Ageing Better Common Measurement Framework (CMF)

Data collection toolkit – version for translation

مندرجات

Evaluation of Ageing Better – Information sheet...........................................1

Ageing Better participant consent form..........................................................4

Participant entry questionnaire........................................................................5

Participant follow-up questionnaire...............................................................22

Short questionnaire.........................................................................................37

Postcard...........................................................................................................44

Ageing Better stakeholder survey.................................................................46

بیٹر ) پرچہ ( Ageing Betterایجنگ معلوماتی پر جائزہ کے

ہیں دیتے دعوت کی لینے حصہ میں مطالعہ تحقیقی متعلق کے بیٹر ایجنگ ہمارے کو ااپ / ہم نام/] کا پراجیکٹ پروگرام مقامی یا ] کریں درج میں یہاں کمیونٹی مقامی وہ تاکہ ہے پروگرام ایک مبنی پر سرگرمیوں مقامی لیے کے لوگوں رسیدہ عمر بیٹر ایجنگ

پائیں / ] ہو لیں مشغول کر سے مناسبت کی ڈیزائن یا ناموں کے علاقے اپنے کر بدل الفاظ ۔[یا

ہے دستیاب میں صورت کی لکھائی موٹی ہذا تحریر پر گذارش

( ) ہے؟ بارے کس ریسرچ تحقیق یہ

[ Ageing Betterہم / کریں/] درج یہاں نام کا پراجیکٹ پروگرام مقامی اس یا کہ ہیں رہے لے کیلئے سمجھنے یہ جائزہ کاکیا پیدا فرق کیا لیے کے لوگوں رسیدہ عمر نے

ہے؟ رہا کر کون ریسرچ یہ

ریسرچ ،برونل )Ecorys UKیہ کمپنی ریسرچ مختار خود ایک ریسرچ( )Brunelنامی سوشل پرڈن برائسن اور یونیورسٹیBryson Purdon Social Research )ہے رہی کر سے تعاون کے

ہے؟ رہی جا دی دعوت کیوں مجھے

بیٹر ایجنگ ااپ کیونکہ ہے گئی دی لیے اس دعوت کو [ ااپ / کریں /] درج یہاں نام کا پراجیکٹ پروگرام مقامی لے یا حصہ میںکوئی کو ااپ سے وجہ کی اس اایا کہ ہیں چاہتے جاننا یہ ہم ہے۔ کیا استعمال نے ااپ کو سروسز یا سرگرمیوں کی اس یا ہیں رہے

پڑا فرق

جائے؟ لیا حصہ کیوں

اور ، نہیں اامد کار کچھ کیا اور اامدہے کار کچھ کیا کہ گی ملے مدد میں سمجھنے یہ ہمیں سے اس ہے۔ اہم بڑی واقعی ریسرچ یہمدد سے لحاظ اس بھی کیلئے تنظیموں مقامی یہ گی۔ ملے مدد میں بنانے بہتر کو امداد دستیاب لیے کے لوگوں رسیدہ عمر یوں

کر ثابت اثرات اچھے کے اس تنظیمیں مقامی اگر گی۔ سکیں بنا بہتر کو سرگرمیوں جانیوالی کی پیش میں مستقبل وہ کہ گی گارہوملے مدد میں کرنے حاصل فنڈز انہیں میں مستقبل ہے ممکن تو سکیں

گا؟ ہو شامل کچھ کیا میں اس

اا تقریب میں کرنے مکمل کو سروے پر 15اس خاتمے کے پراجیکٹ ااپ کہ گے چاہیں ہم تو ہوں رضامند ااپ اگر گے۔ لگیں منٹیوں ۔ بھی بعد ماہ چھ کے خاتمے باضابطہ کے تعلق ااپکے ساتھ کے پراجیکٹ بار ااخری پھر اور کریں مکمل سروے دوبارہ بھیگی، ہو مدد بڑی بھی لینا حصہ بار ایک صرف نہیں کہ ہوئی تبدیل چیز کوئی لیے کے ااپ کہ گی ملے مدد میں دیکھنے یہ ہمیں

ضرورت کی ہونے مند فکر کو ااپ کر فرما مہربانی بھی تو گے سکیں کر بھی دوبارہ اسے ااپ کہ نہیں یقین یہ کو ااپ اگر لیے اسکریگا مہیا پر وقت مناسب سروے والا جانے کیا بعد کے اس کو ااپ پراجیکٹ مقامی نہیں

ہہ برا تو پائیں دے نہ جواب کا سوال کسی ااپ اگر لیے اس ہیں، موجود سوالات لیے کے لوگوں کے قسم ہر میں سروے اسبتانا نہیں کیا اور ہے بتانا کیا کہ گا کاہو ااپ فیصلہ یہ جائیں۔ چلے پر سوال اگلے کر چھوڑ ااسے مہربانی

) اادھا ) اا تقریب میں اس لیں۔ حصہ میں انٹرویو گروپ یا بالمشافہ ساتھ کے محقق ریسرچر ااپ کہ ہیں سکتے کر گذارش بھی یہ ہمکوئی انٹرویو ہن دورا تو چاہیں ااپ اگر گا جائے کیا پر جگہ کی سہولت ااپکی یہ ہوا ضروری کیلئے ااپ وقت جتنا یا گا لگے گھنٹہ

ہے ٹھیک بالکل کرنا ایسا ۔ ہیں سکتے بٹھا ساتھ بھی شخص اور

تمام وہ بھی تو کریں فیصلہ کا کرنے نہ شرکت ااپ اگر ہے۔ رضاکارانہ پر طور مکمل شرکت کی ااپ میں پہلوؤں تمام کے تحقیق اساپنا کو تاریخ کسی بعد کے فیصلے کے کرنے شرکت ااپ اگر گی۔ رہیں جاری ہیں حاصل سے پراجیکٹ اس کو ااپ جو سروسز

گا۔ جائے دیا کر تلف اسے گی ہو کی فراہم معلومات جو نے ااپ یوں گا، بتائیے ہمیں تو لیں بدل ارادہ

جائیں بتائے کو لوگوں سب شریک میں پروگرام اس ذریعے کے میڈیا سوشل اور رپورٹوں نیشنل نتائج کے تحقیق مجموعی نام بےگا۔ ہو نہیں ذکر کا تفصیلات ذاتی کی قسم بھی کسی کی ااپ میں ان گے۔

گا؟ بنے کیا کا اس گا کروں فراہم معلومات جو میں

کی افراد دیگر یا خاندان یا دوستوں کے ااپ ااپ، سے جن تفصیلات ایسی یا نام بھی کوئی سے میں معلومات ہوئی دی کی ااپ ہمگے۔ کردیں نام بے کراسے نکال ہو ہوتی نمائشوں Ecorysنشاندہی اور اشاعتوں رپورٹوں، کو معلومات نام بے محققین دیگر اور

گے۔ کریں استعمال میں

رکھا الگ سے جوابات نام بے کے سروے کے ااپ کو تفصیلات کی رابطے اور نام کا ااپ کہ جیسا معلومات شناختی بھی کوئیگا جائے

کے لوگوں دیگر انھیں جو گا، جائے بھیجا کو ٹیم والی کرنے کام پر جائزہ انھیں گے رہیں نام بے پر طور مکمل جوابات کے ااپسکے۔ جا کی قائم رائے مجموعی ایک کہ تا گی رکھے کر ملا ساتھ کے جوابات

Ecorys ایکٹ پروٹیکشن ( 1998ڈیٹا کا ) ااپ کہ جیسا معلومات ذاتی کی ااپ مطابق کے شرائط کی معلومات uہ تحف قانونذاتی کی ااپ کہ ہے یہ مطلب کا اس گی۔ کرے محفوظ الگ سے جوابات کے سروے کے ااپ کو تفصیلات کی رابطے اور نام

اور گی جائے رکھی سے حفاظت ااپ Ecorysمعلومات گی۔ ہو حاصل رسائی تک معلومات اس ہی کو لوگوں چند صرف میںمعلومات ذاتی گی۔ Ecorysکی جائے دی نہیں کو تنظیم کسی دوسری یا کو کسی اندر کے

ہے ممکن اور گی ہو درکار مدد ہمیں تو ہوا لاحق اندیشہ کا پہنچنے نقصان شدید کو شخص دوسرے کسی یا کو ااپ اگر البتہ / پولیس یا اور سروسز سوشل پر طور مناسب معلومات متعلق سے افشاء پڑے۔ کرنی مہیا کو سروسز مددگاری معلومات شناختی ہمیں

گی۔ جائے دی ہی کو ایجنسی والی کرنے فراہم uتحف کسی دیگر یا

گی جائے دی کر تلف معلومات ذاتی کی ااپ بعد کے ہونے مکمل ہذا ہٹ پراجیک

گے جائیں بتائے کو لوگوں تمام اان شریک میں پروگرام اس ذریعے کے میڈیا سوشل اور رپورٹوں نیشنل نتائج کے جائزے مجموعیگے۔ کریں پسند دیکھنا انھیں وہ کہ تھا کہا نے جنہوں

سوالات؟ کوئی

بولٹن ) وینڈی ااپ تو چاہیں پوچھنا سوال کوئی میں بارے کے تحقیق اس سے ہم ااپ 0121کو( Wendy Boltonاگرکچھ 7888 212 لیے کے کرنے شرکت میں تحقیق اس ااپکو یا چاہیں پوچھنا سوالات کوئی ااپ اگر ہیں۔ سکتے کر ٹیلیفون پر

پراجیکٹ /] مقامی اپنے یا کہیے سے رکن کسی کے عملے مہربانی ہہ برا تو ہو درکار نمبر مدد ٹیلیفون اور نام کا شخص رابطہ مقامیکریں کیجئے۔[ درج رابطہ سے

اسے /] اور کیجئے دستخط پر فارم مندی رضا مبنی پر معلومات کر فرما مہربانی تو ہوں رضامند کیلئے شرکت ااپ مقامیاگرلکھئے/ یہاں تفصیلات کی عملے کسی[ پراجیکٹ میں مستقبل اور معلومات ذاتی پرچہ یہ مہربانی ہہ برا دیجئے۔ بھیج واپس کولیجئے رکھ پاس اپنے لیے کے حوالے

شکریہ۔ ااپکا

) بیٹر کیلئ) Ageing Betterایجنگ شرکت ےمیںفارم رضامندی

:) لگادیجئے ) نشان کا ٹک میں خانے ہر تو ہوں متفق ااپ اگر ہوں رضامند کیلئے شرکت میں سروے اس پر طور رضاکارانہ میں

ہوں۔ / سمجھتی سمجھتا اسے میں اور گیا سنایا مجھے کر پڑھ یہ یا ، ہے پڑھا پرچہ معلوماتی نے میں

تسلی کا اان پوچھے سوالات بھی جو نے میں اور ملا موقع کا پوچھنے سوالات میں بارے کے اس مجھے۔ گیا دیا جواب بخش

ہوں رضامند پر کرنے شرکت میں سروے اس پر طور رضاکارانہ میں

) ( : لکھئے میں حروف جلی مہربانی ہہ برا نام کا ااپ

: دستخط کے ااپ

] / / دن: ] مہینہ سال تاریخ

: لیے کے استعمال کے عملے

: نام کا پراجیکٹ بیٹر ایجنگ

: علاقہ کا بیٹر ایجنگ

رہنمائی لیے کے عملے متعلق کے سوالنامے کے داخلے شرکاءکے

ہے؟ ضرورت کی جاننے کیا مجھے سےپہلے کرنے استعمال کو وسائل ان

: ہیں قابل کے کرنے اامد در عمل پر اس اور ہیں سمجھتے کار طریقہ ااپ کہ لیجئے کر تسلی طرح پوری ااپ پہلے سے کرنے کام ساتھ شرکاءکے

کرنا؛ پڑتال جانچ کی صلاحیت کی دینے رضامندی شرکاءکی کیلئے لینے حصہ میں تحقیق اس رضامندی اور کرنا استعمال پرچہ شرکاءکامعلوماتی کرنا، مکمل سوالنامہ ہلکا یا مکمل کرنا، حاصل کیلئے سب فارم رضامندی مبنی پر معلومات

اور ؛ کرنا، حاصل ) شدہ ) مبنی پر معلومات شرکاء اگر اور وقت تے کر استعمال سوالنامے والے بعد کرنا پڑتال جانچ لیے کے رضامندی مسلسل پر مرحلے ہر کے سروے

سمجھنا۔ کو کار طریق کے ااس تو چاہیں لینا واپس رضامندی

( چائییں؟ ( کرنے استعمال کیسے ساتھ شرکاءکے ٹولز ئل وسا یہ مجھے

سیکشن ) نقل ایک کی پرچے معلوماتی کو شرکاء ( 2تمام یہ چاہیے۔ دینا وقت لیے کے سمجھنے اور پڑھنے اسے اور چاہیے کرنی فراہم فرمائیں ملاحظہسیکشن ) فارم رضامندی وہ کہ کہیں سے اان ااپ تو ہیں پررضامند کرنے فراہم کو ااپ معلومات اپنی اور سمجھتے کو تحقیق وہ کہ لیے کے کرنے تسلی

رکھیں( 3 پاس پرچہ معلوماتی وہ کہ جائے کی افزائی حوصلہ شرکاءکی کردیں۔ واپس کے کر دستخط پر اس پڑھیں، کو

کچھ جائے کی افزائی کیلئےحوصلہ ضمانت کی جوابات صحیح ہو مناسب تک جہاں اور ہے گیا کیا تیار لیے کے کرنے مکمل پر طور ذاتی سوالنامہ یہکی اس میں ااواز اونچی انہیں ااپ تو سکیں پڑھ نہ شرکاء اگر ہیں۔ سکتے کر گزارش کی مدد لیے کے لکھنے جوابات اپنے اور پڑھنے کو شرکاءسوالنامےتجویز جواب کوئی سمجھانے، سوالات ااپ کہ کرلیجئے تسلی یہ مہربانی ہہ برا ۔ ہیں سکتے پوچھ جواب سے ان کے کر پیش مدد کی پڑھنے صورتیں سبمہربانی تو ہوئے مند رضا پر سنانے کر پڑھ سوالات شرکاءکیلئے ااپ اگر ۔ رہے کر نہیں کوشش کی ہونے انداز اثر طرح بھی کسی پر جواب کے اان یا کرنے

شرکاء کہ کریں محسوس ااپ وقت بھی کسی اگر ہے۔ ذاتی نوعیت کی سوالات سارے بہت کیونکہ کیجئے کوشش کی کرنے ایسا میں تخلیے کر فرماچاہیے۔ دینا کر ختم سوالنامہ کو ااپ تو ہے رہا پڑ اثر منفی کا سوالات پر

دار رشتہ یا دوست شرکاءکسی کہ ہے سکتا ہو بھی یہ پر طور متبادل ہے۔ سکتا چھوڑ اسے وہ تو چاہے دینا نہ جواب کا سوال کسی شخص کوئی اگرلفافہ / واپسی ایک انھیں ااپ تو چاہیں جانا کر لے سے ہ�فراہمی مقام پراجیکٹ سروے والا کرنے مکمل پر طور ذاتی وہ اگر چاہیں۔ کرنا طلب مدد سے

سکیں۔ بھیج واپس کو ااپ سروے وہ لیے کے اینٹری ڈیٹا کہ تا کیجئے فراہم

مقامی کہ چاہیے کو ااپ پھر تو ہیں خطرےمیں وہ کہ ہو پیدا تشویش کو ااپ سے جس کریں کاافشاء معلومات پرشرکاءایسی موقع بھی کسی اگرکریں۔ رپورٹ کی اس مطابق کے ضوابط تحفظاتی

چاہیے؟ کرنا کیا کو فارمز شدہ مکمل مجھے

) جیسا ) چاہیں، رکھنے سے حفاظت لیے کے مقاصد کے ااڈٹ اور معلومات ہج اندرا اینٹری ڈیٹا کو فارمز تمام شدہ مکمل گئے دیے سے طرف شرکاءکیدرمیان کے ٹیم ایویلیوایشن نیشنل اور مینیجر پروگرام کے ااپ ہے۔ Ecorysکہ پایا طے میں

کے پالیسی تحفظاتی مقامی کی ااپ ساتھ کے ان ہوں۔ موجود مسائل تحفظاتی کہیں جہاں کہ کے اس ماسوائے جائے رکھی میں رازداری معلومات تمامجائے۔ نمٹنا مطابق

] سوالنامہ] کا داخلے شرکاءکے نام کا پراجیکٹ

Ecorys UK بیٹر ایجنگ کمپنی ریسرچ خودمختار ایک عمر(( Ageing Betterنامی کہ جو ہے رہی لے جائزہ کاہے۔ پڑا فرق کیا سے اس کہ ہیں چاہتے سمجھنا یہ ہم ہے۔ پروگرام قومی ایک کا بنانے بہتر زندگیاں کی لوگوں رسیدہ

پر، طور کے حصے کے جائزے [ Ageing Betterاس لوگوں ] رسیدہ عمر ، نام کا پروگرام بشمول میں جن پروگرام تمام کےپروگرام اس کہ سکیں دیکھ یہ کہ تا ہیں رہے پوچھ سوالات کچھ پر بعد اور پہلے سے لینے حصہ میں ہذا پروگرام متعلق کے ان سے

نہیں کہ پڑا فرق کوئی سے

اا تقریب کرنےمیں مکمل کو سوالنامے مزید 15-20اس گے۔ رہیں نام بے پر طور مکمل جوابات تمام کے ااپ گے۔ لگیں منٹچاہیے۔ ہونا ہذا منسلک جو فرمائیے ملاحظہ کو پرچہ معلوماتی شرکاءکے اپنے مہربانی ہہ برا لیے کے معلومات

شکریہ۔ پر کرنے مدد میں بنانے بہتر کو سروسز اور لینے حصہ

] / / دن: ] مہینہ سال تاریخ

i. ہے؟ رہا کر مدد کیا وہ تو ہے رہا کر مدد کی ااپ میں کرنے مکمل سوالنامہ یہ شخص کوئی اگر

پڑھنا □ سوالات سے ااواز اونچی

رفاقت/ □ معاونت

□____________________ : فرمائیے – وضاحت مہربانی ہہ برا دیگر

منظر اورپس تفصیلات کی ااپ

ہیں۔ میں بارے کے منظر پس کے ااپ سوالات ابتدائی لیکن ہیں موضوعات ایک کئی میں سوالنامے اس

؟ .1 چلا پتہ کیسے میں بارے کے پراجیکٹ اس کو ااپ

پی □ جی

□ ) سروسز ) سوشل یا بالغان ہل بھا دیکھ سماجی کیئر سوشل ایڈلٹ

□ ( /) رہائش ) والی کرنے مہیا بھال دیکھ ہوم کیئر ریزیڈنشل گاہ پناہ رہائشی اکموڈیشن (گاہشیلٹرڈ

خاندان □ یا دوست

پوسٹر □ یا پرچہ

سائٹ □ ویب

فارماسیسٹ□

□ / رضاکار عملہ کا پراجیکٹ

□___________________________________ : کریں: واضح مہربانی ہہ برا دیگر

ہوتا □ نہیں اطلاق

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

2.: ہے یوں شناخت جنسی میری

مرد□

عورت□

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

تھی؟ .3 گئی کی درج پیدائش تت بوق جو ہے وہی جنس کی ااپ کیا

ہاں□

نہیں□

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

ہے؟ .4 کیا سال کا پیدائش کی ااپ

__________

ہے؟ .5 کیا کوڈ پوسٹ کا ااپ

__________

ہے؟ .6 کیا منظر پس نسلی کا ااپ

: فام سفید

□ / / / برطانوی/ اائرش شمالی ویلش سکاٹش انگلش

اائرش□

بدوش □ خانہ اائرش یا جپسی

منظر □ پس فام سفید کوئی دیگر

: منظر پس نسلی مخلوط

منظر □ پس نسلی مخلوط

: برطانوی / ایشیائی ایشیائی

ہندوستانی□

پاکستانی□

دیشی □ بنگلہ

چینی□

منظر □ پس ایشیائی کوئی دیگر

: / / / برطانوی فام سیاہ کیریبیئن افریقی فام سیاہ

افریقی□

کیریبیئن□

□ / / منظر پس کیریبیئن افریقی فام سیاہ کوئی دیگر

: گروپ نسلی دیگر

عرب□

گروپ □ نسلی کوئی دیگر

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہہے؟ .7 کیا مذہب کا ااپ

نہیں □ مذہب کوئی

عیسائی□

مت □ بدھ

ہندو□

یہودی□

مسلمان□

سکھ□

مذہب □ دیگرکوئی

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

8.: / ہوں میں کہ ہوں سمجھتی سمجھتا میں

والا □ رکھنے رغبت سے مخالف جنس

عورت □ پرست جنس ہم

مرد □ پرست جنس ہم

جنسیا □ دو

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

ہیں؟ .9 رہتے ساتھ کے کس ااپ

تنہا□

ساتھ □ کے پارٹنر حیات، شریک

ساتھ □ کے خاندان

میں □ گاہ رہائش اقامتی

□___________________________________ : کریں: واضح مہربانی ہہ برا دیگر

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

ہے؟ .10 لاحق معذوری یا بیماری ذہنی یا جسمانی المیعاد طویل کوئی کو ااپ کیا

پچھلے ازکم کم کو ااپ نے جس ہے چیز ایسی کوئی مراد میری سے المیعاد یا 12طویل ہے رکھی دے سےتکلیف ماہکم از کم کو ااپ کہ ہے امکان کا ۔ 12جس گی رکھے متاثر تک ماہ

ہاں□

نہیں□

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

ااسے .11 یا ہیں کرتے بھال دیکھ ااپ کی جس اور ہے بوڑھا یا معذور بیمار، جو ہے شخص ایسا کوئی کیا ( یا بچہ پارٹنر، خاوند، بیوی، دار، رشتہ بوڑھا یا معذور بیمار، کوئی اا مثل ہیں کرتے فراہم مدد خصوصی

؟( دوست

ہاں□

نہیں□

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

صحت کی میں ااپ بارے کے شرکت اور بہبود و فلاح کی

تنہائی اور علیحدگی لیے ) ) سماجی کے استعمال کے انتظامیہ صرف کہ جو دیجئے مٹا کو عنوان کے ڈومین اس مہربانی ہہ براہے(

یاد مہربانی تہ برا fت ہیں۔ بارے کے احساسات کے ااپ وہ کیونکہ ہیں کے نوعیت ذاتی زیادہ کچھ سوالات چند اگلےکچھ اگر اور گے بتائیں نہیں کو کسی بارے کے جواب بھی کسی ہم گے دیں جوابات بھی جو ااپ کہ رکھئےہے۔ ٹھیک کرنا ایسا تو ، دیں ترجیح کو دینے نہ جواب کا جن ااپ یا کریں پریشان کو ااپ جو ہوئے ایسے سوالات

مہربانی .12 تہ کو برا حال صورت کی ااپ جو لگائیے نشان کا ٹک میں خانے کے بیان ااس اور پڑھئے بیانات ذیل مندرجہہے۔ کرتا بیان سے طریقے بہترین

بے ہوتا احساس کا مقصدیت بے پر طور عمومی مجھےہاں□

بیش □ و کم

نہیں□

ہوں / سکتی سکتا کر بھروسہ میں پر جن ہیں ایسے لوگ سے بہت تو ہوں شکار کا مسائل میں جبہاں□

بہش □ و کم

نہیں□

ہوں / سکتی سکتا کر پراعتماد طور مکمل میں پر جن ہیں ایسے لوگ سے بہتہاں□

بیش □ و کم

نہیں□

ہوں / کرتی کرتا محسوس تعلق قریبی میں ساتھ کے جن ہیں کافی لوگ ایسےہاں□

بیش □ و کم

نہیں□

ہے ہوتا احساس کا تنہائی مجھےہاں□

بیش □ و کم

نہیں□

ہوں / شکار کا توجہی بے میں کہ ہوں کرتی کرتا محسوس اکثر میں

ہاں□

بیش □ و کم

نہیں□

بیان .13 ہر ہیں۔ کرتے محسوس کیسے بارے کے پہلوؤں مختلف کے زندگی اپنی ااپ کہ ہے بارے اس سوال یہہیں۔ کرتے محسوس ایسا بار کتنی ااپ کہ بتائیے یہ کر فرما مہربانی لیے کے

نہیں سنگت کوئی کی ااپ کہ ہیں کرتے محسوس بار کتنی ااپ

نہیں □ کبھی یا کبھی بمشکل

اوقات □ بعض

اکثر□

؟ نہیں ہی پرواہ میری کو کسی کہ ہیں کرتے محسوس بار کتنی ااپ

نہیں □ کبھی یا کبھی بمشکل

اوقات □ بعض

اکثر□

ہیں کرتے محسوس ہوئے کٹے سے دوسروں کو ااپ اپنے بار کتنی ااپ

نہیں □ کبھی یا کبھی بمشکل

اوقات □ بعض

اکثر□

ہیں؟ کرتے محسوس ااہنگی ہم سے لوگوں کے اردگرد اپنے بار کتنی ااپ

نہیں □ کبھی یا کبھی بمشکل

اوقات □ بعض

اکثر□

رابطہ () سماجی ہے ) لیے کے استعمال کے انتظامیہ صرف کہ جو دیجئے مٹا کو عنوان کے ڈومین اس مہربانی ہہ برا

کے .14 دوستوں یا خاندان بچوں، بار کتنی ااپ ہوئے، کرتے نہ شمار اانھیں ہیں رہتے ااپ ساتھ کے لوگوں جنہیں؟ کرتے کام کوئی سے میں کاموں ذیل مندرجہ ساتھ

کرنا ملاقات پر طور ذاتیزیادہ □ سے اس یا بار تین میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں مہینے

بعد □ ماہ چند ہر

بار □ دو یا ایک میں سال

نہیں □ کبھی یا کم سے بار ایک میں سال

کرنا بات پر ٹیلیفونزیادہ □ سے اس یا بار تین میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں مہینے

بعد □ ماہ چند ہر

بار □ دو یا ایک میں سال

نہیں □ کبھی یا کم سے بار ایک میں سال

لکھنا خط یا میل ای

زیادہ □ سے اس یا بار تین میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں مہینے

بعد □ ماہ چند ہر

بار □ دو یا ایک میں سال

نہیں □ کبھی یا کم سے بار ایک میں سال

بھیجنا میسج ٹیکسٹ

زیادہ □ سے اس یا بار تین میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں مہینے

بعد □ ماہ چند ہر

بار □ دو یا ایک میں سال

نہیں □ کبھی یا کم سے بار ایک میں سال

ااپ .15 کہ بتائیے ہوئے سوچتے متعلق کے لوگوں میں علاقے مقامی کا کسیبھیشخص اپنے خاندان کے ااپ جو سےمدد کی ااپ جو لوگ وہ کاروں، واقف ہمسایوں، دوستوں، مقامی مہربانی ہہ برا ہیں؟ کرتے بات دفعہ کتنی نہیں فرد

لیجئے۔ کر شامل کو لوگوں کےدیگر طرح اس اور ہیں ملتے سے لوگوں جن تو جائیں باہر ااپ اگر ہیں، ااتے کرنے

روز □ ہر اا تقریب یا روز ہر

زیادہ □ سے اس یا بار تین میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں ہفتے

بار □ چند میں مہینے

بار □ ایک میں مہینے

بار □ ایک میں مہینے دو ہر

بعد □ ماہ چند ہر

بار □ دو یا ایک میں سال

کم □ سے بار ایک میں سال

شرکت سماجی

ہیں؟ .16 ممبر کے کسی سے میں سائیٹیوں سو یا تنظیموں کلبوں، ااپ کو )کیا عنوان کے ڈومین اس مہربانی ہہ برا ) ہے لیے کے استعمال کے انتظامیہ صرف کہ جو دیجئے مٹا

گروپ □ ماحولیاتی یا یونین ٹریڈ پارٹی، سیاسی

۔ ) (□ نظام نگہبانی کا محلہ اہل واچ نیبرہڈ گروپ، کے داروں محلے گروپ، کے داروں کرائے

گروپ □ مذہبی دیگر یا چرچ

تنظیم □ رفاہی

کلاسیں □ کی شام یا گروپس میوزک یا اارٹس تعلیم،

کلب □ سوشل

کلاسیں □ کی ورزش یا ہجم کلب، سپورٹس

سوسائیٹیاں □ یا کلب تنظیم، دیگر بھی کوئی

ہوں □ نہیں ممبر کا سوسائٹی یا کلب تنظیم، بھی کسی میں نہیں،

حصہ .17 میں سرگرمیوں سماجی بار کتنی ااپ کہ گے کہیں کیا ااپ میں، مقابلے کے لوگوں دیگر کے عمر اپنیہیں؟ لیتے

کم □ بہت سے لوگوں اکثر

کم □ سے لوگوں اکثر

جتنا □ اانھی اا تقریب

زیادہ □ سے لوگوں اکثر

زیادہ □ بہت سے لوگوں اکثر

کرنا تیار ڈیزائن کر () مل ہے ) لیے کے استعمال کے انتظامیہ صرف کہ جو دیجئے مٹا کو عنوان کے ڈومین اس مہربانی ہہ برا

ہیں؟ .18 رہے شامل میں کن سے میں سرگرمیوں ذیل مندرجہ ااپ

کا فہرست جوابی کردہ تیار پر طور ہے Ecorysخصوصی ضروری ہونا متفق ساتھ کے

ہونا انداز () اثر ہے ) لیے کے استعمال کے انتظامیہ صرف کہ جو دیجئے مٹا کو عنوان کے ڈومین اس مہربانی ہہ برا

پر .19 فیصلوں والے متاثرکرنے کو علاقے مقامی اپنے ااپ کہ ہیں کرتے اختلاف یا اتفاق سے بات اس ااپ کیاہیں؟ سکتے ہو انداز اثر پر طور ذاتی

ہیں □ کرتے اتفاق اا یقین

ہیں □ مائل طرف کی کرنے اتفاق

ہیں □ مائل طرف کی کرنے اختلاف

ہیں □ کرتے اختلاف اا یقین

نہیں □ معلوم

کرنا پیش خدمات رضاکارانہ

پچھلے .20 معاوضہ 12کیا بلا سے طریقے بھی کسی سے میں طریقوں گئے دیے نیچے نے ااپ دوران کے ماہ؟ کی فراہم مدد

لینا / □ حصہ میں تقریبات شدہ سرپرستی سنبھالنا انتظام کا اس یا کرنا اکٹھی رقم

ہونا / □ ممبر کا کمیٹی کسی کرنا رہنمائی کی گروپ کسی

کرنا □ فراہم مدد میں چلانے ااسے یا کرنا انتظام کا تقریب یا سرگرمی کسی

کرنا □ ملاقات سے لوگوں

کرنا □ فراہم مشورہ اور مدد اانھیں یا کرنا دوستی سے لوگوں

□ / کرنا/ فراہم کونسلنگ معلومات مشورہ

کام □ کا کلرکی یا انتظامی سیکریٹری،

چلانا / □ گاڑی کرنا فراہم ٹرانسپورٹ

کرنا □ نمائندگی

ہونا □ شریک میں جہد و جد قاعدہ با

□) ( کرنا فراہم مدد میں خریداری سکول، اا مثل مدد عملی دیگر

مدد □ کوئی دیگر

نہیں □ بھی کوئی سے میں بالا مندرجہ

20b ہیں؟ کرناچاہتے پیش خدمات ااکارانہ رض میں مستقبل ااپ کیا

ہاں□

نہیں□

ہے □ سکتا ہو

نہیں □ معلوم

وبہبود () فلاح ہے ) لیے کے استعمال کے انتظامیہ صرف کہ جو دیجئے مٹا کو عنوان کے ڈومین اس مہربانی ہہ برا

ہیں۔ بیانات چند بارے کے خیالات اور احساسات میں پچھلے ذیل جو لگائیں دائرہ گرد کے نمبر ااس مہربانی تہ براہو۔ 2 کرتا بیان پر طور بہترین کو تجربے کے ااپ میں بارے اس دوران کے 1ہفتے

بھی وقت کسینہیں

کبھیکبھار

اوقات ہمیشہاکثربعض

محسوس اامید اپر میں بارے کے مستقبل میںہوں / کرتی کرتا

12345

کرتی / کرتا محسوس مفید کو ااپ اپنے میںہوں

12345

ہوں / کرتی کرتا محسوس اپرسکون 12345میں

نمٹتا سے طریقے اچھے ساتھ کے مسائل میںہوں / رہی نمٹتی رہا

12345

ہیں رہی واضع و صاف سوچیں 12345میری

محسوس قربت ساتھ کے لوگوں دوسرے میںہوں / کرتی کرتا

12345

قائم رائے خود بذات میں بارے کے چیزوں میںہوں قابل کے کرنے

12345

سکیل ) 1 بیئنگ ویل مینٹل ایڈنبرہ ایڈنبرہ،( © WEMWBSوارک ااف یونیورسٹی اور وارک ااف یونیورسٹی لینڈ، سکاٹ ہیلتھ ایس ایچ جملہ 2006این ، ہیں۔ محفوظ حقوق

() صحت ہے ) لیے کے استعمال کے انتظامیہ صرف کہ جو دیجئے مٹا کو عنوان کے ڈومین اس مہربانی ہہ برا

کونسا .21 کہ کرئیے نشاندہی یہ کر لگا نشان کا ٹک میں خانے ایک کے گروپ ہر گئے دیے نیچے مہربانی تہ براہے۔ کرتا پیش سے طریقے بہترین کو حالت کی صحت اپنی کی ااپ ااج بیان

: حرکت و نقل

نہیں □ مشکلات کوئی میں پھرنے چلنے مجھے

ہیں □ مشکلات کچھ میں پھرنے چلنے مجھے

ہوں □ محدود تک بستر میں

: بھال دیکھ ذاتی

ہیں □ نہیں مشکلات کوئی میں بھال دیکھ ذاتی مجھے

ہیں □ مشکلات کچھ میں پہننے کپڑے اپنے یا نہانے مجھے

ہوں □ نہیں قابل کے پہننے کپڑے اپنے یا نہانے میں

:) سرگرمیاں ) تفریحی یا خاندانی ورک، ہوم مطالعہ، کام، یعنی سرگرمیاں کی معمول

ہیں □ نہیں مسائل کوئی میں دینے انجام سر سرگرمیاں کی معمول اپنی مجھے

ہیں □ مسائل کچھ میں دینے انجام سر سرگرمیاں کی معمول اپنی مجھے

ہوں □ نہیں قابل کے دینے انجام سر سرگرمیاں کی معمول اپنی میں

: تکلیف/ درد

ہے □ نہیں تکلیف یا درد کوئی مجھے

ہے □ تکلیف یا درد کا درجے درمیانے مجھے

ہے □ تکلیف یا درد انتہائی مجھے

: / افسردگی چینی بے

ہوں □ نہیں افسردہ یا پریشان میں

ہوں □ افسردہ یا پریشان تک حد مناسب میں

ہوں □ افسردہ یا پریشان انتہائی میں

0

صورت تصور قابل بہترین کی صحت

کی صحت تصور قابل بدترینحال صورت

صورت تصور قابل بہترین کی صحتحال

ایک نے ہم ہے ابری یا اچھی کتنی صحت کی ان کہ لیے کے کرنے مدد میں بتانے یہ کو لوگوں ) ااپ ) کا جس صورتحال بہترین پر جس ہے طرح کی میٹر تھرما تک حد کسی جو ہے بنایا پیمانہ

پر ہیں سکتے کر کر 100تصور تصور ااپ کا جس صورتحال بدترین اور ہے گیا لگایا نشان کاپر ہیں ہے۔ 0سکتے گیا لگایا نشان کا

صحت اپنی کی ااپ ااج میں رائے کی ااپ کہ کریں نشاندہی پر پیمانے اس ااپ کہ گے چاہیں ہمااس پر پیمانے اس کے کر شروع سے خانے گئے دیے نیچے مہربانی ہہ برا ہے۔ ابری یا اچھی کتنیحال صورت کی صحت کی ااپ ااج کہ کرے نشاندہی یہ جو کھینچئے لکیر ایک تک مقام

ہے ابری یا اچھی کتنی

شکریہ۔ کا نکالنے وقت لیے کے کرنے مکمل کو سوالنامے اس

کردہ فراہم تو ہے کیا مکمل پر گھر اسے نے ااپ اگر یا دیں، دے واپس کو شخص کسی کے عملے پر طور ذاتی اسے مہربانی ہہ براہے۔ ہوا لکھا پتہ اور لگا ٹکٹ پر جس کریں استعمال کو لفافے

] ک] مستقبل شرکاءک میں نام کا پراجیکٹلی ک عمل متعلق ک سوالنام

نمائی ہر

ہے؟ ضرورت کی جاننے کیا مجھے سےپہلے کرنے استعمال کو وسائل ان

: ہیں قابل کے کرنے اامد در عمل پر اس اور ہیں سمجھتے کار طریق ااپ کہ لیجئے کر تسلی طرح پوری ااپ پہلے سے کرنے کام ساتھ شرکاءکے

جانچ کی صلاحیت کی دینے رضامندی شرکاءکی کیلئے لینے حصہ میں تحقیق کرنا؛ پڑتال اس رضامندی اور کرنا استعمال پرچہ شرکاءکامعلوماتی کرنا، مکمل سوالنامہ ہلکا یا مکمل کرنا، حاصل کیلئے سب فارم رضامندی مبنی پر معلومات

اور ؛ کرنا، حاصل ) مبنی ) پر معلومات شرکاءاپنی اگر اور وقت تے کر استعمال سوالنامے والے بعد کرنا پڑتال جانچ لیے کے رضامندی مسلسل پر مرحلے ہر کے سروے

۔ سمجھنا کو کار طریق کے ااس تو چاہیں لینا واپس رضامندی

( چاہییں؟ ( کرنے استعمال کیسے ساتھ شرکاءکے ٹولز وسائل یہ مجھے

سیکشن ) کریں ملاحظہ نقل ایک کی پرچے معلوماتی شرکاءکو کے( 2تمام سمجھنے اور پڑھنے اسے اور چاہیے کرنی فراہمچاہیے۔ دینا وقت کہ لیے کہیں سے اان ااپ تو ہیں پررضامند کرنے فراہم کو ااپ معلومات اپنی اور سمجھتے کو تحقیق وہ کہ لیے کے کرنے تسلی یہ

سیکشن ) فارم رضامندی رکھیں( 3وہ پاس اپنے پرچہ معلوماتی وہ کہ جائے کی افزائی حوصلہ شرکاءکی کردیں واپس کے کر دستخط پر اس پڑھیں، کو

کچھ جائے کی افزائی حوصلہ کیلئے ضمانت کی جوابات صحیح ہو مناسب تک جہاں اور ہے گیا کیا تیار لیے کے کرنے مکمل پر طور ذاتی سوالنامہ یہکی اس میں ااواز اونچی انہیں ااپ تو سکیں پڑھ نہ شرکاء اگر ۔ ہیں سکتے کر گزارش کی مدد لیے کے لکھنے جوابات اپنے اور پڑھنے کو سوالنامے شرکاء

جواب کوئی ، سمجھانے سوالات ااپ کہ کرلیجئے تسلی یہ مہربانی ہہ برا ۔ ہیں سکتے پوچھ جواب کے ان کے کر پیش مدد کی پڑھنے صورتیں سبتو ہوئے مند رضا پر سنانے کر پڑھ سوالات شرکاءکیلئے ااپ اگر ۔ کریں نہ کوشش کی ہونے انداز اثر طرح بھی کسی پر جواب کے اان یا کرنے تجویز

کریں محسوس ااپ وقت بھی کسی اگر ۔ ہے ذاتی نوعیت کی سوالات سارے بہت کیونکہ کیجئے کوشش کی کرنے ایسا میں تخلیے کر فرما مہربانیچاہیے۔ دینا کر ختم سوالنامہ کو ااپ تو ہے رہا پڑ اثر منفی کا سوالات پر شرکاء کہ

دار رشتہ یا دوست شرکاءکسی کہ ہے سکتا ہو بھی یہ پر طور متبادل ہے۔ سکتا چھوڑ ااسے وہ تو چاہتا دینا نہیں جواب کا سوال کسی شخص کوئی اگرلفافہ / واپسی ایک اانھیں ااپ تو چاہیں جانا کر لے سے ہ�فراہمی مقام پراجیکٹ سروے والا کرنے مکمل پر طور ذاتی وہ اگر ۔ چاہیں کرنا طلب مدد سے

سکیں بھیج واپس کو ااپ سروے وہ لیے کے اینٹری ڈیٹا کہ تا کیجئے فراہم

مقامی کہ چاہیے کو ااپ پھر تو ہیں خطرےمیں وہ کہ ہو پیدا تشویش کو ااپ سے جن کریں کاافشاء معلومات پرشرکاءایسی موقع بھی کسی اگر۔ کریں۔ رپورٹ کی اس مطابق کے ضوابط تحفظاتی

چاہیے؟ کرنا کیا کو فارمز شدہ مکمل مجھے

) جیسا ) چاہیں، رکھنے سے حفاظت لیے کے مقاصد کے ااڈٹ اور معلومات ہج اندرا اینٹری ڈیٹا کو فارمز تمام شدہ مکمل گئے دیے سے طرف شرکاءکیدرمیان کے ٹیم ایویلیوایشن نیشنل اور مینیجر پروگرام کے ااپ ہے۔ Ecorysکہ پایا طے میں

کے پالیسی تحفظاتی مقامی کی ااپ ساتھ کے ان ہوں موجود مسائل تحفظاتی کہیں جہاں کے ااس ماسوائے جائے رکھی میں رازداری معلومات تمامجائے نمٹنا مطابق

] سوالنامہ] کا مستقبل لیے شرکاءکے میں نام کا پراجیکٹ

Ecorys UK بیٹر ایجنگ کمپنی ریسرچ خودمختار ایک عمر(( Ageing Betterنامی کہ جو ہے رہی لے جائزہ کاہے۔ پڑا فرق کیا سے اس کہ ہیں چاہتے سمجھنا یہ ہم ۔ ہے پروگرام قومی ایک کا بنانے بہتر زندگیاں کی لوگوں رسیدہ

پر، طور کے حصے کے جائزے [ Ageing Betterاس لوگوں /] رسیدہ عمر ، نام کا پروگرام بشمول میں جن پروگرام تمام کےاس کیا کہ سکیں دیکھ یہ کہ تا ہیں رہے پوچھ سوالات کچھ پر بعد اور پہلے سے لینے حصہ میں ہذا پروگرام متعلق کے ان سے

۔ پڑا فرق کوئی سے پروگرام

اا تقریب میں کرنے مکمل کو سوالنامے معلومات 15اس مزید گے۔ رہیں نام بے پر طور مکمل جوابات تمام کے ااپ گے۔ لگیں منٹچاہیے۔ ہونا ہذا منسلک جو فرمائیے ملاحظہ کو پرچہ معلوماتی کے شرکاء اپنے مہربانی ہہ برا لیے کے

شکریہ۔ پر کرنے مدد میں بنانے بہتر کو سروسز اور لینے حصہ

] / / دن: ] مہینہ سال تاریخ

i. ہے؟ رہا کر مدد کیا وہ تو ہے رہا کر مدد کی ااپ میں کرنے مکمل سوالنامہ یہ شخص کوئی اگر

پڑھنا □ سوالات سے ااواز اونچی

رفاقت / □ معاونت

□____________________ : کریں – وضاحت مہربانی ہہ برا دیگر

تفصیلات کی ااپ

ہیں۔ میں بارے کے منظر پس کے ااپ سوالات ابتدائی لیکن ہیں موضوعات ایک کئی میں سوالنامے اس

ہیں؟ .1 رہتے ساتھ کے کس ااپ

تنہا□

ساتھ □ کے پارٹنر حیات، شریک

ساتھ □ کے خاندان

میں □ گاہ رہائش اقامتی

□___________________________________ : کریں: واضح مہربانی ہہ برا دیگر

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

ہے؟ .2 لاحق معذوری یا بیماری ذہنی یا جسمانی المیعاد طویل کوئی کو ااپ کیاپچھلے ازکم کم کو ااپ نے جس ہے چیز ایسی کوئی مراد میری سے المیعاد یا 12طویل ہے رکھی دے سےتکلیف ماہ

کم از کم کو ااپ کہ ہے امکان کا ۔ 12جس گی رکھے متاثر تک ماہ

ہاں□

نہیں□

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

ااسے .3 یا ہیں کرتے بھال دیکھ ااپ کی جس اور ہے بوڑھا یا معذور بیمار، جو ہے شخص ایسا کوئی کیا ( یا بچہ پارٹنر، خاوند، بیوی، دار، رشتہ بوڑھا یا معذور بیمار، کوئی اا مثل ہیں کرتے فراہم مدد خصوصی

؟( دوست

ہاں□

نہیں□

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

میں بارے کے شرکت اور بہبود و فلاح صحت کی ااپ

تنہائی اور علیحدگی لیے ) سماجی کے استعمال کے انتظامیہ صرف کہ جو دیجئے مٹا کو عنوان کے ڈومین اس مہربانی ہہ برا ہہ براہے(

یاد مہربانی تہ برا ہیں۔ میں بارے کے احساسات کے ااپ وہ کیونکہ ہیں کے نوعیت ذاتی زیادہ کچھ سوالات چند اگلےکچھ اگر اور گے بتائیں نہیں کو کسی بارے کے جواب بھی کسی ہم گے دیں جوابات بھی جو ااپ کہ رکھئے

۔ ہے۔ ٹھیک کرنا ایسا تو ، دیں ترجیح کو دینے نہ جواب کا جن ااپ یا کریں پریشان کو ااپ جو ہوئے ایسے سوالات

مہربانی .4 تہ کو برا حال صورت کی ااپ جو لگائیے نشان کا ٹک میں خانے کے بیان ااس اور پڑھئے بیانات ذیل مندرجہہے کرتا بیان طریقےسے بہترین

بے ہوتا احساس کا مقصدیت بے پر طور عمومی مجھے

ہاں□

اا□ تقریب

نہیں□

ہوں / سکتی سکتا کر بھروسہ میں پر جن ہیں ایسے لوگ سارے بہت تو ہوں شکار کا مسائل میں جب

ہاں□

بہش □ و کم

نہیں□

ہوں / سکتی سکتا کر پراعتماد طور مکمل میں پر جن ہیں ایسے لوگ سارے بہت

ہاں□

بیش □ و کم

نہیں□

ہوں / کرتی کرتا محسوس تعلق قریبی میں ساتھ کے جن ہیں لوگ فی کا ایسے

ہاں□

بیش □ و کم

نہیں□

ہوں / کرتی کرتا محسوس تنہائی میں

ہاں□

بیش □ و کم

نہیں□

ہوں / / شکار کی کا توجہی بے میں کہ ہوں کرتی کرتا محسوس اکثر میں

ہاں□

بیش □ و کم

نہیں□

رابطہ ( سماجی ہے ) لیے کے استعمال کے انتظامیہ صرف کہ جو دیجئے مٹا کو عنوان کے ڈومین اس مہربانی ہہ برا

کے دوستوں یا خاندان بچوں، بار کتنی ااپ ہوئے، کرتے نہ شمار اانھیں ہیں رہتے ااپ ساتھ کے لوگوں جنہیں؟ کرتے کام کوئی سے میں کاموں ذیل مندرجہ ساتھ

کرنا ملاقات پر طور ذاتیزیادہ □ سے اس یا بار تین میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں مہینے

بعد □ ماہ چند ہر

بار □ دو یا ایک میں سال

نہیں □ کبھی یا کم سے بار ایک میں سال

) سکائپ ) اور ٹائم فیس بشمول کرنا بات پر ٹیلیفونزیادہ □ سے اس یا بار تین میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں مہینے

بعد □ ماہ چند ہر

بار □ دو یا ایک میں سال

نہیں □ کبھی یا کم سے بار ایک میں سال

لکھنا خط یا میل ای

زیادہ □ سے اس یا بار تین میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں مہینے

بعد □ ماہ چند ہر

بار □ دو یا ایک میں سال

نہیں □ کبھی یا کم سے بار ایک میں سال

بھیجنا میسج ٹیکسٹ

زیادہ □ سے اس یا بار تین میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں مہینے

بعد □ ماہ چند ہر

بار □ دو یا ایک میں سال

نہیں □ کبھی یا کم سے بار ایک میں سال

کے .5 ااپ جو سے شخص بھی کسی ااپ کہ بتائیے ہوئے سوچتے متعلق کے لوگوں میں علاقے مقامی اپنےوہ کاروں، واقف ہمسایوں، دوستوں، مقامی مہربانی تہ برا ہیں؟ کرتے بات دفعہ کتنی نہیں فرد کا خاندان

کےدیگر طرح اس اور ہیں ملتے سے لوگوں جن تو جائیں باہر ااپ اگر ہیں، ااتے کرنے مدد کی ااپ جو لوگکرئیے۔ شامل کو لوگوں

روز □ ہر اا تقریب یا روز ہر

زیادہ □ سے اس یا بار تین میں ہفتے

بار □ دو یا ایک میں ہفتے

بار □ چند میں مہینے

بار □ ایک میں مہینے

بار □ ایک میں مہینے دو ہر

بعد □ ماہ چند ہر

بار □ دو یا ایک میں سال

کم □ سے بار ایک میں سال

ہر .6 ہیں۔ کرتے محسوس کیسے میں بارے کے پہلوؤں مختلف کے زندگی اپنی ااپ کہ ہے بارے اس سوال یہہیں کرتے محسوس ایسا بار کتنی ااپ کہ بتائیے یہ مہربانی تہ برا لیے کے بیان

نہیں سنگت کوئی کی ااپ کہ ہیں کرتے محسوس بار کتنی ااپ

نہیں □ کبھی یا کبھی بمشکل

اوقات □ بعض

اکثر□

؟ نہیں ہی پرواہ میری کو کسی کہ ہیں کرتے محسوس بار کتنی ااپ

نہیں □ کبھی یا کبھی بمشکل

اوقات □ بعض

اکثر□

ہیں کرتے محسوس ہوئے کٹے سے دوسروں کو ااپ اپنے بار کتنی ااپ

نہیں □ کبھی یا کبھی بمشکل

اوقات □ بعض

اکثر□

ہیں؟ کرتے محسوس ااہنگی ہم بار کتنی ساتھ کے لوگوں کے اردگرد اپنے ااپ

نہیں □ کبھی یا کبھی بمشکل

اوقات □ بعضاکثر

شرکت ( سماجی ہے ) لیے کے استعمال کے انتظامیہ صرف کہ جو دیجئے مٹا کو عنوان کے ڈومین اس مہربانی ہہ برا

ہیں؟ .7 ممبر کے کسی سے میں سائیٹیوں سو یا تنظیموں کلبوں، ااپ کیا

گروپ □ ماحولیاتی یا یونین ٹریڈ پارٹی، سیاسی

۔ ) (□ نظام نگہبانی کا محلہ اہل واچ نیبرہڈ گروپ، کے داروں محلے گروپ، کے داروں کرائے

گروپ □ مذہبی دیگر یا چرچ

تنظیم □ رفاہی

کلاسیں □ کی شام یا گروپس میوزک یا اارٹس تعلیم،

کلب □ سوشل

کلاسیں □ کی ورزش یا جم کلب، سپورٹس

سوسائیٹیاں □ یا کلب تنظیمیں، دیگر بھی کوئی

ہوں □ نہیں ممبر کا سوسائٹی یا کلب تنظیم، بھی کسی میں نہیں،

حصہ .8 میں سرگرمیوں سماجی بار کتنی ااپ کہ گے کہیں کیا ااپ میں، مقابلے کے لوگوں دیگر کے عمر اپنیہیں؟ لیتے

کم □ بہت سے لوگوں اکثر

کم □ سے لوگوں اکثر

جتنا □ اانھی اا تقریب

زیادہ □ سے لوگوں اکثر

زیادہ □ بہت سے لوگوں اکثر

کرنا تیار ڈیزائن کر ( مل ہے ) لیے کے استعمال کے انتظامیہ صرف کہ جو دیجئے مٹا کو عنوان کے ڈومین اس مہربانی ہہ برا

ہیں؟ .9 رہے شامل میں کن سے میں سرگرمیوں ذیل مندرجہ ااپ

کا فہرست جوابی کردہ تیار پر طور ہے Ecorysخصوصی ضروری ہونا متفق ساتھ کے

ہونا انداز ( اثر ہے ) لیے کے استعمال کے انتظامیہ صرف کہ جو دیجئے مٹا کو عنوان کے ڈومین اس مہربانی ہہ برا

پر .10 فیصلوں والے متاثرکرنے کو علاقے مقامی اپنے ااپ کہ ہیں کرتے اختلاف یا اتفاق سے بات اس ااپ کیاہیں؟ سکتے ہو انداز اثر پر طور ذاتی

ہیں □ کرتے اتفاق اا یقین

ہیں □ مائل پر کرنے اتفاق

ہیں □ مائل پر کرنے اختلاف

ہیں □ کرتے اختلاف اا یقین

نہیں □ معلوم

( رضاکاری ہے ) لیے کے استعمال کے انتظامیہ صرف کہ جو دیجئے مٹا کو عنوان کے ڈومین اس مہربانی ہہ برا

پچھلے .11 معاوضہ 12کیا بلا سے طریقے بھی کسی سے میں طریقوں گئے دیے نیچے نے ااپ دوران کے ماہ؟ کی فراہم مدد

لینا / □ حصہ میں کرنے سرپرستی کی تقریبات سنبھالنا انتظام کا اس یا کرنا اکٹھی رقم

ہونا / □ ممبر کا کمیٹی کسی کرنا رہنمائی کی گروپ کسی

کرنا □ فراہم مدد میں چلانے ااسے یا کرنا انتظام کا تقریب یا سرگرمی کسی

کرنا □ ملاقات سے لوگوں

کرنا □ فراہم مشورہ اور مدد اانھیں یا کرنا دوستی سے لوگوں

کرنا/ / □ فراہم کونسلنگ معلومات مشورہ

کام □ کا کلرکی یا انتظامی سیکریٹری،

چلانا / □ گاڑی کرنا فراہم ٹرانسپورٹ

کرنا □ نمائندگی

ہونا □ شریک میں جہد و جد باقاعدہ

□) ( کرنا فراہم مدد میں خریداری سکول، اا مثل مدد عملی دیگر

مدد □ کوئی دیگر

نہیں □ بھی کوئی سے میں بالا مندرجہ

11b .ہیں؟ کرناچاہتے پیش خدمات ااکارانہ رض میں مستقبل ااپ کیا

ہاں□

نہیں□

ہے □ سکتا ہو

نہیں □ معلوم

بہبود و ( فلاح ہے ) لیے کے استعمال کے انتظامیہ صرف کہ جو دیجئے مٹا کو عنوان کے ڈومین اس مہربانی ہہ برا

ہیں۔۔ بیانات چند بارے کے احساسات اور خیالات میں پچھلے ذیل جو لگائیں دائرہ گرد کے نمبر ااس مہربانی تہ برا۔ 2 ہو۔ کرتا بیان پر طور بہترین کو تجربے کے ااپ بارے اس دوران کے 1ہفتوں

بھی وقت کسینہیں

کبھیکبھار

اوقات ہمیشہاکثربعض

محسوس اامید اپر میں بارے کے مستقبل میںہوں / کرتی کرتا

12345

کرتی / کرتا محسوس مفید کو ااپ اپنے میںہوں

12345

ہوں / کرتی کرتا محسوس اپرسکون 12345میں

سے طریقے اچھے ساتھ کے مسائل میںہوں / نمٹتی نمٹتا

12345

ہے رہی واضع اور ااف ص سوچ 12345میری

محسوس قربت ساتھ کے لوگوں دوسرے میںہوں / کرتی کرتا

12345

قائم رائے خود بذات میں بارے کے چیزوں میںہوں قابل کے کرنے

12345

(صحت ہے ) لیے کے استعمال کے انتظامیہ صرف کہ جو دیجئے مٹا کو عنوان کے ڈومین اس مہربانی ہہ برا

کونسا .12 کہ کریں نشاندہی یہ کر لگا نشان کا ٹک میں خانے ایک میں گروپ ہر گئے دیے نیچے مہربانی تہ براہے۔ کرتا بیان پر طور بہترین کو حال صورت کی ااج اپنی کی ااپ بیان

: حرکت و نقل

ہیں □ نہیں مسائل کوئی میں پھرنے چلنے مجھے

ہیں □ مسائل کچھ میں پھرنے چلنے مجھے

ہوں □ محدود تک بستر میں

سکیل ) 1 بیئنگ ویل مینٹل ایڈنبرہ ایڈنبرہ،( © WEMWBSوارک ااف یونیورسٹی اور وارک ااف یونیورسٹی لینڈ، سکاٹ ہیلتھ ایس ایچ جملہ 2006این ، ہیں۔ محفوظ حقوق

: بھال دیکھ ذاتی

ہیں □ نہیں مسائل کوئی میں بھال دیکھ ذاتی مجھے

ہیں □ مسائل کچھ میں پہننے کپڑے اپنے یا نہانے مجھے

ہوں □ نہیں قابل کے پہننے کپڑے اپنے یا نہانے میں

:) سرگرمیاں ) تفریحی یا خاندانی ورک، ہوم مطالعہ، کام، یعنی سرگرمیاں کی معمول

ہیں □ نہیں مسائل کوئی میں دینے انجام سر سرگرمیاں کی معمول اپنی مجھے

ہیں □ مسائل کچھ میں دینے انجام سر سرگرمیاں کی معمول اپنی مجھے

ہوں □ نہیں قابل کے دینے انجام سر سرگرمیاں کی معمول اپنی میں

: تکلیف/ درد

ہے □ نہیں تکلیف یا درد کوئی مجھے

ہے □ تکلیف یا درد کا درجے درمیانے مجھے

ہے □ تکلیف یا درد انتہائی مجھے

: / افسردگی چینی بے

ہوں □ نہیں افسردہ یا پریشان میں

ہوں □ افسردہ یا پریشان تک حد مناسب میں

ہوں □ افسردہ یا پریشان انتہائی میں

ہم ہے ابری یا اچھی کتنی حال صورت کی صحت کہ لیے کے دینے مدد میں بتانے یہ کو لوگوں ) صورتحال ) بہترین پر جس ہے طرح کی میٹر تھرما تک حد کسی جو ہے بنایا پیمانہ ایک نے

پر ہیں سکتے کر تصور ااپ کا کا 100جس جس صورتحال بدترین اور ہے گیا لگایا نشان کاپر ہیں سکتے کر تصور ہے۔ 0ااپ گیا لگایا نشان کا

صحت اپنی کی ااپ ااج میں رائے کی ااپ کہ کریں نشاندہی پر پیمانے اس ااپ کہ گے چاہیں ہمااس پر پیمانے اس کے کر شروع سے خانے گئے دیے نیچے مہربانی ہہ برا ہے۔ ابری یا اچھی کتنیحال صورت کی صحت کی ااپ ااج کہ کرے نشاندہی یہ جو کھینچئے لیکر ایک تک مقام

ہے، ابری یا اچھی کتنی

صحت 0 تصور قابل بدترینحال صورت کی

حال صورت تصور قابل بہترین

صحت تصور قابل بدترینحالت صورت کی

صحت تصور قابل بدترینحال صورت کیصحت تصور قابل بدترینحال صورت کی

کی صحت تصور قابل بدترینحال صورت

حال صورت تصور قابل ترین بد

شکریہ۔ کا نکالنے وقت لیے کے کرنے مکمل کو سوالنامے اس

کے کر نام بے اسے جو دیں، دے واپس کو شخص کسی کے عملے اسے مہربانی ہہ بھیج Ecorys UKبرا کو ٹیم ریسرچگا۔ دے

صحت تصور قابل بدترینحال صورت کی

کی صحت تصور قابل بدترینحالت صورت

صحت تصور قابل بدترینحال صورت کی

صحت تصور قابل بدترینحال صورت کی

صحت تصور قابل بدترینحال صورت صحت کی تصور قابل بدترین

حال صورت کی

] ک] سوالنام مختصر نام کا پراجیکٹنمائی ر لی ک عمل ہمتعلق ے ے ے

ہے؟ ضرورت کی جاننے کیا مجھے سےپہلے کرنے استعمال کو وسائل ان

: ہیں قابل کے کرنے اامد در عمل پر اس اور ہیں سمجھتے کار طریقہ ااپ کہ لیجئے کر تسلی طرح پوری ااپ پہلے سے کرنے کام ساتھ شرکاءکے

کرنا؛ پڑتال جانچ کی صلاحیت کی دینے رضامندی شرکاءکی کیلئے لینے حصہ میں تحقیق اس رضامندی اور کرنا استعمال پرچہ شرکاءکامعلوماتی کرنا، مکمل سوالنامہ ہلکا یا مکمل کرنا، حاصل کیلئے سب فارم رضامندی مبنی پر معلومات

اور ؛ کرنا، حاصل ) مبنی ) پر معلومات شرکاءاپنی اگر اور وقت تے کر استعمال سوالنامے والے بعد کرنا پڑتال جانچ لیے کے رضامندی مسلسل پر مرحلے ہر کے سروے

۔ سمجھنا۔ کو کار طریق کے ااس تو چاہیں لینا واپس رضامندی

( چاہییں؟ ( کرنے استعمال کیسے ساتھ شرکاءکے ٹولز وسائل یہ مجھے

سیکشن ) کریں ملاحظہ نقل ایک کی پرچے معلوماتی شرکاءکو تسلی( 2تمام یہ چاہیے۔ دینا وقت لیے کے سمجھنے اور پڑھنے اسے اور چاہیے کرنی فراہمسیکشن ) فارم رضامندی وہ کہ کہیں سے اان ااپ تو ہیں پررضامند کرنے فراہم کو ااپ معلومات اپنی اور سمجھتے کو تحقیق وہ کہ لیے کے کو( 3کرنے

رکھیں پاس پرچہ معلوماتی وہ کہ جائے کی افزائی حوصلہ شرکاءکی ۔ کردیں واپس کے کر دستخط پر اس پڑھیں،

کچھ جائے کی افزائی کیلئےحوصلہ ضمانت کی جوابات صحیح ہو مناسب تک جہاں اور ہے گیا کیا تیار لیے کے کرنے مکمل پر طور ذاتی سوالنامہ یہکی اس میں ااواز اونچی انہیں ااپ تو سکیں پڑھ نہ شرکاء اگر ۔ ہیں۔ سکتے کر گزارش کی مدد لیے کے لکھنے جوابات اپنے اور پڑھنے کو شرکاءسوالنامے

جواب کوئی ، سمجھانے سوالات ااپ کہ کرلیجئے تسلی یہ مہربانی ہہ برا ۔ ہیں سکتے پوچھ جواب کے ان کے کر پیش مدد کی پڑھنے صورتیں سبہہ برا تو ہوئے مند رضا پر سنانے کر پڑھ سوالات شرکاءکیلئے ااپ اگر ۔ کریں۔ نہ کوشش کی ہونے انداز اثر طرح بھی کسی پر جواب کے اان یا کرنے تجویز

شرکاء کہ کریں محسوس ااپ وقت بھی کسی اگر ہے۔ ذاتی نوعیت کی سوالات سارے بہت کیونکہ کیجئے کوشش کی کرنے ایسا میں تخلیے مہربانی۔ چاہیے۔ دینا کر ختم سوالنامہ کو ااپ تو ہے رہا پڑ اثر منفی کا سوالات پر

دار رشتہ یا دوست شرکاءکسی کہ ہے سکتا ہو بھی پریہ طور متبادل ہے۔ سکتا چھوڑ ااسے وہ تو چاہتا دینا نہیں جواب کا سوال کسی شخص کوئی اگرفراہم / لفافہ واپسی ایک اانھیں ااپ تو چاہیں جانا کر لے سے ہ�فراہمی مقام پراجیکٹ سروے والا کرنے مکمل پر طور ذاتی وہ اگر چاہیں کرنا طلب مدد سے

سکیں۔ بھیج واپس کو ااپ سروے وہ لیے کے اینٹری ڈیٹا کہ تا کیجئے

مقامی کہ چاہیے کو ااپ پھر تو ہیں خطرےمیں وہ کہ ہو پیدا تشویش کو ااپ سے جن کریں کاافشاء معلومات پرشرکاءایسی موقع بھی کسی اگر۔ کریں۔ رپورٹ کی اس مطابق کے ضوابط تحفظاتی

چاہیے؟ کرنا کیا کو فارمز شدہ مکمل مجھے

) جیسا ) چاہیں، رکھنے سے حفاظت لیے کے مقاصد کے ااڈٹ اور معلومات ہج اندرا اینٹری ڈیٹا کو فارمز تمام شدہ مکمل گئے دیے سے طرف شرکاءکیدرمیان کے ٹیم ایویلیوایشن نیشنل اور مینیجر پروگرام کے ااپ ہے۔ Ecorysکہ پایا طے میں

کے پالیسی تحفظاتی مقامی کی ااپ ساتھ کے ان ہوں موجود مسائل تحفظاتی کہیں جہاں کے ااس ماسوائے جائے رکھی میں رازداری معلومات تمامجائے۔ نمٹنا مطابق

] سوالنامہ] مختصر نام کا پراجیکٹ

Ecorys UK( بیٹر ایجنگ کمپنی ریسرچ خودمختار ایک عمر( Ageing Betterنامی کہ جو ہے رہی لے جائزہ کاہے۔ پڑا فرق کیا سے اس کہ ہیں چاہتے سمجھنا یہ ہم ہے۔ پروگرام قومی ایک کا بنانے بہتر زندگیاں کی لوگوں رسیدہ

پر، طور کے حصے کے جائزے [ Ageing Betterاس لوگوں ] رسیدہ عمر ، نام کا پروگرام بشمول میں جن پروگرام تمام کےپروگرام اس کہ سکیں دیکھ یہ کہ تا ہیں رہے پوچھ سوالات کچھ پر بعد اور پہلے سے لینے حصہ میں ہذا پروگرام متعلق کے ان سے

نہیں کہ پڑا فرق کوئی سے

اا تقریب میں کرنے مکمل کو سوالنامے معلومات 10اس مزید گے۔ رہیں نام بے پر طور مکمل جوابات تمام کے ااپ گے۔ لگیں منٹچاہیے۔ ہونا ہذا منسلک جو فرمائیے ملاحظہ کو پرچہ معلوماتی شرکاءکے اپنے مہربانی براہ لیے کے

شکریہ پر کرنے مدد میں بنانے بہتر کو سروسز اور کرنے شرکت

] / / دن: ] مہینہ سال تاریخ

i. ہے؟ رہا کر مدد کیا وہ تو ہے رہا کر مدد کی ااپ میں کرنے مکمل سوالنامہ یہ شخص کوئی اگر

پڑھنا □ سوالات سے ااواز اونچی

رفاقت / □ معاونت

□____________________ : کریں – وضاحت مہربانی ہہ برا دیگر

منظر پس اور تفصیلات کی ااپ

؟ .1 چلا پتہ کیسے میں بارے کے سرگرمی اس کو ااپ

پی □ جی

□ ) سروسز ) سوشل یا بالغان برائے ہل بھا دیکھ سماجی کیئر سوشل ایڈلٹ

□) ( /) گاہ ) رہائش والی کرنے مہیا بھال دیکھ ہوم کیئر ریزیڈنشل گاہ پناہ رہائشی اکموڈیشن شیلٹرڈ

خاندان □ یا دوست

پوسٹر □ یا پرچہ

سائٹ □ ویب

فارماسسٹ□

□ / رضاکار عملہ کا پراجیکٹ

□___________________________________ : کریں: واضح مہربانی ہہ برا دیگر

ہوتا □ نہیں اطلاق

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

2.: ہے یوں شناخت جنسی میری

مرد□

عورت□

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

تھی؟ .3 گئی کی درج پیدائش بوقت جو ہے وہی جنس کی ااپ کیا

ہاں□

نہیں□

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

ہے؟ .4 کونسا سال کا پیدائش کا ااپ

____________

ہے؟ .5 کیا کوڈ پوسٹ کا ااپ

____________

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

ہے؟ .6 کیا منظر پس نسلی کا ااپ

: فام سفید

□ / / / برطانوی/ اائرش شمالی ویلش سکاٹش انگلش

اائرش□

بدوش □ خانہ اائرش یا جپسی

منظر □ پس فام سفید دیگر بھی کوئی

: منظر پس نسلی مخلوط

منظر □ پس نسلی مخلوط

: برطانوی / ایشیائی ایشیائی

ہندوستانی□

پاکستانی□

دیشی □ بنگلہ

چینی□

منظر □ پس ایشیائی کوئی دیگر

: / / / برطانوی فام سیاہ کیریبیئن افریقی فام سیاہ

افریقی□

کیریبیئن□

□ / / منظر پس کیریبیئن افریقی فام سیاہ دیگر بھی کوئی

: گروپ نسلی دیگر

عرب□

گروپ □ نسلی دیگر بھی کوئی

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

ہے؟ .7 کیا مذہب کا ااپ

نہیں □ مذہب کوئی

عیسائی□

مت □ بدھ

ہندو□

یہودی□

مسلمان□

سکھ□

مذہب □ دیگر

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

8.: ہوں / سمجھتی سمجھتا کو ااپ اپنے میں

والا □ رکھنے رغبت سے مخالف جنس

عورت □ پرست جنس ہم

مرد □ پرست جنس ہم

جنسیا □ دو

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

ہیں؟ .9 رہتے ساتھ کے کس ااپ

تنہا□

ساتھ □ کے پارٹنر حیات، شریک

ساتھ □ کے خاندان

میں □ گاہ رہائش اقامتی

□___________________________________ : کریں: واضح مہربانی ہہ برا دیگر

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

ہے؟ .10 لاحق معذوری یا بیماری ذہنی یا جسمانی المیعاد طویل کوئی کو ااپ کیا

پچھلے ازکم کم کو ااپ نے جس ہے چیز ایسی کوئی مراد میری سے المیعاد یا 12طویل ہے رکھی دے سےتکلیف ماہکم از کم کو ااپ کہ ہے امکان کا ۔ 12جس گی رکھے متاثر تک ماہ

ہاں□

نہیں□

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

ااسے .11 یا ہیں کرتے بھال دیکھ ااپ کی جس اور ہے بوڑھا یا معذور بیمار، جو ہے ایسا شخص کوئی کیا ( یا بچہ پارٹنر، خاوند، بیوی، دار، رشتہ بوڑھا یا معذور بیمار، کوئی اا مثل ہیں کرتے فراہم مدد خصوصی

؟( دوست

ہاں□

نہیں□

ہیں □ دیتے ترجیح کو بتانے نہ

شکریہ۔ کا نکالنے وقت لیے کے کرنے مکمل کو سوالنامے اس

کے کر نام بے اسے پھر جو دیں، دے واپس کو شخص کسی کے عملے اسے مہربانی ہہ کو Ecorys UKبرا ٹیم ریسرچ میںگا دے بھیج

نمائی - ر لی ک عمل کارڈ ہپوسٹ ے ے ے

ہوکہ گیا کیا فیصلہ یہ جہاں ہے جاتا کیا استعمال وہاں لیے کے کرنے حاصل تجاویز یا تبصرے اارا، عمومی میں بارے کے سرگرمی کسی کارڈ پوسٹ یہگا۔ ہو نہیں مؤثر یا مناسب کرنا حاصل معلومات ہوئے کرتے استعمال کو سوالناموں والے جانے کیے مکمل پر طور ذاتی

) ( والی کرنے نشاندہی ذاتی یہ کیونکہ جائے کی حاصل رضامندی مبنی پر معلومات کی شرکاء ہوئے کرتے استعمال کو ٹول ذریعے اس کہ نہیں ضروری یہکرتا۔ نہیں اکٹھی معلومات کوئی

) رکھنا ) سے حفاظت لیے کے مقاصد کے ااڈٹ اور اندراج کے معلومات اینٹری ڈیٹا کو کارڈز پوسٹ تمام شدہ مکمل گئے دیے سے طرف کی شرکاءاور مینیجر پروگرام کے ااپ کہ جیسا ہے۔ Ecorysچاہیے، پایا طے درمیان کے ٹیم ایویلیوایشن نیشنل کی

کرئی اگا س خیاالت اپن ےمیں ہ ے ے ہ

کہ /] جو گے۔ کریں پسند سننا رائے کی ااپ میں بارے کے ااس ہم ہے لیا حصہ میں سرگرمی جس نے پ اا نام ااج کا کا[ پروگرامہے، حصہ

اسے گے کریں فراہم معلومات جو ااپ دیں۔ میں خانے گئے دیے نیچے تجاویز یا تبصرہ ااراء، کی قسم بھی کسی مہربانی ہہ براگا۔ جائے رکھا میں رازداری

Ageing Better سرو کا افراد وابست ےس ہ ے

بیٹر ساتھ Ageing Betterایجنگ کے کمیونٹی مقامی اانھیں مقصد کا جس ہے پروگرام ایک مبنی پر سرگرمیوں مقامی لیے کے لوگوں رسیدہ عمر[ / ہے کرنا لیں مشغول کر سے مناسبت کی ڈیزائن یا ناموں کے علاقے اپنے کر بدل الفاظ [یا

[ Ageing Betterہم / پر /] لوگوں رسیدہ عمر سے اس کہ سکیں سمجھ کہ تا ہیں رہے لے جائزہ کا کریں درج یہاں نام کا پراجیکٹ پروگرام مقامی یامعلومات /] یہ ۔ پڑا فرق ( کیا لکھیں ) نام کا ایویلیوایٹر کار جائزہ میں[ مقامی جس ہے، جارہی کی اکٹھی سے طرف کی ٹیم ایویلیوایشن نیشنل ذریعے کے

Ecorys UK( ،برونل کمپنی ریسرچ مختار خود ایک )Brunelنامی ریسرچ( سوشل پرڈن برائسن اور Bryson Purdon Socialیونیورسٹی

Research )۔ ہیں شامل

) مقامی ) تک حد کس نے پروگرام اس کہ ہیں چاہتے سمجھنا خیالات کے داروں کےحصہ اس ہم پر، طور کے حصے کے ایویلیوایشن جائزے اس۔ ہے کی پیدا تبدیلی میں سسٹم

: ہیں کرتے اختلاف یا اتفاق ساتھ کے بیانات ذیل مندرجہ تک حد کس ااپ کہ کریں نشاندہی مہربانی ہہ برا

ملے مدد میں کرنے کم تنہائی کی اان تاکہ ہے جاتا کیا مشغول زیادہ میں کرنے فراہم اور ڈیزائن سروسز کو لوگوں رسیدہ عمر

ہیں □ کرتے اتفاق اپرزور

ہیں □ کرتے اتفاق

اختلاف □ نہ ہیں کرتے اتفاق نہ

ہیں □ کرتے اختلاف

ہیں □ کرتے اختلاف زور اپر

ہے جاتی کی فراہمی اور ااہنگی ہم بندی، منصوبہ بہتر کی سروسز معاون والی کرنے کم تنہائی

ہیں □ کرتے اتفاق اپرزور

ہیں □ کرتے اتفاق

اختلاف □ نہ ہیں کرتے اتفاق نہ

ہیں □ کرتے اختلاف

ہیں □ کرتے اختلاف زور اپر

ہے موجود ثبوت بہتر والا ہونے انداز اثر پر سروسز معاون والی کرنے کم تنہائی کی لوگوں رسیدہ عمر میں مستقبل

ہیں □ کرتے اتفاق اپرزور

ہیں □ کرتے اتفاق

اختلاف □ نہ ہیں کرتے اتفاق نہ

ہیں □ کرتے اختلاف

ہیں □ کرتے اختلاف زور اپر