jurnal ppt innas amalia utami tik

7/24/2019 Jurnal Ppt Innas Amalia Utami Tik

1/13

Integrasi TIK dalam Pembelajaran Fisika untukMeningkatkan Presatasi Akademik Siswa:

Masalah dan Solusi

Innas Amalia Utami

06!"!#00"

$osen Pengam%u :

A%it Fathurohman& S'Pd'&M'Si'

Assalamualaikum


2/13


Masalah dan Solusi

Innas Amalia Utami

06!"!#00"

$osen Pengam%u :


Abstrak :Makalah ini melihat %entingn(a %engetahuan guru dan %elajardalam interaksi %embelajaran )sika&%restasi akademik (ang burukdalam Fisika dan bebera%a kemungkinan %en(ebab dari kinerja

(ang buruk' Makalah ini men(oroti bebera%a a%likasi I*T dalam%endidikan Fisika&masalah (ang dihada%i %enggunaan I*T dalam%roses belajar mengajar Fisika' Makalah ini men(im%ulkan danmen(arankan solusi untuk masalah '

Kata kun+i :I*T& Pengajaran dan Pembelajaran& Prestasi Akademik& So,twarePendidikan


3/13


Masalah dan Solusi

Innas Amalia Utami

06!"!#00"

$osen Pengam%u :


' Perkenalan-elajar dan %restasi akademik tidak da%at di%isahkan dalam mengajar Fisika'

.ika %roses belajar benar benar maka akan ter+ermin %ada %restasi akademiksiswa'dalam %embelajaran )sika terda%at dua hal interaksi (aitu%engetahuan guru dan %elajar& keduan(a dikategorikan masing masing

menjadi ! bagian (aitu:A' Pengetahuan /uruKonten %engetahuan: guru Fisika harus memiliki %engetahuan tentang )sika1dia harus tahu tentang teoriteori& konse%& %rinsi% dan hukum'

Pengetahuan %edagogis: guru Fisika harus mengetahui si,at %embelajaran1metode mengajar& %enilaian siswa dan %engelolaan kelas'

Pengetahuan teknologi: ini berkaitan dengan %engetahuan dan keteram%ilanuntuk mengo%erasikan dan menera%kan teknologi& misaln(a& menggunakankom%uter dan %ro(ektor' /uru )sika harus da%at bero%erasi dan menera%kanteknologi di kelas )sika


4/13


Masalah dan Solusi

Innas Amalia Utami

06!"!#00"

$osen Pengam%u :


-' Interaksi %embelajar

Peserta didik interaksi guru: ini berkaitan dengan interaksi antara siswa danguru di %roses belajar mengajar' Ini termasuk interaksi selama %elajaran daninteraksi diluar kelas'

Interaksi %eserta didik %eserta didik: Ini adalah interaksi dalam berbagai%enelitian kelom%ok baik di kelas mau%un di luar kelas' belajar kelom%ok%enting untuk siswa dalam belajar )sikaPeserta didik interaksi lingkungan: ini men+aku% berbagai kegiatan siswadilakukan dengan menggunakan mas(arakat sebagai sumber belajar'

Agar siswa mem%eroleh %restasi (ang lebih baik dalam Fisika harus ada

%erubahan guru dalam mengunakan metode %embelajaran'karena denganmenggunakan metode (ang te%at makan %roses %embelajaran akan sukses23anbugu dan *hangei(wo& #00"4' Sebagai seorang +alon guru merekaharus bisa menggabungkan teknologi dalam %embelajaran'ini (ang membuatintegrasi TIK sangat %enting dalam kelas TIK'


5/13


Masalah dan Solusi

Innas Amalia Utami

06!"!#00"

$osen Pengam%u :


#' A%ikasi TIK dikelas )sikaKom%uter da%at digunakan untuk berbagai jenis %embelajaran )sika(aitu meli%uti&simulasi&akuisisi data kom%uter& animasi dan ban(aklagi' Perangkat lunak %endidikan da%at digunakan untuk mengajarkankonse%konse% sulit atau mengamati keteram%ilan sulit dalam Fisika'Misaln(a %elajaran motor listrik dengan menggunakan bantuan%erangkat lunak' Keban(akan guru Fisika tidak bisa menjelaskanmekanisme dengan baik tentang motor listrik atau generator untuksiswa karena kom%leksitasn(a &ketika dijelaskna menggunakankom%uter melalui %erangkat lunak masalah kom%leksitas akan lebihmudah dan belajar siswa menjadi meningkat 'karena seiring denganmudahn(a siswa dalam memahami materi'Selain menggunakan%erangkat lunak %endidikan se%erti (ang dibahas sebelumn(a& 5ideo5ideo da%at juga digunakan untuk belajar )sika 'denganmenggunakan 5ideo ini siswa da%at belajar melakukan kegiatan tan%aharus diajarkan se+ara langsung dikelas oleh guru'


6/13


Masalah dan Solusi

Innas Amalia Utami

06!"!#00"

$osen Pengam%u :


*ontohn(a di igeria ada masalah %asokan listrik& karena di )sikaban(ak membutuhkan %er+obaan elektronik & jadi %enggunaan listriktidak selalu da%at diandalkan' *ara mengantisi%asin(a gurumenunjukan 5ideo tentang elektronika dan %er+obaan(a'Melaluimetode ini siswa da%at belajar bagaimana melakukan kegiatan ini

meski%un tidak diajarkan di kelas se+ara langsung oleh guru mereka'

Selain itu Ada ,enomena (ang tam%ak abstrak untuk siswa %ahamise%erti ,enomena o%tik& ,enomena magnetik dan mekanik1 bebera%adari ,enomena ini terlalu +e%at bagi siswa untuk di%ahami & guru bisamenggunakan simulasi kom%uter untuk mem%erlambat

ke+e%atann(a sementara siswa akan da%at mudah memahami danmem%elajari ,enomena (ang terjadi'


7/13


Masalah dan Solusi

Innas Amalia Utami

06!"!#00"

$osen Pengam%u :


!' TIK untuk %endidikan )sikaAda ban(ak man,aat baik siswa dan guru )sika da%at berasal dari I*T biladitera%kan dengan benar' -ebera%a keuntungann(a (aitu :' Sebagian besar konse% Fisika & hukum dan teoriteori (ang di%elajaridengan mengha,al (ang da%at dengan mudah dilu%akan oleh siswa& dandengan menggunakan bantuan I*T untuk belajar siswa mereka mereka da%atdengan mudah mengingat dan mem%ertahankan ingatan mereka denganwaktu (ang +uku% lama dan %anjang'ini da%at meningkatkan %artisi%asi siswadi dalam kelas'#'I*T da%at membantu guru )sika dan mahasiswa )sika& untuk menda%atkanakses re,erensi )sika saat ini dan mem%un(ai kesem%atan untukmengadakan kon,erensi &seminar& dan lokakar(a tentang isu isu berkaitan

dengan )sika diseluruh dunia tan%a batas' 7al ini memungkinkan mahasiswaFisika dan guru untuk bertukar ide& bahan dan strategi %engajaran belajardengan +e%at' Ini membantu baik mahasiswa Fisika dan gurumem%ertahankan dan mem%erbarui %engetahuan mereka di bidang%endidikan Fisika' Pengetahuan tidak statis1 Pendidikan )sika berubah setia%hari dan I*T akan membantu kedua siswa dan guru untuk tidakmengandalkan in,ormasi usang1


8/13


Masalah dan Solusi

Innas Amalia Utami

06!"!#00"

$osen Pengam%u :


8' Tantangan a%likasi TIK disekolah sekolah di egariaI*T sangat baik dalam %roses belajar mengajar&teta%i ban(ak masalahterhada% a%likasi ini di sekolah sekolah igeria&masalah masalah ini da%atdiatasi jika semua orang mau bekerja sama untuk meningkatkan mutu%endidikan'-ebera%a masalahn(a (aitu :' Koru%siKoru%si adalah masalah nomer satu dalam sistem %endidikan di nigeria' $ana(ang dimaksudkan untuk membeli %eralatan TIK dan ,asilitas %endidikanlainn(a sering dialihkan ke rekening %ribadi' Indi5idu& termasuk guru tidaklu%ut dari koru%si ini' Mereka men+uri uang %emerintah (ang dimaksudkanuntuk %endidikan han(a untuk ke%erluan %ribadi mereka' /uru tidak mengikuti%elatihan&seminar dan lokakar(a I*T karena kekurangan uang&sedangkan

%emerintah (ang seharusn(a mengirim mereka untuk lebih lanjut %elatihan&lokakar(a& kon,erensi dan seminar tentang I*T tidak memiliki 5isi' kurang dari90 dari %enduduk memiliki akses terhada% %endidikan (ang berkualitas'Kurang dari !0 dari mereka (ang memiliki akses terhada% %endidikan (angberkualitas tidak mam%u membeli kom%uter %ribadi dan memiliki aksesinternet karena kemiskinan'


9/13


Masalah dan Solusi

Innas Amalia Utami

06!"!#00"

$osen Pengam%u :


#' Kurangn(a %asokan da(a di igeria7al ini men(ebabkan kemunduran bagi sistem %endidikan negara'ational ;le+tri+ Power Authorit( 2;PA4 sudah tidak ada atau matisedangkan Kekuatan 7olding *om%an( dari igeria 2P7*4 sudahlemah dan sudah lum%uh& karena itu rusak' 7asiln(a adalah bahwa

a%a %un (ang mengandalkan la(anan dari P7* akan gagal dan itulahsebabn(a I*T dalam masalah karena tidak da%at ber,ungsi tan%a%embangkit listrik'

!' Keamana igeria belum mengguntungkan untuk %endidikan%eralatan %endidikan (ang ban(ak dirusak oleh %emberontak

termasuk %eralatan dan ,asilitas TIK' Personil sumber da(a TIK (angdi+ulik dan dibunuh selain itu bebera%a dari mereka ban(akmeninggalkan tugas mereka karena takut mengalami hal (ang samadalam melakukan tugas (ang sama'


10/13


Masalah dan Solusi

Innas Amalia Utami

06!"!#00"

$osen Pengam%u :


9' SolusiTidak ada masalah tan%a solusi sehingga masalah (ang dihada%i integrasi TIKdalam %embelajaran Fisika juga memiliki solusi' Solusi (ang harus nigeriasendiri selesaikan (aitu :

' 7arus ada %erang total dalam melawan koru%si&setia% orang (ang koru%siharus dihukum oleh negara&%emerintah harus tulus dalam menangani koru%sidan hukum tidak harus menghormati sia%a%un ketika datang masalahkoru%si'%ejabat %emerintah dan bahkan %embuat hukum harus hidu% dengan+ontoh&kalau ada diantara mereka (ang koru%si hukum harus teta% berjalansebagaimana mestin(a'#' Pemerintah harus men(ediakan %eralatan mengajar (ang memadai untuk

sekolah& %eralatan se%erti kom%uter& %ro(ektor& %erangkat lunak %endidikandan memastikan semua sekolah memiliki internet' Peralatan harus baik dandi%antau agar tidak dirusak atau di+uri&hal ini bisa dilakukan denganmenagemen sekolah (ang memiliki tanggung jawab'!' Pemerintah harus memberi la(anan untuk sebuah %elatihan&lokakar(a danseminar I*T' $an Kehadiran setia% %elatihan& lokakar(a& seminar dankon,erensi harus dibuat wajib untuk semua guru baik di sekolah negeri dan

swasta'


11/13


Masalah dan Solusi

Innas Amalia Utami

06!"!#00"

$osen Pengam%u :


8' Memiliki kemam%uan menggunakan kom%uter sebagai salah satus(arat utama menjadi guru )sika sebeum diberi %ekerjaan mengajar)sika'namun jika telah memiliki %ekerjaan harus diberi batas waktudua tahun setelah itu harus keluar dan men+ari %ekerjaan lain jikamasih tidak bisa menggunakan kom%uter'

9' Semua guru Fisika harus memiliki la%to% %ribadi dan modem untukmemberikan mereka ser5er internet (ang terbatas sehingga merekada%at mengakses internet di mana saja dan ka%an saja' 7al ini sangat%enting karena man,aat %enuh dari TIK tidak boleh ketika guru dalamkelas saja1 kita harus mam%u menera%kan TIK untuk belajar Fisika di

mana saja'

6'Pemerintah harus men(ediakan la%angan %ekerjaan untuk %aralulusan muda&karena ban(ak teroris&%eram%ok bersenjata&%en+uri dan%reman meru%akan %emuda %engganguran (ang merubah diri untukkejahatan karena tidak ada %ekerjaan'


12/13


Masalah dan Solusi

Innas Amalia Utami

06!"!#00"

$osen Pengam%u :



13/13


Masalah dan Solusi

Innas Amalia Utami

06!"!#00"

$osen Pengam%u :


6' Kesim%ulanI*T sangat baik jika se%enuhn(a terintegrasi ke kelas Fisika danda%at meningkatkan %restasi akademik siswa dalam Fisika' amun&ada masalah (ang dihada%i integrasi& masalah ini adalah korupsi,kemiskinan, power supply miskin, keamanan dan lain-lain.

Ada solusi untuk masalah ini jika %emerintah& indi5idu& guru& badanhukum dan siswa da%at membuat %engorbanan (ang di%erlukan'

jurnal ppt innas amalia utami tik

Documents