4.kerangka karangan & peta pikiran

7/25/2019 4.Kerangka Karangan & Peta Pikiran

1/39

KARANGANDAN

PETA PIKIRAN

Kelompok 4 :

Alifanto Dhiastama

Maidia Yunita

Medio Destia

Rizka Elra Husni


2/39


3/39

Pet

a

Pikiran

Pengertian

Pem%uatan

Manfaat


4/39

Kerangka

karangan


5/39

Karangan


6/39

Karangan a. Berdasarkan Sifat Rinciannya

'( Kerangka karangan sederhana )non!formal*

Merupakan suatu alat %antu+ se%uah penuntun%agi suatu tulisan "ang terarah "ang terdiri daritesis dan pokok!pokok utama( Kerangka Karangan$ementara , -on!formal+ ukup terdiri atas dua

tingkat+ dengan alasan:

a* topikn"a tidak kompleks

%* akan segera digarap

.( Kerangka Karangan &ormal

Kerangka karangan "ang tim%ul daripertim%angan %ah/a topik "ang akan di garap%ersifat sangat komplek atau suatu topik "angsederhana tetapi penulis tidak %ermaksud untuk

segera menggarapn"a( terdiri atas tiga tingkat+


7/39

. Berdasarkan Per!m!san Teksnya

'( Kerangka KalimatKerangka kalimat %ersifat resmi+ %erupa kalimat lengkap(

Pemakaian kalimat lengkap menun0ukan diperlukann"apemikiran"ang le%ih luas dari pada "ang dituntut dalamkerangka topik( Menggunakan kalimat deklaratif "ang

lengkap untuk merumuskan setiap topik+ su% topik(Misaln"a :

a( Pendahuluan%( #atar %elakang

( Rumusan masalah

d( 1u0uan

Manfaat menggunakan kerangka kalimat :

Memaksa penulis untuk merumuskan topik "ang akandiuraikan

Perumusan topik!topik akan tetap 0elas

Kalimat "ang dirumuskan dengan %aik dan ermat akan0elas %agi siapapun+ seperti %agi pengarangn"a sendiri(


8/39

.( Kerangka 1opik

Kerangka topik terdiri atas kata+ frasa+ atauklausa "ang di dahului tanda!tanda atau kode

tertentu "ang lazim untuk men"atakan hu%unganantara gagasan( 1anda %aa akhir )titik* tidak diperlukan karena tidak di pakain"a kalimatlengkap( Dan %iasan"a kerangka topik seringdigunakan dalam praktik pemakaian(

Kerangka topik dimulai dengan perumusan tesisdalam se%uah kalimat "ang lengkap danmenggunakan kata atau frase( Kerangka kalimatle%ih %aik manfaatn"a dari kerangka topik+ tetapi

kele%ihan kerangka topik adalah le%ih 0elasmerumuskan hu%ungan!hu%ungan kepentinganantar gagasan(

2( 3a%ungan antara Kerangka Kalimat dan

Kerangka 1opik


9/39

P"#a Peny!s!nanKerangka Karangan

ntuk memperoleh suatu susunan kerangkakarangan "ang teratur %iasan"a digunakan%e%erapa tipe susunan+ pola alamiah dan

pola logis(


10/39

P"#a A#amia$Dise%ut pola alamiah karena memakai pendekatan

%erdasarkan faktor alamiah "ang esensial( Pola alamiahmengikuti keadaan alam "ang %erdimensi ruang dan/aktu( rutan unit!unit dalam kerangka pola alamiahdapat di %agi men0adi .+ "aitu:

rutan /aktu atau urutan kronologis

rutan "ang di dasarkan pada runtunan peristi/a atau

tahap!tahap ke0adian( 6iasan"a tulisan seperti ini kurangmenarik minat pem%aa(

7ontohn"a:

1opik : Ri/a"at Hidup $eorang Penulis

8 asal usul penulis

8 pendidikan si penulis8 kondisi kehidupan penulis

8 keinginan penulis

8 karir penulis


11/39


12/39

P"#a %"gisDinamakan pola logis karena memakai pendekatan

%erdasarkan 0alan pikir atau ara pikir manusia "ang

selalu mengamati sesuatu %erdasarkan logika(Maam!maam+ urutan logis "ang dikenal adalah :

'( rutan klimaks dan anti klimaks

rutan ini tim%ul se%agai tanggapan penulis "ang%erpendirian %ah/a posisi tertentu dari suaturangkaian merupakan posisi "ang paling tinggikedudukann"a atau "ang paling menon0ol(

7ontoh : 1opik )turunn"a $uharto*

! Mera0alela n"a praktek KK-! Keresahan mas"arakat

! Kerusuhan soial

! 1untutan reformasi menggema

! Ke0atuhan "ang 1ragis


13/39


14/39

2( rutan pemisahan masalah

Di mulai dari suatu masalah tertentu+kemudian %ergerak menu0u kesimpulan umum

atau pemeahan atas masalah terse%ut (7ontoh :

1opik )irus ;u %a%i , H'-' dan upa"apenanggulangann"a*

! Apa itu irus H'-'! 6aha"a irus H'-'

! 7ara penanggulangann"a


15/39

4( rutan umum 9 khusus

Dimulai dari pem%ahasan topik searamen"eluruh )umum*+ lalu di ikuti dengan

pem%ahasan seara terperini )khusus*(7ontoh :

1opik )pengaruh internet*

! Para pangguna internet

o Anak9anak

o Rema0a

o De/asa

! Manfaat internet

o Media informasi

o 6isnis

o


16/39

=( rutan familitas

rutan familiaritas dimulai denganmengemukakan sesuatu "ang sudah di kenal+

kemudian %erangsur9angsur pindah kepada hal9hal"ang kurang di kenal atau %elum di kenal(

7ontohn"a :

>Handphone 9 aplikasi 9 66M 9 #ine 9 ?hatsapp@

( rutan aksepta%ilitas

rutan aksepta%ilitas mempersoalkan apakahsuatu gagasan di terima atau tidak oleh parapem%aa+ apakah suatu pendapat di setu0ui atau

tidak oleh para pem%aa(7ontohn"a :

>manusia pada dasarn"a dilahirkan %e%as+ se%a% itusetiap orang %erhak untuk menentukan nasi%n"a

sendiri@


17/39

Meny!s!n KerangkaKarangan

Tema%e%erapa hal penting agar tema "angdiangkat mudah dikem%angkan( diantaran"a :

!


18/39

&!d!#$"arat ! s"arat 0udul "ang %aik+ antara lain :Harus relean+ 0udul harus mempun"ai pertalian dengan

teman"a+ atau dengan %e%erapa %agian "ang pentingdari tema terse%ut(


19/39

Mem!at kerangkaKerangka karangan menguraikan tiap topik ataumasalah men0adi %e%erapa %ahasan "ang le%ih fokus

dan terukur( Kerangka karangan %elum tentu samadengan daftar isi+ atau uraian per %a%( Kerangka inimerupakan atatan keil "ang se/aktu!/aktu dapat%eru%ah dengan tu0uan untuk menapai tahap "angsempurna(


20/39


21/39

'!ngsi dan PeranKerangka Karangan Memudahkan pengelolaan susunan karangan agar

teratur dan sistematis

Memudahkan penulis dalam menguraikan setiappermasalahan(

Mem%antu men"eleksi materi "ang penting maupun"ang tidak penting

Memudahkan penulis meniptakan klimaks "ang%er%eda!%eda

Menghindari penggarapan se%uah topik sampai duakali atau le%ih

$e%agai pedoman untuk menentukan 0enis data "angharus dikumpulkan

$e%agai patokan %agi penulis dalam menguraikan


22/39


23/39

Peta

Pikiran


24/39

Peta Pikiran

Peta Pikiran )Mind Map* dapat diartikanse%agai suatu ara untukmengorganisasikan dan men"a0ikankonsep+ ide+ tugas atau informasi

lainn"a dalam %entuk diagram radial!hierarkis non!linier(

Peta pikiran pada umumn"a men"a0ikaninformasi "ang terhu%ung dengan topik

sentral+ dalam %entuk kata kuni+gam%ar )sim%ol*+ dan /arna sehinggasuatu informasi dapat dipela0ari dandiingat seara epat dan esien(


25/39

+ara Mengg!nakan Peta Pikiran da#am Men!#is

ntuk mem%uat peta pikiran+ diperlukan %e%erapa hal+ "aitu:kertas kosong tak %ergaris+ pena atau spidol %er/arna+ otak+dan ima0inasi( Hal!hal "ang perlu diingat dalam mem%uat

peta pikiran adalah:)'* Mulailah dari %agian tengah kertas kosong "ang sisipan0angn"a di letakkan mendatar+

).* 3unakan gam%ar atau foto untuk ide sentral+ karenagam%ar melam%angkan topik utama+

)2* 3unakan /arna+ karena %agi otak /arna samamenarikn"a dengan gam%ar sehingga peta pikiran le%ihhidup+

)4* Hu%ungkan a%ang!a%ang utama ke gam%ar pusat danhu%ungkan a%ang!a%ang tingkat dua dan tiga ke tingkat

satu dan dua+ dan seterusn"a+)=* 6uatlah garis hu%ung "ang melengkung+

)* 3unakan satu kata kuni untuk setiap a%ang atau garis+

)B* 3unakan gam%ar+ karena setiap gam%ar %ermakna seri%ukata(


26/39


27/39

6e%erapa hal "ang perlu diperhatikan saatmem%uat peta pikiran:

-

Pastikan tema utama terletak ditengah!tengah- Dari tema utama+ akan munul tema!tema

turunan "ang masih %erkaitan dengan temautama

- 7ari hu%ungan antara setiap tema dan tandaidengan garis+ /arna atau s"m%ol

- 3unakan huruf %esar

- 6uat peta pikiran di kertas polos dan hilangkanproses edit

- $isakan ruangan untuk penam%ahan tema


28/39


29/39

Mem!at Peta Pikiran,Tujuh Langkah Membuat Peta Pikiran

'( Mulailah dari tengah kertas kosong(

.( 3unakan gam%ar )sim%ol* untuk ideutama(

2( 3unakan %er%agai /arna(

4( Hu%ungkan a%ang!a%ang utama kegam%ar pusat( 6uatlah ranting!ranting"ang %erhu%ungan ke a%ang danseterusn"a(

=( 6uatlah garis hu%ung "ang melengkung(

( 3unakan satu kata kuni untuk setiapgaris

B( 3unakan gam%ar(


30/39

%ati$an Mem!at Peta Pikiran,Mulailah dari tengah kertas kosong

T"i Berikir

1


31/39


32/39

%ati$an Mem!at PetaPikiran,Gunakan berbagai warna

T"i Berikir

3


33/39

Piki


34/39

Pikiran,#uatlah garis hubung yangmelengkung

T"i Berikir

5

% i$ M P Piki


35/39

%ati$an Mem!at Peta Pikiran,Gunakan satu kata kun!i untuksetiap garis

T"i Berikir

6

IN'*RMASI'AKTA

DATA

GRA'IK

PR*D)KTI'

PERT)MB)(AN

KREATI'

IDE

A%ASAN %*GIS

P*SITI'EM*SI

PERASAAN

INT)ISI

NA%)RI

'IRASATBAIK

KRITISMENI%AI

ANA%ISIS

*/ER/IE0

G%*BA%

K*NTR*%

AGENDA

KEP)T)SAN


36/39

%ati$an Mem!at Peta Pikiran,Gunakan gambar

T"i Berikir

7

IN'*RMASI'AKTA

DATA

GRA'IK

PR*D)KTI'

PERT)MB)(AN

KREATI'

IDE

A%ASAN %*GIS

P*SITI'EM*SI

PERASAAN

INT)ISI

NA%)RI

'IRASATBAIK

KRITISMENI%AI

ANA%ISIS

*/ER/IE0

G%*BA%

K*NTR*%

AGENDA

KEP)T)SAN


37/39

Manfaat Peta Pikiran

Mem%e%askan ima0inasi dalam menggaliide!ide sehingga men0adi le%ih kreatif(

#e%ih mudah mengingat fakta dan angka(

Mem%antu %erkonsentrasi dan

menghemat /aktu( 7ara termudah untuk menempatkan

informasi ke dalam otak dan mengam%ilinformasi ke luar dari otak+ "ang

merupakan ara menatat "ang kreatifdan efektif(

Mem%antu otak %erpikir seara teratur(

Proses %ela0ar akan terasa le%ih mudah(


38/39

6ila diterapkan dalam kehidupan+ peta pikiran ini0uga dapat mem%antu :

'( 6idang penulisan(

.( 6idang mana0emen pro0ek(

2( Memperka"a kegiatan brainstorming.

4( Mengefektifkan rapat=( Men"usun daftar tugas

( Melakukan presentasi "ang dinamis(

B( Mem%uat atatan "angmem%erda"akan diri(

F( Mengenali diri


39/39

Terima

Kasi$

4.kerangka karangan & peta pikiran

Documents