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  • 1. CentroParticipacinCiudadanaC.P.C 1 Diana Jorquera TapiaUniversidad De Las Amricas

2. CENTROPARTICIPACINCIUDADANAC.P.C.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 2 1 3. AGRADECIMIENTOSCmoagradecer?Cmoencontrarlaspalabrascorrectasyadecuadasparaagradecer?Atodos.amifamilia,amigos,amigentequeridadeaquydeall,loscualesmehanapoyadodesdeelprincipio,enestaaventuralacualcomenzhaceunosaos,graciasportodoelanimoyfortalezaquemehanentregadoconsuspalabrasyhechos. Tambinalal.municipalidadElMonte,AlreadeDireccindeObrasD.O.M,Porentregarconocimientosreferenteamitrabajoyofrecerayudaconeltema.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA3 1 4. o INDICE 1. La Idea1.1. Introduccin 1.2. Propsito 1.3. Pertinencia y Aporte 1.4. Conveniencia, relevancia y beneficios 1.5. Viabilidad 1.6. Historia de los medios de transporte terrestre 1.7. historia del transporte publico en Chile y el mundo 1.8. R f 8 Referentest 1.9. Estaciones Interurbanas del Gran Santiago 1.10. Antecedentes 1.11. Alcance y escala 1.12. innovacin, aporte y concepto de velocidad , p p 1.13. Bibliografa2. El Problema 2.1. Enunciado del problema 2.2. Infraestructuras Anexas2.3. Variables y Causas 2.4. Estado Actual de la situacin mundial y nacional 2.5. Oferta 2.6. Demanda 2.7. Evolucin del Plan Regulador Metropolitano de Santiago (PRMS) 2.8. Lugar 2.9. Evolucin de la comuna de San Bernardo CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 4 1 5. 2.10. 2 10 Localizacin 2.11. Objetivos 2.12. Preguntas 2.13. Modelo de Gestin3. El Proyecto de Investigacin 3.1. Enfoque, tipo de investigacin y Diseo de la Investigacin 3.2. Universo de Anlisis 3.3. Recopilacin de la informacin 3.4. Diseo de Encuesta y Entrevista 3.5. Programacin de trabajo a seguir CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 5 1 6. Loscentrosdeparticipacinciudadanaestndestinadosalaayudadeloshabitantesdeciertosector,quetienendistintasnecesidades,lascualesseI enfocanenlasareasyaseadecarctercomercial,recreativaosocial.DE Loactualenlaparticipacinciudadana,sonlosmediosdeproyectodeL t l l ti i i i d d l di d t d ayudasocialquesedividenenlassiguientesentidades;A CHILESOLIDARIO,CHILECRECECONTIGO,SIIS(sistemaintegradodeinformacin),CONADI(CorporacinNacionaldeDesarrolloIndgena),INJUV,FONADIS(Integracinsocialyalaequiparacindeoportunidadesdelaspersonasconcapacidadesdiferenciadas).FOSIS(FondodeSolidaridadeInversinconcapacidadesdiferenciadas) FOSIS(FondodeSolidaridadeInversinSocial).loidealestenertodosestosmediosenunsololugarparahacerlomaspotencialLaideaesllegaraunaconcepcinenfocarloenelmbitodelaarquitectura,unlugarquealbergelasdistintasactividadesdelaparticipacinarquitectura unlugarquealbergelasdistintasactividadesdelaparticipacinciudadanayestelugarfomenteeinteractentodaslasactividades. FUENTE:fotografasPUENTEYFOSISCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 6 7. Ciudadnoessoloelementosfsicos! Existen; COSTUMBRES,HBITOS, VALORES,TRADICIONES, MODOSDEVIDA. CONJUNTO=COMUNA/BARRIO IDENTIDAD PROPIAHABITANTE=OBJETIVO COMUNA IMAGEN DESEABLERECONOCIBLE FUENTE:fotografasPUENTEYFOSISCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA7 8. I NIESTUDIONACIONALREGIONALIZADODEPARTICIPACINCIUDADANA VConflictoC fli objetivobj iNEaciopublico EspaciopublicoL RelacintangencialconlaciudadyelT Nhabitante participativo cionesdeespa RAC Apropiacinespaciopublico. Hacerseparticipe.I Discontinuidadderelacinconlacomuna. Sentirsepartedeel.OOIntercambiodeinformacin.Ocupacinespacioprivadoypublico.N Crisisdeidentidad. ArticuladorderelacionesDACondic IntercambioentreloshabitantesLRepresentacineintegracindelhabitanteactivo UM Consolidacindeunaidentidadoimagen EC TParacomprenderladefinicintemticadelproyecto,uncentrodeparticipacinciudadana,esnecesarioacercarnosalas problemticaseinquietudesquecondicionaronsudefinicin.Unodelosprincipalescambiosqueexperimenta,esunfuertecrecimiento problemticaseinquietudesquecondicionaronsudefinicin Unodelosprincipalescambiosqueexperimenta esunfuertecrecimientoRproductodelaemigracincentro periferiapermitidoporlaextensindesusejesestructurales.EstefenmenotraeconsigounacrisisdelaC OP organizacinentornoauncentro,entrandoenunprocesode descentralizacindelaciudadI OLIZANDO...laciudadcontemporneasediferenciaporlaausenciadelmitesdefinidos:delasmurallas queseparabaneladentroyelafuerasehapasadoaunterritoriopolicntrico dondeelcascohistricopuedetenertanta(opoca)centralidadenel imaginariodeloshabitantescomoelaparcamientodeunhipermercadoperifrico...(ManuelGauza,2001) CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 8 9. N ESTUDIOINTERNACIONALDEPARTICIPACINCIUDADANAI VEL INTERN Amricalatinaestudiode(8pases)ACIONAL LAT Fuente:CEPAL,divisindedesarrollosocial.Ilatinoamericanasiempremostrdesigualdadesnotoriasen Apromediosimplecorrespondea;Argentina,Bolivia,Brasil,Chile,Colombia,CostaRica,Ecuador yUruguay PARTICIPACIONCIUDADANA,porlocualseenlosltimosaosaNcambiadoconsiderablemente.Colocandoestetipodeayuda,enunabi d id bl t C l d t ti d d Oescalamayordeinterspolticosocial.S CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA9 10. Estosnuevosespacios,alactuarenunplanoparaleloconlaciudad,descartanvaloresesencialesdeestecomoelintercambio entre habitantes,suapropiacineidentificacin.Esporesto,quesurgelanecesidaddecrearunESPACIOPUBLICOPARTICIPATIVOcomoh bi i i id ifi il id d dS COCOsoportedelaparticipacinciudadana,permitiendolaconsolidacindelosintercambios,elencuentroeintegracin C O comunitariaylamejoradesuscalidadesdevida,esdecirlaconstruccindeunaciudadanaparticipeapartirdelaAPROPIACIONDELESPACIOPBLICO.Esteserelprincipalobjetivoybsquedadelproyectoquesepresenta,introducindonosencomoSENTIRSEPARTEyHACERNOSPARTICIPEdelespaciopblico,incorporacin del habitante como integrante activo y participativo,contribuyendo a la consolidacin de la identidad su reapropiacin y su uso cotidiano. identidad, cotidiano PlazahuechurabaApropiacion deespaciospublicos Fuentepropia Fuentes:nuevosespaciosurbanos2002...hemos comprendido que si nos centramos en crear sociedades que mejoren la calidad de vida ms que aumentar la cantidadde consumo, podemos avanzar simultneamente hacia la sustentabilidad y una mejor vida para casi todo. Korten 1998.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 10 11. ExigenciasequipamientoArticularprogramasdelosdistintossubcentros.A ti l d l di ti t b tSocial Insercin temaPromuevaelrolcvicodelespaciopublico.social Focodeencuentro,participacinyformadeCentrodeexpresinciudadana.pparticipacin p icinciudadana ActividadestiempoPromuevaintercambioalinteriordelacomuna. recreativolibreReconoceactividadesylaspromueva.comercialDefiniIntercambiodeproductosCarterrecreativo ysocial,siendoesteltimo,demucha importancia dndole elconsiderableporcentajedepoblacinquese encuentraenriesgosocialalinteriordelacomuna.Es poresto quesepretendecrear un centrodeperticipacion comunal,que promuevalaapropiacin delespaciopblicoyelintercambioalinteriordela comunaa,desdeunaperspectiva socio recreativa,que promocione,promuevayreconozcalasactividadesparticipativas,yaseadecarctereducativo , culturalysocial.Ademas incorporarun programacomercialque serelacioneconlazonaenqueseimplantayfavorezcaala ocupacincotidianadelespaciopblico.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 11 12. Somos todos ciudadanos iguales ???CondicionanteComocondicionanteseconsideraatodosaquelloselementosquedefinenlasituacinactualycondicionanlaaccinhaciaelfuturo,yquedebencondicionanlaaccinhaciaelfuturo yquedebenDondeseencuentranloscentrossergenricamentevaloradoscomoelementosquecomunalesdeequipamiento.??demandarnmedidasdepreservacin,recuperacin,proteccin. DondesesientelafaltadeestosProblemacentros.??Comoproblemasonconsideradastodasaquellassituacionesquerepresentanriesgo,conflictoodeficienciaparalaeconoma,lasociedadoelmediodeficienciaparalaeconoma lasociedadoelmedioambiente,yqueconstituyendemandasespecficasparalaaccinhaciaelfuturo.ExistenespaciosdisponiblesPotencialidadparaactividadessociales.??Comopotencialidaddebenservaloradastodasaquellascondicionesdelmediofsico,oportunidadeseconmicas,caractersticasdelapoblacinodelasituacindelacomuna,querepresentanunaopcinsituacindelacomuna querepresentanunaopcinquepermitemejorarlasituacinhaciaelfuturo.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 12 13. Estadsticasporregionesdelpasp g p Elcuadroanteriorpresentalastasasdedesempleopromedioanualdurantelosltimoscincoaos.Enestasepuedeobservarquelatasadedesempleonacionalhal d dl ilhdisminuido,ysalvolaregindelaAraucana InstitutoNacionaldeEstadsticas(INEFuente:espacioslocalesydesarrollodelaciudadanaRespectoalaszonasgeogrficas,enmbitodemayorparticipacinhantenidoexperienciasurbanassinembargounamirada detallada,muestraqueendistintosciclos,estastiendenadisminuiryaumentaraquellasquesedanenzonasmixtas(semi urbanas ysemi rurales)i l )CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 13 14. Deacuerdoalasestadsticasanterioreselestadodeayudaoparticipacinciudadanaenelpasestaenunnivelpromedionivelado,porloquehacerunproyectoarquitectnicoparalaparticipacinciudadanadentrodelpasp y q ppp pesviableyfactible,constamoscondistintascondicionantesquepermitenellaparticipacinciudadana.Estasvariantesobviamentevancambiandodeacuerdoalazonadelpasydiversidadtantoeconmicasocialyclimatolgica.Acontinuacinveremosunestudiodeunaregincomoposiblepotencialidadparaeldesarrollodeproyecto,lacualeslametrpolisdepotencialidadparaeldesarrollodeproyecto lacualeslametrpolisdeChileciudaddeSantiagoespecficamenteenlaprovinciadeTalagante,comunadeElmonte,debidoaunaposturapersonaldeconocimientoyacercamientodeestacomuna.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA14 15. Esta estadstica demuestra el nivel del sector en el cual podemos denotar , que es uno de los mas altos en la provincia de Talagante ubicndose la comuna en el segundo lugar , lo cual es preocupante ya que por al tener un basto territorio el nivel de las familias carentes el muy alto por las falta de oportunidades.Fuente;elaboracinpropiaconbaseeninformacinelaboradaporSERPLAC,regionalmetropolitanodeSantiago.Levantamientodelainformacincorrespondientealprocesodelao2008.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA15 16. Durante el periodo d l 97al 07, el gato social regional se orient , en promedio , en un 27% en educacin ,D t l i d del 97 l 07 l ti li li tdidi42,6% en prevencin , 20,8% en salud , 4% en otros (ayuda social ) y el 5,5% en vivienda , cabe sealar , que lossectores de educacin , salud y otros(SE ENCUENTRA LA PARTICIPACION CIUDADANA) presentan unincremento en su participacin del gatos.Fuente:MIDEPLAN,DivisinRegionalCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 16 17. PROPOSITO PARTICIPACINCIUDADANA participacinciudadanaestadodelaculturadelasociedadquefavorecelaorientacinderelacionesentrelaspersonasysusorganizacionesparageneraroportunidadesdonde,organizacionesypersonas,ponganenprcticatodassuscapacidades. Sepresentainstitucionesbasadasenlosvaloresdelaigualdad.Estosvaloresdan g yorigenysustentanlasactividadesdesocializacin.Conestainvestigacinsepodrdarunamiradaprofundaaltemadelaparticipacinciudadana,ytodosudesarrolloalolargodelpas,siestasealogradointegrarseenelbarriocomunaociudad,enlossectoresmasreprimidosdelasociedad,enmbitocultural,educativo. Atravsdeestetemanacelaideademejorarlacalidaddeparticipacin dl id d jllid d di i iciudadanaexistente,odefinirsolucionesabeneficiodeesta.mejorandoelniveldeinstalaciones,entregandoespaciosadecuados,ycomoestopuedeserviableydndoleimportanciadelimpactoquetendrenlacomunidad. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA17 18. UNEJEMPLO Biblioteca dana Saladevideosaladecomputacin Departamentodegestin Apoyoprofesionalparticipacinciudad SocialS i l Biblioteca Saladevideosaladecomputacin Departamentodegestin Apoyoprofesionalrecreativo Parque Anfiteatro Espaciomultiuso Tallermsica tallerartesana entrodepcomercialcafsLocalescomercialesCeelprogramasedivideentresreas;lasocio educativa,laartstico culturalylacomercial.Estasseclasificaninternamentedelprogramafijoqueledaunusoconstanteyqueeslaocupacinoriginariadelsoporteyelprogramamodificable,elquepermite unalibreocupacinyqueseplanteacomounaconstruccinprogresivasegnvayansiendolosrequerimientosycomunales. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA18 19. Pertinencia,relevancia,beneficios Laayudasocialylaparticipacindelosciudadanosdaunaidentidad,unaformadevivirydecrecimientodelsectortantoeconmicasocialycultural. Conestosedanaconocercomocomunidadcomopersonasperolomasimportantescomounacadenadeayudaysolidaridad,sedanaconocertantoensuscostumbresycaractersticassiendounfocodeejemploayudaysolidaridad sedanaconocertantoensuscostumbresycaractersticassiendounfocodeejemploparalasdemscomunasyciudadesdelpas,formandounhitoenlahistoriadelaparticipacinciudadana.Laideaesfomentarlaparticipacinciudadanaenelsectorgenerandodistintasactividadesyactividadesfomentandoinnovacindeproductosideasfomentandoanuevosprofesionalesendistintasreas. Laimportanciadealbergardistintasactividadesenunlugaresfomentarelsectorhacerloparticipedelosd lbdd dl f lhld lusuariostantodirectoscomoindirectosqueestosseanparticipesdetodaslasactividadesimpartidasenellugarqueseanpartedeellasytomenlaidentidaddellugarCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 19 20. Viabilidad Laideadeproponer uncentrodeparticipacinciudadanocomoportaldeacercamientoyintegracindeloshabitantesdeunsector determinadocomolacomunadeElMontequedelaprovinciadeTalagantepertenecientealaciudaddeSantiago,tienecomoprincipal entidadgestorayadministrativaalaI.MunicipalidaddeElMonte,yaqueestaeslaprincipalinteresadaenelsurgimientodeloshabitantesde lacomunidadtambinelacercamientoyparticipacindeestosenlasdistintasactividadesquesepodranyserealizanenel sectorDeacuerdoamiacercamientoalacomunaacondicionaunarelacindeconocimientosadicionalesentodosucontorno,tambien enlos mbitoseconmicossocialesdelainvestigacinydesusposiblesintervenciones.PorloquehacefactibleElconocimientodelacomunahaceprofundizarmaself di ltemadeinvestigacin.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 20 21. VIABILIDAD: Beneficios BeneficiosNuevainfraestructura,paranuevosproyectos,lugardeaprendizaje,Manodeobraconfiable. interaccinydeconvenciones. Variedaddeproductos Autosuperacinycreacindenacionales productosnuevosnacionales.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 21 22. ModelodeparticipacinConsejos consultivos comunales Organizaciones formadas para el servicio socialFuente:secretariadeculturaciudadana20052007 57Fuente:secretariadeculturaciudadana20052007F i d l i d d Aoproyectado2007Aoproyectado2007LasorganizacionesparaeldesarrollodeparticipacinLosconsejosconsultivoscomunaleshancomunitarios,hansidomuyescasos,deunestudioechoincrementadodeacuerdoalasnecesidadesyfaltapporlasecretearaciudadana,elmayorndicede,ydesolucionesporelmbitoestatalyprivado,desolucionesporelmbitoestatalyprivado organizacionesasidoelao06peroconeltiempoasiendounarespuestaopcionalalasproblemticasdeclinadoesto,quedandoenunfactordedficitsocial.actualesdelascomunidades. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 22 23. Modelodeparticipacininternacionales INDICESDEPARTICIPACIONCIUDADANAMEDICION2004Y2005**P.C.respondeaunaescalaentre1(mnimo)y10(mximo)DatoscorrespondientesallosC.P.C. LalabordelosC.P.Csucursalesadministrativasde existentesdeLatinoAmrica. municipiosenlascualessepuedenrealizartramites,p p , Enloscualessepuedeapreciarcomoenconsultasyserviciosademsofrececapacitacinen algunopasesseaincrementadoodiferentesoficiosyreascomoporejemplo: computacin,tiempolibre,alfabetizacinyescolarizacin disminuidolaformacindeC.P.C. deadultosCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 23 24. RNACIONALES EFERENTESFUSedeSocialLontu/CamilaRockDeLuigiNUbicacin:Lontue,ComunadeMolina,VIIRegion,Chile Ubicacin:Lontue ComunadeMolina VIIRegion ChileDAMENTALESedeSocialNueva Esperanza Fuente:propiap pS Ubicacin:Copiap,llI Regin,Chile CentrodesaludyculturalTalagante.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA24 25. RINTERNACIONALES E CENTRODEPARTICIPACINCOMUNAL.Crdoba,Argentina.19911997.FARQUITECTO:MiguelAngelRocaERENTES FUNMUNICIPALIDADDECORDOBA/ARGENTINA/DARQUITECTO:MIGUELANGELROCAAMENTALES CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 25 26. ALCANCEMAGNITUDYESCALA Elalcancedeestainvestigacintienecomoobjetivoincentivarlasformasactualesdeparticipacinciudadana,lascualesexisten,peronotienenespaciosnecesariosparaeldesarrollodeestasactividadesdembitodecarctercomercial,recreativaosocial ,noexisteninfraestructuraparacrearunestndardeayudasocial.LocualesnecesarioenlacomunaEsteproyectoabarcaunareacomunalbarrial,debidoalosrequerimientosdeaccesibilidadydetraslado,tambinserequiereconcentrartodoslosrequerimientosenunsectororeaespecifica,paraconcentrartodoslosrequerimientosenunsectororeaespecifica parafacilitarsususosycrearunacentralidad,ynounadesfragmentacinenlacomunaosector.CENTROSDEAYUDASOCIALESNACIONALESexistentes.Fuentepropia:comunaElmonteCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 26 27. Enelcasodelacomuna,tendruna escaladecarctercomunal,yaqcubrir laszonasruralyurbanadelacomunade laprovinciadeTalagante.Actualmentesebuscaunaunindelaszonas,potenciandoelejeprincipal,ycreandounaintegracindeambaszonas Actualmentesebuscaunaunindelaszonas,potenciandoelejeprincipal,ycreandounaintegracindeambaszonastantoruralescomourbana.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 27 28. JUSTIFICACINALCANCE desarrollarunanlisissobrelanuevaVidadeBarrioquesevivedentrodelasociedad,poniendoespecialnfasisdelefectoqueprovocanestostiposdeayudasocial,ycomoloscentrossocialesaniveldebarrio,cambianlavidadelosusuarios.Laraznfundamentaldeesteestudioeslograrpotenciarlaszonasperifricasurbanasdondenoexistenbarrioscondficitculturaleducacional;parapropiciarunamejorcalidaddevida,dondelosusuariostenganunabuenaacogidaconellugaryesteadquieraunaidentidadpropia;generandounaunificacinyunequilibriosocialaniveldecomuna.Darleunsentidodeconcienciasocialparapoderexpandirlaculturacomounasolaentidad.Fuente:propiaCentrodesaludyculturalTalagante.C t d l d lt lT lt CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA28 29. INNOVACIN Elaportedelainvestigacindeparticipacinciudadana,reconocerlosespaciosnecesariosparaeldesarrollodediversasactividadesdedesarrollocarcter comercial, recreativa o sociaEstetipodearquitecturaserdeunaportealasociedadyaqueacercaranuevastecnologasyformas,permitiendounmejordesarrolloyintegracindelosusuariosalasociedad.T d Tendrquedarrespuestasadecuadasypertinentesalaexposicindeld t dd tit l i i d lentorno,quedenvaloralasactividadesyvaloresentregados.Fuente:fotografasprogramasdeayudadegobiernodechileCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 29 30. Lainvestigacinpuedeayudararesolverproblemasdecarctersocial,cultural, educacional,queexistenenlossectoresmasmarginados.Seconocernlasprincipalesactividadeslascualespuedenoptarlosusuariosdeacuerdoalasnecesidadesexistentes o ACCESOATECNOLOGIAS ALFABETIZACIONDELOSOPERADORESYUSUARIOS o PARTICIPACINCOMUNITARIAPARAGENERARNUEVOSCONTENIDOS LOCALES(productoslocales) CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA30 31. P F A LT A I N F R A E S T R U C T U R A Y E S P A C I O S PA R A E L D E S A R R O L L O S O C I A L Y R PA R T I C I PA C I N C O M U N I TA R I A ? ? ? ?OBLEActualmenteenlasociedad,existeunavulnerabilidad,locualcolocaaM quienpadeceunasituacindedesventajaensusderechosylibertades,estacircunstanciasviolalosderechosdelosmiembrosmasdbilesdelaA sociedadylosmargina.Loscualesfrecuentementedesconocencualessongsusderechos,ignoranlosmediosparahacerlosvalerycarecenderecursosnecesarios,comotambinfaltadeempleo,porestolaayudaparticipacincomunitariaesunfactorimportanteenlavidadelosusuariosdaaconocercualessonelementosqueunopuedeacceder..Imgenesdecentrosdeparticipacinciudadana, estassonremodelacionesdeviviendas.viviendas CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA31 32. deacuerdoaesteesquemadeevolucinnospodemosdarcuentaquesiempretodaslasactividadesseconcentranenlacentralidad delagranmetrpolisdeSantiago,quedandolasperiferiasendesventajatantoculturaleseducativasrecreativasentreotrasl l d S d d l f dlldCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA32 33. Desarrollo comunal ConsolidacinderedesdeconexinCrecimientoeconmicoC i i t i munalncomLUGAR Subcentros,existentes equipamiento Necesidaddeespaciosdeparticipacin,intercambio . lecciparticipacin ParticipacindesdelaconformacinhistricaNecesidaddepromoverypotenciaractividadesEeconmicoDiversidadsocial. Nivelpobrezacercade30%. Necesidaddeintegracinyaceptacinsocial CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 33 34. Loimportantedeldondesetrabajara,eselaportealdesarrolloconuna nuevainfraestructuraparalaparticipacinciudadana,lacualestapensada paraproyectarseaunfuturonomuylejano. LacomunadeElMonteeslaelegidaporserunlugardondelaintegraciny participacin, lavalorizacindemodosdevidasycostumbrestodavaexistearduamente, incorporandoanuevasgeneracionesenlosprogramaspatrimonialesy asindolosdeellos.Laideadeproponeruncentrodeparticipacinciudadana,unespacio queatiendacobije,ensee,diversasactividades,estonacedela necesidaddeconservarunaidentidadunaimagenpropiadelosg p p habitantesyhacersuyoellugar.LacomunadeElMontetieneunaconexinyrelacinconvariosmediosde importanciapatrimoniales,tambinporsuubicacindefcilacceso,hace queseaunlugardeintegracinydeintercambio.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 34 1 35. Imagenobjetivo/ComunadeElMonte g j / Unacomunacuyabaseproductivaysocialestavinculadaestrechamentealcampo,condiversificacindeactividadeseconmicas,especficamenteagrcolayagroindustrial,comercializacin,agroturismo,turismorural,todosellosligadosalabaseproductivademaneracompletametaria,quepreservasustradiciones,p p,q p ,potenciandoelusoagrcoladelsueloycondesarrolloinmobiliariocontrolado,yqueseconstituyecomoterritorioprivilegiadodenivelprovincialyregionalporsualtacalidadambiental. IGLESIAELMONTECRISTO TURISMORURALSECTORVIAJAVIERACARRERA SECTORAGROINDUSTRIALCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 35 36. LOCALIDADELMONTEPROVINCIATALAGANTESANTIAGOR.M. segnlosestudiosenlaregin,existefaltadeinfraestructuraparaeldesarrollodeparticipacincomunitariaydeactividadeslaboralesespecificas,lascualessonreconocidasenlaprovincia.NoExisteorientacinparalacomunidaddelasactividadesdemayoraugeenlacomunalacualsedeberaentregarorientacinVOCACIONALEDUCACIONALyEDUCACIONAL CULTURAL,paraquenoexistaEDUCACIONAL CULTURAL paraquenoexistaunamigracindeestelugaralasgrandesurbes. Loquefaltaenelsectorhace faltainfraestructurapara diversasactividades. FUERZADETRABAJOPORACTIVIDADECONMICAEspecificacin2000Total Fuerza de Trabajo 2.506,3 Actividades Productoras de Bienes746,3Industrias Manufactureras486,4Construccin 232,0 Actividades Productoras de Servicios1.498,1Servicios Comunales y Sociales 332,4 CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA36 37. AccesibilidadalacomunadeElMonteFuente:desarrollodelplanreguladosdeElMonte,resumenejecutivo,MunicipalidaddeElMonte.DOMCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA37 38. Sntesis territorial , comuna el monte. Z1CORDONDECERROSZ12ELMONTE(reasuburbana) Z2bELHUINGNLAMACARENAZonaconpotencialparalaZonatransicionalurbano ruralconbajaZonaconsuelosdealtaprioridadagrcolaen proteccindelhbitat cobertura riesgoporaltacargadeagroqumicosunidaala naturalyeldesarrollodela deservicios,enprocesodeconsolidacinprcticadeunaagriculturatradicionalpoco recreacinylavivenciadelpaisajeybuensustentable. cercanoalonatural. niveldeaccesibilidad.elanlisisyeldiagnsticoterritorial,haproporcionadounconocimientoylavisinintegraldelasituacinactualqueatraviesalacomuna Fuente:desarrollodelplanreguladosdeElMonte,resumenejecutivo,MunicipalidaddeElMonte.DOM CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 38 39. Elequipamientooespaciosdeintercambioenlacomuna,setraducenalosdistintossubcentrosdeabastecimientoquese localizandistintosfragmentosyobedecenexclusivamentealroldeabastecimiento.l lidi if b dl il ld bi i Asentamientosqueconstituyeuncomponentebsicodelaestructuraterritorialdela comunadeElmonteFuente:desarrollodelplanreguladosdeElMonte,resumenejecutivo,MunicipalidaddeElMonte.DOMCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 39 40. FuenteINE2002chile.censonacionaldepoblacinydevivienda.Fuente:MINEDUC2001,resultadospruebaSIMCEpara2aoenseanzamediaEnlassiguientesimgenespodemosdenotarqueenelmbitodecalidadeducacionalestamosenunpromediomediano,lacomunaesconsientedequealtenerunsistemaeducacinbuenoesfavorable,yaquesubeelestndarculturalnosolodelosniossinotambinhace integracindelasf familias,cadaaosecreannuevosproyectosdecapacitacinpormediodelamunicipalidad. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA40 41. Numerodeconsultoriosquesuperanalos30.000inscritos.FuenteSEREMIFuente:MIDEPLAN2000.divisinsocial.Departamentodeinformacinsocial,encuesta desaludRMS.2003 CASEN2000 Enlassiguientesimgenespodemosdenotarlosguete:enelmbitodesaludestamosenunpromediobajocomparadoconlasotrascomunasdelaprovincia,ademshayquetomarencuentaquelacomunanoexisteninstalacionesquecuentenconlosrequisitosnecesariosparaatenderalgunaurgencia,solocosasbsicasenelmbitodelasalud.l dEncuantoalacondicindepobrezaestamosenconnivelmuyaltodepromedio,obteniendoeltercerpuestodelas5comnasdelaprovincia,esunacifrapreocupanteparalacomunidad.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA41 42. LaindigenciaypobrezaafectanconmayorcrudezaalapoblacindelaprovinciadeMaipo,yanivelcomunal,lapobreza,sepresentaconmayorfuerzaenlascomunasdeElMonteconun21,4%,seguidasdeSanBernardo,LoEspejo,lapobrezanoindigentetienemayorincidenciaenlascomunasdeElMonteyRenca.YlaindigenciasemanifiestaconmayomagnitudenlascomunasdeSan y yg ygBernardoyLoEspejo.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA42 43. Porcentajejefaturadefamilia femeninaporreginenFPS.Vemosquelareginmetropolitana tieneunosdelosmasaltosndicesde ti d l lt di d jefaturaenelhogar.PorcentajejefaturadefamiliaporcomunaenFPS. VemosquelacomunadeElMontevemoscomolajefaturafemeninaenelsectorurbanoesmayoralarural,debidoalamejorconstitucindelasfamilias.Estocambianenelmbitodelajefaturadeloshombre.igualelporcentajeesbajoperotieneunagrandenotacinencuantoacifrasde dt i t if d habitantes.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 43 44. LOCALIDADELMONTEPROVINCIATALAGANTESANTIAGOR.M.segnlosestudiosdemigracinexisteunaumentoenlastasasenlosltimosaosporfaltadeoportunidadesdeempleo,ydeestudios,Peroalavezallegaroninmigrantesdeotrossectorespotenciandoalgunasareasdetrabajo.t t i d l d t b j Perodejandoundficitenotrasreascomolaconstruccineindustriasmanufactureras.Porotroladoenlasactividadeseconmicasdelsector,esmuydeplorable,porfaltademanode,y p ,p fobraenelsectorlocualhacequelacomunaseveafaltadeserviciosbsicos,tantoeducacional,laboral,ycultural.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 44 45. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 45 46. Alinteriordelacomunaseevidenciansignosdeparticipacinciudadana,yaseaencuantoaorganizacionescomoapropiacionespblicas.Histricamentelacomunaseformapartirdetomas,quefueroncreciendoyconsolidndosehastaconformanunagranurbanizacin,quehoyconstituyeelsectorhistricodelacomunaenelquesedetectanlasmayoresevidenciasdeintercambiopblico.Esteniveldeorganizacin,desencadenaenunfuertecarcterparticipativo,yaseaentornoaproblemassocialesointeresescomunes.organizacionesde tipoterritorialymsde200organizacionesdetipofuncionalquehoyendanotienenlainfraestructurapararealizarsusactividades,justificandolanecesidadd eprogramasqueotorguenelsoportedelasactividadesParticipativas ...lacomunatienepotencialidadesrelacionadasconlosnivelesdeorganizacinalcanzadasensuetapadeasentamientoyconsolidacinterritorial,capacidadesapoyadasporprogramasdepromocinsocial...(entrevistaaOrita Agental ) Evidenciasdeesteniveldeorganizacinsematerializanenapropiacionesdelespaciopblico,comoloesCATAMmuestradeproductoselsectoryculturalchilena,estasfiestassonenelmesdeabril,todoslosaossecelebra.Otrasactividadesqueserealizansonferiasartesanalesparalaventadeproductosrealizadosporlasorganizacionesentornoaesterubro,tambin,campeonatosdeportivos,conciertosyengeneralactividadescotidianasquereflejanlaocupacinconstantedelespaciopblico.ESPORESTO,QUEESNECESARIOPROMOVERYPOTENCIARLASACTIVIDADESPARTICIPATIVASALINTERIORDELACOMUNA,YENGENERALPROMOVERLAPARTICIPACINYOCUPACINDELESPACIOPBLICOCOMOFOCODEENCUENTROEINTEGRACIN,ENDONDELAPOBLACINDELOSDISTINTOSFRAGMENTOSSERENENENTORNOALESPACIOPBLICONUTRIDOPORACTIVIDADESCULTURALESYRECREATIVASQUEPROMUEVANELINTERCAMBIO.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 46 47. ModelodegestinIMPORTANCIA GESTIN Necesidaddeinvertenespaciode Construccinapartirdefondosy integracinproyectosmunicipales.Apoyomunicipal CrecimientoeconmicocomunalMantencinporconcocciones Fortalecimientodeldesarrollo comercialesarriendodeespacios comunaldeeventos Potencialzonatpicas Intersdedescentralizarlaciudad conbeneficiodetenercomunas sustentablesApoyogubernamentalPotenciarespaciospblicos Existeninteresesrealesporinvertirenequipamientopblicoparalacomuna,sobretodoparaincentivarsuprocesodedesarrollo,potenciando espaciosdeintegracinsocial, Un equipamiento de estas caractersticas, servira como gestor de inversiones futuras en los terrenos urbanizables, urbanizables ya que la cercana a un espacio pblico de encuentro y lo consolidara como un lugar para vivirvivir.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 47 48. ModelodegestinSedebertrabajarcomomodelosmixtsparagenerarlosrecursosnecesarioparalaayudayparticipacinsocialquesedarnenellugar.LosprivadosgeneraranrecursosparasolventargastospropiosdelainstitucinEnteoralasactividadeshechasenellugardeberngenerarpropiosfondos.LosmunicipiosasesoraranyayudaranenlapostulacindeProgramasexistentesdeayudaparamejorarlascondicionesdevidadelosusuarios,decoordinardistintascapacitacionesparaelmejorfuncionamientodeestosproyectos.Elementodefinanciamiento SECTORDEGESTIN(*gastoscompartidos)PRIVADAOperacindelproyectoEnseanzaDUALProfesores actoresestudiantes estudiantes Elementodefinanciamientobase,otorgadoporElementodefinanciamientobase,otorgadopor SECTORDEGESTINGobierno.PUBLICO OperacindelproyectoAsesorarCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 48 49. ALGUNOSTIPOSDEENTIDADESydeapoyo Lavialidadyrentabilidaddelproyectodeparticipacinciudadanaesfactible,dadoalaugedelosltimos Lavialidadyrentabilidaddelproyectodeparticipacinciudadanaesfactible dadoalaugedelosltimos tiemposimplementadoporelGobierno. Deautosuperacindelossectoresmasmarginados.Estosepuedeconcretarporpostulacionesdeproyectosatrevesdelmunicipioyloscualeslosproyectosson dirigidosporestos. g pENTIDADES INVOLUCRADAS PROGRAMAPUENTE (formapartedelSistemadeProteccinSocialChileSolidario).ElPuenteesunprogramadeIntervencin f d l dl hlld l d Integraldiseadoparadarapoyopsicosocial, salud,educacin,dinmicadefamiliar,habitabilidad,trabajoeingresos.afamiliasquevivenencondicionesde extremapobrezaapoyandosucrecimientoPROGRAMAFOSIS. (participanpersonas,familiasyorganizacionesquenecesitanunaoportunidadparasuperarlasituacinde pobrezaovulnerabilidadenqueviven),ofrecenayudaparaencontrartrabajoyayudaparamejorar emprendimientos. "Contribuirenelesfuerzodelpasparalasuperacindelapobreza,aportandorespuestasoriginalesentemas,reasyenfoquesdetrabajocomplementariosalosqueabordanotrosserviciosdelEstado".Fuente:GobiernodeChile.FOTOGRAFAS PROGRAMA:FOSISYPUENTECENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 49 50. OBJETIVOSGENERALES DEINVESTIGACIN Potenciareldesarrollodelasdiversasmanifestacionestantoculturales,recreativasyeducacionales. Contribuiralaformacindeprofesionalesenelcampodeldesarrollosocial. Incrementarlasestrategiasycapacidadeshacindolosparticipedenuevosprogramasqueinfluyanensubienestary autonomapersonalt l Nosoloestomarparte,estener"ysentirseparte. Compromisoconelintersgeneral,conlopblico. Condicionanteeneldesarrollodelaciudadana:ejercitaryvelarporlaigualdadylosderechos. Darunainfraestructuraquerealmentesirvaparalaparticipacinciudadanaycumplasusrequerimientos CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA50 51. PREGUNTASGENERALES DEINVESTIGACIN Queesparticipacincomunitaria? Esimportantelaparticipacincomunitariaenchile? Quienessonlosusuarios? Cualessonlosobjetivosdeestaparticipacincomunitaria? Cualessonlaslimitaciones? Quienessonlosbeneficiadosdeestetipodepropuesta? PuedeestetipodeParticipacinpotenciarunazonaconmayordficits? ComodisearespaciosnecesariosparaeldesarrollodeParticipacinComunitaria?CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA51 52. OBJETIVOSESPECFICOSDEINVESTIGACIN Recopilarinformacinparagenerarnormativasparalugaresqueconformenlaparticipacinciudadana. Estudiarinfraestructurastantonacionalescomointernacionalessobreeltema,de:libros,revistas,artculos,paginasdeinternet,propuestasdeprogramasdelgobierno,etc. Analizarrecopilacindeinformacindereferentestantonacionaleseinternacionalesdefiniendoparmetrosdeventajasparatomarlasdeejemplo. Identificarnecesidadesyrequerimientosdeinfraestructuradelugaresqueconformenlaparticipacinciudadana. Generarprogramasquerespondanalasnecesidadesporlosusuariosysusactividades Estimulareltrabajocultural,educacional,garantizadounlugarseguro. ComoseevalanlossistemasactualesdeParticipacinComunitariaComosee alanlossistemasact alesdeParticipacinCom nitaria CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 52 53. PREGUNTASESPECIFICASDEINVESTIGACIN Dequeformasepuedeestablecerestaparticipacinenlacomunidad? qp pp Comocrearconexionesqueestimulenalaspersonasconellugar? Podrestainvestigacinmejorarlaparticipacincomunitariaexistenteparalaspersonas? Cualessonlosespaciosnecesariosparaestetipodeparticipacincomunitaria? DararespuestasalasdeficienciasexistentesactualmenteenlaComuna,ReginoPas?DararespuestasalasdeficienciasexistentesactualmenteenlaComuna ReginoPas? DescubrirproblemticasprincipalesdeParticipacinComunitaria? CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA53 54. losproblemasdelasaluddetodoslospasessonidnticos;ysusolucineslamisma:laparticipacindelagente.solucineslamisma:laparticipacindelagente M G.STERKY(1978)ANOIMPORTAELLUGARPASCONTINENTETODOSLOSPROBLEMASSEPARECEN,PEROLOIMPORTANTEESLAAYUDASOCIALYLAPARTICIPACINDELASPERSONASENHACERQUE RESTOSUCEDA,SIUNOSEQUEDACONLOSBRAZOSCRUZADOSNUNCAPASARANADAHAYQUEACTUARPARAHACERELCAMBIO. C Oconocernuestrapropiahistoriasocial,comprenderlacolectividadlocal,regional,nacional,alaquepertenecemos,descubrirelporqudelentornoconstruidoenelquehabitamosytrabajamosyaesimportante T.peronobastaconconocerse,hayquesercapazdetransformarse,y p , yq p,y Emodestiaaparte,transformaelmundoquenosrodea.OMAXQUERRIEN LAACTUACINDEUNOENLASOCIEDADESIMPORTANTECADAPERSONAMARCAELCAMBIO, RENUNOESTAENAYUDAYSOLIDARIZARCONELPRJIMO.TODODEPENDEDEUNOENMARCARLADIFERENCIAYHACERSEPARTEDEESTASOCIEDAD I aunquelaparticipacincomunitariaestademoda,yapesardequesusorgenes Crecientespuedenencontrarsehace40aos,siguesiendocomocomerespinacas;en Oprincipionadieestaencontraporqueesbueno yasnosesealaclaramentequenoesnecesariaoapropiadaentodosloscasos,quenosepuedetomaralaligerayquenop p ,qpgyqesunasolucinnirpidanifcilnobarata. LUISTURABIANFERNNDEZLIBROSPARTICIPACINCOMUNITARIA. ELTEMADELAPARTICIPACINCIUDADANAESALGOQUEESTAENPAALESENESPECIALENCHILETODOESTOSEDEBEALAHISTORIADENUESTROPAS APESARDEESTOELAUMENTODECHILETODOESTOSEDEBEALAHISTORIADENUESTROPAS,APESARDEESTOELAUMENTODEESTAPARTICIPACINCIUDADANAESTASURGIENDODEAPOCOPEROAUNFALTAESTUDIOSYENESPECIALLUGARESPARAIMPARTIRDISTINTASACTIVIDADESDEAUTOAYUDA. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 54 55. elterminoparticipacincomunitaria.Secreeahoraquesehaidentificadoa eraparticipacinyalconocimientodelpueblodesusnecesidadesbsicas Mcomoloscomponentesesencialesparaasegurarproyectosdedesarrollo. A LUISTURABIANFERNNDEZ LIBROSPARTICIPACINCOMUNITARIA.R ELCONOCIMIENTODELOSUSUARIOSDELSECTORYELSABERLAFORMADEVIDA,TOMARLA C IDENTIDADDELAZONAAYUDAACREARLAZOSFUERTESPARALOQUEESLAPARTICIPACIN CREANDOUNAUNINENTRETODOSLOSUSUARIOSDIRECTOSYINDIRECTOSLaparticipacincomunitariaesun Otrabajodelasociedad,estetrabajotienerelacinconalgunaentidadla.Elterminodesarrollooparticipacincomunitariafueaplicadocualdireccionayorientaalaspersonas inicialmenteazonasrurales,huboungrannumerodeproblemas Tmarginadas,ofaltaderecursostantomarginadas ofaltaderecursostantoeconmicosysocialesenlasciudades,especialmenteenloscasosdondeel econmicosysocialesenlasciudades especialmenteenloscasosdondeel Eeducacionales,laboralesyculturales crecimientourbanofueprocedidodeunrpidoaumentodelatasade Oestasorganizacinnacedeacuerdoa emigracindesdelaszonasruralesquehacenperfectamentevalidoallasnecesidadesdelacomunidadylasaplicarelterminodesarrollocomunitario... Rresultanteshacenlaunindelas LUISTURABIANFERNNDEZ LIBROSPARTICIPACINCOMUNITARIA.Ipersonasparaunbiencomnelbienestarsocial,ylaautosuperacin. C .Larealidadsocial(observa,comprender,interpretar),lacomunicacincon O elentorno(relacindeescuchaydedialogo),yqueincluyeunoscriterios sociopoliticos en(igualdad,solidaridad,desarrollohumano,progreso, p(g ,,,p g , democracia,descentralizacin,coordinacin)... LUISTURABIANFERNNDEZ LIBROSPARTICIPACINCOMUNITARIA.ELESCUCHARYSERESCUCHADOESUNFACTORIMPORTANTEENLAPARTICIPACINCIUDADANA ENESPECIALALACEPTACINYTOLERANCIA,INTEGRARYUNIRALAGENTEESUNADELAS VARIENTESIMPORTANTESQUEBUSCARFOMENTARESTETIPODEPARTICIPACIN. VARIENTESIMPORTANTESQUEBUSCARFOMENTARESTETIPODEPARTICIPACINCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA55 56. M A R AlagnesisdelconceptodePC:eltrabajosocialenelmundooccidental.Aunque C eltrabajosocialactualestaprimariamenterelacionadoconlasnecesidadesylas lt b j i l t l t i it l id l id d l O familias,desdefinalesdelsigloXlX .Comienzaacentrarsetambinenlas comunidadesenordenaorganizarlasymovilizarlasparamejorarenla comunidadesenordenorganizarlasymovilizarlasparamejorarserviciossociales locales. T LUISTURABIANFERNNDEZ LIBROSPARTICIPACINCOMUNITARIA. E Entendiendoas,elverdaderosignificadodelaAccinComunal,oparticipacinciudadanase O encuentraenelfortalecimientodelaDemocraciaparticipativayelaporteComunidadGobierno; encuentraenelfortalecimientodelaDemocraciaparticipativayelaporteComunidad binomioquebienfundamentado,permitequelascomunidadesresuelvansusproblemasy R necesidadesmsurgentesyalcanzarnivelesmsdignosdevida.IElhombrenosolonecesitatenerconquevivir,sinotambiny Cfundamentalmente,porquevivir.Eldesarrollosocialpuedecontribuiralmejoramientosocialyeconmico,peromasaun, Opuedecontribuiramejoraryelevaralosotroshombres.EZEQUIELANDERELDARYRECIBIRESUNFACTORIMPORTANTEENLASOCIEDADUNOCRECECOMOPERSONAALTENERALGOPORQUEVIVIRYMEJORAUNSIESPORELBIENCOMNDELASPERSONAS,CREARFUTUROESUNADELASCUALIDADESQUESEDEBERALASPERSONAS CREARFUTUROESUNADELASCUALIDADESQUESEDEBERACOSECHARTODOSLOSDAS. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA56 57. BIBLIOGRAFAMARCOTEORICO. QUERRIER,MAXPATRIMOINEETCULTURA,ED.LESMONIMENTSHISTORIQUES,PARS1982 ANDER EGG.,EZEQUIEL,DESARROLLODELACOMUNIDADYPRACTICA.EDHUMANISTA,BUENOSAIRES1965. LUISTURABIANFERNNDEZLIBROSPARTICIPACINCOMUNITARIA.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA57 58. o PARTICIPACINCIUDADANA MLaparticipacincomunitariaseenfocaenelprocesoenqueel Laparticipacincom nitariaseenfocaenelprocesoenq eel dilogo A (comounaformadecomunicacinparticipativa)R CPARTICIPACINCOMUNITARIA/CIUADADANA.:Eslacreacindeoportunidadesaccesiblesatodoslosmiembros O deunacomunidad,yenconjuntoatodalasociedad,para Ccontribuiractivamenteeinfluenciarelprocesodedesarrolloycompartirequitativamentelosfrutosdeestedesarrollo O(NACIONESUNIDAS1981).(NACIONESUNIDAS 8 )N CProcesomedianteelcuallosmiembrosdelacomunidadparticipanenlosprogramasoenlasactividadesquesellevana Ecaboenelintersdelacomunidad.caboenelintersdelacomunidadPDESARROLLOCOMUNITARIO.: T Eselprocesodemocrticodeautodescubrimientoyderesolucindeproblemasenrelacinalconjuntodelacomunidad.Serefierea Unuevasindustrias,maspuestosdetrabajo,mejoresviviendas,j jescuelas,mejorsistemadeaguapotable,limpiezas,bibliotecas. AVanenmanosconlagentesusrelaciones,interacciones, L instituciones.(NACIONESUNIDAS1981).CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA58 59. MBIENESTAR.: Seentiendeporbienestaralconjuntodefactoresqueunapersona A necesitaparagozardebuenacalidaddevida.EstosfactoresllevanalLAEDUCACINPARALASALUD(OEDUCACINsujetoagozardeunaexistenciatranquilayenunestadode RSANITARIA).: satisfaccin. esunterminoqueseutilizaparadesignarlasoportunidadesde Caprendizajecreadasconscientementeconvisitasafacilitar (WIPIPEDIAENCICLOPEDIALIBRE).O cambiosdeconductaencaminadashaciaunametaBIENESTARSOCIAL.:determinada.Estaestrechamenteligadaalaprevencindelaincluyeaquellascosasqueincidendemanerapositivaenlacalidadde Cenfermedad,perotambinconlapromocindesalud.vida:unempleodigno,recursoseconmicosparasatisfacerlas((NACIONESUNIDAS1981). 9 ) O necesidades,vivienda,accesoalaeducacinyalasalud,tiempo necesidades vivienda accesoalaeducacinyalasalud tiempo paraelocio,etc. NSALUD.:(NACIONESUNIDAS1981). estaspalabraslatinassederivansusequivalentescastellanas: Csaludysalvacin1 .EltrminocastellanosalvarseincluyeelSOCIAL.:significadooriginaldesuperarunadificultad,yseaplicatanto Eadificultadesnaturales(salvarsedeunincendio,porej.),comoadf l dl ld d jadj.Delasociedadorelativoaella:vidasocial. Delosproblemasdelasociedadoqueseinteresaporellos: Plassobrenaturales(lasalvacindelospeligrosquelavidareivindicacionessociales.presentesuponeparalavidadelalma).Deunacompaaosociedad,odelossociosocompaeros,aliadoso T(NACIONESUNIDAS1981).confederados,orelativoaellos: U clubsocial. f.pl.Cienciassociales,humanidades,comolahistoria,filosofa A ,sociologa,antropologa,etc. DICCIONARIODELALENGUAESPAOLA. LCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA59 60. M ACULTURA.:eselconjuntodetodaslasformasyexpresionesdeuna Rsociedaddeterminada.Comotalincluyecostumbres,LAPERSPECTIVAINTEGRALDESALUD.: Cprcticas,cdigos,normasyreglasdelamaneradeser, i di l d l d vestimenta,religin,rituales,normasdecomportamientoylaaccinsanitariaesuntrabajooaccinsocial;unadinmica cientficoculturalquetratadeconseguirsaludsocialestodoloq O sistemasdecreencias.Desdeotropuntodevistasepuede afectaalserhumanoensuscondicionesdevidavaloresedecirquelaculturaestodalainformacinyhabilidadesque interseccionesconotrosindividuos Cposeeelserhumano.Elconceptodeculturaesfundamental(NACIONESUNIDAS1981). Oparalasdisciplinasqueseencargandelestudiodelasociedad(UNESCO,1982:DECLARACINDEMXICO) N ACCINSOCIAL.:...quelaculturadaalhombrelacapacidaddereflexionarsobre eslaaccintendenteamodificarlarealidadoasubsanar Csmismo.Esellalaquehacedenosotrosseres determinadascarenciasqueafectanaciertossectorespoblacionesa Eespecficamentehumanos,racionales,crticosyticamente pycomprometidos.Atravsdeelladiscernimoslosvaloresy findellegaraestndaresdebienestarsocialmenteaceptablesoa gp modificacionesdeconductasosituacionesconsideradasanormales, Pefectuamosopciones.Atravsdeellaelhombreseexpresa, desviadasonegativasendeterminadocontextosocialycultural.tomaconcienciadesmismo,sereconocecomounproyecto (WIPIPEDIAENCICLOPEDIALIBRE). Tinacabado,poneencuestinsuspropiasrealizaciones,busca Uincansablementenuevassignificaciones,ycreaobrasquelotrascienden.ti d A LCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA60 61. MLacreacindeunedificiofundacindeparticipativaciudadanaquealbergueespacios Anecesariosparaeldesarrollodelasactividadesculturales,educativas,recreativas,darn Rrespuestadefinitivaymasconcretaaloexistentecreandoasunestndardefundacindeparticipacinciudadana. d d C OAsiendonfasisenlaszonasmasmarginadasdelasociedad,loscualessedenominanpolgonossocialesenpeligro,estossectoressonmarginadosporsuperfilsocioeconmicoyeducacional,loque se busca que aya u a teg ac de estas pe so as y de os uga es a g ados ,c ea doquesebuscaquehayaunaintegracindeestaspersonasydeloslugaresmarginados,creando Funidad,elfindelaParticipacinCiudadanaesprestarayudaypotenciarlaautosuficienciadelas Ipersonas. LDotndolasdeunespacioquealbergueydifundalasactividadesrealizadasenestelugartanto Oculturales,educativas.lt l d ti S O F I C OCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA61 62. SEbuscaencontrarfactibilidadeconmicaytcnica,pararesponderalasdistintasdemandasyaseanfsicas(infraestructura)ydembitosocialycultural.(infraestructura)ydembitosocialycultural Atrevesdeelestudiodelasdistintasrealidadesdelazonas,sebuscaraellugarquecumplaconlosrequerimientos,paraestablecerlaedificacin,realizandounanlisisurbanoyestablecerlasvariablesdadasenlalocalidad.MET TIPODEINVESTIGACIN OD INVESTIGACINEXPLORATORIA O idntificar,analizar,recopilarantecedentes,estadsticas,delacaractersticadelareginmetropolitanayenconsecuenciadelasprovinciashastallegaralacomunadelomacroalomicro.LINVESTIGACINDESCRIPTIVAOsedescribelosresultadosdelashiptesis,delainv.Exploratoriasedescribelosresultadosdelashiptesis delainv ExploratoriaGI INVESTIGACINCORRELACIONAR, A comoeslaposturaurbanaenrelacinaltemadeparticipacinciudadanaenElMonteINVESTIGACINEXPLICATIVAconlainvestigacionesanterioresseobtenganresultadosdesolucionesarquitectnicasfavorables,paralaproyeccindeuncentrodeparticipacinciudadano. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 62 63. DISEODEINVESTIGACIN (EVALUATIVA INVESTIGATIVA) (EVALUATIVA,INVESTIGATIVA) M EVALUATIVA:ReferentesnacionaleseinternacionalesparallegaraunaresolucindecmosonlosespaciosnecesariosparalaParticipacinE Ciudadana.Y d llCi d d poderllegaraunasolucinarquitectnica. l i it t i T INVESTIGATIVA:O Necesidadesdelosrequerimientosylasnecesidadesdeprogramadecentrosdeparticipacinciudadanaoalgunasentidadesparecidasparallegaraunaconclusinfinal.DOVARIABLESL Lugar:ubicacin,fsicaO Entidad:tipodeorganizacin,funcionesadesempear.G Usuario:distintostipostantodegeneroydeedades.I Actividad:segnlaubicacingeografa.ACENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 63 64. H I Santiagoesunaciudadcntricalacualtodaslasactividadestantoculturaleseconmicas,deeducacinyrecreativasseencuentresenelcorazndelcentro,apesardesusvariadasconexionesvialesyconunservicio Pdetransportequellegaatodalazona,nosaledelcentroloquesebuscaesladescentralizacindeSantiagopq g , q g yaqueestenoeschileexistencomunasotrascomunasalaperiferiaconmuchaspotencialidadesde Tactividadesculturalesrecreativasyeconmicaslascualesnoseestnaprovechandoyestasalmismotiempopierdensuidentidadsuformadevidanoexisteunaintegracindelsectornidelosusuarios. E SSeproponeunasolucindecrearinfraestructuraparalaparticipacinciudadana,deayudasocialeSeproponeunasolucindecrearinfraestructuraparalaparticipacinciudadana deayudasocialeintegracindelosdistintosusuarios,estelugarseconcentraradiversasactividadestantoculturales, Irecreativas,educacionalesydeayudadeautosuperacinparaelpublicodirectoeindirecto. SElcentrodeparticipacinciudadanaserlasolucinaltemadeayudasocialydeautosuperacindelaspersonasdelsectordeElMonte,estecentrosuplirlasnecesidadesdeactividadesculturaleseducativasyrecreacionales. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA64 65. U NEluniversodeanlisisseenfocaenlareginmetropolitanaperoenI ladescentralizacindelacomunadeSantiago,seaentodalaV periferiadeurbanaabarcandotodaslascomunasqueseE encuentranfueradelradiodeellimitequeseriatodoelradiodelasautopistasCostaneraNorte,VespucioNorte,AutopistaCentral.RSO Muestra.:laideaesreunirtodoslosantecedentes,referentesycasostantonacionalescomointernacionalesqueayudenal l dejecutarlaparticipacinciudadanaparalosdistintosusuarios. D ESeleccin.:elestudioseenfocaranenlacomunadeElMonte,yaque actua e te ay u ace ca e to y co oc e to de asqueactualmentehayunacercamientoyconocimientodelascarenciasypotencialidadesdelacomunidadlocualson Acaractersticasfavorablesparadesarrollarelestudiodelanlisis N Usuario.:estardirigidoalosusuariosdirectoseindirectosdelacomunaaniosjvenesadultosyadultosmayores,ademsalasl i j d lt d lt d l Lfamiliasyprofesionales,tambinaempresasygobierno. I S I S CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 65 66. RECOPILACINDELAINFORMACINYDOCUMENTACINExistentresfactoresprincipalesquetomarencuentaparalarecoleccindeinformacin;laobservacin,laencuestasylaentrevista.l t i t Observacin:sepuedenocupardistintosinstrumentosquesehanenseadoenlaescuela;comocroquis,fotografas,todotipodedocumentacingraficaparaentendermejorellugargpj g Encuestas:seelegirnpreguntasorientadasalasnecesidadesdelaspersonasdeacuerdoalascarenciasdelsectorparatenermasclarolosobjeticosynecesidadesdelosusuarios.moderador.moderador Entrevistas:Sernpreguntasabiertas,serealizaranapersonasespecializadaseneltema,estosdarnopiniones,reseasdatosparalainvestigacin. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 66 67. .ESTUDIOrecopilacindeinformacinydocumentacin Caractersticas culturalesSocioeconmicasLugar:dependiendodelazonadiversidadnaturalycultural.SOPORTEDOCUMENTALLametodologapropuestaparallevaracabolaEncuesta involucrandoatodoslosactores,estratosynivelesdelapoblacinChilena,esunametodologamixta,compuestaportreselementos:1)Encuestas2)Evaluacindelasconclusiones.Paraestoreunimosaungrupode10personasparaconversarsobretemaspropuestosporunmoderador.Elenfoquedelgrupodediscusinylaencuestavadirigidoalossiguientestemas:d di i l t di i id l i i t t1) Institucinfsicasiesqueexiste2) AyudasocialexistenteDeacuerdoaalsoportedocumentalseconocerlasnecesidadesdelacomunidadysiesaceptadalapropuestadeunespaciofsicoimportantedeparticipacinciudadanaparalasociedad.Encuantoalasvisitasalugaresqueimpartenalgntipodeayudasocialalacomunidaddebuscaranyestudiaranloscasos. Paralacomprensindecmoactanenchile,ycomosehanacogidoactualmente CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 67 68. DISEODEENCUESTA1_Esnecesarioimplementaruncentrodeparticipacinciudadanaenlacomunaosector? SI NO 2_Creequepuedasatisfacerlasnecesidadesdeayudasocial,cultural,educacionalytalveseconmicas? SI NO 3_Existenespaciosdeinteraccinycomunicacinenlacomuna? SI NO 3_Queopinadeunanuevainstalacinquealberguedistintasactividadesyquepotencieellugartantoculturalyeconmicamente? SI NO 4_Creeud queestetipodeinstalacinpuedaayudaralaspersonas? SINOCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA68 69. .UNIVERSOANLISISCAMPO:AYUDASOCIALYNUEVOSPROYECTOSDEAYUDACIUDADANAESTATALES.INSTRUMENTOSANALTICOS:ReferentesdeParticipacinCiudadanaInternacionalesyNacionalestantoentecnologaysustentabilidad.Estudiosdecasosprogramasyespacios.OrganigramasdeestudioderecintosespaciosnecesariosparalaParticipacinCiudadana.ProgramasdeParticipacinCiudadanaexistentes;CasosInternacionalesyNacionales.ConestainformacinsepuedecrearunapropuestalomasacertadaalasnecesidadesdelaspersonasysectoresconmayornecesidadPOLGONOSSOCIALESENPELIGROCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA69 70. PLANDETRABAJO 07jul 14jul 21jul 28jul 04ago 11ago 18ago 25ago 01sep 15sep 22sep 29sep 06oct 13oct 20oc 20oct 03nov 10nov 17nov 24nov 01dic p1 p2 p3 p4/p8 p9.1 p9.2 p9.3 p10Laprogramacindelasfechasestnrelacionadasconlaclasesdelramodeseminariodeinvestigacindel2 semestre,estasfechas tomanlassemanasdevacaciones,lascualessirvenparaadelantarymejorarlospasos,retomandoel4deagostoconeltemade tomanlassemanasdevacaciones lascualessirvenparaadelantarymejorarlospasos retomandoel4deagostoconeltemade titulo. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 70 71. listacompletadelosasentamientosounidadesvecinalesexistentesenelmunicipioyotraconlasfunciones,serviciosyfacilidadesdisponiblesenelterritorio. TRODEAYUDACENTElanlisisdefuncionesdelsistemadeasentamientospermiterevelarlaestructurafuncionaldelterritorio,ejemplodeesteejercicioenelsistemadeasentamientoshumanosdelacomunaElMonte.Losnmerosencadaceldaindicanlafrecuenciaabsoluta(presencia)delservicioofuncinencadalocalidadpoblada,laponderacindelasfuncionesesconvencional.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA71 72. cualesfindelaparticipacinciudadana???? pp A N Esdecarctercomunalelcualtengalafuncindealbergardistintas actividadesdelacomunatantoscomotallerescostumbritasdeartes L yoficios,comotambin,actividadesdedesarrolloculturaly I recreativos,ademsdecumplirlasfuncionesdeintegraralos distintosusuariosyhacerlospartedeunaimageneidentidad. S I Porestaparteelsectorsemodificaratantoculturaly S morfolgicamente,alintegrarnuevosprograma,yalterandounpocof lll d elordendelsectorparanocrearestacentralizacindelasreasenla comuna. D EnchileloscasosyreferentesmasfuertesqueexistenesdeE ALDEAYUDAenlacomunadelaReina,estetipoelemblemaLdeloqueesparticipacinCiudadanaenchileycomosedeberaSER, elimpactoquecausaenlacomunidadestangrandequeaaportadoTco d st tas act dades o cua a sat s ec o as eces dades de a condistintasactividadeslocualasatisfecholasnecesidadesdela comuna,transformndoloenunhitoyiconodelsectorytambinaEservidocomoimagendeinfraestructuradeparticipacinciudadanaMparalareginmetropolitanaA CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA72 73. Carterrecreativo ysocial siendoesteltimo demucha importancia dndoleelconsiderableporcentajedepoblacinqueseysocial,siendoesteltimo,demucha A encuentraenriesgosocialalinteriordelacomuna.Esporestoquesepretendecrear uncentrodeperticipacioncomunal,que N promuevalaapropiacindelespaciopblicoyelintercambioalinteriordelacomunaa,desdeunaperspectivasocio recre ativa,que promocione,promuevayreconozcalasactividadesparticipativas,yaseadecarctereducativo ,culturalysocial. Ademasincorporarunprogramacomercialque serelacioneconlazonaenqueseimplantayfavorezcaalaocupacincotidiana L p p delespaciopblico. I S I S ntema a Articularprogramasdelosdistintossubcentros. Social Insercin Promuevaelrolcvicodelespaciopublico.socialDCentrode nicin Focodeencuentro,participacinyformade Focodeencuentro participacinyformadeEexpresinciudadana.participacinLPromuevaintercambioalinteriordelacomuna.ciudadana recreativoActividadestiempolibre Reconoceactividadesylaspromueva.T DefiEcomercialIntercambiodeM productosACENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 73 74. A Somos todos ciudadanos iguales ??? NCondicionante Dondeseencuentranlos Comocondicionanteseconsideraatodosaquelloselementosquedefinenlasituacin L centroscomunalesdeactualycondicionanlaaccinhaciaelfuturo,yquedeben y,yq I equipamiento.??sergenricamentevaloradoscomoelementosquedemandarnmedidasdepreservacin,recuperacin,proteccin. S I S Dondesesientelafaltade D d i t l f lt d Problema Comoproblemasonconsideradastodasaquellassituacionesquerepresentanriesgo, estoscentros.??conflictoodeficienciaparalaeconoma,lasociedadoelmedio ambiente,yqueconstituyendemandasespecficasparalaaccinhaciaelfuturo.DEPotencialidadLComopotencialidaddebenservaloradastodasaquellascondicionesdelmediofsico, Existenespaciosdisponiblesoportunidadeseconmicas,caractersticasdelapoblacinodelaTparaactividadessociales.?? paraactividadessociales ??situacindelacomuna,querepresentanunaopcinquepermitemejorarla situacinhaciaelfuturo.EM ACTUALMENTELOQUESECONOCECOMOCENTROSDEPARTICIPACINCIUDADANA,SONSEDESSOCIALESCUENTANCONESTASATRESVARIANTESPEROESTASNOCUENTANCONLASCONDICIONANTESPARASOLVENTARLASACTIVIDADESQUESEPUEDAN PRODUCIRENELLUGAR,AUNESTAMOSENPAALESENELTEMADEPARTICIPACINCIUDADANAENCHILEPORLOQUE ESTAMOSENBSQUEDADELLEGARAESTNDARESQUESEANFAVORABLEPARALOSUSUARIOS. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA74 75. H IPARTICIPACINCIUDADANAS Lasciudades,comunasseevidenciansignosdeparticipacinciudadana,T yaseaencuantoaorganizacionescomoapropiacionespblicas.OR Histricamentelasciudadesycomunaseformaronapartirdetomas,quefueroncreciendoyconsolidndosehastaconformanunagranurbanizacin,quehoyI constituyeelsectorhistricodelacomunaenelquesedetectanlasmayoresA evidenciasdeintercambiopblico.Esteniveldeorganizacin,desencadenaenunevidenciasdeintercambiopblico Esteniveldeorganizacin desencadenaenunfuertecarcterparticipativo,yaseaentornoaproblemassocialesointeresescomunes.EsascomosurgenmsdeXXXXXXorganizacionesdetipoterritorialy Emsde200organizacionesdetipofuncional(fuente:),quehoyendanotienenlainfraestructurapararealizarsusactividades,justificandolanecesidad Vdeprogramasqueotorguenelsoportedelasactividades Op a r t i c i p a t i v a s ...lacomunatienepotencialidadesrelacionadasconlosniveles Ldeorganizacinalcanzadasensuetapadeasentamientoyconsolidacinterritorial, Ucapacidadesapoyadasporprogramasdepromocinsocial...entrevistaaOrita Agental C I NCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 75 76. HCHILE;NACIMIENTOHISTRICODELAAYUDASOCIAL.; ISTORIEnlosaos1925seconsolidaelparlamentarismoenelrolpoltico,econmicoysocial,despusdeunacrisisdeproporciones,seinstala un 9 5p p,y, p p p,A nuevomodeloconstitucional,queprivilegiaelpresidencialismo,ylarespetabilidadqueconllevaesto.Enchileduranteladcadadelos40 atenidoparticipacinenelmbitodeparticipacinsocialperodentrodelpapeldeciertaspolticas Eespecficas.Porunapartelasrelacionadasconlainversinenlacapacitacindelaspersonas:educacinyempleo;porotra lasqueserefierenaprincipiosdesolidaridadyquedebengarantizaratodalapoblacinunaproteccinadecuada:saludyseguridadsocial. VEsteparadigmapermanecevigentehastaelgolpedeestadode1973,momentoenquesegeneraelquiebredelainstitucionalidadEsteparadigmapermanece igentehastaelgolpedeestadode 9 3 momentoenq esegeneraelq iebredelainstit cionalidaddemocrtica,Luegode17aosdegobiernoseinicia,en1990,lallamadatransaccinpolticaysocial,hacialaplenademocracia O L U Fuente:MinisteriodeRelacionesdeChile CohesinSocialEducarchilemomentosdenuestrahistoria C ILOQUEESREFERENTEAELTEMAARQUITECTNICOENNUESTROPASESMUYBAJOYAQUEDEBIDOALASSITUACIONESANTERIORMENTENOMBRADASDELOSHECHOSHISTRICOS,ELTEMADEPARTICIPACINCIUDADANAFUEVETADOPORUNOS AOSYAQUEERAVISTOUNAFORMADEANARQUA,PORLOQUETODOSLOSLUGARESDEREUNINYDEENCUENTROSECERRARON.YACTUALMENTEELTEMAAEMPESADOAEMERGER.COC S OG N CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 76 77. H LAAYUDASOCIAL. IS LaCulturadeAyudaNacedelPueblo TO Hoysehasorprendidodelaculturasocialdeayuda,deesaquenoR prometegrandescantidadesdedinero,nicasasnuevas,nipuentesmsI,p qqp p,resistentes,porquesabequedepromesassehandecepcionadomuchos,A porelcontrario,laculturasocialdeayudaactadeinmediatoantelanecesidaddecobijaralprjimo. E VSibienlatareaesarduaycansadaelauxiliodelpueblonomermafuerzas Oenquienesbuscanatravsdetodoslosmediosreunircadadaproductos Lyartculosquecubranlasnecesidadesmsapremiantesdelagente Uafectada,porqueentienden,queelhoynopuedeesperar. C I EscritoporRodrigoHuertapg NCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 77 78. temaarquitectura!!!!!C.P.CCENTRO PARTICIPACIONCIUDADANA. Lugaresdeencuentrosociales,integracin, ayuda soc a y de cob jo pa a as ab ta tes de ayudasocialydecobijoparalashabitantesdel lugar,tambinacogedistintasactividadestanto,,, culturales,educativas,recreativas,econmicas.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA78 79. N ac io n a lH IS SEDESOCIALT POBLACINNALTAGUASUPERFICIEO 40m2(4,0x10,0m)R Fuente:propiaElMonte IASEDESOCIALNuevasedesocialparaHuillincoVILLADONJOSE72metroscuadradoscorrieronporcuentadelProgramadeMejoramientoUrbanoPMUde MIGUEL emergencia,queponeenmarchalaSubsecretaradeDesarrolloRegional E SUPERFICIE40m2Fuente:PublicadoporIlustreMunicipalidaddeLaUninCapital de la Provincia delRanco- XIV Region de los Rios V (4,0x10,0m) ( ) Fuente:propiaElMonte O L SEDESOCIAL VILLALOSCACIQUES U SUPERFICIE 40m2 C (4,0x10,0m) Fuente:propiaElMonte Tipologausadaenlosltimos20a30aos,sedesviviendasmediasaguas.Tipologausadaenlosltimos20a30aos,sedesviviendasmediasaguas. IlascualesseacondicionanparaelUSODESEDESOCIAL,estassondeuncostolascualesseacondicionanparaelUSODESEDESOCIAL,estassondeuncostomaseconmicasparalamunicipalidadysepuedenobtenerconmasfacilidad,as serepartenlosrecursosenpartesiguales,paralosdistintossectores,asnose t l t i l l di ti t t Ncreaunadiferencia,enloqueesotorgarmasrecursosenlacomuna. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 79 80. HR NACIONALES EI FSERTEONRTEI SAFEU SedeSocialLontu/CamilaRockDeLuigiNUbicacin:Lontue,ComunadeMolina,VIIRegion,Chile Ubicacin:Lontue ComunadeMolina VIIRegion ChileVD Actualmente los espacios destinadosOA a la participacin ciudadana acogenLME distintas variantes , tanto de luz , espacios dinmicos y funcionalesUN para l distintas actividades. las di ti t ti id dCT La idea de estas construcciones sonAde integrar el medio al lugar deI Lacuerdo a los diseos y programasE SedeSocialNueva Esperanza Ubicacin:Copiap,llI Regin,Chile q que se impartan ah.pSN CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 80 81. RINTERNACIONALES EFERENTES CentroMiraltormesCentro de participacin ciudadana - ACTUAUbicacin:mexico. Ubicacin:SAN SEBASTIAN DE LOS REYES madrid-FUNDAMENT CentrodeNuevasAElAyuntamientodeSegovia TecnologasyHogardelLnuevos centros cvicos PensionistadeJunEmunicipales de participacin Ubicacinmexico D.FS ciudadanaCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA81 82. CMEMORIA. IT LasnuevascentralidadessurgidaspermitenelacercamientodelequipamientoalasurbanizacionesperifricasyseAcaracterizanporvincularseaestructurasdecontenedor,quesurgencomonuevastipologasdeencuentro,yaseamalls,hipermercadosyS multitiendasdeabastecimiento.Estasestructurasestnrelacionadasaactividadesdeconsumoysonespaciosprivadosdeocu pacinpb lica,loqueinhibelasapropiacionesespontneasyparticipativaspropiasdelespaciopblicoyvitalparalaconsolidacin dela/identidaddeste. Adems,susrelacionesconlaciudad,sevenlimitadasalasredesdeconexin,comolasautopistasyredesdemetro,desconociendounodelos principalesrolesdelespaciopblicocomoarticuladordelasrelacionesenlaciudad.Porltimo,establecenrelacionesexclusivamentedetipo principalesrolesdelespaciopblicocomoarticuladordelasrelacionesenlaciudad Porltimo establecenrelacionesexclusivamentedetipoRglobal,Edesconociendovaloreslocalesquepotencienlaidentidadyapropiacindelespaciopblicoporpartedelhabitante...losnuevosespacios pblicosoperanenunlayerdistintoalrestodelaciudad,tandistinto,queseramuchomsF eficientessinoestuvieranancladosdentrodelterritorio,sinoflotando....(MauricioBaros,2003)LECIONES MallPlazaVespucioContenedor fuente:Mutaciones(2000) CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 82 83. MARCO CULTURAl CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 83 84. MAREnlanoticiaanteriormuestracomoentodalareginpasaquelasgrandesurbesgpq gCaslanalascomunidadesybarriosdelaperiferianolasintegranalasurbanizacionesO nilasvialidadesdejndolasenlamarginalizacin,estosedebequetodaslas CactividadesseconcentranenellasmetrpolisynosecrealamixturadelaciudadyUtambinsedejadeladoelhacerciudadentretodosLTPorloquesebuscacrearnuevosproyectosparaintegraralacomunidaddelasUperiferiassetrabajaconnuevasvialidadesyelaborandonuevosplanesurbanosRAlCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 84 85. SOCIAL M Habilitarespaciospblicosqueseandeusocotidianodelapoblacinyquesignifiquenunamejoradesuentornourbano,resolviendoproblemasymejorandolasituacindelacomunidadrelacionadaconsuaccesoaserviciosbsicoseinfraestructuraARECONMICOC Financiamientoatravsdediversosaportesdistribuidosporelgobiernoregionaleinversionistasprivados,implementandoO proyectosyprogramasdeinversinquegenerenempleosymejorelacalidaddevidadelapoblacin. S POLTICO Eatravsdeproyectospolticasdedescentralizacin,queayudaapotenciaralasregiones,comunasybarrios,generandopolosdedesarrolloendistintossectoresyproyectosadministrativoregionaldemejoramientodeproyectosdeserviciospblicos. P T TECNOLGICO ELabsquedaylapreocupacinporlacalidaddeespaciosadecuadosocupandolosrecursosnaturalessinsobreexplotarlos,con lastecnologasexistentesqueseincorporanalosnuevosproyectos.Lasnuevastecnologasdelibreintercambiodeinformacin(internet) ECOLGICO.Labsquedademateriasprimasdelsector,potencindolasperosinlasobreexplotacindeestas.Agregarunastecnologias yqueL b d d t i id l t t i d l i l b l t i d t A tl i seaunaarquitecturaautosustentable. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA85 86. volumendedimensionesadaptableVentajas: j T 2tamaosderecintosIluminacineficienteI VentilacineficienteenlaszonashmedasPatiocentralP Conexinrecintosvacosintermedios1_sala3_salaOSombreadero:patiocentral S b d ti t lDesventaja:DesventajaLaestructuraseencareceporelaumentodelasdistanciasL entrereascerradasO Ventajas:G MayoreficienciaenergticaalsermascompactaslasSoleamiento_iluminacinSoleamiento iluminacinVentilacinsuperficiescerradaspDesventaja:A 1solotamaoderecintoVentajas: Zonashmedaspoierde3nventilacinalinteriordel2 tamaos de recintosvolumen.Ventilacin eficienteIluminacin eficientePatio centralBuena ventilacin de los zonas hmedasConexin salas 2 con el recintos sombreadoDesventaja:Pierde energa a tener vacos en el centro Ventajas:Mayor eficiencia energtica al ser mas compactaslas superficies cerradasDesventaja:1 solo tamao de recinto zonas hmedas pierdenventilacin al interior del volumen.Se pierde conexin de recintos cerrados con patiosintermedios CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA86 87. Ventajas: TSeoptimizailuminacinyenerga IDesventaja: AumentalasuperficiedelvolumenPSepierdecontinuidaddelvolumen EljuegodelosvolmenescambiadeODesconexinvolumtrica acuerdoalasnecesidadesdelosLVentajas: usuariosylazonadondeseinstalalald dl lConexinreasvacas(1y1)Mayorenergaeiluminacincondescalceinfraestructura,yaqueestasevaO 2y4 .desfragmentando ycambiasuG Desventaja:formadeacuerdoallugar,para Aumentalasuperficiedelvolumensala2 aprovecharlasenergastantoluzh l lpierdeenergaaltenervacosenelcentroA DesconexincontinuidadvolumenVentajas: naturalyiluminacintomanenAumentom2decubiertaConexinreasvacas(1y3)cuentalasvariablesdemogrficasDesventaja:dellugarAumentam2decubiertaA t d bi t AumentalasuperficiedelvolumenSala2pierdeenergatenervacosenelcentroReconexinvolumtrica Ventajas:Seoptimizailuminacinyenerga Desventaja:AumentalasuperficiedelvolumenDesconexinzonashmedas,salasDesconexinvolumtricaD i l t iAumentom2decubierta CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA87 88. N ac io n a l e sA TIPOLOGASDESEDESSOCIALES Nmascomunesaloslargodelpasyenlasdistintascomunas,sonviviendasmedia aguaacondicionadasparalaparticipacinciudadana,estassonmuyutilizadasL porunvaloreconmicoqueesmasaccesibleperoconcarencias,paraloqueladifusindeactividadestalleres.Noestnacondicionadasparalaverdaderadif i d ti id d t ll N t di i d l d d I funcindeparticipacin.SI Materialidad Predominante:PisoocieloS Tablerosexterioresforradosporunacaracontablatingladade3/4 x5 yconaislanteTablerosexterioresforradosporunacaracontablatingladade3/4"x5"yconaislantedefieltroTablerosinterioresforradosporunacaracontablamachihembrada de1/2"x5" DCerchascontablasde1x4"confrontonesforrados ETechodeplanchastipopizarreoonduladasycaballetedezincg yp pyVentanasdemaderaconbisagrasypicaporte(noincluyevidrio)Dospuertasde0.70x2Mts conbisagrasycerradura C A S O Materialidad Predominante:Panelesforradosporunacaracontablamachihembrada yconaislantedefieltro SPanelesdepisocontablamachihembrada de1x5"Techodefibrocementoondulado(tipoPizarreo)Ventanasdemaderaconbisagrasypicaporte CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA88 89. N Artculo4.3.4.Paraaplicarlodispuestoenelartculoanteriordeber Oconsiderarse,ademsdeldestinoydelnmerodepisosdeledificio,susuperficieedificada,o id d d ld ti d l d i d l difi i fi i difi d lacargadeocupacin,oladensidaddecargacombustible,segncorresponda,comoseR sealaenlastablas. Fuente:O.G.U.COrdenanzaGeneralUrbanismoyConstruccin. M DestinodeledificioSuperficieedificada(m2) numerodepisosA1234567omasS TeatrosyEspectculossobre1.000 baaaaa sobre500yhasta1.000 bbaaaaGsobre250yhasta500 ccbbaaEhasta250 ddccbaN Reuniones sobre1.000 baaaaaEsobre500yhasta1.000 bbaaaaRsobre250yhasta500 ccbbaaAhasta250 ddccbaL Bibliotecassobre1.500bbaaaaEsobre500yhasta1.500 ccbbaaSsobre250yhasta500 cbbbaa hasta250 dcbbaaLocalesComerciales sobre500 cbbaaaa y 5 sobre200yhasta500 ccbbaaa hasta200 dcbbbaa CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 89 90. ATABLADECARGADEOCUPACION N Salones, auditorios0,5A Salas de uso mltiple, casino 1Talleres, Laboratorios, bibliotecas 5 L Fuente:O.G.U.COrdenanzaGeneralOficina administrativas 7UrbanismoyConstruccin. I SCadaespacioqueestenormadodebecumplirconsusrequerimientos,quesetraducenenunamayor 1,0mtscalidadespacialen,proponiendonuevosndicesque Ihagandeestounespaciodigno. 1,5mts S %SUPERFICIEDELRECINTO: N VENTILACINILUMINACIN Oregiones recintos docentes recintos hogar estudiantilrecintos docentesrecintos horgar estudiantil Rl a lV14 68 6 Mv a vll y RM17 78 6 Avlll a xll20 88 6TArtculo4.5.6. Conelobjetodeasegurarunreayvolumendeaireadecuadosalacapacidadde Ialumnos,lassalasdeactividades,salasdeclases,lostalleres,laboratoriosybibliotecas,debern Vcumplirconlosestndaresqueseindicanenla Otablasiguiente:CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA90 91. A VIASDEEVACUACION Escaleras:Artculo4.2.11. NA L I S I SN1. Enlostramosinclinadoselpasamanosdebeubicarseaunaalturade p Oentre0,85my1,05myenlosdescansosovestbulosaunaalturade Rentre0,95my1,05m. M2. Lospeldaostendrnunanchodehuellanoinferiora0,28men Aproyeccinhorizontalyunaalturadecontrahuellanomayora0,18mnimenora0,13m.Estanormadebercumplirseencualquierpeldaoqued b llld Tformepartedeunavadeevacuacin.I3. Enlasescalerasqueformanpartedeunazonaverticaldeseguridadlostramosdebenserrectosylashuellasdelospeldaosydescansos Vdebenserantideslizantes.debenserantideslizantes O Fuente:O.G.U.COrdenanzageneralurbanismoyconstruccin.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 91 92. ESCALERA CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 92 93. TIPOLOGAESCALERA/RAMPAS lospeatones,losminusvlidos ensillasderuedas,ylas personasconcochecitospara nios,tienenderechoa superartodoslosdesniveles. rampas:1rampasescalonadas ld ,2rampas+peldaos, pendientes:p.176 CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 93 94. ASCENSORES paraedificiosoficinaspblicosdffbl CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 94 95. AVIASDEEVACUACION Pasillos: NArtculo4.2.17. CuandolospasillosdeunedificioquedenensituacinAdefondode sacoconrespectoalaescaleradeevacuacin,laspuertasdeaccesoalas L unidadesnopodrnubicarseaunadistanciasuperiora10mrespectode laescalera. laescalera I Artculo4.2.18. Lospasillostendrnunancholibremnimodemedio S centmetroporpersona,calculadoconformealacargadeocupacinde lasuperficieservida,conunanchomnimode1,10m. I S VIASDEEVACUACION PuertasdeEscape:Artculo4.2.27. LaspuertasdeescapedebenabrirdesdeelinteriorsinlautilizacinArtculo4.2.24. Laspuertasdeescapetendrnunanchonominaldehojano Nmenordellavesomecanismosquerequieranalgnesfuerzooconocimientoespecial.conocimientoespecial Oa0,85myunaltonomenorde2m. RElancholibredesalida,enningncaso,podrsermenora0,80m,yelespesorhorizontaldelumbraldelapuertaovanodeescapenopodrser Mmayora0,60m. AEnelpisodesalidadeledificio,lapuertadesalidadelaescaleradeevacuacintendrunanchonominaldehojanomenora0,90m. i t d h i ld h j TSeexceptandelosanchosmnimosestablecidosenesteartculolaspuertasquesirvanreascuyacargadeocupacinseade10omenospersonas. IArtculo4.2.26.Laspuertasdeescapedebenabrirenelsentidodelaevacuacin Vsiemprequeelreaquesirvantengaunacargadeocupacinsuperiora50 Opersonas. Fuente:O.G.U.COrdenanzaGeneralUrbanismoyConstruccin.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 95 96. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 96 97. AVIASDEEVACUACION Incendios: N Sedistinguendostiposdeproteccincontraincendio:A L1. Proteccinpasiva:I Laquesebasaenelementosdeconstruccinqueporsuscondicionesfsicas L b l t d ti di i f i aslanlaestructuradeunedificiodelosefectosdelfuegoduranteun S determinadolapsodetiempo,retardandosuaccinypermitiendoenesaforma laevacuacindesusocupantesantesdeleventualcolapsodelaestructuray I dando,adems,tiempoparalallegadayaccindebomberos.Loselementosde construccinosusrevestimientospuedenserdematerialesnocombustibles, construccinosusrevestimientospuedenserdematerialesnocombustibles S concapacidadpropiadeaislacinoporefectointumescenteosublmatefrentea laaccindelfuego. 2. Proteccinactiva: N O Lacompuestaporsistemasque,conectadosacensoresodispositivosde R deteccin,entranautomticamenteenfuncionamientofrenteadeterminados rangosdepartculasytemperaturadelaire,descargandoagentesextintoresde M fuegotalescomoagua,gases,espumasopolvosqumicos. A T I V O Fuente:O.G.U.COrdenanzaGeneralUrbanismoyConstruccin. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA97 98. ANEXOCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 98 99. ANEXOCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 99 100. ANEXOCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 100 101. ANEXOCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 101 102. N ac io n a l e s A ArquitectoPabloLabbAchondoNArquitectoAgustnPrezAlarcn ArquitectoJosAlbertoBejaranoQuieneselaboraranelproyectoarquitectnicodefinitivo delaALDEADEL p yqLENCUENTRO. ILasobrasdeconstruccinseiniciaronenelmesdeEnerodelao2000,porSAdministracinDelegadayaunquenoseencuentratotalmenteterminadael sueodelaALDEADELENCUENTRO esyaunarealidad.IS Paraeldesarrollodeldiseoarquitectnicodelproyectoydentrodelmarcodeparticipacinycolaboracinquelosustent,secontactalaEscueladeArquitecturadelaUniversidadArcis,querealizunconcursoentrelosalumnosdeD losltimosaosdelacarreradeArquitectura,quieneselaboraronelprogramagE arquitectnicodeLaAldeadelEncuentro.culminaronconlacesinde6,7hectreasdeterrenoporpartedelEjrcitodeChilealaMunicipalidaddeLaReina,lasqueserandestinadasalaconstruccindeesteC proyectocomunitario.ASOS CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 102 103. N ac io n a l e s CentrodeParticipacinCiudadana;ALDEADELENCUENTRO,ComunalaReina.ANLISIS DE CASOS Ocupacinpublicas Fuente:nuevosespaciosurbanosCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA103 104. N ac io n a l e sA NELOBJETIVODEPROYECTOESELDISEODEUNASEDECOMUNITARIA,QUEPUEDASER CONSTRUIDAPORMUNICIPIOSOINSTITUCIONESRELACIONADASALPUEBLO.LPROYECTOSNACIONALESDESEDESSOCIALESI(FUNCIONANCOMOAYUDAALAPARTICIPACIONCIUDADANA)SIProyectosdesarrolladoenelmarcodeunconveniointerinstitucionalentreCONADI,FOSIS,IMPULSAySERVICIOPAIS.S EntregadooficialmenteaCONADIelao2000.EntregadooficialmenteaCONADIelao2000 Objetivos: D EFortalecerlaestructurasocioculturaldelascomunidadesmapuche,mediantelacreacindeinfraestructuracomunitariaorientadaalosg pgrupodeinterslocal,quefacilitenlaasociatividadentrelasfamiliasypermitanlaplanificacinyejecucindeiniciativas debiencomn.,qypp y jC A S O S CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA104 105. N ac io n a l e sA NArquitectos:PilarJimnez,PaulaJubal yMnicaKrell.SEDESOCIALRUKALAFKENCHE(1999) Sistemaconstructivo: AntecedentesGenerales:LLocalidad:Boyeco,QuechocahuinReinterpretacindesistemaconstructivotradicionalmapuche. IbajoyPuaucho.MaterialidadPredominante:SComunidad:PedroPainen chico,FranciscoQuelepan,J.Maderasnativasenestructurassoportantes,incorporacindecubiertadetejuelaasflticayrevestimientodezincenmurosperimetralesexteriores,revestimientoIAncanLevin.interiordemurosdecolige,pavimentoderadierypiedras.SComuna:PuertoSaavedra Comuna PuertoSaavedra Regin:IXDAnlisisArquitectnico: EEledificioseorganizareconociendolaorientacintradicionalmapuche,consuaccesoaloriente,reconociendolarelacinquetradicionalmentedebeestablecerse Cconelsolnaciente,comoelordenadordelavidamapuche.Lavolumetrarespondeformalmentealascaractersticasdelaruka Lafkenche,de Acubiertasdependientespronunciadasquelleganhastalatierra. SConstituyenensiunarepresentacinsimblicadelespaciodelaruka comoellugarasociadoalactocomunitario. O S CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA105 106. N ac io n a l e sA NLISISPLATA SECCIONLONGUITUDINAL D EC A S O S ELEVACION CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 106 107. N ac io n a l e sA NLISISD EC A Senambasconstruccionesutilizanelmismoesquemadeprograma,ladefinicindelaimagendeledificio, Oespacialidadinteriorymaterialidaddecadasolucin,repodenasmbolosreconocidosdeidentidadcultural Smapuche,especialmenteconlaruka decadazona,entendidocomoelespaciocomunitariodelgrupocultural.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA107 108. N ac io n a l e sA SEDESOCIALRUKAWENTECHE(1999)NArquitectos:PilarGimenez,PaulaJubal yMnicaKrell. Sistemaconstructivo: AntecedentesGenerales: ReinterpretacindesistemaconstructivotradicionalmapucheWenteche.L Localidad:PadrelasCasas. Localidad PadrelasCasas MaterialidadPredominante:M t i lid dP d i tI Maderasnativasenestructurassoportantes,seincorporalacubiertadezinc,SComunidad:IndgenaUrbana.revestimientoexteriordemaderanativaenentabladoverticaldemurosI perimetrales,revestimientointeriordecoligue. Comuna:PadrelasCasasSRegin:IX,ProvinciadeAraucoeg , o c a de auco AnlisisArquitectnico: D Eledificiorecogetodosloselementosespacialescaractersticos,logrando E proyectarunespacioarquitectnicoconsideradopertinenteporla comunidad,seincorporanlascaractersticasespacialesdelaruka comunidad seincorporanlascaractersticasespacialesdelaruka Wenteche ensuformadecaptarlaluzenlosextremosdelacumbrera,laplantaovalada C ylapresenciadepilarescentralesquesostienenlacubierta. A S O S Elfogncomoelementoestructuradordelespaciocentralpermiteelencuentroalamaneratradicionalmente.Los elementosprogramticosqueapoyanelespaciodeencuentromapucheserelacionanenformaindirectaalespaciop gq p ypp p central.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA108 109. N ac io n a l e sA NLISISD EC A S O S CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 109 110. Internac io n a l e sA REFERENTESIMPORTANTESDEP.C.N CENTRODEPARTICIPACINCOMUNAL.Crdoba,Argentina.19911997.ARQUITECTO:MiguelAngelRocaLISISD ETengoclaroquenotrabajoparalosarquitectos.Trabajoparalosusuariosrealesqueconozcoatravsdemiprcticasocial,volcadaenunactivismopolticobarrial.Tengouncontactocondistintosperfilesculturalesysocialesyparacuandotrabajeparaesos l ti i lti b i l T t t di ti t fil lt l i l d t b j lugaresyesos emplazamientosconozcoalagentedelbarrio,masomenoscualessonlospatronesquemanejan.Elgradodeaceptacinsocialque han Ctenidoestoscentroshasidonotable.Lasencuestasylosencuentrosquehetenidoconlagentesiemprehansidodeunaltonivelde Areconocimiento.Laarquitecturatienequeresponderalosdeseosdelagente.Yocreoquenosotros,arquitectos,estamosmuydepaso,somospersonajes Sfugacesdentrodelahistoria.Loqueinteresaesquesloquequedaparalagente. (MiguelAngelRoca)fugacesdentrodelahistoria Loqueinteresaesquesloquequedaparalagente (MiguelAngelRoca) O SCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA110 111. Internac io n a l e sA REFERENTESIMPORTANTESDEC.P.C.NCENTRODECAPACITACINCOMUNAL MUNICIPALIDADDECORDOBA/ARGENTINA/ARQUITECTO:MIGUELANGELROCALI CPCsonsucursalesadministrativasdelamunicipalidaddecrdobaenlascualessepuedenrealizartramitesqueseefectanenelS palacio6dejulio,sufuncinessersedesZonalesparalaconsultaytramitacindeimpuestosyservicios,ademsseofrececapacitacinendiferentesoficiosyreasIcomoporejemplocomputacin,artesana,tiempolibre,S alfabetizacinyescolarizacinparaadultos.alfabeti acin escolari acinparaad ltosCadacentrofueproyectadoyelegidodesdelaideabsicadela Didentificacindebarrio.(MiguelngelRoca) EApartirdelaideadelograrunaciudadA ti d l id d l i d ddescentralizadora,generandoreferentes Cpolticosylugaresadministrativos, Asocialesyculturales,estoscentrossehanidotransformandoenunasuertedemini Smunicipiosbarrialesocentros Ocomunitariosquepromuevenlaparticipacinygeneranunared Sconvirtindoseendadoresdeidentidadysmbolosdelaperiferiasuburbana. Fuente:ReportajecentralRevistaCA 122CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA111 112. Internac io n a l e sA MUNICIPALIDADDECORDOBA/ARGENTINA/N ARQUITECTO:MIGUELANGELROCALISISD bibliotecaE SaladeencuentroelCentrodeParticipacinComunalRuta20 C tambinoficiadepuertaurbanaenelcamino.Enestecaso,hacedepuertaoestehacialosvallesdePunilla, A Traslasieda ylaciudaddeCarlosPaz,saliendodesdeCrdoba.Constituidopordosvolmenes,estecentro S culturalaparececonunespaciopblicoencerradoentreenvolventescurvas,unespacioenformadeojo.Este volmen d d bl ldedoblecurvaturatieneunmuroqueactacomo''diafragmadeluz''y,sobreelsur,conectadaalt ti t ''di fd l '' b l t d l O espacio,apareceunasucesindevolmenes.Elsalndeusosmltiplesydeexposicionesesrectangularyse S ubicenunextremo;enelotroextremo,estelauditoriocilndrico.Elaularioylabibliotecatienenformas cbicas,conunvacocentralenesteItimo.Elvolumenpolticoadministrativoysocialentraencontrapunto consuformadecilindrodecuatroniveles,conunlucernariocentralalquebalconeanlasdistintasfunciones municipalesylosserviciosprovincialesyprivados.Unparasolqueactacomocolectorsolarremataelcorazn municipalesylosserviciosprovincialesyprivados Unparasolqueactacomocolectorsolarremataelcorazn centralvidriado.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA112 113. Internac io n a l e sA NLISISD EC A S O S IMGENESEJEMPLOSCENTROSDEAYUDA SOCIALESINTERNACIONALES cuentanconinfraestructuranecesariaparadistintas actividades.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 113 114. C ONCLLosrecitosdeparticipacinciudadananoestnaptosparaestetipodeactividadeslamayoralosqueUexistenenchilesoncasaacondicionadasomediasaguas,lascualessehabilitanparaestetipodeSI actividad.O losespaciosnoestnintegradosalasactividadesquepuedanrealizarenlazona,creandounaN migracindeactividadesaotroslugaresporlafaltadeespaciosoinfraestructura,debidoaquelaE culturadeparticipacinciudadanaestaenunaevolucindemasiadolenta.SExistencasosenelcualseaagregadonuevastecnologasysehancreadoespaciosparaparticipacinpciudadana,asindolosunoshitosimportantesenloquedeltemaesperoaunfaltaintegrareltemaen Alasociedadactual,comoarquitectoexisteunaposturadedaraconocereltemaycualeseltipode R Cinfraestructuranecesitaestasactividadesparapotenciarlaparticipacinciudadanaenchile.i f i i id d i l i i i i d d hil I A L E S CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 114 115. A ANLISISDEPARTICIPACINCIUDADANADIRECTOS/INDIRECTOS NUsuariosdirectos;estossonlacomunidad,loscualesseintegranalgruponios,jvenesadultos,Aadultosmayores,etc..Losusuariossonvariadossedebeporactividadesrequerimientosimpartidosen ellugar.LI Usuariosdirectos;eselcomplementodelusuariodirecto,seafamilia,vecinos,profesores, Ui di t l ld l i di f ili i fSprofesionalesespecialistasendistintasreasdeayudasocialestosentreganautoayudaesunacadenaIqueentrelazatodoslosdistintostiposdeusuariosS *Lascaractersticasderecintosyespaciosvarandeacuerdoalasnecesidadesdelusuario dependedelavariantesdemogrficasculturales,peroporlogenerallanormativanocambia U muchoyaquesonnormasquesonaplicablestantonacionalcomointernacionalmente. S UA S P E C T O S V E C I N A L E S R A ASOCIACINVECINAL R (ADMINISTRATIVOS)EMPRESARIO COMUNIDADUSUARIOS I DIRECTOS/INDIRECTO ODIRECTORSUBDIRECTORSINDICATO SECRETARIACONCEJOLOCAL *Esteorganigramapuedevariardeacuerdoalasnecesidadesimpartidas.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA115 116. COMUNIDAD BARRIO JOVENFAMILIA PROFESIONALESENTIDADPUBLICAAMIGOSCOMUNIDADENTIDADPRIVADAEDUCACIONAL caractersticas USUARIO DESTINO CARACTERISTICAS LaboralProfesionalEncargadosdeimparteclaseso ayudasocial. ayudasocialtemporal Alumnoyocupantesdelas Personasinteresadasendependencias educacin,autosuperacin. Ocupantesdiariosdelas dependenciassonlasquehacenq p personaldeserviciosTrabajadoresdeplanta funcionenlasinstalaciones, profesionalessecretarias,personal vario.ciudadanovecino UsurariospasivosUsuariosanexosdelainstalacin pasivosloscualesparticipanpor intermediodeunfamiliar. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 116 117. Proxmica Distanciapersonal:sedaentre46y120centmetros(1,564pies).Estadistanciasedanenlaoficina,reuniones,asambleas,fiestas,conversacionesamistosasodetrabajo.Siestiramoselbrazo,llegamosatocarlapersonaconlaqueestamosmanteniendolaconversacin. Distanciasocial:sedaentre120y360centmetros(4 12pies).Esladistanciaquenosseparadelosextraos.Seutilizaconlaspersonasconquienesnotenemosningunarelacinamistosa,lagentequenoseconocebien.Porejemplo:ladependientadeuncomercio,elalbail,losproveedores,losnuevosempleados,etc. Distanciapblica:sedaamsde360centmetros(12pies)ynotienelmite.Esladistanciaidneaparadirigirseaungrupodepersonas.Eltonodevozesaltoyestadistanciaeslaqueseutilizaenlasconferencias,coloquiosocharlas. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 117 118. AspectosSocioculturales Estas son los principales actos que se observandentro de la comunidad, son situaciones deencuentro integracin,participacindemejoramiento de la vida urbana , trabajosgrupalesCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 118 119. INFORMACIN CENSAL Y PROYECCIN DEMOGRFICA CHILENA La poblacin estimada de la Repblica de Chile al ao 2009 asciende a 16.928.873 habitantes,1 con una densidad de 20 hab/km. De ellos, aproximadamente el 45% se concentra en la capital, Santiago. Crecimiento de la poblacion chilena Poblacin total AoLa poblacin chilena ha mejorado m cho s calidad de vida, a inciosmucho suidadel siglo XX el promedio de vida era de 35 aos, cien aos despues2000 15.211.000 era de 80, tambien se a experimentado una baja en la tasa denatalidad, ambos factores hacen temer en el futuro que la poblacion2025 19.548.000 tenga capacidad de renovarse, ademas de un aumento en la2050 21.689.000 21 689 000 poblacion de la tercera edad incapaz en muchos casos de antenerseedad,Chile. Densidad depoblacin por comuna,bl isegn censo 2002 CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA119 120. Dondevivimos ClasessocialesenSantiago. Composicingrupossociales,usuariosdeltemaarquitectnico Cantidadycomparacionesporreginycomunal. Personas,grupostipos,familia,etc.Ptif ili tFuente:MaxZambraarquitectoenjefedeproyectosurbanosenlaempresaGeo Adimark GFK.RevistafocovolumenN.10CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA120 121. ABC1LosABasecassonunapequeaporcindeesteestrato.TienencasasdeLosABasecassonunapequeaporcindeesteestrato Tienencasasde masde300m2,conbibliotecassalasdejuegos,cuadrosdepintores famosos,mozoy/ochofer.EnSantiagosonunas35milfamilias,con ingresossobre8millones.DEUNVISTAZO1_losABC1estalamayoradelosprofesionalesuniversitarios,queson unosdelossegmentosquemasacrecidoenlosltimoscincoaos: enelcenso2002eranel10,4%delapoblacinyenlaactualizacin realizadaporAIMen2007subieronal13,5%SON:el11%delapoblacindeSantiago(150milfamiliasC1+35mil familiasAB)ESTNEN:LasCondes,Vitacura,LaReina,Providencia,LoBarnechea,losESTNEN LasCondes Vitacura LaReina Providencia LoBarnechea los C1tambinpuedenvivirenPealolnyalgunossectoresdeuoa. AlgunoshanemigradoaColinayHuechuraba Fuente:AIM,2008McCANN pulse2008CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 121 122. C2 Aparienciasobria,unlenguajeymodalesmuycuidadossoncaractersticos deestegrupoquetieneeducacinsecundariocompletayalgunos estudiosnivelsuperior. DEUNVISTAZO1_enestegrupoestnalgunosprofesionalesjvenes,cantadores,ejecutivosdenivelmediotcnico,comerciantesdenivellmedio SON :el20%delapoblacinenSantiago(300milfamilias) ESTNEN:LaFlorida,reina,uoa,Providencia,Pealoln,Maip,sectoresdelasCondesysectoresdeSanMiguel. Fuente:AIM,2008McCANN pulse2008CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA122 123. C3 tienenmuchavidasocialenlacalle,dondesejuntanlasdueasdecasaaconversarconlasvecinasmientraslosniosjuegan DEUNVISTAZO1_sonempleadossinrangos,profesores,obrerosespecializados p g pp,artesanos,comerciantesmenores,vendedores,choferes,tcnicos. SON:el25%delapoblacinenSantiago(370milfamilias) ESTNEN:uoa,Macul,Pealoln,LaFlorida,EstacinCentral,Independencia,Recoleta,SanMiguel,LaCisterna,SanBernardoyMaip. Fuente:AIM,2008McCANN pulse2008CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA123 124. D Sushogaresestnatiborradosdeobjetos;enlasparedesnohayespacio paracolgarnadamas;mechasrepisasllenasdeadornosyrecuerdos. DEUNVISTAZO1_sonobreros,feriantestrabajadoresmanuales,junior,aseadores.la j jmujertrabajacomoempleadadomestica,lavanderaocosturera. SON:el35%delapoblacinenSantiago(520milfamilias) ESTNEN:Recoleta,Renca,Conchal,LoPrado,QuintaNormal,Pudahuel,EstacinCentral,LaGranja,LaPintana,PedroAguirreCerda,LoEspejo,SanRamn,CerroNavia. Fuente:AIM,2008McCANN pulse2008CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 124 125. E Sonelgrupodeextremapobreza,enSantiagorepresentanel10%dela poblacin,encambioenelrestodelpassonel20%tieneningresos ocasionalesvivendelsubsidiosdelestado.DEUNVISTAZO 1_tienentrabajosocasionalespololos,osoncuidadoresdeautos,cargadoresocantoneros. SON:el10%delapoblacinenSantiago(150milfamilias)ESTNEN:Renca,Quintanormal,Pudahuel,LaGranja,LaPintana,El Bosque,LoEspejo,SanRamn,CerroNavia,Conchal,PedroAguerre h l d Cerda.Fuente:AIM,2008McCANN pulse2008CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 125 126. Cualeselestndarinternacional? Cualeselestndarnacional? M2,porusuario,tipo(nio,adultojoven,adulto),pornormativanacionaleseinternacionales.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA126 127. ESQUEMA Y RECINTOSElemplazamientodeberaelegirseenfuncindesuaccesibilidadconmediosdetransportepublico.Superficiedelsolarpor di d t t bli Sfi i d l l alumnoatiempoparciales:almenos10m2,poralumnoatiempocompeto;25%m2,elsolardeberaestarsituadoenunazonaconpocosruidos,olores,humosypolvotenerencuentaposiblesampliaciones.pCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 127 128. Aspectosprcticos, AspectosSocioculturales. Patronesculturalesindividualesydegrupofuente:ERNSTNEUFERTARTEDEPROYECTARENARQUITECTURA CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 128 129. AspectosPrcticosAspectosPrcticos Antropometra CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 129 130. DIMENSIONAMIENTOPORM2 Aula nica para cada curso, a ser posible de formacuadrada , en casos excepcionales rectangular, mximo 32alumnos , mnimo 65-70 m2 (aprox.2.00m2 x2.20m2/poralumno) a ser posible con iluminacin por dos lados : 7 +4ejemplos ,con posibilidades para colocar l mueblesj l ibilid d l los bllibremente alineados.CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA130 131. BIBLIOGRAFA Agental,Orieta.DiagnosticointegraldelacomunadeHuechuraba.2003 Gehl,Jan.Gemzoe,Lars.Nuevosespaciosurbanos.GustavoGiliSA,Barcelona2002Segovia,Olga.Dascal,Guillermo.Espaciopblico,participacinyciudadana.EdicionesSur.Santiago,Chile,2002 Querrier ,MaxPatrimoine etcultura,ed.lesmoniments historiques ,pars1982 Ander Egg .,Ezequiel,desarrollodelacomunidadypractica.ed humanista,buenosaires1965. LuisTurabian Fernndezlibrosparticipacincomunitaria.librosparticipacincomunitaria EspaciosLocalesyDesarrollodelaCiudadanaProgramaciudadanaygestinlocal universidaddechilenov.2001 Ordenanza General de Urbanismo y Construcciones O.G.U.DERNSTNEUFERTARTEDEPROYECTARENARQUITECTURA.PAGINASWEBwww.sinim.clhttp://construyomibarrio.blogspot.com/www.mideplan.clCENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA131 132. CENTRODEPARTICIPACIONCIUDADANA 132