3.3 gangguan emosi murid
DESCRIPTION
emosiTRANSCRIPT
-
TEKANAN EMOSI DALAM
KALANGAN MURID
-
APAKAH
Tanda-tanda gangguan emosi?
Faktor-faktor yang mengganggu emosi kanak-kanak?
Kesan gangguan emosi kanak-kanak?
Bagaimana kita boleh membantu kanak-kanak yang terganggu emosinya?
-
Tanda-tanda Gangguan emosi
Tekanan fizikal-sakit kulit, kekerapan jangkitan, asma, demam, tidak boleh tidur,
sakit kepala, penurunan berat badan,
gatal-gatal kulit, kudis, kencing malam,
sakit perut
Tingkah laku agresif, engkar arahan, cepat kecewa,cepat rasa bersalah, menip
tanpa sebab, tidak minat bermain.
Emosi- cepat risau/cemas, sensitif dengan bunyi yang kuat
-
Tanda-tanda Gangguan emosi
Sukar beri perhatian, termenung seolah-olah kebingungan, bimbang dan
kemurungan.
Kurang selera makan, duduk bersendirian, kerap menangis, kerap muntah
Terbayang kematian, rasa bersalah, rasa tidak dihargai,
Menggigit kuku,menarik rambut
Gangguan psikomotor, pengsan
-
Kesan Gangguan Emosi
Kurang keyakinan diri
Kehadiran ke sekolah merosot
Lari dari rumah
Terjebak gejala sosial
Mendengar suara ghaib
Gangguan kesihatan
Akademik merosot
Pemikiran negatif
-
Dendam
Mencederakan diri dan orang lain
Fobia/ trauma
Senang dijangkiti penyakit.
-
Tanda-tanda Gangguan emosi
Emosi berubah
Tidak gembira
Tingkah luar kaewalan,
Tidak bermaya
-
Faktor gangguan
Suasana di rumah- ibu bapa sering bergaduh,
Ibu bapa bercerai, ibu bapa sakit, kematian orang tersayang
Pergaulan rakan sebaya
Tekanan akademik
Penderaan fizikal dan mental
-
Faktor gangguan
Tidak cukup rehat, banyak bebanan kerja
Kurang kasih sayang, perhatian, penghargaan
Desakan dan paksaan
Tekanan daripada guru, masyarakat
Persekitaran dan budaya sekolah guru, pentadbir dan staf.
Kesihatan fizikal saiz badan
-
GANGGUAN EMOSI
Seseorang itu dikatakan mengalami gangguan
emosi jika keadaan emosi yang dialaminya
menimbulkan gangguan kepada dirinya.
Gangguan ini berlaku sama ada emosi yang
dialami terlalu kuat misalnya tidak berasa
bahagia atau emosi menimbulkan konflik
misalnya selalu marah.
-
Individu yang berasa emosinya terganggu
disebabkan satu daripada empat perkara berikut:
1. Seseorang itu mengalami emosi tertentu seperti
depresi, kecemasan dan kemarahan.
2. Jarang mengalami gangguan
emosi. Sekiranya berlaku hanya
diperingkat lemah. Mereka berasa
tidak mampu menunjukkan kasih sayang,
kepercayaan, sentiasa marah atau
penolakan.
-
3. Berasa sukar untuk berhubung dengan orang
lain mungkin disebabkan teman-teman
membuatnya berasa bersalah, kecewa atau
rakan-rakan menimbulkan perasaan takut dan
sebagainya.
4. Berasa mengalami konflik kerana mempunyai
dua atau lebih emosi. Misalnya antara marah
dengan takut, antara benci dengan sayang dan
sebagainya.
-
Mengikut Achmanto Mendatu (2007), gangguan
emosi berkisarkan perasaan takut dan cemas.
Takut menjadi reaksi terhadap situasi yang
berbahaya dan cemas sebagai bayangan
daripada perasaan takut. Misalnya :
~ Takut pada tempat tinggi (acrophobia)
~ Takut pada tempat terbuka (agoraphia)
~ Takut pada cahaya dan
kilat(astraphobia)
-
~Takut akan air (hydrophobia)
~Takut makan (sitophobia)
~Takut kepada orang asing (xenophobia)
~Takut kegelapan (nytophobia)
~Takut kotor (mysophobia)
Gangguan kecemasan:
~ Gangguan panik (panic disorder)
~ Fobia sosial (social phobia)
~ Gangguan kecemasan umum.
-
Gangguan Emosi dalam kalangan
Murid
Murid yang sebegini merupakan murid yang mempunyai konsep kendiri yang rendah dan sering menghadapi masalah dalam pergaulan.
Tingkah laku ini akan menjadi masalah dan memberikan kesan kepada pencapaian akademik mereka.
Tanggungjawab guru mengenalpasti gangguan emosi muridnya dan mengambil langkah-langkah untuk mengatasinya.
-
Kanak-kanak yang mengalami gangguan emosi
biasanya:
1. Tidak berupaya untuk berinteraksi
secara normal dengan kanak-kanak
lain. Lebih bersifat keanak-anakan.
2. Menjadi liar, ganas, tidak mempunyai
sifat sabar dan kerap mengamuk.
(menunjukkan kecenderungan
tingkah laku yang kurang sesuai
dengan situasi normal.)
-
Punca Gangguan Emosi
~ Faktor keluarga dan pengaruh persekitaran.
(dibesarkan dalam keluarga yang sentiasa
menunjukkan sikap kasar dan agresif.)
~ Faktor rakan sebaya atau persekitaran.
(suka bergaduh, membuli, merosakkan
harta benda, mengugut dan lain-lain.)