7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

1/18

7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

2/18

AdaptifHal.: 2 Isi dengan Judul Halaman Terkait

PENGERTIANAPRESEASI

Kata apresiasiberasal dari bahasaInggris to appreciate yang berarti

menghargai, menilai, menyadari,

mengerti.

7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

3/18

AdaptifHal.: 3 Isi dengan Judul Halaman Terkait

egiatan Apreseasi

Meliputi :

7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

4/18

AdaptifHal.: 4 Isi dengan Judul Halaman Terkait

Persepsi

Kegiatan ini mengenalkan pada anakdidik akan bentuk-bentuk karya senidi Indonesia, misalnya, mengenalkantari-tarian, musik, rupa, dan teater

yang berkembang di Indonesia, baiktradisi, maupun moderen.

Pada kegiatan persepsi kita dapat

mengarahkan dan meningkatkankemampuan dengan mengidentifikasibentuk seni.

7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

5/18

AdaptifHal.: 5 Isi dengan Judul Halaman Terkait

Pengetahuan

Pada tahap ini pengetahuan sebagai

dasar dalam mengapresiasi baiktentang sejarah seni yangdiperkenalkan, maupun istilah-istilah

yang biasa digunakan di masing-

masing bidang seni.

7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

6/18

AdaptifHal.: 6 Isi dengan Judul Halaman Terkait

Pengertian

Pada tingkat ini, diharapkan

dapat membantu

menerjemahkan tema ke dalamberbagai wujud seni,

berdasarkan pengalaman, dalam

kemampuannya dalammerasakan musik.

7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

7/18AdaptifHal.: 7 Isi dengan Judul Halaman Terkait

Analisis

Pada tahap ini, kita mulai

mendeskripsikan salah satubentuk seni yang sedang

dipelajari, menafsir objek yang

diapresiasi.

7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

8/18AdaptifHal.: 8 Isi dengan Judul Halaman Terkait

Penilaian

Pada tahap ini, lebih ditekankan

pada penilaian tehadap karya-karya seni yang diapresiasi, baik

secara subyektif maupun

obyektif.

7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

9/18AdaptifHal.: 9 Isi dengan Judul Halaman Terkait

Apreseasi

Apresiasi merupakan bagian dari tujuan

pendidikan seni di sekolah yang terdiri daritiga hal; value ( nilai ), empathy dan feeling.

Value adalah kegiatan menilai suatukeindahan seni, pengalaman estetis danmakna fungsi seni dalam masyarakat.

!edangkan empathy,kegiatan memahami,dan menghargai. !ementara feeling, lebih

pada menghayati karya seni, sehingga dapatmerasakan kesenangan pada karya seni .

7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

10/18AdaptifHal.: ! Isi dengan Judul Halaman Terkait

"ahasan kajian dalam

mengapresasi seni padatingkatan awal

7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

11/18AdaptifHal.: Isi dengan Judul Halaman Terkait

Pendekatan Aplikatif

7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

12/18AdaptifHal.: 2 Isi dengan Judul Halaman Terkait

Seni Musik Klasik

- Ciri khas musiknya

- Bentuk musik dari amannya - Struktur musiknya

- Gaya musiknya

7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

13/18AdaptifHal.: 3 Isi dengan Judul Halaman Terkait

Seni Musik Tradisi

!" Ciri khas musiknya# a" $aras

%" P&la ta%uhan

'" Instrumen musiknya

d" Gaya musiknya

(" )ungsi seni

*" Ekspresi+,nilai keindahan." Makna/pesan yang terkandung

7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

14/18

AdaptifHal.: 4 Isi dengan Judul Halaman Terkait

Seni Tari Kreati+

!" Men'ermati identi0kasi gerak

(" Men'ermati keharm&nisan gerak 1 musik

*" Men'ermati kreati0tas gerak." Men'ermati kemampuan 2iraga/kelenturan

3" Mengidenti0kasi 4enis tari %erdasarkangarapan

5" Mengidenti0kasi tari %erdasarkan &rientasi6" Mengidenti0kasi %erdasarkan +ungsinya

7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

15/18

AdaptifHal.: 5 Isi dengan Judul Halaman Terkait

Seni Teater

!" Mengidenti0kasi per%edaan teater

dan 0lm(" Mengidenti0kasi ke%erhasilan suatu

pementasan

*" Mengidenti0kasi pada u'apan dan

makna dalam dial&g

." Mengidenti0kasi pl&t lak&n

7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

16/18

AdaptifHal.: 6 Isi dengan Judul Halaman Terkait

Seni Rupa

#. $akna%. &aya

'. $aterial

(. )lemen

*. )stetika

7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

17/18

AdaptifHal.: 7 Isi dengan Judul Halaman Terkait

+)I$A KA!I

7/23/2019 Apreseasi SB Seni Rupa

18/18

AdaptifHal.: 8 Isi dengan Judul Halaman Terkait