104793280 sejarah kedokteran di dunia

7/24/2019 104793280 Sejarah Kedokteran Di Dunia

1/41

SEJARAH

KEDOKTERANDr. Rina amelia


2/41

PENDAHULUAN

Praktek ilmu kedokteran dilakukan oleh

seorang tenaga profesional yang terlatih

yang di sebut Dokter dan kelompok profesilainnya yaitu perawat dan ahli farmasi

Berdasarkan sejarah hanya dokter yang

secara harfiah mempraktekkan ilmunyadibandingkan dengan profesi kesehatan

lainnya.


3/41

Sistem kedokteran dan praktek perawatan

kesehatan telah berkembang dalam

berbagai masyarakat manusia, sedikitnyasejak awal tercatat manusia

Sistem ini telah berkembang dalam

berbagai macam cara dan berbagai budayadan daerah yang berbeda


4/41

Yang dimaksud dengan ilmu kedokteran modern

pada umumnya adalah tradisi kedokteran yang

berkembang di dunia Barat sejak awal jaman

modern.

Berbagai tradisi kedokteran dan kesehatan masih

dipraktekkan di seluruh dunia, di mana sebagian

besar dianggap terpisah dan berbeda darikedokteran Barat, yang juga disebut biomedis

atau tradisi ippokrates.


5/41

Profesi kedokteran adalah struktur sosial

dan pekerjaan dari sekelompok orang yang

dididik secara formal dan diberikanwewenang untuk menerapkan ilmu

kedokteran.


6/41

Sistem ilmu kedokteran yang paling

berkembang selain sistem Barat adalah

tradisi !yur"eda dari #ndia dan kedokterantradisional $hina atau traditional $hinese

medicine %&$'(


7/41

SEJARAH KEDOKTERAN DUNIA

Pada awalnya, sebagian besar kebudayaandalam masyarakat awal menggunakantumbuh)tumbuhan %herbalisme dan hewanuntuk tindakan pengobatan.

#lmu kedokteran berangsur)angsurberkembang di berbagai tempat terpisah

yakni 'esir kuno, $hina kuno, #ndia kuno,Yunani kuno, Persia, dan lainnya


8/41

!da * tokoh 'etologi Yunani !sculapius dan igiea

!sculapius adalah seorang dokter yang telah

dapat mengobati penyakit dan bahkan dapat

melakukan bedah berdasarkan prosedur tertentu

%surgical procedure(

igiea adalah asisten dari !sculapius yangkemudian menjadi istrinya


9/41

Dari cerita mitos Yunani tsb dapat dilihatadanya * konsep yang berbeda tentangkesehatan, yi +

!sculapius+ melakukan pendekatanpengobatan penyakit setelah terjadinyapenyakit

igiea+ melakukan pendekatanpencegahan penyakit %sebelum terjadinyapenyakit(


10/41

#lmu kedokteran yang seperti dipraktekan padamasa kini berkembang pada akhir abad ke)- danawal abad ke) di #nggris %oleh /illiam ar"ey(,

0erman %Rudolf 1irchow( dan Perancis %0ean)'artin $harcot, $laude Bernard(.

#lmu kedokteran modern, kedokteran 2ilmiah2 %dimana semua hasil)hasilnya telah diujicobakan(

menggantikan tradisi awal kedokteran Barat,herbalisme, humorlasime Yunani dan semua teoripra)modern.


11/41

Pusat perkembangan ilmu kedokteran berganti keBritania Raya dan !merika Serikat pada awaltahun 33an. %oleh /illiam 4sler, ar"ey

$ushing(. Sekitar tahun 533an terjadi sebuah perubahan

besar yakni pendekatan ilmu kedokteran terhadapsains.

al ini mulai timbul dengan penolakan )karenatidak sesuai dengan fakta yang ada) terhadapberbagai hal yang dikemukakan oleh tokoh)tokohpada masa lalu


12/41

Berberapa tokoh baru seperti 1esalius %seorangahli anatomi( yang membuka jalan penolakanterhadap teori)teori besar kedokteran kuno seperti

teori 6alen, ippokrates, dan !"icenna.Diperkirakan hal ini terjadi akibat semakinlemahnya kekuatan gereja dalam masyarakatpada masa itu.

7edokteran berdasarkan bukti %e"idence)based

medicine( adalah tindakan yang kini dilakukanuntuk memberikan cara kerja yang efektif danmenggunakan metode ilmiah serta informasisains global yang modern.


13/41

7ini, ilmu genetika telah mempengaruhi ilmu

kedokteran. al ini dimulai dengan ditemukannya

gen penyebab berbagai penyakit akibat kelainan

genetik, dan perkembangan teknik biologimolekuler.

#lmu herbalisme berkembang menjadi

farmakologi. 'asa modern benar)benar dimulaidengan penemuan einrich ermann Robert

7och %pada 33an( dan penemuan antibiotik.


14/41

!ntibiotik yang pertama kali ditemukan adalahobat Sulfa, yang diturunkan dari anilina.Penanganan terhadap penyakit infeksi berhasil

menurunkan tingkat infeksi pada masyarakatBarat. 4leh karena itu dimulailah industri obat. 7ini

industri obat lebih mengarah ke pembuatan obatuntuk penyakit tertentu

4bat untuk perawatan kanker, masalah geriatrik%penyakit pada manula(, penyakit degeneratif,penyakit karena gaya hidup %seperti kolesteroltinggi, diabetes tipe *, dan artritis(.


15/41

ANTROPOLOGI MEDIS

Hasan dan Prasad : ilmu yg mempelaariaspe! "i#l#gi dan !e"udayaan manusiaun$u! menge$a%ui peng#"a$an&seara%peng#"a$an& masala%'masala% s#sial didalam peng#"a$an& masala% !ese%a$anmasyara!a$

H#(%s$rasser : ilmu yang mpelaariaspe! "i#l#gi dan !e"udayaan manusiadalam %u"ungannya dg !ese%a$an )peng#"a$an


16/41

Sis$em Medis

*#s$er dlm "u!unya Medi(alAn$%r#p#l#gi yi: !eseluru%an

penge$a%uan& si!ap& !eper(ayaan&pra!$e! !ese%a$an dari angg#$a!el#mp#! masyara!a$

+ea,er : !eseluru%an !eper(ayaan&si!ap& pra!$e!& dan perasaan se%a$ dansa!i$ dg p#la'p#la diagn#sa danpeng#"a$an


17/41

Sis$em Medis se$iap masyara!a$ dp$di"agi :

-. Sis$em Te#ri Penya!i$/. Sis$em Pera0a$an Kese%a$an

sis$em $e#ri penya!i$ melipu$i

!eper(ayaan mengenai !ese%a$an&penye"a" penya!i$& peng#"a$an dan$e!ni! lainnya yg diguna!ansese#rang un$u! meng#"a$i penya!i$


18/41

sis$em pera0a$an !ese%a$an adala%(ara'(ara dimana masyara!a$

mera0a$ si sa!i$ dan mengguna!anpenge$a%uannya un$u! mem"an$upenyem"u%an peny.

Kedua sis$em ini saling "er%u"ungandan masing'masing sis$emmempunyai 1ungsi yg spesi2!.


19/41

3iri'(iri 4ni,ersal Sis$em

Medis-. SM adala% "agian yg in$egral dr

!e"udayaan SM $d! dp$ dimenger$i %anya dg memper%a$i!an

SM i$u sendiri $e$api perlu dipandang se"agai"agian dari p#la'p#la !e"udayaan

/. Rasa sa!i$ dielas!an #le% !e"udayaan dari sudu$ !e"udayaan sa!i$ adl : !eadaan

dimana sese#rang $d! dp$ memenu%i peranann#rmalnya se(ara se!sama se%ingga perludila!u!an sua$u $inda!an un$u! menga$asinya


20/41

5. Semua SM mempunyai unsurpen(ega%an dan peng#"a$an

pd masyara!a$ $radisi#nal& pen(ega%anpeny. le"i% "eruud se"agai $ing!a% la!usese#rang yg "er!ai$an dg !#nseppenye"a" penya!i$nya dan apa yg %arusdila!u!an un$! meng%indari sa!i$.

6. SM mempunyai "anya! 1ungsi *ungsi SM adala% : agar si pasien menadi

sem"u% apa"ila memung!in!an.


21/41

SISTEM MEDIS TRADISIONAL

adala% : SM yg merupa!an pr#du! dr

!e"udayaan masyara!a$. Didalam mempelaari SM $radisi#nal

para an$%rap#l#g meneli$i

!eper(ayaan dan pra!$e! medis drangg#$a masyara!a$.


22/41

/ !eun$ungan mempelaari SM Tradisi#nal :-. Keper(ayaan dan pra!$e! medis merupa!an

elemen yang u$ama didalam se$iap

!e"udayan se%ingg !#nse!0ensinya dgmenge$a%ui !eper(ayaan dan pra!$e! medispd sua$u masy. dp$ mene$a%ui aspe! lain dr!e"udayaan

/. Penge$a%uan $$g !eper(ayaan dan pra!$e!

medis sanga$ pen$ing "agi pem"ua$anperen(anaan !ese%a$an dan uga mem"an$u!e"er%asilan pem"erian pelayanan!ese%a$an !pd masyara!a$ umum


23/41

PEN7E8A8 PEN7AKIT

Kalau dili%a$ dr !#nsep penye"a"penya!i$ ma!a $erdapa$ / Sis$em

Medis& yai$u :-. SM Pers#nalis$i!

sis$em ini mengangga" "a%0a penya!i$dise"a"!an #le% in$era!si agen yang "isa"erupa ma!%lu! superna$ural 9Tu%an&De0a a$au ma!%lu! "u!an manusia9r#%&se$an& in& guna'guna


24/41

/. SM Na$uralis$i! Pada sis$em ini sa!i$ diangga" se"agai

a!i"a$ $ida! adanya !eseim"angan an$ar

elemen'elemen didalam $u"u%& panas&dingin& yin dan yang& yg di%u"ung!an dgumur& !##rdinasi indi,idu dan ling!ungans#sial.

"erdasar!an sis$em na$uralis$i!& se%a$ ad%:!eadaan dimana $erdapa$ !eseim"anganan$ara elemen'elemen didlm $u"u% a$au!eseim"angan an$ara yin dan yang


25/41

Sys$em Na$uralis$i! ini "erasal dari7unani& India dan 3%ina& sis$em ini$erdiri dari :

-. Hum#ral Pa$%#l#gi

/. SM Tradisi#nal 3ina

5. Ayue,erdi(


26/41

-. Hum#ral Pa$%#l#giTe#ri ini "era!ar pd $e#ri 7unani yg mengenal

6 elemem yai$u "umi& air& api dan udara yg

$ela% di!enal pd a"ad !e';& $e#ri ini paralel dg

!#nsep 6 !0ali$as yai$u : panas& dingin& !eringdan lem"a" yg apa"ila diin$egrasi!an dg $e#ri

asal meng%asil!an !#nsep 6 (airan yg diass#siasi!an dg dara% 9panas dan lem"a"&

lendir 9dingin dan lem"a"& empedu 9dingindan panas dan %a$i 9panas dan !ering


27/41

Manusia "erada dalam !eadaan se%a$apa"ila (airan'(airan ini "erada

didalam pr#p#rsi !eseim"angan dan"er(ampur& se"ali!nya sa!i$ $eradiapa"ila sala% sa$u (airan !urang a$au"erle"i%an a$au $ida! "er(ampur dg

(airan lainnya


28/41

/. SM Tradisi#nal 3%ina Sis$em ini "ersum"er pada !e!ua$an yin dan yang

dimana !elangsungan in$era!sinya $erle$a! pdsemua p%en#mena alam 9(r#i


29/41

Dengan demi!ian !arena si1a$nya panasma!a =yang> yg "erle"i%an a!anmenye"a"!an demam dan !arena

si1a$nya yg dingin ma!an yin yag"erle"i%an a!an menim"ul!an rasadingin

Peny. yg dise"a"!an #le% !e!ua$an ygda$ang dr luar adala% penya!i$ =yang>dan yg dise"a"!an #le% !e!ua$an daridalam adala% penya!i$ =yin>


30/41

5. Ayue,erdi(

Pd masy. India "anya! ma!anan ygdiangga" panas a$au dingin dan sama%alnya dg Hum#ral Pa$%#l#gy $e#ri ini

menya$a!an "a%0a !#m"inasi ma!anandan ramuan yg "enar dp$ memuli%!an!eseim"angan $u"u% yg $ela% diganggu

7g $ermasu! ma!anan panas : $a%u& susu&daging& madu& gula dan ma!anan ygdingin : "ua%'"ua%an& y#g%ur$& "eras& air


31/41

menuru$ $e#ri ini $u"u% manusiamempunyai 5 (airan a$au D#s%a& #le%

!arena i$u $e#rinya dinama!an Trid#s%ayai$u (airan lendir& (airan empedu& danangin

8adan se%a$ apa"ila !e$iga D#s%a ini

seim"ang dan $eradi sa!i$ apa"ila sa$ud#s%a a$au le"i% $ida! (u!up "er1ungsi


32/41

*a!$#r Penye"a" Penya!i$Menuru$ Sis$em Pers#nali$i! danNa$uralis$i!

-. Di dlm SP sa!i$ adala% merupa!an!asus !%usus didlm usa%a menelas!ansemua !eadaan yg $d! "erun$ung& a$au

dg per!a$aan lain $eradinya sa!i$!arena $d! "erun$ung a$au sial

Sis$em na$uralis$i! 9SN penye"a"di"a$asi %anya un$! peny. i$u saa

mere!a $d! men%u"ung!an dgmasala%/ !e!eringan& !egagalan panen


33/41

/. SP "erpandangan "a%0a penye"a"penya!i$ "er%u"ungan era$ dgagama dan magis

SN unsur agama dan magis sanga$!e(il peranannya


34/41

5. Pd SN penya!i$ dise"a"!an #le% penye"a"$unggal yai$u panas a$au dingin yg"erle"i%an yg menim"ul!an

!e$ida!seim"angan di dlm $u"u%& sdg!n SPle"i% !#mple!s yai$u sis$em ini paling sedi!i$mengenal / $ing!a$an penye"a". Sis$em inimem"eda!an agen penye"a" penya!i$9%an$u a$au ma!%lu! %alus dan $e!ni! yg

diguna!an #le% agen i$u sendiri misalnyara(un& men(uri r#% a$au guna/& disampingi$u mere!a men(ari siapa pela!unya


35/41

6. Pd SP memerlu!an sese#rang yg pandai dlmmenyem"u%!an penya!i$ dg !e!ua$an gai"9du!un& s%aman sdg!an pd SN $d! mengenal

s%aman& pd sys$em ini #rg yg "er$inda! s"gpenyem"u% penya!i$ memper#le% !ea%liannyamell.#"ser,asi dan pengalaman pra!$e!

?. Pd SP s%aman selalu men(ari pela!u penye"a"peny& sdg!n pd SN pasien dan !eluarganya yg

menen$u!an penye"a" penya!i$& si pasienmen(ari per$#l#ngan dr sese#rang yg "er1ungsis"g penyem"u% un$! menga$asi symp$#mnya.


36/41

SEJARAH KEDOKTERAN DI

INDONESIA

Perkembangan ilmu kedokteran dan kesehatan di#ndonesia dimulai pada masa pendudukanBelanda di #ndonesia

8ntuk memenuhi kebutuhan akan tenaga"aksinator, maka pd tahun &ahun -9 + SekolahDokter 0awa %sekarang menjadi :akultas7edokteran 8#( didirikan di 0akarta oleh dr. Boschdan dr. Bleeker

7emudian dikenal dengan S&41#! %School &ot4pleding 1an #ndische !rsten( atau sekolah untukpendidikan dokter pribumi


37/41

&ahun ; + didirikan sekolah dokter yang

kedua di Surabaya dengan nama


38/41

&ahun --- + >ab 7edokteran di Bandung &ahun ;- + pusat lab ini berubah menjadi

>embaga ?ykman, dan selanjutnya disusul

berdirinya laboratorium lain di 'edan,Semarang, 'akasar, Surabaya dan Yogyakarta. Peran lab ini sangat penting dlm rangka

menunjang pemberantasan penyakit menularspt malaria, lepra, cacar , dll, bahkan untukbidang kesehatan masyarakat yang lain, sepertigi@i dan sanitasi lingkungan.


39/41

Pendirian Rumah sakit di #ndonesia adalah

merupakan perkembangan dari ilmu

kedokteran dan kesehatan, Rumah Sakityang pertama kali dibangun di #ndonesia

yaitu di 0akarta dengan nama Rumah Sakit

&entara


40/41

Pada tanggal *; 'ei 93 #ndonesia

menjadi anggota 4rganisasi 7esehatan

Dunia %/4(


41/41

104793280 sejarah kedokteran di dunia

Documents