7/25/2019 010216 - MT THN 4

1/4

Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

Minggu / Week

5

Hari / Day

Tarikh / Date

Masa / Time

~

Darjah / Class

Tema / Theme

Standard Pembelajaran/

Learning Standard

Kebolehan/Profieny Le!el

aras tinggi

"kti!iti / "ti!ities

1. Murid diajar menolak dua nombor hingga 100,000 dengan menggunakan pelbagai strategi.

2. Murid dibahagiakan kepada dua kumpulan. Lembaran kerja diberikan kepada murid.

Isnin

11:40 12:40 tgh hari

Tahun 4 Subjek / SubjectMatematik

NOMBOR DAN OPERASITopik / Topic2. TAMBAH DALAM LINGKUNGAN 100,000Standard Kandungan /Content Standard3.1 Pe

Choose an item.

Choose an item.

Choose an item.

(i) Menolak sebarang dua nombor hingga hingga 100 000 dengan menggunakan pelbagai strategi.

Choose an item.

Choose an item.

7/25/2019 010216 - MT THN 4

2/4

Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

3. Semakan hasil kerja murid. Murid membuat pembetulan.

"#M / Teahing "ids

kreati!iti dan ino!asi$

%MK / CC%

Penilaian / "ssessment

&e'eksi / &e'etion

_____/ murid dapat men!apai standard "ang ditetapkan.

_____/ murid boleh melengkapkan latihan "ang diberikan.

_____/ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

Mengenalpasti ciri, mewakilkan gabungan wang yang pelbagai untuk membentuk satu nilai yang sama, menterjemah idea,

Kreatif dan Inovasi

7/25/2019 010216 - MT THN 4

3/4

Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian

#elajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutn"a kerana

__________________________________________.

Catatan / (otes

7/25/2019 010216 - MT THN 4

4/4

Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian