7/23/2019 PBL Setelah 15 Tahun

1/11

Wrap Up

Setelah Lima Belas Tahun

Ketua : Harvien Bhayangkara (1102013124)

Sekretaris : Heva Normalita Putri ! (110201312")

#nggota : Haya Hararee$ (110201312%)

Her&i$yan$ari Permata P! (110201312')

Hirari attah as*i (110201312+)

,-rahim .i/al atuonsina (110201312)

,ga al$ini a/ali (1102013130)

,ke Kumala Sari (1102013131)

,n$ah #rilyani (1102013132)

,n$ah Sya&al ina (1102013133)

0

7/23/2019 PBL Setelah 15 Tahun

2/11

SKENARIO

Setelah Lima Belas Tahun

.euni itu akhirnya terlaksana 5uga! Bagian yang aling menyenangkan untuk#isyah a$alah ia -er5uma saha-at6saha-atnya se&aktu kuliah $i akultas

Ke$okteran 7niversitas #.S,! Setelah lima -elas tahun ti$ak -er5uma8 -anyak

erita $an engalaman $ari masing6masing saha-atnya! #khma$ memilih men5a$i

seorang klinisi! Setelah men$aat i5a/ah $okter ia menemuh Program Pen$i$ikan

9okter Sesialis ,lmu Kesehatan #nak! Saat ini #khma$ -ertugas mem-erikan

elayanan kesehatan $i .umah Sakit 7mum 9aerah! ain halnya $engan .ahma8

ia men5a$i Pega&ai Negeri Siil se-agai Keala 9inas $i 9inas Kesehatan

Ka-uaten! Kesehariannya .ahma -ertanggung 5a&a- a$a enyelenggaraan

urusan emerintahan $an elayanan umum $i -i$ang kesehatan! Sementara #**an

le-ih tertarik untuk men5a$i seorang eneliti! #**an men$aat -easis&a untuk

melan5utkan en$i$ikan S2 $an S3 $i erman! Saat ini #**an -eker5a $i em-agaPenelitian Biologi olekuler $an tengah meneliti engem-angan o-at alaria!

#rkan8 yang se5ak $ulu menon5ol -akat keemiminannya saat ini telah -erhasil

men$irikan rumah sakit keil $an ia men5a$i manager rumah sakit terse-ut!

;eman6teman ti$ak heran ketika tahu -ah&a #isyah men5a$i $osen $i

almamaternya karena se5ak $ulu #isyah tertarik a$a -i$ang en$i$ikan!

Begitulah reuni terse-ut menun5ukkan -ah&a $okter -isa mengamalkan ilmunya

melalui -er-agai ro*esi untuk kemaslahatan masyarakat!

1

7/23/2019 PBL Setelah 15 Tahun

3/11

Kata-kata Sulit

1! Klinisi : orang yang -erkeimung $an mem-erikan

elayanan kesehatan $alam -i$ang ke$okteran!

2! Peneliti : orang yang meneliti sesuatu untuk menemukan

inovasi -aru!

3! Biologi molekuler : ilmu yang memela5ari mengenai kehi$uan a$a

skala molekul!

4! 9okter sesialis : $okter yang -erraktik a$a suatu ilmu ke$okteran

yang le-ih sesi*ik!

%! PNS(ega&ai negeri siil): eker5a yang memiliki ikatan $inas $engan

emerintah!

'! 9okter : suaturo*esi yang -eker5a $alam -i$ang kesehatan!

"! alaria : suatu enyakit yang $ise-a-kan oleh lasmo$ium

$engan vektor #noheles -etina!+! #lmamater : institusiasal seseorang menuntut ilmu!

! .S79 (.umah Sakit 7mum 9aerah) : temat usat elayanan kesehatan

a$a tingkat $aerah!

10! Beasis&a : suatu -entuk aresiasi $an -antuan yang $i-erikan

kea$a orang6orang $engan riteria tertentu!

11! anager rumah sakit : orang yang -ertanggung5a&a- atas mane5emen

$ari suatu rumah sakit!

12! .euni : temu kangen $engan saha-at lama!

13! 9osen : enga5ar $itingkat erguruan tinggi!

14!

7/23/2019 PBL Setelah 15 Tahun

4/11

1! #akah lulusan *akultas ke$okteran selalu -erro*esi $i -i$ang kesehatan

atau men5a$i $okter = mengaa=

2! Siaa sa5a yang termasuk $alam -i$ang klinisi=

3! #a-ila seorang $okter men5a$i PNS8 aakah masih teta -isa mem-ukaraktik=

4! #akah men5a$i seorang eneliti harus menemuh en$i$ikan S2 $an S3=

%! #a hu-ungan enelitian -iologi molekuler $engan engem-angan o-at

malaria=

'! #a sa5a tugas PNS $alam -i$ang kesehatan=

"! #a man*aat lain $ari reuni=

+! #akah sesialis itu setara $engan s2=

! Kenaa harus a$a $okter sesialis=

10! aktor aa yang menye-a-kan seorang lulusan $okter memilih ro*esi lain=

!a"a#an

1! ;i$ak8 karena aa-ila seorang $okter mau memela5ari hal -aru ti$ak

menutu kemungkinan -eralih ro*esi $ari -i$ang kesehatan!

2! 9okter umum $an $okter sesialis!

3! Bisa selama $okter memiliki S,P (Surat ,/in Praktik)!

4! ;i$ak harus S2 $an S38 en$i$ikan le-ih lan5ut $imaksu$kan agar eneliti

mamu menam-ah kemamuan $alam mengem-angkan sesuatu!

%! 7ntuk menemukan o-at yang le-ih e*ekti* untuk en$erita malaria!

'! ;ergantung -i$ang masing6masing!

"! en5alin silaturahim8 -er-agi ilmu8 in*ormasi $an engalaman!+! Setara!

! Karena enyakit semakin -erkem-ang sehingga $ierlukan $okter yang le-ih

men$alami -i$ang terse-ut!

10. Karena kemauan8keinginan $an eluang!

3

7/23/2019 PBL Setelah 15 Tahun

5/11

$ip%tesis

Setia lulusan *akultas ke$okteran harus memiliki -e-eraa kometensi

$asar agar mamu men5a$i $okter yang kometen $an memiliki engetahuan serta

keteramilan $alam menangani asiennya! Namun8 lulusan *akultas ke$okteranti$ak hanya -isa men5a$i seorang $okter sa5a! #$a -anyak ro*esi selain $okter

(klinisi) yang $aat $i am-il oleh lulusan *akultas ke$okteran!

Se$angkan seorang $okter8 $ituntut men5a$i five stars doctors tana

meluakan asek long life learner$an men5a$i seorang $okter muslim! 9engan

$emikian8 ro*esi $okter $aat $ilakukan $engan se-aik mungkin untuk

kemaslahatan masyarakat!

4

7/23/2019 PBL Setelah 15 Tahun

6/11

SASARAN BELA!AR &LI ' LO)

, :1! emahami $an men5elaskan latar -elakang yang harus $imiliki oleh

lulusan *akultas ke$okteran!

7/23/2019 PBL Setelah 15 Tahun

7/11

elayanan kesehatan $an meman*aatkan

keteramilan engelolaan in*ormasi kesehatan

untuk $aat -ela5ar sean5ang hayat (long life

learner)

1!1!1!4! an$asan ilmiah ilmu ke$okteranSeorang lulusan *akultas ke$okteran harus mamu

menyelesaikan masalah kesehatan -er$asarkan

lan$asan ilmiah ilmu ke$okteran $an kesehatan

yang mutakhir8 untuk men$aat hasil yang

otimum!

1!1!1!%! Pengelolaan masalah kesehatan

Seorang lulusan *akultas ke$okteran harus mamu

mengelola masalah kesehatan in$ivi$u8 keluarga8

mauun masyarakat seara komrehensi*8 holistik8

-erkesinam-ungan $alam konteks elayanan

kesehatan rimer8 serta mamu menginterretasi$ata kesehatan masyarakat $alam rangka

mengi$enti*ikasi $an merumuskan $iagnosis

komunitas!

1!1!1!'! Pemeahan masalah

Seorang lulusan *akultas ke$okteran harus mamu

mengenali $an men$e*inisikan masalah8 menilik

masalah seara 5elas $an o-5ekti*8 menin5au masalah

$ari -er-agai su$ut an$ang8 mengumulkan $an

mengintegrasikan in*ormasi yang enting8

menganalisa alternati* emeahan masalah serta

mengimlementasikan emeahan masalah!

1!1!1!"! Komunikasi e*ekti*

Seorang lulusan *akultas ke$okteran harus mamu

-er-iara> -erhu-ungan yang soan8 -aik8 $an

-ertanggung 5a&a- terha$a orang lain!

1!1!1!+! 9okter muslim

Se-agai lulusan *akultas ke$okteran universitas

#.S, harus mamu menguasai engetahuan

ke$okteran sesuai a5aran islam8 menerakan $an

mengem-angkan engetahuan $an keteramilan

sesuai $engan a5aran islam serta men5alanikehi$uan se-agai seorang $okter muslim yang

sholeh 8 yang taat a$a a5aran islam!

1!2! Pro*esi yang $aat $iam-il oleh lulusan *akultas ke$okteran

ulusan *akultas Ke$okteran ti$ak hanya -ertumu a$a ro*esi

$okter yang -erraktek langsung menanganni asien8 -erikut -e-eraa

ro*esi yang $aat $iam-il oleh lulusan akultas ke$okteran :

6

7/23/2019 PBL Setelah 15 Tahun

8/11

1!2!1 Klinisi8 seorang $okter harus mamu melakukan

$iagnosis terha$a asien sesuai $engan etika

ke$okteran!

1!2!2 Peneliti8 mamu menemukan inovasi -aru $an

mengem-angkan ilmu menggunakan meto$e ilmiah$alam memeroleh engetahuan!

1!2!3 Pen$i$ik ($osen)8 mamu men$i$ik alon $okter

agar men5a$i $okter yang ro*essional yang

kometen $alam men5alankan tugasnya!

1!2!4 ?ntertainer8 seseorang yang $aat menghi-ur orang

lain $alam -entuk gerakan suara8 $an lain6lain!

1!2!% Pega&ai Negri Siil (PNS)8 $aat -eker5a $i -i$ang

kesehatan unsure elaksana otonomi $aerah!

1!2!' anager8 seseorang yang mamu -erorganisasi8

mem-eri arahan $an suervisi a$a sta*8 serta

mamu melakukan ker5a tim $an mengorganisasielayanan kesehatan!

/ *emahami +an men,elaskan latar #elakan an harus +imiliki

se%ran 0%kter

2!1! Si*at yang harus $imiliki oleh seorang 9okter

Si*at yang harus $imiliki oleh seorang 9okter mengau a$a

kometensi yang $imilikinya se-agai seorang $okter yang $ieraya

untuk menangani asien8 hen$aknya menerminkan si*at6 si*at teru5i

yang menerminkan kemamuannya!

2!1!1! ?mati8 seorang $okter haruslah memiliki rasa emati! ?mati

a$alah ikut merasakan aa yang $irasakan oleh orang lain!

2!1!2! oral resonsi-ility8 rasa -ertanggung 5a&a- yang

-erlan$askan moral 5uga $ierlukan $alam $iri seorang $okter

yang ro*essional8 $aat -ertanggung 5a&a- terha$a asien!

2!1!3! 9isilin8 seorang $okter harus memiliki ke$isilinan sehingga

$aat men5alankan tugasnya sesuai kai$ah6kai$ah yang a$a8

sehingga memerkeil kesalahan!

2!1!4! Bese$ ometeny8 seorang $okter harus kometen $an

konsisten $alam melaksanakan tugasnya!

2!1!%! emegang teguh etika8 etika sangat $i-utuhkan oleh seorang$okter8 $ikarenakan $okter memilki etika6etika tertentu $alam

men5alankan tugasnya yang $iatur $alam ko$e etik ke$okteran!

2!1!'! Si*at ketuhanan8 seorang $okter haruslah melaksanakan tugas

$engan selalu -erlan$askan kai$ah6 kai$ah agama!

2!1!"! Kemurnian niat8 seorang $okter haruslah memiliki niat yang

tulus untuk menolong atau mem-antu asien!

2!1!+! Keluhuran -u$i8 seorang $okter haruslah memiliki si*at kasih

sayang terha$a asien8 memiliki si*at -u$i ekerti yang -aik

sehingga $aat $iontoh oleh masyarakat!

7

7/23/2019 PBL Setelah 15 Tahun

9/11

2!1!! ,ntegritas ilmiah8 seorang $okter haruslah memiliki lan$asan

ilmiah $alam melaksanakan raktik!

2!2! Ke&a5i-an yang harus $imiliki oleh seorang 9okter

Seorang $okter harus memiliki five stars doctor8 $an ke&a5i-anlainnya yaitu

2!2!1! Decision maker (em-uat keutusan)8 $okter harus

mengam-il keutusan yang teat $an $aat $i-enarkan $alam

hal e*ikasi $an -iaya $ari semua ara yang memungkinkan

untuk mengo-ati kon$isi kesehatan yang $i-erikan $an

memilih salah satu yang tamaknya teat $alam situasi

tertentu!

2!2!2! Communicator/educator (mem-er elayanan atau e$ukasi)8

seorang $okter harus mamu -erkomunikasi $engan -aik a$a

semua orang $an masyarakat agar mereka $aat men5alankan

gaya hi$u sehat!2!2!3! Health care provider( em-eri elayanan kesehatan )8 seorang

$okter harus $aat memerhitungkan ke-utuhan asien $an

sarana kesehatan -agi masyarakat!

2!2!4! Community leader (emimin $alam komunitas)8 seorang

$okter harus mamu -ereran men5a$i emimin $i

masyarakatnya8 $okter $iharakan -ias memenuhi $an

memeahkan masalah masyarakatnya $alam --i$ang kesehatan

$engan memahami *aktor enentu kesehatan8 $okter

$iharakan ti$ak hanya menngo-ati asien yang $ating tetai

$okter $aat mengam-il tin$akan ositi* yang akan

meguntungkan -agi -anyak kalangan masyarakat!

2!2!%! Manager8 $alam melaksanakan tugasnya se-agai $okter

sangatlah enting -agi seorang $okter untuk memela5ari

managerial agar $aat men5a$i emimin yang mamu

mengatur segala urusan $alam lingkungan!

2!2!'! Researcher (eneliti)8 seorang $okter harus mamu $an mau

melakukan enelitian yang -ertu5uan -aik untuk ilmu

kesehatan mauun yang lainnya!

2!2!"! Ke&a5i-an lain yang harus $imiliki a$alah ke&a5i-an terha$a

$iri sen$iri $alam 779 no!2 tahun 2004 tentang raktik

ke$okteran asal %18 -ah&a ke&a5i-an $okter atau $okter gigia$alah :

em-erikan elayanan me$is sesuai stan$ar ro*esi $an

stan$ar rose$ur oerasional serta ke-utuhan me$is asien!

2!2!"!1! eru5uk asien ke $okter atau $okter gigi lain yang

memunyai keahlian atau kemamuan yang le-ih -aik

aa-ila ti$ak mamu melakukan emeriksaan atau

engo-atan!

2!2!"!2! erahasiakan sesuatu tentang asien -ahkan 5uga

klien yang meninggal!

8

7/23/2019 PBL Setelah 15 Tahun

10/11

2!2!"!3! elakukan ertolongan $arurat atas $asar

erikemanusiaan keuali -ila ia yakin a$a orang lain yang

-ertugas $an mamu melakukannya!

2!2!"!4! enam-ah ilmu engetahuan $an mengikuti ilmu

ke$okteran atau ke$okteran gigi!

9

7/23/2019 PBL Setelah 15 Tahun

11/11

0A1TAR PUSTAKA

! usu* Hana*iah $an #mri #mir! (200) ?tika Ke$okteran $an Hukum

Kesehatan ?$isi 4! ?@

Konsil Ke$okteran ,n$onesia (200') Stan$ar Kometensi 9okter

&&&!*k!ui!a!i$

&&&!moh!go!th>os>hr$5>Hr$5Ano1>harles!html

&&&!&ho!int>entity>hrh>en>H.9A1A1A02!$*

10

http://www.fk.ui.ac.id/http://www.moph.go.th/ops/hrdj/Hrdj_no1/charles.htmlhttp://www.who.int/entity/hrh/en/HRDJ_1_1_02.pdfhttp://www.moph.go.th/ops/hrdj/Hrdj_no1/charles.htmlhttp://www.who.int/entity/hrh/en/HRDJ_1_1_02.pdfhttp://www.fk.ui.ac.id/