m 1-2.docx

Upload: jessica-tan

Post on 23-Feb-2018

267 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    1/25

    Minggu 1

    Minggu 2

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    2/25

    Rancangan Pengajaran Harian

    HARI/ TARIKH Isnin (12 Januari 2015)KELAS 4 Amanah

    MASA 7.00 a.m - 8.20 a.m

    SUBJEK Matematik Tambahan

    TAJUK Bab 1: un!si

    SUBTAJUK 1.1 Hubungan

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Memahami konsep hubungan.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dapat:

    1. Mewakilkan sesuatu hubungan menggunakan

    a) gambar rajah anak panah,

    b) pasangan bertertib,c) graf.

    2. Mengenal pasti domain, kodomain, objek, imej dan julat

    bagi sesuatu

    hubungan.

    3. Mengkelaskan sesuatu hubungan ang ditunjukkan dalam

    rajah pemetaan

    sebagai hubungan: satu kepada satu, banak kepada satu,

    satu kepada

    banak atau banak kepada banak.

    AKTIVITI

    1. !uru menggunakan beberapa contoh kehidupan seharianuntuk memperkenalkan konsep hubungan.2. Murid diberi masa untuk membincang dalam kumpulan apa

    hubungan ang diperhatikan dalam gambar rajah anak

    panah, pasangan bertertib dan graf.3. "etiap kumpulan diberi gambar rajah ang berlainan dan

    mengenal pasti domain, kodomain, objek, imej dan julat bagi

    sesuatu hubungan.#. $emudian murid dapat mengelaskan hubungan dalam rajah

    pemetaan sebagai hubungan.%. &embentangan dan perbincangan.'. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms )

    KBKK/ KBAT1. Membuat gambar rajah2. Mengintepretasi

    NILAI MURNI 1. *ekerjasama

    REFLEKSI

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    3/25

    HARI/ TARIKH Isnin (12 Januari 2015)

    KELAS " Barakah

    MASA #.40 a.m - 10.20 a.m

    SUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 1: $u%ut %an &aris IISUBTAJUK 1.1 'iri-iri su%ut

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Memahami %an men!!unakan iri-iri su%ut an! berkaitan %en!an

    !aris rentas *intan! %an !aris se*ari.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dapat:

    1. Men!ena* +asti (a) !aris rentas *intan!. (b) su%ut se+a%an.

    () su%ut berse*an!-se*i. (%) su%ut +e%a*aman.

    AKTIVITI

    1. !uru mempamerkan beberapa gambar rajah sudut dan

    garis.2. Murid diberi masa untuk membincang dalam kumpulan

    apakah nama untuk sudut dan garis tersebut.3. &embentangan dan perbincangan.#. !uru memilih murid secara rawak untuk membuat

    kesimpulan cara ang senang untuk mengingati setiap

    sudut dan garis tersebut.%. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms )

    KBKK/ KBAT Membuat gambar rajah, Mengintepretasi

    NILAI MURNI *ekerjasama

    REFLEKSI

    HARI/ TARIKH Isnin (12 Januari 2015)

    KELAS " ,ekti

    MASA 10.40 a.m - 11.50 a.m

    SUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 1: $u%ut %an &aris II

    SUBTAJUK 1.1 'iri-iri su%ut

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Memahami %an men!!unakan iri-iri su%ut an! berkaitan %en!an

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    4/25

    !aris rentas *intan! %an !aris se*ari.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dapat:

    1. Men!ena* +asti (a) !aris rentas *intan!. (b) su%ut se+a%an.

    () su%ut berse*an!-se*i. (%) su%ut +e%a*aman.

    2. Menentukan bahaa ba!i !aris se*ari (a) su%ut se+a%an a%a*ah

    sama. (b) su%ut berse*an!-se*i a%a*ah sama. () hasi* tambah su%ut

    +e%a*amania*ah 180/

    AKTIVITI

    1. !uru mempamerkan beberapa gambar rajah sudut dan

    garis.2. Murid diberi masa untuk membincang dalam kumpulan

    apakah nama untuk sudut dan garis tersebut.3. &embentangan dan perbincangan.#. !uru memilih murid secara rawak untuk membuat

    kesimpulan cara ang senang untuk mengingati setiap

    sudut dan garis tersebut.

    %. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms )KBKK/ KBAT Membuat gambar rajah, Mengintepretasi

    NILAI MURNI *ekerjasama

    REFLEKSI

    HARI/ TARIKH Isnin (12 Januari 2015)KELAS 2 Barakah

    MASA 1.00 +.m - 1."5 +.m

    SUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 1: mbr Berarah

    SUBTAJUK 1.1 en%araban %an embaha!ian Inte!er

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Me*aksanakan +en!iraan an! me*ibatkan +en%araban %an

    +embaha!ian

    inte!er untuk mene*esaikan masa*ah.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dapat:

    1. (i) Men%arab inte!er.

    (ii) Mene*esaikan masa*ah an! me*ibatkan +en%araban inte!er.

    AKTIVITI

    1. !uru menerangkan konsep pendaraban integer dan

    memberi contoh ang sesuai.2. Murid diberi masa untuk menjawab soalan ang diberi dalam

    kumpulan masing-masing.3. &embentangan dan perbincangan.#. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms # )

    KBKK/ KBAT Membuat gambar rajah, Mengintepretasi

    NILAI MURNI *ekerjasama

    REFLEKSI

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    5/25

    HARI/ TARIKH $e*asa (1" Januari 2015)

    KELAS " Barakah

    MASA 8.20 a.m - #.40 a.m

    SUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 1: $u%ut %an &aris IISUBTAJUK 1.1 'iri-iri su%ut

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Memahami %an men!!unakan iri-iri su%ut an! berkaitan %en!an

    !aris rentas *intan! %an !aris se*ari.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Muri% akan %a+at:

    1. Menentukan bahaa ba!i !aris se*ari (a) su%ut se+a%an a%a*ah

    sama. (b) su%ut berse*an!-se*i a%a*ah sama. () hasi* tambah su%ut

    +e%a*aman ia*ah 1800.

    2. Menentukan ni*ai (a) su%ut se+a%an (b) su%ut berse*an!-se*i

    () su%ut +e%a*aman an! berkaitan %en!an !aris se*ari.

    ". Menentukan sama a%a %ua !aris an! %iberi a%a*ah se*ariber%asarkan iri-iri su%ut an! berkaitan %en!an !aris rentas

    *intan!.

    AKTIVITI 1. !uru memberi beberapa contoh ang sesuai.2. Murid diberi masa untuk membincang dalam kumpulan

    soalan ang diberi.3. &embentangan dan perbincangan setiap kumpulan.#. !uru memilih murid secara rawak untuk membuat

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    6/25

    kesimpulan.%. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms , /)

    KBKK/ KBAT Membuat gambar rajah, Mengintepretasi

    NILAI MURNI *ertanggungjawab, *ekerjasama

    REFLEKSI

    HARI/ TARIKH $e*asa (1" Januari 2015)KELAS " ,ekti

    MASA 11.50 a.m - 12.25 +.mSUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 1: $u%ut %an &aris II

    SUBTAJUK 1.1 'iri-iri su%ut

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Memahami %an men!!unakan iri-iri su%ut an! berkaitan %en!an

    !aris rentas *intan! %an !aris se*ari.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Muri% akan %a+at:1. Menentukan ni*ai (a) su%ut se+a%an (b) su%ut berse*an!-se*i

    () su%ut +e%a*aman an! berkaitan %en!an !aris se*ari.

    2. Menentukan sama a%a %ua !aris an! %iberi a%a*ah se*ari

    ber%asarkan iri-iri su%ut an! berkaitan %en!an !aris rentas

    *intan!.

    AKTIVITI

    1. !uru memberi beberapa contoh ang sesuai.2. Murid diberi masa untuk membincang dalam kumpulan

    soalan ang diberi.3. &embentangan dan perbincangan.#. !uru memilih murid secara rawak untuk membuat

    kesimpulan.%. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms , /)

    KBKK/ KBAT Membuat gambar rajah, Mengintepretasi

    NILAI MURNI *ertanggungjawab, *ekerjasama

    REFLEKSI

    HARI/ TARIKH $e*asa (1" Januari 2015)KELAS 2 3e%ikasi

    MASA 12.25 +.m - 1."5 +.mSUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 1: mbr Berarah

    SUBTAJUK 1.1 en%araban %an embaha!ian Inte!er

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Me*aksanakan +en!iraan an! me*ibatkan +en%araban %an

    +embaha!ian

    inte!er untuk mene*esaikan masa*ah.

    HASIL Murid akan dapat:

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    7/25

    PEMBELAJARAN

    1. (i) Men%arab inte!er.

    (ii) Mene*esaikan masa*ah an! me*ibatkan +en%araban inte!er.

    2. (i) Membaha!i inte!er.

    (ii) Mene*esaikan masa*ah an! me*ibatkan +embaha!ian inte!er.

    AKTIVITI

    1. !uru menerangkan konsep pendaraban integer dan

    memberi contoh ang sesuai.2. Murid diberi masa untuk menjawab soalan ang diberi dalam

    kumpulan masing-masing.3. &embentangan dan perbincangan.#. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms #, %, , 0 ) pilih soalan

    KBKK/ KBAT Membuat gambar rajah, Mengintepretasi

    NILAI MURNI *ekerjasama

    REFLEKSI

    HARI/ TARIKH abu (14 Januari 2015)

    KELAS " Barakah

    MASA 8.20 a.m - #.40 a.m

    SUBJEK MatematikTAJUK Bab 1: $u%ut %an &aris II

    SUBTAJUK 1.1 'iri-iri su%utOBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Memahami %an men!!unakan iri-iri su%ut an! berkaitan %en!an

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    8/25

    !aris rentas *intan! %an !aris se*ari.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Muri% akan %a+at:

    1. Mene*esaikan masa*ah an! me*ibatkan iri-iri su%ut an!

    berkaitan %en!an !aris rentas *intan!.

    AKTIVITI

    1. !uru memberi beberapa contoh ang sesuai.

    2. Murid diberi masa untuk membincang dalam kumpulansoalan ang diberi.3. &embentangan dan perbincangan setiap kumpulan.#. !uru memilih murid secara rawak untuk membuat

    kesimpulan.%. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms 11 13)

    KBKK/ KBAT Mengintepretasi, Menelesaikan masalah

    NILAI MURNI *ekerjasama, (idak berputus asa

    REFLEKSI

    HARI/ TARIKH abu (14 Januari 2015)KELAS " ,ekti

    MASA 10.40 a.m - 11.50 a.m

    SUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 1: $u%ut %an &aris II

    SUBTAJUK 1.1 'iri-iri su%ut

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Memahami %an men!!unakan iri-iri su%ut an! berkaitan %en!an

    !aris rentas *intan! %an !aris se*ari.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Muri% akan %a+at:1. Mene*esaikan masa*ah an! me*ibatkan iri-iri su%ut an!

    berkaitan %en!an !aris rentas *intan!.

    AKTIVITI

    1. !uru memberi beberapa contoh ang sesuai.2. Murid diberi masa untuk membincang dalam kumpulan

    soalan ang diberi.3. &embentangan dan perbincangan.#. !uru memilih murid secara rawak untuk membuat

    kesimpulan.%. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms 11 13)

    KBKK/ KBAT Mengintepretasi, Menelesaikan masalah

    NILAI MURNI *ekerjasama, (idak berputus asa

    REFLEKSI

    HARI/ TARIKH abu (14 Januari 2015)

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    9/25

    KELAS 2 Barakah

    MASA 1.00 +.m - 2.10 +.mSUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 1: mbr Berarah

    SUBTAJUK 1.1 en%araban %an embaha!ian Inte!er

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Me*aksanakan +en!iraan an! me*ibatkan +en%araban %an

    +embaha!ian

    inte!er untuk mene*esaikan masa*ah.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dapat:

    1. Mene*esaikan masa*ah an! me*ibatkan +en%araban inte!er.

    2. (i) Membaha!i inte!er.

    (ii) Mene*esaikan masa*ah an! me*ibatkan +embaha!ian inte!er.

    AKTIVITI

    1. !uru menerangkan konsep pendaraban integer dan

    memberi contoh ang sesuai.2. Murid diberi masa untuk menjawab soalan ang diberi dalam

    kumpulan masing-masing.3. &embentangan dan perbincangan.#. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms %, , 0 ) pilih soalan

    KBKK/ KBAT Mengintepretasi, menelesaikan masalah

    NILAI MURNI *ekerjasama

    REFLEKSI

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    10/25

    HARI/ TARIKH hamis (15 Januari 2015)

    KELAS 2 3e%ikasiMASA 7.00 a.m - 8.20 a.m

    SUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 1: mbr Berarah

    SUBTAJUK1.1 en%araban %an embaha!ian Inte!er

    1.2 6+erasi Ber!abun! e Atas Inte!er

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Me*aksanakan +en!iraan an! me*ibatkan +en%araban %an

    +embaha!ian

    inte!er untuk mene*esaikan masa*ah.

    2. Me*aksanakan +en!iraan an! me*ibatkan +erasi ber!abun!

    ba!i +enambahan +en*akan +en%araban %an +embaha!ian inte!er

    untuk

    mene*esaikan masa*ah.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dapat:

    1. (i) Membaha!i inte!er.

    (ii) Mene*esaikan masa*ah an! me*ibatkan +embaha!ian inte!er.

    2.Me*aksanakan +en!iraan an! me*ibatkan +erasi ber!abun! ba!i

    +enambahan +en*akan +en%araban %an +embaha!ian inte!er.

    AKTIVITI

    1. !uru menerangkan konsep pembahagian integer dan

    memberi contoh ang sesuai.2. Murid diberi masa untuk menjawab soalan ang diberi dalam

    kumpulan masing-masing.3. &embentangan dan perbincangan.#. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms , 0 ) pilih soalan

    KBKK/ KBAT Mengintepretasi

    NILAI MURNI *ekerjasama , manah

    REFLEKSI

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    11/25

    HARI/ TARIKH hamis (15 Januari 2015)KELAS 2 Barakah

    MASA 10.40 a.m - 11.50 a.m

    SUBJEK MatematikTAJUK Bab 1: mbr Berarah

    SUBTAJUK1.1 en%araban %an embaha!ian Inte!er

    1.2 6+erasi Ber!abun! e Atas Inte!er

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Me*aksanakan +en!iraan an! me*ibatkan +en%araban %an

    +embaha!ian

    inte!er untuk mene*esaikan masa*ah.

    2. Me*aksanakan +en!iraan an! me*ibatkan +erasi ber!abun!ba!i +enambahan +en*akan +en%araban %an +embaha!ian inte!er

    untuk

    mene*esaikan masa*ah.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dapat:

    1. (i) Membaha!i inte!er.

    (ii) Mene*esaikan masa*ah an! me*ibatkan +embaha!ian inte!er.

    2.Me*aksanakan +en!iraan an! me*ibatkan +erasi ber!abun! ba!i

    +enambahan +en*akan +en%araban %an +embaha!ian inte!er.

    AKTIVITI

    1. !uru menerangkan konsep pembahagian integer dan

    memberi contoh ang sesuai.

    2. Murid diberi masa untuk menjawab soalan ang diberi dalamkumpulan masing-masing.

    3. &embentangan dan perbincangan.#. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms , 0 ) pilih soalan

    KBKK/ KBAT Mengintepretasi

    NILAI MURNI *ekerjasama , manah

    REFLEKSI

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    12/25

    HARI/ TARIKH hamis (15 Januari 2015)

    KELAS 4 Amanah

    MASA 11.50 a.m - 1.00 +.m

    SUBJEK Matematik TambahanTAJUK Bab 1: un!si

    SUBTAJUK 1.2 4ungsi

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Memahami konsep fungsi

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dapat:

    1. Mengenal pasti fungsi sebagai sejenis hubungan khas.2. Mengungkapkan sesuatu fungsi dengan menggunakan

    tatatanda fungsi.3. Menentukan domain, julat, objek dan imej sesuatu fungsi.#. Menentukan imej sesuatu fungsi apabila objek diberi dan

    sebalikna.

    AKTIVITI

    1. !uru menggunakan beberapa contoh gambar rajah anak

    panah untuk memperkenalkan konsep fungsi.2. "etiap kumpulan diberi gambar rajah ang berlainan dan

    mengenal pasti domain, kodomain, objek, imej dan julat bagi

    sesuatu fungsi.3. $emudian murid cuba menentukan imej sesuatu fungsi

    apabila objek diberi dan sebalikna.#. &embentangan dan perbincangan.%. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms )

    KBKK/ KBAT Membuat gambar rajah, Mengintepretasi

    NILAI MURNI *ekerjasama , 5ngin tahu

    REFLEKSI

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    13/25

    HARI/ TARIKH Jumaat (1 Januari 2015)

    KELAS 2 3e%ikasi

    MASA 11.10 a.m - 11.45 a.mSUBJEK MatematikTAJUK Bab 1: mbr Berarah

    SUBTAJUK 1.2 6+erasi Ber!abun! e Atas Inte!er

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Me*aksanakan +en!iraan an! me*ibatkan +erasi ber!abun!

    ba!i +enambahan +en*akan +en%araban %an +embaha!ian inte!er

    untuk

    mene*esaikan masa*ah.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dapat:

    1.Me*aksanakan +en!iraan an! me*ibatkan +erasi ber!abun! ba!i

    +enambahan +en*akan +en%araban %an +embaha!ian inte!er.

    AKTIVITI

    1. !uru menerangkan konsep pembahagian integer dan

    memberi contoh ang sesuai.2. Murid diberi masa untuk menjawab soalan ang diberi

    dalam kumpulan masing-masing.3. &embentangan dan perbincangan.#. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms /, 16 ) pilih soalan

    KBKK/ KBAT Mengintepretasi

    NILAI MURNI *ekerjasama , manah

    REFLEKSI

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    14/25

    Rancangan Pengajaran Harian

    HARI/ TARIKH Isnin (1# Januari 2015)

    KELAS 4 AmanahMASA 7.00 a.m - 8.20 a.m

    SUBJEK Matematik Tambahan

    TAJUK Bab 1: un!si

    SUBTAJUK 1.3 4ungsi !ubahan

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Memahami konsep fungsi gubahan.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dapat:

    1. Menentukan gubahan dua fungsi.

    2. Menentukan imej sesuatu fungsi gubahan apabila objek

    diberi dan

    sebalikna.3. Menentukan satu fungsi berkaitan apabila fungsi gubahan

    dan salah satu

    fungsina diberi.

    AKTIVITI

    1. !uru menggunakan beberapa contoh kehidupan seharian

    untuk memperkenalkan konsep hubungan.2. Murid diberi masa untuk membincang dalam kumpulan apa

    hubungan ang diperhatikan dalam gambar rajah anak

    panah, pasangan bertertib dan graf.3. "etiap kumpulan diberi gambar rajah ang berlainan dan

    mengenal pasti domain, kodomain, objek, imej dan julat bagi

    sesuatu hubungan.#. $emudian murid dapat mengelaskan hubungan dalam rajah

    pemetaan sebagai hubungan.%. &embentangan dan perbincangan.'. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms 1')

    KBKK/ KBAT Membuat gambar rajah, Mengintepretasi

    NILAI MURNI *ekerjasama, (idak berputus asa.

    REFLEKSI

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    15/25

    HARI/ TARIKH Isnin (1# Januari 2015)KELAS " Barakah

    MASA #.40 a.m - 10.20 a.m

    SUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 1: $u%ut %an &aris II

    SUBTAJUK 1.1 'iri-iri su%ut

    OBJEKTIFPEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Memahami %an men!!unakan iri-iri su%ut an! berkaitan %en!an

    !aris rentas *intan! %an !aris se*ari.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Muri% akan %a+at:

    1. Mene*esaikan masa*ah an! me*ibatkan iri-iri su%ut an!

    berkaitan %en!an !aris rentas *intan!.AKTIVITI 1. !uru memberi soalan kui7 *ab 1.

    2. Murid diberi masa 26 min untuk selesaikan soalan kui7.

    KBKK/ KBAT Membuat gambar rajah, Mengintepretasi

    NILAI MURNI manah, jujur

    REFLEKSI

    HARI/ TARIKH Isnin (1# Januari 2015)

    KELAS " ,ekti

    MASA 10.40 a.m - 11.50 a.m

    SUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 1: $u%ut %an &aris II

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    16/25

    Bab 2: *i!n II

    SUBTAJUK1.1 'iri-iri su%ut

    2.1 *i!n sekata

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Memahami %an men!!unakan iri-iri su%ut an! berkaitan %en!an

    !arisrentas *intan! %an !aris se*ari.

    2. Memahami konsep poligon sekata.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Muri% akan %a+at:

    1. Mene*esaikan masa*ah an! me*ibatkan iri-iri su%ut an!

    berkaitan %en!an !aris rentas *intan!.

    2. Menentukan sama ada poligon ang diberi adalah poligon

    sekata.

    3. Menentukan +a) paksi simetri +b) bilangan paksi simetri bagi

    suatu poligon.

    #. Melakar poligon sekata.

    AKTIVITI

    1. !uru memberi soalan kui7 *ab 1.2. Murid diberi masa 26 min untuk selesaikan soalan kui7.3. !uru meminta murid untuk menenaraikan nama poligon-

    poligon ang mereka telah pelajari di tingkatan 1 dan 2.#. Murid menentukan poligon sekata, paksi simetri dan

    bilangan paksi simetri bagi poligon ang ditunjukkan oleh

    guru. +aktiiti kumpulan). $emudian, guru memberi nama

    poligon, murid dikehendaki melakarkan poligon sekata.

    KBKK/ KBAT Membuat gambar rajah, Mengintepretasi

    NILAI MURNI manah, jujur

    REFLEKSI

    HARI/ TARIKH Isnin (1# Januari 2015)KELAS 2 Barakah

    MASA 1.00 +.m - 1."5 +.mSUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 1: mbr Berarah

    SUBTAJUK1.1 en%araban %an embaha!ian Inte!er

    1.2 6+erasi Ber!abun! e Atas Inte!er

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:1. Me*aksanakan +en!iraan an! me*ibatkan +erasi ber!abun!

    ba!i +enambahan +en*akan +en%araban %an +embaha!ian inte!er

    untuk

    mene*esaikan masa*ah.

    2. Melanjutkan konsep integer kepada pecahan untuk

    menelesaikan masalah.

    HASIL Murid akan dapat:

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    17/25

    PEMBELAJARAN

    1. Me*aksanakan +en!iraan an! me*ibatkan +erasi ber!abun! ba!i

    +enambahan +en*akan +en%araban %an +embaha!ian inte!er.

    2. (i) Memban%in! %an menusun +eahan.

    (ii) Me*aksanakan +enambahan +en*akan +en%araban atau

    +embaha!ian

    terha%a+ +eahan.

    AKTIVITI

    1. !uru memberi contoh ang sesuai.2. Murid diberi masa untuk menjawab soalan ang diberi

    dalam kumpulan masing-masing.3. &embentangan dan perbincangan.#. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms 16, 12, 1#) soalan

    tertentu sahaja

    KBKK/ KBAT Mengintepretasi, mengaitkan

    NILAI MURNI *ekerjasama, 5ngin tahu

    REFLEKSI

    HARI/ TARIKH $e*asa (20 Januari 2015)

    KELAS " Barakah

    MASA 8.20 a.m - #.40 a.m

    SUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 2: *i!n II

    SUBTAJUK 2.1 *i!n sekata

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Memahami konsep poligon sekata.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Muri% akan %a+at:

    1. Menentukan sama ada poligon ang diberi adalah poligon

    sekata.

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    18/25

    2. Menentukan +a) paksi simetri +b) bilangan paksi simetri bagi

    suatu poligon.

    3. Melakar poligon sekata.

    AKTIVITI

    1. !uru meminta murid untuk menenaraikan nama poligon-

    poligon ang mereka telah pelajari di tingkatan 1 dan 2.

    2. Murid menentukan poligon sekata, paksi simetri danbilangan paksi simetri bagi poligon ang ditunjukkan oleh

    guru. +aktiiti kumpulan). $emudian, guru memberi nama

    poligon, murid dikehendaki melakarkan poligon sekata.

    KBKK/ KBAT Membuat gambar rajah, Mengintepretasi

    NILAI MURNI manah, jujur

    REFLEKSI

    HARI/ TARIKH $e*asa (20 Januari 2015)KELAS " ,ekti

    MASA 11.50 a.m - 12.25 +.m

    SUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 2: *i!n II

    SUBTAJUK 2.2 $u%ut *i!n

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Muri% akan %ibimbin! untuk:

    1. Memahami %an men!!unakan +en!etahuan tentan! su%ut

    +e*uaran %an su%ut +e%a*aman +*i!n.

    HASILPEMBELAJARAN

    Muri% akan %a+at:

    1. Men!ena* +asti su%ut +e%a*aman %an su%ut +e*uaran +*i!n.

    2. Menentukan ni*ai su%ut +e*uaran a+abi*a ni*ai su%ut +e%a*aman

    +*i!n

    %iberi %an be!itu 9u!a seba*ikna.

    AKTIVITI

    1. !uru memberi contoh ang sesuai.2. Murid diberi masa untuk menjawab soalan ang diberi

    dalam kumpulan masing-masing.3. &embentangan dan perbincangan.#. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms 2%)

    KBKK/ KBAT Mengintepretasi, mengaitkan

    NILAI MURNI *ekerjasama, 5ngin tahu

    REFLEKSI

    HARI/ TARIKH $e*asa (20 Januari 2015)

    KELAS 2 3e%ikasi

    MASA 12.25 +.m - 1."5 +.m

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    19/25

    SUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 1: mbr Berarah

    SUBTAJUK 1.3 &ecahan &ositif dan 8egatif

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Me*an9utkan knse+ inte!er ke+a%a +eahan untuk mene*esaikan

    masa*ah.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dapat:

    1. Memban%in! %an menusun +eahan.

    2. Me*aksanakan +enambahan +en*akan +en%araban atau

    +embaha!ian terha%a+ +eahan.

    AKTIVITI

    1. !uru memberi contoh ang sesuai.2. Murid diberi masa untuk menjawab soalan ang diberi

    dalam kumpulan masing-masing.3. &embentangan dan perbincangan.#. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms 12 1#)

    KBKK/ KBAT Mengintepretasi, mengaitkan

    NILAI MURNI *ekerjasama, 5ngin tahu

    REFLEKSI

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    20/25

    HARI/ TARIKH abu (21 Januari 2015)

    KELAS " BarakahMASA 8.20 a.m - #.40 a.m

    SUBJEK MatematikTAJUK Bab 2: *i!n II

    SUBTAJUK 2.2 $u%ut *i!n

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Muri% akan %ibimbin! untuk:

    1. Memahami %an men!!unakan +en!etahuan tentan! su%ut

    +e*uaran %an su%ut +e%a*aman +*i!n.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Muri% akan %a+at:

    1. Men!ena* +asti su%ut +e%a*aman %an su%ut +e*uaran +*i!n.

    2. Menentukan ni*ai su%ut +e*uaran a+abi*a ni*ai su%ut +e%a*aman

    +*i!n

    %iberi %an be!itu 9u!a seba*ikna.

    ". Menentukan hasil tambah sudut pedalaman poligon.

    #. Menentukan hasil tambah sudut peluaran poligon.

    AKTIVITI1. !uru memberi contoh ang sesuai.2. Murid diberi masa untuk menjawab soalan ang diberi

    dalam kumpulan masing-masing.3. &embentangan dan perbincangan.#. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms 2%, 20, 2/)

    KBKK/ KBAT Mengintepretasi, mengaitkan

    NILAI MURNI *ekerjasama, 5ngin tahu

    REFLEKSI

    HARI/ TARIKH abu (21 Januari 2015)

    KELAS " ,ektiMASA 10.40 a.m - 11.50 a.m

    SUBJEK MatematikTAJUK Bab 2: *i!n II

    SUBTAJUK 2.2 $u%ut *i!n

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Muri% akan %ibimbin! untuk:

    1. Memahami %an men!!unakan +en!etahuan tentan! su%ut

    +e*uaran %an su%ut +e%a*aman +*i!n.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Muri% akan %a+at:

    1. Menentukan hasil tambah sudut pedalaman poligon.

    2. Menentukan hasil tambah sudut peluaran poligon.

    3. Menentukan +a) nilai sudut pedalaman poligon sekataapabila bilangan sisi

    diberi. +b) nilai sudut peluaran poligon sekata apabila

    bilangan sisi diberi.

    +c) bilangan sisi poligon sekata apabila nilai sudut

    pedalaman atau sudut

    peluaran diberi.

    AKTIVITI 1. !uru memberi contoh ang sesuai.

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    21/25

    2. Murid diberi masa untuk menjawab soalan ang diberi

    dalam kumpulan masing-masing.3. &embentangan dan perbincangan.#. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms 2%, 20, 2/)

    KBKK/ KBAT Mengintepretasi, mengaitkan

    NILAI MURNI *ekerjasama, 5ngin tahu

    REFLEKSI

    HARI/ TARIKH abu (21 Januari 2015)

    KELAS 2 Barakah

    MASA 1.00 +.m - 2.10 +.m

    SUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 1: mbr Berarah

    SUBTAJUK 1.3 &ecahan &ositif dan 8egatif

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Me*an9utkan knse+ inte!er ke+a%a +eahan untuk mene*esaikanmasa*ah.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dapat:

    1. Memban%in! %an menusun +eahan.

    2. Me*aksanakan +enambahan +en*akan +en%araban atau

    +embaha!ian terha%a+ +eahan.

    AKTIVITI

    1. !uru memberi contoh ang sesuai.2. Murid diberi masa untuk menjawab soalan ang diberi

    dalam kumpulan masing-masing.3. &embentangan dan perbincangan.#. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms 12 1#)

    KBKK/ KBAT Mengintepretasi, mengaitkanNILAI MURNI *ekerjasama, 5ngin tahu

    REFLEKSI

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    22/25

    HARI/ TARIKH hamis (22 Januari 2015)

    KELAS 2 3e%ikasi

    MASA 7.00 a.m - 8.20 a.m

    SUBJEK MatematikTAJUK Bab 1: mbr Berarah

    SUBTAJUK 1.3 &ecahan &ositif dan 8egatif

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Me*an9utkan knse+ inte!er ke+a%a +eahan untuk mene*esaikan

    masa*ah.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dapat:

    1. Me*aksanakan +enambahan +en*akan +en%araban atau

    +embaha!ian terha%a+ +eahan.

    AKTIVITI

    1. !uru memberi contoh ang sesuai.2. Murid diberi masa untuk menjawab soalan ang diberi

    dalam kumpulan masing-masing.3. &embentangan dan perbincangan.#. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms 1#)

    KBKK/ KBAT Mengintepretasi, mengaitkan

    NILAI MURNI *ekerjasama, 5ngin tahu

    REFLEKSI

    HARI/ TARIKH hamis (22 Januari 2015)

    KELAS 2 Barakah

    MASA 10.40 a.m - 11.50 a.m

    SUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 1: mbr Berarah

    SUBTAJUK 1.3 &ecahan &ositif dan 8egatif1.# &erpuluhan &ositif dan 8egatif

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Me*an9utkan knse+ inte!er ke+a%a +eahan untuk mene*esaikan

    masa*ah.

    2. Melanjutkan konsep integer kepada perpuluhan untuk

    menelesaikan masalah.

    HASIL Murid akan dapat:

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    23/25

    PEMBELAJARAN

    1. Me*aksanakan +enambahan +en*akan +en%araban atau

    +embaha!ian terha%a+ +eahan.

    2. Membanding dan menusun perpuluhan.

    AKTIVITI

    1. !uru memberi contoh ang sesuai.2. Murid diberi masa untuk menjawab soalan ang diberi

    dalam kumpulan masing-masing.3. &embentangan dan perbincangan.#. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms 1% )

    KBKK/ KBAT Mengintepretasi, mengaitkan

    NILAI MURNI *ekerjasama, 5ngin tahu

    REFLEKSI

    HARI/ TARIKH hamis (22 Januari 2015)KELAS 4 Amanah

    MASA 11.50 a.m - 1.00 +.mSUBJEK Matematik Tambahan

    TAJUK Bab 1: un!si

    SUBTAJUK 1.3 4ungsi !ubahan

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Memahami konsep fungsi gubahan.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dapat:

    1. Menentukan gubahan dua fungsi.

    2. Menentukan imej sesuatu fungsi gubahan apabila objek

    diberi dan

    sebalikna.

    3. Menentukan satu fungsi berkaitan apabila fungsi gubahan

    dan salah satu

    fungsina diberi.

    AKTIVITI

    1. !uru menggunakan beberapa contoh fungsi gubahan ang

    sesuai.2. Murid diberi tugasan kumpulan +menelesaikan soalan

    dalam kumpulan)3. &embentangan dan perbincangan.#. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms 1')

    KBKK/ KBAT Membuat gambar rajah, MengintepretasiNILAI MURNI *ekerjasama, (idak berputus asa.

    REFLEKSI

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    24/25

    HARI/ TARIKH Jumaat (2" Januari 2015)

    KELAS 2 3e%ikasi

    MASA 11.10 a.m - 11.45 a.m

    SUBJEK Matematik

    TAJUK Bab 1: mbr Berarah

    SUBTAJUK1.3 &ecahan &ositif dan 8egatif

    1.# &erpuluhan &ositif dan 8egatif

    OBJEKTIF

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dibimbing untuk:

    1. Me*an9utkan knse+ inte!er ke+a%a +eahan untuk mene*esaikan

    masa*ah.

    2. Melanjutkan konsep integer kepada perpuluhan untuk

    menelesaikan masalah.

    HASIL

    PEMBELAJARAN

    Murid akan dapat:

    1. Me*aksanakan +enambahan +en*akan +en%araban atau

    +embaha!ian terha%a+ +eahan.

    2. Membanding dan menusun perpuluhan.

    AKTIVITI

    1. !uru memberi contoh ang sesuai.

    2. Murid diberi masa untuk menjawab soalan ang diberidalam kumpulan masing-masing.

    3. &embentangan dan perbincangan.#. (ugasan indiidu: *uku (eks +ms 1% )

    KBKK/ KBAT Mengintepretasi, mengaitkan

    NILAI MURNI *ekerjasama, 5ngin tahu

    REFLEKSI

  • 7/24/2019 M 1-2.docx

    25/25