holland's theory of types

7/22/2019 Holland's Theory of Types

1/15

HOLLANDS THEORY

OF TYPES


2/15

Latar Belakang Teori

Pemilihan dan penyesuaian karir merupakan

perpanjangan dari kepribadian manusiaIndividu mengekspresikan diri, minat dan nilaimelalui pilihan dan pengalaman kerja.

Teori ini hanya suatu bagian dari variabel yangmempengaruhi pemilihan karir. Model teori inidapat dipengaruhi oleh usia, jenis kelamin,kelas sosial, intelegensi dan pendidikan.

Bagaimana individu dan lingkunganberinteraksi satu sama lainenam tipe:Realistic, Investigative, Artistic, Social,

Enterprising, danConventional.


3/15

Realistic

Lingkungan:Menggunakan peralatan, mesin atau hewan yangharus dimanipulasi oleh individu. Membutuhkanketerampilan teknik dan kekuatan/ketahanan fisik.

Co: montir, buruh pabrik, penjahit.

Tipe kepribadian:

Menyukai pekerjaan mekanik, fisik dan praktis.Cenderung memiliki toleransi yang sedikit untukpenjelasan abstrak dan teoritis.

Perilaku klien:Seringkali mengharapkan masukan dan saran yangspesifik untuk menyelesaikan masalah karir merekamenggunakan solusi praktis.


4/15

Investigative

Lingkungan:Menggunakan kemampuan daya pikir analitis,pemikiran abstrak, logis dan kritis. Kompetensi dalambidang matematika dan ilmiah.

Co: programer komputer, ilmuwan, guru.

Tipe kepribadian:

Menyukai sesuatu yang menuntut penggunaanintelegensi, membaca dan mendiskusikan hal-halilmiah. Kurang menyukai mengawasi atau

berhadapan langsung dengan masalah personal. Perilaku klien:

Ingin bekerja keras mencari solusi secara mandiri,melakukan pendekatan rasional daripada emosional,memandang konselor sebagai rekan peneliti.


5/15

Artistic

Lingkungan:

Bebas, terbuka, menggugah kreativitas dan ekspresipersonal. Alat digunakan sebagai metode untukmengekspresikan diri.

Co: musisi, seniman, dan penulis lepas.

Tipe kepribadian:Menyukai kesempatan untuk mengekspresikan diridengan cara yang bebas, tidak sistematis, orisinil dankreatif. Ingin meningkatkan kemampuan dalambahasa, seni, musik, atau menulis.

Perilaku klien:

Memilih pendekatan konseling yang tidak terstruktur(tidak ingin menggunakan kertas kerja dan materitertulis) dan lebih memandang proses memilih

sebagai masalah afektif daripada masalah logika.


6/15

Social

Lingkungan:

Menekankan pada nilai-nilai kemanusiaan sepertiidealis, bersahabat, dan pemurah. Mendorong oranguntuk bersikap fleksibel dan saling memahami.

Co: relawan, guru sekolah kebutuhan khusus.

Tipe kepribadian:Berminat membantu orang lain, diskusi dankerjasama. Menggunakan keterampilan verbal dansosial. Menghindari pekerjaan yang menggunakanmesin.

Perilaku klien:

Menghargai bantuan yang diberikan konselor, inginbekerja sama untuk melakukan rencana yang sudahdibuat konselor untuk mereka. Baik untuk kegiatan

konseling kelompok.


7/15

Enterprising

Lingkungan:

Mengatur dan mempengaruhi orang lain untukmencapai tujuan. Ekonomi, kesejahteraan, kekuasaanmerupakan hal penting.

Co: marketing, manajemen bisnis, pengusaha resto.

Tipe kepribadian:Menyukai bersama orang lain dan menggunakanketerampilan verbal untuk menjual, mempengaruhi,mengatur atau memimpin daripada membantu.Cenderung bersikap asertif dan populer.

Perilaku klien:

Sangat percaya diri, dapat mengalami kesulitan dalammelihat kompetensi mereka secara akurat danmenjadi overestimateterhadap kemampuan mereka.

Tidak sabar dengan posisi atau karir pada level awal.


8/15

Conventional

Lingkungan:

Berkaitan dengan organisasi, perencaan, menyimpandata dan mengatur laporan. Diperlukan keterampilanmenulis, mengatur dan mengikuti instruksi.

Co: sekretaris, ahli pajak

Tipe kepribadian:Menghargai uang, dapat diandalkan dan mengikutiaturan dan perintah. Memilih berada dalam situasiyang terkendali dan tidak berhubungan dengan

permintaan yang tidak jelas. Perilaku klien:

Orang yang terorganisir, namun tergantung kepadaorang lain untuk pengarahan. Kesulitan untukbersikap terbuka dalam meneliti karir baru atas

inisiatif mereka sendiri.


9/15

Kombinasi dari Tipe

Tidak ada lingkungan kerja atau tipekepribadian yang merupakan satu jenis tipeyang murni. Kebanyakan merupakankombinasi dari beberapa tipe, yang dibedakan

melalui satu atau dua tipe yang mendominasi.

Holland menggunakan kode tiga huruf yangmerupakan inisial atau huruf awal dari setiap

tipe untuk menjelaskan tipe-tipe padaseseorang.


10/15

Hubungan Antar Tipe

E S

A

IR

C

Tipe-tipe yang letaknyaberdekatan memilikikemiripan yang lebih kuat.Seorang individu dapatmemiliki kemiripan pada

beberapa tipe, baikkemiripan yang kuat(dekat) maupun yang lemah(jauh), yang akan

menentukan kemudahanatau kesulitan dalammenemukan lingkungankerja yang mendukung polatipe yang mereka miliki.


11/15

Konstruk dalam Teori Holland

Consistency - kekuatan hubungan antara tipekepribadian dan lingkungan

Individu yang memiliki beberapa tipe yangletaknya berdekatan dalam hexagon dapatdikatakan memiliki hubungan yang konsisten.

Congruence - kecocokan antara tipekepribadian dengan lingkungan

Semakin cocok tipe kepribadian yang dimilikiindividu dengan tipe lingkungannya, makadikatakan semakin kongruen, dan individudapat mencapai kepuasan dalam pilihannya

bekerja.


12/15

Konstruk dalam Teori Holland

Differentiation- kejelasan tipe kepribadian danlingkungan.Individu dapat secara jelas dibedakan dariminat (tipe) yang ia sukai dan tidak disukai.

Identity - kestabilan tujuan, minat dan bakatseseorang.Seberapa jelas individu dapat menggambarkandirinya dalam membuat rencana karir, jugaseberapa stabil tujuan yang ingin ia capai saat ini

dan masa depan.Tidak berhubungan langsung dengan tipekepribadian Holland, namun penting dalamproses bimbingan karir untuk menentukan goaldan rencana tindakan yang dapat dilakukan.


13/15

Aplikasi Teori dalam BK

Membantu klien meng-ases kepribadian dan

lingkungan kerjanya, dan membantu merekamelihat hubungan antara kedua hal tersebut.

Dengan The Occupational Dreams Inventory

(ODI),dapat menstimulasi diskusi mengenaiaspirasi klien kemudian membahasnyamenggunakan kode-kode mimpi dari teoriHolland.

Membantu klien melihat sifat, tujuan hidup,nilai, bakat dan kompetensi, yang dapatdiasosiasikan dengan kecocokan antara tipe

kepribadian dan lingkungan kerja.


14/15

Aplikasi Teori dalam BK

Dengan menggunakan My Vocational Identity(MVI), dapat dengan cepat mengukur kebutuhanklien.

Dengan menggunakan Career Attitudes andStrategies Inventory (CASI), dapat membantupara pekerja untuk mengukur lingkungan kerjamereka saat ini.

Dengan menggunakanDictionary ofOccupational, konselor dapat dengan mudahmengklasifikasikan pekerjaan-pekerjaan sebagaipetunjuk dalam proses konseling.


15/15

Sekian

danTerima Kasih

holland's theory of types

Documents