rangkuman materi mentoring pai.docx

7/23/2019 RANGKUMAN MATERI MENTORING PAI.docx

1/6

Nama : Yeyen NurulhidayatiNRP : 133020356Mentoring PAI

RANGKMAN MA!"RI M"N!#RING PAI

1$ Ma%ri&atunna'

Proses penciptaan manusia terdapat dalam dalam surat Al-Muminun ayat 12-14, yang berbunyi :Dan Sesunggunya !ami tela mencipta!an manusia dari suati saripati "berasal# dari tana !emudian !ami $adi!ansaripati itu air mani%nut&a "yang disimpan dalam tempat yang !o!o "raim#' (emudian air mani itu !ami $adi!ansegumpal dara ")ala*o#, lamlu segumpal dara itu !ami $adi!an segumpal daging "mudga#, dan segumpal dagingitu !ami $adi!an tulang belulang ")i+ooma#, lalu tulang belulang itu !ami bung!us dengan daging "lama#' (emudian!ami $adi!an dia ma!lu! yang "berbentu! lain#' Ma!a Maasuci Alla pencipta yang paling bai!i.a manusia ada / macam, yaitu: 0a&s amara bissu "$i.a yang selalu menga$a! !epada !eburu!an#

0a&s la..ama "$i.a yang su!a mencela dirinya sendiri#

0a&s mutmainna "$i.a yang tenang#

Manusia mempunyai si&at-si&at seperti bodo, lema, !i!ir, putus asa, sombong, banya! menentang, enggan

bersyu!ur, merasa cu!up, ani&, memili, mengabdi, cinta, tergesa-gesa, melampaui batas dan lain-lain'(edudu!an manusia antara lain: Ma!lu! yang paling mulia

Ma!lu! yang paling inda bentu! dan !e$adiannya

Ma!lu! yang diberi!an !ebebasan untu! memili mengi!uti !eidupan ta*.a atau &u$ur

Ma!lu! yang diberi !emampuan untu! mendapat!an ilmu dan dibe!ali alat-alat yang mendu!ungnya untu!

mendapat!an ilmu pengetauan, seperti pendengaran, pengliatan, a!al pi!iran, ati dan lisan' Sebagai !ali&a

Ma!lu! yang diberi!an beban untu! beribada !epada Alla S

3ungsi manusia yaitu sebagai !ali&a, di$elas!an dalam surat Al-a*ara ayat /5' ugas manusia adalaberibada !epada Alla S, di$elas!an dalam surat A+-D+ariyat ayat 67' Misi idup manusia yaitu menega!!an din,di$elas!an dalam surat As-Suraa ayat 1/' u$uan idup manusia yaitu mardotilla, di$elas!an dalam surat Al-a*ara ayat 258' Prinsip idup manusia yairu iman, i$ra, dan $iad, di$elas!an dalam surat Al-a*ara ayat 219'Alat idupnya yaitu arta dan $i.a, di$elas!an dalam surat As-Sa& ayat 15 dan surat At-auba ayat 111' eladanidup manusia yaitu asululla SA, di$elas!an dalam surat Al-A+ab ayat 21 dan surat Al-3at ayat 2;' (a.anidup manusia di$elas!an dalam surat An-0isa ayat 6; dan surat Al-uran, di$elas!andalam surat A-a*ara ayat 2' Dasar idup manusia yaitu ?slam, di$elas!an dalam surat Al-imran ayat 1;' Si&at dasarmanusia di$elas!an dalam surat Al-)Ala* ayat 7-8, Al-)?sra ayat 155, dan Al-!a&i ayat 64'

2$ Ma%ri&atullahPentignya mengenal Alla :

Seseorang yang mengenal Alla a!an mengetaui tu$uan idupnya dan tida! tertipu ole dunia Mengeluar!an manusia dari !ebodoan !epada idaya

erubungan dengan ob$e!nya, yaitu alla S

Mening!at!an !eimanan dan !et!a.aan

Memperole !eberuntungan dan !emenangan

alan mengenal Alla yaitu dengan mencari petun$u!%idaya-0ya' Ma!na-ma!na idaya yaitu:1#


2/6

alan menu$u petun$u! Alla yaitu:1' Membaca ayat (auniya%ayat Alla di alam dan ayat >uraniya%ayat Alla di dalam Al->uran dengan na*li

dan a*li2' Memaami asmaul usna/' Mengi!uti si&at dan perbuatan orang-orang beriman dan men$aui si&at dan perbuatan orang !a&ir'

Pengalang mengenal Alla1' (esombongan, di$elas!an dalam surat Al-Ara& ayat 147 dan Al-3ur*an ayat 212' agu-ragu, di$elas!an dalam surat A-0ur ayat 65 dan Al-Anam ayat 15;-115/' D+alim, di$elas!an dalam surat An-0isa ayat 16/4' enda-benda, di$elas!an dalam surat An-0al ayat 25-21, A+-@umar ayat /, An-0al ayat 61, Al-Ara& ayat

1;86' in, di$elas!an dalam surat Al-)Anam ayat 155 dan Al-inn ayat 77' Syaitan, di$elas!an dalam surat Al-Ara& ayat /5 dan Al-a*ara ayat 2598' S' Al-3ur*an : 2#, pemberi ri+!i ">S' A+-@ariyat : 68-69#, pemili! ">S' Al-a*ara : 294#, ra$a danra$a manusia ">S' Al-3atia : 4, >S An-0as : 2, >S' Al-umua : 2#

2' auid Mul!iya ">S' Al-3atia : 4, >S' An-0isa : 2#

auid Mul!iya yaitu menga!ui dan meya!ini Alla adala satu-satunya ra$a' Alla sebagai mali! adalapemimpin ">S' Al-Ara& : 1;7#, pembuat u!um ">S' usu& : 45#, pemerinta ">S' Al-Ara& : 64#, yang ditu$u">S' Al-Anam : 172#' Penging!aran teradap tauid mul!iya disebut !u&ur mul!iya sedang!an menga!uidan meya!ini ada mali! selain-0ya disebut musyri! mul!iya'

/' auid ?laiya" >S Al-3atia : 6, >S' An-0as : /#auis ?laiya yaitu menga!ui dan meya!ini Alla adala satu-satunya yang arus disemba, diabdi,diarap!an pertolongan dan !eridaan-0ya' Alla sebagai ?la adala ?la yang abadi ">S' An-0as : /#,sembaan manusia ">S' Al-(a&irun : 1-7#, pelindung ">S' An-0al: ;9#, yang dii!uti dan yang dicintai ">S'Al-a*ara : 2#, yang dita!uti ">S' Al-a*ara : 45, >S' At-auba : 19#, yang diarap!an ">S' Al-?nsyira :9#, yang member man&aat dan mudarat ">S' Al-Anam : 18#, yang dimoon!an pertolongannya ">S' An-0isa : 6#' Penging!aran teradap tauid ilaiya disebut !u&u& ilaiya sedang!an yang menga!ui danmeya!ini ada ?la selainnya disebut musyri! ilaiya'

3$ Ma%ri&aturra'ulPengertian rasul:

1' Dalam e!sistensi Alla sebagai ?la dan abb, rasul ber&ungsi sebagai penerima !abar-!abar dari langit'2' Dalam e!sistensi Alla sebagai Mali!, rasul ber&ungsi sebagai !ali&a yang mengatur ruma tangga bumi'

?stila !erasulan: 0abi, yaitu rasul yang menerima .ayu tetapi tida! mem&ungsi!an diri sebagai pemimpin'

asululla, yaitu nabi selain penerima .ayu, $uga ber&ungsi sebagai pemimpin'

asul min asululla, utusan dari rasululla untu! .ilaya dimana dia ditugas!an'

asulun min!um, sebagai pemimpin dan bu!an nabi, merupa!an pe.aris rasululla untu! masyara!at

dimanaia berada'asul menurut Al->uran :

asul seorang la!i-la!i yang diberi .ayu ">S' Al-Anbiya : 8#

Manusia yang dibimbing ole .ayu atau per!ataan mutla! ">S' An-0a$m /-4#


3/6

Pemberi !eputusan% pemba.a Al->uran ">S' Al-a*arag : 21/#

Biri-ciri asul : 3isi! : la!i-la!i ">S' usu& : 15;, >S' Al-Ara& : 7/#

Status : beristri dan memili!i !eturunan ">S' Ar-ad : /9#

(ebiasaan : ma!an, minum, dan ber$alan-$alan !e pasar-pasar ">S' Al-3ur*an : 25, >S' Al-Anbiya : 8-9#

Manusia biasa ">S' Ar-ad : 115, >S' Al-?sra : ;4, >S' 3ussilat : 7#

u!an malai!at ">S' Al-)Anam : 9-;, >S' S' At-auba : //, >S' As-Sa& : ;, >S' Al-3at : 27#

3ungsi diturun!annya rasul : Sebagai sa!si "syaidan# ">S' Al-S' Al-Mu++ammil : 16#

Sebagai pemberi peringatan "nad+iron# ">S' Al-a*ara : 11;, >S' An-0isa : 176#

Sebagai pemba.a !abar gembira "basiron# ">S' Al-a*ara : 11;, >S' An-0isa : 176, >S' Al-)Anam : 49#

ugas rasul : Membaca!an ayat-ayal Alla ">S' Al-?mran : 174, >S' Al->asas : 6;#

Menyampai!an risala Alla ">S' Al-Maida : 78, >S' An-0ur : 64#

Menga$ar!an !itab dan i!ma ">S' Al-Anbiya : 161, >S' Al-?mran : 174#

Men$adi conto ">S' Al-A+ab : 21, >S' Al-Mumtaana : 4-7#

Ditaati ">S' An-0ur : 64#

Penyuci ">S' Al-?mran : 174, >S' Al-a*ara : 12;#

Pemutus ubungan dengan !emusyri!an ">S' At-auba : 1-4, >S' At-auba 16-;4#

Meminta!an ampunan bagi muminin ">S' An-0isa : 74, >S' Muammad : 1;#

Pemberi !eputusan ">S' Al-a*ara : 11;#

Pen$elas yang diturun!an ole Alla ">S' Al-A+ab : /6#

?!atan bagi orang-orang muminin ">S' Asy-Syuara : 216#

uran'4' ?man !epada 0abi dan asul, yaitu percaya adanya para 0abi dan asul dan mengi!uti seluru a$aran,

!eistime.aan, dan teladan idupnya'6' ?man !epada ari !iamat, yaitu percaya a!an datangnya ari !ebang!itan setela !eidupan di alam

dunia7' ?man !epada *ada dan *adar'

A*idah I'lamiyahmerupa!an $alan idup dan gaya idup !aum muslimin !epada sang (ali*' alan idupnyaadala Al->uran dan As Sunna, semua a$aran 0abi Muammad SA adala gaya idup orang yang beriman'

+yariah


4/6

Syaria dibagi men$adi 2, yaitu:1' Syaria berasal dari .ayu, yang tertera di dalam Al->uran dan diter$ema!an dengan As-Sunna2' ertera di alam semesta dalam ciptaan-0ya dan &enomena alam semesta' Semua ma!lu! tundu! dan

patu !epada Alla S dan !epatuan itula disebut ole Alla S sebagai Al ?slam'

Syariat ?slam berlandas!an pada sumber u!um, yaitu:

1' Al->uran

2' As-Sunna/' ?$tiad, yaitu usaa sunggu-sunggub untu! memperole dasar u!um yang meliputi:

- ?$ma, yaitu !esepa!atan para saabat asululla SA dan ulama'

- >iyas, yaitu metode analogi'

Syaria meliputi 4 bagian !eidupan ibada, yaitu:1' ?bada, membaas ubungan manusia dengan Alla2' Muamala, membaas ubungan manusia dengan ling!ungannya yang meliputi sosial, e!onomi, dan

politi!'/' inaya atau pidana, yang membaas perbuatan !riminalitas'4' ?*ob, membaas u!uman pada pelanggaran teradap syariat ?slam beserta tata cara penega!!an

u!uman'

A,hla,A!la! merupa!an bua dari a*ida yang benar, !o!o, dan !uat, A!la! ?slam menca!up cara berbicara, caraberperila!u dan bergaul yang mulia, a!la! bermasyara!at dan a!la! bernegara'

1' A!la! pribadi' Dalam berbicara, misalnya: $u$ur, tida! berlebian, mengguna!an baasa yang bai!,amana dan lain-lain' Dalam berperila!u, misalnya: menutup aurat, sopan santun, berpa!aian yangbersi, suci, dan rapi, membaca basmalla !eti!a enda! ma!an dan minum dan dia!iri denganamdalla, dan lainnya' Dalam bergaul, misalnya: renda ati, sederana, selalu usnud+an, men$auiasud dan deng!i, dan lainnya'

2' A!la! bermasyara!at, misalnya : men$aga a*ida, saling berlomba dalam !ebai!an, mencipta!an!ebersian, menyantuni &a!ir mis!in, dan lainnya

/' A!la! bernegara, misalnya : memili pemimpin dari !alangan orang beriman, taat !epada pemimpin,dan lainnya'

5$ Al-.uran/u,um Nun +u,un dan !anin

1' Ihar "$elas#, nun su!un atau tan.in dengan sala satu uru&:

2. Idgham"memasu!!an#

Idgham igunnah: idgam disertai gunna, apabila bertemu dengan uru& :

Idgham ilagunnah: idgam yang tida! disertai dengan gunna, apabila bertemu dengan uru&:

etapi apabila idgam berada dalam satu !alima arus di id+ar!an/' I*la "menu!ar!an#, apabila nun su!un atau tan.in bertemu dengan " #4' I,h&a"menyamar!an#

a' ?!&a a!rob, apabila nun su!un atau tan.in bertemu uru& :

b' ?!&a ausat, apabila nun su!un atau tan.inbertemu uru& :

c' ?!&a abad, apabila nun su!un atau tan.in bertemu uru&:

/u,um Mim +u,un1 Idgham Mutamat'ilain: apabila mim su!un " # bertemu dengan "#2 I,h&a +a&ai: apabila mim su!un " # bertemu dengan ba "#3 Idhar 'a&ai : apabila mim su!un bertemu dengan semua uru& i$aiya !ecuali mim dan ba'

Membacanya arus terang di bibir dengan mulut tertutup'

/u,um Mim dan Nun !a'ydidApabila ada mim yang bertasydid "# dan nun bertasydid " # ma!a dibaca dengan berdengung dan disebut bacaan

gunna'


5/6

/u,um Ali& 4am

1 Ali& lam *amariyah: apabila ali& lam bertemu dengan uru& :!

2 Ali& lam 'yam'iyah: apabila ali& lam bertemu dengan uru&:

/u,um 4am 4a&ad Allah1' Apabila lam "# dalam per!ataan Alla didaului ole &ata atau damma, ma!a dibaca dengan tebal

"ta&im#'2' Apabila lam "# dalam per!ataan Alla didaului ole !asra, ma!a dibaca dengan tipis "tar!i!#'

/u,um Idgham

1' Idgham mutamat'ilain: apabila ada dua uru& yang sama sedang uru& yang pertama su!un "mati#,

membacanya arus dimasu!!an "ditasydid!an# !epada uru& yang !edua'2' Idgham muta*ariain: apabila ada dua uru& yang berde!atan yang mempunyai !ede!atan dalam

ma!ro$nya'saa su!un " " # bertemu dengan d+al " #aa su!un " " # bertemu dengan " #>aa& su!un "" # bertemu dengan !a&& "#

/' Idgham mutaani'ain: apabila ada dua uru& yang berde!atan yang mempunyai !esamaan dalamma!ro$nya'aa su!un "" # bertemu dengan taa "#aa su!un "" # bertemu dengan dal "#

aa su!un "" # bertemu dengan taa "#

Dal su!un ""# bertemu dengan taa "#=aam su!un "" # bertemu dengan raa "#D+al su!un ""# bertemu dengan d+aa "#

/u,um Mad1 Mad thai%ie:

Ali& " ## sesuda &ata "#

aa su!un " $" # sesuda !asra " #au su!un "" # sesuda damma "%#

2 Mad ai mutta'il : apabila ada mad tabiiebertemu dengan am+a di dalam satu !ata "!alimat#' Dan

cara membacanya .a$ib pan$ang 6 ar!at'3 Mad ai mun&a'il : apabila ada mad tabiie bertemu dengan am+a , tetapi am+a ada di lain !alimat'

Bara membacanya bole seperti mad tabiie dan bole $uga seperti mad $ai+ mun&asil'( Mad laim mut'a**al ,ilmi : apabila ada mad tabiie bertemu dengan tasydid di dalam satu !alimat' Bara

membacanya arus pan$ang 7 ar!at'5 Mad laim mu,ha&&a& ,ilmi : apabila ada mad tabiie bertemu uru& mati "su!un#,6 Mad layin: apabila ada .au su!un atau yaa su!un sedang uru& sebelumnya berar!at &ata' Dibacanya

se!edar lemas'

7 Mad 8arid li''u,un: apabila ada .a*a& atau tempat pemberentian membaca, sedang sebelum .a*a& adamad tabiie atau mad layin, cara membacanya:

a Dibaca 7 ara!at Dibaca 4 ara!at9 Dibaca 2 ara!at

Mad 'hilah *a'hirah: apabila ada aa damir yang berupa"# dan sebelum uru& aa ada uru& idup

"berara!at#, ma!a dibaca 2 ara!at'; Mad 'hilah thailah: apabila ada mad sila *asira bertemu dengan am+a "#, ma!a cara

membacanya seperti mad $ai+ mun&asil'10 Mad iadl : apabila ada &atatain yang $atu pada .a*a& pada a!ir !alimat' Bara membacanya

dipan$ang!an seperti mad tabiie, tida! seperti tan.in'

11 Mad adal : am+a "

# bertemu dengan mad tabiie'12 Mad laim har&imu'yaa:bila ada permulaan surat dari Al->uran terdapat sala satu atau lebi dari

antara uru& yang delapan, yaitu:


6/6

13 Mad laim har&i mu,ha&&a& : apabila ada permulaan surat dari Al->uran terdapat sala satu atau lebi dari

antara uru&:!

1( Mad tam,ien: apabila ada yaa su!un " !" # yang didaului yaa yang bertasydid dan ara!atnya !asra "

!& #'15 Mad &ar* : cara membacanya dipan$ang!an untu! membeda!an antara pernyataan atau bu!an'

/u,um Ra%Bara membaca a ada dua macam, yaitu :

1' !a&,him

rangkuman materi mentoring pai.docx

Documents