ipa kelas 8 sm 2.pdf

Upload: luthfi-asfarullah

Post on 05-Feb-2018

269 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/21/2019 IPA KELAS 8 Sm 2.pdf

    1/15

    IPA Kelas VIII Semester Genap

    IPA

  • 7/21/2019 IPA KELAS 8 Sm 2.pdf

    2/15

    Esti Widiawati

    KELAS VIIISEMESTER GENAP

    ESTI WIDIAWATI

  • 7/21/2019 IPA KELAS 8 Sm 2.pdf

    3/15

    IPA Kelas VIII Semester Genap

  • 7/21/2019 IPA KELAS 8 Sm 2.pdf

    4/15

    Esti Widiawati

    Kata Pengantar

    Mata pelajaran IPA termasuk dalam mata pelajaran utama

    yang diujikan dalam Ujian Nasional. Mata pelajaran ini padaprinsipnya mempelajari tentang Alam yang meliputi aspek-aspek :

    1) Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan, 2) Materi dan Sifatnya, 3)Energi dan Perubahannya, dan 4) Bumi dan Alam Semesta.

    Keempat aspek tersebut secara merata dipelajari mulai kelas VII

    sampai kelas IX.Di kelas VIII semester genap ini aspek materi yang dipelajari

    mengenai Energi dan Perubahannya, yang dibagi menjadi 9 bab.

    Buku ini selain berisi konsep materi Energi dan Perubahannya ,juga dilengkapi dengan contoh soal dan latihan soal (plus kunci

    jawaban). Harapannya siswa dapat memanfaatkan buku ini untuk

    lebih memahami materi dan juga mampu menggunakan rumusdalam penghitungan.

    Besar harapan penulis supaya buku ini bermanfaat. Penulissenantiasa mengharapkan kritik dan saran untuk penyempurnaan

    buku ini. Terima kasih.

    Kudus, Januari 2014

    Penulis

  • 7/21/2019 IPA KELAS 8 Sm 2.pdf

    5/15

    IPA Kelas VIII Semester Genap

    Daftar Isi

    Kata Pengantar ................................ ........................................ ............................... ii

    Daftar Isi ........................................ ....................................... ............................... iii

    Bab 1. Gaya ........................................ ....................................... ............................... 1

    Bab 2. Hukum Newton ......................................... ...................................... ............ 11

    Bab 3. Usaha dan Energi ............................... ..................................... ................... 16

    Bab 4. Pesawat Sederhana ...................................... ........................................ ..... 27

    Bab 5. Tekanan ................................ ......................................... ............................... 37

    Bab 6. Getaran ...................................... ......................................... ........................ 50

    Bab 7. Bunyi ....................................... ....................................... ............................... 56

    Bab 8. Cahaya ....................... ........................................ .................................... ...... 69

    Bab 9. Alat Optik .................................... ......................................... ........................ 85

    Daftar Pustaka ...................................... ......................................... ........................ 94

    Kunci Jawaban Latihan Soal ..................................... ........................................ ..... 95

  • 7/21/2019 IPA KELAS 8 Sm 2.pdf

    6/15

    Esti Widiawati

    Sebuah gaya adalah dorong atau tarikan pada sebuah benda yang

    dihasilkan dari interaksi objek dengan objek lain. Setiap kali ada

    interaksi antara dua benda, maka terdapat gaya diantara keduanya.

    Ketika interaksi berhenti, maka kedua benda tidak lagi memiliki gaya.

    Gaya hanya ada sebagai hasil dari suatu interaksi.Akibat adanya gaya maka benda dapat mengalami :

    a. Gerakan / perubahan kecepatan,

    b. Perubahan bentuk, dan

    c. Perubahan arah gerak

    d. Perubahan kedudukan (berubah posisi)

    Dalam bentuk sederhana, semua gaya (interaksi) antara objek

    dapat digolongkan ke dalam dua kategori besar:1.gaya yang berasal dari kontak langsung (gaya sentuh), dan

    2.gaya yang dihasilkan dari kontak tak langsung (gaya tak sentuh)

    Gaya yang berasal dari kontak langsung (disebut juga gaya

    sentuh) adalah jenis-jenis gaya yang terjadi ketika dua benda

    berinteraksi (secara fisik berhubungan satu sama lain atau bersentuhan)

    secara langsung. Contoh gaya kontak langsung antara lain : gaya gesek,

    gaya tekan, gaya normal, dan gaya hambatan udara.

    Gaya yang dihasilkan dari kontak tidak langsung adalah jenis-

    jenis gaya yang dihasilkan ketika dua benda berinteraksi tidak secara

    langsung, namun mampu mengerahkan dorongan atau tarikan meskipun

    secara fisik terpisah. Contoh yang termasuk gaya ini antara lain :

    a. gaya gravitasi. Sebagai contoh, matahari dan planet-planet

    mengerahkan tarik gravitasi satu sama lain meskipun pemisahan

    spasial yang besar. Bahkan ketika kaki Anda meninggalkan bumi

  • 7/21/2019 IPA KELAS 8 Sm 2.pdf

    7/15

    IPA Kelas VIII Semester Genap

    dan Anda tidak lagi dalam kontak fisik dengan bumi, ada tarikan

    gravitasi antara Anda dan bumi.

    b. Gaya listrik . Sebagai contoh, proton dalam inti atom dan elektron

    di luar inti mengalami tarikan listrik terhadap satu sama lain

    meskipun terdapat ruang kecil yang memisahkan mereka.

    c. Dan gaya magnet. Sebagai contoh, dua magnet dapat menghasilkan

    tarikan pada satu sama lain meskipun dipisahkan oleh jarak

    beberapa sentimeter

    Gaya kontak langsung

    (gaya sentuh)

    Gaya kontak tak langsung

    (gaya tak sentuh)

    Gaya gesek Gaya gravitasi

    Gaya tekan, Gaya listrik

    Gaya normal Gaya magnet

    Gaya hambatan udara

    Gaya pegas

    Gaya dapat diukur dengan menggunakan satuan metrik

    standar yang dikenal sebagai Newton. Newton disingkat dengan"N." Untuk menyatakan "10,0 N" berarti 10,0 Newton. Satu

    Newton adalah jumlah gaya yang dibutuhkan untuk

    menggerakkan benda dengan massa 1 kg- dengan percepatan 1

    m / s / s (atau 1 m/s2). Alat ukur gaya yang paling sederhana dan

    dapat mengukur besarnya gaya secara langsung adalah neraca

    pegas (dinamometer).

    1 Newton adalah jumlah gaya yang dibutuhkan untuk menggerakkanbenda dengan massa 1 kg- dengan percepatan 1 m /s2

  • 7/21/2019 IPA KELAS 8 Sm 2.pdf

    8/15

    Esti Widiawati

    Besar gaya didapatkan dari perkalian massa benda dengan percepatan :

    Contoh Soal :

    Balok A massa 40 kg dan balok B massa 20 kg berada di atas permukaan

    licin didorong oleh gaya F sebesar 120 N seperti diperlihatkan gambar

    berikut!

    Tentukan : Percepatan gerak kedua balok !

    Diketahui :

    m A = 40 kg

    m B = 20 kg

    F = 120 NDitanya: a = ?

    Jawab :

    F = ma

    120 = (40 + 20) a

    a = 120/60m/s2

    = 2 m/s2

    Latihan Soal :Sebuah kotak dengan massa 40 kg didorong seseorang sampai bergerak

    dengan percepatan 2 m/s2. Tentukan besarnya gaya dorong pada kotak

    tersebut !

    Gaya termasuk besaran vektor karena memiliki besar dan arah.

    Dapat dilukiskan dengan anak panah. Panjang anak panah menyatakan

    nilai (besar) gaya sedangkan arah anak panah menyatakan arah gaya.

  • 7/21/2019 IPA KELAS 8 Sm 2.pdf

    9/15

    IPA Kelas VIII Semester Genap

    Misalnya : sebuah meja didorong dengan gaya 4 newton kearah

    kanan, maka gambar diagram vektornya adalah

    O F

    Panjang OF =3 cm, 1 cm mewakili 1N

    Arah OF menyatakan arah gaya ke kanan

    Latihan Soal :

    Apabila gaya 12 N digambarkan dengan anak panah sepanjang 6 cm,

    maka anak panah sepanjang 30 cm menggambarkan gaya sebesar ....

    Dalam kehidupan sehari-hari, gaya yang bekerja pada satu

    benda tidak hanya satu. Maka terjadilah penggabungan dua gaya atau

    lebih yang nantinya akan mempengaruhi arah gerak maupun percepatan

    pada suatu benda. Keseluruhan gaya yang bekerja pada suatu benda

    dapat diganti dengan sebuah gaya yang disebut

    .

    Dalam kehidupan sehari-hari terkadang kita jumpai gaya yang

    bekerja pada satu benda yang berlawanan arah besarnya sama. Maka

    berapakah resultannya? Apakah yang terjadi terhadap benda. Tentu

    Resultante Gaya adalah penjumlahan dari dua gaya atau lebih

    Resultante gaya disimbolkan dengan : FR / F

    Prinsip Resultante gaya adalah : jika gaya yang bekerja searah maka gaya (F)

    ditambahkan, dan apabila berlawanan maka F dikurangkan

    F1 F2

    F3

    Pada gambar disamping maka

    besarnya resultante gaya

    adalah :

    F= F1+F2-F3

  • 7/21/2019 IPA KELAS 8 Sm 2.pdf

    10/15

    Esti Widiawati

    benda akan diam karena jumlah kedua gaya tersebut sama dengan nol.

    Keadaan ini disebut benda berada dalam kesetimbangan.

    Contoh Soal :

    Pada sebuah balok bekerja gaya seperti pada gambar. Hitung gaya

    pengganti (FR) gaya-gaya tersebut !

    Diketahui :

    F1 = 8 N

    F2 = -6 N

    F3 = -7 N

    Ditanya: FR = ?

    Jawab :

    FR = F1 + F2 + F3= 867

    = - 5 N

    Atau bisa dikatakan gaya pengganti = 5 N kearah kanan

    Latihan Soal :

    Dua buah gaya F1 = 45 N dan F2= 55 N memiliki arah yang

    berlawanan. Resultan kedua gaya tersebut adalah ....

    Apa yang akan terjadi apabila kita berjalan di lantai yang licin?

    Mengapa kita merasakan kesulitan apabila berjalan di atas lantai yang

    licin. Permasalahan ini berhubungan dengan gaya gesekan. Gaya

    gesekan merupakan gaya yang ditimbulkan oleh dua pemukaan yang

    saling bersentuhan. Lantai yang licin membuat kita sulit berjalan di

    atasnya karena gaya gesekan yang terjadi antara kaki kita dengan lantai

    sangat kecil.

    F2=6N

    F3=7NF1= 8N

    Suatu benda dikatakan setimbang apabila resultan gaya yang bekerja padabenda tersebut sama dengan nol.

  • 7/21/2019 IPA KELAS 8 Sm 2.pdf

    11/15

    IPA Kelas VIII Semester Genap

    Gaya gesek memiliki arah yang melawan gerak benda atau arah

    kecenderungan benda akan bergerak. Semakin kasar bentuk permukaan,

    semakin besar gaya gesekannya. Sebaliknya, semakin halus bentuk

    permukaan, semakin kecil gaya gesekannya. Gaya gesek ada yang

    menguntungkan manusia ada juga yang merugikan. Gaya gesek yang

    dapat menguntungkan :

    1) Kita dapat berjalan di atas tanah dengan nyaman. Jika tidak ada

    gaya gesek, kita pasti tergelincir.

    2) Gaya gesekan antara ban mobil dengan jalan membuat mobil dapat

    bergerak dengan baik. Jika tidak ada gaya gesek, mobil tidak dapat

    bergerak dengan baik karena mobil pasti tergelincir.

    3) Gaya gesek dimanfaatkan pada rem kendaraan. Gaya gesekan

    antara karet rem dan roda kendaraan, maka kamu dapat mengurangi

    atau menghentikan gerak kendaraan.

    4) Adanya parasut. System kerja parasut memanfaatkan gesekan

    antara layar dengan udara.

    Sedangkan gaya gesek yang merugikan antara lain :

    1) Ban sepeda yang semakin tipis (aus) karena bergesekan dengan jalan

    2)Gir roda dan rantai yang sering bergesekan akan mengakibatkanrusak

    3) Mesin-mesin pabrik yang bekerja dengan prinsip gesekan akan aus

    (biasanya dilindungi dengan pelumas supaya lebih awet)

    Gaya gesek disimbolkan dengan fsdengan satuan Newton. Gaya

    ini didapat dengan melibatkan adaya hambatan pada permukaan yang

    disebutKoefisien gerak statis (S)dikalikan dengan gaya normal (N).

    Contoh soal :Perhatikan gambar berikut!

    http://id.wikipedia.org/wiki/Bendahttp://id.wikipedia.org/wiki/Benda
  • 7/21/2019 IPA KELAS 8 Sm 2.pdf

    12/15

    Esti Widiawati

    Benda bermassa m = 10 kg berada di atas lantai kasar ditarik oleh gaya F= 12 N ke arah kanan. Jika koefisien gesekan statis antara benda danlantai adalah 0,2 tentukan besarnya :a) Gaya normal

    b) Gaya gesek antara benda dan lantaic) Percepatan gerak benda

    Diketahui :m = 10 kg

    F = 12 N ke arah kananS = 0,2

    Ditanya :a) N = ?

    b) fges = ?c) a = ?

    Jawab :Gaya-gaya pada benda diperlihatkan gambar berikut:

    a) Gaya normal Fy= 0

    N W = 0N mg = 0

    N (10)(10) = 0N = 100 N

    b) Gaya gesek antara benda dan lantaiCek terlebih dahulu gaya gesek statis maksimum yang bisa terjadi antarabenda dan lantai:

    fsmaks= sNfsmaks= (0,2)(100) = 20 NTernyata gaya gesek statis maksimum masih lebih besar dari gaya yangmenarik benda (F) sehingga benda masih berada dalam keadaan diam.

    Sesuai dengan hukum Newton untuk benda diam :

    Fx= 0

    F fges= 0

  • 7/21/2019 IPA KELAS 8 Sm 2.pdf

    13/15

    IPA Kelas VIII Semester Genap

    12 fges= 0

    fges= 12 N

    c) Percepatan gerak bendaBenda dalam keadaan diam, percepatan benda NOL

    Latihan Soal :

    Balok A beratnya 100 N diikat dengan tali mendatar di C (lihat gambar).

    Balok B beratnya 500 N. Koefisien gesekan antara A dan B = 0,2 dan

    koefisien gesekan antara B dan lantai = 0,5. Besarnya gaya F minimal

    untuk menggeser balok B adalah....newton

    Massa

    adalah ukuran banyaknya materi yang terkandung dalam

    suatu benda. Massa diukur dengan menggunakan neraca

    (timbangan). Satuan massa dalam SI adalah kilogram. Massa

    merupakan besaran yang tidak memiliki arah. Oleh karena itu,

    massa termasuk besaran skalar.

    Berat suatu benda adalah hasil kali massa benda tersebut

    dengan percepatan gravitasi bumi. Persamaan tersebut dapat

    dituliskan sebagai berikut:

    atau

    Berat merupakan besaran yang memiliki arah. Arah berat selalu

    tegak lurus terhadap permukaan bumi. Berat merupakan salah satu

    bentuk gaya. Berat dapat diukur dengan menggunakan

    . Satuan berat dalam SI

    http://id.wikipedia.org/wiki/Percepatan_gravitasihttp://id.wikipedia.org/wiki/Percepatan_gravitasi
  • 7/21/2019 IPA KELAS 8 Sm 2.pdf

    14/15

    Esti Widiawati

    dinyatakan dalam Newton. W adalah gaya berat benda tersebut, m

    adalah massa dan g adalah percepatan gravitasi. Percepatan gravitasi ini

    berbeda-beda dari satu tempat (Hukum Gravitasi Universal Newton).

    Secara matematis, percepatan gravitasi bumi dituliskan:

    Percepatan gravitasi di daerah kutub

    sekitar 9,83 N/kg, sedangkan percepatan

    gravitasi di daerah khatulistiwa sekitar

    9,78 N/kg.

    Besarnya percepatan gravitasi di setiap

    permukaan planet tidaklah sama. Hal ini

    karena percepatan gravitasi dipengaruhi

    oleh massa dan ukuran planet.

    Percepatan gravitasi di Bumi lebih besar

    daripada percepatan gravitasi di Bulan

    yaitu 1/6, sehingga berat benda di Bumi

    lebih besar daripada di Bulan.

    W Bulan = 1/6 x W Bumi

    Atau

    W Bumi = 6 x W Bulan

    Contoh soal :Massa sebuah batu di Bumi 20 kg. Jika percepatan gravitasi Bumi 9,8N/kg dan percepatan gravitasi di Bulan seperenam percepatan gravitasi

    di Bumi. Berapakah berat batu yang hilang ketika di bawa ke Bulan ?

    Diketahui :m di bumi = 20 kgg Bumi = 9,8 N/kg

    Ditanya :w batu yang hilang = ?Jawab :

    m di bumi = m di Bulan = 20 kgg Bumi = 9,8 N/kg

    g Bulan = 1/6 x 9,8 N/kg = 1,6 N/kgw batu di bumi = m bumi x 9,8 N/kg = 196 Nw batu di bulan = m Bulan x 1,6 N/kg = 32 N

    Jadi batu kehilangan berat sebesar 196 N32 N = 164 N

  • 7/21/2019 IPA KELAS 8 Sm 2.pdf

    15/15

    IPA Kelas VIII Semester Genap

    Latihan Soal :

    Berat sebuah batu 48 N ketika berada di Bulan. Jika percepatan

    gravitasi Bulan 1,6 N/kg, berapakah massa batu tersebut ketika dibawa

    ke Bumi ??