7/23/2019 01. Standar Proses

1/10

WAHYUNI NADAR, S.PD

SANDRA TRISNAWATI DWI UTAMI, S.PD

STANDAR PROSES

7/23/2019 01. Standar Proses

2/10

STANDAR PROSES

Standar Proses merupakan acuanyang menggambarkan tentangbagaimana konsep dan langkahproses pembelajaran dilaksanakan

pada lembaga PAUD

7/23/2019 01. Standar Proses

3/10

LINGKUP STANDAR PROSES-

STANDARPROSES

PEREN!ANAAN

PE"A#SANAAN

7/23/2019 01. Standar Proses

4/10

LINKUP STANDAR PROSES-

PEREN!ANAAN $ P

Pengembangan RencanaPembel

Prinsip-Prinsip

Pengorganisasian Kegiatan

S%"A&US

R#'

7/23/2019 01. Standar Proses

5/10

LINGKUP STANDAR PROSES-

PE"A#SANAAN2 P

Penataan Ling!ngan"ermain

Pengorganisasian

Kegiatan

7/23/2019 01. Standar Proses

6/10

- Perenacanaan penyelenggaraanPAUD meliputi perencanaan

semester, Rencana KegiatanMingguan (RKM) dan RencanaKegiatan Harian (RKH).

- Rencana Kegiatan untuk usia 0-ta!un "ersi#at indi$idual. %ad&alkegiatan disesuaikan dengan 'ad&al!arian masing-masing anak.

7/23/2019 01. Standar Proses

7/10

b Prinsip(prinsip

)emperhatikan tingkat perkembangan* kebutuhan*minat dan karakteristik anak

)engintegrasikan kesehatan* gi+i* pendidikan*pengasuhan dan perlindungan

Pembelajaran dilaksanakan melalui bermain#egiatan pembalajaran dilakukan secara bertahap*

berkesinambungan dan bersi,at pembiasaan

Proses pembelajaran bersi,at akti,* kreati,* interaki,*e,ekti, dan menyenangkan

Proses pembelajaran berpusat pada anak

7/23/2019 01. Standar Proses

8/10

c Pengorganisasian

Pemilihan metode yang tepat dan ber-ariasi

Pemilihan alat bermain dan sumber belajar yang adadi lingkungan

Pemilihan tekhnik dan alat penilaian sesuai dengankegiatan yang dilaksanakan

7/23/2019 01. Standar Proses

9/10

. PE"A#SANAAN

a PENATAAN "%N/#UN/AN &ER)A%N

0 )encipkatan suasana bermain yang aman* nyaman*bersih* sehat dan menarik

.Penggunaan alat permainan edukati, memenuhistandar keamanan* kesehatan dan sesuai dengan,ungsi stimulasi yang telah direncanakan

$)eman,aatkan lingkungan

7/23/2019 01. Standar Proses

10/10

b PEN/OR/AN%SAS%AN #E/%ATAN

0 #egiatan dilaksanakan di dalam ruang1kelas dan diluar1kelas

. #egiatan dilaksanakan dengan situasi yang menyenangkan$ #egiatan untuk anak usia 2 ( 3 . tahun bersi,at indi-idual4 Pengeloalaan kegiatan pembelajaran anak usia . (3 4 tahun

dalam kelompok besar* kelompok kecil dan indi-idumeliputi inti dan penutup5 Pengeloalaan kegiatan pembelajaran anak usia 4 ( 6 7 tahun

dalam* kelompok besar* kelompok kecil dan indi-idumeliputi $ kegiatan pokok yaitu pembukaan* inti danpenutup

7 )elibatkan orang tua1keluarga