pkm m unnes

Upload: jafararifin

Post on 17-Feb-2018

269 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    1/27

    i

    PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

    JUDUL PROGRAM

    PELATIHAN PUBLIC SPEAKING UNTUK DAKWAH PADA SANTRI DAN

    SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN AN-NUR DEMAK

    BIDANG KEGIATAN:

    PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

    Diusulkan oleh:

    Jafar Arifin (3312413050/2013)Faris Aqil (3312413067/2013)

    Andy Isnanto Putro (3312413019/2013)

    M. Husni Irawan (3312413077/2013)

    Devita Nur Hanafi (7101414104/2014)

    UNIVERSITAS NEGERI SEMARANGKOTA SEMARANG

    2015

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    2/27

    ii

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    3/27

    iii

    DAFTAR ISI

    HALAMAN SAMPUL .................................................................................... i

    HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... ii

    DAFTAR ISI .................................................................................................... iii

    RINGKASAN .................................................................................................. iv

    BAB 1. PENDAHULUAN .............................................................................. 1

    1. Latar Belakang ...................................................................................... 1

    2. Rumusan Masalah ................................................................................. 1

    3. Tujuan .................................................................................................. 2

    4. Manfaat ................................................................................................. 2

    5. Luaran Yang Diharapkan ...................................................................... 2

    BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN ...................... 3

    BAB 3. METODE PELAKSANAAN ............................................................. 4

    BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ............................................... 9

    4.1 Anggaran Biaya ................................................................................... 9

    4.2 Jadwal Kegiatan .................................................................................. 10

    LAMPIRAN ..................................................................................................... 11

    Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pembimbing .................. 11

    Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Biaya ..................................................... 17

    Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian tugas....... 20

    Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Kegiatan........................................... 21

    Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra.................................. 22Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja............................................ 23

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    4/27

    iv

    RINGKASAN

    Kabupaten Demak terkenal akan walinya. Masyarakatnya pun terkenal

    religius dimana hampir dipastikan masyarakat Kabupaten Demak pernah belajar

    agama Islam di pondok pesantren. Pondok pesantren merupakan tempat belajaragama Islam untuk bekal diri sendiri ataupun nantinya disampaikan atau

    disebarluaskan ke masyarakat laiinya. Mereka yang lulus dari pondok pesantren

    diharapkan selain menguasai agama Islam untuk bekal mereka hidup di dunia ataupunakhirat juga dituntut untuk bisa mengajarkan atau memberitahukan ilmu yang mereka

    kuasai kepada masyarakat yang masih awam akan agama.

    Pondok pesantren An-Nur merupakan salah satu pondok pesantren di

    Kabupaten Demak yang berdasarkan penjelasan atau gambaran yang diberikan olehsalah satu warga Desa Purworejo tempat dimana pondok pesantren itu berada yaitu

    Faris Aqil yang juga termasuk dalam keanggotaan proposal kami. Dia menjelaskan

    bahwa di pondok pesantren An-Nur menurutnya kurang adanya pelatihan softskillataupun kegiatan yang bisa memberikan efek positif selain untuk penghuni pondok

    pesantren maupun masyarakat sekitar pondok pesantren itu berada.

    Dalam hal tersebut kami ingin mengabdikan diri kami kepada masyarakat

    melalui program kreatifitas kami dengan memberikan pealtihan publik sepeakinguntuk bekal para santri dan santriwati berdakwah agar mereka softskill yang berguna

    bagi diri mereka sendiri ataupun masyarakat sekitar. Karena dengan berdakwah

    diharapkan masyarakat Desa Purworejo dapat mendengarkan dan dapat menjalanihidup lebih baik sesuai ajaran Islam yang benar.

    Dari gambaran umum masyarakat yang ada dalam pondok pesantren yang

    telah diuraikan diatas metode pelaksanaan yang akan kami berikan adalah 1).

    Pemberian materi (teori), 2). Pendampingan untuk penyeleksian untuk ketahappraktek, 3). Pendampingan sebelum tahap praktek, 4). Praktek dengan membuat

    lomba dakwah yang bersifat pengajian.

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    5/27

    1

    BAB 1. PENDAHULUAN

    1. Latar Belakang

    Kita ketahui bersama bahwa brandingKabupaten Demak sebagai

    kota Wali sudah sangat terkenal, baik di Jawa Tengah, pulau Jawa sampai

    bahkan sampai seluruh pulau di Indonesia. Saat mendengar kata Demak

    yang langsung masuk dalam pikiran kita adalah Sunan Kalijaga, Masjid

    Agung Demak, atau kota Religi.Brandingkota Wali ini sudah sangat kuat

    dan melekat terhadap image Kabupaten Demak. Dikutip di

    https://dewiultralight08.wordpress.com/2012/05/16/kabupaten-demak-

    kota-wali-the-mark-of-demak/

    Masyarakatnya pun terkenal religius dimana hampir dipastikan

    masyarakat Kabupaten Demak pernah belajar agama Islam di pondok

    pesantren. Pondok pesantren merupakan tempat belajar agama Islam untukbekal diri sendiri ataupun nantinya disampaikan atau disebarluaskan ke

    masyarakat lainya. Mereka yang lulus dari pondok pesantren diharapkan

    selain menguasai agama Islam untuk bekal mereka hidup di dunia ataupun

    akhirat juga dituntut untuk bisa mengajarkan atau memberitahukan ilmu

    yang mereka kuasai kepada masyarakat yang masih awam akan agama.

    (Hasil wawancara dengan pemuda asli Kabupaten Demak yaitu Andy

    Isnanto Putro yang juga merupakan anggota dalam proposal ini).

    Pondok pesantren An-Nur merupakan salah satu pondok pesantren

    di Kabupaten Demak yang berdasarkan penjelasan atau gambaran yangdiberikan oleh salah satu warga Desa Purworejo tempat dimana pondok

    pesantren itu berada yaitu Faris Aqil yang juga termasuk dalam

    keanggotaan proposal kami. Dia menjelaskan bahwa di pondok pesantren

    An-Nur menurutnya kurang adanya pelatihan softskill ataupun kegiatan

    yang bisa memberikan efek positif selain untuk penghuni pondok

    pesantren maupun masyarakat sekitar pondok pesantren itu berada.

    Dari latar belakang tersebut kami ingin mengabdikan diri kami

    kepada masyarakat melalui program kreatifitas kami dengan memberikan

    pealtihan publik sepeaking untuk bekal para santri dan santriwati

    berdakwah agar mereka softskill yang berguna bagi diri mereka sendiri

    ataupun masyarakat sekitar. Karena dengan berdakwah diharapkan

    masyarakat Desa Purworejo dapat mendengarkan dan dapat menjalani

    hidup lebih baik sesuai ajaran Islam yang benar. Dan kami pun mengajak

    masyarakat sekitar untuk ikut andil dalam kegiatan ini dengan ikut serta

    menjadi penonton dalam acara terakhir kami yaitu lomba dakwah setelah

    program pelatihan dan pendampingan selesai.

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    6/27

    2

    2. Rumusan Masalah

    Adapun permasalahan yang akan dibahas dalam tulisan ini dapat

    dirumuskan sebagai berikut :

    a. Kurangnya softskill yang dimiliki santri dan santriwati pondok pesantren

    an-nur

    b. Kurang dapatnya santri dan santriwati pondok pesantren an-nur dalam hal

    publik speaking guna menyampaikan ajaran agama yang mereka peroleh

    di pondok

    c. Kurang pekanya para santri dan santriwati pondok pesantren an-nur

    terhadap lingkungan melalui publik speaking

    3. Tujuan

    Adapun tujuan dari penulisan ini adalah :

    a.

    Meningkatkan softskill santri dan santriwati pondok pesantren an-nurdalam hal publik speaking guna berdakwah

    b. Meningkatkan kepekaan para santri dan santriwati pondok pesantren an-

    nur terhadap lingkungan melalui publik speaking

    c. Meningkatkan semangat santri dan santriwati pondok pesantren dalam

    belajar ilmu agama guna berdakwah karena mereka akan dibekali softskill

    publik speaking.

    4. Manfaat

    Adapun manfaat yang ingin dicapai dari penulisan ini adalah :a. Memberikan solusi bagaimana para santri dan santriwati dapat berdakwah

    karena sudah diajarkan publik speaking

    b. Memberikan hal yang positif bagi masyarakat sekitar pondok pesantren

    karena dengan mereka yang sudah kami ajarkan publik speaking

    diharapkan dapat menyampaikan ilmu agama yang mereka peroleh dari

    pondok kepada masyarakt sekitar

    c. Para santri dan santriwati memiliki bekal softskill publik speaking guna

    menunjang kehidupan mereka saat disekolah maupun di masyarakat.

    5.

    Luaran yang diharapkan

    Adapun luaran yang diharapkan dari penulisan ini adalah :

    a.

    Mewujudkan solusi bagaimana para santri dan santriwati dapat berdakwah

    karena sudah diajarkan publik speaking

    b. Memberikan hal yang positif bagi masyarakat sekitar pondok pesantren

    karena dengan mereka yang sudah kami ajarkan publik speaking

    diharapkan dapat menyampaikan ilmu agama yang mereka peroleh dari

    pondok kepada masyarakt sekitar

    c. Para santri dan santriwati memiliki bekal softskill publik speaking guna

    menunjang kehidupan mereka saat disekolah maupun di masyarakat

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    7/27

    3

    BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

    Gambaran umum masyarakat sasaran yaitu santri dan santriwati pondok

    pessantren An-nur yang beralamat di dukuh Kongsi, Desa Purworejo, Kecamatan

    Bonang, Kabupaten Demak Jawa Tengah.

    Pondok pesantren An-Nur ini terletak ditengah-tengah perkampungan

    masyarakat pesisir. Pondok pesantren An-nur ini pondok pesantren biasah dan

    bukan pondok pesantren yang besar. Pondok pesantren An-nur tidak memiliki

    sekolah dasar / madrasah ibtidaiyah, SMP atau madrasah tsanawiyah ataupun

    SMA atau madrasah aliyah. Hanya sebuah sekolah madrasah lah yang dimiliki

    oleh pondok pesantren An-Nur. Jadi setiap santri atau santriwati pondok pesantren

    An-Nur yang ingin sekolah SD, SMP atau SMA mereka harus bersekolah di luar

    lingkungan pondok pesantren tersebut.

    Biasanya para santri dan santriwati bersekolah pada hari senin sampai

    dengan sabtu dan sorenya madrasah serta malam nya mengaji. Melihat potensi

    dari para santri dan satriwati pondok pesantren An-Nur dimana mereka memiliki

    basicagama yang kuat namun mereka belum tentu bisa untuk menyampaikan atau

    menyebarluaskan ajaran agama yang mereka perolah dari pondok pesantren

    tersebut. Karena salah satu anggota kelompok kami yaitu Faris Aqil merupakan

    masyarakat dari Desa pondok pesantren itu bertempat jadi kami bisa menjelaskan

    lebih detail tentang keadaan masyarakat disana. Dimana menurutnya kegiatan

    para santri dan santriwati pondok pesantren An-Nur hanya berulang-ulang sajayaitu pagi sampai siang sekolah SD, SMP, atau SMA, sorenya belajar mengaji di

    TPQ dan malamnya mengaji Al-Quran dan kitab di aula pondok

    Karena menurut kami kegiatan belajar pondok pesantren An-Nur hanya

    memberikan materi saja dan tidak ada kegiatan bimbingan untuk bagaimana cara

    mereka menyampaikan ilmu yang mereka dapat di pondok pesantren ke khalayak

    luas. Karena remaja saat ini sering malu-malu untuk tampil di publik maka dari

    hal tersebut kami ingin memberikan suatu pelatihan publik speaking guna mereka

    berdakwah agar mereka memiliki softskill yang nantinya berguna bagi mereka

    sendiri dan masyarakat pada umumnya.

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    8/27

    4

    BAB 3. METODE PELAKSANAAN

    Dari gambaran umum masyarakat yang ada dalam pondok pesantren yang

    telah diuraikan diatas metode pelaksanaan yang akan kami berikan adalah 1).

    Pemberian materi (teori), 2). Pendampingan untuk penyeleksian, 3). Praktekdengan membuat lomba dakwah yang bersifat pengajian, 4). Pendampingan

    sebelum tahap praktek

    Yang pertama akan kami lakukan survei pondok pesantren dan pedataan peserta

    yang akan kami ikutkan dalam tahap teori yang akan kami batasi 40 peserta santri

    dan santriwati pondok pesantren an-nur kelas 7 dan 8 mts. Survei dan pendataan

    ini kami lakukan dua minggu sebelum acara tahap teori diselenggarakan dengan

    satu minggu survei dan pendataan dan satu minggu lagi persiapan acara tahap

    teori.

    Berikut uraian pelaksanaan kegiatan kami1. Pemberian materi (teori) dan diskusi mengenai publik speaking dan cara

    dakwah yang baik

    Kegiatan pkm-m ini diawali dengan cara memberi materi dan diskusi

    mengenai publik speaking dan dakwah yang baik. Kami akan memberikan

    dua materi yang pertama yaitu materi tentang publik speaking yang akan

    diisi oleh mahasiswa yang ahli dibidang publik speaking. Dan materi

    kedua yaitu materi tentang cara dakwah yang baik yang akan diisi oleh

    orang yang ahli dibidang pendakwahan.

    Peserta dalam pemberian materi ini adalah santri dan santri wati pondok

    pesantren an-nur kelas 7 dan 8 mts. Kenapa kami memilih pesertanya

    adalah kelas 7 dan 8 mts karena masa itu adalah masa menurut kami

    paling pas dalam pemberian materi kami untuk bekal mereka dewasa

    nanti. Terus kenapa kami tidak memilih kelas 9 mts? Karena kelas 9

    disibukan dengan persiapan ujian nasional. Peserta untuk kelas materi ini

    kami batasi kuota yaitu hanya 40 peserta.

    Acara ini akan kami buat semi formal dimana mulai sekitar pukul 08.00

    dan selesai dzuhur.

    Pendampingan dan penyeleksian

    Tahap kedua yang akan kami lakukan adalah pendampingan danpenyeleksian yang akan kami lakukan sekitar satu minggu setelah kegiatan

    pemberian materi. Di proses ini kami akan menyeleksi beberapa santri dan

    santriwati menjadi 6 peserta saja untuk dilombakan di tahap ke tiga yang

    akan kami selenggarakan. 6 peserta tersebut akan kami bagi menjadi 3

    peserta santri dan santriwati kelas 7 mts dan 3 peserta santri dan santriwati

    kelas 8. Dalam proses penseleksian ini kami melakukan seleksi tertulis dan

    praktek.

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    9/27

    5

    a. Seleksi tertulis

    Dalam seleksi ini kami akan memberikan tes soal mengenai materi

    publik speaking dan cara berdakwah yang baik. Tes ini untuk

    mengukur seberapa sanggup mereka menangkap materi yang telah

    disampaikan.

    b. Seleksi praktek

    Seleksi yang kedua yaitu praktek dalam tes pengseleksian tahap ini

    peserta di panggil satu-satu untuk kedepan untuk berbicara didepan

    teman-temannya dengan beberapa materi yang kami ajukan dan

    peserta tersebut memilih satu untuk di bawakan. Di tahap ini kami

    menilai siapa yang bisa percaya diri dan sanggup membawakan materi

    dengan baik.

    Penentuan siapa yang lolos selain melihat nilai dari tes tertulis kamijuga akan melibatkan Pak Ustad Mahtuh yang merupakan gur

    pengurus pondok pesantren tersebut untuk memberikan penilailan

    siapa yang pantas untuk dilombakan.

    Setelah kami menentukan 6 peserta yang lolos kami akan melakukan

    pendampingan untuk mempersiapkan acara berikutnya yaitu

    perlombaan dakwah yang akan dijelaskan di ditahap ke tiga acara.

    Kami mengambil waktu 4 minggu sebelum pementasan di mana dua

    minggu untuk pembuatan dan perevisian materi serta penghafalanmateri dan dua minggu lagi untuk latihan publik speakingnya dan

    pemantapan. Dalam pendampingan ini kami tidak sendiri kami

    meminta bantuan kepada kyai pengurus pondok tersebut untuk ikut

    mendampingi dan memberi arahan tentang materi yang akan

    dibawakan saat lomba nanti. Dua minggu yang pertama yaitu

    pendampingan untuk membuat materi dan penghafalan materi. Dalam

    tahap ini peserta dituntut untuk dapat membuat materi untuk praktek

    lomba yang akan dibantu kami dan kyai yang mendampingi. Target

    kami adalah dua minggu pembuatan, perevisian, dan penghafalan

    materi dan dua minggu sisanya digunakan untuk latihan sebelum

    lomba. Kenapa kami menentukan waktu yang panjang yaitu empat

    minggu untuk persiapan dikarenakan karena selain mereka pun masih

    bersekolah di mts mereka pun pasti melakukan kegiatan belajar di

    pondok pesantren, jadi kami mungkin hanya bisa mengambil waktu

    akhir pekan atau setelah mereka melakukan kegiatan rutin mereka

    yaitu belajar di mts atau di pondok pesantren. Dan selain hal itu kami

    pun mempersiapkan untuk acara puncak yaitu praktek publik speaking

    dengan membuat lomba dakwah yang bersifat pengajian yang pasti

    akan membutuhkan waktu yang lama untuk mempersiapkannya.

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    10/27

    6

    Dimana kami akan setiap akhir pekan akan mendampingi peserta

    selama sebulan. Dan h-3 acara kami akan full di Desa Purworejo untuk

    mengecek persiapan dan memantapkan kegiatan agar berjalan dengan

    lancar

    2. Praktek publik speaking dengan membuat lomba dakwah yang bersifat

    pengajian

    Sampailah pada acara terakhir yang akan kami selenggarakan yaitu

    praktek publik speaking dengan membuat lomba dakwah yang bersifat

    pengajian. Konsep yang akan kami rancang adalah sebuah lomba dimana

    pesertanya adalah 6 peserta yang telah kami seleksi dalam tahap

    sebelumnya. Yaitu tiga santri atau santriwati dari pondok pesantren an-nur

    yang duduk di kelas 7 mts dan tiga tiga santri atau santriwati dari pondokpesantren an-nur yang duduk di kelas 8 mts.

    a. Sistematika perlombaan

    Sistematika perlombaannya adalah masing-masing peserta diberi

    waktu 15 menit untuk melakukan dakwah dengan tema yang telah

    kami tentukan.

    b. Sistem penjurian

    Disitu kami akan melakukan sistem penjurian dimana yang menjadi

    juri sebanyak tiga orang. Yang pertama adalah kepala Desa dari DesaPurworejo dimana letak pondok pesantren itu berasal, yang kedua

    adalah kepala pondok pesantren an-nur dan yang terakhir satu

    perwakilan dari kami. Dalam penjurian kami akan menyediakan form

    penilaian yang akan diisi masing-masing juri dan akan diakumulasikan

    setiap juri.

    c. Sistem penilaian

    Form penilaiannya akan kami kategorikan yaitu yang pertama adalah

    kepercayaan diri dalam materi, materi yang diberikan, seberapa peserta

    menguasai materi, seberapa peserta menguasai audien, seberapa

    peserta menguasai panggung, artikulasi dalam berdakwah, bahasa

    tubuh, dan mimik bahasa yang dinilai menggunakan skor antara 1

    sampai sepuluh dan semua ditambahkan untuk semua juri.

    d.

    Penentuan pemenang

    Karena dalam perlombaan ini yang kami harapkan adalah seberapa

    mereka dapat melakukan publik speaking dengan baik melalui

    berdakwah maka kami menganggap semuanya adalah pemenang dan

    itu alasan mengapa kami hanya membatasi peserta hanya enam peserta

    saja karena kami akan memberikan juara 1,2,dan 3 untuk peserta kelas

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    11/27

    7

    7 dan 1,2,dan 3 pula untuk peserta kelas 8 mts santri atau santriwati

    pondok pesantren an-nur.

    e. Tempat perlombaan

    Acara yang akan kami gelar insya allah akan kami gelar di depan

    masjid......dengan menyewa panggung kecil dan tratak secukupnya

    serta sound sistem secukupnya pula

    f. Audien/penonton

    Nah dalam hal penonton ini bersifat umum siapa saja dapat

    melihatnya. Agar acara ini ramai dan banyak penontonya kami akan

    menyebar pamflet di area-area umum seperti jalan dan masjid-masjid

    se kacamatan....karena yang kami harapkan penonton tidak hanya

    warga Desa Purworejo saja. Selain itu kami juga akan memebrikan

    hiburan rebana moderm.....yang merupakan rebana yang berasal dariDesa Purworejo juga.

    g. Susunan acara

    Waktu Kegiatan Pj Keterangan

    Bada

    isya

    Brifing panitia Ketua

    panitia

    20.00-

    20.05

    Pembukaan oleh

    mc

    Mc

    20.05-

    20.10

    Sambutan ketua

    panitia

    Ketua

    panitia20.10-

    20.20

    Sambutan kepala

    pondok pesantren

    20.20-

    20.25

    Sambutan kepala

    Desa

    20.25-

    20.30

    Tilawatul quran Panitia

    20.30-

    20.35

    Hiburan Rebana

    20.35-20.50 Peserta pertamakelas 8

    20.50-

    21.05

    Peserta kedua

    kelas 7

    21.05-

    21.10

    Hiburan Rebana

    21.10-

    21.25

    Peserta ketiga

    kelas 8

    21.25-

    21.40

    Peserta keempat

    kelas 7

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    12/27

    8

    21.40-

    21.45

    Hiburan Rebana

    21.45-

    22.00

    Peserta kelima

    kelas 8

    22.00-

    22.15

    Peserta terakhir

    kelas 7

    22.15-

    22.25

    Hiburan sekaligus

    juri berunding

    Rebana dan sekaligus juri

    berunding untuk

    menentukan juara 1,2, dan

    3 untuk masing-masing

    kategori kelas

    22.25-22.40

    Pengumumanpemenang

    Pengumuman pemenangoleh kepala Desa

    22.40-

    22.55

    Pemberian piala

    dan uang

    pembinaan

    kepada para

    pemenang

    Pemberian piala dan uang

    pembinaan yang akan

    dilakukan oleh kepala Desa,

    kepala pondok pesantren

    an-nur dan ketua panitia

    22.55-

    23.00

    Penutup Mc

    f. Panitia

    Untuk melakukan kegiatan seperti ini tak mungkin kami hanya mengandalkan

    anggota dari kami sendiri tetapi akan memperdayakan ikatan remaja masjid

    Baiturahim Untuk ikut andil dalam pergelaran ini

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    13/27

    9

    BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

    4.1 Anggaran biaya

    Tabel 4.1Format Ringkasan Anggaran Biaya PKM-M

    No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)

    1 Peralatan penunjang (25%)

    1). sewa panggung 1000000

    2). sewa tratak 400000

    3). sewa sound 600000

    4). sewa kamera 200000

    5). sewa handycam 80000

    6). sewa LCD 400007). sewa proyektor 100000

    8). dana kebersihan tempat acara teori 200.000

    9). dana kebersihan tempat acara praktek 300000

    10). Mmt 150000

    Total (1) 3070000

    2 Bahan Habis Pakai (40%)

    1). ATK 1450000

    2). snack peserta tahap teori 200000

    3). snack pemateri tahap teori 20000

    4). makan siang 630000

    5). snack peserta tahap praktek 30000

    6).snack juri tahap praktek 30000

    7). snack pemain hiburan dan operator soundsistem 75000

    8). snack panitia acara praktek 50000

    9). makan malam 510000

    10). Piala 800000

    11). uang pembinaan 1200000

    Total (2) 4995000

    3 Perjalanan (25%)1). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak (pergi-

    pulang)400000

    2). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak (pergi-

    pulang)600000

    3). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak (pergi-

    pulang)80000

    4). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak (pergi-

    pulang)200000

    5). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak (pergi-

    pulang)800000

    6). Dari kota Semarang (Unnes)-Kabupaten Demak (pergi- 1000000

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    14/27

    10

    pulang)

    Total (3) 3080000

    4 Lain-lain (10%)

    1). Administrasi 200000

    2). Biaya komunikasi (pulsa dan internet) 200000

    4). Publikasi 15000

    5). Biaya hiburan 300000

    6). Pembuatan laporan 100000

    7). Biaya monev 150000

    8). Pengiriman laporan akhir 50000

    9). Biaya tak terduga 200000

    Total (4) 1215000

    Jumlah 12360000

    4.2 Jadwal Kegiatan

    No Kegiatan Bulan

    1 2 3

    1 Survei dan pendataan peserta tahap teori

    2 Persiapan tahap teori

    3 Acara tahap teori

    4 Tahap seleksi peserta tahap praktek

    5 Pendampingan peserta tahap praktek6 Persiapan tahap praktek

    7 Acara tahap praktek

    8 Penulisan draf laporan akhir

    9 Pengiriman laporan akhir ke Dikti

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    15/27

    11

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    16/27

    12

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    17/27

    13

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    18/27

    14

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    19/27

    15

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    20/27

    16

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    21/27

    17

    Lampiran 2Justifikasi Anggaran Kegiatan

    1. Peralatan penunjang

    MaterialJustifikasi

    Pemakaian

    Kuanti

    tas

    Harga

    Satuan

    (Rp)

    Jumlah

    (Rp)

    1. Sewa panggung Pelatihan 1 1000000 1000000

    2. Sewa tratak Pelatihan 1 400000 400000

    3. Sewa sound Pelatihan 1 600000 600000

    4. Sewa kamera Dokumentasi 2 100000 200000

    5. Sewa handycam Dokumentasi 1 80000 80000

    6. Sewa LCD Presentasi 1 40000 400007. Sewa proyektor Presentasi 1 100000 100000

    8. Dana kebersihan tempat

    acara teori

    Pelatihan 1 200.000 200.000

    9. Dana kebersihan tempat

    acara praktek

    Pelatihan 1 300000 300000

    10. MMT Pemberi

    Informasi

    1 150000 150000

    SUB TOTAL (Rp) 3070000

    2. Bahan habis pakai

    Material Justifikasi Pemakaian KuantitasHargaSatuan

    (Rp)

    Jumlah

    (Rp)

    1. ATK Pelatihan n(tidak dapat

    menyebutkan

    kuantitas

    karena hal

    bersifat

    kondisional)

    n 1450000

    2. Snack

    peserta tahap

    teori

    Konsumsi 40 5000 200000

    3. Snack

    pemateri

    tahap teori

    Konsumsi 2 10000 20000

    4. Makan

    siang

    Konsumsi 42 15000 630000

    5. Snack

    peserta tahap

    praktek

    Konsumsi 6 5000 30000

    6.snack juri

    tahap praktek

    Konsumsi 3 10000 30000

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    22/27

    18

    7. Snack

    pemain

    hiburan dan

    operator

    soundsistem

    Konsumsi 15 5000 75000

    8. Snack

    panitia acara

    praktek

    Konsumsi 10 5000 50000

    9. Makan

    malam

    Konsumsi 34 15000 510000

    10. Piala piala untuk pemenang

    lomba acara praktek yaitu

    juara 1,2, dan 3 untuk

    kategori kelas 7 dan juara

    1, 2, dan e untuk kategori

    kelas 8

    2 paket (1

    paket = piala

    juara 1,2,dan

    3)

    400000 800000

    11. Uang

    pembinaan

    uang pembinaan untuk

    pemenang lomba

    6 200000 1200000

    SUB TOTAL (Rp) 4995000

    3. Perjalanan

    Material Justifikasi Pemakaian

    Kuantitas

    (jumlah

    orang X

    berapa kali

    perjalanan)

    Harga

    Satua

    n (Rp)

    Jumlah

    (Rp)

    1. Dari kota

    Semarang

    (Unnes)-

    Kabupaten

    Demak (pergi-

    pulang)

    Survei dan Pendataan 5 X 2 = 10 40000 400000

    2.Dari kota

    Semarang

    (Unnes)-

    Kabupaten

    Demak (pergi-pulang)

    Transportasi persiapan

    acara dan saat acara tahap

    teori ke pondok pesantren

    An-nur dan dalam mencari

    bahan penunjang untuktahap teori

    5 X 3 = 15 40000 600000

    3.Dari kota

    Semarang

    (Unnes)-

    Kabupaten

    Demak (pergi-

    pulang)

    Transportasi pemateri saat

    tahap teorike pondok

    pesantren An-nur

    2 X 1 = 2 40000 80000

    4.Dari kota

    Semarang

    (Unnes)-

    Kabupaten

    Transportasi tahap seleksi

    peserta tahap praktek ke

    pondok pesantren An-nur

    5 X 1 = 5 40000 200000

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    23/27

    19

    Demak (pergi-

    pulang)

    5.Dari kota

    Semarang

    (Unnes)-Kabupaten

    Demak (pergi-

    pulang)

    Transportasi pendampingan

    peserta tahap praktek ke

    pondok pesantren An-nur

    5 X 4 = 20 40000 800000

    6.Dari kota

    Semarang

    (Unnes)-

    Kabupaten

    Demak (pergi-

    pulang)

    Transportasi persiapan

    acara tahap praktek ke

    masjid baiturahim tempat

    acara tahap praktek dan

    wilayah Demak dan

    Semarang

    5 X 5 = 25 40000 1000000

    SUB TOTAL (Rp) 3080000

    4. Lain-lain

    MaterialJustifikasi

    PemakaianKuantitas

    Harga

    Satuan

    (Rp)

    Jumlah

    (Rp)

    Administrasi administrasi dalam

    pengurusan

    pembuatan surat dan

    perijinan

    tidak bisa

    mengira jumlah

    karena bersifat

    kondisional

    200000 200000

    Biaya

    komunikasi

    (pulsa dan

    internet)

    biaya komunikasi

    pulsa dan internet

    pengusul PKM

    5 40000 200000

    Publikasi publikasi acara tahap

    praktek dan teori

    menggunakan

    pamflet

    30 500 15000

    Biaya hiburan biaya hiburan rebana

    saat acara praktek

    1 300000 300000

    Pembuatanlaporan

    pembuatan laporanPKM-M

    1 100000 100000

    Biaya monev biaya persiapan

    monev

    1 150000 150000

    Pengiriman

    laporan akhir

    biaya pengiriman

    laporan akhir

    1 50000 50000

    Biaya tak

    terduga

    biaya tak terduga

    apabila ada dana

    perubahan harga

    pada waktu tertentu

    tidak bisa

    mengira jumlah

    karena bersifat

    kondisional

    200000 200000

    SUB TOTAL (Rp) 1215000

    TOTAL (Keseluruhan) 12360000

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    24/27

    20

    Lampiran 3 Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas

    No Nama/NIM ProgramStudi BidangIlmu Alokasi Waktu(jam/minggu) Uraian Tugas

    1Jafar Arifin

    /3312413050Ilmu Politik Sosial 12 jam/minggu

    Bertanggung

    jawab sebagai

    koordinator

    2 Faris Aqil/ Ilmu Politik Sosial 8 jam/minggu

    Membantu

    dalam

    pelaksanaan

    kegiatan

    3

    Andy Isnanto

    Putro

    /3312413019

    Ilmu Politik Sosial 8 jam/minggu

    Membantu

    dalam

    pelaksanaankegiatan

    4

    Devita Nur

    Hanafi

    /7101414104

    Pendidikan

    Ekonomi dan

    Koperasi

    Ekonomi 8 jam/minggu

    Membantu

    dalam

    pelaksanaan

    kegiatan

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    25/27

    21

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    26/27

    22

  • 7/23/2019 pkm m Unnes

    27/27

    Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja

    Lokasi Pondok Pesantren An-nur di Dusun Kongsi, Desa Purworejo, Kecamatan

    Bonang-Demak-Jawa Tengah

    Berdasarkan map.google.com