pedoman kti 09
TRANSCRIPT
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
1/85
1
PEDOMAN PENULISAN.
PROPOSAL PENELITIAN.
DAN KARYA TULIS ILMIAH.(Edisi revisi pertama)
Oleh:
Tri Cahyono, SKM, M.Si
DEPARTEMEN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIAPOLITEKNIK KESEHATAN DEPKES SEMARANGJURUSAN KESEHATAN LINGKUNGAN PURWOKERTOPROGRAM STUDI DIPLOMA III KESEHATAN LINGKUNGANKAMPUS 7 JL. BATURADEN KM 12 PO.BOX 148 TELP/FAX 0281-681709 PURWOKERTO 53151http://www.poltekkes-smg.ac.id
2009
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
2/85
2
PEDOMAN PENULISAN
PROPOSAL PENELITIAN
DAN KARYA TULIS ILMIAH(Edisi revisi pertama)
Oleh:Tri Cahyono, SKM, M.Si
DEPARTEMEN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIAPOLITEKNIK KESEHATAN DEPKES SEMARANG
JURUSAN KESEHATAN LINGKUNGAN PURWOKERTO
PROGRAM STUDI DIPLOMA III KESEHATAN LINGKUNGAN2009
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
3/85
3
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan
karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan buku Pedoman Penulisan Proposal
Penelitian dan Karya Tulis Ilmiah.
Buku ini memuat garis-garis besar tata cara penulisan proposal penelitian dan karya
tulis ilmiah disertai beberapa contoh sederhana yang mudah diikuti, sehingga karya tulis
ilmiah yang dihasilkan lebih terarah.
Tujuan penulisan buku ini adalah agar para mahasiswa, dosen pembimbing dan penguji
karya tulis ilmiah mendapatkan kesamaan dalam pemahaman terhadap suatu karya tulis
ilmiah.
Dalam penyelesaian buku ini penulis banyak mendapat bantuan baik materiil maupun
moril dari rekan-rekan dosen, para mahasiswa dan berbagai pihak, untuk itu pada kesempatan
ini penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya.
Mudah-mudahan dengan terbitnya buku ini dapat memberikan manfaat seperti yang
diharapkan.
Purwokerto, Januari 2009
Penulis
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
4/85
4
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDUHULUAN.. 1
A. Penelitian. 1
B. Pedoman Penulisan Proposal dan Karya Tulis Ilmiah. 3
BAB II PROPOSAL PENELITIAN... 4
A. Bagian Awal 4
B. Bagian Isi 5
C. Bagian Akhir 8
BAB III KARYA TULIS ILMIAH.. 9
A. Bagian Awal 9
B. Bagian Isi 10
C. Bagian Akhir 14
BAB IV TATA CARA PENULISAN... 15
A. Kertas. 15
B. Pengetikan.. 15
C. Penomoran. 15
D. Bahasa 15
E. Cara Mengutip 15
F. Tabel, Grafik, Gambar, Diagram.. 16
G. Penulisan Daftar Pustaka. 16
H. Penulisan Nama.. 16
BAB V PENILAIAN PROPOSAL PENELITIAN DAN KARYA TULIS
ILMIAH....................................................................................................................... 17
A. Penilaian Proposal Penelitian. 17
B. Penilaian Karya Tulis Ilmiah... 18
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
5/85
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Penelitian
Penelitian adalah suatu kegiatan yang dilaksanakan secara terarah dan terencana
(sistematik), terkendali, empirik, dan kritis dengan maksud mengungkap gejala alami baik
secara teori, maupun secara hipotesis mengenai hubungan antar gejala alami yang terjadi.
Kegiatan penelitian merupakan kegiatan yang tidak bisa dipisahkan dari kalangan
akademisi perguruan tinggi, karena dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi sudah disebut
pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat.
Kegiatan penelitian di akademisi yang dikembangkan berdasarkan metode ilmiah, yang
selalu mendasarkan pada rasionalisme dan empirisme. Secara umum kegiatan penelitian
metode ilmiah mengikuti skema sebagai berikut:
Problem Kesimpulan (pengetahuan baru)
Teori Induksi
Deduksi (kebenaran korespondensi)
Hipotesis Fakta empiris
(kebenaran koherensi)
Logyco
hypothetico
verificative
Secara lengkapnya model riset mengikuti alur sebagai berikut:
Teori & Consept
ProblemExplain
HipotesisIdentifikasi, classificasi
Variabelpredict operationalize
ind choose construc
ommunicate
dessiminate Instrument Design
Report apply draw
write Sampling
collect
Finddiscus
ResultOrganize, present
Data
interpret Compute, analyze
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
6/85
2
Pengelompokan jenis penelitian banyak ragamnya. Salah satu pengelompokan jenis
penelitian menurut ada tidaknya manipulasi variabel dibagi dua, yaitu penelitian
observasional dan penelitian eksperimental, secara rincinya sebagai berikut:
Total populasi/ subyek
Analisis
Deskriptif
Satu unit : HACCP /ADKL / Kasus
Uji
Korelasi
Uji Hipotesis
Observasional Uji
Komparasi
Analisis
Inferensial
PointRISET
Estimasi
Interval
One shot case study
Pre
Eksperiment
Pre test and post test group design
Static group comparison
non equivalent group control pre
testpost test
Eksperimental Quasi
Eksperiment
The single group time series design
The series with a non equivalent
control
True control group pre testpost
test design
True
Eksperiment
The true control group post test only
designThe solomon four group
Faktorial design
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
7/85
3
B. Pedoman Penulisan Proposal dan Karya Tulis Ilmiah
Karya Tulis Ilmiah (KTI) merupakan tugas akhir mahasiswa yang berupa hasil penelitian
secara mandiri di bawah bimbingan dosen untuk memenuhi sebagian persyaratan
memperoleh derajat Ahli Madya Kesehatan Lingkungan (A.Md Kesling). Secarakronologis sebelum melakukan penelitian, mahasiswa diwajibkan membuat
usulan/proposal penelitian yang kemudian diseminarkan. Setelah proposal penelitian
disetujui, mahasiswa melaksanakan penelitian di bawah pengawasan dosen pembimbing.
Hasil penelitian selanjutkan dibuat laporan sebagai bahan untuk ujian karya tulis ilmiah
yang dalam bentuk ujian sidang komprehensif.
Kriteria penyusunan proposal penelitian dan karya tulis ilmiah :
1. Menggunakan metode ilmiah2. Terdapat nuansa kesehatan lingkungan3. Setting lapangan atau laboratorium, bukan hanya studi kepustakaan4. Terdapat keseimbangan antara kedalaman materi dengan keluasan lokasi
5. Dua tahun yang lalu, lokasi belum pernah diteliti dengan materi yang sama
Teknik menulis proposal penelitian dan karya tulis ilmiah banyak model yang dapat
dipergunakan. Tiap model teknik penulisan memiliki kelebihan tersendiri disamping
kekurangannya. Secara umum sampai saat ini belum ada suatu model teknik penulisan
yang berani menyatakan paling sempurna, paling andal, paling baik dan paling
komprehensif. Suatu pedoman teknik penulisan yang dipilih oleh lembaga/institusi
tentunya sudah diperhitungkan beberapa kelebihan, disamping kekurangannya dalam
mengakomodasi kekhasan bagi disiplin ilmu / bidang studi tertentu.
Buku Pedoman Penulisan Proposal Penelitian Dan Karya Tulis Ilmiah ini dimaksudkan
agar mahasiswa, dosen pembimbing dan penguji karya tulis ilmiah mendapatkan
kesamaan dalam pemahaman terhadap suatu karya tulis ilmiah. Bagi mahasiswa dengan
adanya buku pedoman ini dapat dipergunakan sebagai acuan dalam menulis proposal
penelitian dan karya tulis ilmiah dengan benar, sehingga tidak ada lagi keraguan dan
kecanggungan dalam menulis proposal penelitian dan karya tulis ilmiah. Bagi dosen
pembimbing sebagai arahan yang jelas ketika proses bimbingan dan bagi penguji karya
tulis ilmiah sebagai masukan untuk pemahaman terhadap teknik penilaian karya tulis
ilmiah. Secara singkat buku pedoman ini yang telah ditetapkan hendaknya sebagai
rujukan, dipatuhi, diikuti secara konsisten oleh mahasiswa, pembimbing, penguji, namun
yang lebih penting lagi adalah kualitas penulisan dalam proposal penelitian dan karya tulis
ilmiah.
Buku Pedoman Penulisan Proposal Dan Karya Tulis Ilmiah ini memuat garis-garis besar
tata cara penulisan proposal penelitian dan karya tulis ilmiah disertai beberapa contoh
sederhana yang mudah diikuti, sehingga karya tulis ilmiah yang dihasilkan lebih terarah
dan seragam. Buku pedoman ini hendaknya diikuti secara fleksibel, tidak kaku, kreatifitas
mahasiswa hendaknya dikembangkan, tradisi keilmuan dan kelaziman disiplin ilmu perlu
diperhatikan, untuk itu keluasan bacaan terhadap buku-buku referensi, hasil penelitian,
journal ilmu pengetahuan akan menentukan kualitas proposal penelitian dan karya tulis
ilmiah yang sedang ditulis..
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
8/85
4
BAB II
PROPOSAL PENELITIAN
Proposal penelitian terdiri tiga bagian, yaitu: bagian awal, bagian utama dan bagian akhir.
A. Bagian Awal
1. CoverBahan kertas cover adalah kertas karton laminating. Baris paling atas ditulis proposal
penelitian, kemudian secara berurutan ke bawah diikuti :
a. Judul disusun dalam kalimat lugas, singkat, jelas, mengisyaratkan permasalahanpenelitian. Simetris, membentuk segitiga sama kaki terbalik. Pemenggalan frase
judul perlu diperhatikan, agar tidak mempengaruhi makna yang ditulis.
b. Logo Politeknik Kesehatan Depkes Semarang dengan diameter 5,5 cm.
c. Nama mahasiswa ditulis lengkap, tidak boleh disingkat, di bawahnya dicantumkannomor induk mahasiswa.
d. Instansi pendidikan Departemen Kesehatan Republik Indonesia PoliteknikKesehatan Depkes Semarang Jurusan Kesehatan Lingkungan Purwokerto Program
Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan.
e. Waktu pengajuan proposal penelitian dengan menulis tahun di bawah instansi.2. Halaman Sampul
Isi halaman sampul sama dengan isi cover.
3. Halaman JudulIsi halaman judul sama dengan cover, namun logo Politeknik Kesehatan Depkes
Semarang dihilangkan, diganti dengan maksud proposal penelitian, yaitu : Proposal
penelitian ini sebagai pedoman pelaksanaan penelitian penyusunan karya tulis ilmiah.
4. Halaman PersetujuanHalaman persetujuan berisi nama mahasiswa, nim, judul proposal penelitian, kalimat
dan tanggal pertujuan, serta tanda tangan pembimbing sebagai bukti menyetujui
proposal penelitian untuk diseminarkan. Halaman persetujuan dicantumkan sebelum
proposal penelitian diseminarkan, setelah proposal penelitian diseminarkan diganti
dengan halaman pengesahan.
5. Halaman PengesahanBaris paling atas ditulis Proposal Penelitian, diikuti secara berurutan ke bawah : judul
proposal penelitian, nama mahasiswa, pernyataan telah diseminarkan, tanggal seminar,
tanda tangan pembimbing karya tulis ilmiah, tanda tangan pembimbing seminar danpengesahan oleh Ketua Program Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan Jurusan
Kesehatan Lingkungan Purwokerto Politeknik Kesehatan Depkes Semarang berupa
pembubuhan tanda tangan.
6. Halaman BiodataBiodata minimal berisi; nama, tempat tanggal lahir, jenis kelamin, alamat, riwayat
pendidikan.
7. Halaman PernyataanHalaman pernyataan berisi: nama mahasiswa, nim, judul proposal penelitian,
pernyataan keaslian, tanggal dan tanda tangan mahasiswa
8. Halaman Kata Pengantar
Kata pengantar berisi ucapan syukur kepada Tuhan atas terselesainya proposalpenelitian yang ditulis, tujuan penulisan proposal penelitian dan ucapan terima kasih
kepada berbagai pihak yang telah membantu.
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
9/85
5
9. Halaman Daftar IsiDaftar isi berisi mengenai gambaran sistematika secara keseluruhan proposal
penelitian, sehingga memudahkan pembaca untuk mencari secara langsung suatu bab,
sub bab tertentu. Di dalam daftar isi dicantumkan urutan judul bab, sub bab dan anak
sub bab serta nomor halaman.10.Halaman Daftar Tabel
Daftar tabel dicantumkan, bila dalam proposal penelitian terdapat lebih dari satu tabel.
Daftar tabel memuat nomor tabel, judul tabel dan nomor halaman letak tabel.
11.Halaman Daftar GambarDaftar gambar dicantumkan, bila dalam proposal penelitian terdapat lebih dari satu
gambar. Daftar gambar berisi nomor gambar, judul gambar dan nomor halaman letak
gambar berada.
12.Halaman Daftar LampiranDaftar lampiran berisi nomor lampiran dan judul lampiran. Daftar lampiran dibuat,
bila di bagian akhir proposal penelitian terdapat lebih dari satu lampiran.
B. Bagian Isi
1. Bab I Pendahuluana. Latar Belakang
Latar belakang berisi: kebijakan umum/teori umum, penjelasan spesifik/teori
spesifik, dampak kalau permasalahan dibiarkan, data penelitian sejenis, data
daerah lain, data lapangan/ rasa keingintahuan peneliti sebagai masalah, dan
penegasan judul.
b. Perumusan MasalahPerumusan masalah menunjukkan inti pokok permasalahan dan variabel yang
diteliti. Perumusan masalah juga merupakan pertanyaan penelitian yang perlu
dijawab dalam penelitian. Perumusan masalah hendaknya spesifik, singkat, jelas,
disusun dalam kalimat pertanyaan. Perumusan masalah dapat dirinci dalam sub
bab masalah dan sub masalah. Sub bab masalah ditulis dalam satu kalimat
pertanyaan yang bersifat umum, sedangkan sub masalah ditulis secara rinci.
Banyaknya sub masalah berkisar dua sampai dengan lima.
c. TujuanTujuan penelitian merupakan kegiatan yang akan dicapai pada penelitian. Tujuan
penelitian dapat dirinci menjadi sub bab tujuan umum dan sub bab tujuan khusus.
Tujuan disebutkan secara spesifik yang ingin dicapai. Tujuan dirumuskan dalam
kalimat pernyataan, tidak ada kata tanya. Tujuan umum merupakan tujuan globalyang akan dicapai penelitian, sedangkan tujuan khusus merupakan tujuan yang
akan dijalani atau kegiatan yang akan dilakukan pada penelitian. Banyaknya
tujuan khusus berkisar antara dua sampai dengan lima, identik dengan banyaknya
sub masalah.
d. ManfaatManfaat penelitian dapat berupa manfaat teoritis maupun manfaat praktis. Manfaat
teoritis misalnya untuk pengembangan ilmu pengetahuan, sedangkan manfaat
praktis misalnya untuk mengatasi masalah kehidupan sehari-hari bagi masyarakat,
masukan bagi pengambil kebijakan.
e. Ruang Lingkup
Ruang lingkup berguna untuk membatasi materi penelitian, memperjelasspesifikasi materi penelitian. Pada ruang lingkup cukup diungkapkan ruang
lingkup materi.
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
10/85
6
2. Bab II Tinjauan Pustakaa. Pengertian
Pengertian berisi pengertian-pengertian variabel/kata pokok penelitian teoritis
yang diungkapkan oleh beberapa referensi, pakar yang diacu oleh peneliti sebagai
landasan penelitian.b. Hal-hal pokok yang berkaitan dengan masalah penelitian
Pada bagian ini diuraikan teori-teori, hasil penelitian yang relevan dengan
permasalahan penelitian. Hasil studi kepustakaan disusun secara sistematis
mengungkapkan pendekatan teori yang dipergunakan memecahkan permasalahan
penelitian dan merumuskan hipotesis. Hasil studi dapat berupa uraian kualitatif,
atau model matematis yang sesuai dengan konteks pengkajian permasalahan
kesehatan lingkungan dalam penelitian.
c. Faktor-faktor luar yang berhubungan dengan masalah penelitianPada anak sub bab ini diuraikan faktor lingkungan, kebijakan umum pemerintah,
iklim, sosial budaya, yang tidak terkait langsung dengan pokok permasalahan
penelitian, faktor tersebut dapat mengganggu, mempengaruhi atau mendukungpermasalahan penelitian.
d. Kerangka TeoriKerangka teori berisi rangkuman tinjauan pustaka, menjelaskan keterkaitan antar
unsur konsep yang dikaji, disajikan dalam bentuk skematis, secara ringkas
nantinya menjadi kerangka konsep / pikir atau struktur hubungan variabel, dapat
menggunakan pendekatan sistem, epidemiologi, flowchart, alur, modifikasi,
mengadopsi konsep teori tertentu, dll.
e. HipotesisHipotesis diperlukan untuk penelitian analisis inferensial (uji hipotesis) yang
menggunakan uji statistik. Penelitian analisis deskriptif yang tidak menggunakan
uji statistik tidak perlu hipotesis. Hipotesis yang dicantumkan adalah hipotesis nol
(hipotesis statistik).
3. Bab III Metode Penelitiana. Variabel Penelitian atau Kerangka Pikir
1).Variabel penelitian, khusus penelitian analisis inferensial, penelitiam yamgmenguji hubungan/komparasi antar variabel.
a). Jenis variabel ; dirinci variabel bebas, variabel terikat, dan variabelpengganggu, yang disebutkan variabel-variabelnya.
b). Struktur hubungan variabel ; berisi gambar secara skematis hubungan antar
variabel dilengkapi variabelnya.c). Definisi operasional ; variabel dijelaskan dengan kalimat pernyataan, tidakboleh negatif, tidak boleh kalimat tanya, kata yang didefinisikan tidak
diulang pada pendefinisian, dapat dilakukan pengukuran atau pengumpulan
data, memiliki satuan, disebutkan cara mendapatkan data dan
instrumentnya, satuan/katagori, dan skala data. Dapat disajikan dalam
bentuk tabel
2).Kerangka pikir, khusus penelitian analisis deskriptif yang tidak menyimpulkan(tidak menguji secara statistik) keterkaitan variabel, pada penelitian analisis
inferensial tidak perlu ada.
a). Komponen penyusun ; sebutkan model pendekatan yang dipergunakan,
misal pendekatan sistem, maka sebutkan komponen yang ada pada input,proses, out put ; pendekatan epidemiologi, maka sebutkan komponen yang
terdapat dalam host, agent, lingkungan, dll.
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
11/85
7
b). Gambar kerangka pikir ; gambar secara skematis keterkaitan antarkomponen, dilengkapi isi komponen penyusun.
c). Definisi operasional ; berisi komponen penyusun dijelaskan dengankalimat pernyataan, tidak boleh negatif, tidak boleh kalimat tanya, kata
yang didefinisikan tidak diulang pada pendefinisian, dapat dilakukanpengukuran atau pengumpulan data, memiliki satuan, disebutkan cara
mendapatkan data dan instrumentnya, satuan/katagori, skala data. Dapat
disajikan dalam bentuk tabel.
b. Jenis PenelitianSebut jenis penelitian eksperiment atau observasional, analisis inferensial atau
deskriptif, pendekatan crossectional, retrospektif, longitudinal, cohort, design
penelitian, dapat dengan skema.
c. Waktu dan Lokasi1).Waktu, dirinci range persiapan, pelaksanaan dan penyelesaian. Alokasi waktu
secara umum yang ditampilkan, secara rinci diperjelas pada ghant chart
dilampirkan.2).Lokasi, sebutkan nama lembaga, jalan, nomor, rt , rw, desa/kelurahan,
kecamatan, kabupaten (alamat lengkap).
d. Populasi dan Sampel atau Subyek1).Populasi dan sampel ; digunakan pada penelitian analisis inferensial, penelitian
yang menyimpulkan untuk populasi. Pada populasi sebutkan populasinya dan
banyaknya elemen populasi, sedangkan sampel ditulis dengan menyebutkan
cara mendapatkan dan banyaknya anggota sampel, nama dan cara mengambil
sampel. Pada penelitian total populasi, maka sampel tidak perlu ditulis.
2).Subyek ; dipergunakan untuk khusus penelitian analisis deskriptif. Pada subyekdisebutkan subyek yang diteliti, jumlah subyek yang diukur, cara menentukan
subyek yang diukur. Subyek dapat berupa manusia, benda, kegiatan, rumah,
dsb.
e. Pengumpulan Data1). Jenis data
Jenis data dapat dirinci dalam sub bab data umum dan data khusus, sub bab
data primer dan sekunder atau langsung disebutkan secara rinci data yang akan
dikumpulkan.
a). Data umum ; sebutkan data kondisi umum lingkungan penelitian, misalnya: iklim (curah hujan, musim), batas wilayah geografis, topografi, demografi
(jumlah penduduk, pendidikan, pekerjaan) ; lingkungan budaya, dll.
b). Data khusus ; sebutkan data pokok penelitian, yang sesuai dengan variabelpenelitian atau kerangka konsep penelitian, misalnya kelembaban, suhu,BOD, pencahayaan, kebisingan, kepadatan lalat, nyamuk, jenis sampah,
dll.
2). Sumber dataSumber data dapat dirinci dalam sub bab data umum dan data khusus, sub bab
data primer dan sekunder atau langsung disebutkan secara rinci sumber data
yang akan dikumpulkan.
a). Data primer, disebutkan asal data, misalnya hasil pengukuran terhadapobjek, hasil pemeriksaan lab, wawancara dengan responden, hasil
pengamatan terhadap obyek, dll.
b). Data sekunder disebut asal data tersebut, misalnya kantor desa, puskesmas,kantor kecamatan, rumah sakit, perusahaan, industri, dinkes, dll.
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
12/85
8
3). Cara pengumpulan dataSebutkan teknik pengumpulan data ; angket, wawancara, observasi,
pengukuran, diskusi, dll (teknik/prosedur dilampirkan). Petugas pengumpul
data perlu ditampilkan oleh peneliti sendiri atau dilakukan oleh orang lain,
petugas, dsb.4). Instrumen/alat pengumpul data
Disebutkan instrument pengumpul data yang akan digunakan pada penelitian.
Bila berupa prosedur dengan alat yang banyak dilampirkan. Pengembangan
instrument perlu dikemukakan, misalnya uji validitas dan reliabilitas, kalibrasi
alat, standarisasi instrument, uji coba instrument, dll.
f. Pengolahan DataKegiatan pengolahan data disebutkan yang hanya dilakukan secara konkrit saja,
tidak bersifat teoritis. Pengolahan data dapat meliputi :
1).Editing, kegiatan editing yang dilakukan meliputi koreksi dan seleksi terhadapdata yang masuk, dijelaskan prosesnya.
2).Coding, pemberian kode terhadap data, kode diupayakan dalam bentuknumerik.
3).Pengelompokan/klasifikasi Data,4).Saving, penyimpanan data dapat berupa cd, flasdisk, harddisk, lembaran print
out, manual.
5).Tabulating, disebutkan tabulasi datanya menggunakan manual, software SPSS,MS Excel.
g. Analisis DataAnalisis data dirinci dalam analisis univariat, bivariat dan multivariat. Analisis
univariat dikemukakan analisis deskriptif yang dilakukan, misal persentase,
hitungan rumus, model penyajian datanya, mean, standar error, dsb. Analisis
bivariat dan multivariat dikemukakan jenis uji statistic, hipotesis statistic (Ho) dan
soft ware program komputer yang digunakan.
C. Bagian Akhir
1. Daftar PustakaDaftar pustaka memuat pustaka yang diacu dalam menyusun proposal penelitian.
Pustaka dapat berupa buku-buku, majalah, koran, internet, makalah seminar, dll.
Penulisan pustaka disusun ke bawah menurut alfabetis. Secara umum dicantumkan
nama pengarang, tahun buku, judul buku digaris bawah atau dimiringkan, kota
penerbit, penerbit.
2. LampiranLampiran berisi dokument yang mendukung penelitian, misalnya: kuesioner, cek list,
prosedur percobaan, prosedur pengukuran, jadwal, dll.
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
13/85
9
BAB III
KARYA TULIS ILMIAH
Laporan hasil penelitian yang biasa disebut Karya Tulis Ilmiah terdiri tiga bagian, yaitu:bagian awal, bagian isi dan bagian akhir .
A. Bagian Awal
1. CoverBahan kertas cover adalah kertas karton tebal / bufalo lux, berlapis plastik tipis (cover
lux). Baris paling atas tengah ditulis Karya Tulis Ilmiah, kemudian secara berurutan
ke bawah diikuti :
a. Judul disusun dalam kalimat lugas, singkat, jelas, mengisyaratkan permasalahanpenelitian. Simetris, membentuk segitiga sama kaki terbalik. Pemenggalan frase
judul perlu diperhatikan, agar tidak mempengaruhi makna yang ditulis.b. Logo Politeknik Kesehatan Depkes Semarang dengan diameter 5,5 cm.c. Nama mahasiswa ditulis lengkap, tidak boleh disingkat, di bawahnya dicantumkan
nomor induk mahasiswa.
d. Instansi pendidikan Departemen Kesehatan Republik Indonesia PoliteknikKesehatan Depkes Semarang Jurusan Kesehatan Lingkungan Purwokerto Program
Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan.
e. Waktu pengajuan karya tulis ilmiah penelitian dengan menulis tahun di bawahinstansi.
2. Halaman SampulIsi halaman sampul sama dengan isi cover.
3. AbstrakPada sudut kanan atas abstrak ditulis institusi pendidikan yang dipenggal frase per
baris, diikuti karya tulis ilmiah, bulan dan tahun lulus ujian karya tulis ilmiah. Abstrak
diketik di tengah. Kemudian mulai dari tepi kiri nama penulis, baris di bawahnya judul
karya tulis ilmiah, banyaknya halaman bagian awal dan bagian isi, diikuti tabel
gambar dan lampiran. Isi abstrak kurang lebih 300 kata, maksimum satu halaman,
diketik satu spasi terbagi dalam empat alinea, yaitu alinea pertama berisi latar
belakang dan tujuan, alinea ke dua berisi metode penelitian, alinea ke tiga berisi hasil
penelitan dan alinea ke empat berisi kesimpulan dan saran. Bagian bawah di tulis
bacaan yang diacu banyaknya buku dalam daftar pustaka, tahun tertua dan termuda
pustaka yang diacu. Kata kunci merupakan subyek/kata pokok materi penelitian.Klasifikasi tidak perlu diisi.
4. AbstractAbstrak diterjemahkan dalam Bahasa Inggris.
5. Halaman JudulIsi halaman judul sama dengan cover, namun logo Politeknik Kesehatan Depkes
Semarang dihilangkan, diganti dengan maksud karya tulis ilmiah, yaitu : Karya tulis
ilmiah ini sebagai salah syarat untuk mencapai derajat Ahli Madya Kesehatan
Lingkungan.
6. Halaman PersetujuanHalaman persetujuan berisi nama mahasiswa, nim, judul karya tulis ilmiah, kalimat
dan tanggal pertujuan, serta tanda tangan pembimbing sebagai bukti menyetujui karyatulis ilmiah untuk diujikan. Halaman persetujuan dicantumkan sebelum karya tulis
ilmiah diujikan, setelah karya tulis ilmiah diujikan diganti halaman pengesahan.
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
14/85
10
7. Halaman PengesahanBaris paling atas ditulis Karya Tulis Ilmiah, diikuti secara berurutan ke bawah : judul
karya tulis ilmiah, nama mahasiswa, pernyataan telah diujikan, tanggal ujian,
pernyataan lulus, tanda tangan pembimbing karya tulis ilmiah, tanda tangan penguji
dan pengesahan oleh Ketua Program Studi Diploma III Kesehatan LingkunganJurusan Kesehatan Lingkungan Purwokerto Politeknik Kesehatan Depkes Semarang
berupa pembubuhan tanda tangan.
8. Halaman BiodataBiodata minimal berisi; nama, tempat tanggal lahir, jenis kelamin, alamat, riwayat
pendidikan.
9. Halaman PersembahanHalaman persembahan sifatnya tidak harus ada, bila dimunculkan biasanya berisi
tulisan kata mutiara, semboyan, slogan, pedoman dan persembahan/peruntukan
spiritual/moral karya tulis ilmiah.
10.Halaman Pernyataan
Halaman pernyataan berisi: nama mahasiswa, nim, judul karya tulis ilmiah,pernyataan keaslian, tanggal dan tanda tangan mahasiswa
11.Halaman Kata PengantarKata pengantar berisi ucapan syukur kepada Tuhan atas terselesainya karya tulis
ilmiah yang ditulis, tujuan penulisan karya tulis ilmiah dan ucapan terima kasih
kepada berbagai pihak yang telah membantu.
12.Halaman Daftar IsiDaftar isi berisi mengenai gambaran sistematika secara keseluruhan karya tulis ilmiah,
sehingga memudahkan pembaca untuk mencari secara langsung suatu bab, sub bab
tertentu. Di dalam daftar isi dicantumkan urutan judul bab, sub bab dan anak sub bab
serta nomor halaman.
13.Halaman Daftar TabelDaftar tabel dicantumkan, bila dalam karya tulis ilmiah terdapat lebih dari satu tabel.
Daftar tabel memuat nomor tabel, judul tabel dan nomor halaman letak tabel.
14.Halaman Daftar GambarDaftar gambar dicantumkan, bila dalam karya tulis ilmiah terdapat lebih dari satu
gambar. Daftar gambar berisi nomor gambar, judul gambar dan nomor halaman letak
gambar berada.
15.Halaman Daftar LampiranDaftar lampiran berisi nomor lampiran dan judul lampiran. Daftar lampiran dibuat,
bila di bagian akhir karya tulis ilmiah terdapat lebih dari satu lampiran.
B. Bagian Isi
1. Bab I Pendahuluana. Latar Belakang
Latar belakang berisi: kebijakan umum/teori umum, penjelasan spesifik/teori
spesifik, dampak kalau permasalahan dibiarkan, data penelitian sejenis, data
daerah lain, data lapangan/ rasa keingintahuan peneliti sebagai masalah, dan
penegasan judul.
b. Perumusan MasalahPerumusan masalah menunjukkan inti pokok permasalahan dan variabel yang
diteliti. Perumusan masalah juga merupakan pertanyaan penelitian yang perludijawab dalam penelitian. Perumusan masalah hendaknya spesifik, singkat, jelas,
disusun dalam kalimat pertanyaan. Perumusan masalah dapat dirinci dalam sub
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
15/85
11
bab masalah dan sub masalah. Sub bab masalah ditulis dalam satu kalimat
pertanyaan yang bersifat umum, sedangkan sub masalah ditulis secara rinci.
Banyaknya sub masalah berkisar dua sampai dengan lima.
c. Tujuan
Tujuan penelitian merupakan kegiatan yang akan dicapai pada penelitian. Tujuanpenelitian dapat dirinci menjadi sub bab tujuan umum dan sub bab tujuan khusus.
Tujuan disebutkan secara spesifik yang ingin dicapai. Tujuan dirumuskan dalam
kalimat pernyataan, tidak ada kata tanya. Tujuan umum merupakan tujuan global
yang akan dicapai penelitian, sedangkan tujuan khusus merupakan tujuan yang
akan dijalani atau kegiatan yang akan dilakukan pada penelitian. Banyaknya
tujuan khusus berkisar antara dua sampai dengan lima, identik dengan banyaknya
sub masalah.
d. ManfaatManfaat penelitian dapat berupa manfaat teoritis maupun manfaat praktis. Manfaat
teoritis misalnya untuk pengembangan ilmu pengetahuan, sedangkan manfaat
praktis misalnya untuk mengatasi masalah kehidupan sehari-hari bagi masyarakat,masukan bagi pengambil kebijakan.
e. Ruang LingkupRuang lingkup berguna untuk membatasi materi penelitian, memperjelas
spesifikasi materi penelitian. Pada ruang lingkup cukup diungkapkan ruang
lingkup materi.
2. Bab II Tinjauan Pustakaa. Pengertian
Pengertian berisi pengertian-pengertian variabel/kata pokok penelitian teoritis
yang diungkapkan oleh beberapa referensi, pakar yang diacu oleh peneliti sebagai
landasan penelitian.
b. Hal-hal pokok yang berkaitan dengan masalah penelitianPada bagian ini diuraikan teori-teori, hasil penelitian yang relevan dengan
permasalahan penelitian. Hasil studi kepustakaan disusun secara sistematis
mengungkapkan pendekatan teori yang dipergunakan memecahkan permasalahan
penelitian dan merumuskan hipotesis. Hasil studi dapat berupa uraian kualitatif,
atau model matematis yang sesuai dengan konteks pengkajian permasalahan
kesehatan lingkungan dalam penelitian.
c. Faktor-faktor luar yang berhubungan dengan masalah penelitianPada anak sub bab ini diuraikan faktor lingkungan, iklim, kebijakan umum
pemerintah, sosial budaya, yang tidak terkait langsung dengan pokokpermasalahan penelitian, faktor tersebut dapat mengganggu, mempengaruhi atau
mendukung permasalahan penelitian.
d. Kerangka TeoriKerangka teori berisi rangkuman tinjauan pustaka, menjelaskan keterkaitan antar
unsur konsep yang dikaji, disajikan dalam bentuk skematis, secara ringkas
nantinya menjadi kerangka konsep / pikir atau struktur hubungan variabel, dapat
menggunakan pendekatan sistem, epidemiologi, flowchart, alur, modifikasi,
mengadopsi konsep teori tertentu, dll.
e. HipotesisHipotesis diperlukan untuk penelitian analisis inferensial (uji hipotesis) yang
menggunakan uji statistik. Penelitian analisis deskriptif yang tidak menggunakanuji statistik tidak perlu hipotesis. Hipotesis yang dicantumkan adalah hipotesis nol
(hipotesis statistik).
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
16/85
12
3. Bab III Metode Penelitiana. Variabel Penelitian atau Kerangka Pikir
1).Variabel penelitian, khusus penelitian analisis inferensial, penelitiam yamgmenguji hubungan/komparasi antar variabel.
a). Jenis variabel ; dirinci variabel bebas, variabel terikat, dan variabelpengganggu, yang disebutkan variabel-variabelnya.
b). Struktur hubungan variabel ; berisi gambar secara skematis hubungan antarvariabel dilengkapi variabelnya.
c). Definisi operasional ; variabel dijelaskan dengan kalimat pernyataan, tidakboleh negatif, tidak boleh kalimat tanya, kata yang didefinisikan tidak
diulang pada pendefinisian, dapat dilakukan pengukuran atau pengumpulan
data, memiliki satuan, disebutkan cara mendapatkan data dan
instrumentnya, satuan/katagori, dan skala data. Dapat disajikan dalam
bentuk tabel
2).Kerangka pikir, khusus penelitian analisis deskriptif yang tidak menyimpulkan
(tidak menguji secara statistik) keterkaitan variabel, pada penelitian analisisinferensial tidak perlu ada.
a). Komponen penyusun ; sebutkan model pendekatan yang dipergunakan,misal pendekatan sistem, maka sebutkan komponen yang ada pada input,
proses, out put ; pendekatan epidemiologi, maka sebutkan komponen yang
terdapat dalam host, agent, lingkungan, dll.
b). Gambar kerangka pikir ; gambar secara skematis keterkaitan antarkomponen, dilengkapi isi komponen penyusun.
c). Definisi operasional ; berisi komponen penyusun dijelaskan dengankalimat pernyataan, tidak boleh negatif, tidak boleh kalimat tanya, kata
yang didefinisikan tidak diulang pada pendefinisian, dapat dilakukan
pengukuran atau pengumpulan data, memiliki satuan, disebutkan cara
mendapatkan data dan instrumentnya, satuan/katagori, skala data. Dapat
disajikan dalam bentuk tabel.
b. Jenis PenelitianSebut jenis penelitian eksperiment atau observasional, analisis inferensial atau
deskriptif, pendekatan crossectional, retrospektif, longitudinal, cohort, design
penelitian, dapat dengan skema.
c. Waktu dan Lokasi1).Waktu, dirinci range persiapan, pelaksanaan dan penyelesaian. Alokasi waktu
secara umum yang ditampilkan secara rinci diperjelas pada ghant chart
dilampirkan.2).Lokasi, sebutkan nama lembaga, jalan, nomor, rt , rw, desa/kelurahan,kecamatan, kabupaten (alamat lengkap).
d. Populasi dan Sampel atau Subyek1).Populasi dan sampel ; digunakan pada penelitian analisis inferensial, penelitian
yang menyimpulkan untuk populasi. Pada populasi sebutkan populasinya dan
banyaknya elemen populasi, sedangkan sampel ditulis dengan menyebutkan
cara mendapatkan dan banyaknya anggota sampel, nama dan prosedur
mengambil sampel. Pada penelitian total populasi, maka sampel tidak perlu
ditulis.
2).Subyek ; dipergunakan untuk khusus penelitian analisis deskriptif. Pada subyek
disebutkan subyek yang diteliti, jumlah subyek yang diukur, cara menentukansubyek yang diukur. Subyek dapat berupa manusia, benda, kegiatan, rumah,
dsb.
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
17/85
13
e. Pengumpulan Data1). Jenis data
Jenis data dapat dirinci dalam sub bab data umum dan data khusus, sub bab
data primer dan sekunder atau langsung disebutkan secara rinci data yang akan
dikumpulkan.a). Data umum ; sebutkan data kondisi umum lingkungan penelitian, misalnya
: iklim (curah hujan, musim), batas wilayah geografis, topografi, demografi
(jumlah penduduk, pendidikan, pekerjaan) ; lingkungan budaya, dll.
b). Data khusus ; sebutkan data pokok penelitian, yang sesuai dengan variabelpenelitian atau kerangka konsep penelitian, misalnya kelembaban, suhu,
BOD, pencahayaan, kebisingan, kepadatan lalat, nyamuk, jenis sampah,
dll.
2). Sumber dataSumber data dapat dirinci dalam sub bab data umum dan data khusus, sub bab
data primer dan sekunder atau langsung disebutkan secara rinci sumber data
yang akan dikumpulkan.a). Data primer, disebutkan asal data, misalnya hasil pengukuran terhadap
objek, hasil pemeriksaan lab, wawancara dengan responden, hasil
pengamatan terhadap obyek, dll.
b). Data sekunder disebut asal data tersebut, misalnya kantor desa, puskesmas,kantor kecamatan, rumah sakit, perusahaan, industri, dinkes, dll.
3). Cara pengumpulan dataSebutkan teknik pengumpulan data ; angket, wawancara, observasi,
pengukuran, diskusi, dll (teknik/prosedur dilampirkan). Petugas pengumpul
data perlu ditampilkan oleh peneliti sendiri atau dilakukan oleh orang lain,
petugas, dsb.
4). Instrumen/alat pengumpul dataDisebutkan instrument pengumpul data yang akan digunakan pada penelitian.
Bila berupa prosedur dengan alat yang banyak dilampirkan. Pengembangan
instrument perlu dikemukakan, misalnya uji validitas dan reliabilitas, kalibrasi
alat, standarisasi instrument, uji coba instrument, dll.
f. Pengolahan DataKegiatan pengolahan data disebutkan yang hanya dilakukan secara konkrit saja,
tidak bersifat teoritis. Pengolahan data dapat meliputi :
1).Editing, Kegiatan editing yang dilakukan meliputi koreksi dan seleksi terhadapdata yang masuk, dijelaskan prosesnya.
2).Coding, pemberian kode terhadap data, kode diupayakan dalam bentuk numerik.3).Pengelompokan/klasifikasi Data,4).Saving, penyimpanan data dapat berupa cd, flasdisk, harddisk, lembaran print
out, manual.
5).Tabulating, disebutkan tabulasi datanya menggunakan manual, software SPSS,MS Excel.
g. Analisis DataAnalisis data dirinci dalam analisis univariat, bivariat dan multivariat. Analisis
univariat dikemukakan analisis deskriptif yang dilakukan, misal persentase,
hitungan rumus, model penyajian datanya, mean, standar error, dsb. Analisis
bivariat dan multivariat dikemukakan jenis uji statistic, hipoesis statistic (Ho) dan
soft ware program komputer yang digunakan.
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
18/85
14
4. Bab IV HasilHasil penelitian, disajikan data hasil penelitian dapat dalam bentuk kalimat, tabel,
grafik, diagram, gambar foto atau bentuk lain, selain itu juga hasil-hasil perhitungan
statistik ; mode, median, mean, standar deviasi, atau hasil hitungan rumus tertentu,
hasil uji statistik perlu dicantumkan. Pada prinsipnya bentuk sajian memberikankejelasan data yang diinginkan peneliti. Data yang disajikan hendaknya yang benar-
benar mendukung penelitian sesuai dengan variabel penelitian atau kerangka pikir
penelitian. Penyajian data hendaknya efisien, tidak terjadi pengulangan penyajian
yang tidak berarti, terdapat variasi bentuk sajian, tidak monoton.
Hasil penelitian dirinci dalam sub judul, anak sub judul yang relevan dengan
permasalahan penelitian.
5. Bab V PembahasanPembahasan tentang data yang diperoleh hasil penelitian. Pembahasan dilakukan
dengan menarasikan data hasil penelitian, memberikan penjelasan teoritis, baik secara
kualitatif, kuantitatif atau statistik. Hasil penelitian juga dibandingkan dengan teoriyang ada, referensi, baku mutu, standar umum, atau hasil penelitian sejenis. Faktor
penyebab perbedaan antara data hasil penelitian dengan pembanding dicari secara
teoritis atau empirisis berdasarkan referensi. Perbedaan yang negatif perlu diberikan
saran alternatif pemecahan permasalahan secara operasional. Anak sub judul
pembahasan mengikuti anak sub judul hasil penelitian.
6. Bab VI Simpulan dan Sarana. Simpulan
Simpulan merupakan pernyataan singkat, jelas, padat, tepat yang disarikan dari
hasil penelitian dan pembahasan. Pada prinsipnya simpulan adalah menjawab
permasalahan penelitian, sesuai dengan tujuan khusus, ditulis dalam kalimat
pernyataan, munculkan angka yang ekstrim, % atau hasil uji statistik nilai p.
b. SaranSaran hendaknya bersifat operasional, langsung dapat diterapkan di lapangan.
Saran didapatkan dari alternatif pemecahan permasalahan terbaik pada
pembahasan. Saran ditujukan kepada masyarakat, pemerintah, sesuai dengan
manfaat penelitian.
C. Bagian Akhir
1. Daftar PustakaDaftar pustaka memuat pustaka yang diacu dalam menyusun karya tulis ilmiah.Pustaka dapat berupa buku-buku, majalah, koran, internet, makalah seminar, dll.
Penulisan pustaka disusun ke bawah menurut alfabetis. Secara umum dicantumkan
nama pengarang, tahun buku, judul buku digaris bawah atau dimiringkan, kota
penerbit, penerbit.
2. LampiranLampiran berisi dokument yang mendukung penelitian, misalnya: kuesioner, cek list,
prosedur percobaan, prosedur pengukuran, dll.
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
19/85
15
BAB IV
TATA CARA PENULISAN
A. KertasNaskah diketik pada kertas HVS kuarto (21,8 x 28) cm2, berat 80 gram dan tidak bolak-balik.
B. Pengetikan1. Semua naskah diketik dengan komputer menggunakan Microsoft Word huruf Times
New Roman ukuran 12. Khusus judul pada cover dan halaman judul diketik dengan
ukuran 16, sisi kiri cover untuk karya tulis ilmiah diketik ukuran 10, menggunakan
huruf kapital dan cetak tebal.
2. Semua hasil print out menggunakan tinta.3. Batas pengetikan 4 cm dari batas kiri dan atas kertas, 3 cm dari batas kanan dan
bawah kertas.
4. Naskah diketik dua spasi, kecuali abstrak, judul tabel/gambar, daftar pustaka dankutipan langsung yang lebih dari 3 baris diketik 1 spasi.
5. Setiap alinea baru diketik menjorok ke kanan, dimulai setelah ketukan yang kelimadari batas kiri. Ketikan batas kanan rata/lurus vertikal.
6. Tulisan asing, nama latin diketik dengan huruf miring sesuai dengan ketentuan.
C. PenomoranNomor halaman pada bagian awal proposal penelitian dan karya tulis ilmiah diletakkan di
tengah bawah, dengan menggunakan angka romawi kecil (i, ii, iii, iv, . . . ). Penomoran
mulai dari halaman sampul sampai dengan daftar lampiran.Pada bagian isi proposal penelitian dan karya tulis ilmiah, halaman diketik pada sebelah
kanan atas dengan menggunakan angka arab (1,2, 3, 4, . . . ). Pada halaman permulaan
bab, nomor halaman ditulis pada bagian tengah bawah.
Bagian akhir proposal pelitian dan karya tulis ilmiah tidak perlu diberi nomor halaman.
Lampiran diberi nomor urut sesuai dengan kelompok dokumen yang dilampirkan. Teknik
penulisannya ; Lampiran nomor lampiran titik dua diikuti nama dokumen lampiran
diletakkan di sudut kiri atas. Nomor lampiran menggunakan angka arab.
Nomor tabel, gambar, grafik, diagram menggunakan angka arab. Nomor tabel terletak di
atas tabel, sedangkan nomor grafik, gambar, diagram terletak di bawah. Ketentuan
penomoran mengikuti ; nomor bab titik diikuti nomor urut pada bab tersebut, yang berarti
tiap bab baru nomor urut dimulai angka satu.
D. BahasaBahasa yang dipergunakan adalah bahasa Indonesia yang baik dan benar, bahasa yang
baku. Setiap kalimat terdapat subyek dan predikat, lebih sempurna ditambah dengan
obyek dan keterangan. Tata penulisan kata, kalimat dan tanda baca mengacu pada Ejaan
Yang Disempurnakan (EYD). Bahasa asing diperkenankan dalam konteks tertentu sesuai
keperluan.
E. Cara mengutip1. Kutipan yang tepat sama dengan sumber aslinya (quotasi) atau kutipan langsung
diketik dengan diapit tanda petik dua (), diketik menjorok ke dalam 5 ketukan baiksisi kanan maupun sisi kiri. Kutipan yang lebih dari 3 baris diketik satu spasi.
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
20/85
16
2. Kutipan yang menggunakan kalimat sendiri, namun tidak mengubah makna darisumber aslinya (parafrase) diketik dengan batas pengetikan biasa dan diketik dua
spasi.
3. Penulisan sumber kutipan ;
a. Penulis terletak di depanMenurut Sujana (1996, h.157), rumus koefisien korelasi parsial . . . . . . . . . .
Menurut Stavens (Sumadi, 1995, h.14), penggolongan skala pengukuran . . . . . . . .
Hasibuan at al. (1994, h.101), menyatakan . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. Penulis di tengahAngka kematian bayi di daerah pesisir pantai yang diteliti Muhajir (1998, h.123)
ternyata . . . . . . . . . . . . . . . .
c. Penulis di belakang.......................................................(Singarimbun dan Sofian Effendi, 1989, h.273).
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (Indonesia, Departemen Kesehatan, 1999, h.5).
F. Tabel, Grafik, Gambar, DiagramNomor tabel, grafik, gambar, diagram mengikuti teknik penomoran. Ketentuan judul
tabel, grafik, gambar, diagram minimal harus menjawab pertanyaan apa, dimana, kapan ;
simetris ; membentuk segitiga sama kaki terbalik ; ditulis dengan huruf kapital. Judul tabel
terletak di atas tabel, sedangkan judul grafik, gambar, diagram terletak di bawah.
Penyajian tabel, grafik, gambar, diagram, masing-masing merupakan satu kesatuan utuh
yang tidak boleh dipotong, penyajian yang melebihi halaman, maka penjilidan dalam
proposal penelitian dan karya tulis ilmiah dilakukan pelipatan secara hirozontal atau
vertikal.
G. Penulisan Daftar Pustaka1. Daftar pustaka disusun secara alfabetis.2. Penulisan daftar pustaka mengikuti urutan nama penulis koma tahun terbit koma judul
buku lengkap dengan edisi dan cetakan yang diketik miring koma kota penerbit titik
dua penerbit.
3. Tulisan berupa artikel dalam kumpulan yang disunting (misal : buku kliping, majalah,koran, bibiliografi, bulletin, html, web site, dll), maka judul diapit tanda petik dua (),
buku, majalah, koran, dll diketik miring.
4. Buku yang diacu lebih dari satu, namun pengarangnya sama, nama penulis ditulisyang pertama saja, sedangkan di bawahnya hanya ditulis garis panjang
(_______________) pengurutan menurut tahun. Kalau ternyata tahunnya juga sama,
maka di belakang tahun dibedakan dengan huruf a, b, dan seterusnya.
H. Penulisan Nama1. Tulisan yang tanpa pengarang, maka sebagai pengarangnya adalah editor, lembaga,
institusi penerbit, instansi yang menerbitkan.
2. Gelar akademik, kebangsawanan, keagamaan, tradisional, administrasi, tidakdisertakan, kecuali pada bagian awal (kata pengantar) proposal penelitian dan karya
tulis ilmiah.
3. Penulis/pengarang asing dibalik, sedangkan dari Indonesia tidak dibalik kecuali, namadepan yang disingkat, nama baptis, nama marga.
4. Dalam daftar pustaka semua nama penulis dicantumkan. Penulis yang berjumlah satu,
dua atau lebih dari dua, yang ditulis semua penulis. Nama penulis asing yang dibalikhanya penulis pertama.
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
21/85
17
BAB V
PENILAIAN PROPOSAL PENELITIAN DAN KARYA TULIS ILMIAH
A. Penilaian Proposal Penelitian
Penilaian terhadap proposal penelitian meliputi 4 aspek, yaitu : sistematika penulisan, isi
tulisan, penyajian dan tanya jawab. Teknis penilaian menggunakan skala 100 dan masing-
masing item yang dinilai memiliki bobot sendiri-sendiri.
1. Sistematika Penulisana. Kesinambungan antar alinea, antar bab dalam proposal penelitian, ada tidaknya
pengulangan yang tidak perlu ; meliputi kesesuaian sistematika dengan pedoman,
keserasian, keselarasan antar alinea, bab, konsistensi penulisan, pengulangan
kalimat yang kurang berarti. Bobot pada item ini adalah 1,00.
b. Susunan kalimat / penggunaan bahasa ; meliputi penggunaan bahasa Indonesiadengan baik dan benar, tata cara penulisan mengikuti EYD, kejelasan redaksi
kalimat efektif dan efisien (ringkas dan jelas). Bobot pada item ini adalah 0,50.
c. Cara penulisan kepustakaan / rujukan ; cara mengutip suatu pustaka pada seluruhnaskah, cara menulis sumber kutipan, cara menulis daftar pustaka. Bobot pada
item ini adalah 0,50.
2. Isi Tulisana. Kejelasan rumusan / permasalahan. Bobot pada item ini adalah 1,00.b. Relevansi teori yang mendukung. Bobot pada item ini adalah 1,00.c. Ketepatan metode penelitian yang dipergunakan. Bobot pada item ini adalah 1,00.
3. Penyajiana. Penyajian sesuai dengan alokasi waktu ; meliputi pemanfaatan waktu yang
disediakan untuk presentasi, proporsi waktu antar bab sesuai dengan bobot bab.
Bobot pada item ini adalah 0,50.
b. Kejelasan mengemukakan inti sari proposal penelitian ; meliputi seluruh bab telahdisampaikan, sistematika materi yang disampaikan jelas, redaksional/ucapan/tata
kalimat penyampaian runtun. Bobot pada item ini adalah 0,50.
c. Kelancaran dalam penyajian dan penggunaan AVA ; meliputi penyajian lancartidak tersendat-sendat, kombinasi ketepatan penggunaan AVA mendukung
kejelasan penyampaian. Bobot pada item ini adalah 0,50.d. Penampilan presentan ; meliputi kerapian pakaian, sikap, cara bicara dalampenyajian. Bobot pada item ini adalah 0,50.
4. Tanya Jawaba. Ketepatan menjawab ; meliputi kemampuan memahami pertanyaan, kecepatan dan
ketepatan menjawab. Bobot pada item ini adalah 1,00.
b. Kemampuan mengemukakan argumentasi / rasionalisasi / penguasaan materipokok yang ditulis ; meliputi logika penalaran dalam mengungkapkan pikiran,
sistematika penyampaian, penguasaan materi pokok yang ditulis. Bobot pada item
ini adalah 1,00.
c. Pengetahuan penunjang ; meliputi pengetahuan yang terkait dengan materi pokok,sikap ilmiah ; keterbukaan, mau menerima kritik, saran, kejujuran. Bobot pada
item ini adalah 1,00.
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
22/85
18
Nilai hasil seminar proposal penelitian akan dimasukkan dalam nilai Mata Kuliah Karya
Tulis Ilmiah pada semester VI.
B. Penilaian Karya Tulis Ilmiah
Secara umum item penilaian proposal penelitian dan karya tulis ilmiah sama. Penilaian
meliputi 4 aspek, yaitu : sistematika penulisan, isi tulisan, penyajian dan tanya jawab.
Teknis penilaian menggunakan skala 100 dan masing-masing item yang dinilai memiliki
bobot sendiri-sendiri, yaitu sistematika penulisan bobot 2, isi tulisan bobot 3, penyajian
bobot 2 dan tanya jawab bobot 3. Perbedaannya penilaian proposal penelitian dengan
karya tulis ilmiah hanya pada isi tulisan. Secara lengkapnya penilaian pada karya tulis
ilmiah sebagai berikut :
1. Sistematika penulisan meliputi ;a. Kesinambungan antar alinea, antar bab dalam naskah, ada tidaknya pengulangan
yang tidak perlu, bobot 1
b. Susunan kalimat / penggunaan bahasa, bobot 0,5c. Cara penulisan kepustakaan / rujukan, bobot 0,5
2. Isi tulisan meliputi ;Pada penilaian karya tulis ilmiah
a. Kejelasan rumusan, bobot 0,5b. Ketajaman analisis / pembahasan, bobot 1c. Kesesuaian pemecahan masalah, bobot 1d. Saran bersifat operasional sesuai dengan isi tulisan bobot, 0,5
3. Penyajiana. Penyajian sesuai dengan alokasi waktu, bobot 0,5b. Kejelasan mengemukakan inti sari, bobot 0,5c. Kelancaran dalam penyajian dan penggunaan AVA, bobot 0,5d. Penampilan presentan, bobot 0,5
4. Tanya jawaba. Ketepatan menjawab, bobot 1b. Kemampuan mengemukakan argumentasi / rasionalisasi / penguasaan materi
pokok yang ditulis, bobot 1
c. Pengetahuan penunjang, bobot 1Nilai hasil ujian komprehensif karya tulis ilmiah merupakan nilai Ujian Akhir Program
Pendidikan Diploma III Kesehatan Lingkungan.
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
23/85
19
DAFTAR PUSTAKA
Indonesia, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI, 1995, Pedoman Umum Ejaan
Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan dan Pedoman Umum Pembentukan Istilah,Bandung: Pustaka Setia
Soeparman, 1995, Buku Pedoman Penyusunan Proposal Penelitian dan Penulisan Skripsi
Pada Pendidikan Ahli Madya Sanitasi dan Kesehatan Lingkungan Departemen
Kesehatan Purwokerto, Purwokerto: Departemen Kesehatan RI Pendidikan Ahli Madya
Sanitasi dan Kesehatan Lingkungan Purwokerto
__________, 2001, Petunjuk Penyusunan Proposal Penelitian Dalam Rangka Pembuatan
Skripsi Mahasiswa AKL Depkes Purwokerto Tahun Ajaran 2001/2002, Purwokerto:
Departemen Kesehatan RI Akademi Kesehatan Lingkungan Purwokerto
Sumadi Suryabrata, 1995,Metodologi Penelitian, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Tri Cahyono, 2003, Pedoman Penulisan Proposal Penelitian dan Karya Tulis Ilmiah ,
Purwokerto: Departemen Kesehatan RI Poltekkes Depkes Semarang Jurusan Kesehatan
Lingkungan
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
24/85
1
LAMPIRANLAMPIRAN
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
25/85
2
FORMAT
PROPOSAL PENELITIAN
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
26/85
3
PROPOSAL PENELITIAN
STUDI KORELASI SANITASI PERUMAHAN DENGANKASUS TB PARU DI KECAMATAN KALIBAGOR
KABUPATEN BANYUMAS
TAHUN 2009
Oleh :
RIANA BARETA KASIHATI
NIM : 20061018
DEPARTEMEN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA
POLITEKNIK KESEHATAN DEPKES SEMARANG
JURUSAN KESEHATAN LINGKUNGAN PURWOKERTOPROGRAM STUDI DIPLOMA III KESEHATAN LINGKUNGAN
2009
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
27/85
4
PROPOSAL PENELITIAN
STUDI KORELASI SANITASI PERUMAHAN DENGAN KASUS TB PARUDI KECAMATAN KALIBAGOR KABUPATEN BANYUMAS
TAHUN 2009
Proposal penelitian ini diajukan sebagai
pedoman pelaksanaan penelitian penyusunan karya tulis ilmiah
Oleh :
RIANA BARETA KASIHATI
NIM : 20061018
DEPARTEMEN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA
POLITEKNIK KESEHATAN DEPKES SEMARANG
JURUSAN KESEHATAN LINGKUNGAN PURWOKERTO
PROGRAM STUDI DIPLOMA III KESEHATAN LINGKUNGAN2009
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
28/85
5
LEMBAR PERSETUJUAN
Proposal Penelitian atas :
Nama : Riana Bareta Kasihati
Tempat, Tanggal Lahir Purwokerto, 11 Oktober 1979
N I M : 20061018
Judul Proposal Penelitian : Studi Korelasi Sanitasi Perumahan Dengan Kasus TB Paru
Di Kecamatan Kalibagor Kabupaten Banyumas Tahun2009
Kami setujui untuk diseminarkan pada tanggal ..
Purwokerto, 26 Februari 2009
Pembimbing I
Marsum, BE, SPd, M.HP
NIP: 196307271984031001
Pembimbing II
Nur Hilal, S.K.M., M.Kes.
NIP : 196204071981021002
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
29/85
6
PROPOSAL PENELITIAN
Studi Korelasi Sanitasi Perumahan Dengan Kasus TB Paru
Di Kecamatan Kalibagor Kabupaten Banyumas
Tahun 2009
Disusun oleh :
RIANA BARETA KASIHATI
NIM: 20061018
Telah diseminarkan dengan pembimbing Seminar Proposal Penelitian
Program Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan
Jurusan Kesehatan Lingkungan Purwokerto
Pada tanggal 8 Maret 2009
Ketua Tim Pembimbing Seminar
Marsum, BE, SPd, M.HP
NIP: 196307271984031001
Anggota
Nur Hilal, S.K.M., M.Kes.
NIP : 196204071981021002
Anggota
HM. Soeparman, M.Sc.
Anggota
Tri Cahyono, S.K.M., M.Si.
NIP : 196408211989031002
Pembimbing I
Marsum, BE, SPd, M.HP
NIP: 196307271984031001
Pembimbing II
Nur Hilal, S.K.M., M.Kes.
NIP : 196204071981021002
Proposal penelitian ini telah memenuhi persyaratan
sebagai pedoman pelaksanaan penelitian penyusunan karya tulis ilmiah
Mengetahui:
Ketua Program Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan
Jurusan Kesehatan Lingkungan Purwokerto
Politeknik Kesehatan Depkes Semarang
Sugeng Abdullah, SST, M.Si
NIP: 196307161985031005
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
30/85
7
BIO DATA
Nama : Riana Bareta Kasihati
Tempat, tanggal lahir : Purwokerto, 11 Oktober 1979
Agama : Islam
Jenis kelamin : Wanita
Alamat : Jl. Kemerdekaan Timur 29 Kesugihan Kidul, Cilacap
Riwayat pendidikan : 1. ......
: 2. .....
: 3. ....
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
31/85
8
PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Riana Bareta Kasihati
N I M : Purwokerto, 11 Oktober 1979
Judul Proposal Penelitian : Studi Korelasi Sanitasi Perumahan Dengan Kasus TB
Paru Di Kecamatan Kalibagor Kabupaten Banyumas
Tahun 2009
Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa proposal penelitian ini adalah betul-betul hasil
karya saya dan bukan hasil penjiplakan dari hasil karya orang lain.
Demikian pernyataan ini dan apabila kelak dikemudian hari terbukti dalam proposal
penelitian ada unsur penjiplakan, maka saya bersedia mempertanggungjawabkan sesuai
dengan ketentuan yang berlaku.
Purwokerto, 26 Februari 2009
Yang menyatakan
Riana BKRiana Bareta Kasihati
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
32/85
9
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan
karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan proposal penelitian ini dengan judul . . .. .
Tujuan penulisan proposal penelitian adalah ............ Ppp pppppppppppppp ppppp p pp p
p p pp . ppp p pp ppppp pp ppppppp pppppppppp ppppp ppp ppp pppp ppp. Pp pppppp.
Dalam penyelesaian proposal ini penulis banyak mendapat bantuan baik materiil
maupun moril dari berbagai pihak, untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Bapak ........................................., selaku Direktur......
2. Bapak ..................................., selaku Ketua Jurusan .....................
3. .............................................., selaku Ketua Program Studi Diploma III....................
4. .............................................., selaku pembimbing...........................................
5. ................................................................................
6. Dan lain-lain yang tidak dapat disebut satu persatu. Kk kkkkk kkk kkk kkk kkk kk k
kkk kkk kkkkkkk kkkkkkkkkkkk kkk kkk kkk kkk kk k. kkk kk kk kkkkkkkkk
Sbb bbbb bbb bbb bbb bbb bbb. Bbbb bbb bssssss ssssss. Mudah-mudahan proposal ini
dapat dilaksanakan penelitiannya.
Purwokerto, 26 Februari 2009
Riana Bareta Kasihati
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
33/85
10
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR vi
DAFTAR ISI vii
DAFTAR TABEL viii
DAFTAR GAMBAR ix
DAFTAR LAMPIRAN x
BAB I PENDUHULUAN 1
A. Latar Belakang 1
B. Perumusan MasalahC. ........
D. ............
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Pengertian
B.
BAB III METODE PENELITIAN
A. Variabel Penelitian
B. . . .
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
34/85
11
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
2.1 Kebutuhan Luas Ruangan Rumah Menurut APHA 6
2.2 Indikator-Indikator Rumah Sehat 9
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
35/85
12
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
2.1 Model Rumah Sehat menurut Departemen Kesehatan RI 20
2.2 Kerangka Teori Penelitian 23
3.1 Kerangka Konsep Penelitian Studi Tentang Perumahan
Perdesaan Di Kabupaten Banyumas Tahun 2009
31
3.2
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
36/85
13
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
1 Pedoman Wawancara
2 Chek List
3 Rencana Kegiatan Penelitian
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
37/85
14
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kebijakan umum / Teori umum ...................................................... ..........................
Penjelasan spesifik / Teori spesifik .................................. ......................... ................
Dampak kalau dibiarkan ............... .................. ........................ ................. ..............
Data penelitian sejenis, data daerah lain ..
Data lapangan/ rasa keingintahuan peneliti sebagai masalah .................... ..................
Penegasan judul ............................... ................................ ................................. ........
B. Perumusan Masalah
1. Masalah
..
2. Sub Masalah
a. Berapa .............................?
b. Apakah ..............................?
C. Tujuan
1. Tujuan Umum
..
2. Tujuan Khusus
a. Mengukur .......................................
b. Mengetahui ......................................
D. Manfaat
1. Bagi masyarakat ..............................
2. Bagi pemerintah .............................
3. Bagi almamater ..............................
E. Ruang Lingkup
Materi
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
38/85
15
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A. Pengertian
1. Pengertian rumah
Menurut Azrul Azwar (1995, h.45) : .................................. ............... .............. ...
.. .... ......................................... (Indonesia Depkes, 2001, h.24)
2. Pengertian perdesaan
B. Pemenuhan Persyaratan Rumah
1. Aspek Phisiologis
2. Aspek Psichologis
3. .........
C. Faktor-Faktor yang Mendukung Pemenuhan Persyaratan Rumah Sehat
1. Lingkungan
2. Sosial Budaya
a. ...............
1). ..............
a). ..............
(1). ........
(a). ...........
i. ........
D. Kerangka Teori
E. Hipotesis (khusus penelitian analisis inferensial/uji hipotesis)
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
39/85
16
BAB III
METODE PENELITIAN
A. Variabel Penelitian (khusus penelitian analisis inferensial/uji hipotesis)
1. Jenis Variabel
2. Struktur Hubungan Variabel
3. Definisi Operasional
No Variabel Defenisi
operasional
Cara mengumpulkan
data dan instrumen
Satuan/katagori Skala data
A. Kerangka Pikir (khusus penelitian analisis estimasi, deskriptif)
1. Komponen Penyusun
2. Gambar Kerangka Pikir
3. Definisi Operasional
B. Jenis Penelitian
C. Waktu dan Lokasi
1. Waktu
2. Lokasi
D. Populasi dan Sampel (khusus penelitian analisis inferensial estimasi, uji hipotesis)
1. Populasi
2. Sampel (penelitian total populasi, sampel tidak dimunculkan)
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
40/85
17
D. Subyek (khusus penelitian analisis deskriptif, satu unit/satu pengukuran)
E. Pengumpulan Data
1. Jenis Data
a. Data Umum
b. Data Khusus
2. Sumber Data
a. Data Primer
b. Data Sekunder
3. Cara Pengumpulan Data
a. .
b. ..
4. Instrumen Pengumpul Data
a.
F. Pengolahan Data
1. Editing
2. Coding
3. Pengelompokan Data / Klasifikasi Data
4. Saving
5. Tabulating
G. Analisis data
1. Analisis Univariat
2. Analisis Bivariat
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
41/85
18
DAFTAR PUSTAKA
Anidal Hasjir, 1975, Partisipasi Masyarakat dalam Pembangunan, Makalah pada Seminar
dan Lokakarya Community Medicine Health, 13-18 Oktober 1975 di Klampok danJakarta, Jakarta: FKM UI
Black, J.A., dan Champion, D.J, 1992,Metode dan Masalah Penelitian Sosial, Bandung: PT.
Eresco
Chadwick, B.A., Bahr, H.M., dan Albrecht, S.T., 1991, Metode Penelitian Ilmu Pengetahuan
Sosial, Semarang: IKIP Semarang
Hadi Suwasono, 2009, Pengembangan Metode Pemberantasan Demam Berdarah Dengue Di
Daerah Endemis Kabupaten Grobogan Jawa Tengah,
http://www.litbang.depkes.go.id/ekologi/abstrak_2001.htm, 27 April 2009
Indonesia, Departemen Kesehatan, 1999, Indonesia Sehat 2001, Jakarta: Departemen
Kesehatan RI
Nugroho SBM, 2009, Kenaikan Harga BBM dan Beban Rakyat, Suara Merdeka, 4 Januari
2009
Siegel, Sidney, 1986 , Statistik Non Parametrik Untuk Ilmu-Ilmu Sosial, diterjemahkan oleh
Zanzawi Suyuti dan Landung Simatupang dalam koordinasi Peter Hagul, Cet. 2.,
Jakarta: Gramedia
Soesanto Sri Soewasti, M. Sudomo, dan Imam Waluyo, 1997, Aspek-Aspek Ekologi Dan
Sosial Dalam Penanggulangan Emerging Infectious Disease, Bulletin Penelitian
Kesehatan, vol. 25 No. 3 & 4 - 1997. Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan
Kesehatan, Departemen Kesehatan RI
Sri Wahyuni, 2002, Studi Komparatif Jumlah Kuman pada Piring Makanan dengan
Desinfeksi Perendaman Air Panas dan Larutan Kaporit di Instalasi Gizi RSUD Prof
Dr. Margono Soekarjo Purwokerto tahun 2002, Skripsi, Purwokerto: Departemen
Kesehatan RI Politeknik Kesehatan Semarang Jurusan Kesehatan Lingkungan
Purwokerto
Sujana, 1992a,Metoda Statistika, Ed. 5., Cet. Ulang, Bandung: Tarsito
__________, 1992b, Teknik Analisis Regresi dan Korelasi Bagi Para Peneliti, Ed. 3.,
Bandung: Tarsito
Tukiman, 1996,Hubungan Pengetahuan, Sikap dan Persepsi Peserta Jaminan Pemeliharaan
Kesehatan Masyarakat Gotong Royong dengan Pemanfaatan Pelayanan Kesehatan di
Cisarua. Bibliografi Health Services Research Volume 11, Jakarta : Bagian
Perpustakaan Dan Informasi Penelitian, Badan Penelitian dan Pengembangan
Kesehatan, Departemen Kesehatan RI.
http://www.litbang.depkes.go.id/ekologi/abstrak_2001.htmhttp://www.litbang.depkes.go.id/ekologi/abstrak_2001.htmhttp://www.litbang.depkes.go.id/ekologi/abstrak_2001.htm -
8/8/2019 Pedoman KTI 09
42/85
19
Lampiran 1
STUDI KORELASI SANITASI PERUMAHAN DENGAN KASUS TB PARU
DI KECAMATAN KALIBAGOR KABUPATEN BANYUMAS
TAHUN 2009
PEDOMAN WAWANCARA
I. IDENTITAS RESPONDENNama :
Alamat :
Umur :
Jenis kelamin : Pekerjaan :
Pendidikan :
II. KONDISI RUMAH...............................................................
III.
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
43/85
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
44/85
21
TATALAKSANA SEMINAR PROPOSAL PENELITIAN
PRODI D III KESLING JUR KESLING PURWOKERTO
POLTEKKES DEPKES SEMARANG TAHUN AKADEMIK 2008/2009
1.Bagian Akademik menyusun jadwal dan pembimbing seminar proposal penelitian, kemudiandiumumkan kepada mahaiswa. Bagian akademik mengedarkan jadwal, surat tugas, formpenilaian, perbaikan kepada pembimbing seminar proposal penelitian.
2.Mahasiswa meminta persetujuan pembimbing penelitian/KTI terhadap proposal penelitian yangtelah disusun untuk diseminarkan sesuai jadwal, lembar persetujuan diserahkan ke Bagian
Akademik paling lambat sehari sebelum tanggal awal seminar, keterlambatan penyerahan
dianggap gagal seminar dan dijadwal pada seminar ulang. Mahasiswa mengambil form berita
acara dan form menghadiri seminar pada Bagian Akademik. Mahasiswa menggandakan
proposal penelitian minimal 10 exp (tidak perlu dijilid) ; 1 exp untuk mahasiswa sendiri, 4 exp
untuk pembimbing seminar dan 5 exp untuk mahasiswa yang menghadiri seminar (diserahkan
sehari sebelum seminar).
3.Teknis pelaksanaan seminar :a.Ketentuan umum: Seminar dilaksanakan di ruang G dan E Seminar dapat dimulai
minimal dihadiri 10 mahasiswa, kehadiran mahasiswa tanggungjawab mahasiswa (presentan)
seminar.
b.Tahapan pelaksanaan seminar dilaksanakan selama 60 menit : Moderator seminar adalahPembimbim I, bila tidak hadir Pembibmbing II Moderator membuka seminar (5 menit)
Presentan menyajikan proposal penelitian maksimal 15 menit Tanya jawab antara
presentan dengan audien (10 menit) dan antara presentan dengan pembimbing (25 menit)
Moderator menutup seminar, pembimbing mennyerahkan proposal penelitian dan form
perbaikan kepada presentan (5 menit) Rekapitulasi nilai akhir seminar presentan dilakukan
oleh Moderator kemudian diserahkan ke Bagian Akademik beserta penilaian pembimbing
lainnya. Presentan segera menyerahkan berita acara seminar proposal penelitian dan bukti
absensi kehadiran seminar kepada Bagian Akademik.c.Kisi-kisi pokok pertanyaan seminar : Pertanyaan/saran diarahkan untuk mengukur
kemampuan pengetahuan, sikap, psikomotor yang terkait dengan kompetensi kritis Ahli
Madya Kesehatan Lingkungan sesuai proposal yang ditulis dengan maksud untuk
penyempurnaan proposal Latar belakang atau alasan penelitian (pemilihan
peminatan/permasalahan, judul, lokasi) Teori yang mendasari penelitian Metode
penelitian ; jenis penelitian, struktur hubungan variabel, kerangka konsep, populasi, sampel,
subyek, data yang dikumpulkan, cara dan alat pengumpulan data, teknik analisis. Teknik
penulisan, penggunaan bahasa, sistematika, dll.
4.Tiap mahasiswa diwajibkan mengikuti seminar minimal 5 kali, dengan membawa formkehadiran seminar yang ditandatangankan kepada salah satu pembimbing seminar. Bukti
absensi seminar diserahkan ke Bagian Akademik paling 1 minggu setelah tanggal seminarterakhir.
5.Batas lulus seminar, rata-rata pembimbing minimal 2,00 dan kehadiran pada seminar minimal 5kali. Nilai hasil seminar diumumkan pada yudisium atau pengumuman tersendiri.
6.Mahasiswa yang tidak lulus, harus menempuh seminar pada seminar ulang yang akan datang.7.Mahasiswa yang dinyatakan lulus, segera memperbaiki proposal penelitian sesuai saran-saran
pada saat seminar. Hasil perbaikan proposal penelitian dikonsultasikan kepada pembimbing
dengan membawa form perbaikan dan proposal penelitian yang telah dibaca pembimbing pada
saat seminar
8.Proposal penelitian yang telah disetujui pembimbing seminar dan ketua prodi diserahkan kepadaBagian Akademik sebanyak 1 exp paling lambat 1 bulan setelah tanggal seminar dan 2 exp
untuk pembimbing I dan II penelitian/KTI dalam bentuk sudah dijilid, cover biasa, warna biru,terdapat logo Poltekkes Depkes Semarang di bagian tengah. Selanjutnya mahasiswa dapat
melaksanakan penelitiannya.
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
45/85
22
BERITA ACARA
UJIAN SEMINAR PROPOSAL PENELITIAN TAHUN AKADEMIK 2008/2009
MAHASISWA PROGRAM STUDI DIPLOMA III KESEHATAN LINGKUNGAN
JURUSAN KESEHATAN LINGKUNGAN PURWOKERTO POLTEKKES SEMARANG
Pada hari ini . . . . . . . . . . . . , tanggal . . . . . . . . . . . . . . . . bulan . . . . . . . . . tahun dua ribu sembilan, pukul . . . . .
. . . s/d . . . . . . . wib, bertempat di ruang . . . . . . Jurusan Kesehatan Lingkungan Purwokerto Politeknik
Kesehatan Depkes Semarang telah dilaksanakan Ujian Seminar Proposal Penelitian Mahasiswa Program Studi
Diploma III Kesehatan Lingkungan Tahun Akademik 2008/2009 Jurusan Kesehatan Lingkungan Purwokerto
Politeknik Kesehatan Depkes Semarang atas mahasiswa
Nama Peserta Ujian : ....................................................................................................
Nomor Induk Mahasiswa : ....................................................................................................
Judul Proposal Penelitian : ....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
Kejadian / catatan penting selama pelaksanaan ujian : ...............................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
Nilai akhir yang diperoleh mahasiswa : ..............
(..............................................................................................................................................)
Demikian berita acara ini dibuat dengan sesungguhnya dan sebenar-benarnya untuk dapat
dipergunakan sebagaimana mestinya
Purwokerto, ..Maret 2009
PENGUJI TANDA TANGAN
1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
46/85
23
NILAI SEMINAR PROPOSAL PENELITIAN
Nama Presentan Seminar : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .
NIM : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .
Judul Proposal Penelitian : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .
Hari, Tanggal Seminar : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
NO SISTEMATIKA PENULISAN NILAI OBOT NILAI X
BOBOT1. Kesinambungan antar alinea, antar bab dalam
proposal penelitian, ada tidaknya pengulangan yang
tidak perlu
1,00
2. Susunan kalimat / penggunaan bahasa 0,50
3. Cara penulisan kepustakaan / rujukan 0,50
ISI TULISAN
1. Kejelasan rumusan / permasalahan 1,00
2. Relevansi teori yang mendukung 1,00
3. Ketepatan metode penelitian yang dipergunakan 1,00
PENYAJIAN
1. Penyajian sesuai dengan alokasi waktu 0,50
2. Kejelasan mengemukakan inti sari proposal 0,50
3. Kelancaran dalam penyajian dan penggunaan AVA 0,50
4. Penampilan presentan 0,50
TANYA JAWAB
1. Ketepatan menjawab 1,00
2. Kemampuan mengemukakan argumentasi /
rasionalisasi / penguasaan materi pokok yang ditulis
1,00
3. Pengetahuan penunjang 1,00J U M L A H XXX 10,00
10
.. BobotxNilaiNILAISKOR
Purwokerto, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2009
Pembimbing Seminar Proposal Penelitian
.............................................................
NIP : ..........................................
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
47/85
24
NILAI AKHIR SEMINAR PROPOSAL PENELITIAN
Nama Presentan Seminar : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .NIM : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Judul Proposal Penelitian : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hari, Tanggal Seminar : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nilai akhir seminar proposal penelitian dihitung dengan merata-ratakan nilai akhir yang
diberikan oleh masing-masing penguji. Prosedur perhitungan dilakukan sebagai berikut :
NO NAMA PEMBIMBING SEMINAR NILAI AKHHIR ( N )
1. Pembimbing 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . N1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Pembimbing 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . N2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Pembimbing 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . N3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Pembimbing 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . N4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4
4321 NNNNAKHIRNILAI
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Purwokerto, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2009
Tanda Tangan Pembimbing
Pembimbing 1 ....................................................
Pembimbing 2 ....................................................
Pembimbing 3 ....................................................
Pembimbing 4 ....................................................
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
48/85
25
FORM SARAN PERBAIKAN
Nama Presentan Seminar : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
NIM : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Judul Proposal Penelitian : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hari, Tanggal Seminar : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Uraian Saran perbaikan :
Purwokerto, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2009
Pembimbing Seminar Proposal Penelitian
...........................................................
NIP : ..................................................
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
49/85
26
BERITA ACARA
SEMINAR PROPOSAL PENELITIAN MAHASISWA PRODI D III KESLING
JKL PURWOKERTO POLTEKKES DEPKES SEMARANG TA 2008/2009
Nama Presentan Seminar : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .NIM : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Judul Proposal Penelitian : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Telah melaksanakan seminar proposal penelitian pada :
Hari, Tanggal : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Jam : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tempat : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hadir pada seminar tersebut :
A. Dosen pembimbing
NO NAMA PEMBIMBING TANDA TANGAN1. 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. 2. . . . . . . . . . . . . . . .
3. 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B. Peserta
NO NAMA TANDA TANGAN
1. 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. 2. . . . . . . . . . . . .. . . .
3. 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. 4. . . . . . . . . . . . .. . . .5. 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. 6. . . . . . . . . . . . .. . . .
7. 7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8. 8. . . . . . . . . . . . .. . . .
9. 9. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10. 10. . . . . . . . . . . . .. . . .
11. 11. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12. 12. . . . . . . . . . . . .. . . .
13. 13. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14. 14. . . . . . . . . . . . .. . . .
15. 15. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Demikian berita acara ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
Dibuat di : Purwokerto
Pada tanggal : 2009
Pembimbing I/II/Moderator
.............................................................
NIP : ..........................................
Mahasiswa Presentan Seminar
...............................................................
NIM : ........................................
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
50/85
27
ABSENSI KEHADIRAN SEMINAR PROPOSAL PENELITIAN MHS PRODI D III KESLING
JURUSAN KESEHATAN LINGKUNGAN PURWOKERTO POLTEKKES DEPKES SEMARANG
T.A. 2008/2009
Hari, Tanggal : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TTD PEMBIMBING
Jam : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Ruang : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Moderator : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
NO JUDUL PROPOSAL PENELITIAN PRESENTAN PEMBIMBING
Hari, Tanggal : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TTD PEMBIMBING
Jam : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ruang : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Moderator : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
NO JUDUL PROPOSAL PENELITIAN PRESENTAN PEMBIMBING
Hari, Tanggal : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TTD PEMBIMBING
Jam : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ruang : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Moderator : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
NO JUDUL PROPOSAL PENELITIAN PRESENTAN PEMBIMBING
Hari, Tanggal : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TTD PEMBIMBING
Jam : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ruang : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Moderator : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
NO JUDUL PROPOSAL PENELITIAN PRESENTAN PEMBIMBING
Hari, Tanggal : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TTD PEMBIMBING
Jam : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ruang : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Moderator : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
NO JUDUL PROPOSAL PENELITIAN PRESENTAN PEMBIMBING
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
51/85
28
TANDA BUKTI PENERIMAAN NASKAH PROPOSAL PENELITIAN
SEBAGAI BAHAN SEMINAR PROPOSAL PENELITIAN MHS PRODI D III KESLING
JURKESLING PURWOKERTO POLTEKKES DEPKES SEMARANG TA. 2008/2009
Sudah diterima naskah proposal penelitian atas
Nama : ....................................................................................................NIM : ....................................................................................................Judul Proposal Penelitian : ....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
Purwokerto, ......Februari 2009
Yang menerima
(........................................................)
..................................................................................................................................................
TANDA BUKTI PENERIMAAN NASKAH PROPOSAL PENELITIAN
SEBAGAI BAHAN SEMINAR PROPOSAL PENELITIAN MHS PRODI D III KESLING
JURKESLING PURWOKERTO POLTEKKES DEPKES SEMARANG TA. 2008/2009Sudah diterima naskah proposal penelitian atas
Nama : ....................................................................................................NIM : ....................................................................................................Judul Proposal Penelitian : ....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
Purwokerto, ......Februari 2009
Yang menerima
(........................................................)
..................................................................................................................................................
TANDA BUKTI PENERIMAAN NASKAH PROPOSAL PENELITIAN
SEBAGAI BAHAN SEMINAR PROPOSAL PENELITIAN MHS PRODI D III KESLING
JURKESLING PURWOKERTO POLTEKKES DEPKES SEMARANG TA. 2008/2009
Sudah diterima naskah proposal penelitian atas
Nama : ....................................................................................................NIM : ....................................................................................................Judul Proposal Penelitian : ....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
Purwokerto, ......Februari 2009
Yang menerima
(........................................................)
..................................................................................................................................................
TANDA BUKTI PENERIMAAN NASKAH PROPOSAL PENELITIAN
SEBAGAI BAHAN SEMINAR PROPOSAL PENELITIAN MHS PRODI D III KESLING
JURKESLING PURWOKERTO POLTEKKES DEPKES SEMARANG TA. 2008/2009
Sudah diterima naskah proposal penelitian atas
Nama : ....................................................................................................NIM : ....................................................................................................Judul Proposal Penelitian : ....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
Purwokerto, ......Februari 2009Yang menerima
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
52/85
29
(........................................................)
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
53/85
30
FORMAT
KARYA TULIS ILMIAH
(KTI)
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
54/85
31
STUDIKORELASISANITASIPERUMAH
ANDENGANKASUSTB
PARUDI
KECAMATANKALIBAGORKA
BUPATENBANYUMAS
TAHUN2009
KARYA TULIS ILMIAH
STUDI KORELASI SANITASI PERUMAHAN DENGAN
KASUS TB PARU DI KECAMATAN KALIBAGOR
KABUPATEN BANYUMAS
TAHUN 2009
Oleh :
RIANA BARETA KASIHATI
NIM : 20061018
DEPARTEMEN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA
POLITEKNIK KESEHATAN DEPKES SEMARANG
JURUSAN KESEHATAN LINGKUNGAN PURWOKERTO
PROGRAM STUDI DIPLOMA III KESEHATAN LINGKUNGAN
2009
RIANABARETAKASIHATI
NIM
:20061018
2009
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
55/85
32
KARYA TULIS ILMIAH
STUDI KORELASI SANITASI PERUMAHAN DENGAN KASUS TBPARU DI KECAMATAN KALIBAGOR KABUPATEN BANYUMAS
TAHUN 2009
Oleh :
RIANA BARETA KASIHATI
NIM : 20061018
DEPARTEMEN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA
POLITEKNIK KESEHATAN DEPKES SEMARANG
JURUSAN KESEHATAN LINGKUNGAN PURWOKERTOPROGRAM STUDI DIPLOMA III KESEHATAN LINGKUNGAN
2009
-
8/8/2019 Pedoman KTI 09
56/85
33
Departemen Kesehatan Republik Indonesia
Politeknik Kesehatan Depkes Semarang
Jurusan Kesehatan Lingkungan Purwokerto
Program Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan
Karya Tulis Ilmiah, Juni 2009
Abstrak
Riana Bareta Kasihati
STUDI KORELASI SANITASI PERUMAHAN DENGAN KASUS TB PARU DI
KECAMATAN KALIBAGOR KABUPATEN BANYUMAS TAHUN 2009
XII + 54 halaman: gambar, tabel, lampiran
Latar belakang dan tujuan ................................. ..................................
............................ ......... ............................. .................................
............................................................ ................ ......................