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PLAN DE TRABAJO

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MINISTERIO DE EDUCACION DREMOQUEGUA, UGEL-ILO

I.E. Mercedes Cabello de Carbonera

481841 - EMAIL:[email protected]

1965 -BODAS DE ORO -2015

Las evaluaciones de

*roceso 7 =nal del *resente Plan *er+itir4n acceder a nuevas +etas $ue eleven la calidad del

servicio en bien de la co+unidad $ue nos con

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II" BASES LEGAL

ES:

Constitucin Poltica del PerH" Le7 N, ;8-//! Le7 eneral de Educacin Le7 N, ;82;8! Le7 $ue re5ula la *artici*acin de las Asociaciones de Padres de )a+ilia en las Instituciones

Educativas PHblicas" Le7 N, ;8188! Le7 $ue declara a la Educacin B4sica Re5ular co+o servicio *Hblico esencial" Le7 N, ;11//! Le7 de Reosti5a+iento se@ual en el sector Educacin" Decreto %u*re+o N, -0-;-0;ED! $ue a*rueba el Re5la+ento de la Le7 N, ;101! Le7 $ue *ro+ueve la

convivencia sin violencia en las Instituciones Educativas" Decreto %u*re+o N, -00;-0;ED! $ue a*rueba el Re5la+ento de la Le7 N, ;8-// Le7 eneral de Educacin" Decreto %u*re+o N, -0;-0;ED Poltica Nacional de Educacin A+biental" Decreto %u*re+o N, --/;-0.ED! $ue a*rueba el Re5la+ento de la Le7 N, ;11//! Le7 de Re

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Resolucin Mini

sterial N, 332;-0/MINED#! $ue a*rueba la Nor+a T:cnica Nor+as 7 Orientaciones *ara el

Desarrollo del A6o Escolar ;-03 en la Educacin B4sica"

III" JUSTIFICACIN:

El *resente Plan Anual de Traba?o *ara la Me?ora de los A*rendi'a?es! es un docu+ento $ue a7udar4 a direccionar el

traba?o *eda55ico! con la =nalidad de alcan'ar lo5ros de a*rendi'a?e en un nivel satis

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AREA9 MATEMATICA
mailto:[email protected]:[email protected]

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AREA9 COM#NICACIKN

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AREA9 INLE%

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AREA9 I%TORIA G EORA)IA

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AREA9 PER%ONA )AMILIA G RELACIONE%#MANA%

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AREA9 ED#CACIKN )I%ICA

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AREA9 ED#CACIKN RELIIO%A

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AREA9 CIENCIA TECNOLOIA G AMBIENTE

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AREA9 ED#CACIKN PARA EL TRABAJO

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1. PORCENTAJE DE PERMANENCIA 3 CONCLUSIN

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V. POL4TICAS EDUCATIVAS PRIORIZADAS:

NACIONAL PEN6 REGIONAL PER6 LOCAL PEL6 INSTITUCIONAL PEI6

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A!("&o Na!)o#a+ a+ 2 021

127PE" Acceso universal a una

Educacin PHblica ratuita 7 de

Calidad! reconociendo la

autono+a en la 5estin de

cada escuela" 187PE" Acceso

universal a los servicios de

salud"

P+a# B)!"#$"#a)o P"9 a+

2021

Priori'ar la educacin b4sica de

calidad *ara todos los

ciudadanos! sin e@clusiones 7

con :no7 desatendidos"

P8.;Ase5urar condiciones

Po+

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esenciales *ara el a*rendi'a?e

en los centros educativos $ue

atienden las *rovincias +4s

*obres de la *oblacin

nacional"

P1=.;)ortalecer las

ca*acidades de las

instituciones 7 redes

educativas *ara asu+ir

res*onsabilidades de 5estin

de +a7or 5rado 7 orientadas a

conse5uir +4s 7 +e?ores

resultados"

P;8" )a+ilias asu+en rol

educador 7 colaboran con los

a*rendi'a?es 7 con *r4cticas de

vida en co+unidad"

5. 5enerar 7 concertar una

5estin educativa

trans*arente! *artici*ativa

de+ocr4tica 7 :tica orientada

al lo5ro de resultados en el

siste+a educativo re5ional"

>. lo5rar $ue las instituciones

educativas 5aranticen

a*rendi'a?es de calidad!

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COMPROMISOSINDICADORE

S FORTALEZAS DEBILIDADES CAUSA1 Pro5reso

anual detodas 7 todoslosestudiantesde laInstitucinEducativa

Porcenta?e deestudiantes$ue lo5rannivelsatis

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Mal uso de la tecnolo5a *or*arte de los alu+nos"

Diversas actividadesecon+icas! sociales! etc"

Maestros con ciertas

debilidades 7 alu+nos con*roble+as o5ar"

Continuos ca+bios de *olticaeducativa"

)alta de control 7 su*ervisinde los *adres a sus >i?os sobreel uso de la tecnolo5a"

Estudiantes $ue *rovienen de>o5ares dis

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COMPROMISOSINDICADORES

FORTALEZAS DEBILIDADES CAUSA

2

Retencinanual einteranual deestudiantesen laInstitucinEducativa

Porcenta?e de*er+anencia7 conclusinestudiantes$ue cul+inanel a6o escolar7 se+atriculan enel si5uiente"

-"1 de estudiante

trasladados 7 0"; condesercin escolar durante el;-0/"

Resistencia al ca+bio de

al5unos docentes *ara eltraba?o *eda55ico innovador"

%ituaciones de traba?o de los*adres de orase

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=

#so*eda55icodel tie+*oen lassesiones dea*rendi'a?e"

Porcenta?e de

tie+*odedicado aactividades*eda55icasdurante lassesiones dea*rendi'a?e"

Elaboracin del or5ani'ador deltie+*o en un >orario escolar deaula"

Reali'acin de rutinasescolares +ec4nicas"

Poco +ane?o de los en

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>

#soadecuado de+ateriales 7recursos

Porcenta?e dedocentes $ue

usan+ateriales 7recursoseducativosdurante lasesin dea*rendi'a?e"

%e cuenta con te@tos escolares7 cuadernos de traba?oMINED#

%e desconoce dela*rovec>a+iento*eda55ico de los

+ateriales 7 recursoseducativos a los $ue setiene acceso"

Poco a+iento*eda55ico de los recursos 7+ateriales educativos $uedota a las IIEE el MINED#"E@isten +dulos de

Co+unicacin 7 Mate+4ticaMINED#%e tiene acceso al Aula deInnovacin Peda55ica

COMPROMISOSINDICADORE

S


? estin delcli+a escolaren la escuela

Porcenta?e deconictossobre los $ueel e$ui*oDirectivo 7 elCo+it: deTutora to+anaccin enrelacin alnH+ero deconictos

identi=cados 7re5istrados"

Estudiantes or5ani'ados a trav:sdel Munici*io Escolar 7 los)iscales Escolares"

E@istencia de al5unosestudiantes $ue recurrena la violencia *arasolucionar sus *roble+aso di

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Estableci+iento de las nor+asde convivencia *or 5rado"



@

Elaboracin*artici*ativadel PlanAnual deTraba?o PAT

Porcenta?e deactividades*lani=cadasen el PlanAnual deTraba?o PAT$ue

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1

Porcenta?edeestudiantes$ue lo5rannivelsatis

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2

Porcenta?e

de*er+anencia7conclusinestudiantes$uecul+inan ela6o escolar 7se+atriculanen elsi5uiente"

Lainstitucineducativaincre+enta

el *orcenta?ede*er+anencia7 conclusinres*ecto ala6o anterior"

Co+*ro+eter 7sensibili'ar

a los PP))en relacina las +etasa lo5rar conlos&asestudiantes

Porcenta?e

conclusin anivel de todos

los 5rados

0--

Estudiantes $ueconclu7en! sinre*itencia!

estando a*tos*ara su*ro+ocin! noe@istiendotraslados nidesercin escolar"

A*licar estrate5ias de

convivencia $ue*ro+uevan el tratoe$uitativo entredocente 7 estudiantes"

E$ui*odirectivo!docentes!

PP))Lainstitucineducativaincre+entael *orcenta?e

de retencinres*ecto ala6o encurso"

Pro+over elbuen trato>acia 7

entre los&asestudiantes"

Porcenta?e de*er+anencia anivel de todoslos 5rados"

0--

Estudiantes $uecontinHan susestudios en la IE!evitando lostraslados a otrasIIEE"

Or5ani'ar reuniones+ensuales con losPP)) *araco+*ro+eterlos 7sensibili'arlos *ara su*artici*acin en los+o+entos *or laMovili'acin Nacional*or la Me?ora de losa*rendi'a?es"

N7

INDICADORES

EPECTATIVADE AVANCE

OBJETIVOSINDICADOR

DESAGREGADO

METAS

2015DESCRIPCIN ACTIVIDADES

RESPONS.

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8

Porcenta?e

de >oraslectivascu+*lidas"

La institucineducativacu+*le el0-- de >oras

lectivas*lani=cadas enlacalendari'acin"

O*ti+i'arel usoadecuado

del tie+*ose5Hn lasactividades*ro5ra+adas en el PAT"

Porcenta?e de

>oras lectivascu+*lidas"

0--

oras e

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N7

INDICADORES

EPECTATIVADE AVANCE

OBJETIVOSINDICADOR

DESAGREGADO

METAS

2015DESCRIPCIN ACTIVIDADES

RESPONS.

>

Porcenta?e

de docentes$ue usan+ateriales 7recursoseducativosdurante lasesin dea*rendi'a?e"

%e incre+entala cantidad de*roas de los&asestudiantes" Citar a los*adres de i?os&as se ven i+*licados en>ec>os de Bull7n5 (cti+aso victi+arios"

Asesor deTOE!au@iliares!E$ui*oDirectivo!Co+it: deTutoria

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@

Porcenta?edeactividades*lani=cadasen el PlanAnual deTraba?o PAT$ue

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I. MOMENTOS 3 ACTIVIDADES:

ACTIVIDAD

COMPRO

MISO

RESPONSABLE DIRECTO

EUIPORESPO

NS.

CRONOGRAMA FUENTE DE

VERIFICACIN

E

F

M A

M J J A

S

O

N

D

Matrcula o*ortuna 7 sincondiciona+iento"Actuali'acin de las )ic>asnicas de Matrcula"

; DIRECTOR

S S

S

S

)ic>as de+atrculaN+ina%IAIE

Manteni+iento *reventivo delocales escolares9 Li+*ie'a 7a+bientacin"

DIRECTORS

S

Docentes contratados 7

no+brados desde el *ri+er dade clases"

#EL S

S

Resoluciones

Or5ani'acin *ara la buenaaco5ida del&la estudiante"Reunin a nivel institucionaldocentes 7 PP)) *aracoordinar tareas sobre la

8 DIRECTORDOCENTE%

S

Acta deacuerdos

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B("#I#)!)o &"+ ACoE'!o+a





buena aco5ida"

Rece*cin de recursos 7+ateriales educativos"

2 DIRECTOR

S

Inventario 7Pecosas

MOMEN O

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MOMENTOI

a6

MOMENTOII

D6LaE'!("+a /("("",o'

LITO0





Reunin con los PP)) oa*oderados 7 co+unicarlos *lanes de estudio 7orientar sobre su rol enel *roceso educativo"

8

S

Libro deactas"

A*licacin de la lneabase a los estudiantesdel se5undo 5rado9Co+unicacin!Mate+4tica! Personal%ocial 7 Ciencia 7A+biente"%iste+ati'acin de losresultados a trav:s delos instru+entos deevaluacin9 Matrices 7rHbricas de evaluacin"

0 DOCENTE%

S

Me+oria deevaluaciones Re5istrosdeevaluacin

Elaborar unacaracteri'acin delos&as estudiantesse5Hn las 4reas*riori'adas!estableciendo el *er=l

real 7 el ideal"

0 DOCENTE%

S

S

S

)ic>assiste+ati'adasCar*etaPeda55ica

Reunin con *adres de

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Evaluacin Bi+estral de

estudiantes Pri+erBi+estre%iste+ati'acin! an4lisis ein

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LITO;

T:r+ino delI

%e+estre

LITO.

II

%e+estre





Evaluacin de los&lasestudiantes"%iste+ati'acin! an4lisis ein

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Partici*acin en losconcursos de la ONEM G)ENCGT

0 DIRECTORS

In

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A*licar estrate5ias+etodol5icas $ue*ro+uevan el socioconstructivis+o durante el*roceso educativo"

0 DOCENTE%

S

S

S

S

S

S

S

S

S

S %esiones dea*rendi'a?e

Reali'ar evaluaciones de+anera *eridica *araevaluar el cu+*li+ientode las +etas *ro*uestas"%iste+ati'acin! an4lisise in

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Or5ani'ar reuniones bi+ensuales con

los PP)) *ara co+*ro+eterlos 7sensibili'arlos *ara su *artici*acinen los +o+entos *or la Movili'acinNacional *or la Me?ora de losA*rendi'a?es"

. T#TORE%

S

S

S

S

Libro de actas

Pro5ra+ar el uso adecuado *or los&asestudiantes de9 los cuadernos detraba?o de Co+unicacin 7Mate+4tica ;! +dulos de+ate+4ticas 7 co+unicacin ;! Qitde robtica! *ro5ra+as educativos

e@istentes en el AIP"

2 DOCENTE%

S

S

S

S

S

S

S

S

S

S

%esiones dea*rendi'a?eCuaderno detraba?o

Asistir a reuniones de traba?o entredocentes sobre las *ro5ra+acionesanuales! +ensuales 7 diarias"

1A%E%ORE%!DOCENTE%

S

PRORAMACIONE%

;do Da del Lo5ro en el +arco de laclausura del a6o escolar

0DIRECTOR !DOCENTE%

S

S

In

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a. CALENDARIZACION DEL AO ESCOLAR

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. PLAN DE ESTUDIOS

RESUMEN DEL CUADRO DE DISTRIBUCION DE ORAS DE CLASE DEL

NIVEL SECUNDARIA 2015R"'o+(!)# S"!"$a)a G"#"a+ NH 28?@;201=;MINEDU6

To$a+ &" oa' &" C+a'" 1*2@1

U oras de Clase de Personal Directivo /-

U oras de Clase de Personal Jer4r$uico .-

U oras de Clase de Personal Docente ;2

1 2 8 = 5

Mate+4tica" 2 2 2 2 2

Co+unicacin" -

In5les" ;

Arte" ; ; ; ; ;

istoria! eo5ra

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1965 -BODAS DE ORO -2015MAVANA ORA TARDE ORA

0RAORA

".- 89030RA ORA

0;"33 0."/-

;DAORA

8"03 8"33;DA ORA

0."/- 0/";-

.RAORA 8"33 1".3 .RA ORA 0/";- 03"--

/TA ORA1".3 0-";-

/TA ORA03"-- 039/3

RECE%O0-";- 0-".3

RECE%O039/3 02"--

3TA ORA0-".3 00";-

3TA ORA02"-- 029/3

2TA ORA00";- 0;"--

2TA ORA029/3 0";3

MAORA

0;"-- 0;"/3MA ORA

0";3 0890-

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I. EVALUACION

DESEMPEO COMPROMISOS INDICADORESNIVEL 025

NIVEL 125;50

NIVEL 850;?5

NIVEL =K?5

%u*one +onitorear el lo5ro dea*rendi'a?es en los di

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si5ni=cativos en la IE 7 el aula"

%u*one conoci+iento del e$ui*odirectivo del +aterial educativo 7rutas de a*rendi'a?e!5aranti'ando el uso de te@tos!cuadernos de traba?o 7 +aterialconcreto en el *roceso *eda55ico7 la incor*oracin de orientaciones*eda55icas 7 did4cticas

establecidas en las rutas dea*rendi'a?e *ara los dierra+ientas*eda55icas *or los*ro

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Constitu7e el Plan Anual de Traba?oPAT establecido nor+ativa+ente!con un nuevo sentido! articulador 7orientador de una 5estin centrada

en la +e?ora de los a*rendi'a?es"%u*one la elaboracin *artici*ativadel *lan! liderada *or el e$ui*odirectivo! $ue e@*resa 7 en5lobalos indicadores de 5estin! a trav:sde9 i elaborar un dia5nstico de laIEW ii *lantear +etas 7 estrate5iasde 5estin *ara la +e?ora dea*rendi'a?esW 7 iii reali'arse5ui+iento 7 evaluar elcu+*li+iento de las acciones*revistas"

8" Elaboracin*artici*ativa del PlanAnual de Traba?o PAT

Porcenta?e de actividades*lani=cadas en el Plan Anual deTraba?o PAT $ue

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