1a. silabus agama islam sma.rtf

7/23/2019 1a. SILABUS Agama Islam SMA.rtf

1/56

SALINAN

LAMPIRAN II

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

NOMOR 59 TAHUN 2014

TENTANG

KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAHATAS/MADRASAH ALIYAH

SILABUS MATA PELAJARAN

SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH

I; PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI

A; Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Satuan Pendidikan : SMA/MA

Kelas : X (sepuluh)

Kompetensi Inti :KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnyaKI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),

santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam

berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalampergaulan dunia.

KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang

-1-


2/56

ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan

peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang

spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalahKI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang

dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Kompetensi Dasa Matei Pem!ela"aan Pem!ela"aan PenilaianAlokasi#aktu

Sum!e $ela"a

1%1 Men&ha'ati nilainilai keimanankepada Malaikatmalaikat AllahS#%

Pem!ela"aan KI 1 dan KI 2 dilakukan se*aatidak lan&sun& (teinte&asi) dalam pem!ela"aanKI 3 dan KI 4

Penilaian KI 1 dan KI 2dilakukan melaluipen&amatan+ penilaian dii+penilaian teman se"a,at oleh

peseta didik+ dan "unal

1%2 $epe&an& te&uh kepada Al-u.an+ adits dan I"tihad

se!a&ai sum!e hukum Islam

1%3 Me'akini ke!enaan hukum Islam

1%4 $epakaian sesuai den&an s'ai.atIslam dalam kehidupan sehaihai

2%1 Menun"ukkan peilaku "u"udalam kehidupan sehaihaise!a&ai implemantasi daipemahaman -%S% AlMaidah (0):+ -%S% Atau!ah (): 11 dan

hadits tekait%

2%2 Menun"ukkan peilaku homatdan patuh kepada oan& tua dan

-2-


3/56

&uu se!a&ai implementasi daipemahaman -%S% AlIsa (1):23 dan hadits tekait

2%3 Menun"ukkan peilaku kontoldii (mu"ahadah annas)+

pasan&ka !aik (husnu55han)+dan pesaudaaan (ukhu,ah)se!a&ai implementasi daipemahaman -%S% AlAnal():26 -%S% Alu"uat (4): 12 dan17 seta hadits tekait

2%4Menun"ukkan peilakumen&hindakan dii daipe&aulan !e!as dan pe!uatan5ina se!a&ai implementasi daipemahaman -%S% AlIsa. (1):32+ dan -%S% An8u (24):

2+seta hadits tekait

2%0 Menun"ukkan sikap seman&atmenuntut ilmu danmen'ampaikann'a kepadasesama se!a&ai implementasidai pemahaman -%S% Atau!ah(): 122 dan hadits tekait

2%9 Menun"ukkan sikap keluhuan!udi+ kokoh pendiian+ pem!eiasa aman+ ta,akkal danpeilaku adil se!a&ai

implementasi dai pemahamanAsmaul usna(al-Kariim, al-Mumin, al-Wakiil, al-Matiin,al-Jaami, al-Adl+ dan al-

-3-


4/56

Akhiir)

2% Menun"ukkan sikap tan&&uh danseman&at mene&akkanke!enaan se!a&ai implementasi

dai pemahaman state&i dak,ahasulullah SA# di Mekah

2% Menun"ukkan sikap seman&atukhu,ah se!a&ai implementasi

dai pemahaman state&i dak,ahasulullah SA# di Madinah

3%1 Men&analisis -%S% AlAnal () :2)6 -%S% Alu"uat (4) : 126dan -S Alu"uat (4) : 176seta hadits tentan& kontol dii

(mu"ahadah annas)+ pasan&ka!aik (husnu55han)+ dan

pesaudaaan (ukhu,ah)%3%2 Memahami manaat dan hikmah

kontol dii (mu"ahadah annas)+ pasan&ka !aik(husnu55han) dan pesaudaaan(ukhu,ah)+ dan meneapkann'adalam kehidupan%

4%1%1 Mem!a*a -%S% AlAnal () :2)6 -%S% Alu"uat (4) : 126dan -%S% Alu"uat (4) : 17sesuai den&an kaidah ta",id danmakha"ul huu%

4%1%2Mendemonstasikan haalan-%S% AlAnal () : 2)6 -%S% Alu"uat (4) : 126 -S Alu"uat(4) : 17+ den&an lan*a%

1; -%S% AlAnal ():

26 -%S% Alu"uat(4): 12 dan 17seta haditstekaitpeilaku

kontol dii(mu"ahadah annas)+ pasan&ka!aik (husnu55han)+dan pesaudaaan(ukhu,ah)

Men&amati

; Men'imak !a*aan+ mem!a*a+

men&identiikasi hukum !a*aan (ta",id)+ danmen*emati kandun&an -%S% AlAnal ():26 -%S% Alu"uat (4):126 dan -%S% Al

u"uat (4):17 seta hadits tekait%; Men*emati manaat dan hikmah kontol dii

(mu"ahadah annas)+ pasan&ka !aik(husnu55han) dan pesaudaaan (ukhu,ah)melalui ta'an&an ;ideo atau media lainn'a%

Menan'a

; Menan'akan *aa mem!a*a -%S% AlAnal

(): 26 -%S% Alu"uat (4): 12 dan 17+

; Men&a"ukan petan'aan tekait hukum ta",id+

as!a!un nu5ul+ dan isi kandun&an -%S% Al

Anal () : 2)6 -%S% Alu"uat (4) : 126 dan-%S% Alu"uat (4) : 17+ seta hadits tekait%

Sikap

; Men&amati pelaksanaan

diskusi den&anmen&&unakan lem!ao!se;asi 'an& memuat:

; isi diskusi (hukum!a*aan+ kandun&an a'at)+manaat dan hikmahpeilaku kontol dii(mu"ahadah annas)+

pasan&ka !aik(husnu5han)+ dan

pesaudaaan (ukhu,ah)

; sikap 'an& ditun"ukkan

peseta didik tekaitden&an peilaku kontol

dii (mu"ahadah annas)+pasan&ka !aik(husnu5han)+ danpesaudaaan (ukhu,ah)

; Melapokan hasil

10


5/56

Men&umpulkan Inomasi

; Mendiskusikan *aa mem!a*a -%S% AlAnal

(): 26 -%S% Alu"uat (4): 12 dan 17sesuai den&an hukum !a*aan ta",id6

; Mente"emahkan -%S% AlAnal (): 26 -%S%

Alu"uat (4): 12 dan 17 seta hadits

tekait6

; Men&analisis as!a!un nu5ul/,uud dan

kandun&an -%S% AlAnal (): 2)6 -%S% Alu"uat (4):126 dan -%S% Alu"uat (4):17seta hadits tekait%

Menala/Men&asosiasi

; Mem!uat kesimpulan dai kandun&an -%S%

AlAnal (): 2)6 -%S% Alu"uat (4):126dan -%S% Alu"uat (4):17 seta haditstekait%

Men&omunikasikan:

; Mendemonstasikan !a*aan (haalan)+

men'ampaikan hasil diskusi tentan& -%S% AlAnal (): 26 -%S% Alu"uat (4): 12 dan 17seta hadits tekait se*aa indi;idu maupunkelompok

o!e;asi !eupa papaantentan& kandun&an -%S%AlAnal (): 26 -%S%Alu"uat (4): 12 dan17 seta hadits tekait6

; Mem!uat papaan

analisis dan identiikasihukum !a*aan 'an& adapada -%S% AlAnal ():26 -%S% Alu"uat (4):12 dan 176

Pen&etahuan

; Men'alin -%S% AlAnal

(): 2)6 -%S% Alu"uat(4):126 dan -%S% Alu"uat (4):17 setamen&identiikasi hukum!a*aan ta",idn'a6

; Men"a,a! soalsoal

tentan& isi kandun&an-%S% AlAnal (): 26-%S% Alu"uat (4): 12dan 17 seta hadistekait%

; es lisan mem!a*a dan

men&haal -%S% AlAnal(): 2)6 -%S% Alu"uat(4):126 dan -%S% Alu"uat (4):17 setahadits tekait

Keteampilan

Men&haal -%S% AlAnal

-5-


6/56

(): 26 -%S% Alu"uat(4):126 dan -%S% Alu"uat (4):17 setahadits tekait den&an*aa men&isi lis (lem!atu&as haalan)%

Mem!uat lapoanpekem!an&an haalan-%S% AlAnal (): 26-%S% Alu"uat (4): 12dan 17 seta hadistekait%

3%3Men&analisis -%S% AlIsa. (1) :32+ dan -%S% An8u (24) : 2+seta hadits tentan& laan&anpe&aulan !e!as dan pe!uatan5ina%

3%4Memahami manaat dan hikmah

laan&an pe&aulan !e!as danpe!uatan 5ina%4%2%1 Mem!a*a -%S% AlIsa. (1) :

32+ dan -%S% An8u (24) : 2sesuai den&an kaidah ta",id danmakha"ul huu%

4%2%2Mendemonstasikan haalan-%S% AlIsa. (1) : 32+ dan -%S%An8u (24) : 2 den&an lan*a%

2; Peilaku

men&hindakan diidai pe&aulan!e!as danpe!uatan 5ina%

Men&amati

; Men'imak !a*aan+ men&identiikasi hukum

!a*aan (ta",id)+ dan men*emati kandun&an-%S% AlIsa. (1): 32+ dan -%S% An8u (24):2+ seta hadits tekait%

; Men*emati manaat dan hikmah laan&an

pe&aulan !e!as dan pe!uatan 5ina melaluita'an&an ;ideo atau media lainn'a%

Menan'a

; Menan'akan *aa mem!a*a hukum ta",id+

as!a!un nu5ul+ dan isi kandun&an -%S% AlIsa. (1): 32+ dan -%S% An8u (24): 2+ setahadits tekait


; Mendiskusikan *aa mem!a*a sesuai den&an

ta",id+ men&analisis as!a!un nu5ul/,uuddan kandun&an -%S% AlIsa. (1): 32+ dan-%S% An8u (24): 2+ seta hadits tekait

Menala/Men&asosiasi

Sikap



; isi diskusi (kandun&an

a'at dan hukum !a*aan)


peseta didik tekait

den&an peilakumen&hindakan dii daipe&aulan !e!as danpe!uatan 5ina%

; Melapokan hasil

o!e;asi !eupa papaantentan& kandun&an -%S%AlIsa. (1): 32+ dan

-%S% An8u (24): 2+

seta hadits tekait6

10


7/56

; Mem!uat kesimpulan dai kandun&an -%S% Al

Isa. (1): 32+ dan -%S% An8u (24): 2+ setahadits tekait

Men&omunikasikan:

; Mendemonstasikan !a*aan (haalan)+men'ampaikan hasil diskusi tentan& -%S% AlIsa. (1): 32+ dan -%S% An8u (24): 2+ setahadits tekait se*aa indi;idu maupunkelompok

Pen&etahuan

; es tulis Men'alin -%S%

AlIsa. (1): 32+ dan-%S% An8u (24): 2+seta men&identiikasihukum !a*aan

ta",idn'a6; Men"a,a! soalsoal

tentan& isi kandun&an-%S% AlIsa. (1): 32+dan -%S% An8u (24):2+ seta hadits tekait%

; es lisan% Mem!a*a dan

men&haal -%S% AlIsa.(1): 32+ dan -%S% An8u (24): 2+ seta haditstekait seta haditstekait

Keteampilan

Men&haal -%S% AlIsa.(1): 32+ dan -%S% An8u (24): 2+ seta haditstekait den&an *aamen&isi lis (lem!atu&as haalan)% Mem!uatpapaan analisis danidentiikasi hukum!a*aan 'an& ada pada-%S% AlIsa. (1): 32+dan -%S% An8u (24):

26 Mem!uat lapoan

pekem!an&an haalan-%S% AlIsa. (1): 32+

-7-


8/56

dan -%S% An8u (24):2+ seta hadits tekait%

3%0 Memahami makna Asmaulusna: (al-Kariim, al-Mumin,al-Wakiil, al-Matiin, al-Jaami,al-Adl, dan al-Akhiir)%

4%3 $epeilaku 'an& men*ontohkankeluhuan !udi+ kokohpendiian+ pem!ei asa aman+ta,akal dan peilaku adilse!a&ai implementasi daipemahaman makna Asmaulusna (al-Kariim, al-Mumin,al-Wakiil, al-Matiin, al-Jaami,al-Adl, dan al-Akhiir)

3; Iman kepada Allah

S# (Asmaul

usn: al-Kariim,al-Mumin, al-Wakiil, al-Matiin,al-Jaami, al-Adl+

dan al-Akhiir)

Men&amati:

; Men*emati !a*aan teks tentan& Asmaul

usna(al-Kariim, al-Mumin, al-Wakiil, al-Matiin, al-Jaami, al-Adl+ dan al-Akhiir)

; Me'imak pen"elasan matei di atas melalui

ta'an&an ;idio atau media lainn'a%

Menan'a :

; Men&apa Allah memiliki nama 'an& !e&itu

!an'ak=

; Apa 'an& haus dilakukan oleh umat Islam

tekait namanama Allah 'an& indah itu=


; Peseta didik mendiskusikan makna dan

*ontoh peilaku keluhuan !udi+ kokohpendiian+ pem!ei asa aman+ ta,akal danpeilaku adil se!a&ai implementasi daipemahaman makna Asmaul usna (al-Kariim, al-Mumin, al-Wakiil, al-Matiin, al-Jaami, al-Adl, dan al-Akhiir)

; >uu men&amati peilaku keluhuan !udi+

kokoh pendiian+ pem!ei asa aman+ ta,akaldan peilaku adil melalui lem!a pen&amatandi sekolah%

; >uu !ekola!oasi den&an oan& tua untukmen&amati peilaku keluhuan !udi+ kokohpendiian+ pem!ei asa aman+ ta,akal danpeilaku adil di umah%

Sikap

; Men&amati teman

se"a,at tentan& peilakukeluhuan !udi+ kokohpendiian+ pem!ei asaaman+ ta,akal danpeilaku adil dilin&kun&an sekolah+umah maupunmas'aakat melaluilem!a pen&amatan%


diskusi den&anmen&&unakan lem!a

o!se;asi 'an& memuat:; isi diskusi

; sikap '& ditun"ukkan

saat pelaksanaan diskusidan ke"a kelompok

; Men"elaskan hasil

pen&amatan tentan&peilaku keluhuan !udi+kokoh pendiian+pem!ei asa aman+ta,akal dan peilaku adilse!a&ai implemantasi

dai Asmaul usna (al-Kariim, al-Mumin, al-Wakiil, al-Matiin, al-Jaami, al-Adl, dan al-

12


9/56

Menala/Men&asosiasi

; Mem!uat kesimpulan matei di atas%

Men&komunikasikan

; Mempesentasikan /men'ampaikan hasildiskusi tentan& matei di atas%

Akhiir)

Pen&etahuan

; es kemampuan ko&niti

den&an men"a,a! soalsoal pilihan &anda danuaian tentan& Asmaulusna (al-Kariim, al-Mumin, al-Wakiil, al-Matiin, al-Jaami,al-Adl, dan al-Akhiir)

Keteampilan

; Men&umpulkan data

(&am!a+ !eita+ atikeltentan& peilaku

keluhuan !udi+ kokoh

pendiian+ pem!ei asaaman+ ta,akal danpeilaku adil)%

; Mem!uat papaan

analisis dai hasilo!se;asi tentan&peilaku keluhuan !udi+kokoh pendiian+pem!ei asa aman+ta,akal dan peilakuadil%

-9-


10/56

3%9 Memahami makna !eimankepada malaikatmalaikat AllahS#%

4%4 $epeilaku 'an& men*eminkankesadaan !eiman kepadaMalaikatmalaikat Allah S#

4; Imankepada

Malaikat

Men&amati

; Men*emati !a*aan teks tentan&makna dan

*ontoh peilaku !eiman kepada malaikatmalaikat Allah S#



Menan'a

; Men&apa kita haus !eiman kepada

malaikat=

; Apa 'an& haus dilakukan oleh oan& 'an&

!eiman kepada malaikat=



*ontoh peilaku !eiman kepada Malaikat%

; >uu men&amati peilaku !eiman kepada

Malaikat melalui lem!a pen&amatan disekolah%

; >uu !ekola!oasi den&an oan& tua untuk

men&amati peilaku !eiman kepadaMalaikat di umah%

Men&asosiasi

; Mem!uat kesimpulan tentan& makna !eiman

kepada malaikatmalaikat Allah S#%

Men&omunikasikan

Sikap

; Peseta didik melakukan

pen&amatan tehadappeilaku men&ha'atinilainilai keimanankepada Malaikat

malaikat Allah S#melalui lem!apen&amatan dilin&kun&an sekolah+umah maupunmas'aakat%

; Melapokan hasil

o!e;asi !eupa papaantentan& makna !eimankepada malaikat6

; Mem!uat papaan

analisis tentan& peilakuoan&oan& 'an&

!eiman kepadamalaikat%

Pen&etahuan


den&an men"a,a! soal

soal pilihan &anda danuaian tentan& iman

kepada malaikat%

; Memapakan hasil

pen&amatan tentan&peilaku oan&oan&

'an& !eiman kepadamalaikat%


11/56

; Mempesentasikan /men'ampaikan hasil

diskusi tentan& !eiman kepada malaikatmalaikat Allah S#%

Keteampilan

; Men&umpulkan data

(&am!a+ !eita+ atikeltentan& peilaku 'an&men*eminkan kesadaan!eiman kepada

Malaikatmalaikat AllahS#)

3% Memahami -%S% Atau!ah () :122 dan hadits tekait tentan&seman&at menuntut ilmu+meneapkan dan men'ampaikann'a kepada sesama%

4%0Men*eitakan tokohtokoh teladandalam seman&at men*ai ilmu

5; Seman&at menuntut

ilmu danmen'ampaikann'akepada sesama

Men&amati

; Men*emati !a*aan teks tentan& -%S% At

au!ah () : 122 dan hadits tekait tentan&seman&at menuntut ilmu+ meneapkan danmen'ampaikan n'a kepada sesama



Menan'a

; Men&apa haus menuntut ilmu=

; $a&aimana *aa men'ampaikan ilmu kepada

sesama=

Men&umpulkan data/eksploasi


*ontoh seman&at menuntut ilmu+ meneapkandan men'ampaikann'a kepada sesamase!a&ai implementasi pemahaman kandun&an-%S% atau!ah () : 122 dan hadits tekait%

; >uu men&amati peilaku *ontoh seman&at

menuntut ilmu+ meneapkan danmen'aampaikann'a kepada sesama melaluilem!a pen&amatan di sekolah%


Sikap

; Peseta didik melakukan

pen&amatan tehadappeilaku seman&atmenuntut ilmu+meneapkan danmen'ampaikann'akepada sesama se!a&aiimplementasi

pemahaman kandun&an-%S% atau!ah () : 122dan hadits tekait melaluilem!a pen&amatan dilin&kun&an sekolah+umah maupunmas'aakat%

; Melapokan hasil

o!e;asi !eupa papaantentan& makna dan*ontoh seman&atmenuntut ilmu+meneapkan danmen'ampaikann'a

kepada sesama6

; Mem!uat papaan


12/56

men&amati peilaku seman&at menuntut ilmu+meneapkan dan men'aampaikann'a kepadasesama di umah%

Menala/Men&asosiasi

; Mem!uat kesimpulan tentan& seman&at

menuntut ilmu dan men'ampaikann'a kepadasesama%

Men&omunikasikan


diskusi tentan& seman&at menuntut ilmu danmen'ampaikann'a kepada sesama%

analisis tentan& maknadan *ontoh seman&atmenuntut ilmu+meneapkan danmen'ampaikann'akepada sesama%

Pen&etahuan


den&an men"a,a! soalsoal pilihan &anda danuaian tentan& seman&at

menuntut ilmu danmen'ampaikann'a

kepada sesama%

; es lisan

; Memapakan hasil

pen&amatan tentan&

peilaku oan&oan&'an& seman&at menuntut

ilmu danmen'ampaikann'a

kepada sesama%

Keteampilan

; Men&umpulkan data

(&am!a+ !eita+ atikeltentan& seman&atmenuntut ilmu+meneapkan danmen'ampaikan n'a

kepada sesama)

3% Memahami kedudukan Al-uan+6; Sum!e ukum Men&amati Sikap 12


13/56

adits+ dan I"tihad se!a&aisum!e hukum Islam%

4%9 Men'a"ikan ma*amma*amsum!e hukum Islam%

Islam ; Men*emati !a*aan teks tentan&kedudukan

al-uan+ aladits+ dan I"tihad se!a&aisum!e hukum Islam

; Me'imak pen"elasan matei tese!ut di atas

melalui ta'an&an ;idio atau media lainn'a%

Menan'a

; Men&apa Al-uan+ adits+ dan I"tihad

se!a&ai sum!e hukum Islam =

; Apa 'an& anda pahami tenan& Al-uan+

adits+ dan I"tihad =


; Peseta didik mendiskusikan makna Al

-uan+ adits+ dan I"tihad se!a&ai sum!e

hukum Islam

; >uu men&amati peilaku !epe&an& te&uh

kepada Al-uan+ adits+ dan I"tihad se!a&ai

sum!e hukum Islam; >uu !ekola!oasi den&an oan& tua untuk

men&amati peilaku !epe&an& te&uh kepadaAl-uan+ adits+ dan I"tihad di umah%

; Mem!uat kesimpulan tentan& sum!e hukum

Islam%

Menala/Men&asosiasikan

; Men&analasis dan men'impulkan tentan&

sum!e hukum Islam%

Men&komunikasikan

; Mempesentasikan /men'ampaikan hasildiskusi tentan& sum!e hukum Islam%


diskusi den&an

men&&unakan lem!ao!se;asi 'an& memuat

isi diskusi dan sikap saatdiskusi%

; Men&amati peilakuoan&oan& 'an&!epe&an& te&uh kepadaal-u.an+ aladits dan

I"tihad

; Mem!uat papaan

tentan& kedudukan danun&si al-u.an+ aladits+ dan i"tihadse!a&ai sum!e hukumIslam%

Pen&etahuan

; es kemampuan ko&nitiden&an men"a,a! soalsoal pilihan &anda danuaian tentan&kedudukan dan un&si al-u.an+ aladits+ dani"tihad se!a&ai sum!ehukum Islam%

; Memapakan hasil

pen&amatan peilaku!epe&an& te&uh kepadaal-u.an+ aladits dan

I"tihad setamen&analisis danmenan&&apin'a%

Kemdik!ud

; Al-uan dan Al

adits

; $uku lain 'an&

menun"an&

; Multimedia inteakti

dan Intenet

-13-


14/56

Keteampilan

; Men&umpulkan data

(&am!a+ !eita+ atikeltentan& peilaku!epe&an& te&uh kepada

al-u.an+ aladits danI"tihad)%

3% Memahami pen&elolaan ,aka%4%%1 Men'a"ikan dalil tentan&

ketentuan ,a?a%4%%2 Men'a"ikan pen&elolaan ,aka%

7; Pen&elolaan ,aka Men&amati

; Men*emati !a*aan teks tentan& pen&etian+

ketentuan dan halhal 'an& !ekaitan den&anpen&elolaan ,aka%



Menan'a

; Men&apa ,a?a haaus dikelola=

; $a&aimana *aa men&elola ,aka=



ketentuan ,aka seta pen&eloalaann'a%

Menala/Men&asosiasi

; Mem!uat kesimpulan matei pen&elolaan

,aka%

Men&komunikasikan


Sikap


diskusi den&anmen&&unakan lem!ao!se;asi 'an& memuatisi diskusi dan sikap saatdiskusi%

; Men&amati pen&elolaan

,aka%

; Mem!uat papaan dan

men&analisis tentan&pen&elolaan ,aka%

Pen&etahuan


den&an men"a,a! soalsoal pilihan &anda danuaian tentan& ketentuandan pen&elolaan ,aka%

; es lisan

; Memapakan hasil

pen&amatan tentan&pen&elolaan ,aka%

9


15/56

diskusi tentan& matei pen&elolaan ,aka% Keteampilan

; Men&umpulkan data

(&am!a+ !eita+ atikeltentan& pen&elolaan,aka)%

3%17%1 Memahami su!stansi danstate&i dak,ah asullullahSA# di Mekah%

4%%1 Mendeskipsikan su!stansidan state&i dak,ahasullullah SA# diMekah%

8; MeneladaniPe"uan&anasulullah SA# diMekah

Men&amati

; Men*emati !a*aan teks tentan& su!stansi dan

state&i dak,ah asullullah SA#

; Me'imak pen"elasan matei tese!ut di atas


Menan'a

; Apa su!stansi dak,ah asulullah di Mekah=

; Apa state&i dak,ah asulullah di Mekah=

Men&umpulkan data/eksploasi

; Peseta didik mendiskusikan su!stansi dan

state&i dak,ah asullullah SA# di Mekah%

; >uu men&amati peilaku tan&&uh dan

seman&at mene&akkan ke!enaan dalamkehidupan sehaihai%


men&amati peilaku tan&&uh dan seman&atmene&akkan ke!enaan dalam kehidupansehaihaidi umah%

Menala/Men&asosiasi

; Mem!uat kesimpulan tentan& su!stansi danstate&i dak,ah asullullah SA# di Mekah%

Sikap; Men&amati pelaksanaan

diskusi den&an

men&&unakan lem!ao!se;asi 'an& memuat


; Men&amati peilaku

oan&oan& 'an&memiliki sikap tan&&uhdan seman&atmene&akkan ke!enaanse!a&ai implementasi

dai pemahaman tentan&state&i dak,ah

asulullah SA# diMekah%

; Mem!uat papaan

tentan& su!stansi danstate&i dak,ahasullullah SA# diMekah%

; Mem!uat papaan

tentan& peilaku oan&oan& 'an& memiliki

sikap tan&&uh danseman&at mene&akkanke!enaan%

10


16/56

Men&komunikasikan


diskusi tentan& su!stansi dan state&i dak,ahasullullah SA# di Mekah%

Pen&etahuan


den&an men"a,a! soal

soal pilihan &anda danuaian tentan& su!stansidan state&i dak,ahasullullah SA# diMekah%

; es lisan

; Memapakan hasil

pen&amatan tentan&

peilaku oan&oan&'an& memiliki sikap

tan&&uh dan seman&atmene&akkan ke!enaanse!a&ai implementasidai pemahaman tentan&state&i dak,ah

asulullah SA# diMekah%

Keteampilan

; Men&umpulkan data

(&am!a+ !eita+ atikeltentan& su!stansi danstate&i dak,ahasullullah SA#)%

3Memahami su!stansi dan state&idak,ah asullullah SA# diMadinah%

40Mendeskipsikan su!stansi danstate&i dak,ah asullullah

9; Meneladani

Pe"uan&anasulullah SA# di

Madinah

Men&amati

; Men*emati !a*aan teks tentan& su!stansi danstate&i dak,ah asullullah SA# diMadinah

Sikap


diskusi den&anmen&&unakan lem!ao!se;asi 'an& memuat

10


17/56

SA# di Madinah% ; Me'imak pen"elasan matei tese!ut di atas


Menan'a

; Apa su!stansi dak,ah asulullah di

Madinah=

; Apa state&i dak,ah asulullah di Madinah=


; Peseta didik mendiskusikan su!stansi dan

state&i dak,ah asullullah SA# diMadinah%


men&amati peilaku seman&at ukhu,ahse!a&ai implementasi dai pemahaman

state&i dak,ah asulullah SA# di Madinah%Men&asosiasi

; Mem!uat kesimpulan matei su!stansi dan

state&i dak,ah asullullah SA# diMadinah%

Men&komunikasikan


diskusi tentan& matei su!stansi dan state&i

dak,ah asullullah SA# di Madinah%


; Men&amati peilaku

oan&oan& 'an&

memiliki seman&atukhu,ah se!a&aiimplementasi daipemahaman state&idak,ah asulullah SA#di Madinah%

; Mem!uat papaan

tentan& su!stansi dan

state&i dak,ahasullullah SA# diMadinah6

; Mem!uat papaan

tentan& peilaku oan&oan& 'an& memilikisikap seman&at ukhu,ah

se!a&ai implementasidai pemahaman state&idak,ah asulullah SA#

di Madinah%

Pen&etahuan


den&an men"a,a! soalsoal pilihan &anda danuaian tentan& su!stansidan state&i dak,ahasullullah SA# diMadinah%

; es lisan% Memapakan

hasil pen&amatan tentan&peilaku oan&oan&


dan Intenet

-17-


18/56

'an& memiliki sikapseman&at ukhu,ahse!a&ai implementasidai pemahaman state&idak,ah asulullah SA#di Madinah%

Keteampilan

; Men&umpulkan data

(&am!a+ !eita+ atikeltentan& su!stansi danstate&i dak,ahasullullah SA# diMadinah)%

-18-


19/56


Kelas : XI (se!elas)

Kompetensi Inti :

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam

berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam

pergaulan duniaKI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa

ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,

kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural

pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalahKI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang

dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuaikaidah keilmuan


Sum!e $ela"a

1.1; Men&ha'ati nilainilai

keimanan kepada Kita!kita!Allah S#

Pem!ela"aan KI 1 dan KI 2 dilakukan se*aatidak lan&sun& (teinte&asi) dalam pem!ela"aan

KI 3 dan KI 4

Penilaian KI 1 dan KI 2dilakukan melalui

pen&amatan+ penilaian dii+penilaian teman se"a,at olehpeseta didik+ dan "unal


keimanan kepada asulasulAllah S#

-19-


20/56

1.3; $epeilaku taat kepada atuan

1.4; Meneapkan ketentuan s'aiat

Islam dalam pen'elen&&aaan"ena5ah


Islam dalam pelaksanaankhut!ah+ ta!li&h dan dak,ah dimas'aakat

2.1; Menun"ukkanpeilaku "u"udalam kehidupan sehaihai

se!a&ai implentasi daipemahaman -%S% At au!ah

() : 11 dan hadits tekait

2.2; Menun"ukkan peilaku homat

dan patuh kepada oan&tua dan&uu se!a&ai implentasi daipemahaman -%S% Al Isa. (1) :2324 dan hadits tekait

2.3; Menun"ukkan peilakukompetiti dalam ke!aikan dan

ke"a keas se!a&aiimplementasi dai pemahaman

-S% Al Maidah (0): 46-%S%A5@uma (3) : 36 dan -%S%At au!ah (): 170 seta adits'an& tekait

2.4; Menun"ukkansikap tolean+ukun dan men&hindakan diidai tindak kekeasan se!a&aiimplementasi dai pemahaman

-20-


21/56

-%S% unus (17) : 4741 dan-%S% AlMaidah (0) : 32+ setahadits tekait

2.5; Menun"ukkan sikap seman&atmenum!uh kem!an&kan ilmupen&etahuan dan ke"a keas

se!a&ai implementasi daimasa ke"a'aan Islam

2.6; Menun"ukkan peilaku keati+ino;ati+ dan podukti se!a&aiimplementasi dai se"aahpeada!an Islam di eamoden%

3%1 Men&analisis -%S% AlMaidah(0) : 46 -%S% A5@uma (3) :dan -%S% Atau!ah () : 170+seta hadits tentan& taat+

kompetisi dalam ke!aikan+ danetos ke"a%

4%1Mem!a*a -%S% An8isa (4) : 06-%S% AlMaidah (0) : 46 -%S%At au!ah () : 170 sesuaiden&an kaidah ta",id danmakha"ul huu%

4%2 Mendemonstasikan haalan-%S% An8isa (4) : 06 -%S% AlMaidah (0) : 46 -%S% Atau!ah () : 170 den&an

lan*a

1; Peilaku kompetiti

dalam ke!aikan danke"a keas

Men&amati

; Men'imak !a*aan al-u.an-S% Al Maidah

(0): 46-%S% A5@uma (3) : 36 dan -%S% Atau!ah (): 170 seta adits 'an& tekait

se*aa indi;idu maupun kelompok%

Menan'a

; Men&a"ukan petan'aan tentan& kaedah

ta",id 'an& tedapat dalam -S% Al Maidah

(0): 46-%S% A5@uma (3) : 36 dan -%S% Atau!ah (): 170

; Men&a"ukan petan'aan tentan& makna

muodat 'an& tedapat dalam -S% Al Maidah

(0): 46-%S% A5@uma (3) : 36 dan -%S% Atau!ah (): 170 seta hadits 'an& tekait


; Men&analisa kaedah ta",id 'an& tedapat -S%

Sikap


diskusi den&an

men&&unakan lem!a

o!se;asi 'an& memuat:

; Isi diskusi (kaedah

ta",id+ makna muodatdan i"mali+ dankandun&an makna a'atal-u.an)

; kompetiti dalam ke!aikan

dan ke"a keas dalamkehidupan sehahaise!a&ai implemantsi daipemahaman -S% Al

Maidah (0): 46-%S% A5

@uma (3) : 36 dan -%S%At au!ah (): 170 setaadits 'an& tekait

12


22/56

Al Maidah (0): 46-%S% A5@uma (3) : 36dan -%S% At au!ah (): 170

; Diskusi tentan& makna muodat dan i"mali

'an& tedapat dalam -S% Al Maidah (0):

46-%S% A5@uma (3) : 36 dan -%S% Atau!ah (): 170 seta adits 'an& tekait

; Diskusi tentan& kandun&an makna -S% Al

Maidah (0): 46-%S% A5@uma (3) : 36 dan-%S% At au!ah (): 170 seta adits 'an&tekait

Menala/Men&asosiasi

; Men'impulkan kaedah ta",id 'an& tedapat

pada -S% Al Maidah (0): 46-%S% A5@uma

(3) : 36 dan -%S% At au!ah (): 170

; Men'impulkan makna muodat dan i"mali

'an& tedapat dalam -S% Al Maidah (0):46-%S% A5@uma (3) : 36 dan -%S% At

au!ah (): 170 seta adits 'an& tekait

; Men'impulkan kandun&an makna -S% AlMaidah (0): 46-%S% A5@uma (3) : 36 dan-%S% At au!ah (): 170 seta adits 'an&

tekait%

Men&omunikasikan

; Men'a"ikan kaedah ta",id 'an& tedapat -S%

Al Maidah (0): 46-%S% A5@uma (3) : 36dan -%S% At au!ah (): 170

; Men'a"ikan makna muodat dan i"mali 'an&

tedapat dalam -S% Al Maidah (0): 46-%S%A5@uma (3) : 36 dan -%S% At au!ah ():

170 seta adits 'an& tekait; Men'a"ikan kandun&an makna -S% Al

Maidah (0): 46-%S% A5@uma (3) : 36 dan

; Mem!uat lapoan

tentan& aedah ta",id+

makna muodat dani"mali+ seta kandun&an

makna -S% Al Maidah(0): 46-%S% A5@uma(3) : 36 dan -%S% At

au!ah (): 170 setaadits 'an& tekait

Pen&etahuan

; es pilihan&anda dan

uaian

Keteampilan

; Melakukan telaah

tehadap aedah ta",iddan kandun&an makna'an& tedapat dalam -S%

Al Maidah (0): 46-%S%A5@uma (3) : 36 dan

-%S% At au!ah (): 170seta adits 'an& tekait

-22-


23/56

-%S% At au!ah (): 170 seta adits 'an&tekait

; Mendemonstasikan !a*aan tatil dan haalan

-S% Al Maidah (0): 46-%S% A5@uma (3) :36 dan -%S% At au!ah (): 170 seta adits'an& tekait

; Menampilkansikap kompetiti dalam

ke!aikan dan ke"a keas+ dalam kehidupansehaihai se!a&ai eleksi dai pemahaman-S% Al Maidah (0): 46-%S% A5@uma (3) :36 dan -%S% At au!ah (): 170 seta adits'an& tekait

3%2Men&analisis -%S% unus (17) :4741 dan -%S% AlMaidah (0) :

32+ seta hadits tentan& toleansidan men&hindakan dii daitindak kekeasan%

4%3 Mem!a*a -%S% unus (17) : 47

41 dan -%S% AlMaidah (0) : 32sesuai den&an kaidah ta",id danmakha"ul huu%

4%4 Mendemonstasikan haalan-%S%unus (17) : 4741 dan -%S% AlMaidah (0) : 32 den&an lan*a

2; Sikap tolean+ ukun

dan men&hindakandii dai tindakkekeasan

Men&amati

; Men'imak !a*aan -%S% unus (17) : 4741

dan -%S% AlMaidah (0) : 32 seta adits 'an&tekait se*aa indi;idu maupun kelompok%

Menan'a

; Men&a"ukan petan'aan tentan& kaedahta",id 'an& tedapat dalam -%S% unus (17) :4741 dan -%S% AlMaidah (0) : 32

; Men&a"ukan petan'aan tentan& makna

muodat 'an& tedapat dalam-%S% unus (17): 4741 dan -%S% AlMaidah (0) : 32 setahadits 'an& tekait


; Men&analisa kaedah ta",id 'an& tedapat

-%S% unus (17) : 4741 dan -%S% AlMaidah(0) : 32

; Diskusi tentan& makna muodat dan i"mali'an& tedapat dalam -%S% unus (17) : 4741dan -%S% AlMaidah (0) : 32 seta adits 'an&

Sikap



; Isi diskusi (kaedah

ta",id+ makna muodatdan i"mali+ dankandun&an makna a'atal-u.an)

; Sikap tolean+ ukun dan

men&hindakan dii daitindak kekeasandalamkehidupan sehaihaise!a&ai implemantsi daipemahaman -%S% unus(17) : 4741 dan -%S% AlMaidah (0) : 32 danhadis tekait%

; Mem!uat lapoantentan& kaedah ta",id+makna muodat dan

12


24/56

tekait

; Diskusi tentan& kandun&an makna -%S%

unus (17) : 4741 dan -%S% AlMaidah (0) :32 seta adits 'an& tekait

Menala/Men&asosiasi

; Men'impulkan kaedah ta",id 'an& tedapatpada -%S% unus (17) : 4741 dan -%S% AlMaidah (0) : 32

; Men'impulkan makna muodat dan i"mali

'an& tedapat dalam -%S% unus (17) : 4741dan -%S% AlMaidah (0) : 32 seta adits 'an&tekait

; Men'impulkan kandun&an makna -%S% unus

(17) : 4741 dan -%S% AlMaidah (0) : 32 setaadits 'an& tekait

Men&omunikasikan

; Men'a"ikan kaedah ta",id 'an& tedapat -%S%

unus (17) : 4741 dan -%S% AlMaidah (0) :32

; Men'a"ikan makna muodat dan i"mali 'an&

tedapat dalam -%S% unus (17) : 4741 dan-%S% AlMaidah (0) : 32 seta adits 'an&tekait

; Men'a"ikan kandun&an makna -%S% unus

(17) : 4741 dan -%S% AlMaidah (0) : 32 setaadits 'an& tekait

; Mendemonstasikan !a*aan tatil dan haalan

-%S% unus (17) : 4741 dan -%S% AlMaidah

(0) : 32 seta adits 'an& tekait; Menampilkan sikap tolean+ ukun dan

men&hindakan dii dai tindak kekeasan+

i"mali+ seta kandun&anmakna -%S% unus (17) :4741 dan -%S% AlMaidah (0) : 32+ danhadis tekait%

Pen&etahuan

; es pilihan &anda dan

uaian

Keteampilan

; Melakukan telaah

tehadapkaedah ta",iddan kandun&an makna

'an& tedapat dalam -%S%unus (17) : 4741 dan

-%S% AlMaidah (0) : 32

-24-


25/56

dalam kehidupan sehaihai se!a&ai eleksidai pemahaman -%S% unus (17) : 4741 dan-%S% AlMaidah (0) : 32 seta adits 'an&tekait

3%3 Memahami makna iman kepadaKita!kita! Allah S#%

4%0 $epeilaku 'an& men*eminkankesadaan !eiman kepada Kita!kita! Su*i Allah S#

3; Iman kepada Kita!

kita! Allah s,t

Men&amati

; Men*emati teks !a*aan tentan& ketentuan

!eiman kepada Kita!kita! Allah S#se*aaindi;idu maupun kelompok%

Menan'a

; Men&a"ukan petan'aan+ misaln'a tentan&

makna !eiman kepada Kita!kita! AllahS#=+ hikmah apa 'an& dipeoleh dai!eiman kepada Kita!kita! Allah S# =+!a&aimana sikap kita tehadap keimanankepada Kita!kita! Allah S#= $a&aimana*aa men&imani Kita!kita! Allah s,t=


; Diskusi tentan& makna !a&aimana *aa

men&imani Kita!kita! Allah S#= dalam

pesekti Islam+

; Diskusi tentan& *aa !eiman tehadap Kita!

kita! Allah S#=

; Men&analisa hikmah !eiman kepada Kita!

kita! Allah S#=

Menala/Men&asosiasi

; Men'impulkan makna !eiman kepada Kita!

kita! Allah S#=; Men'impulkanhikmah !eiman kepada Kita!

Sikap



; Isi diskusi (makna

!eiman Kita!kita!Allah S#=+ *aa!eiman kepada !eimanKita!kita! Allah S#=dan hikmah !eimanKita!kita! Allah S#=

; Memiliki &ema

mem!a*a al -u.an!eakhla?ul kaimahseta ketauladananse!a&ai implementasidai iman Kita!kita!Allah S#=

; Mem!uat lapoan

tentan& makna Kita!kita! Allah S#=+ *aa!eiman kepada Kita!kita! Allah S#=+ danhikmah !eiman kepadaKita!kita! Allah S#=

Pen&etahuan


9


26/56

kita! Allah S#=

Men&omunikasi

; Men'a"ikan/melapokan hasil diskusi tentan&

tentan& makna !eiman kepada Kita!kita!Allah S#=+ seta hikmahn'a%

; Menan&&api hasil pesentasi (melen&kapi+men&konomasi+ dan men'an&&ah)%

; Mem!uat esume pem!ela"aan di !a,ah

!im!in&an &uu%

; Menampilkan sikap &ema mem!a*a dan

men&amalkan al-u.an se!a&ai eleksi daiiman kepada Kita!kita! Allah S#=

; Menun"ukkan sikap akla?ul kaimah dan

ketauladanan se!a&ai *eminan pen&ha'atantehadap iman kepada Kita!kita! AllahS#=

den&an !entuk tes soal Esoal pilihan &andatentan& !eiman kepadaKita!kita! Allah S#=

Keteampilan

; Men*ai a'ata'at al?u.an dan hadis tentan&iman kepada Kita!kita!Allah S#=

; Men&umpulkan !ahan

!ahan tulisan tentan&!eimanKita!kita! AllahS#

3%4 Memahami makna iman kepadaasulasul Allah S#%

4%9 $epeilaku 'an& men*eminkankesadaan !eiman kepada asulasul Allah S#%

4;Makna iman kepadaasulasul AllahS#%

Men&amati

; Men*emati teks !a*aan tentan& ketentuan

!eiman kepada asulasul Allah S#se*aaindi;idu maupun kelompok%

Menan'a


makna !eiman kepada asulasul AllahS#=+ hikmah apa 'an& dipeoleh dai!eiman kepada asulasul Allah S# =+!a&aimana sikap kita tehadap keimanankepada asulasul Allah S#= $a&aimana*aa men&imani asulasul Allah s,t=


Sikap

; Men*ai a'ata'at al

?u.an dan hadis tentan&iman kepada asulasulAllah S#=


!ahan tulisan tentan&!eiman asulasulAllah S#=



; Isi diskusi (makna

!eiman asulasul

Allah S#=+ *aa

9


27/56

; Diskusi tentan& makna !a&aimana *aa

men&imani asulasul Allah S#= dalampesekti Islam+

; Diskusi tentan& *aa !eiman tehadap asul

asul Allah S#=

; Men&analisa hikmah !eiman kepada asul

asul Allah S#=

Menala/Men&asosiasi

; Men'impulkan makna !eiman kepada asul

asul Allah S#=

; Men'impulkanhikmah !eiman kepada

asulasul Allah S#=

Men&omunikasikan


tentan& makna !eiman kepada asulasul

Allah S#=+ seta hikmahn'a%; Menan&&api hasil pesentasi (melen&kapi+

men&konomasi+ dan men'an&&ah)%


!im!in&an &uu%

; Menampilkan sikap sidi?+ amanah+ ta!li&h

dan athonah se!a&ai eleksi dai imankepada asulasul Allah S#=

; Menun"ukkan sikap ketauladanan se!a&ai

*eminan pen&ha'atan tehadap iman kepadaasulasul Allah S#=

!eiman kepada !eimanasulasul Allah S#=dan hikmah !eimanasulasul Allah S#=

; Memiliki sikap sidi?+

amanah+ ta!li&h danathonah seta

ketauladanan se!a&aiimplementasi dai imanasulasul Allah S#=

Pen&etahuan


den&an !entuk tes soal Esoal pilihan &andatentan& !eiman kepadaasulasul Allah S#=

Keteampilan; Mem!uat lapoan tentan&

makna asulasul AllahS#=+ *aa !eiman

kepada asulasul AllahS#=+ dan hikmah

!eiman kepada asulasul Allah S#

-27-


28/56

3%0 Memahami makna taat kepadaatuan+ kompetisi dalam ke!aikan+dan !eke"a keas%

4% Menampilkan peilaku taatkepada atuan+ kompetisi dalamke!aikan+ dan !eke"a keas

5; Makna taat kepada

atuan+ kompetisidalam ke!aikan+

dan !eke"a keas

Men&amati

; Men'imak !a*aan al-u.an 'an& tekait

den&anmakna taat kepada atuan+ kompetisidalam ke!aikan+ dan !eke"a keas se*aaindi;idu maupun kelompok%

; Men&amati ta'an&an ;ideo Atau men&amati

lan&sun& !entuk peilaku taat kepada atuan+kompetisi dalam ke!aikan+ dan !eke"a keas

Menan'a

; Men&a"ukan petan'aan tentan& !entuk

!entuk peilaku taat kepada atuan+ kompetisidalam ke!aikan+ dan !eke"a keas dalamkehidupan sehaihai !aik di umah+ sekolahmaupun mas'aakat+ Apakah makna 'an&tekandun& didalamn'a=

Men&umpulkan Iomasi

; Menelaah !entuk peilaku taat kepada atuan+kompetisi dalam ke!aikan+ dan !eke"akeasdalam kehidupan sehaihai !aik di

umah+ sekolah maupun mas'aakat

; Diskusi tentan& hikmah taat kepada atuan+

kompetisi dalam ke!aikan+ dan !eke"a keas+dalam kehidupan sehaihai !aik di umah+

sekolah maupun mas'aakat

; Melakukan simulasi !entuk makna taat

kepada atuan+ kompetisi dalam ke!aikan+ dan!eke"a keas dalam kehidupan sehaihai

!aik di umah+ sekolah maupun mas'aakatden&an !aik dan !ena

Menala/Men&asosiasi

Sikap

; Melakukan o!ese;asi

lan&sun& tehadappeilaku taat kepadaatuan+ kompetisi dalamke!aikan+ dan !eke"akeas !aik disekolah+umah dan mas'aakat


diskusi den&an

men&&unakan lem!ao!se;asi 'an& memuat:

; Isi diskusi: Makna taat

kepada atuan+ kompetisidalam ke!aikan+ dan!eke"a keas

; Pilaku makna taat

kepada atuan+ kompetisidalam ke!aikan+ dan

!eke"a keas dalamkehidupan sehaihai

Pen&etahuan


uaian

Keteampilan

; Men&umpulkan !ahan!ahan atikle/ tulisan

se!a&ai data untuk


29/56

; Men'impulkan ketentuan dan dasa hukum

tentan& makna taat kepada atuan+ kompetisidalam ke!aikan+ dan !eke"a keasdalamkehidupan den&an !aik dan !ena+!edasakan al-u.an dan adits

; Men'impul !entuk peilaku makna taat

kepada atuan+ kompetisi dalam ke!aikan+ dan

!eke"a keasdalam kehidupan dalamkehidupan sehaihai !aik di umah+ sekolahmaupun mas'aakat

; Men'impulkan hikmah !epeilaku taat

kepada atuan+ kompetisi dalam ke!aikan+ dan!eke"a keas dalam kehidupan sehaihai!aik di umah+ sekolah maupun mas'aakat

; Meneapkan !entuk peilakumakna taat

kepada atuan+ kompetisi dalam ke!aikan+ dan!eke"a keasdalam kehidupan sehaihai!aik di umah+ sekolah maupun mas'aakat

Men&omunikasikan


makna taat kepada atuan+ kompetisi dalamke!aikan+ dan !eke"a keasdalam kehidupan

; Menan&&api hasil pesentasi (melen&kapi+



!im!in&an &uu%

; Menan&&api simulasi !entuk peilaku makna

taat kepada atuan+ kompetisi dalam ke!aikan+dan !eke"a keas dalam kehidupan sehaihai !aik di umah+ sekolah maupunmas'aakat

; $epilaku taat kepada atuan+ kompetisidalam ke!aikan+ dan !eke"a keas !aik di

pem!uatan makalah danlapoan tentan& maknataat kepada atuan+kompetisi dalamke!aikan+ dan !eke"akeas dalam kehidupansehaihai

; Mem!uat lapoantentan& makna taatkepada atuan+ kompetisidalam ke!aikan+ dan!eke"a keas

-29-


30/56

sekolah+ umah+ maupun mas'aakat

3%9 Memahami makna toleansi dan

keukunan

6; oleansi dan

keukunan

Men&amati


den&ansikap tolean dan keukunanse*aaindi;idu maupun kelompok%

; Men&amati ta'an&an ;ideoAtau men&amati

lan&sun& sikap tolean dan keukunan

Menan'a

; Men&a"ukan petan'aan tentan& !entuk

!entuk peilaku tolean dan keukunan dalamkehidupan sehaihai !aik di umah+ sekolahmaupun mas'aakat+ Apakah hikmah 'an&

tekandun& didalamn'a=


; Menelaah !entuk peilaku tolean dan

keukunandalam kehidupan sehaihai !aikdi umah+ sekolah maupun mas'aakat

; Diskusi tentan& hikmah !epeilaku sikap

tolean dan keukunan+ dalam kehidupansehaihai !aik di umah+ sekolah maupunmas'aakat

; Melakukan simulasi !entuk peilaku sikap

tolean dan keukunankehidupan dalam

kehidupan sehaihai !aik di umah+ sekolahmaupun mas'aakat den&an !aik dan !ena

Sikap


lan&sun& tehadappeilaku tolean dan

keukunan!aikdisekolah+ umah danmas'aakat



; Isi diskusi hikmah

!epeilaku sikap tolean

dan keukunan; Sikap tolean dan

keukunan dalam

kehidupan sehaihai

Pen&etahuan


uaian

Keteampilan


!ahan atikle/ tulisan

se!a&ai data untukpem!uatan makalah danlapoan tentan& peilaku

9


31/56

Menala/Men&asosiasi


tentan& sikap tolean dan keukunandalamkehidupan den&an !aik dan !ena+!edasakan al-u.an dan adits

; Men'impul !entuk peilaku sikap tolean dan

keukunandalam kehidupan dalam kehidupansehaihai !aik di umah+ sekolah maupunmas'aakat

; Men'impulkan hikmah !epeilaku sikap

tolean dan keukunan dalam kehidupansehaihai !aik di umah+ sekolah maupunmas'aakat

; Meneapkan !entuk peilaku sikap tolean

dan keukunan dalam kehidupan sehaihai!aik di umah+ sekolah maupun mas'aakat

Men&omunikasikan


sikap sikap tolean dan keukunan dalamkehidupan




!im!in&an &uu%

; Menan&&api simulasi !entuk peilaku sikap

tolean dan keukunan dalam kehidupansehaihai !aik di umah+ sekolah maupunmas'aakat

; $epilaku tolean dan keukunan !aik di

sekolah+ umah+ maupun mas'aakat

tolean dankeukunandalamkehidupan sehaihai

; Mem!uat lapoan

tentan& hikmah!epeilaku sikap toleandan keukunan

-31-


32/56

3% Memahami !aha'a peilaku

tindak kekeasan dalam kehidupan%4% Medeskipsikan !aha'a tindakkekeasan dalam kehidupan%

7; $aha'a peilaku

tindak kekeasandalam kehidupan

Men&amati


den&an!aha'a peilaku tindak kekeasandalam kehidupan se*aa indi;idu maupun

kelompok%

; Men&amati ta'an&an ;ideoAtau men&amati

lan&sun& !aha'a peilaku tindak kekeasandalam kehidupan

Menan'a

; Men&a"ukan petan'aan tentan& !aha'a

peilaku tindak kekeasan dalam kehidupansehaihai !aik di umah+ sekolah maupun

mas'aakat+ Apakah hikmah 'an& tekandun&didalamn'a=


; Menelaah !entuk+ memahami !aha'a

peilaku tindak kekeasan dalam kehidupansehaihai !aik di umah+ sekolah maupunmas'aakat

; Diskusi tentan& memahami !aha'a peilaku

tindak kekeasan dalam kehidupan sehaihai !aik di umah+ sekolah maupunmas'aakat

; Melakukan simulasi !entuk peilaku

dalammemahami !aha'a peilaku tindakkekeasan dalam kehidupan sehaihai !aikdi umah+ sekolah maupun mas'aakat

Sikap


lan&sun& tehadapmemahami !aha'a

peilaku tindakkekeasan !aikdisekolah+ umah danmas'aakat


diskusi den&anmen&&unakan lem!ao!se;asi 'an& memuat:Sikap men&hindakan

dii dai tindak kekeasandalam kehidupan sehaihai

Pen&etahuan

; es pilihan&anda dan

uaian

Keteampilan



se!a&ai data untukpem!uatan makalah danlapoan tentan&

9


33/56

den&an !aik dan !ena

Menala/Men&asosiasi


dalammemahami !aha'a peilaku tindakkekeasan dalam kehidupan den&an !aik dan

!ena+ !edasakan al-u.an dan adits; Men'impul !entuk peilaku dalammemahami

!aha'a peilaku tindak kekeasan dalamkehidupan sehaihai !aik di umah+ sekolahmaupun mas'aakat

; Men'impulkan!aha'a peilaku tindak

kekeasan dalam kehidupan dalam kehidupansehaihai !aik di umah+ sekolah maupunmas'aakat

Men&omunikasikan


memahami !aha'a peilaku tindak kekeasandalam kehidupan




!im!in&an &uu%

; Menan&&api simulasi !entuk memahami

!aha'a peilaku tindak kekeasan dalamkehidupan dalam kehidupan sehaihai !aikdi umah+ sekolah maupun mas'aakat

; Men&hindai pilakumemahami !aha'a

peilaku tindak kekeasan!aik di sekolah+

umah+ maupun mas'aakat

memahami !aha'apeilaku tindakkekeasan dalamkehidupan

; Mem!uat lapoan

tentan& !entuk+memahami !aha'a

peilaku tindakkekeasan dalamkehidupan sehaihai!aik di umah+ sekolahmaupun mas'aakat

-33-


34/56

3% Menelaah pinsippinsip danpaktik ekonomi dalam Islam%

4%17 Mempesentasikan paktikpaktik ekonomi Islam

8; Pinsippinsip dan

paktik ekonomidalam Islam

Men&amati


den&an pelaksanaan paktik ekonomi dalamIslam di mas'aakat dalam Islam se*aaindi;idu maupun kelompok%

; Men*emati ketentuan dan tata *aa

pelaksanaan paktik ekonomi dalam Islam dimas'aakat

Menan'a

; Men&a"ukan petan'aan tentan& ketentuan

dan tata *aa paktik ekonomi dalam Islam dimas'aakat


; Diskusi tentan& ketentuan dan tata *aa

pelaksanaan Paktik ekonomi dalam Islam dimas'aakat

;

Diskusi men&enai hikmah pelaksanaanPaktik ekonomi dalam Islam di mas'aakat

Menala/Men&asosiasi

; Men'impulkan ketentuan dan tata *aa

pelaksanaan Paktik ekonomi dalam Islam dimas'aakat

; Men'impulkan hikmah ketentuan dan tata

*aa paktik ekonomi dalam Islam dimas'aakat

Men&omunikasikan

; Men'a"ikan/melapokan hasil diskusi tentan&ketentuan ketentuan dan tata *aa paktik

ekonomi dalam Islam di mas'aak

Sikap



; !a&aimana

meneapkankonseppinsippinsip danpaktik ekonomi dalamIslam

; pinsippinsip dan

paktik ekonomi dalamIslam di mas'aakat

Pen&etahuan


uaian

Keteampilan


!ahan atikle/ tulisantentan& masalah pinsippinsip dan paktikekonomi dalam Islam

; Mem!uat makalah

tentan& paktik ekonomidalam Islam

; Mem!uat lapoan

tentan& ketentuan s'aiatIslam dalam masalahketentuan dan tata *aa

paktik ekonomi dalamIslam di mas'aakat

; Mem!uat konsep


35/56




!im!in&an &uu%

; $elatih meneapkan ketentuan dan tata *aa

paktik ekonomi dalam Islam di mas'aakat

; Menampilkankemampuan meneapkan

atketentuan dan tata *aa paktik ekonomidalam Islam di mas'aakat

; Menun"ukkan sikap men&ha&ai dan

men&homati dan "u"u seta te!uka se!a&aihasil eleksi pelaksanaan paktik ekonomi

dalam Islam

pinsippinsip danpaktik ekonomi dalamIslam

; Mem!uat lapoan

tentan&peneapanpinsippinsipdan paktik ekonomi

dalam Islam

3% Memahami pelaksanaan tata*aapen'elen&&aaan "ena5ah%4%11 Mempea&akan tata*aa

pen'elen&&aaan "ena5ah%

9; Pelaksanaan

tata*aapen'elen&&aaan"ena5ah

Men&amati


den&an pelaksanaan tata*aa pen'elen&&aaan"ena5ah+se*aa indi;idu maupun kelompok%

; Men*emati ketentuan dan tata *aa

pelaksanaan tata*aa pen'elen&&aaan

"ena5ah

Menan'a


dan tata *aa pelaksanaan tata*aapen'elen&&aaan "ena5ah

Men&umpulkan inomasi


pelaksanaan tata*aa pen'elen&&aaan"ena5ah

; Diskusi men&enai hikmah pelaksanaantata*aa pen'elen&&aaan "ena5ah

Sikap



; Isi diskusi !a&aimanamelaksanakanpelaksanaanpen'elen&&aaan "ena5ah

den&an !aik dan !ena

; Memahami sikap

men&homati danmen&ha&ai pelaksanaan

tata*aa pen'elen&&aaan"ena5ah

Pen&etahuan

; es pilihan &anda danuaian

12


36/56

Menala/Men&asosiasi



; Men'impulkan hikmah ketentuan dan tata

*aa pelaksanaan tata*aa pen'elen&&aaan"ena5ah

Men&omunikasikan


ketentuan ketentuan dan tata *aapelaksanaan tata*aa pen'elen&&aaan"ena5ah




!im!in&an &uu%



; Menampilkan kemampuan meneapkan

ketentuan dan tata *aa pelaksanaan tata*aapen'elen&&aaan "ena5ah


men&homati pelaksanaan pen'elen&&aaan"ena5ah

Keteampilan


!ahan atikle/ tulisantentan& masalahpelaksanaan tata*aapen'elen&&aaan "ena5ah

; Mem!uat konseppelaksanaan tata*aapen'elen&&aaan "ena5ah

; Mem!uat lapoan

tentan& memahami sikapmen&homati danmen&ha&ai pelaksanaantata*aa pen'elen&&aaan"ena5ah

; Mem!uat konsep

pelaksanaan tata*aapen'elen&&aaan "ena5ah

;

Mem!uat lapoantentan& ketentuan s'aiatIslam tentan& tata *aapelaksanaanpen'elen&&aaan "ena5ah

3%17 Memahami pelaksanaankhut!ah+ ta!li&h dan dak,ah%

4%12 Mempaktikkan khut!ah+ta!li&h+ dan dak,ah

10; Pelaksanaan

khut!ah+ ta!li&hdan dak,ah dimas'aakat

Men&amati


den&an pelaksanaan khut!ah+ ta!li&h dandak,ah di mas'aakat dalam Islam se*aa

indi;idu maupun kelompok%; Men*emati ketentuan dan tata *aa

Sikap


diskusi den&an


; Isi diskusi !a&aimana

12


37/56

pelaksanaan khut!ah+ ta!li&h dan dak,ah dimas'aakat

Menan'a:


dan tata *aa pelaksanaan khut!ah+ ta!li&hdan dak,ah di mas'aakat



pelaksanaan khut!ah+ ta!li&h dan dak,ah di

mas'aakat

; Diskusi men&enai hikmah pelaksanaan

khut!ah+ ta!li&h dan dak,ah di mas'aakat

Menala/Menasosiasi


pelaksanaan khut!ah+ ta!li&h dan dak,ah dimas'aakatt

; Men'impulkan hikmah ketentuan dan tata*aa pelaksanaan khut!ah+ ta!li&h dandak,ah di mas'aakat

Men&omunikasikan


ketentuan ketentuan dan tata *aapelaksanaan khut!ah+ ta!li&h dan dak,ah dimas'aakat



; Mem!uat esume pem!ela"aan di !a,ah!im!in&an &uu%

mem!uat konsepkhut!ah+ ta!li&h dandak,ah

; Memahami sikap

men&homati danmen&ha&ai pelaksanaankhut!ah+ ta!li&h dan

dak,ah di mas'aakat

Pen&etahuan


uaian

Keteampilan


!ahan atikle/ tulisantentan& masalah khut!ah+ta!li&h dan Dak,ah

; Mem!uat konsep

khut!ah+ ta!li&h dandak,ah

; Mem!uat lapoan

tentan& memahami sikapmen&homati danmen&ha&ai pelaksanaankhut!ah+ ta!li&h dandak,ah di mas'aakat

; Mem!uat konsep

khut!ah+ ta!li&h dandak,ah

; Mem!uat lapoan

tentan& ketentuan s'aiatIslam dalam masalahketentuan dan tata *aa

ele;an

; eensi lain 'an&

ele;an

-37-


38/56


pelaksanaan khut!ah+ ta!li&h dan dak,ah dimas'aakat

; eleksi

; Menampilkan kemampuan meneapkan

atketentuan dan tata *aa pelaksanaan

khut!ah+ ta!li&h dan dak,ah di mas'aakat


men&homati pelaksanaan khut!ah+ ta!li&hdan dak,ah di mas'aakat

pelaksanaan khut!ah+ta!li&h dan dak,ah dimas'aakat

3%11 Menelaah pekem!an&anpeada!an Islam pada masa ke"a'aan%

4%13Mendiskipsikanpekem!an&anpeada!an Islam pada masa ke"a'aan

11; Pekem!an&an

peada!an Islampada masa ke"a'aan

Men&amati

; Men&amati ta'an&an ;ideo tentan&

pekem!an&an masa ke"a'aan Islam

; Mem!a*a atikel tentan& pekem!an&an dan

kema"uan Islam pada masa ke"a'aan Islam

Menan'a

;

Men&a"ukan petan'aan !ekaitan den&anpekem!an&an dan kema"uan Islam padamasa ke"a'aan Islam sepeti aktoaktoapa sa"a 'an& mempen&auhi kema"uanpeada!an Islam =

Fkspeimen/Fksplo

; Diskusi tentan& pekem!an&an peada!an

Islam pada masa ke"a'aan Islam

; Menelaah aktoakto 'an& mempen&auhi

kema"uan peada!an pada masa ke"a'aanIslam

; Menelaah hikmah ke"a'aan islam 'an& dapatdi"adikan *ontoh untuk ke!ehasilan dankema"uan islam sekaan& ini

Sikap


diskusi:

; Isi diskusi

(pekem!an&an Islam+!eseta aktoakto'an& mempen&auhikema"uan peada!an

Islam) pada masake"a'aan Islam

; Sikap seman&at

menum!uh kem!an&kanilmu pen&etahuan danke"a keas se!a&aieleksi dai pemahamankema"uan peada!anIslam pada masake"a'aan Islam

Pen&etahuan

; es pilihan &anda danuaian


39/56

Menala/Men&asosiasi

; Men'impulkan pekem!an&an peada!an


; Men'impulkan aktoakto 'an&

memepen&auhi kema"uan peada!an Islampada masa ke"a'aan Islam

; Men'impulkan aktoakto 'an&mempen&auhi kema"uan peada!an Islam'an& dapat di"adikan *ontoh untukke!ehasilan dan kema"uan islam sekaan& ini

Men&omunikasikan


aktoakto 'an& mempen&auhi kema"uanpeada!an Islam pada masa ke"a'aan Islam



;

Mem!uat esume pem!ela"aan di !a,ah!im!in&an &uu%

; Menampilkan sikap seman&at menum!uh

kem!an&kan ilmu pen&etahuan dan ke"akeas se!a&ai eleksi dai pemahamankema"uan peada!an Islam pada masake"a'aan Islam

Keteampilan

; Men&umpulkan atikel

dan tulisan tentan&pekem!an&an Islampada masa ke"a'aanIslam

; Men&umpulkan data dan

!entuk!entuk ;isualisasitentan& pekem!an&anIslam pada masa

ke"a'aan Islam

; Mem!uat makalah dan

lapoan pekem!an&anIslam dan aktoakto

'an& mempen&auhikema"uan peada!an

Islam pada masake"a'aan Islam

3%12 Menelaah pekem!an&an Islampada masa moden (177 sekaan&)%

4%14 Mendiskipsikan pekem!an&anIslam pada masa meden (177

sekaan&)

12; Masa ke"a'aan

Islam

Men&amati

; Men&amati ta'an&an ;ideo tentan&

pekem!an&an masa ke"a'aan Islam

; Mem!a*a atikel tentan& pekem!an&an dan

kema"uan Islam pada masa ke"a'aan Islam

Sikap


diskusi den&anmen&&unakan lem!ao!se;asi 'an& memuatseta men&umpulkan!e!a&ai data :


40/56

Menan'a

; Men&a"ukan petan'aan !ekaitan den&an

pekem!an&an dan kema"uan Islam padamasa ke"a'aan Islam sepeti aktoaktoapa sa"a 'an& mempen&auhi kema"uanpeada!an Islam =


; Diskusi tentan& pekem!an&an peada!an


; Menelaah aktoakto 'an& mempen&auhi

kema"uan peada!an pada masa ke"a'aanIslam

; Menelaah hikmah ke"a'aan islam 'an& dapat

di"adikan *ontoh untuk ke!ehasilan dankema"uan islam sekaan& ini

Menala/Men&asosiasi

; Men'impulkan pekem!an&an peada!an



memepen&auhi kema"uan peada!an Islampada masa ke"a'aan Islam


mempen&auhi kema"uan peada!an Islam'an& dapat di"adikan *ontoh untukke!ehasilan dan kema"uan islam sekaan& ini

Men&omunikasikan

; Men'a"ikan/melapokan hasil diskusi tentan&aktoakto 'an& mempen&auhi kema"uanpeada!an Islam pada masa ke"a'aan Islam

; pekem!an&an Islam+

!eseta aktoakto'an& mempen&auhikema"uan peada!anIslam pada masake"a'aan Islam

; Sikap seman&at

menum!uh kem!an&kanilmu pen&etahuan danke"a keas se!a&aieleksi dai pemahamankema"uan peada!anIslam pada masake"a'aan Islam

Pen&etahuan


den&an !entuk tes soal Esoal pilihan &anda dan

uaian

Keteampilan

; Men&umpulkan atikel

da n tulisan tentan&pekem!an&an Islam

pada masa ke"a'aanIslam

; Men&umpulkan data dan

!entuk!entuk ;isualisasi

tentan& pekem!an&anIslam pada masa

ele;an

-40-


41/56




!im!in&an &uu%

; Menampilkan sikap seman&at menum!uh

kem!an&kan ilmu pen&etahuan dan ke"a

keas se!a&ai eleksi dai pemahaman

kema"uan peada!an Islam pada masake"a'aan Islam

ke"a'aan Islam

; Mem!uat makalah dan

lapoan pekem!an&anIslam dan aktoakto'an& mempen&auhikema"uan peada!anIslam pada masa

ke"a'aan Islam

-41-


42/56


Kelas : XII (dua !elas)

Kompetensi Inti :

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnyaKI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),

santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam

berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam

pergaulan duniaKI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif

berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan

kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan

pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalahKI 4 : Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang

dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai

kaidah keilmuan


Sum!e $ela"a


keimanan kepada hai akhi

Pem!ela"aan KI 1 dan KI 2 dilakukan se*aatidak lan&sun& (teinte&asi) dalam pem!ela"aanKI 3 dan KI 4

Penilaian KI 1 dan KI 2dilakukan melaluipen&amatan+ penilaian dii+penilaian teman se"a,at olehpeseta didik+ dan "unal

1.2; Men&ha'ati nilainilaikeimanan kepada ?ada dan

-42-


43/56

?ada


Islam dalam melaksanakanpenikahan

1.4; Meneapkan ketentuan s'aiatIslam dalam melakukan

pem!a&ian hata ,aisan

2.1; Menun"ukkan peilaku "u"u

dalam kehidupan sehaihaise!a&ai implementasi daipemahaman -%S% Atau!ah() : 11 dan -%S% Gukman(31): 14 seta hadits tekait

2.2; Menun"ukkan peilaku homat

dan !e!akti kepada oan&tuadan &uu -%S% AlIsa (1): 23

dan hadits tekait

2.3; Menun"ukkan sikap kitis dan

demokatis se!a&aiimplementasi daipemahaman -%S% Ali Iman(3) : 1711 dan 10+ setahadits tekait%

2.4; Menun"ukkan peilaku salin&

menasihati dan !e!uat !aik(ihsan) se!a&ai implementasi

dai pemahaman -%S%

Gu?man (31) : 1314 dan -%S%Al$a?aah (2): 3+ seta

-43-


44/56

hadits tekait%

2.5; Menun"ukkan sikap ma,as

dii dan taat !ei!adah se!a&ai*eminan dai kesadaan!eiman kepada hai akhi

2.6; Menun"ukkan sikap optimis+

!eikhtia dan !eta,akalse!a&asi *eminan daikesadaan !eiman kepada-adha dan -ada Allah S#%

2.7; Menun"ukkan sikap seman&at

melakukan penelitian di!idan& ilmu pen&etahuanse!a&ai implementasi daipemahaman danpekem!an&an Islam di dunia

3%1 Men&analisis -%S% Ali Iman (3):1711+ dan -%S% Ali Iman(3): 10+ seta hadits tentan&!epiki kitis dan !esikapdemokatis%

4%1%1 Mem!a*a -%S% Ali Iman (3):

1711 dan -%S% Ali Iman(3): 106 sesuai den&an kaidah

ta",id dan makha"ul huu%

4%1%2 Mendemonstasikan haalan-%S% Ali Iman (3): 1711dan -%S% Ali Iman (3): 10den&an lan*a%

1; -%S% AliIman (3) :1711+ dan -%S%Ali Iman (3) : 10

Men&amati


men&identiikasi hukum !a*aan (ta",id)+ danmen*emati kandun&an -%S% Ali Iman (3):1711+ dan -%S% Ali Iman (3): 10+ setahadits tentan& !epiki kitis dan !esikapdemokatis%

Menan'a

; Menan'akan *aa mem!a*a -%S% Ali Iman

(3) : 1711+ dan -%S% Ali Iman (3) : 10%

; Men&a"ukan petan'aan tekait hukum ta",id+

as!a!un nu5ul+ dan isi kandun&an -%S% AliIman (3) : 1711+ dan -%S% Ali Iman (3) :

Sikap




a'at dan hukum !a*aan)


peseta didik tekaitden&an tentan& !epikikitis dan !esikapdemokatis%

12


45/56

10+ seta hadits tekait%


; Mendiskusikan *aa mem!a*a -%S% Ali Iman

(3) : 1711+ dan -%S% Ali Iman (3) :10sesuai den&an hukum !a*aan ta",id6

; Mente"emahkan -%S% Ali Iman (3) : 17

11+ dan -%S% Ali Iman (3) : 10 seta haditstekait6

; Men&analisis as!a!un nu5ul/,uud dan

kandun&an -%S% Ali Iman (3) : 1711+ dan-%S% Ali Iman (3) : 10 seta hadits tekait%

Menala/Men&asosiasi


Ali Iman (3) : 1711+ dan -%S% Ali Iman(3) : 10 seta hadits tekait%

Men&omunikasikan


men'ampaikan hasil diskusi tentan& -%S% AliIman (3) : 1711+ dan -%S% Ali Iman (3) :

10 seta hadits tekait se*aa indi;idumaupun kelompok

Pen&etahuan

; Men'alin -%S% Ali Iman

(3) : 1711+ dan -%S%Ali Iman (3) : 10 setamen&identiikasi hukum!a*aan ta",idn'a6

; Men"a,a! soalsoal

tentan& isi kandun&an-%S% Ali Iman (3) : 1711+ dan -%S% Ali Iman(3) : 10 seta hadistekait%


men&haal -%S% AliIman (3) : 1711+ dan-%S% Ali Iman (3) : 10seta hadits tekait

Keteampilan

; Men&haal -%S% Ali

Iman (3) : 1711+ dan-%S% Ali Iman (3) : 10seta hadits tekaitden&an *aa men&isi lis(lem!a tu&as haalan)%

; Melapokan hasil

o!e;asi !eupa papaantentan& kandun&an -%S%Ali Iman (3) : 1711+dan -%S% Ali Iman (3) :10 seta hadits tekait6

; Mem!uat papaan

analisis dan identiikasi

hukum !a*aan 'an& adapada -%S% Ali Iman (3) :

-45-


46/56

1711+ dan -%S% AliIman (3) : 106

; Mem!uat lapoan

pekem!an&an haalan

-%S% Ali Iman (3) : 1711+ dan -%S% Ali Iman(3) : 10 seta hadistekait%

3%2 Men&analisis -%S% Gu?man (31):1314 dan -%S% Al$a?aah (2):3+ seta hadits tentan& salin&menasihati dan !e!uat !aik(ihsan)%

4%2%1 Mem!a*a -%S% Gu?man (31):1314 dan -%S% Al$a?aah (2):3 sesuai den&an kaidah ta",iddan makha"ul huu%

4%2%2 Mendemonstasikan haalan-%S% Gu?man (31): 1314 dan-%S% Al$a?aah (2): 3 dena&nlan*a%

2; -%S% Gu?man (31):

1314 dan -%S% Al$a?aah (2): 3%

Men&amati


men&identiikasi hukum !a*aan (ta",id)+ danmen*emati kandun&an -%S% Gu?man (31):1314 dan -%S% Al$a?aah (2): 3 setahadits tekait%

Menan'a

; Menan'akan *aa mem!a*a -%S% Gu?man

(31): 1314 dan -%S% Al$a?aah (2): 3 %

; Men&a"ukan petan'aan tekait hukum ta",id+as!a!un nu5ul+ dan isi kandun&an -%S%Gu?man (31): 1314 dan -%S% Al$a?aah (2):3+ seta hadits tekait%


; Mendiskusikan *aa mem!a*a -%S% Gu?man

(31): 1314 dan -%S% Al$a?aah (2): 3sesuai den&an hukum !a*aan ta",id6

; Mente"emahkan -%S% Gu?man (31): 1314

dan -%S% Al$a?aah (2): 3 seta haditstekait6

; Men&analisis as!a!un nu5ul/,uud dan -%S%

Gu?man (31): 1314 dan -%S% Al$a?aah (2):

Sikap




a'at dan hukum!a*aan)


peseta didik tekaittentan& salin&

menasihati dan !e!uat!aik (ihsan)%

Pen&etahuan

; Men'alin -%S% AlAnal

(): 2)6 -%S% Alu"uat(4):126 dan -%S% Alu"uat (4):17 setamen&identiikasi hukum!a*aan ta",idn'a6

; Men"a,a! soalsoal

tentan& isi kandun&an

-%S% Gu?man (31): 1314

dan -%S% Al$a?aah (2):3 seta hadis tekait%

12


47/56

3 seta hadits tekait%

Menala/Men&asosiasi


Gu?man (31): 1314 dan -%S% Al$a?aah (2):3 seta hadits tekait%

Men&omunikasikan:


men'ampaikan hasil diskusi tentan& -%S%Gu?man (31): 1314 dan -%S% Al$a?aah (2):3 seta hadits tekait se*aa indi;idu maupunkelompok


men&haal -%S% Gu?man

(31): 1314 dan -%S% Al$a?aah (2): 3 seta

hadits tekait

Keteampilan

;

Men&haal -%S% Gu?man(31): 1314 dan -%S% Al$a?aah (2): 3 seta

hadits tekait den&an*aa men&isi lis (lem!a

tu&as haalan)%

; Melapokan hasil

o!e;asi !eupa papaantentan& kandun&an -%S%Gu?man (31): 1314 dan-%S% Al$a?aah (2): 3seta hadits tekait6

; Mem!uat papaan

analisis dan identiikasihukum !a*aan 'an& adapada -%S% Gu?man (31):1314 dan -%S% Al$a?aah (2): 36

; Mem!uat lapoan

pekem!an&an haalan-%S% Gu?man (31): 1314dan -%S% Al$a?aah (2):3 seta hadis tekait%

3%3Memahami makna iman kepadahai akhi%

4%3$epeilaku 'an& men*eminkan

3; $eiman kepada

hai akhi

Men&amati

; Men'imak !a*aan al?u.an 'an& tekaitden&an iman kepada hai akhi se*aa

Sikap

; Men&amati pelaksanaandiskusi den&an

9


48/56

kesadaan !eiman kepada aiAkhi%

indi;idu maupun kelompok%

; Men&amati ta'an&an ;ideo tentan& ilustasi

peisti,a kiamat (ai Akhi)

Menan'a


makna ai Akhi+ peisti,a te"adin'akiamat+ !a&aimana menusia mempetan&&un&"a,a!kan pe!uatann'a+ dan !alasan !a&ioan&oan& atas amal pe!uatann'a%


; Diskusi tentan& posesn'a te"adin'a kiamat

dalam pesekti al-u.an+

; Diskusi tentan& !a&aimana menusia

mempetan&&un& "a,a!kan pe!uatann'a dihai akhiat+ dan !alasan !a&i oan&oan&atas amal pe!uatann'a%

Menala/Men&asosiasi

; Men'impulkan makna ai Akhi dan

!a&aimana te"adin'a peisti,a kiamat+

; Men'impulkan !a&aimana menusia

mempetan&&un& "a,a!kan pe!uatann'a+dan !alasan !a&i oan&oan& atas amalpe!uatann'a%

Men&omunikasikan


tentan& makna ai Akhi+ peisti,ate"adin'a kiamat+ !a&aimana menusia


; Isi diskusi (&am!aan

tentan& peisti,a kiamatdan petan&&un&"a,a!an manusia diakhiat)

; Sikap &aiah dalam

!ei!adah 'an&ditun"ukkan sis,ase!a&ai implementasidai iman kepada haiAkhi)

Pen&etahuan


uaian tentan& !eimankepada hai akhi%

Keteampilan


?u.an dan hadis tentan&iman kepada hai Akhi

!edasakan tuntunan&uu

; Men&umpulkan&am!a

&am!a tentan& tsunami

dan musi!ah alam

; Mem!uat

lapoantentan&maknahai Akhi+ peisti,a

te"adin'a kiamat+ dan

petan&&un& !"a,a!anmanusia di akhiat

menun"an&


dan Intenet

-48-


49/56

mempetan&&un& "a,a!kan pe!uatann'a+dan !alasan !a&i oan&oan& atas amalpe!uatann'a%




!im!in&an &uu%

3%4 Memahami makna iman kepada-adha dan -ada

4%4 $epeilaku 'an& men*eminkankesadaan !eiman kepada-adha dan -ada Allah S#%

4; Iman kepada -adha

dan -ada

Men&amati

; Men'imak !a*aan al?u.an 'an& tekait

den&an iman kepada -adha dan -ada se*aaindi;idu maupun kelompok%

; Men&amati ta'an&an ;ideo tentan& iman

kepada -adha dan -ada

Menan'a


makna iman kepada -adha dan -ada%


; Diskusi tentan& iman kepada -adha dan

-ada dalam pesekti al-u.an+

; Diskusi tentan& iman kepada -adha dan

-ada

Menala/Men&asosiasi

; Men'impulkan makna iman kepada -adha

dan -ada

Men&omunikasikan


Sikap



; Isi diskusi (&am!aan

tentan& iman kepada-adha dan -ada)

; Sikap &aiah dalam

!ei!adah 'an&ditun"ukkan sis,ase!a&ai implementasi

dai iman kepada -adhadan -ada

Pen&etahuan


uaian tentan& imankepada -adha dan -ada

Keteampilan


?u.an dan hadis tentan&iman kepada -adha dan-ada

; Men&umpulkan&am!a

&am!a tentan& iman

9


50/56

tentan& makna iman kepada -adha dan -ada




!im!in&an &uu%

kepada -adha dan -ada

; Mem!uat lapoan

tentan& makna imankepada -adha dan -ada

3%0 Memahami hikmah dan manaat

salin& menasihati dan !e!uat!aik (ihsan) dalam kehidupan%4%0 Men'a"ikan hikmah dan manaat

salin& menasihati dan !e!uat!aik (ihsan) dalam kehidupan

5; Salin& menasihati

dan !e!uat !aik(ihsan) dalamkehidupan

Men&amati

; Men'imak !a*aan al-u.an 'an& tekaithikmah dan manaat salin& menasihati dan!e!uat !aik (ihsan%

; Men&amati ta'an&an ;ideo tentan& hikmah

dan manaat salin& menasihati dan !e!uat!aik (ihsan

Menan'a

; Men&a"ukan petan'aan tentan& !a&aimana

kedudukan ,anita dalam kelua&a=

Men&umpulkan Inomasi; Menelaah hikmah dan manaat salin&

menasihati dan !e!uat !aik (ihsan Assosiasi

; Men'impulkanhikmah dan manaat salin&

menasihati dan !e!uat !aik (ihsan )%

; Men'impulkan hikmah dan manaat salin&

menasihati dan !e!uat !aik (ihsan

Men&omunikasikan


hikmah dan manaat salin& menasihati dan!e!uat !aik (ihsan)%


Sikap

; Men&amati pelaksanaandiskusi den&anmen&&unakan lem!ao!se;asi 'an& memuat:

; Isi diskusi (hikmah dan

manaat salin&menasihati dan !e!uat!aik (ihsan)

; Sikap senan& tehadap

peilaku salin&menasihati dan !e!uat!aik (ihsan) 'an&

ditun"ukkan sis,a%

Pen&etahuan


uaian tentan& hikmahdan manaat salin&menasihati dan !e!uat!aik (ihsan)%

Keteampilan


!ahan atikle/ tulisantentan& hikmah dan


51/56



!im!in&an &uu%

manaat salin&menasihati dan !e!uat!aik (ihsan)%

; Mem!uatlapoantentan&

hikmah dan manaatsalin& menasihati dan!e!uat !aik (ihsan)%

3%9 Memahami ketentuan penikahandalam Islam%

4%9 Mempea&akan tata *aapenikahan dalam Islam%

6; Penikahan dalamIslam

Men&amati


den&an penikahan dalam Islam se*aaindi;idu maupun kelompok%

; Men&amati ta'an&an ;ideo penikahan dalam

Islam% atau men&amati lan&sun& posespenikahan%

Menan'a

; Men&a"ukan petan'aan tentan& penikahan

dalam Islam+ misaln'a6 apa s'aat dan ukun

nikah+ apa hikmah penikahan dalam Islam+dan !a&aimana kedudukan ,anita dalamkelua&a


; Menelaah ketentuan penikahan dalam Islam

(s'aat dan ukun nikah)

; Diskusi tentan& hikmah penikan dalam Islam

Menala/Mne&asosiasi

; Men'impulkan ketentuan penikahan dalam

Islam (s'aat dan ukun nikah)

; Men'impulkan hikmah penikhaan dalam

Sikap



; Isi diskusi (ketentuan

penikahan+ hikamhpenikahan+ dankedudukan ,anita dalamkelua&a)

; Sikap senan& tehadap

pelaksanaan penikahan

se*aa islami'an&ditun"ukkan sis,a)

Pen&etahuan


uaian tentan& ketentuanpenikahan dalam Islam%

Keteampilan


!ahan atikle/ tulisantentan& penikahan

dalam Islam; Melakukan o!ese;asi


52/56

Islam

Men&omunikasikan


ketentuan penikahan dalam Islam%


men&konomasi+ dan men'an&&ah)%; Mem!uat esume pem!ela"aan di !a,ah

!im!in&an &uu%

; Men&adakan simulasi posesi penikahan%

lan&sun& tehadappelaksanaan penikahandi KHA atau mas'aakat%

; Mem!uat lapoan

tentan& pelaksanaanpenikahan dalam Islam(s'aat dan ukun+hakmah penikahan+

kedudukan ,anita dalamkelua&a)

3% Memhami hak dan kedudukan,anita dalam kelua&a!edasakan hukum Islam%

4% Men'a"ikan hak dan kedudukan,anita dalam kelua&a!edasakan hukum Islam%

7; ak dan kedudukan

,anita dalamkelua&a!edasakan hukumIslam

Men&amati


den&an hak dan kedudukan ,anita dalamkelua&a !edasakan hukum Islam%

; Men&amati ta'an&an ;ideo tentan& hak dan

kedudukan ,anita dalam kelua&a!edasakan hukum Islam%

Menan'a

; Men&a"ukan petan'aan tentan& apa dan

!a&aimana hak dan kedudukan ,anita dalamkelua&a !edasakan hukum Islam%


; Menelaah ketentuan hak dan kedudukan

,anita dalam kelua&a !edasakan hukumIslam%

Sikap



; Isi diskusi (hak dan

kedudukan ,anita dalam

kelua&a !edasakanhukum Islam)

Pen&etahuan


uaian tentan& hak dankedudukan ,anita dalamkelua&a !edasakanhukum Islam%

Keteampilan




53/56

Menala/Men&asosiasi

; Men'impulkan hak dan kedudukan ,anita

dalam kelua&a !edasakan hukum Islam%

Men&omunikasikan


hak dan kedudukan ,anita dalam kelua&a!edasakan hukum Islam%




!im!in&an &uu%

; Men&adakan simulasi posesi penikahan%

tentan& hak dankedudukan ,anita dalamkelua&a !edasakanhukum Islam%

; Mem!uat lapoan

tentan& pelaksanaanpenikahan dalam Islam(s'aat dan ukun+

hakmah penikahan+kedudukan ,anita dalamkelua&a)

3%Memahami ketentuan ,ais dalamIslam%

4%Mempaktikkan pelaksanaanpem!a&ian ,ais dalam Islam

8; Ketentuan ,ais

dalam Islam%

Men&amati


den&an ketentuan ,ais dalam Islam%

; Men&amati ta'an&an ;ideo tentan& ketentuan

,ais dalam Islam

Menan'a


,ais dalam Islam%


; Menelaah ketentuan ,ais dalam Islam%

Menala/Men&asosiasi

; Men'impulkan ketentuan ,ais dalam Islam%

Sikap


diskusi den&an

men&&unakan lem!ao!se;asi 'an&

memuat:ketentuan ,aisdalam Islam%

Pen&etahuan


uaian tentan& ketentuan,ais dalam Islam%

Keteampilan


!ahan atikle/ tulisantentan& ketentuan ,aisdalam Islam%

1a. silabus agama islam sma.rtf

Documents