kuliah unit 6

7/24/2019 kuliah unit 6

1/24

DASAR-DASAR DALAM PERKEMBANGAN

PENDIDIKAN DI MALAYSIA

Unit 6

EDU 3012 Rosnidar


2/24

Hasil

Pelajar dapat:

Menerangkan pengertian dasar dankonteksnya dengan pendidikan

Menganalisis tujuan dasar-dasarpendidikan

Menilai dasar pendidikan negara

EDU 3012 Rosnidar


3/24

APAKAH YANG DIMAKSUDKAN DENGANDASAR?

Dasar ! "sas ! tunjang ! teras !akar

Untuk penguku#an sesuatu perkara

Merupakan suatu ketetapan yangdiajukan ole# penggu$al dasar

EDU 3012 Rosnidar


4/24

APAKAH TUJUAN SESUATU DASAR DIBUAT?

EDU 3012 Rosnidar

%ujuan

dasar

disiplin

ino&asi

ke$ajikan

solusi

disk


5/24

Disiplin

Mendisiplinkan 'erupakan penerapan dasar dala'$entuk akta yang 'engenakan syarat dan#uku'an

Huku'an dala' $entuk penjara atau denda atau

kedua-duanya sekali

Dala' perk#id'atan a(a' tindakan 'endisiplin'eli$atkan a'aran lisan) a'aran $ertulis)pena#anan) pe'inda#an) pengekalan *statik+ dan

pe'e,atan anjarannya pula iala# kesina'$ungan operasi)

perk#id'atan kepada 'ereka yang akur .onto#dasar jenis ini iala# "kta Pendidikan 1//6

EDU 3012 Rosnidar


6/24

Inovsi

ertujuan 'e'$a(a pe'$a#aruan dala''asyarakat 'enerusi pendidikan

$ersiat uturistik-prag'atik kerana ,u$a'e'$a(a 'asyarakat kepada keadaan yang

le$i# $aik Penyertaan se,ara #olistik dan ko'pre#ensi

dari se'ua pi#ak 'enjadi penentu kepadakejayaan dasar jenis ini

.onto#: Dasar Pengajaran dan Pe'$elajaranains dan Mate'atik Dala' a#asa nggeris*PPM+ 2003 ole# PM Malaysia) %un Dr Ma#at#ir

EDU 3012 Rosnidar


7/24

Sol!si

$erkaitan penyelesaian 'asala# yang$erkaitan sosial dan ekono'i

$er$entuk reakti kerana $ertujuan

'engatasi 'asala# yang ti'$ul dise$a$kan trend atau perke'$angan

se'asa yang $eru$a#-u$a# aki$attuntutan prioriti 'anusia dan ekono'i

se'asa

.onto#: Dasar 60 sains dan 40 sastera danDasar 1 pelajar 1 sukan

EDU 3012 Rosnidar


8/24

K"#$ikn

'e'per$aiki ke$ajikan 5 perk#id'atan 'eli$atkanper$ekalan prasarana) kualiti ke#idupan

$iasanya dala' $entuk akta dan edaran pekeliling*ik#tisas 5 ke'enterian+

agi 'elaksanakan dasar ini) kerajaan'enyediakan peruntukan ke(angan yang $esaruntuk 'enaja projek-projek pe'$angunanprasarana dan perk#id'atan

.onto# :yuran pendidikan per,u'a) pinja'an $ukuteks se,ara 'enyeluru#) Dasar e,i,iran iar)Dasar ntegrasi 7asional

EDU 3012 Rosnidar


9/24

APAKAH DASAR-DASAR PENDIDIKAN DALAMPERKEMBANGAN PENDIDIKAN NEGARA?

Dasar 8arisan Pendidikan %radisional Melayu

Dasar Pe'inggiran Pendidikan *1/911 1;00+

Dasar Polarisasi Pendidikan *1;00 1/9


10/24

APAKAH ELEMEN DAN PETUNJUK TERHADAP PEMBUATAN DASAR?

Ms 90

EDU 3012 Rosnidar


11/24

APAKAH DASAR-DASAR BERKAITAN PENDIDIKANDI MALAYSIA

a#asa

Pepaduan

%eknologi

una tenaga

Pengatara$angsaan

Pe'$angunan nsan

Pe'$entukan 7egara angsa

EDU 3012 Rosnidar


12/24

B%s

se$agai $a#asa ras'i Malaysia

Dasar a#asa e$angsaan diperkenalkan pada 1/


13/24

B%s

Penggunaan satu $a#asa juga untuk tujuan perpaduanrakyat

eksyen 21*2+ "kta Pelajaran 1/61

Where at any time the Minister is satisfed that a nationaltype primary school may suitable be converted intonational primary school, he may by order direct that theschool become a national primary school.

a#asa nggeris se$agai $a#asa kedua juga turut di$eritu'puan

PPM diperkenalkan pada 2003 untuk %a#un 1 R) %ing 1dan %ing 6R M

EDU 3012 Rosnidar


14/24

P"pd!n

?okus pendidikan selepas 'erdeka adala# untuk perpaduan

Perpaduan 'eli$atkan 3 kau' uta'a Melayu) .ina dan ndia

Mengikut "kta Pelajaran 1/61

*Pendidikan 'enggunakan kurikulu' dan siste' peperiksaan yangsa'a $agi tujuan perpaduan+

*Penyata Ra@ak) Para&'(

a'i per,aya juga yang tujuan dasar pelajaran di dala' negeri iniiala# $er'aksud #endak 'enyatukan $udak-$udak daripada se'ua$angsa di dala' negeri ini dengan 'e'akai satu peraturan

pelajaran yang 'eliputi se'ua $angsa dengan 'enggunakan$a#asa ke$angsaan se$agai $a#asa pengantar yang $esar)(alaupunperkara ini tidak dapat dilaksanakan dengan serta 'erta'elainkan #endakla# diper$uat dengan $eransur-ansur

EDU 3012 Rosnidar


15/24

P"pd!n

elepas 1/6/ perpaduan 'asi#'elalui pendidikan dan juga'elalui :-

- Dasar osial 7egara

- Dasar Ekono'i aru

- Rukun 7egara

- Dasar a#asa

EDU 3012 Rosnidar


16/24

T"knolo)i

Dunia $erke'$ang pesat kerana perke'$angan pesat dala' $idangteknologi

Politeknik) %M) U%M ditu$u#kan selaras dengan ke#endak perke'$anganteknologi

MP ains diperkenalkan se'ula di %a#ap 2 R pada 1//4 dan di %a#ap 1 pada2001 selaras dengan keperluan sains dan teknologi

M. diperkenalkan se$agai sala# satu aplikasi perdana $erkaitan .%

ala# satu 'er,u tanda M. iala# ekola# estari

Dirintis di ;< ekola# estari 1///-2000

< Aags#ip appli,ation on M.

%ele'edi,ine

'art ,#ools

R 5 D .luster

Multipurpose .ard

orderless Marketing

Ele,troni, o&ern'ent

8orld 8ide Manua,turing

EDU 3012 Rosnidar


17/24

G!n T"n)

elepas 'erdeka (ujud keperluan untuk 'e'$angunkan negara

una tenaga $anyak diperlukan dala' pel$agai $idang*pendidikan) teknikB&okasional) peru$atan) kejuruteran dll+

e#u$ungan itu institusi seperti 'akta$) politeknik) institut)uni&ersiti ds$nya ditu$u#kan .onto# %M *1/6


18/24

P"n)*+#n)sn

elaras dala' siste' pendidikan adala#selaras dengan glo$alisasi

Dunia suda# 'enjadi tanpa se'padan lo$alisasi selaras dengan ke#idupan

pas,a'oden

onsep glokal juga diperkenalkan

Multiligual ,u$a diperkenalkan untukdisepadukan dala' kurikulu' *,onto#nyadala' PPM+

EDU 3012 Rosnidar


19/24

P",#n)!nn Insn

Pendidikan $agi pe'$angunan insan ke ara#'e(ujudkan 'asyarakat yang 'apan

?P7 tersurat pada 1/;; *Menjadi ?P pada 1//6+

Hasrat ?P agar pe'$angunan insan $erlaku :

- se,ara sei'$ang dan $ersepadu *ER+

- 'eli$atkan di'ensi intrinsik dan instru'ental

- untuk keseja#teraan diri) keluarga)

'asyaarakat dan negara

Rasional ke ara# pe'$angunan insan

EDU 3012 Rosnidar


20/24

P",#n)!nn Insn

Manusia iala# se$aik-$aik kejadian

Manusia iala# k#alia# "lla# di 'uka $u'i su-isu yang ti'$ul

e$inasaan diri *dada#) re'pit) $o#sia) $unu# diri dll+

erosakan orang lain *ragut) ro'pak) rogol) $unu# dll+ Pen,e'aran ala' *glo$al (ar'ing) tana# runtu#) $anjir

kilat

Engkar perinta# tu#an *ree t#inker dll+

Dala' PPP 2006-1010 pe'$angunan insan dise$ut se'ula

dengan istila# a+ Modal insan

$+ 7egara $angsa

,+ Rakyat 'inda kelas perta'a

EDU 3012 Rosnidar


21/24

P",#"n*!kn N")+ Bn)s

PM $er#asrat 'e'$angunkan (arganegara dari a(alpersekola#an dengan ,iri-,iri glokal) patriotik dan,intakan negara serta 'enyanjung dan 'enjunjung

(arisan $udaya dan kesenian $angsa

Hasrat 'e'$ina 7egara angsa ini akan di,apaidengan 'e'perkasakan a#asa Melayu) 'eningkatkandisiplin pelajar) 'enggiatkan Ran,angan ntergrasi

Murid Untuk Perpaduan *RMUP+ serta 'enggiatkanakti&iti kokurikulu' dan sukan $agi 'e'$ina jati diriserta 'enerapkan $udi $a#asa dan ada$ di kalanganpelajar

EDU 3012 Rosnidar


22/24

P"ndidikn Holis*ik

iste' pendidikan tidak $erasaskan peperiksaanse'ata-'ata untuk 'enilai pen,apaian 'urid

Menerusi siste' ini pengu'pulan 'atadilaksanakan Marka# 'urid dari ta#un 1 ta#un 6

diku'pul dan dikira $agi 'enentukan pen,apaian Marka# keseluru#an akan diga$ungkan dengan

'arka# dari e'pat penilaian lain iaitupsiko'etrik*ke,enderungan 5 sikap+) kokurikulu') peperiksaan

sekola# dan peperiksaan ke'enterian Murid akan 'enduduki peperiksaan seraga' ole#

=PM selain UPR epentingan UPR #anya 30

EDU 3012 Rosnidar


23/24

P"ndidikn Holis*ik

Projek per,u$aan dilaksanakan padata#un 200; di 90 $ua# sekola# di 8ilaya#Persekutuan) elangor dan Pa#ang

200/ - se$anyak 900 sekola# dipili#untuk laksana projek perintis tranor'asi

2010 pelaksanaan se,ara 'enyeluru# dise'ua sekola# renda# 'e'$a$itkan'urid pra sekola# 5 ta#un 1 di se'uajenis sekola# renda#

EDU 3012 Rosnidar


24/24

RUMUSAN

Dasar digu$al dan dilaksanakan untuk tujuan disiplinB ka(alan)ino&asi) solusi dan ke$ajikanB perk#id'atan

er'atla'at ke#ar'onian) keadilan) pena'$a#$aikan danpe'antapan

Proses pe'$uatan dan pelaksanaan sesuatu dasar 'e'erlukan

peran,angan yang teliti dan siste'atik de'i 'en,apai'atla'atnya

Pelaksanaan dasar 'eli$atkan kos) risiko dan su'$er 'anusia yangpakar dan $ilangan yang ra'ai

Penggu$alan dilakukan pada peringkat ka$inet dan diterje'a#kanpada peringkat e'enterian Pelajaran) a$atan Pelajaran 7egeri)Peja$at Pelajaran Daera# dan sekola#-sekola# *%op Do(n+

uru-guru adala# pelaksana) perlu akur dengan dasar yang tela#di$uat

EDU 3012 Rosnidar

kuliah unit 6

Documents