शााति कया ह? | P1

ननसी एजरमगातयका और यतनसफ की सदभावना राजदि

शााति कया ह?

ववषयसामाजजक अधययन, नागररकिा, पीएसएचई

शशकषा क उददशय:• शााति की कछ पररभाषाओा का पिा लगाना • शाातिपरण कायणकिाणओा की ववशषिाओा, कायो और परिीकोको पहचाना और उनकी जााच करना

• ककषा क वािावरर और अपन आसपास शााति सथावपिकरन क उपायो का तनराणरर करन की शरआि करना

पाठ क शलए ियारी:• पररशशषट 1 पढ• कछ शाातिपरण और गर शाातिपरण जसथतियो की िसवीरल जजनह आपक छातर पहचानग

• सतनजशचि कर कक शाातिपरण कायणकिाणओा क बार मअनसारान म सहायिा क शलए छातर ककिाबो यावबसाइटो का उपयोग कर सक या कफर पररशशषट मदी गई जानकारी को वपर ाट करवाऐा

शशकषक क शलए नोटयह पाठ म कछ सावदनशील मददो को उठाया गया ह,

शशकषको को अपन छातरो क अनभवो और आवशयकिाओा क शलए ववचारशील होना चाहहए। पररशशषट 1 दख।

कल समय:

आय सीमा:

60 शमनट

8-11 वषण

“दिनया का सबस बडा पाठ,” “वहनीय िवकास क िलए सयकत राषटर िवशववयापी लकषय” की घोषणा का समथरन करन क िलए, एक सहयोगपणर िशकषा पिरयोजना ह। यह पिरयोजना िवशववयापी लकषय 17 "लकषयो क िलए भागीदािरया" क महतव का जीता-जागता सबत ह और यह हमार साथ और आपस म काम कर रह हमार सभी भागीदारो की मदद क िबना सभव नही होता।

हमारी “ससथापक टीम” का धनयवाद:

पाठ योजनाए Think Global क साथ िमलकर बनायी गयी www.think-global.org.uk. एक नयायपणर और वहनीय दिनया क िलए िशकषा को परोतसाहन दना

और दिनया भर क उन लोगो का िवशष धनयवाद िजनहोन हमार साथ काम िकया:

दवारा सचािलत: दवारा िवतिरत: दवारा अनवाद िकया गया:

शााति कया ह? | P2

अधययन गतिववधर

शाातिपरण और गर शाातिपरण जसथतियाा दशाणिी हई कछ िसवीरो खोज, उदाहरर क शलए पराथणना, दोसि, धचललाि या आकरामक होि लोग, एक बडी शाातिपरण रली, टक, पशलस क साथ एक ववरोर परदशणन। िसवीरो को सावदनशीलिा क अनसार चना जाना चाहहए।

छातरो को िसवीर हदखाए और उनह 1-3 ऐस शबद शलखन क शलए कह जो परतयक िसवीर का वरणन करि ह। उनह एक साथी क साथ चचाण करन क शलए कह कक परतयक धचतर दखकर उनह कया लगिा ह और कफर ककषा म अपन ववचारो को साझा कर।

छातरो क शलए शाातिपरण बनाम गर शाातिपरण जसथतियो का वरणन करन क शलए ववशभनन शबदो क इसिमाल को परकाशशि करऔर यह सवाल पछ – आपकी समझ म झगड स जडी जसथतियाा या गर शाातिपरण जसथतियाा कयो पदा हई?

5 शमनट

छातरो स शााति की इन पररभाषाओा म स उनह सबस सटीक लगन वाली पररभाषा या उनम स जयादािर जजस महसस करि ह, को चनन क शलए कह:• “परशानी या धच ािा स आजादी”• “मानशसक या भावनातमक शााति की भावना”• “वह समय जब कोई यदर न हो रहा हो या कोई यदर समापि हो गया हो”

छातर शााति का वरणन कस करग?

छातरो क ववचारो को ववकशसि करन म सहायिा करन क शलए तनमन साकि परशनो का उपयोग कर:

• कया अलग लोगो क शलए शााति का अलग अलग अथण हो सकिा ह? इसका कया कारर हो सकिा ह?

• हम झगड स कस तनपटि ह? झगडो स तनपटन क शलए कछ शाातिपरण िरीक कया ह?• कया हम शााति अादर स महसस करि ह या बाहर स? साभविः दोनो?

छातरो स परतयततर पछन स पहल उनह कछ शमनट क शलए अपन आप चपचाप सोचन क शलए द। बोरण या एक जललप चाटण पर छातरो की परतिककरयाओा स कछ परमख शबदो और ववचारो को शलख।शााति की पररभाषा क बार म अधरक जानकारी क शलए यह छोटा ऑनलाइन लख पढ: http://www.international-alert.org/what-peace.

जो इाटरनट का उपयोग नहीा कर सकि ह, उनक शलए नीच एक साकषप शलखखि ह। (पररशशषट 2)

पाठ क ववषय और उददशयो का पररचय द।

अधययन गतिववधर 10 शमनट

शााति कया ह?

शााति कया ह? | P3

ववभिननिाऐा और ववकलपयहद आप 11 साल स बड बचचो या अधरक सकषम छातरो को यह पाठ शसखा रह ह, िो आप मानव अधरकारो की सावणभौम घोषरा स शलए गए इस बयान को साझा कर सकि ह:“मानव पररवार क सभी सदसयो की गररमा और समान अधरकार को सवीकार करना ही दतनया म सविातरिा, नयाय और शााति की बतनयाद ह।”छातरो स इस कथन क अथण पर धच ािन करन और चचाण करन क शलए कह।

इस चचाण को कफर शाातिपरण कायणकिाणओा पर बाद म की गई कायणवाही स जोडा जा सकिा ह: पररशशषट 2 म सभी कायणकिाणओा कपरोफाइल मानव अधरकारो स साबाधरि ह।

अधययन गतिववधर

शाातिपरण कारणकिाणओा पर शोध

छातरो को िीन या चार छोट समहो म ववभाजजि कर द। छातरो को ककसी भी एक शाातिपरण कायणकिाण का नाम शलखन द या परतयक समह को एक कायणकिाण का नाम द द। शाशमल करन क शलए लोगो क कछ उदाहरर ह करीम वासफी, लमाह बोवी,महातमा गाारी, मलाला यसफजई और नलसन मारला।

दख कक छातरो को कस बााटा गया ह।

पररशशषट 3 की सामगरी बााट या छातरो स पररशशषट 4 म हदय गई शल ाक का उपयोग करक उनक कायणकिाण क बार म और अधरक शोर करन क शलए कह। कछ छातरो को का पयटर सकरीन स पढन की जगह वपर ाट ककया हआ पचाण या ककिाब पसाद हो सकिी ह।

आपको यहद कोई और शाातिपरण कायणकिाण परासाधगक लगि ह िो उनह शाशमल कर (पररशशषट 4 दख) लककन धयान रख कक कछ कायणकिाण ककसी राषरीय या सथानीय सादभण म राजनीतिक मान जा सकि ह और यह चनाव सावरानीपवणक करना चाहहए।

छातरो को तनमाणर कागज की एक खाली शीट या एक पोसटर बोरण और कछ लखन सामगरी द। उनह अपन कायणकिाण बार म महतवपरण िथयो क साथ उनहोन कया अशभयान चलाया इस बार म एक पोसटर बनान द। छातरो को उनक कायणकिाण की िसवीर वपर ाट करन या बनान की अनमति द।

छातरो को इन ववशशषट बािो का धयान रखन क शलए हहदायि द:

• आपका शाातिपरण कायणकिाण कौन ह? उनका नाम कया ह? वह कहाा स ह?

• उनक लकषय कया ह/थ?

• उनहोन अपन लकषय को कस परापि ककया या परापि करन का परयास ककया?

• उनक िरीक शाातिपरण कयो ह/थ?

• उनकी कया ववशषिाएा ह/थीा?

कछ छातरो क शलए कई शााति कायणकिाणओा पर शोर करना जहटल हो सकिा ह, उसका ववकलप ह कक इनम स एक या दो ववकलपो पर धयान क हिि कर और ककषा म उनह एक साथ अधययन कर।

20 शमनट

ववशभननिाऐा और ववकलप

शााति कया ह? | P4

10 शमनट

अधययन गतिववधर

व

परसितिराा

परतयक समह को उनक पोसटर और बाकी ककषा क साथ उनहोन जो सीखा उस साझा करन क शलए 1-2 शमनट का समय द। पोसटर स सीर पढन क बजाय, छातरो को उनकी 'कायणकिाणओा की रारराओा या कायो क बार म जञान को एक रचनातमक िरीक स(जस एक छोटा धचतर बनाकर) परदशशणि करन क शलए परोतसाहहि कर। छातरो को उनकी परसितियो म तघस वपट िरीको का उपयोग करन स बचन क शलए सावरान कर।परतयक समह दवारा परसिि करन क बाद, इन परसितियो म समान बाि कया थी इस पर चचाण कर। परतयक कायणकिाण म कया चररतर लकषर और गर थ? कया आप इनम स कछ चररतर लकषर लना चाहग? यहद हाा, िो कौन स और कयो?

परतयक छातर को एक िाशलका कारण द द और उनह उसम शााति की अपनी पररभाषा शलखन क शलए कह। यहद व इस शबदो म वयकि करन म असमथण ह, िो छातरो को शााति क अपन दजषटकोर को आरखखि करन द।

छातरो स नोट कारण एकतरतरि कर लीजजए (छातर यहद नहीा चाहि ह, िो उनह कारण पर अपना नाम शलखन की आवशयकिा नहीा ह) और इनम स कछ को जोर स पढन या ककषा को हदखान क शलए चन।

ऐस नोट कारो को लन की कोशशश कर जजसम पररभाषा को अलग अलग िरीको स वयकि ककया गया हो।

छोट या कम सकषम छातरो क शलए, आप उन धचतरो, शबदो और वाकयााशो का चयन कर सकि ह, जजनह व अपनी पररभाषा म शाशमल कर सक ।

उदाहरर शााति… ह जब हर कोई खश ह, जब लोग लडाई नहीा करि ह।

नोट कारो को ककषा म परदशणन क शलए भी इसिमाल ककया जा सकिा ह। छातर उदाहरर क शलए अनय उदररर, धचतर या कवविाऐा भी ल सकि ह, जजसम शााति या शााति क महतव का वरणन हो। यह एक गहकायण भी हो सकिा ह।

यह अनय छातरो और ककषा म ककसी भी आगािक को हदखािा ह कक ककषा म कया पढाया जा रहा ह और कया चचाण की जा रही ह।

ववशभननिाऐा और ववकलप

शशकषर गतिववधर 10 शमनट

शााति क शलए छातरो की पररभाषा

शााति कया ह? | P5

5 शमनट

अधययन गतिववधर

ककषा वािाण

• आज हमन अपनी ककषा म ऐसा कया सीखा ह जजसस हम अपनी ककषा म और अपन दोसिो क साथ अपना वयवहार बदल सकि ह?

• हम दतनया को और अधरक शाातिपरण जगह बनान म कस योगदान कर सकि ह?

छातरो को पहल एक साथी क साथ चचाण करन द और कफर कछ छातरो को ककषा क साथ अपन ववचारो को साझा करन क शलए कह। इस बाि परजोर द कक कस छातर अपन छोट स कायण स भी दतनया को और अधरक शाातिपरण जगह बनान म सहायिा कर सकि ह।

ववसिार गतिववधरयो क शलए पररशशषट 5 दख।

या कफर, यह जानन क शलए कक सभी छातरो न इस पाठ की कछ अवरारराओा को समझ शलया ह, उनस इन सवालो क अपनी परतिककरया शलखन क शलए कह।

ववशभननिाऐा और ववकलप

वजशवक लकषयो क शलए कायण करनाएक शशकषक क रप म आपक पास छातरो की 'सकारातमक ऊजाण को चनल करन की शजकि ह और उनह यह भरोसा हदलान की कक व असहाय नहीा ह, और बदलाव साभव ह और व ऐसा कर सकि ह। पररविणन क शलए डरजाइन "म कर सकिा ह" सकल चनौिी बचचो को कारणवाई करन क शलए, खद क शलए पररविणन करन और इस दतनया भर क बचचो क साथ साझा करन क शलए आमातरतरि करिा ह।

शरआि करन क शलए www.dfcworld.com पर जाऐा।यवाओा दवारा सवया कारणवाई करन क शलए डरजाइन फॉर चनज पाठ या एक सामानय सलाह पक राउनलोर करन क शलएwww.globalgoals.org/ worldslargestlesson पर जाऐा।

शााति कया ह? | P6 पररशशषट 1

इस पाठ म आप अपन छातरो क साथ जो चचाण करग, वह सावदनशीलिा और छातरो की पषठभशम और अनभवो को धयान म रख कर की जानी चाहहए। आप ककषा को अपन छातरो दवारा उनक ववचारो और यहाा िक कक अनभवो को साझा करन क शलए एक 'सरकषकषि'

जगह बनाना चाहि ह। हो सकिा ह कछ छातर कछ ववशष चचाणओा म भाग न लना चाह, और इसका सममान ककया जाना चाहहए। आप तनमन सलाह सरोि को ककषाओा म वववादासपद ववषयो पर चचाण करन क शलए उपयोगी पाऐाग।

ऑकसफम तरिटन की वववादासपद मददो पर शशकषर क शलए गाइर https://www.oxfam.org.uk/~/media/Files/Education/Teacher%20Support/Free%20Guides/teaching_controversial_ issues.ashx

भावनातमक और वववादासपद इतिहास पढान क शलए ऐतिहाशसक सासथा की गाइरhttp://globaldimension.org.uk/resources/item/1522

इस परकार की चचाण को करि समय कई शशकषक, बचचो की िकनीक क शसदराािो को उपयोगी पाि ह, आप यहाा पर और अधरक पढ सकि हhttp://globaldimension.org.uk/news/item/13650

शााति कया ह? | P7 पररशशषट 2

शााति करा ह?

लोग शााति की वयाखया कई अलग अलग िरीको स करि ह। एक वजशवक पररपरकषय स, शााति वह ह जब झगड को तरबना हहासा क हल ककया जा सक, और जीवन की गरवतता म सरार हो।

www.international-alert.org, क अनसार, “शााति िब ह जब:

• हर कोई रर या हहासा क खिर क तरबना सरकषकषि रह, और ककसी भी परकार की हहासा को कानन म या वयवहार मसहन नहीा ककया जाए।

• परतयक वयजकि कानन क समकष समान हो, नयाय िातर भरोसमाद हो िथा तनषपकष और परभावी कानन लोगो कअधरकारो की रकषा कर

• हर कोई राजनीतिक तनरणय म भाग लन म सकषम हो और सरकार लोगो क परति जवाबदह हो

• हर ककसी की अपनी भलाई क शलए बतनयादी आवशयकिाओा िक तनषपकष और समान पहच हो - जस भोजन, सवचछ पानी, आवास,

शशकषा, सवासथय और एक बहिर जीवन वािावरर

• शल ाग, नसल या ककसी अनय पहचान क तरबना परतयक वयजकि को काम करन और जीववका अजजणि करन क समान अवसरपरापि हो।”

महतवपरण सोच क सवाल:

1. हमार शलए शााति कयो महतवपरण ह?

2. शााति क तरबना, दतनया कसी लगगी? कया यह ऐसी ही होगी या अलग लगगी?

3. शााति का आप क शलए कया अथण ह?

4. शााति की इस पररभाषा म शाशमल ववचारो और ककसी भी मानव अधरकारो क ववचारो, जजसक बार म आपन सना ह, दोनो क बीच कया समानिा ह?

सरोि: http://www.international-alert.org/what-peace

शााति कया ह? | P8 पररशशषट 3

शाातिपरण कायणकिाण - करीम वासाफीकरीम वासाफी कौन ह?

इराकी राषरीय शसमफनी ऑकसरा क परशसदर का रकटर, जजनहोन आिाकवाहदयो और नागररको दोनो क शलए मानविा की अपील और चनौिी क शलए एक कार बम ववसफोट की साइट पर अपना सलो बजाया। उनहोन कला पहल क माधयम स शााति की सथापना की।

करीम वासाफी न करा ककरा?

करीम पर बगदाद म ववसफोटो क सथलो पर जािा रहा ह। हमलो क चाद घाटो बाद ही, वह एक काल सट जकट म, लाब पीछ ककए हए बालो म अपना वायलनचलो बजािा हआ राख और मलब म बठा दखा जा सकिा ह। उसक शलए, सागीि क साथ ऐसी जगहो का सायोजन परतिरोर का एक रप बन गया ह।

वासाफी कहि ह "लोगो की सोच क ववपरीि, हमार पास लडन का एक ववकलप ह" । "हम कायण न करक अतनजशचििा क दभाणगय क सामन आतमसमपणर नहीा कर सकि। लककन मझ लगिा ह कक यह सब लोगो क शलए एक जागति ह यह चनाव करन क शलए और चनन क शलए ह कक व कस जीना चाहि ह, न कक व कस मरना चाहि ह”

शााति कया ह? | P9 पररशशषट 3

शाातिपरण कायणकिाण – लमाह बोवईलमाह बोवई कौन ह?

लमाह बोवई को एक महहला शााति आादोलन की अगवाई करन क शलए,जजसन 2003 म दवविीय लाइबररया नागररक यदर का अाि ककया, 2011 म नोबल शााति परसकार शमला। नागररक यदर एक ही दश क लोगो क ववशभनन समहो क बीच आपस म एक यदर होिा ह।

लमाह का जनम 1972 म क िीय लाइबररया म हआ था।जब पहला नागररक यदर शर हआ िब वह लाइबररया की राजरानी मोनरोववया म अपन मािा-वपिा और बहनो क साथ रह रही थी। उस वह हदन सपषट रप स याद ह जब पहला लाइबररया नागररक यदर शर हआ था। "अकसमाि एक जलाई की सबह म 17 बज उठी, और रॉकटर बनन का अपना सपना परा करन क शलए ववशवववदयालय जा रही थी, और लडाई शर हो गयी।"

लमाह बोवई न करा ककरा?

लाइबररया क लोगो पर यदर क परभाव को दखकर, उनहोन पवण बाल सतनको क इलाज क शलए एक मानशसक सलाहकार क रप म परशशकषकषि होन का फसला ककया। एक मानशसक सलाहकार यदर, हहासक या घािक जसथतियो क पीडडि लोगो को उनक कट अनभवो स उबरन म सहायिा करिा ह।

उनहोन शााति क शलए कायण करन क शलए अपनी साथी ईसाई महहलाओा को गहठि ककया। कफर उनहोन मजसलम महहलाओा क साथ काम ककया, और पहली बार दोनो समह एक साथ हए ।

लमाह समह की परवकिा थीा और उनहोन कई हलिो िक चलन वाल जन ववरोर म महहलाओा का नितव ककया जजसम बढ कर हजारो लोग शाशमल हो गए। लमाह न जन ववरोर क दौरान शााति क शलए महहलाओा क लाइबररया मास एकशन का नितव ककया जजसन लाइबररया क राषरपति चालसण टलर को उन लोगो स शमलन और घाना म औपचाररक शााति वािाण म भाग लन क शलए सहमि होन पर मजबर कर हदया।

लमाह लाइबररया म जसथि बोवई शााति सासथा अफरीका की सासथापक और अधयकष ह। उसकी सासथा पजशचम अफरीका म लडककयो, महहलाओा और यवाओा को शकषकषक और नितव क अवसर परदान करिी ह।

शााति कया ह? | P10 पररशशषट 3

शाातिपरण कायणकिाण – महातमा गाारीमहातमा गााधी कौन ह?

महातमा गाारी का जनम एक रनी पररवार म 2 अकटबर 1869 को भारि म हआ था। उनक वपिा, जो अपन समदाय म एक निा थ, उनह एक वकील बनाना चाहि थ, इसशलए वह 19 साल की उमर म सकल म पढन क शलए लादन चल गए।

िीन साल बाद, वह अपनी काननी पढाई शर करन का परयास करन क शलए भारि लौट आए लककन असफल रह। उनहोन एक दसरी काननी का पनी क साथ नौकरी लन का फसला ककया और दकषकषर अफरीका चल गए। जब गाारीजी दकषकषर अफरीका म थ, िब उनहोन भारिीयो क खखलाफ नसलीय भदभाद का अनभव ककया। 20 सालो िक उनहोन भारिीयो क खखलाफ भदभावपरण कानन का ववरोर ककया। इस भदभाव न ही गाारीजी को नागररक अधरकारो क शलए अपना काम शर करन का जनन हदया।

महातमा गााधी न करा ककरा?

जब गाारीजी 1914 म भारि वापस गए, िब उनहोन भारिीय सविातरिा क शलए तरिहटश सामराजय स लडन म सहायिा करन का परर कर शलया था। व भारिीय राषरीय काागरस क निा बन गए और गरीब ककसानो िथा मजदरो की सहायिा करन क उददशय स करो और भदभाव (ववशभनन समहो क साथ अलग अलग िरीक स वयवहार करना) का ववरोर ककया।उनक अनय लकषयो म, गरीब लोगो की साखया को कम करना, जाति परथा (लोगो को ववभाजजि करन की हहाद परथा िाकक कछ लोग अधरक महतवपरण थ और दसरो की िलना म बहिर रोजगार कर सकि थ) को समापि करना, और महहलाओा को परषो क समान बनाना शाशमल थ। परचार क करम म उनहोन सववनय अवजञा आादोलन का आयोजन ककया। इन आादोलनो म लोगो न बड समहो म काम करन स मना कर हदया, सडको पर ररना हदया, और अदालिो का बहहषकार ककया। यहद यह सब एक ही बार म ककया गया होिा, िो उनम दश को बाद करन की शजकि थी।

कयोकक यह परदशणन अवर थ, इसशलए गाारी जी को उनह आयोजजि करन क शलए कई बार जल म राला गया। जल म रहि हए व उपवास (खाना नहीा खाना) रखि थ। आखखरकार, तरिहटश सरकार न 1931 म उनह ररहा कर हदया। भारिीय गाारीजी को पयार करि थ कयोकक व उनक नागररक अधरकारो क शलए लड रह थ, और तरिहटश सरकार धच ातिि थी कक यहद उसन उनह जल म मर जान हदया िो कया होगा।

नमक माचण उनका सबस परशसदर और सफल ववरोर परदशणनो म स एक था। जब तरिटन न नमक पर कर लगाया, िो गाारीजी न सागर िक चल कर जाकर(241 मील दर) अपना नमक खद बनान का फसला ककया। उनक इस माचण म हजारो भारिीय उनस जड गए थ।

उनहोन पररविणन कस ककरा

अपन पर जीवन म, गाारीजी सादा जीवन जीन क शलए परतिबदर थ। हालााकक ववरोर म उनका बहि समय वयिीि होिा था,लककन वह हमशा अहहासा को परोतसाहहि करि थ। व दतनया भर क कई अनय शााति कायणकिाणओा क शलए एक महान परररा रह ह।

शााति कया ह? | P11 पररशशषट 3

शाातिपरण कायणकिाण – मलाला यसफजईमलाला रसफजई कौन ह?

एक यवा लडकी क रप म, मलाला यसफजई न पाककसिान म िाशलबान की अवजञा की और लडककयो क शलए शशकषा परापि करन की अनमति की मााग की। उस 2012 म िाशलबान क एक बादकरारी दवारा शसर म गोली मारी गई, लककन बच गई।

मलाला यसफजई का जनम शम ागोरा, पाककसिान म, 12 जलाई, 1997 को हआ था। एक बचच क रप म, वह लडककयो की शशकषा क शलए एक समथणक बन गई, जजसस िाशलबान न उसक खखलाफ मौि की रमकी जारी कर दी। 9 अकटबर 2012 को, एक बादकरारी न मलाला को गोली मार दी जब वह सकल स घर जा रही थी।वह बच गई, और शशकषा क महतव पर बाि करना जारी रखा। 2014 म,उस नोबल शााति परसकार क शलए नाशमि ककया गया और उस शमला, जो इस परापि करन वाली सबस कम उमर की वयजकि ह।

मलाला रसफजई न करा ककरा?

2009 की शरआि म, मलाला न उस शशकषा स नकारन क शलए िाशलबान की रमककयो क िहि रहन क बार म बीबीसी क शलए बलॉधगाग करना शर ककया। बढि सावणजतनक माच क साथ, मलाला न उसक और सभी महहलाओा क शलए शशकषा क बार म आवाज उठाना जारी रखा।

9 अकटबर 2012 को सकल स अपन घर क रासि म, एक आदमी उस बस म चढा जजसम मलाला सफर कर रही थी और उस शसर म गोली मार दी। गोली लगन क कारर मलाला की ितरबयि बहि खराब हो गई, कफर उस पशावर म एक सनय असपिाल म भजा गया और बाद म बशमिघम, इागलर म एक असपिाल म सथानाािररि कर हदया गया।

हालााकक उस कई ऑपरशनो की आवशयकिा थी— जजसम चहर की िातरतरका को ठीक करन क साथ उसक चहर क बाई ओर क लकवागरसि भाग को ठीक करना शाशमल था—लककन उसक मजसिषक को कोई बडा नकसान नहीा हआ। माचण 2013 म, उसन बशमिघम म सकल जाना शर ककया।

िाशलबान की रमककयो क बावजद मलाला शशकषा की शजकि क शलए एक कटटर समथणक बनी हई ह। अकटबर 2014 म,यसफजई को, भारिीय बाल अधरकार कायणकिाण कलाश सतयाथी क साथ नोबल शााति परसकार शमला।

सायकि राषर महासधचव बान की-मन न मलाला को इस िरह वखरणि ककया ह “ शशकषा की एक बहादर और ववनमर अधरवकिा, जो सकल जान क सरल कायण क माधयम स एक वजशवक शशकषक बन गई।"

शााति कया ह? | P12 पररशशषट 3

शाातिपरण कायणकिाण – नलसन मारलानलसन माडला कौन ह?

नलसन मारला दकषकषर अफरीका क पहल अशवि राषरपति थ। व 1918

म पदा हए थ।

नलसन एक चिर बचचा था। व फोटण हअर ववशवववदयालय म कॉलज, जहाा उनहोन कानन का अधययन ककया, म पढन स पहल एक शमशन सकल म जाि थ। 1939 म नलसन न ववशवववदयालय छोडा कयोकक छातर चीजो को चलाए जान क िरीको क बार म ववरोर कर रह थ। व जोहानसबगण चल गए और 1942 म एक वकील बन गए।

नलसन मारला 1944 म अफरीकी नशनल काागरस (एएनसी) म शाशमल हो गए। उनका लकषय काल दकषकषर अफरीककयो को शवि दकषकषर अफरीककयो क समान अधरकार हदलाना था।

दकषकषरी अफरीका क बार म

दकषकषर अफरीका म अधरकााश आबादी अशवि थी। 1815 म, यह तरिहटश सामराजय का हहससा बन गया और सरकार म सभी शवि थ। काल लोगो को सरकार कस चलाई जाए इसक ऊपर तरबलकल तनयातरर नहीा था, और उनम अधरकााश लोग गरीब थ और खिो, कारखानो, और सोन की खदानो म नौकर क रप म काम ककया करि थ।

1948 म, शवि लोगो और अशवि लोगो को अलग रखन क शलए सरकार दवारा नए कानन बनाए गए थ। इन नए काननो को "रागभद नीति" कहा जािा था।

नलसन माडला न करा ककरा था?

मारला न महातमा गाारी और भारि म उनक शाातिपरण ववरोर परदशणन क बार म सना। वह लड तरबना रागभद स छटकारा पाना चाहि थ। 1956 म, मारला और 155 अनय लोगो को आवाज उठान क शलए धगरलिार ककया गया और 5 साल क शलए जल म रखा गया। 1962 म, उनह कफर स धगरलिार ककया गया और उन पर सरकार को धगरान की साजजश रचन का आरोप लगाया गया। मारला को जल म उमरकद की सजा दी गई थी, लककन उनहोन हार नहीा मानी।

1988 म, सरकार बदलना शर हआ और दतनया नलसन मारला की आजादी चाहिा थी। उनह नए राषरपति, एफ रबलयरी कलाकण दवारा 1990 म जल स ररहा ककया गया, और दोनो क बीच लडाई बाद करन पर सहमति हई।

1991 म, वह एएनसी क निा बन गए और 1994 क चनावो म भाग शलया। यह पहली बार था कक दकषकषर अफरीका म सभी अशवि मिदान कर सक। 1994 म, नलसन मारला दकषकषर अफरीका क पहल अशवि राषरपति बन और दतनया भर क लोगो क शलए एक नायक बन गए। उनकी कडी महनि और समपणर दवारा उनहोन सभी क शलए मानव अधरकार परापि ककय और शााति स जीन क शलए दकषकषर अफरीका क लोगो को एकजट ककया।

शााति कया ह? | P13 पररशशषट 4

पररभशषट 4

छातरो क शलए शाातिपरण कायणकिाणओा पर अनसारान क शलए अतिररकि वबसाइट:

करीम वासफी (पररशशषट 2 म शाशमल):

• https://www.youtube.com/watch?v=3tyDtGAGoqI

• http://www.aljazeera.com/news/2015/04/interview-played-cello-baghdad-bombsite-150429191916834.html

• http://www.bbc.co.uk/programmes/p02q76y0

• TedX Baghdad (in Arabic): https://www.youtube.com/watch?v=aOJGCW9DY8c

• https://www.facebook.com/pages/Peace-Through-Art-Foundation-

%D9%85%D8%A4%D8%B3%D8%B3%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%86-%D9%84%D9%84%D8

%B3%D9%84%D8%A7%D9%85/1569083450009852

लमाह बोवई (पररशशषट 2 म शाशमल):

• http://nobelwomensinitiative.org/meet-the-laureates/leymah-gbowee/

• http://www.nobelprize.org/nobel_prizes/peace/laureates/2011/gbowee-bio.html

• http://www.ted.com/talks/leymah_gbowee_unlock_the_intelligence_passion_greatness_of_girls?language=en

महातमा गाारी (पररशशषट 2 म शाशमल):

• http://www.ducksters.com/biography/mohandas_gandhi.php

• https://www.youtube.com/watch?v=GWhCniD9VkI

मलाला यसफजई (पररशशषट 2 म शाशमल):

• http://www.bbc.co.uk/news/world-asia-23241937

• http://www.nobelprize.org/nobel_prizes/peace/laureates/2014/yousafzai-facts.html

नलसन मारला (पररशशषट 2 म शाशमल):

• http://www.bbc.co.uk/schools/primaryhistory/famouspeople/nelson_mandela/

• http://www.timeforkids.com/news/nelson-mandela-1918-2013/97361

शााति कया ह? | P14 पररशशषट 4

खोज करन क भलए अतिररकि शााति कारणकिाण

कलाश सतयाथी:

• http://www.theguardian.com/world/2014/oct/10/nobel-peace-prize-winner-kailash-satyarthi

• http://www.nobelprize.org/nobel_prizes/peace/laureates/2014/satyarthi-facts.html

धचको मरस:

• http://news.bbc.co.uk/1/hi/7795175.stm

• http://www.theguardian.com/world/2013/dec/20/brazil-salutes-chico-mendes-25-years-after-murder

जावद अबरलमोतनयम:

• http://www.msf.org.uk/node/27891

जन एरमस:

• http://www.scholastic.com/browse/article.jsp?id=4948

हलन कलर:

• http://mrnussbaum.com/helen-keller/

• http://www.biography.com/people/helen-keller-9361967

माहटणन लथर कका ग जतनयर.:

• http://www.nobelprize.org/nobel_prizes/peace/laureates/1964/king-bio.html

• http://www.bbc.co.uk/history/people/martin_luther_king.shtml

• http://www.history.com/topics/black-history/martin-luther-king-jr

पोप फरााशसस:

• http://www.newyorker.com/magazine/2013/12/23/who-am-i-to-judge

सीररया म वहाइट हलमटस:

• http://www.bbc.co.uk/news/magazine-29666350

• http://wagingnonviolence.org/2014/09/syrias-white-helmets-dangerous-job-world/

शााति कया ह? | P15 पररशशषट 5

ववसिार गतिववधधराा:

ककषा क शलए एक “शााति अनबार” बनाऐा:

• ककषा को शाातिपरण रखन क िरीको को सथावपि करन क शलए छातरो क साथ शमलकरकाम करना। अनबार को एक कागज पर शलख और इस पर ककषा क हसिाकषरल ।

महान दयालिा चनौिी:

• दयालिा चकशलसट और टलककट क अधरतनयमो को राउनलोर करक सकल क “महान दयालिा चनौिीसपिाह” म भाग ल।

• वयजकिगि रप स भाग ल: http://greatkindnesschallenge.org/event.html

• अपन सकल का पाजीकरर कर और अपन पररसर को एक दयाल जगह बनानक शलए परतिजञा ल: http://greatkindnesschallenge.org/School/event.html