7/25/2019 PKSR IP 271109

1/10

Nama :

Mata Pelajaran : Ilmu Pendidikan

Tajuk : Penilaian Kendalian Sekolah Rendah (PKSR)

NURATIQAH BT MH! KHAR "#$$%&'%$'"%

M*+,NA HANI BT -UA.A! "/%0$%'%$'/#%

NRHA,ATI BT KASMIRAN 0%$$'%$'0$#

7/25/2019 PKSR IP 271109

2/10

P*NI+AIAN K*N!A+IANS*K+AH R*N!AH

(PKSR)

7/25/2019 PKSR IP 271109

3/10

P*NI+AIAN K*N!A+IANS*K+AH R*N!AH

(PKSR)

!i1uat dalam 2ukatanKBSR

Ba3i men3etahuitaha4 4en5a4aian

murid dan

1ertan33un3ja6a1 mem1aiki

kelemahan murid

7uru da4atmen3etahui

ke1erke2anan4en3ajarann8a

7uru da4at meran5an3dan men3u1ah2uai

4en3ajarann8a

Menjalankantindakan

2u2ulan 8an32e2uai den3an2erta merta

7/25/2019 PKSR IP 271109

4/10

Kaedah Men3uru2 PBS

(PKSR)

Ujian Pen5a4aian :Sain29 Matematik dan

Baha2a

Ujian Pre2ta2i:Menilai dalama24ek li2an9

1a5aan9 amali9P9 Mu;ik9

Kokurikulum danKH

Ujian Situa2i:Men3enal4a2ti2ika4 dan nilai

1a3i PendidikanI2lam dan Moral

Pemerhatian:Men5atat

4erkem1an3an 2e4ertiA3ama I2lam9

Pendidikan Moral danKokurikulum

Pentak2iran Ha2ilKerja:

Mutu ha2il kerjadalam Pendidikan

Seni dan KH

7/25/2019 PKSR IP 271109

5/10

Peranan 7uru !alam Men3elola PKSR

Meran5an3 MenjalankanPemerhatian

Menjalankan Penilaian

Melalui UjianMem1ina In2trumen

Melak2anakan Penilaian merekod

mela4orPen3ua2aan 4erkara'4erkara 8an3 diajar

7/25/2019 PKSR IP 271109

6/10

P*NI+AIAN A+T*RNATI-

P*NI+AIANA+T*RNATI-

PRT-+I

UIANP*RS*MBAHANiti 4n4

Ke1aikan:7uru da4at 1an8ak

maklumat untuk nilai4en5a4aian murid

7/25/2019 PKSR IP 271109

8/10

Per2em1ahan

7/25/2019 PKSR IP 271109

9/10

P*M*RHATIAN

Penilaian 8an3 mem1antu3uru mem1im1in3 muridmenin3katkan keu4a8aan

2e5ara indi>idu

!ilakukan1erteru2an9 3uru

1oleh 3una2enarai 2emak

atau rekod untuk1uat 4emerhatian

?ontoh $:Mem1uat4emerhatian

terhada4 4erlakuanmurid

?ontoh #:

Berda2ar 1oran34emerhatian 8an3

men3andun3i2oalan(4emerhatain

1er2truktur)

Kaedah inidi4en3aruhi

da8a4en3amatan94en3etahuan

2erta4en3alaman4enilai (3uru)

7/25/2019 PKSR IP 271109

10/10

S*+*SAI