pisa 2011

PISA 2011

moswavleTa Sefasebis saerTaSoriso programa

angariSi

gamocdebis erovnuli centriKkvlevis jgufi

PISA saerTaSoriso kvlevaa, romelic romelic miznad isaxavs 15 wlis mozardebis mier skolaSi

SeZenili codnisa da unarebis Sefasebas, raTa daadginos maTi mzaoba damoukidebeli

srulfasovani cxovrebisaTvis

PISA SemuSavebul iqna ekonomikuri da kulturuli ganviTarebis organizaciis (OECD) wevri qveynebis mier 2000 wels

kvlevaSi monawileoben organizaciis wevri da partniori qveynebi

PISA tardeba sam weliwadSi erTxelkvleva amowmebs moswavleTa codnasa da unarebs sam sferoSi

miRwevebTan dakavSirebuli sxva faqtorebis Sesaswavlad gamoiyeneba kiTxvarebi

NAEC

NAEC

ra aris PISA ?

ratom aris PISA mniSvnelovani?

PISA-s cikluri xasiaTi tendenciebze dakvirvebis saSualebasAefuZneba uwveti ganaTlebis koncefcias da Sesabamisad ar Semoifargleba saswavlo gegmiT.Aamowmebs, ramdenad uzrunvelyofs savaldebulo zogadi ganaTleba moqalaqeebisTvis im aucilebeli codnisa da unarebis micemaze, romelic aucilebelia Sromis bazarze warmatebuli da konkurentunariani saqmianobisaTvis.

NAEC

NAEC

moswavleTa Sefasebis saerTaSoriso kvlevis monawile qveynebi

NAEC

NAEC

moswavleTa Sefasebis saerTaSoriso kvlevis monawile qveynebi

ეკონომიკური და კულტურული განვითარების (ორგანიზაციის OECD) წევრი ქვეყნები

პარტნიორი ქვეყნები , პარტნიორი ქვეყნები რომლებიც PISA-ს წინა კვლევაშიც მონაწილებდნენ

ავსტრალია იაპონია ალბანეთი მავრიკი დომინიკის რესპუბლიკა ავსტრია კორეა არგენტინა - *მირანდა ვენესუელა მაკედონია ბელგია ლუქსემბურგი აზერბაიჯანი მონტენეგრო მოლდავეთი კანადა მექსიკა ბრაზილია *ჰოლანდია ჩილე ჰოლანდია ბულგარეთი პანამა ჩეხეთის რესპუბლიკა ახალი ზელანდია კოლუმბია პერუ დანია ნორვეგია *კოსტარიკა ყატარი ესტონეთი პოლონეთი ხორვატია რუმინეთი ფინეთი პორტუგალია *საქართველო რუსეთის ფედერაცია საფრანგეთი სლოვაკეთის რესპუბლიკა *ინდოეთი სერბეთი გერმანია სლოვენია - ჰონკონგი ჩინეთი - შანხაი ჩინეთი საბერძნეთი ესპანეთი ინდონეზია სინგაპური უნგრეთი შვედეთი იორდანია ტაივანი ისლანდია შვეიცარია ყაზახეთი ტაილანდი ირლანდია თურქეთი ყირგიზეთი ტრინიდადი და ტობაგო ისრაელი დიდი ბრიტანეთი ლატვია ტუნისი იტალია აშშ ლიხტენშტეინი ურუგვაი ლიტვა *გაერთიანებული ემირატები - მაკაო ჩინეთი *ვიეტნამი *მალაიზია *მალტა * - ით აღნიშნულ პარტნიორ ქვეყნებში

2009 კველევა წლის ნაცვლად ჩატარდა 2010 წელს

2015 . წსაბუნებისმეტყველ

ო მეცნიერებები

2012 . წ მათემატიკა

2009 . წ

კითხვა

PISA ტარდება სამ წელიწადში ერთხელ და ყოველ წელს სამი სფეროდან ერთ ერთი არის პრიორიტეტული.

saqarTvelo kvlevaSi CaerTo 2009 wels, 2009+-is farglebSi.

NAEC

NAEC

PISA-s ganxorcielebis procesi

NAEC

NAEC

კ ვლევის ადმინისტრირება

74 ქვეყანა515 958 მოსწავლე18 641 სკოლის დირექტორი18 641 სკოლა

ყველა რეგიონი

4 646 მოსწავლე

226 სკოლის დირექტორი

226 სკოლამსოფლიო

საქართველო

49%51%

მოსწავლეებისსქესიბიჭი გოგო

95%

5%

სკოლასაჯარო კერძო

60%

40%

ადგილმდებარეობაქალაქი სოფელი

qarTvel bavSvebs PISAA-s saerTaSoriso skalirebul saSualoze dabali miRwevebi aqvT rogorc kiTxvaSi, aseve maTematikasa da bunebismetyvelebaSi qarTveli bavSvebis saSualo maCveneblebi statistikurad mniSvnelovnad CamorCeba PISA-s saerTaSoriso skalirebul maCvenebels

* PISA-s standartuli skala – skalirebuli saSualo kiTxvaSi 493, maTematikaSi 496, bunebismetyvelebaSi 493 .

NAEC

NAEC

მ ოსწავლეთა მიღწევების მიხედვით შედგენილი რეიტინგული სია

(362)აზრბაიჯანი (335)ინდოეთი (402)ინდონეზია (314)ყირგიზეთი

(388)მოლდავეთის რესპუბლიკა (414)მალაიზია (374)საქართველო (385)ალბანეთი (370)პერუ (404)ტუნისი (405)იორდანია (371)პანამა (421)ტაილანდი (390)ყაზახეთი (413)კოლუმბია (407)მავრიკი (425)მექსიკა (408)მონტენეგრო (424)რუმინეთი (398)არგენტინა (372)ყატარი (443)კოსტარიკა (412)ბრაზილია

- (422)მირანდა ვენესუელა (442)სერბეთი (426)ურუგვაი (449)ჩილე

(431)გაერთიანებული ემირატები (416)ტრინიდადი და ტობაგო

(429)ბულგარეთი (464)თურქეთი

(459)რუსეთის ფედერაცია (468)ლიტვა (442)მალტა

- (487)მაკაო ჩინეთი (476)ხორვატია (484)ლატვია (481)ესპანეთი

(477)სლოვაკეთის რესპუბლიკა (470)ავსტრია

(478)ჩეხეთის რესპუბლიკა (472)ლუქსემბურგი (483)სლოვენია (483)საბერძნეთი (489)პორტუგალია (474)ისრაელი (495)დანია (495)ტაივანი (486)იტალია (501)ესტონეთი

(494)დიდი ბრიტანეთი (494)უნგრეთი (496)ირლანდია (497)შვედეთი (500)პოლონეთი (499)ლიხტენშტეინი (500)ისლანდია (500)აშშ (503)ნორვეგია (497)გერმანია (501)შვეიცარია (496)საფრანგეთი (508)ჰოლანდია (515)ავსტრალია (506)ბელგია (524)კანადა

(521)ახალი ზელანდია (520)იაპონია (526)სინგაპური (533)ჰონკონგი (536)ფინეთი (539)კორეა

- (556)შანხაი ჩინეთი

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

5 დონე 6 დონე

(381)კოლუმბია (349)ინდოეთი (371)ინდონეზია (331)ყირგიზეთი (387)იორდანია (377)ალბანეთი (409)კოსტარიკა (404)მალაიზია (371)ტუნისი

- (397)მირანდა ვენესუელა (360)პანამა (419)მექსიკა (388)არგენტინა (379)საქართველო

(397)მოლდავეთის რესპუბლიკა (365)პერუ (386)ბრაზილია (403)მონტენეგრო (427)რუმინეთი (421)ჩილე (431)აზრბაიჯანი (405)ყაზახეთი (419)ტაილანდი (420)მავრიკი (368)ყატარი (427)ურუგვაი

(414)ტრინიდადი და ტობაგო (421)გაერთიანებული ემირატები

(442)სერბეთი (428)ბულგარეთი (460)ხორვატია

(468)რუსეთის ფედერაცია (482)ლატვია (466)საბერძნეთი (447)ისრაელი (445)თურქეთი (487)ირლანდია (477)ლიტვა (463)მალტა (483)ესპანეთი (483)იტალია (487)პორტუგალია

(492)დიდი ბრიტანეთი (487)აშშ (498)ნორვეგია (495)პოლონეთი (490)უნგრეთი (489)ლუქსემბურგი (494)შვედეთი (503)დანია (512)ესტონეთი

(493)ჩეხეთის რესპუბლიკა (497)სლოვაკეთის რესპუბლიკა

(496)ავსტრია (497)საფრანგეთი (507)ისლანდია (501)სლოვენია (514)ავსტრალია

- (525)მაკაო ჩინეთი (513)გერმანია (536)ლიხტენშტეინი (527)კანადა

(519)ახალი ზელანდია (526)ჰოლანდია (515)ბელგია (541)ფინეთი (529)იაპონია (534)შვეიცარია (546)კორეა (543)ტაივანი (555)ჰონკონგი (562)სინგაპური


0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%


(391)ალბანეთი (373)აზრბაიჯანი (346)ინდოეთი (383)ინდონეზია (330)ყირგიზეთი

(413)მოლდავეთის რესპუბლიკა (401)მონტენეგრო (402)კოლუმბია (373)საქართველო (400)ყაზახეთი (422)მალაიზია (416)მექსიკა (376)პანამა (369)პერუ (401)ტუნისი (430)კოსტარიკა (415)იორდანია (401)არგენტინა (417)მავრიკი (428)რუმინეთი (405)ბრაზილია

- (422)მირანდა ვენესუელა (443)სერბეთი (425)ტაილანდი (447)ჩილე (454)თურქეთი (427)ურუგვაი

(410)ტრინიდადი და ტობაგო (379)ყატარი

(438)გაერთიანებული ემირატები (439)ბულგარეთი (494)ლატვია (470)საბერძნეთი (486)ხორვატია

- (511)მაკაო ჩინეთი (455)ისრაელი (488)ესპანეთი (493)პორტუგალია

(478)რუსეთის ფედერაცია (491)ლიტვა (503)უნგრეთი (489)იტალია (461)მალტა

(490)სლოვაკეთის რესპუბლიკა (500)ნორვეგია (484)ლუქსემბურგი (499)დანია (496)ისლანდია (508)პოლონეთი (498)საფრანგეთი (495)შვედეთი (494)ავსტრია (520)ტაივანი

(500)ჩეხეთის რესპუბლიკა (508)ირლანდია (502)აშშ (520)ლიხტენშტეინი (507)ბელგია (512)სლოვენია (528)ესტონეთი (517)შვეიცარია

(514)დიდი ბრიტანეთი (538)კორეა (529)კანადა (522)ჰოლანდია (520)გერმანია (527)ავსტრალია (549)ჰონკონგი (539)იაპონია

(532)ახალი ზელანდია (554)ფინეთი (542)სინგაპური


0% 5% 10% 15% 20% 25%


კითხვა მათემატიკა ბუნებისმეტყველება

(362)აზრბაიჯანი (335)ინდოეთი (402)ინდონეზია (314)ყირგიზეთი

(388)მოლდავეთის რესპუბლიკა (414)მალაიზია (374)საქართველო (385)ალბანეთი (370)პერუ (404)ტუნისი (405)იორდანია (371)პანამა (421)ტაილანდი (390)ყაზახეთი (413)კოლუმბია (407)მავრიკი (425)მექსიკა (408)მონტენეგრო (424)რუმინეთი (398)არგენტინა

0% 1% 2% 3% 4% 5% 6% 7%

0.2%

0.7%

0.8%

0.8%

1.8%

2.1%

2.0%

2.5%

2.0%

2.4%

2.6%

2.9%

3.0%

3.4%

4.1%

4.2%

4.6%

4.6%

5.2%

5.9%

0.2%

(515)ავსტრალია

(506)ბელგია

(524)კანადა

(521)ახალი ზელანდია

(520)იაპონია

(526)სინგაპური

(533)ჰონკონგი

(536)ფინეთი

(539)კორეა


0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

25%

26%

28%

26%

28%

27%

34%

32%

35%

37%

11%

10%

11%

13%

11%

13%

10%

12%

11%

17%


NAEC

NAEC

TOP 10TOP 10

დაბალი მიღწევებიდაბალი

მიღწევები საქართველო

(374)

კითხვა

(381)კოლუმბია (349)ინდოეთი (371)ინდონეზია (331)ყირგიზეთი (387)იორდანია (377)ალბანეთი (409)კოსტარიკა (404)მალაიზია (371)ტუნისი

- (397)მირანდა ვენესუელა (360)პანამა (419)მექსიკა (388)არგენტინა (379)საქართველო

(397)მოლდავეთის რესპუბლიკა (365)პერუ (386)ბრაზილია (403)მონტენეგრო (427)რუმინეთი (421)ჩილე

0% 1% 2%

0.0%

0.0%

0.1%

0.2%

0.2%

0.2%

0.2%

0.2%

0.3%

0.4%

0.5%

0.4%

0.5%

0.5%

0.6%

0.7%

0.8%

0.9%

0.1%

0.1%

(526)ჰოლანდია

(515)ბელგია



(534)შვეიცარია

(546)კორეა

(543)ტაივანი




0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

16%

15%

17%

15%

16%

18%

18%

20%

21%

25%

3%

5%

4%

5%

7%

7%

10%

9%

15%

26%


NAEC

NAEC

TOP 10TOP 10


მიღწევები

საქართველო(379)

მათემატიკა

(391)ალბანეთი (373)აზრბაიჯანი (346)ინდოეთი (383)ინდონეზია (330)ყირგიზეთი

(413)მოლდავეთის რესპუბლიკა (401)მონტენეგრო (402)კოლუმბია (373)საქართველო (400)ყაზახეთი (422)მალაიზია (416)მექსიკა (376)პანამა (369)პერუ (401)ტუნისი (430)კოსტარიკა (415)იორდანია (401)არგენტინა (417)მავრიკი (428)რუმინეთი

0% 0% 0%

0.0%

0.0%

0.0%

0.1%

0.1%

0.1%

0.1%

0.1%

0.1%

0.1%

0.1%

0.2%

0.2%

0.3%

0.3%

0.3%

(529)კანადა

(522)ჰოლანდია

(520)გერმანია

(527)ავსტრალია



(532)ახალი ზელანდია




0% 5% 10% 15% 20% 25%

10%

11%

11%

11%

14%

14%

14%

15%

16%

21%

1%

1%

1%

2%

1%

2%

3%

2%

3%

3%


NAEC

NAEC

TOP 10TOP 10


მიღწევები საქართველო(373)

ბუნებისმეტყველება

OECD (492)წევრი ქვეყნები

OECD (412)არა წევრი ქვეყნები

(374)საქართველო

- (350)მცხეთა მთიანეთი

(335)გურია

- (349)სამეგრელო ზემო სვანეთი

(359)შიდა ქართლი

(356)აჭარა

(362)კახეთი

- (364)სამცხე ჯავახეთი

(368)იმერეთი

- (385)რაჭა ლეჩხუმი

(380)ქვემო ქართლი

(385)აფხაზეთი

(403)თბილისი

(435)კერძო სკოლები

(371)საჯარო სკოლები

(348)სოფელი

(393)ქალაქი

(344)ბიჭები

(405)გოგოები

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

14%29%29%

40%20%

28%36%

27%29%31%

28%33%

30%36%

27%30%29%30%28%28%30%

-1%5%

13%

19%24%19%16%

18%15%

11%15%

12%11%

7%1%

14%19%

9%20%

5%

25%29%

25%

18%18%

20%18%

21%21%31%

24%24%26%32%

30%30%

24%20%

28%18%

31%

28%16%

11%

2%5%6%

8%10%9%

3%11%

12%9%

10%17%

23%10%

6%14%

6%16%

21%5%

2%

1%1%1%2%1%1%1%1%

3%3%

3%7%

2%1%

3%1%

3%

14%20%

20%31%

26%21%

23%25%23%

22%17%

20%22%

15%8%

21%25%

17%26%

15%

საქართველოს მიღწევები კითხვაში მოსწავლეთა პროცენტული რაოდენობა კითხვაში

დაოსტატების დონის მიხედვით1 (335-406 )ა დონე ქულა 1 (262-334 )ბ დონე ქულა 1 (261 )დონე ქვემოთ ქულაზე ნაკლები 2 (407 -479 )დონე ქულა

3 (480 - 552 )დონე ქულა 4 (553 -625 )დონე ქულა 5 (626 - 697 )დონე ქულა 6 (698 )დონე და მეტი ქულაNAEC

NAEC






















0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

16%29%30%

27%22%20%

31%27%

45%32%32%32%

30%31%29%28%30%29%30%29%31%

8%33%

40%

57%60%

61%51%

51%29%

42%41%

36%37%

29%28%

15%42%

52%32%

42%39%

23%20%

20%

14%13%16%

13%16%23%

18%19%

21%23%

26%27%

32%20%

15%24%

19%22%

24%11%

7%

2%4%2%

5%5%

2%5%7%

8%8%

6%12%

18%7%

3%10%8%7%

18%5%

2%

0%

1%1%

2%1%2%1%

7%3%

5%2%1%2%2%1%

საქართველოს მიღწევები მათემატიკაში მოსწავლეთა პროცენტული რაოდენობა მათემატიკაში

დაოსტატების დონის მიხედვით1 (358 - 419 )დონე ქულა 1 (358 )დონეზე ქვემოთ ქულაზე ნაკლები 2 (420 - 481 )დონე ქულა 3 (842 -544 )დონე ქულა4 (545 - 606 )დონე ქულა 5 (607 -668 )დონე ქულა 6 (669 )დონე და მეტი ქულა

NAEC

NAEC






















0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

15%33%34%

36%29%

34%40%

36%32%

37%33%35%35%

33%32%34%34%34%33%32%35%

5%19%

33%

49%52%42%33%

35%37%31%

34%30%

28%25%

22%9%

34%41%

27%38%

27%

25%28%

24%

12%18%

20%19%

20%23%30%

25%27%

25%30%

24%39%

23%18%

29%21%

28%

28%14%

8%

3%2%

3%6%8%7%

2%7%7%

10%10%

14%14%

7%6%

9%7%9%

20%5%

1%

1%2%1%1%

0%1%2%2%

7%4%1%1%2%2%1%

საქართველოს მიღწევები ბუნებისმეტყველებაში მოსწავლეთა პროცენტული რაოდენობა

ბუნებისმეტყველებაში დაოსტატების დონის მიხედვით1 (335-408 )დონე ქულა 1 (335 )დონეზე ქვემოთ ქულაზე ნაკლები 2 (409 -483 )დონე ქულა 3 (484 - 558 )დონე ქულა

4 (559 -632 )დონე ქულა 5 (633 - 707 )დონე ქულა 6 (708 )დონე და მეტი ქულაNAEC

NAEC

kiTxva

• individis unari gaigos, gamoiyenos, gaiazros da CaerTos wakiTxul teqstSi, raTa miaRwios Seasrulos raime amocana, miaRwios dasaxul mizans ganiviTaros codna da SesaZleblobebi da miiRos srulyofili monawileoba sazogadoebriv cxovrebaSi.

• kiTxvis Sefasebisas gaTvaliswinebuli sami ZiriTadi maxasiaTebeli: teqsti (beWduri, cifruli), aspeqti (informaciis povna, integrireba da interpretireba, analizi da Sefaseba) da situacia (piradi, sajaro, saganmanaTleblo, samsaxureobrivi).

kiTxvaSi daostatebis safexurebi

• 6 – ramdenime teqstis dakavSireba, informaciis integrireba, ucxo ideebis gageba, ucxo Temis/ideis Sesaxeb hipoTezis gamoTqma, misi kritikulad Sefaseba, Sefasebisas ramdenime perspeqtivisa da kriteriumis gaTvaliswineba da msjelobisas teqstis miRma arsebuli codnis gamoyeneba. teqstis sworad da zedmiwevniT zustad aRqma.

• 5 – teqstSi gabneuli ramdenime faqtis moZieba da organizeba, Sesabamisi informaciis miTiTeba/gamoyofa, faqtobriv codnaze dayrdnobiT informaciis kritikulad Sefaseba an hipoTezis gamoTqma, teqstis srulad aRqma.

• 4- gabneuli informaciis moZebna da organizeba, enobrivi detalebis axnsa, ucxo konteqstSi cnebebis gageba da interpretacia. formalur an sajaro informaciaze dayrdnobiT teqstis kritikulad Sefaseba an hipoTezis gamoTqma. rTuli teqstis zustad gageba, romlis forma an Sinaarsi SeiZleba ucxo iyo moswavlisaTvis.

kiTxvaSi daostatebis safexurebi (gagrZeleba)

• 3 – moswavles SeuZlia teqstSi ramdenime faqtis moZebna da rig SemTxvevebSi amocnoba, ZiriTadi ideas gamoyofa, kavSirebis dadgena, sityvis mniSvnelobis konstruireba, ramdenime faqtis Sedareba, Sepirispireba da kategoriebad dayofa, sawinaaRmdego mniSvnelobis informaciis moZieba, kavSirebis dadgena, Sedarebebis gakeTeba, testis garkveuli nawilis axsna an Sefaseba. kargad esmis teqsti da avlebs paralelebs yoveldRiur yofasTan, zogad codnasTan.

• 2 - moswavles SeuZlia erTi an ramdenime faqtis moZebna, ziriTadi ideis amocnoba, teqstis mcire nawilSi kavSirebis gamoyofa an mniSvnelobis konstruireba, teqstis erT maxasiaTebelze dayrdnobiT Sedareba da Sepirispireba, paralelebis gavleba pirad gamocdilebasa da damokidebulebebTan

• 1a – erTi an ramdenime eqspliciturad mocemuli faqtis povna teqstSi, ZiriTadi Temis amocnoba, nacnobi Temis Sesaxeb teqstis avtoris miznis gamocnoba, erTi kavSiris dadgena informaciasa da yoveldRiurobasTan, davalebis Sesasruleblad zusti miTiTebebis Sedegad (teqstSi sad aris aRwerili raime faqti an mocemuli raime sityva) SeuZlia davalebis Sesruleba.

• 1b – uWirT elementaruli davalebebis Sesruleba da martivi teqstis pirdapir aRqma.

NAEC

NAEC

250

300

350

400

450

500

SE 4.1

SE 1.9SE 3.3

SE 1.0

SE 1.2 SE 1.8SE 2.7

SE 4.0

SE 1.9

SE 2.9SE 1.7

SE 2.1

SE 2.6

SE 1.4SE 2.4

SE 0.8

SE 0.9 SE 1.3 SE 2.0

SE 2.9

SE 1.4 SE 2.2SE 1.4

SE 1.5SE 3.7

SE 1.8

SE 3.1

SE 0.9

SE 1.2SE 1.7

SE 2.5

SE 3.7

SE 1.7SE 2.7

SE 1.7

SE 2.0

წაკითხულის გაგება და გააზრება წაკთხულის აღქმა და გადმოცემა

წაკითხულის შეფასება

წაკთხულის გააზრების პროცესები

NAEC

NAEC

აფხა

ზეთი

აჭარ

ა

გურია

თბი

ლის

ი

იმერ

ეთი

კახე

თი

-

მცხე

თამთ

იანე

თი

-

რაჭ

ალ

ეჩხუ

მი

-

...

სამე

გრელ

ოზე

მოსვ

ა

-

სამც

ხეჯა

ვახე

თი

ქვემ

ოქა

რთლ

ი

შიდა ქა

რთლ

ი250

300

350

400

450

500

SE 3.4

SE 1.6SE 2.9

SE 0.8

SE 1.1 SE 1.5SE 2.2

SE 3.3

SE 1.5SE 2.4

SE 1.5SE 1.7

SE 3.8 SE 1.8SE 3.2

SE 0.9

SE 1.2 SE 1.7SE 2.4

SE 3.8

SE 1.8

SE 2.7SE 1.6

SE 1.9

მხატვრული ტექსტი საინფორმაციო ტექსტი

მხატვრული და საინფორმაციო ტექსტები

qarTvel bavSvebs mxatvruli teqstebis gaazrebaSi ufro kargi maCveneblebi

aqvT (saSualo skalirebuli qula – 380.7), vidre sainformacio teqstebis

gaazrebaSi (saSualo skalirebuli qula – 349.9)

NAEC

NAEC

moswavleebs wakiTxulis aRqma da gadmocema ufro uadvildebaT (385.2), vidre gageba da gaazreba (357.3) da Sefaseba (367.1).

მ ხატვრული და საინფორმაციო ტექსტები

pisa 2011

Documents