aras 2 k2 pecahan ms 26 29

Upload: mohd-suhaimi

Post on 17-Feb-2018

228 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/23/2019 Aras 2 K2 Pecahan Ms 26 29

    1/5

    MODUL SOLAF MATEMATIK SR

    Pecahan/Aras 2/K2

    1 41 + 5100

    3

    =

    State the answer, in mixed number.

    Nyatakan jawapan, dalam nombor bercampur.[2 markah]

    2 53

    2

    = 29

    !etermine the suitab"e #ra$ti%n sh%u"d be #i""ed in the b%x.

    Tentukan pecahan paling sesuai yang mesti diisi dalam petak kosong itu.

    [2 markah]

    3

    &

    1

    %# the 420 $andidates #ai"ed in a test and the rest are 'assed.

    (%w man) $andidates 'assed*

    &

    1

    daripada 420calon gagal dalam suatu ujian dan bakinya lulus.

    Berapakah bilangan calon yang lulus*

    [2 markah]

    26

  • 7/23/2019 Aras 2 K2 Pecahan Ms 26 29

    2/5

    MODUL SOLAF MATEMATIK SR

    Pecahan/Aras 2/K2

    4 12

    1

    4

    1

    =

    [2 markah]

    5 Nani has 740 marbles.4

    3

    of the marbles is given to her sister.Calculate the number of marbles that Nani has left.

    Nani mempunyai 740 biji guli.4

    3

    daripada guli itu diberikan kepada

    kakaknya.

    Hitung bilangan guli yang masih ada pada Nani.[2 markah]

    6!iaram be"%w $%nsists %# eui"atera" trian"es %# the same si-e.

    Rajah di bawah terdiri daripada petak-petak segi tiga sama sisi yang sama saiz.

    (%w man) trian"es must be shaded t% re'resent

    .

    3

    %# the wh%"e diaram*

    27

  • 7/23/2019 Aras 2 K2 Pecahan Ms 26 29

    3/5

    MODUL SOLAF MATEMATIK SR

    Pecahan/Aras 2/K2

    Berapakah bilangan segi tiga yang harus dilorekkan untuk mewakili

    .

    3

    daripada seluruh rajah*

    [2 markah]

    7 Ah Chong collected 552 mangoes from his orchard. e !e"t4

    1

    of the

    mangoes. #hat is the number of mangoes left$

    Ah Chong mengumpul 552mangga dari kebunnya. Dia menyimpan4

    1

    daripadanya. Berapakah bilangan mangga

    yang tinggal$

    [2 markah]

    8 !iaram be"%w sh%ws a $ir$"e di/ided int% eiht eua" 'arts.

    Rajah di bawah menunjukkan sebuah bulatan yang dibahagikan kepada lapan bahagian

    yang sama besar.

    2%

  • 7/23/2019 Aras 2 K2 Pecahan Ms 26 29

    4/5

    MODUL SOLAF MATEMATIK SR

    Pecahan/Aras 2/K2

    (%w man) 'arts sh%u"d be shaded t% re'resent4

    3

    %# the wh%"e diaram.

    Berapakah bilangan bahagian yang perlu dilorekkan daripada rajah tersebut

    supaya mewakili

    43

    dari"ada seluruh ra&ah.[2 markah]

    9 nas b%uht 5 m %# r%'e. (e used 2&

    1

    m to tight a bo'.

    (ind the length of the ro"e left.

    Anas membeli 5 mtali. Dia menggunakan 2&

    1

    mtali tersebut untuk

    mengikat kotak.Cari panjang tali yang tinggal.

    [2 markah]

    10 )able belo* sho*s the volume of *ater in + di,erent container.

    Jadual di bawah menunjukkan isipadu air dalam +bekas yang berbeza.

    2-

    ContainerBekas

    olume of *ater /m1Isi padu air /m1

    A 7%0

    3 420

    C

  • 7/23/2019 Aras 2 K2 Pecahan Ms 26 29

    5/5

    MODUL SOLAF MATEMATIK SR

    Pecahan/Aras 2/K2

    )he volume of *ater in container C is

    5

    3

    of the total volume of *ater incontainer A and .(ind the volume of *ater in container C.

    Isi padu air dalam bekas Cadalah5

    3

    daripada jumlah isi padu air dalam

    bekas A dan .Cari isi padu air dalam bekas C.

    [2 markah]

    +0