Transcript
  • 7/25/2019 Tugas Individu. My Lifestyle2

    1/7

    TES KEBUGARAN FISIK

    HARVARD STEP-UP TEST

    Harvard step-up test merupakan jenis cardiac stress test untuk mendeteksi dan

    mendiagnosis penyakit CVD. Tes ini juga bagus untuk menilai kebugaran tubuh seseorang

    dan menilai kemampuan tubuh untuk kembali ke keadaan normal setelah melakukan stress

    test. Tes ini juga merupakan jenis tes ketahanan otot cardiovacular. Pada harvard step-up,

    kemampuan latihan dilakukan terus meneru hingga mencapai batas aktu yang ditentukan.

    !ika sudah lelah sebelum aktu yang ditentukan, subjek boleh menghentikan latihannya.

    a. Tujuan- "ntuk memonitor kemampuan sistem cardiovascular seseorang- "ntuk menghitung kebugaran #isik dengan menggunakan tes sederhana yang

    membutuhkan jumlah peraltan yang minim.b. Material yan !ibutu"#an"ntuk melakukan tes harvard step up ini, peralatan yang dibutuhkan adalah

    - $eja setinggi %&cm

    - 'topatch

    - metronom

    $. Pr%&e!ur(. Hitung denyut nadi probandus saat setelah beristirahat ) menit.*. +tur #rekuensi metronom (*& menit dengan ritme & langkahmenit. /emudian

    probandus naik-turun meja mengikuti irama metronom selama ) menit atau sampai

    dia lelah. aasi gerakan kaki probandus, jangan sampai terlalu cepat atau terlalu

    lambat dan usahakan telapak kaki probandus seluruhnya menapak di meja. Hentikan tes jika0

    - 'ubjek tidak mampu mengatur langkah dalam () langkah- !ika subjek terjatuh- 'akit kepala- 1yeri dada- 2hausted

    %. !ika tes sudah selesai, probandus istirahat ( menit. 'etelah ( menit, hitung denyut

    nadi probandus selama & detik.

    !. Analy&i&

    Harvard 'tep "p Test biasanya dilakukan pada orang dengan akti#itas akti# maupun

    sedentary. 1amun, tidak untuk orang dengan kontraindikasi di atas.

    - /euntungano Peralatan yang digunakan sedikit

    o 'ederhana dan mudah dilakukan

    o Dapat dilakukan dimana saja

    o 3iayanya murah

    o Dapat dilakukan secara mandiri

  • 7/25/2019 Tugas Individu. My Lifestyle2

    2/7

    - /erugiano 3erat badan dapat menjadi #aktor pengganggu

    o !ika tes dilakukan pada kelompok besar maka akan memakan banyak aktu

    o Terkadang sebagian orang susah untuk menyesuaikan langkah dengan bunyi

    metronom

    Ha&il Anali&i& Har'ar! Ste( U( Te&t

    4dentitas

    1ama 0 5414 /2"

    "sia 0 *& Tahun

    6ender 0 Perempuan

    T3 0 (7* cm

    33 0 )% kg

    Hasil

    Durasi tes 0 * menit detik

    Denyut nadi sebelum tes 0 8& kali menit

    Denyut nadi setelah tes 0 9( kali & detik

    'kor kebugaran 0 (,)

    /esimpulan 0 kurang

    5entang 1ilai /ebugaran

    :8& 0 3ugar

    )& ; 8& 0 5ata-rata

  • 7/25/2019 Tugas Individu. My Lifestyle2

    3/7

    - /ebugaran anatomis 0 $erupakan suatu hal yang pengembangannya harus dimulai

    sejak dini. $emerlukan aktu yang lama dan hasilnya terbatas, karena terbentuknya

    berdasarkan pada #aktor keturunan.- /ebugaran =isik 0 $erupakan kemampuan tubuh untuk menyesuaikan #ungsi

    #isiologinya agar dapat mengatasi keadaan lingkungan atau tugas #isik yang

    menentukan kerja otot secara e#isien, tidak mudah mengalami kelelahan dan cepatkembali ke keadaan semula

    - /ebugaraan psikologis 0 $erupakan keadaan emosi yang stabil dan berguna dalam

    mengatasi masalah serta membangkitkan kemampuan untuk mengatasi gangguan

    emosi yang timbul secara mendadak

    $enurut >ho, untuk meningkatkan kebugaran tubuh, dapat dilakukan % hal yang disingkat

    menjadi FITT 0

    Fre?uency 0 'ebaiknya melakukan latihan -) kali per minggu.

    Intensity 0 @atihan disesuaikan dengan kemampuan tiap individu. "ntuk aal dianjurkanmelakukan latihan dengan intensitas yang ringan sampai sedang, kemudian bertahap

    menjadi sedang sampai berat.

    Time 0 Dianjurkan untuk memperhatikan durasi aktu latihan, diaali dengan pemanasan )-

    (& menit, kemudian latihan *&-%) menit, dan pendinginan )-(& menit.

    Type 0 Tipe latihan yang dapat meningkatkan kebugaran adalah tipe latihan yang aerob

    misalnya joging, lari, bersepeda, berenang, dan latihan aerobik.

    ASSESMENT *EVE* +F DISTRESS

    SR,- TEST

    'ecara umum, sebenarnya stres merupakan reaksi yang normal. 1amun, jika berlangsung

    lama akan memiliki e#ek yang buruk terhadap tubuh. /ejadian yang menyebabkan reaksi

    stres seseorang muncul dinamakan stressor. 'tres sendiri terbagi menjadi dua, yaitu0

    a. 2ustress0 disebut juga stres positi# atau #isiologis. 2ustress merupakan stres yang

    muncul ketika kadar stres pada tubuh seseorang sudah cukup tinggi untukmemotivasi seseorang untuk beraksi dalam melakukan kegiatan positi#, misalnya

    mencapai cita-cita,b. Distress0 atau disebut juga stress negati#, muncul ketika kadar stres tubuh berada

    pada level yang terlalu tinggi atau terlalu rendah, sehingga tubuh akan merespon

    dengan aksi yang negati# terhadap stresor yang datang.

    $ani#estasi klinis yang disebabkan oleh distres adalah peningkatan denyut jantung dan

    respirasi, penurunan temperatur, dan meningkatkan stimulasi gen adrenal yang

    mengakibatkan adrenal rush. 'ementara, mani#estasi emosional yang akan dialami pasien

    adalah0 ketakutan, menangis, khaatir, cemas, panik, merasa bersalah, depresi, agitasi, dll.

    Ha&il Anali&i& Sel/ Re(%rtin ,ue&ti%nnaire-

  • 7/25/2019 Tugas Individu. My Lifestyle2

    4/7

    4dentitas

    1ama 0 Dhyah @istya

    Palupi

    "sia 0 *& Tahun

    6ender 0 Perempuan

    /uesi oner

    Inter(reta&i0

    $asing-masing dari *&

    pertanyaan tersebut memiliki

    skor ( untuk tiap

    jaabannya. 'kor (

    mengindikasikan gejala yang

    muncul selama satu bulan

    terakhir. 'kor &

    mengindikasikan tidak

    adanya gejala. 'kor

    maksimal untuk '5A-*& test

    adalah *&.

    skor B7 ; 9

    mild distress

    skor 8-(

    moderate

    distress masih

    dapat

    beradaptasi

    skor B(%

    severe distressbutuh

    pertolongan

    kejiaan

    dari hasil pertanyaan '5A-

    *& dari tabel, didapatkan0

    jaaban ya 0 8

    distress score 0 8

    skor 8 menunjukkan baha

    subjek menderita stres yang

    Auestions +nsers

    (. +pakah anda sering menderitasakit kepalaE

    Fa

    *. +pakah anda tidak na#su makanE Fa

    . +pakah anda sulit tidurE Fa

    %. +pakah anda mudah takutE Tidak

    ). +pakah anda merasa tegang,cemas, atau khaatirE

    Fa

    7. +pakah tangan anda gemetarE Tidak

    9. +pakah pencernaan andaterganggu atau burukE

    Tidak

    8. +pakah anda sulit untuk berpikirjernihE

    Tidak

    G. +pakah anda merasa tidakbahagiaE

    Tidak

    (&. +pakah anda lebih sering

    menangisE

    Tidak

    ((. +pakah anda sulit untukmenikmati kegiatan sehari-hariE

    Fa

    (*. +pakah anda sulit untukmengambil keputusanE

    Tidak

    (. +pakah pekerjaan sehari-haritergangguE

    Tidak

    (%. +pakah anda tidak mampu

    melakukan hal-hal yangberman#aat dalam hidupE

    Tidak

    (). +pakah anda kehilangan minatpada berbagai halE

    Tidak

    (7. +pakah anda merasa tidakberhargaE

    Tidak

    (9. +pakah anda mempunya pikiranuntuk mengakhiri hidupE

    Tidak

    (8. +pakah merasa lelah sepanjangaktuE

    Fa

    (G. +pakah anda mengalami rasatidak enak di perutE

    Tidak

    *&. +pakah anda mudah lelahE Fa

  • 7/25/2019 Tugas Individu. My Lifestyle2

    5/7

    moderate, namun masih dapat beradaptasi. $aksudnya, kadar stress dapat diturunkan

    sendiri dan belum membutuhkan bantuan medis

    1"T54T41+@ +''2''$21T

    1-H%ur& Re$all F%r)

    2. analy&i&0

    4dentitas

    1ama 0 Dhyah @istya Palupi

    "sia 0 *& Tahun

    6ender 0 Perempuan

    T3 0 (7* cm

  • 7/25/2019 Tugas Individu. My Lifestyle2

    6/7

    33 0 )) kg

    Date 0 *G $ei *&(

    Per"itunan Nutri&i0

    BEE 0 77) I G.) 33 kg I (.9 T3 cm ; %.9 usia J KKK. /cal

    77) I G.) ))kg I (.9 (7* cm ; %.9 *& tahun J (9%.% kcal

    TEE 0 322 #a #s J KKK.. kcal

    (9%.% (.9) &.9 J (**.8& kcal

    3u)la" Kebutu"an A&u(an Nutri&i

    a. Protein 0

    b. @emak 0

    c. /arbohidrat 0

    1o aktu menuHousehold

    measuregram

    2nergy

    kcal

    Protein

    gram

    @emak

    gram

    /arbohidrat

    gram

    ( 3reak#ast

    a. 1asi

    jamur

    - (

    bungkus %& gr - -

    gr

    b. 3akso!amur % bakso- - - - -

    c. +ir putih(.) liter - - - - -

    * $id-$orningPermen ) gr *& kcal - - ) gr

    +ir putih &.7 liter - -

    @unch 5oti /eju

    sari 5oti

    - -

  • 7/25/2019 Tugas Individu. My Lifestyle2

    7/7

    +ir putih ( liter - -- - - -

    % $id-Day1esca#e

    vanilla latte( kaleng *& gr 8& kcal - - *& gr

    ) Dinner

    'ayur

    capcay

    /ol0 *sdm - - - - -

    +yam0 ( L sdm - G) kcal (& gr 7 gr -

    'ai putih0 ( L

    sdm- -

    >ortel0 ( sdm - -

    'ai hijau0 (

    sdm- - - - -

    Cabai ( L sdm

    - - - - -

    apel ( buah(9&

    gr(&& gr

    +ir putih &.7 liter - - - - -

    72nd o# the

    Day+ir putih

    gelas

    kecil- - - - -

    . Ha&il (er"itunan a&u(an re$all 1 ja)a. 2nergi 0 %*9.) kcalb. Protein 0 (&.*) gc. @emak 07 gd. /arbohidrat 0 )).*7% g

    4. Inter(reta&i "a&il0

    Eneri Pr%tein *e)a# Karb%"i!rat

    T%tal %*9.) (&.*) 7 )).*7%

    Kebutu"an (**.87 %G.7 7.9% (G8.%

    5 A&u(an *M *&M (7M *9M

    Keteranan De/i&it De/i&it De/i&it De/i&it

    1. Ke&i)(ulan

    5esponden perlu meningkatkan asupan nutrisi agar kebutuhan nutrisi yang dibutuhkan

    sesuai usia, tinggi dan berat badan tercapai


Top Related