materi 1 sejarah - definisi ergo

7/25/2019 Materi 1 Sejarah - Definisi Ergo

1/31

117/30/2015

ERGONOMI

I. Ilmu Ergonomi

I.1 Latar belakangI.2 Pengertian)

I.3 Sistem dalam ergonomi (interaksi dalam sub sistem,

manmachineenvironment, masukkan juga konsep SHEL)

I. !an"aat Ergonomi

I.# Perkembangan ilmu ergonomi

I.$ Human Factor

II. Penerapan Ergonomi

II.1 The user centered approach (prinsip utama dalam

ergonomi %Human Center&)

II.2 'atadata manusia (antropometri, siologi, psikologi,

sistem kerja. dll)

II.3 Pembentukan desain

III. Profesi Ergonomi

III.1 *ompetensi

III.2 Peranan pro"esi ergonomi dengan pro"esi +ang lainIII.3 Sertikasi Internasional

1 KEILMUAN ERGONOMI

1.1 Latar Belakang

Pada prinsipn+a manusia memiliki kemampuan untuk bertaan

idup dan berusaa untuk mendapatkan pengidupan +ang lebi

baik. Sejak -aman daulu para nenek mo+ang kita idup dalamlingkungan +ang natural/. !ereka mengambil makanan an+a di

tempattempat +ang dapat mereka jangkau dengan tangan atau kaki

tanpa menggunakan alat bantu. 0amun lama kelamaan kondisi ini

tidak ukup memuaskan. !ereka mulai meniptakan peralatan

peralatan sederana, dan mulai membangun tempat tinggal

permanen untuk membuat idup mereka lebi n+aman dan aman.

Perubaan ini merupakan aal perkembangan human factor, dimana

manusia mulai mengembangkan peralatan dan "asilitas +ang dapat

memudakan mereka untuk melakukan aktiitas.

Penelitian4 riset mengenai kee"ekti"an penerapan pen+esuaian

kapasitas dan keterbatasan tubu manusia pada sistem dan

peralatan dimulai ampir bersamaan di beberapa negara. Pada masa

Perang 'unia I, 5merika Serikat dan Inggris melakukan seleksi dan

pelatian pada mas+arakat +ang sesuai dengan peralatan +ang ada.

Pendekatan +ang dipakai adala tting the human to the task.

*onsep ini diandasi ole pemikiran baa produktiitas atau esiensi

dapat ditingkatkan dengan melakukan seleksi pada pekerja denganperlengkapan dan pekerjaan +ang ada. 6eberapa dokumen

menunjukkan baa negaranegara tersebut tetap melanjutkan riset

mengenai al tersebut sampai perang berakir. Hal ini berdampak

pada masa Perang 'unia II, baa ergonomi mulai dipertimbangkan

dalam mendesain peralatan. Selama masa tersebut dilakukan


2/31

117/30/2015

pengamatan baa beberapa peralatan militer tidak dapat

dioperasikan seara e"ekti" dan aman. !alapetakapun terjadi, baa

selama 22 bulan dalam Perang 'unia II, terjadi #7 keelakaan

pesaat 5ngkatan 8dara 5S +ang disebabkan ole pilot +ang sulitmengenali kendali alat pendarat dengan kendali sa+ap pada keadaan

panik. 6elajar dari pengalaman ini, akirn+a pekerjaan di"okuskan

pada pengembangan desain +ang disesuaikan dengan kapasitas dan

keterbatasan manusia. Seingga mulai berkembangla konsep tting

the job to the man (!9ormik, 1:;2).

*onsep tting the job to the man ini menggunakan

pendekatan loso dari ergonomi untuk mendisain pekerjaan4 tugas

+ang sesuai dengan karakteristik pekerja. 'alam beberapa taun

kemudian konsep ini mulai diaplikasikan dalam mendesain sarana

transportasi, mesin, sarana komunikasi, sarana pertanian,

perlengkapan ruma tangga, consumer productdan seris, alaupun

desain tersebut masi memiliki kekurangan. Prinsip dalam mendesain

peralatan dan pekerjaan tersebut arus didasari ole karakteristik

sik (melalui antropometri) dan mental manusia penggunan+a.

taun terakir dan

menapai punakn+a pada taun 1::1::#. 6akan pada

perindustrian di Sedia pada taun 1:;3 ergonomi merupakan

pen+ebab tertinggi terjadin+a pen+akit akibat kerja )occupationa$


3/31

117/30/2015

disease* +aitu sebesar #$?, chemica$ agent 2>?, noise 1#?,

vibration3?, bio$ogica$ agent 2?,ps#chosocia$ 1?, lainlain 3?.

Gamar ... Occupational Diseases#i !$e#ia ta%un 1&'(.

Sumber: heasant!'(('+6erdasarkan ken+ataan ini maka beberapa industri maju mulaimenerapkan ergonomi di tempat kerja. Sala satu tujuan penerapan

program ergonomi di tempat kerja adala mengurangi ataumengilangkan kasus terjadin+a gangguan otot rangka.

1.) *e+nisi Ergonomi

Istila ergonomi pertama kali dietuskan pada taun 1:#>

ole sekelompok ali medis, psikolog dan insin+ur di 8nited *ingdom

untuk menjelaskan aplikasi multidisiplin ilmu +ang diranang untuk

memeakan masalamasala teknologi pada masa perang.

Ergonomi berasal dari baasa @unani, ergos+ang berarti kerja dan

nomos +ang berarti aturanaturan. Ilmu ergonomi ber"okus pada

manusia, dan merupakan multidisiplin ilmu +ang lebi berorientasi

pada aplikasi (Pulat, 1::2). Ergonomi bukan merupakan disiplin ilmu

+ang berdiri sendiri, karena pada ergonomi terjadi tumpang tindi

dari berbagai disiplin ilmu. Pada prinsipn+a ergonomi merupakan ilmu

dan pro"esi (!9ormik, 1:;2). Ilmuilmu +ang berperan dalam

ergonomi antara lain adala siologi, toksikologi, anatomi,

manajemen, ilmu lingkungan, psikologi, sosiologi, ilmu komputer,ekonomi, desain, dan biomekanik.

Ergonomi

Fisiologi

Toksikologi Anatomi

Manajemen

Ilmu

ingkungan

!sikologi

"osiologi

Ilmu

#om$uter

Ekonomi %esain &iomekanik

Teknik

Gambar ... Ilmu-ilmu yang Berperan dalam Aplikasi Ergonomi


4/31

117/30/2015

Gamar ... Ergonomi Ber#asarkan Ilmu *asar #an Aplikasi

Sumber: $og! "arbara! '(,,

'i sisi lain ergonomi merupakan pro"esi +ang menitik beratkan

pada desain proses sebagai abang dari teknik, industrial desain, dan

arsitektur. Perbedaan antara ilmu dan pro"esi ini sangat tipis, tapi

seara garis besar ilmu dalam ergonomi berperan sebagai sumber

data mengenai human factor melalui penelitian, dan pro"esi

merupakan praktisi +ang mengaplikasikan datadata asil penelitian

tadi (!9ormik, 1:;2). Pro"esi ergonomi akan dibaas pada sub bab

berikutn+a.

Ergonomik atau ilmu ergonomi adala ilmu +ang mempelajari

karakteristik (kemampuan4 kapabilitas, keterbatasan, motiasi dan

tujuan) manusia dalam menentukan disain +ang tepat bagilingkungan kerja dan keidupan pekerja seariari (Plog, 1:;;). Hal

ini meliputi manusia +ang melakukan pekerjaan dan ara melakukan

pekerjaan tersebut, peralatan dan perlengkapan +ang digunakan,

tempat kerja dan aspek psikososial dari situasi kerja (Peasant,

1:::). Literatur lain mendenisikan ilmu ergonomi sebagai ilmu +ang

mempelajari interaksi antara manusia dan objek +ang mereka

gunakan serta lingkungan kerjan+a. 'engan demikian elemenelemen

penting +ang terlibat adala manusia, objek4alat, lingkungan kerja

dan interaksi diantara elemenelemen tersebut (Pulat, 1::7).

Prinsipn+a ergonomi merupakan ilmu +ang mempelajari keserasian

kerja dalam suatu sistem (-orks#stem). Sistem ini terdiri dari

manusia, mesin dan lingkungan kerja. Penerapan Ergonomi sangat


5/31

117/30/2015

luas, tidak terbatas an+a industri tertentu saja, namun juga dapat

diterapkan dalam keidupan seariari (6ridger, 1::#).

5kirn+a pada taun 2>>>, .nternationa$ /rgonomic

0ssociation (IE5) mendenisikan ergonomi (atau human factor)sebagai disiplin ilmu +ang mempelajari interaksi antara manusia dan

elemenelemen dalam s+stem +ang terkait, dan pro"esi +ang

mengaplikasikan teori, prinsip, data dan metode untuk mendesain

kerja untuk mengoptimalkan kesejateraan manusia dan kinerja

s+stem seara keseluruan.

Pendekatan pada ilmu ergonomi dapat dilakukan melalui

3(tiga) ara, +aitu (Pulat, 1::7)=

a. Aokus utama4centra$ focus

!empertimbangkan karakteristik manusia dalam mendesain

objek4 alat, mesin, dan lingkungann+a.

b. Bbjekti"

!eningkatkan kee"ekti"an s+stem antara manusiamesin

dalam rangka meningkatkan kesejateraan manusia.

Gamar !kema O,ektif #ari Ergonomi

Sumber: u$at! "+ 1ustafa! '((2+

c. Pendekatan utama3 centra$ approach

Penggunaan seara sistematis datadata karakteristik

(kemampuan, keterbatasan, dan lainlain) manusia dalam

mendesain sistem atau prosedur.

6erdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan baa

ergonomi a#ala% ilmu -ang mempela,ari interaksi kompleks

antara manusia aspek +sik #an psikologis lingkungan ker,a

/misaln-a fasilitas peralatan #an mesin0 peker,aan #an tata

ara ker,a. 6idang ilmu +ang erat kaitann+a adala human science

(anatomi, siologi, dan psikologi) untuk men+erasikan antara

pekerjaan, s+stem, produk, dan lingkungan kerja dengan kapasitas

dan keterbatasan sik maupun mental manusia. Istila ergonomi

ban+ak digunakan di beberapa negara Eropa. Sedangkan di 5merika,

istila human factor lebi ban+ak digunakan. Pada

perkembangann+a, istila human factor lebi ban+ak

mempertimbangkan "aktor psikologis manusia (ergonomi kogniti").

'om(ort

Ergonomics

)ell*being E((icienc+

!,+sical

Mental


6/31

117/30/2015

Penerapan ergonomi berprinsip baa semua aktiitas

pekerjaan dapat men+ebabkan pekerja mengalami tekanan )stress*

sik dan mental. Ergonomi mengupa+akan agar tekanan ini masi

dalam batas toleransi, asil kinerja memuaskan, dan keseatan dankesejateraan pekerja dapat meningkat. Cika tekanan +ang dialami

pekerja berlebian, alal +ang tidak diinginkan dapat terjadi,

seperti kesalaan )error*, keelakaan, idera, atau penurunan

keseatan sik dan mental. 9idera dan pen+akit +ang terkait

ergonomi berariasi, mulai dari kelelaan mata, sakit kepala, sampai

gangguan otot rangka )muscu$oske$eta$ disorder*.

1.( !istem *alam Ergonomi

Seperti +ang tela diuraikan sebelumn+a, ergonomi

merupakan ilmu +ang mempelajari keserasian kerja dalam suatu

sistem (-orks#stem). Sistem ini terdiri dari manusia, mesin dan

lingkungan kerja (6ridger, 1::#).

Ergosistem sederana dapat terdiri dari seorang indiidu

dalam lingkungan kerja, ataupun seorang indiidu dengan sebua

mesin dalam lingkungan kerja. Cika dalam suatu lingkungan kerja

terdapan satu datu beberapa indiidu dengan beberapa mesin4

peralatan, maka disebut ergosistem kompleks (6ridger, 1::#).

Gamar Ergosistem !e#er%ana(HD Human omponent, ! D !aine omponent, e D loal

enironment)

Sumber: "ridger! '((4

Gamar Ergosistem Kompleks

(HD Human component, ! D 1achine component!e D $oca$

environment)

Sumber: "ridger! '((4

*omponenkomponen dalam ergosistem tersebut mengalami

interaksi +ang pada prinsipn+a dibagi menjadi enam kelompok (liat

tabel).2ael Interaksi Antarelemen #an E3aluasi #alam

Worksystem

IN2ERAK!I E4ALUA!I56MInteraksi antara manusia danmesin. Penggunaan tenaga,

AnatomiPostur kerja dan tulang belakang,pergerakan, besar tenaga +ang

-

e

-

e

M

-

e

M

MM

-

e

-

-M

-


7/31

117/30/2015

pengendalian pada alat ontrol,peraatan alat, dll.

digunakan, siklus kerja, "rekuensikerja, kelelaan otot."isiologi5ork rate (o6#gen consumption!den+ut nadi)! tness of

-orkforce! ph#sio$ogica$ fatigue+Psikologi*eterampilan +ang dibutukan,beban kerja mental, dll.

56EE"ek manusia teradaplingkungan kerja. !anusiamengeluarkan panas, bising,karbon dioksida, dll.

"isikPengukuran objekti" lingkungankerja. Implikasi untuk memenuistandar.

M658mpan balik4 dampak danin"ormasi pada disp$a#. !esindapat memberikan pengarupada manusia, seperti ibrasi,akselerasi +ang dikeluarkan olemesin. Permukaan mesin +angpanas atau dingin mungkin dapatmemberikan dampak teradapkeseatan manusia.

Anatomi'esain kontrol dan peralatan."isikPengukuran objekti" teradapibrasi, tenaga, kebisingan dantemperature +ang dikeluarkan4terdapat pada mesin.Psikologi5paka sensor umpan balikmelebii ambang batas psikologi5plikasi dalam menentukanprinsip desain panel, graphicdisp$a#. 6eban in"ormasi.'isesuaikan dengan ekspektasipengguna.

M6E

!esin dapat meruba lingkungankerja dengan mengeluarkanbising, panas, gas, dll.

'ilakukan ole industria$engineers dan industria$h#gienists+

E65Lingkungan, sebalikn+a, jugadapat mempengaruikemampuan manusia untukberinteraksi dengan mesin

"isik7psikologi Surei teradap kebisingan,aa+a, dan temperatur.

ataupun mempengarui manusiasebagai bagian dari -orks#stem(akibat asap, bising, panas, dll).

E6MLingkungan dapat mempengarui

"ungsi mesin. Hal ini dapatdisebabkan karena panasberlebi atau pembekuankomponen.

'ilakukan ole industria$

engineers, personil peraatan,manajemen "asilitas, dll.

*eterangan= (HD human component, ! D machine component, E D$oca$ environment)

Penerapan interaksi antar elemen ini dapat dijelaskan dalam

diagram berikut. 'alam suatu sistem, terdapat input, proses, dan

output. Pada proses ini terdapat elemen manusia, in"ormasi,

teknologi, dan organisasi. Elemenelemen ini saling berinteraksi baik

seara langsung maupun tidak langsung. Interaksi antar elemen ini

dipengarui ole lingkungan, baik interna$ environment maupun

e6terna$ environment. 7utput merupakan asil input +ang tela

mengalami proses.


8/31

117/30/2015

Gamar Interaksi Antarelemen #alam WorksystemGamar Human-Machine-Environment System

8.1.9 Manfaat Ergonomi

2u,uan: manfaat #ari ilmu ergonomi a#ala% memuat

peker,aan men,a#i aman agi peker,a: manusia #an

meningkatkan e+siensi ker,a untuk menapai kese,a%teraan

manusia. *eberasilan aplikasi ilmu ergonomi diliat dari adan+a

perbaikan produktiitas, esiensi, keselamatan dan dapat diteriman+a

sistem disain +ang diasilkan (muda, n+aman, dan sebagain+a)

/P%easant 1&&&0. 'i sisi lain, jika kita mengabaikan "aktor

ergonomi, maka akan timbul beberapa masala dan kerugian, antara

lain (Pulat (1::7)=

a. Penurunan asil produksi


9/31

117/30/2015

b. 6an+akn+a aktu kerja +ang terbuang

c.


10/31

117/30/2015

Gamar ... !asaran Ergonomi

1.; Perkemangan Ilmu Ergonomi

Sejak Perang 'unia II ergonomi mulai berkembang pesat.

Perkembangan ini beraal dari ergonomi sik sampai kogniti". Seara

garis besar ilmu ergonomi dibagi menjadi 3(tiga) bagian, +aitu

ergonomi sik, ergonomi kogniti" dan makroergonomik

(ttp=44.ergo?2>eb.me.uta.edu4Pub4In"o4'ata4antro.tml).

'+ Ergonomi Aisik )h#sica$ /rgonomics*

a. 5ntropometri

5ntropometri berasal dari baasa @unani, +aitu anthropos

+ang berarti manusia dan metrein+ang berarti mengukur.

!enurut Sanders dan !9ormik (1::2), antropometri dan

engineering anthropometr# berubungan dengan ukuran

dari berbagai dimensi dan bagianbagian tubu manusia,

seperti olume, pusat titik berat )centers of gravit#*!kelembaman dan massa (Peasant, 1:::). Pengukuran

bagian tubu ini terbagi menjadi dua kelompok seara

"ungsional, +aitu statis dan dinamis. /ngineering

anthropometr# biasan+a berubungan dengan berbagai

aplikasi berdasarkan data +ang digunakan untuk mendisain

alat +ang akan digunakan ole manusia.

b. 6iomekanik

6iomekanik menguraikan elemenelemen mekanik padamaluk idup. 7ccupationa$ biomechanics lebi

menitikberatkan pada karakteristik mekanik dan pergerakan

dari tubu manusia dan elemenelemenn+a. 9aFn dan

5ndersson mendenisikan occupationa$ biomechanics

sebagai bidang ilmu +ang mempelajari ubungan antara

pekerja dan peralatan kerja, lingkungan kerja, dan lainlain,

+ang bertujuan untuk meningkatkan kinerja dengan

mengurangi terjadin+a gangguan otot rangka. 7ccupationa$

biomechanics merupakan ilmu terapan dari berbagai disiplin

ilmu, antara lain ilmu teknik, ilmu sik dan ilmu biologi.

5spekaspek +ang terakup dalam occupationa$

biomechanics adala modeling, antropometri, kinesiologi,

bioinstrumentasi, kerja mekanis dan ealuasi kapasitas

manusia (Pulat, 1::7).

Ocupational

Bomechanics

Modeling

Anthropometry

Kinesiology

Bioinstrumentation

Engineering

sciences

!,+sical

sciences

&iolgical

sciences

Tool design

)ork$lace

design

ob design

Task

matc,ing

Material

,andling

#eseja,teraan

#eseja,teraan

rganisasi

and


11/31

117/30/2015

Gamar Input Elemen #an Area #ari

Occupational Biomechanics

Sumber: u$at! "+ 1ustafa! '((2+

8+ Ergonomi *ogniti" )Cognitive /rgonomics*


12/31

117/30/2015

tersebut. 'alam al ini ergonomi dapat dikatakan sebagai ilmu +ang

menerapkan %pen+esuaian lingkungan teradap keterbatasan

manusia&. Pengertian +ang terakir ini bole dikatakan adala

sebagai konsep ergonomi.

).1 The User entere! "pproach

'asar dari user centered approachadala=

.f product )environmenta$ or s#stem* is intended for human

use! then its design shou$d be based on the characteristics of

its human user+(Peasant, 1:;$, 1:;7).

Cika sebua produk (lingkungan atau sistem) penggunaann+a

ditujukan untuk manusia maka disain dari produk tersebut arus

berdasarkan pada karakteristik penggunan+a.

*eilmuan ergonomi dibentuk dari 2 substansi badan keilmuan

+ang tela di kelompokkan +aitu mengenai kapasitas dan

keterbatasan manusia, dan kumpulan asil metode inestigasi untuk

memeakan masala.

'ua teknik +ang arus mendapatkan peratian kusus +aitu=

analisa pekerjaan (task ana$#sis) dan uji oba ole pengguna (usertria$). Semua desain dalam ergonomi, dimulai dengan analisa

pekerjaan dan diakiri dengan uji oba ole penggunan+a.

5nalisa pekerjaan adala "ormal atau semi "ormal kegiatan

untuk menjelaskan dan menguraikan apa +ang sebenarn+a pengguna

atau operator lakukan dengan produk didalam sistem atau

lingkungann+a. kegiatan ini memerlukan tujuan4 asil akir dari

pekerjaan, kegiatan sik dari pengguna, proses in"ormasi +ang

dibutukan seara detail, batasan lingkungan +ang mungkin ada, dan

lain sebagain+a. 5nalisa pekerjaan +ang e"ekti" akan menjelaskan

seara men+eluru apa tujuan dari pekerjaann+a, membuat kriteria

+ang dibutukan agar sesuai, menunjukkan area +ang paling riskan

atau tidak ook, dan lainlain.

8ji oba pengguna adala sebua inestigasi +ang bersi"at

eksperimen teradap sekelompok pengguna sebagai onto sub+ek

+ang menoba sebua bentuk dasar produk dalam suatu keadaan

+ang dikendalikan.

*elompok pengguna +ang dipili sebagai sub+ek arus tepat,

idealn+a mereka arus dapat meakili dari populasi pengguna

sebenarn+a dari produk akir tersebut. 6akan, kadangkadang akan

lebi baik jika produk tersebut juga diujiobakan ke sebagian

kelompok keil pengguna +ang merasa kesulitan dalam

penggunaann+a, seperti orang +ang lanjut usia, orang +ang lema

atau aat sik. Cika kelompok keil dapat menggunakan produk

tersebut, al ini berarti produk itu akan dapat diterima ole populasi

+ang lebi ban+ak lagi.

9iriiri kas dari disain +ang menggunakan user centred approach

adala=

1. Empiris

6erdasarkan keputusan dalam proses suatu disain dimana

menekankan pada data karakteristik sik dan mental dari


13/31

117/30/2015

manusia, +ang mereka perole melalui pengamatan ataupun

pengalaman.

2. Iterati"

Hal ini merupakan proses +ang siklik atau berkelanjutan

dimana setela taapan penelitian dari studi empiris diikuti

dengan taapan disain, +ang solusin+a dapat digeneralisir dan

dapat diealusi seara empiris lagi.

3. Partisipati"

Pengguna akir dari produk tersebut merupakan partisipan

+ang akti" selama proses pembuatan disain.


14/31

117/30/2015

a. ) memperliatkan data seperti table

berikut=

2ael Pere#aan ukuran antara ,enis kelamin

Lakilaki Perempuan A4!

ratio

8kuran tubu !ean S' !ean S' ?

$.#

;$

:;

$

12.$

37

27

:2

;

:3

:2

Lebar pinggul (mm)

Lebar bau (mm)

Indeks tinggi duduk

(?)

Triceps skinfo$d

(mm)

3#$

3:$

#1.;

13

2:

2>

1.#

$.;

3$$

3#3

#2.

22

37

2>

1.#

;.1

1>3

;:

1>1

1$:

'ari penelitian diatas terliat baa dalam ban+ak al angka

angka untuk pria lebi besar dibanding anita, keuali dalam al

lebar pinggul dan indeks tinggi duduk dan triceps skinfo$d.

'isamping itu juga terdapat perbedaan komposisi badan

antara pria dan anita. *andungan lemak pada anita biasan+a lebitinggi disbanding pria. pper $imb

1isce$$aneous

#>

3;

37

3

$$

$#

$2

#;

#3

;1

:>

$;

;$

$1


15/31

117/30/2015

Gatarata 37 $1 :>

'ari penjelasanpenjelasan diatas terliat jelas baa antara

pria dan anita terdapat perbedaanperbedaan dalam ukuran

masingmasing anggota badan, bentuk badan, kandungan lemak, dan

kekuatan otot.

Perbedaan ini disebabkan adan+a perbedaan relati" dalam

kosentrasi ormon. Pria lebi ban+ak ormon androgen (testosteron)

dibandingkan anita, sedangkan anita lebi ban+ak memiliki

ormon estrogen dan progesteron.

3. Suku bangsa4 ethnic di?erences

Sebelumn+a tela diterangkan baa antara pria dan anita

terdapat perbedaanperbedaan dalam beberapa ukuran antropometri.

Sub bab ini ingin menekankan baa selain jenis kelamin, "aktor suku

bangsa juga menunjukkan perbedaan ukuran +ang dimaksud.

'alam aplikasi ergonomi, "aktor ini menjadi penting untuk

dipertimbangkan, misaln+a untuk pembuatan ukuran sepatu, elm,

dan lainlain. Etnis tertentu +ang termasuk dalam populasi minoritas,

seringkali menemukan kesulitan bakan arus menanggung suatu

risiko bila arus menggunakan berbagai maam peralatan, misal alat

pelindung diri (5P'), safet# guarding +ang menggunakan standar

desain +ang ook untuk populasi ma+oritas.

'ata +ang menggambarkan seara detail tentang perbedaan

ukuran antropometri antar etnik sampai saat ini masi sulit diperole.

6erikut ini adala onto datadata antropometri dari

beberapa negara +ang berbeda benua.

2ael #ata antropometri #i Inggris pa#a usia #e$asa /1< =

?il

e

:#?il

e

S' #?il

e

#>?il

e

:#?il

e

S'

:>

:2>

:1>

2#

##

1$>

3$>

1;##

17#

1#3#

11;>

1>>>

:$#

2:#

#:#

1;#

>#

7>

$:

$$

#2

#>

3$

31

32

1#

2:

1#>#

1>#

121#

:3>

7>

7:#

1;#

##

12#

31>

1$1>

1#>#

131>

1>>#

;1>

;#>

23#

#>>

1##

37>

171>

1$1>

1>#

1>;#

;;#

:1>

2;>

#>

1;>

3#

$2

$1

#;

$

3

3#

2:

27

17

3;


16/31

117/30/2015

Lebar

pinggul

Sumber= Peasant, 1::;

2ael #ata antropometri #i Amerika pa#a usia #e$asa /1< = ?il

e

:#?il

e

S' #?il

e

#>?il

e

:#?il

e

S'

11>#

:1#:1#

2#

##>

1$>

3$>

1;7>

1;2#

1##>

11:>

::#:7#

1:#

$>#

1;#

1>

71

7>

$7

#3

#>3$

31

32

1$

3>

1#2>

12>

122#

:#

7$>;>>

1;#

$>

12#

31>

1$2#

1#2#

132#

1>2>

;3#;$>

23#

#>#

1##

37#

173>

1$3>

12#

1>:#

:1>:2>

2;#

##>

1;#

>

$

$3

$>

7

#3$

2:

2;

17

3:

duduk

1$;>

1###13;>

1>1#

;##

:>>

2>

177#

1$>1$>

1>;>

:3>

:##

2:>

#;

#2#>

3:

1

3

31

1##

133>11;>

;7>

71#

7;>

1$#

1###

12#12$#

:3#

7;#

;>

23>

1$##

1#2>13#>

1>>>

;##

:>>

2:#

$>

#7#1

1

2

37

3;


17/31

117/30/2015

:#

13#

33#

#>

1$>

37>

2$

1

22

1>

1>#

2:#

##

13>

33>

#>>

1##

3$#

27

1

21


2ael #ata antropometri #i >epang pa#a usia #e$asa /1< =

?il

e

:#?il

e

S' #?il

e

#>?il

e

:#?il

e

S'

1>3#

;3>

:>>

2$>

:>

13#

3>#

17#>

1$3#

13>

11>#

;:#

:#>

3>>

#3>

1$>

33>

#;

#7

#

3

1

31

23

23

1

1

1#>

13#>

1>7#

;:#

7>>

;>>

21#

2>

1>#

27>

1#3>

12#

11#

:##

7##

;#

2#>

#>

13>

3>#

1$1>

1#>>

121#

1>1#

;1>

;:>

2;#

;>

1##

3>

;

7

3$

33

2;

2>

1;

1

2>


Indonesia memiliki data antropometri +ang diambil pada taun

1:;# ole 6alai Hiperkes dan *eselamatan *erja teradap pekerja di

kotakota +ang tela memiliki perakilan 6alai Hiperkes dan

*eselamatan *erja, seperti Cakarta, Palembang, Semarang,

@og+akarta, dan Padang. 'ata antropometri +ang diambil an+a 1#

mata ukur +aitu=

1.


18/31

117/30/2015

.


19/31

117/30/2015

'ata antropometri diatas adala data terakir +ang dimiliki

ole negara kita setela itu belum perna dilakukan pengukuran

seara men+eluru lagi.

taun sekali karena adan+a "aktor secu$er

trenddiatas.

#. 8mur

'engan adan+a peningkatan umur maka akan mempengarui

pada tinggi badan, berat badan, kekuatan otot, jaringan ikat,

kekuatan tulang, pergerakan, redistribusi lemak, dan lebar panggul.

Selain itu dengan semakin bertamban+a umur seseorang maka

risiko untuk elaka juga semakin besar. Ble karena itu jika pada

suatu keadaan darurat maka +ang arus dselamatkan terlebi daulu

adala anakanak dan orang tua +ang dianggap merupakan populasi

manusia +ang lema.

taun.

Pen+usutan ini terjadi terutama disebabkan karena terjadin+a

pen+usutan pada discus intervertebra$isdan tulang tungkai baa.

*ekuatan otot mengalami peningkatan sangat berarti selama

periode pertumbuan, dan setela usia pertengaan kekuatan

berangsurangsur mengalami penurunan.

Perubaan umur juga akan diikuti ole terjadin+a perubaan

distribusi lemak tubu. Sejalan dengan bertamban+a umur,

penumpukkan lemak pada daera panggul dan abdomen akan

meningkat, sedangkan sepanjang daera punggung akan mengalami

penurunan.

Stressmekanik +ang dialami berulangulang sepanjang usia

seseorang juga dapat mempengarui perubaan pada kekuatan otot,

kekuatan tulang, dan jaringan ikat. (ada grak tinggi badan, berat

badan berdasarkan umur)

$. Pertumbuan dan perkembangan

6eberapa ukuran antropometri seperti tinggi badan, berat

badan, bentuk badan, dan proporsi badan bergantung pada beberapa

al seperti ga+a idup dan penuaan.

9onton+a= Lair= 66 D 3,3 kg

> mm, 7>?


20/31

117/30/2015

'easa= 66 D 2> 66 lair


21/31

117/30/2015

2>3> taun, 1:;#, maka kita dapat mengitung nilai :: persentil

dengan mengaplikasikan rumus sebagai berikut=

0ilai :: persentil D nilai rerata J 2,32# S'

D 1$1, J (2,32# #,:)

D 1@;1) m

Selain nilai :: persentil, dalam menentukan tinggi pintu kita juga

arus memperatikan adan+a penambaan=


22/31

Ergonomi ccu$ational

Medicine

ccu$ational

!s+c,olog+

117/30/2015

dalam lingkungan kerja adala temperatur, entilasi dan kebisingan.

0amun al ini bukanla sesuatu +ang mutlak, karena ergonomi terus

mengalami perkembangan (Peasant, 1::1).

Profesi Ergonomi #alam Keselamatan #an Kese%atan Ker,a

Sumber: heasant! '(('

'ibaa ini akan diuraikan apaka kemampuan +ang arus

dimiliki ole seorang ali ergonomi, bagaimana peranan ali

ergonomi saat ini dan kaitann+a dengan pro"esi lainn+a, serta

pengakuan ali ergonomi seara internasional +ang diberikan ole

badan sertikasi internasional.

9.1 Kompetensi

*emampuan +ang arus dimiliki ole seorang ali ergonomi adala=

a. !emaami keilmuan ergonomi seara men+eluru.

b. !emaami ruang lingkup dan keseimbangan dalam sistem

ergonomi.

c. !emaami alal +ang berkaitan dengan manusia,

ukuranukuran tubu, siologi, psikologi, dan sistem kerja

dari manusia.

d. !ampu menerapkan metodemetode dalam keilmuanergonomi untuk memeakan masala +ang berkaitan

dengan kerja manusia.

e. !ampu membuat desain +ang sesuai dengan tujuan

ergonomi.

(. !ampu memberikan saransaran mulai dari pemilian

baan, proses kerja, ingga disain produk sesuai dengan

keilmuan ergonomi dan untuk menapai tujuan ergonomi.

6erdasarkan IE5 ( .nternationa$ /rgonomics 0ssociation), inti

dari kompetensi seorang ali ergonomi dibagi dalam : unit dan tiap

unit terdiri dari beberapa elemen, +aitu=

8nit 1. Inestigasi dan analisis kebutuan dalam membuat desain

+ang ergonomi untuk memastikan kesesuaian interaksi antara

pekerjaan4 tugas, produk dan lingkungan, serta kebutuan,

kemampuan, dan keterbatasan dari manusia.

1.1 !engerti dan memaami teoriteori dasar dalam

perenanaan dan meninjau ergonomi.

1.2 !engerti dan dapat membuat penelitian serta

penerapann+a, dengan asil praktek +ang baik dan

memuaskan.


23/31

117/30/2015

1.3 !enerapkan pendekatan sistem dalam melakukan

analisis.

1. !engerti dan memaami pers+aratan keselamatan,

konsep risiko, penilaian risiko, dan manajemen risiko.

1.# !engerti dan dapat menguasai perbedaan "aktor +ang

dapat mempengarui penampilan kerja (performance)

seseorang, kualitas idupn+a, dan ubungan

internaln+a.

1.$ !endemonstrasikan pengertian metodologi

pengukuran dan dapat menginterpretasikan

seubungan dengan penilaian dan desain +ang

ergonomi.

1.7 !engenali kemampuan dan keterbatasann+a sendiri

dalam kompetensi +ang pro"esional.

8nit 2. 5nalisis dan interpretasikan asil temuan dari inestigasi

ergonomi.

2.1 !engealuasi produk atau situasi kerja dalam rangka

pemenuan keselamatan, kepuasan, dan performance

+ang e"ekti".

2.2 !engargai dampak dari "ator +ang mempengarui

perilaku, keseatan, danperformanceseseorang.

2.3 !enganalisis dan menginterpretasikan data asil

penelitian dengan akurat dan tidak bias, memberikan

konsultasi +ang sesuai jika diperlukan.

2. !engerti dan memaami kaitann+a dengan teori +ang

terkini, panduan umum, standar dan peraturan

peraturan +ang berlaku.

2.# !embuat dan dapat mengambil keputusan +ang

berkaitan dengan kriteria dimana dapat mempengarui

disain baru atau sebua pemeaan masala +ang

spesik.

8nit 3. 'okumen temuantemuan ergonomi +ang sesuai.

3.1 !en+ediakan laporan +ang ringkas dan dapat

dimengerti ole klien, serta sesuai dengan pro+ek

pekerjaan atau permasalaan.

3.2 !engkomunikasi dengan jelas dan e"ekti" kepada klien

dan stakeho$ders+ang lain jika memungkinkan, serta

kepada mas+arakat umum dan komunitas ilmia jika

la+ak.

8nit . !enetapkan keookan kemampuan manusia dengan

kebutuan +ang direnanakan ataupun +ang suda ada.

.1 !engargai keanekaragaman manusia +ang dapat

mempengarui disain.

.2 !enetapkan tingkat keookan dari interaksi antara

karakteristik, kemampuan, kapasitas, dan motiasi

seseorang dengan organisasi, lingkungan +ang

direnanakan atau +ang suda ada, produk +ang


24/31

117/30/2015

digunakan, peralatan, sistem kerja, mesin, dan tugas

tugas pekerjaan.

.3 !engidentikasi area +ang mempun+ai atau +ang

berpotensi risiko tinggi, dimana risiko tersebut

berdampak teradap keseatan dan keselamatan

seseorang dalam men+elesaiakan tugasn+a atau

dampak +ang lainn+a.

. !enetapkan dimana sumber masala +ang dapat

diinterensi seara ergonomi.

.# !embuat keputusan dalam menerapkan atau

menginterensi ergonomi.

8nit #. !embuat renana untuk disain ergonomi atau penerapann+a

4+' !engadopsi ergonomi seara keseluruan.

4+8 !elakukan pendekatan +ang dapat meningkatkan

kualitas idup danperformance+

4+9 !engembangkan strategi dalam mengenalkan desain

+ang baru.

4+< !empertimbangkan alternati"alternati" untuk

meningkatkan keookan antara orang dengan produk,

tugas, ataupun dengan lingkungan.

4+4 !engembangkan renana +ang seimbang untuk

mengendalikan risiko, dengan memaami prioritas,

bia+a, dan man"aatn+a.

4+A !engkomunikasikan seara e"ekti" dengan klien,

stakeho$ders, mas+arakat, dan kolegakolega

pro"esional.

8nit $. !embuat rekomendasi +ang sesuai untuk perubaan

ergonomi.

$.1 !embuat dan menetapkan rekomendasi +ang sesuai

untuk dasar perubaan desain.


untuk dasar perubaan perenanaan organisasi.


untuk seleksi, pendidikan, dan pelatian pegaai.

8nit 7. !enerapkan rekomendasi untuk meningkatkan performance

pekerja

7.1 6erubungan seara e"ekti" dengan semua klien,

stakeho$ders, dan semua leel pekerja.

7.2 !engaasi penerapan dari renana ergonomi.

7.3 !enerapkan dan mengatur perubaan +ang e"ekti" dan

simpatik.

8nit ;. Penilaian asil dari penerapan rekomendasi ergonomi.

;.1 !emonitor seara e"ekti" asil dari penerapan

perubaan ergonomi.

;.2 !embuat asil penilaian dari penelitian +ang berkaitan

dengan ergonomi.


25/31

117/30/2015

;.3 !embuat keputusan kualitas dan kee"ekti"an dari

penerapan perubaan ergonomi.

;. !emodikasi suatu desain atau program seubungan

dengan asil ealuasi, jika diperlukan.

;.# !engerti dan memaami prinsipprinsip dari analisa

costbenetuntuk semua perubaan ergonomi.

8nit :. !enunjukan perilaku +ang pro"esional.

:.1 !emperliatkan komitmen teradap etika praktek serta

performancedan tindakan dengan standar tinggi +ang

berkaitan dengan pers+aratan ukum, dalam semua

penelitian di laboratorium, penelitian lapangan,

penerapan praktek, dan aktitas terkait lainn+a.

:.2 !engenali pekerja, kekuatan pro"esionaln+a,

keterbatasann+a, dan kemampuan pengetauan

lainn+a.

:.3 !emeliara pengetauan ilmia +ang terkini dan

strategi nasional +ang berkaitan dengan praktek

ergonomi.

:. !enempatkan teori, metode, penemuan, dan

interpretasin+a dalam keilmuan dan "orum umum jika

memungkinkan.

:.# !engenali dampak ergonomi teradap keidupan

manusia.

9.) Peranan Profesi Ergonomi *engan Profesi ang Lain


26/31

117/30/2015

desain ulang mesin, bakan seluru jalur produksi (production $ines)

dan meranang inoasi.

'idalam peranangan alat, peratian utama ergonomi adala

pada esiensi +ang diukur berdasarkan pada keepatan dan ketelitian

kinerja manusia dalam penggunaan alat. 6agi ilmu ergonomi

diterapkan seara tepat pada perusaaan, akan mengasilkan

beberapa man"aat sebagai berikut=

a. !eningkatkan unjuk kerja, seperti= menamba keepatan

kerja, ketepatan, keselamatan kerja, mengurangi energi

serta kelelaan +ang berlebian.

b. !engurangi aktu, bia+a pelatian, dan pendidikan.

c. !engoptimalkan penda+agunaan sumber da+a manusia

melalui peningkatan ketrampilan +ang diperlukan.

d. !engurangi aktu +ang terbuang siasia dan

meminimalkan kerusakan peralatan +ang disebabkan

kesalaan manusia.

e. !eningkatkan ken+amanan kar+aan dalam bekerja.

6ila kelima kondisi tersebut diatas benarbenar dapat terapai,

maka esiensi dan produktiitas tenaga kerja perusaaan akan

meningkat. Paling tidak dengan situasi dan kondisi +ang n+aman baik

seara sik maupun psikis, pekerja akan dapat bekerja dengan baik

dan memberikan asil +ang optimal +ang memuaskan perusaaan.

Pada perusaaan skala keil dan menenga, sering terlibat

baa para pekerja menggunakan metode +ang berlainan dalam

mengerjakan suatu pekerjaan +ang sama. Perbedaan ini disebabkan

belum adan+a pedoman pelaksanaan pekerjaan seingga para

pekerja melaksanakan pekerjaan berdasarkan metode +ang tela

biasa mereka gunakan dimana metode tersebut belum tentu

merupakan metode +ang baik. Ble karena itu perlu direnanakan

suatu metode kerja +ang baik, +ang kemudian akan dipakai pedoman

dalam melaksanakan pekerjaan.

Perbaikan metode kerja dapat dilaksanakan jika nilai

keuntungan +ang diperole lebi besar dari ongkos +ang arus

dikeluarkan. Pada dasarn+a perusaaan menginginkan metode kerja

+ang baik dengan aktu seminimal mungkin, seingga dapat

diperole esiensi +ang lebi tinggi.

8ntuk memili metode kerja +ang lebi baik diperlukan suatu

kerjasama diantara ali desain, ali proses, dan ali tata ara kerja,

agar diperole=

a. 8rutan proses +ang ekonomis

b. Penggunaan mesin +ang paling esien

c. 5lokasi tenaga kerja +ang tersedia seara esien.

'ari uraian singkat diatas, kita dapat men+impulkan baa

ergonomi mempun+ai peranan +ang besar bagi kealian +ang

lainn+a, seperti ali manajemen, ali sumber da+a manusia, ali

mesin, ali desain produk, dan lainlain. Ble karena itu, industri di

Indonesia masi merasa belum penting mempun+ai seorang ali


27/31

117/30/2015

ergonomi tersendiri karena pengetauan dan s+arats+arat ergonomi

dapat dimiliki ole ali lainn+a.

Padaal al ini belum tentu benar, seorang ali ergonomi

dapat meliat sebua masala lebi luas dan men+eluru tidak

an+a dari satu sisi. Sebagai onto seorang ali desain produk untuk

membuat produk +ang ergonomi terbentur ole nilainilai +ang lain

seperti tren model +ang ada di pasar dan estetika. Cika seorang ali

ergonomi arus bisa me+elaraskan dan merangkum semua al tetapi

tetap mengau pada tujuan dan man"aat dari ilmu ergonomi.

9.( !erti+kasi Internasional

'unia internasional tela merasakan baa penting adan+a

seorang ali ergonomi, tetapi siapaka +ang pantas disebut sebagai

ali ergonomi dan siapaka +ang dapat menilai kealiann+a. Ble

karena itu, pengakuan untuk bisa menjadi seorang ali ergonomi di

skala internasional tela diatur ole sebua badan serikasi

internasional +aitu= "oard of Certication in rofessiona$ /rgonomics

(69PE).

69PE adala sebua badan ukum skala internasional

independen dan nirlaba +ang berdiri pada bulan Culi taun 1::>. 69PE

merupakan badan sertikasi untuk seseorang +ang mempun+ai

pendidikan dan pengalaman seara luas4 internasional dalam bidang

human factordan ergonomi.

Sampai saat ini ampir 1>>> orang pro"esional +ang sesuai

dengan 69PE kriteria dan tela mendapatkan sala satu sertikat

dibaa ini=

a. Certied rofessiona$ /rgonomist(9PE)

b. Certied Human Factors rofessiona$(9HAP)

c. 0ssociate /rgonomics rofessiona$(5EP)

d. 0ssociate Human Factors rofessiona$(5HAP)

e. Certied /rgonomics 0ssociate(9E5)

69PE ditentukan ole sebua badan direktur, +ang terdiri dari

Certied rofessiona$ /rgonomist(9PE) dan Certied Human Factors

rofessiona$ (9HAP) +ang bertugas untuk membuat kebijakan dan

prosedur badan.

69PE dikelola ole seorang /6ecutive 0dministrator dan

seorang nancia$4 information s#stem manager+ang bertugas untuk

mengaasi program administrasi sertikasi +ang penerapann+a

berpedoman pada kebijakan dan prosedur +ang tela dibuat ole

badan direktur.

*riteria dan kebijakan +ang dibuat ole 69PE tela mengikuti

penilaian kompetensi +ang dilakukan ole The =ationa$ 7rgani;ation

for Competenc# 0ssurance (0B95) dan tela disakan ole

.nternationa$ /rgonomics 0ssociation (IE5) sebagai satusatun+a

badan akreditasi sertikasi ergonomi.

!erti+kasi

Sertikasi adala sebua proses sukarela untuk mens+akan

kualikasi seseorang dalam praktek +ang pro"esional dalam suatu

bidang tertentu. Ini menunjukkan baa pengetauan dan


28/31

117/30/2015

pengalaman seseorang akan berpengaru untuk selalu komitmen

dalam melanjutkan praktek +ang baik dan pro"esional kepada

pekerja, klien atau pada kelompokn+a. Selain itu, untuk

meningkatkan kemampuan meliat, membangun kredibilitas, dan

pengakuan kealian dari pro"esi +ang lainn+a.

!erti+kasi BPE

69PE mengeluarkan sertikasi untuk praktisi human factordan

ergonomi. Seorang praktisi +ang didenisikan adala seorang indiidu

+ang mempun+ai=

1. Penguasaan teradap keilmuan ergonomi

2. !enguasai metodologi ergonomi dalam menerapkan ilmun+a

untuk membuat disain produk, proses, atau lingkungan.

3.


29/31

117/30/2015

2. 3 taun penu sebagai praktisi rofessiona$ dalam bidang

ergonomi dengan menemukan desain +ang tela dianalisa,

dibuktikan, dan dinilai keergonomisann+a.

3. Lulus dalam ujian tertulis 9PE atau 9HAP +ang dilaksanakan ole

69PE.

Certied /rgonomics 0ssociate (9E5) ditujukan untuk praktisi

0ssociate. *riteria pers+aratan untuk mendapatkan sertikasi 9E5

adala=

1. Sarjana4 S1 dari uniersitas +ang terakreditasi.

2. !inimal tela mengikuti 2>> jam pelatian mengenai

ergonomi.

3. 2 taun penu sebagai praktisi ergonomi.

. Lulus dalam ujian tertulis 9E5 +ang dilaksanakan ole 69PE.

Selain itu, 0ssociate /rgonomics rofessiona$ (5EP) atau

0ssociate Human Factor rofessiona$ (5HAP) dapat diberikan kepada

seseorang +ang memiliki pendidikan +ang sesuai tetapi tidak memiliki

pengalaman +ang ukup untuk mendapatkan sertikasi 9PE atau

9HAP.

Seseorang dengan 5EP atau 5HAP disebut juga sebagai

/rgonomist in Training +ang dapat dipertimbangkan menjadi 9PE

atau 9HAP dimana arus menunggu selama $ taun dengan rinian

men+elesaikan 3 taun sebagai praktisi dan 3 taun untuk transisi

sebagai 9PE atau 9HAP.

*riteria pers+aratan untuk mendapatkan sertikasi 5EP atau 5HAP

adala=

1. Sesuai dengan tingkat pendidikan +ang dis+aratakan dalam 9PE

atau 9HAP (setara dengan magister4 S2 dalam bidang +ang

berkaitan dengan ergonomi dan human factor).

2. Lulus bagian 1 mengenai keilmuan dasar ergonomi atau human

factor dalam ujian 9PE atau 9HAP.

3. Saat ini bekerja sebagai praktisi ergonomi atau praktisi human

factor ingga dalam jangka aktu 3 taun ke depan.

5pabila di skala internasional, seorang ali ergonomi bisa

mendapatkan pengakuan apabila mendapatkan sertikasi dari 69PE.

Sebalikn+a pengakuan ali ergonomi di skala nasional, masi belum

diatur ole sebua lembaga sertikasi kusus seperti 69PE.


30/31

117/30/2015

*aftar Pustaka

1. Peasant, StepenK 6od+spae! 0ntropometr#! /rgonomics!

and the design of -orkK >#

#. 5ri+anto, Hari 0ugrooK Susah 1e$ompat Ter$a$u BauhK 9areer

'eelopment 9enter, areer guideK 2; Cuni 2>>

$. 'ata 5ntropometri .Plog, 6arbara 5., !PH, 9IH, 9SP, Fundamenta$s of .ndustria$

H#giene. 0ational Sa"et+ 9ounil, Illinois, 1:;;.

11.ilson, Con G. dan 9orlett, E. 0igel, /va$uation of Human

5ork: 0 ractica$ /rgonomics 1othodo$og#, eb.me.uta.edu4Pub4In"o4'ata4antro.tml

13.

1. ebsite= .iea.
http://www.bcpe.org/http://www.bcpe.org/


31/31

117/30/2015

!5 O >:. >

Guangan = >3

Sitem Penilaian

8 ?

?

materi 1 sejarah - definisi ergo

Documents