bab 1 psikologi

Upload: anuar-qistina

Post on 25-Feb-2018

257 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    1/18

    2009 McGraw-Hill Higher Education. All rights reserved.

    1

    Psikologi PendidikanPengenalan

    Oleh : atan haji hussienOleh : atan haji hussien

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    2/18

    2009 McGraw-Hill Higher Education. All rights reserved.

    Psikologi Pendidikan

    Alat untuk Penga!aran "erkesan

    Meneroka

    Psikologi

    Pendidikan

    Pengajaran:

    seni dan sains

    Latar belakang dan

    sejarah

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    3/18

    2009 McGraw-Hill Higher Education. All rights reserved.

    Psikologi #endidikan$

    Adalah salah satu ca%ang

    #sikologi &ang 'engkhususdala' 'e'aha'i tingkah laku

    'anusia dan #roses-#roses

    'ental dala' #enga!aran dan

    #e'%ela!aran (P ) P* dala'konteks #endidikan.

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    4/18

    2009 McGraw-Hill Higher Education. All rights reserved.

    +e!arah #sikologi #endidikan

    1850 1875 195019251900

    William James

    John Dee!

    "# L# $horndike

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    5/18

    2009 McGraw-Hill Higher Education. All rights reserved.

    ,illia' a'es (1/2-1910*

    Menekankan ke#entingan

    'e'%uat #e'erhatianP ) P dala' dar!ah

    untuk 'e'#er%aiki

    #endidikan 'urid-'urid.

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    6/18

    2009 McGraw-Hill Higher Education. All rights reserved.

    ohn ewe& (19-192*

    Melihat kanak-kanak se%agai#ela!ar &ang akti.

    Menekankan ke%olehan se'ula

    !adi kanak-kanak 'engada#tasidengan #ersekitaran.

    Me'#er!uangkan #endidikan&ang %erda&a saing untukse'ua latar %elakang kanak-

    kanak.

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    7/18 2009 McGraw-Hill Higher Education. All rights reserved.

    E. 3. 4horndike (15/-19/9*

    Me'ulakan inisiati &ang'enekankan #enilaian dan#engukuran dala' #roses

    #e'%ela!aran. Men&arankan idea %ahawa

    #sikologi #endidikanhendaklah 'e'#un&aiasas saintiik dan

    #engukuran 'estilah'en!adi okus uta'a.

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    8/18 2009 McGraw-Hill Higher Education. All rights reserved.

    +e!arah Psikologi Pendidikan+e!arah Psikologi Pendidikan

    (sa'%ungan*(sa'%ungan*

    Leta %ollingorth &1916* 7 8rang &ang

    #erta'a 'engguna istilah gifted (terpilih)

    %agi #ela!ar &ang 'enda#at 'arkah &ang

    sangat tinggi dala' u!ian :;.

    'eorge (an)he* &19

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    9/18 2009 McGraw-Hill Higher Education. All rights reserved.

    Pendekatan "ehavioris'e

    ".=. +kinner (19

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    10/18 2009 McGraw-Hill Higher Education. All rights reserved.

    >evolusi ?ogniti

    190-an $aksonomi

    /loom tentang

    ?e'ahiran-

    ke'ahiran kogniti.

    190-an Psikologi

    +ogniti ingatan@

    %erikir@ 'enaakul 7untuk 'e'%antu

    #ela!ar %ela!ar dengan

    %erkesan.

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    11/18 2009 McGraw-Hill Higher Education. All rights reserved.

    Menga!ar se%agai satu seni

    dan sains.

    "agai'anakah 'enga!ar itu 'en!adi kedua-dua seni

    dan sains

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    12/18 2009 McGraw-Hill Higher Education. All rights reserved.

    Psikologi Pendidikan

    +atu alat untuk #enga!aran %erkesan

    Pengajaran

    /erkesan

    +omitmen

    dan Moti6asi

    Pengetahan

    Dan +emahiran

    khtisas

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    13/18 2009 McGraw-Hill Higher Education. All rights reserved.

    >eleksi ) Pe'erhatian

    -eleksi: Apakah perwatakan seorang

    guru berkesan yang paling anda

    kagumi sepanjang tempohpendidikan yang anda lalui?

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    14/18 2009 McGraw-Hill Higher Education. All rights reserved.

    Penga!aran "erkesanPengetahuan dan Kemahiran Ikhtisas

    'r berkesan: Me'#a'er ko'#etensi dala' su%!ek &ang dia!ar

    Melaksana strategi #enga!aran &ang %ersesuaian

    Meletak 'atla'at &ang tinggi untuk dirin&a dan'urid-'urid dan 'e'%uat #erancangan awaluntuk itu

    Mereka %ahan #enga!aran dan aktiviti &ang

    %ersesuaian &ang secocok dengan taha##erke'%angan 'urid-'urid

    Mengurus %ilik dar!ah untuk #e'%ela!arano#ti'u' bersambng

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    15/18 2009 McGraw-Hill Higher Education. All rights reserved.

    Menggunakan strategi &ang %erkesan untuk'enaikkan 'otivasi 'urid-'urid untuk %ela!ar

    Me'#un&ai ke'ahiran ko'unikasi &ang %aik

    dengan i%u %a#a dan 'urid-'urid

    Me'%eri #erhatian serius terhada# #er%eBaansetia# individu 'urid-'urid

    Mudah %eker!asa'a dengan dengan #ela!ar

    &ang datang dari#ada #el%agai latar %elakang

    Me'#un&ai ke'ahiran tentang as#ek dan tuturcara #enilaian

    Mengintegrasi teknologi dala' kurikulu'

    sambungan

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    16/18 2009 McGraw-Hill Higher Education. All rights reserved.

    'r berkesan: Me'#un&ai +:?AP &ang %aik

    Menga'%il %erat tentang 'urid-'urid

    Mela%urkan MA+A dan C+AHA

    Me'%awa sika#-sika# #ositi dan

    se'angat !uang &ang tinggi ke dala'dar!ah

    Penga!aran "erkesanKomitmen dan Motiasi

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    17/18 2009 McGraw-Hill Higher Education. All rights reserved.

    Hasil ?a!ian +oal +elidik

    Guru ter%aik

  • 7/25/2019 BAB 1 psikologi

    18/18 2009 McGraw Hill Higher Education All rights reserved

    Hasil ?a!ian +oal +elidik

    Guru &ang #aling teruk