ros backup

7/24/2019 Ros Backup

http://slidepdf.com/reader/full/ros-backup 1/33

KOMPONEN I:

PENGURUSAN



1. PERINTAH AM BERKAITAN PENGURUSAN SEKOLAH

BAHAGIAN A :

PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH

1. Perintah Am

Selaku kakitangan kerajaan, guru-guru adalah tertakluk dengan segala arahan yangterdapat di dalam Perintah Am Kerajaan. Oleh itu, semua guru dikehendakimembawa, memahami dan juga mematuhi Perintah Am tersebut.

2. Sikap Guru / Kakitangan Sekolah

Sikap baik guru / kakitangan membantu dalam membina iklim sekolah yang baik. Antara lain, ‘sikap baik ini dapat dilihat dalam perkara-perkara seperti berikut!-

".#. $enepati $asa % sekurang-kurangnya telah menghadirkan diri #& minitsebelum masa yang ditentukan untuk memulakan sebarang tugas di sekolah,

memulakan tugas pengajaran sebaik-baik lo'eng berbunyi / apabila tibamasanya. Sesuatu tugas yang diberi diselesaikan dalam tempoh yangditetapkan tanpa perlu diingat-ingatkan.

"." Pakaian % Pakaian guru / kakitangan sentiasa sesuai untuk alam sekolah.(uru lelaki tidak memakai kasut ala selipar, kemeja ), baju ber'orak garang,khasnya semasa bertugas *ormal. Peraturan-peraturan pakaian rasmi sepertiyang ditentukan oleh pihak Kerajaan +egeri / Kementerian Pendidikanhendaklah dipatuhi pada ketika-ketika berkenaan. (uru/Kakitangan wanitaberpakaian sesuai dengan sentiasa menyedari hakikat yang sekolah inimerupakan sekolah menengah 'ampuran.

(uru-guru yang mengajar Pendidikan asmani/Sukan wajib memakai pakaian

yang digariskan dalam pekeliling-pekeliling yang berkaitan dengan pengajaran

Pendidikan asmani/Sukan.

". $isai / anggut / ambut % (uru-guru lelaki dan Kakitangan lelaki di sekolahhendaklah mematuhi garis panduan. Kementerian Pendidikan dalam hal inidan sentiasa menjadi teladan yang baik kepada semua murid.

".. $erokok % (uru/Kakitangan tidak dibenarkan merokok di kawasan sekolah.

A. Pengurusan Sekola



".0 1udi 1ahasa % Sentiasa bekerjasama untuk mewujudkan perhubungan yangbaik dengan berbudi bahasa dan sopan di antara semua ahli dalam keluargasekolah dan dengan pihak-pihak luar yang berkaitan dengan sekolah.

".2 1erusaha dan berikhtiar untuk menjaga kebersihan, ke'eriaan dan

keselamatan semua bilik, alatan dan kawasan sekolah.

".3 Segera memahami tugas yang diberi dan melaksanakannya. $engambil dayausaha sendiri untuk mengatasi sebarang masalah yang dihadapinya.1erbin'ang dengan guru-guru kanan atau Pengetua apabila menghadapisesuatu masalah yang tidak dapat diselesaikan.

".4 Si*at pro*esionalisme ditunjukkan dalam setiap tugas yang dipegangnya.

Sentiasa 5ngin membaiki kemahiran yang ada pada dirinya untuk menjadi

guru/kakitangan yang lebih berkesan. $emahami 6tika Pro*esion Perguruan.

".7 Sanggup bertolak ansur dan berkorban masa dan tenaga demi kebajikan

murid/sekolah.

".#& $enerbitkan nilai-nilai sihat/positi* di kalangan murid/rakan sejawat di sekolahke arah perpaduan dan terhindar daripada sebarang bentuk prasangka, kumpulan dansebagainya.

".## $enunjukkan si*at prihatin terhadap semua murid di sekolah tanpamembe8akan antara satu sama lain dari segi keturunan, agama, kedudukan sosioekonomidan sebagainya serta mendidik mereka ke arah 9alsa*ah Pendidikan +egara.

".#" $engemukakan 'adangan/idea pendapat untuk kebaikan sekolah melaluisaluran-saluran yang ada % peti 'adangan, perjumpaan sesama guru,mesyuarat dan sebagainya.

".# Sanggup dan ingin menghadiri/menyertai K:;AP/Seminar/Kursus/ProgramPerkembangan Sta** dan membawa pembaharuan kepada alam sekolah ini.

".# )idak ber'uti dari tugas, ke'uali atas sebab-sebab yang paling mustahak. Apabila terpaksa ber'uti, rela menghabiskan tugas-tugasnya yang tergendalaitu tanpa sebarang arahan dan memastikan tiada akti<iti di sekolah tergendalakerana ketidakhadiran dirinya.

".#0 $enyelenggara 1uku Persediaan $engajar, adual-adual, ekod Pungutan, Alatan-Alatan, 1ilik-1ilik, Perabot, 1uku Stok, 1uku =aporan dan sebagainyamengikut keperluan yang ditetapkan.

".#2 $emastikan segala tindakan adalah menurut peraturan yang ada. ika tidak jelas dapatkan bantuan daripada Penolong Kanan atau Pengetua.



".#3 )erbuka kepada idea/kaedah yang baru dalam pendidikan.

".#4 Sanggup menerima 'abaran semasa menjalankan tugas termasuk mendidik

murid-murid yang lemah dan menghadapi tugas-tugas yang berbagai-bagairagam demi kebajikan pelajar-pelajar sekolah ini.

".#7 $emberi kerjasama/sumbangan kepada guru kanan/ketua kumpulan dalammengendalikan sesuatu tugas, meskipun tidak bersetuju dengan sesuatukeputusan yang diambil oleh kumpulan itu.

"."& )idak terlalu menghitung masa dan tugas dalam menjalankan tugas-tugassekolah.

"."# $engutamakan kepentingan sekolah/perkhidmatan apabila ber'anggahdengan kepentingan diri sendiri.

3. Kedatangan / Waktu Bertugas

.# >aktu bersekolah ialah seperti berikut!-

5snin % Khamis ! 3."& pagi % ".&& petang ?Sidang Pagi@

! #".0& tengah hari % 2.0 petang ? Sidang Petang@

umaat ! 3."& pagi - #".&0 tengah hari ?Sidang Pagi@

! ".& petang - 2.0 petang ? Sidang Petang@

Kokurikulum ! $engikut jadual yang ditetapkan

." (uru-guru adalah diwajibkan hadir di sekolah pada tiap-tiap haripersekolahan.

. (uru-guru dikehendaki datang mengikut ketetapan masa yang dinyatakan diatas.

. (uru-guru dikehendaki mengetik ‘Pun'h ard apabila tiba di sekolah danbalik dari sekolah.

.0 ika sekiranya guru-guru terpaksa datang lewat ataupun tidak hadir, merekahendaklah memberi kenyataan dan sebab-sebab yang wajar ?(uru hendaklah



menghubungi pihak sekolah jika mereka terpaksa datang lewat ataupun tidakdapat hadir@.

4. Kebenaran Keluar

.# $ana-mana yang guru terpaksa meninggalkan sekolah seketika, hendaklahmendapat kebenaran Pengetua atau wakilnya ketika Pengetua tiada.

." Selepas diberi kebenaran, buku rekod meninggalkan kawasan sekolahhendaklah diisi.

. !uti / Keu"uran

0.# Pihak sekolah diberitahu segera/lebih awal jika terdapat keu8uran/ke'emasan/ 'uti sakit.

0." Sijil uti Sakit hendaklah diserahkan sendiri kepada Pengetua dengan kadar segera.

0. uti/tidak hadir ke sekolah yang berunsur lebih kepada kepentingan peribadiadalah tidak dibenarkan.

#. $idak %adir Bertugas $anpa Ken&ataan

2.# (uru/Kakitangan yang tidak hadir ke sekolah tanpa kenyataan yangmunasabah akan dipotong gajinya mengikut peruntukan dalam Perintah Am.

2.". (uru/Kakitangan yang pada 8ahirnya ke sekolah, tetapi tidak

menjalankan tugasnya juga boleh dianggap tidak menjalankan tugas dandiambil tindakan memotong gaji pada hari berkenaan.

'. Si(il Penda)taran Guru/ Permit *enga(ar

3.# Peraturan ini tertakluk kepada (uru Sandaran )idak )erlatih ?(S))@ sahaja.

3." Semua (S)) yang mengajar perlu mempunyai permit mengajar yangdiperbaharui pada tiap-tiap tahun.



+. Pakaian

4.# (uru-guru perlu mematuhi kehendak surat pekeliling K.P ?10@407/ld.##/?2@bertarikh 7 $ei #740 mengenai pakaian guru-guru di sekolah. Pakaian guru

perlu kemas dan sesuai dan melambangkan disiplin dan imej pro*esionperguruan.

4." (uru lelaki dan perempuan yang mengajar Pendidikan asmani hendaklahmemakai pakaian yang sesuai untuk menjalankan pengajaran mata pelajarantersebut.

4. )anda nama hendaklah sentiasa dipakai semasa bertugas/menghadiriupa'ara rasmi.

4. $emakai pakaian sukan adalah tidak dibenarkan semasa mengajar di bilikdarjah/menghadiri upa'ara rasmi.

4.0 (uru lelaki hendaklah memakai tali leher semasa bertugas. Semua gurudikehendaki berpakaian kemas/lengkap dalam sebarang tugas/upa'ara rasmi.

,. Perhubungan Sesama Guru

7.# (uru-guru diminta untuk memupuk hubungan peribadi dan pro*esional yangbaik dan sihat sesama mereka dan sentiasa dapat mengawal tutur kata. ugadiharap akan wujud perasaan kekitaan di kalangan guru-guru.

7." (uru-guru tidak dibenarkan mempengaruhi atau memaksakan pandangandan *ahaman atau pendapat atau keper'ayaan pada guru ataupun murid ataukakitangan sekolah.

1-. Bilik ehat

#&.# Sebuah jawatankuasa dilantik untuk menguruskan segala hal yang berkaitandengan 1ilik (uru. Semua guru se'ara automatik tertakluk kepada jawatankuasa ini.

#&." Kebersihan dan keselamatan 1ilik (uru adalah menjadi tanggungjawabsemua guru. 5ni termasuklah keselamatan harta benda yang terdapat di dalam1ilik (uru.

#&. (uru-guru hanya dibenarkan berada di 1ilik (uru semasa mereka tidakmengajar di bilik darjah. $asa ini hendaklah dianggap sebagai non-teaching



dan bukannya free period . Oleh itu guru-guru hendaklah menggunakan masatersebut ?di 1ilik (uru@ untuk perkara-perkara yang berkaitan denganpengajaran dan pembelajaran sahaja.

#&. (uru tidak dibenarkan membenarkan murid-murid berada di 1ilik guru.

#&.0 (uru-guru yang berada di 1ilik (uru hendaklah sama-samabertanggungjawab untuk memastikan suasana yang sesuai dan tidakmengganggu ketenteraman sekolah.

11. nisiati) Guru

##.# (uru-guru adalah digalakkan untuk sentiasa mengambil inisiati* bagimelaksanakan tugas mereka dengan lebih baik dan berkesan.

##." >alau bagaimanapun guru-guru adalah dikehendaki merundingkan/membin'angkan/ memaklumkan mengenainya terlebih dahulu kepadaPengetua.

12. *asalah0*asalah Per(aatan an Penga(aran

#".# ika guru menghadapi sebarang masalah dalam bidang perjawatan, merekaboleh memberitahu mengenainya sama ada kepada Pembantu )adbir yangberkenaan ataupun kepada Pengetua.

#"." ika guru menghadapi masalah dalam bidang pengajaran, mereka bolehmemberitahu mengenainya sama ada kepada (uru Kanan $ata Pelajaran,Penolong Kanan atau pun kepada Pengetua.

13. $ugas Guru

#.# (uru-guru akan diberikan tugas-tugas yang berbentuk kurikulum, kokurikulum

dan juga pentadbiran. $ereka hendaklah melaksanakan tugas-tugas tersebut

dengan dedikasi, 'ekap, bertanggungjawab dan menunjukkan semangat serta

minat yang mendalam terhadap tugas-tugas tersebut.

#." (uru )ingkatan



#.".# Sebahagian besar dari guru dilantik untuk menjadi (uru )ingkatan.$ereka dikehendaki menjalankan tugas-tugas seperti yang telahditetapkan dan menjalankannya dengan baik dan 'ekap. ?Sila lihatsenarai tugas tersebut yang dilampirkan bersama di dalam buku ini@

#. (uru 1ertugas $ingguan/Barian

#..# Semua guru akan diminta menyempurnakan tugas ini se'ara bergilir mengikut harian. ;alam tiap-tiap satu minggu persekolahan, dua atautiga orang guru akan diminta bertugas.

#.." =aporan-laporan tertentu di'atatkan di dalam 1uku =aporan (uru1ertugas untuk makluman dan perhatian Pengetua/Penolong Kanandan guru-guru. 1uku ini hendaklah diserahkan kepada Pengetuakeesokan harinya. ?Sila rujuk lampiran mengenai senarai tugas guru-

guru bertugas@.

13.4 Kokurikulum

#..# Semua guru di sekolah mempunyai peranan untuk mengerakkankegiatan kokurikulum. Setiap tugas hendaklah di*ahami benar-benar dan guru-guru harus menentukan agar kegiatan kokurikulum di bawahpimpinannya benar-benar mendatangkan *aedah kepada pelajar-pelajar yang menjadi ahli-ahlinya.

#.." Setiap guru harus memainkan peranan dalam bidang kokurikulum,tidak kira sama ada mereka terlatih atau tidak dalam bidang tersebut.Kemahiran boleh didapati melalui ba'aan, menghadiri kursus,lawatan, perbin'angan mahupun dengan 'ara on the job training . ikaada sikap yang positi*, setiap guru boleh menjadi serba boleh dalambidang kokurikulum.

#.. Sikap murid terhadap kokurikulum dan ke'emerlangan/penyertaanyang bersungguh-sungguh, sebahagian besarnya bergantung kepada

sikap guru itu sendiri.

#.. Anggapan yang gerakan kokurikulum tidak penting harus dikikis dikalangan guru mahupun murid.

#..0 Penilaian terhadap kegiatan kokurikulum dan rekod-rekod pentingmengenainya hendaklah disimpan dalam 1uku ekod berkenaan. KadKegiatan kokurikulum pelajar juga harus diselenggarakan oleh guru-guru yang menjadi penasihat setiap kegiatan itu.

13. Pentadbiran khtisas



#.0.# Setiap guru perlu terlibat dalam serba sedikit pentadbiran ikhtisasseperti (uru Kelas, Penyelaras )ingkatan, (uru Perpustakaan, (uruPusat Sumber, (uru 1imbingan dan Kaunseling, (uru ;isiplin, AKP51(, 1ilik (uru, AK Kebersihan/Ke'eriaan, AK Kantin Sekolah,5n<entori, AK SP1) dan sebagainya.

#.0." 1idang kuasa masing-masing mudah di*ahami dengan sedikit dayausaha sendiri.

#.0. Keberkesanan pengajaran dan pembelajaran dalam kurikulummahupun kokurikulum sebahagian besarnya bergantung kepadakeberkesanan pentadbiran ikhtisas di sekolah kita. Oleh itu, bidang iniperlu diberi perhatian yang wajar.

14. Buku ekod *enga(ar

#.# Semua guru akan diberi sebuah 1uku ekod $engajar dan merekabertanggungjawab terhadap keselamatan buku tersebut ?PekelilingKementerian Pelajaran 1il. "02@. Semua kehendak buku itu perlulahdisempurnakan dengan lengkap, teliti kemas dan menurut masa. 1uku inidiserahkan kepada Pengetua atau Penolong Kanan Petang pada tiap-tiap hariumaat untuk diperiksa dan ditandatangani. ika Pengetua tiada, maka bukuitu akan diperiksa oleh (uru Penolong Kanan atau (uru Kanan $ataPelajaran.

#." ika seseorang guru ber'uti, buku itu mestilah diserahkan kepada Pengetuaterlebih dahulu.

. adual Waktu

#0.# )iap-tiap guru dikehendaki menyerahkan satu salinan jadual waktu kelas dan juga persendirian yang kemas kini ?mana-mana yang berkaitan@ yang telah

disediakan dengan lengkap dan kemas ke pejabat.

#0." (uru-guru tingkatan juga dikehendaki menyediakan satu salinan jadual waktuuntuk dipamerkan di kelas masing-masing.

#0. (uru-guru tidak dibenarkan mengubah jadual waktu yang telah ditetapkan.

#0. adual (uru (anti juga adalah tugas rasmi. (uru-guru bertanggungjawab keatas kelas/tugas yang ditetapkan.



. Buku ekod Kedatangan *urid

#2.# )iap-tiap (uru )ingkatan akan diberikan sebuah 1uku ekod Kedatanganuntuk kegunaan tingkatannya. (uru bertanggungjawab untuk memenuhimaklumat-maklumat yang diperlukan dan hendaklah memahami dan

mematuhi kehendak-kehendak peraturan mengenainya yang ada di'etak dibahagian dalam kulit hadapan buku tersebut.

#2." Kedatangan harian murid hendaklah diambil oleh (uru )ingkatan sendiri padahari mengajar pada waktu kedua ?second period @.

#2. 1uku ini diambil dari 1ilik (uru Kanan dan hendaklah disimpan semula ditempat asalnya tidak lewat dari tamatnya waktu yang kedua untukmembolehkan pihak sekolah mengetahui bilangan murid yang hadir/tidakhadir pada hari yang berkenaan sebelum waktu rehat. Keselamatan buku ini

semasa di dalam pegangan guru adalah tanggungjawab guru berkenaan.

#2. ;ari masa ke masa, buku ini akan disemak oleh Pengetua/(uru PenolongKanan/(PK B6$/Penolong Kanan Petang/guru yang telah ditugaskan olehPengetua khas untuknya.

. *enghukum *urid

#3.# Seseorang guru tidak dibenarkan menghukum dan mendera murid-murid.(uru-guru juga dikehendaki menjaga tutur kata mereka terhadap murid-murid.

#3." $urid-murid yang di*ikirkan perlu dihukum hendaklah dibawa kepadapengetahuan Pengetua/(PK (PK B6$ atau (uru ;isiplin/K ;isiplin.

. Kad --1/--2

# Semua (uru )ingkatan dikehendaki mengemas kini kad-kad ini pada tiap-tiapawal tahun.

" Kad ini hendaklah diserahkan kepada Kaunselor apabila diminta.

. Buku $eks SPB$5



# (uru-guru tingkatan dan guru-guru SP1) hendaklah menguruskan Skim1antuan Pinjaman 1uku )eks selaras dengan arahan dan kehendak biasaKementerian atau abatan Pendidikan Surat KP. 433"/#737/SP/?"7@ bertarikh#" Oktober #734 dirujuk.

#7." Semua jenis borang dan keperluan biasa itu hendaklah disempurnakandengan lengkap dan teliti mengikut masa yang telah ditetapkan.

-. Keselamatan %arta Benda Sekolah

# (uru hendaklah memberikan kerjasama sepenuhnya dalam menjagakeselamatan harta benda sekolah. $urid-murid yang merosakkan hartabenda sekolah sama ada dengan sengaja ataupun tidak, hendaklah dibawa

kepada pengetahuan pihak sekolah untuk tindakan selanjutnya ?misalnyameme'ahkan 'ermin tingkap@.

" (uru Kanan $ata Pelajaran yang berkenaan hendaklah memastikan adaperaturan-peraturan mengenai penggunaan bilik-bilik tertentu, misalnya$akmal Sains, 1ilik Kemahiran Bidup dan sebagainya.

. Kebersihan

# )iap-tiap guru mestilah menitikberatkan perkara ini dan adalah menjadikewajipan bersama bagi mengawas dan mengawal kebersihan sekolah ini.adual giliran bertugas murid-murid di kelas hendaklah disediakan oleh (uru)ingkatan. Alatan kebersihan darjah perlulah digunakan dengan rapi dandisimpan dengan selamat.

" (uru-guru Kanan $ata Pelajaran dan guru-guru yang mempunyai bilikkhas/tempat khas seperti makmal, bengkel seni perusahaan, stor sainspertanian, stor sukan, bilik kerjaya dan sebagainya adalah bertanggungjawabuntuk menjaga kebersihan dan ke'eriaan bilik-bilik tersebut.

(uru yang masuk ke kelas hendaklah memastikan kebersihan kelas tersebutsebelum memulakan sesi pengajaran dan pembelajaran.

. Kutipan Sumbangan Pake( Ba&aran $ambahan



# Sumbangan Pakej 1ayaran )ambahan yang dikutip untuk sekolah adalahseperti yang ditetapkan.

" (uru-guru tingkatan akan diberi surat kuasa untuk mengutip yuran tersebut.(uru-guru tingkatan hendaklah memastikan bahawa resit-resit dikeluarkan

kepada murid-murid yang membayar yuran.

Segala wang kutipan, hendaklah diserahkan kepada pihak sekolah pada hariyang berkenaan juga. Adalah menjadi satu kesalahan mengikut ArahanPerbendaharaan jika ini tidak dilaksanakan. (uru-guru hendaklah memastikanmereka diberi resit oleh pihak sekolah dan menyimpan resit-resit tersebut.

(uru-guru adalah ;5=AA+( sama sekali mengutip sebarang bentukyuran/bayaran dari murid-murid tanpa pengetahuan atau kebenaran daripadaPengetua.

. Surat *en&urat

# Semua surat menyurat guru-guru yang dianggap rasmi mestilah disalurkanmelalui Pengetua untuk disampaikan kepada pihak yang berkenaan.

. Surat0Surat 6ang iterima

".# Ada surat-surat yang diterima oleh sekolah yang terpaksa diedarkan pada

guru-guru yang berkenaan untuk diambil tindakan. (uru-guru ini hendaklah

mengambil tindakan yang segera terhadap surat-surat tersebut.

"." ika surat itu ditujukan kepada guru yang berkenaan dengan dinyatakanmelalui dan salinan kepada Pengetua surat itu boleh disimpan oleh guru di

dalam *ail yang ada padanya, setelah mengambil tindakan mengenainya.

". ika surat itu ditujukan kepada Pengetua dan Pengetua mengedarkan surattersebut untuk tindakan guru yang berkenaan maka, guru itu hendaklah !-

"..# $engambil *ail yang berkenaan di pejabat, jika *ail itu tiada di dalamsimpanannya ?jika perlu dan berkaitan@

".." $engambil tindakan yang diperlukan.

".. $emulangkan semua *ail tersebut ke pejabat.



". Segala surat dari sekolah yang dihantar keluar hendaklah hanyaditandatangani oleh Pengetua, ke'uali jika beliau sedang ber'uti dansebagainya. $aka surat itu akan ditandatangani oleh (uru Penolong Kananbagi pihak Pengetua.

. Pergi Ke abatan Pendidikan 7egeri ohor

"0.# ;ari masa ke masa, mungkin ada guru-guru yang terpaksa ke P+ untuksatu-satu hal yang tertentu yang berkaitan dengan masalah perkhidmatan dansebagainya.

"0." :ntuk tujuan ini, guru-guru dikehendaki memenuhkan dan membawa borangyang khas mengenainya yang boleh didapati di pejabat sekolah.

. Pelaat

"2.# Semua pelawat ;5$6S)5KA+ berjumpa dengan Pengetua atau (uruPenolong Kanan terlebih dahulu.

"2." (uru-guru tidak dibenarkan berbin'ang dengan wakil-wakil *irma atau penjual-penjual ke'uali dengan kebenaran Pengetua.

. *embeli Barang

"3.# (uru-guru yang ingin membuat pesanan bagi membeli barang, hendaklahmelengkapkan borang khas mengenainya yang boleh didapati di pejabat.1orang ini kemudiannya diserahkan kepada pejabat untuk tindakanselanjutnya.

"3." ika barang yang berkenaan dikehendaki dengan kadar yang segera, bolehmemberitahu mengenainya kepada Pengetua dan kebenaran akan diberisupaya guru boleh membeli tersebut sama ada se'ara tunai ataupun dibilkanke sekolah.

. Perpustakaan Sekolah



"4.# ;isebabkan perpustakaan sekolah ini ke'il, guru-guru hendaklah memastikanterlebih dahulu bahawa tempat duduk adalah men'ukupi sebelummembenarkan murid-murid ke perpustakaan.

. Kegiatan Kokurikulum

".# Semua guru akan ditugaskan untuk menjadi Penasihat/(uru Penjaga dansebagainya untuk kegiatan kokurikulum di sekolah ini. )ugas ini hendaklahdijalankan dengan 'ekap dan teratur.

3-. *enga(ar 8uar Waktu Sekolah

&.# Kebenaran daripada Pengetua/Pengarah Pendidikan perlu diperoleh terlebih

dahulu sebelum seseorang ingin mengajar di luar sekolah.

&." Surat siaran P.S.&2/Pt.#?#4@ dan P.A.; ?#@/?##@,#"?"@?i<@ dan Rules 20 of

The Assisted School ( Management) Rules #72" perlu dirujuk.

31 Perhimpunan Sekolah

#.# Pihak sekolah mengadakan perhimpunan harian ?Selasa%umaat@ dan

perhimpunan rasmi ?5snin@.

#." Semua guru dikehendaki menghadirinya. (uru akan menyanyikan bersama-

sama dengan murid lagu +egaraku, lagu 1angsa ohor, lagu Sekolah dan

lagu 1ahasa iwa 1angsa.

. *es&uarat Guru0Guru

".# ;ari masa ke masa, Pengetua akan memanggil mesyuarat guru-guru.Kedatangan bagi mesyuarat ini adalah diwajibkan bagi semua guru.

33. *es&uarat aatankuasa



.# (uru-guru akan dilantik untuk menduduki jawatankuasa yang terdapat di

sekolah. $ereka hendaklah menghadiri sebarang mesyuarat yang dipanggil

dan mengambil bahagian yang akti* di dalam mesyuarat tersebut.

." (uru yang dilantik menjadi setiausaha kepada sebarang jawatankuasa,hendaklah menyediakan minitnya dan satu salinan hendaklah disampaikan

kepada Pengetua dengan kadar segera.

34. 8atihan Kebakaran

.# Arahan khas Pengetua mengenai perkara ini mestilah dipatuhi dengan teliti.

=atihan-latihan mengejut akan diadakan pada bila-bila masa haripersekolahan.

." (uru-guru mestilah sentiasa bersedia dan mematuhi kesemua arahan yang

terkandung di dalam surat arahan tersebut.

3. Keahlian *a(lis Perhubungan Guru dan Kakitangan serta PBG

0.# Semua guru dan kakitangan sekolah se'ara automatik menjadi ahli kepada$ajlis Perhubungan (uru dan Kakitangan.

0." Semua guru adalah menjadi ahli P51( Sekolah $enengah Kebangsaan Kulai1esar.

. 8aatan Sambil Bela(ar

# (uru-guru digalakkan menganjurkan lawatan sambil belajar bagi *aedahmurid-murid. >alau bagaimanapun, ia harus dibin'angkan terlebih dahuludengan Pengetua dan persetujuan darinya hendaklah diperoleh. Setelah itu,segala prosedur mengenainya, seperti mendapatkan surat kebenaran dari ibubapa/penjaga hendaklah diuruskan terlebih dahulu. Segala suratmengenainya hendaklah ditandatangani oleh Pengetua.

" (uru-guru adalah dilarang sama sekali menganjurkan lawatan yangmelibatkan murid-murid sekolah, ataupun menggunakan nama sekolah tanpamendapat kebenaran terlebih dahulu atau tanpa pengetahuan Pengetua dan juga tanpa mengikut prosedur yang telah ditetapkan. uga dilarang guru-gurumenganjurkan lawatan yang berbentuk berkelah.



Semasa lawatan dijalankan guru-guru yang mengiringi hendaklah mengawasidan mengawal murid-murid dengan baik.

Selepas lawatan, guru yang mengetuai rombongan hendaklah menyampaikanlaporan bertulis mengenainya kepada Pengetua.

0 (uru-guru :nit 1eruni*orm yang ingin membawa murid-murid untukberkhemah, hendaklah terlebih dahulu berbin'ang dengan Pengetua.

3'. *engiringi Pasukan Sekolah

3.# (uru-guru yang mengiringi pasukan sekolah untuk satu-satu akti<iti tertentu,

di luar kawasan sekolah, hendaklah menguruskan segala urusan

mengenainya.

3."ika terdapat murid-murid lain ?penyokong@ menyertai rombongan tersebut,prosedur yang sama seperti di atas hendaklah dipatuhi. (uru hendaklahmengawasi dan mengawal murid untuk menjaga keselamatan mereka

3+. Kepimpinan *elalui $eladan dan Bersih9 !ekap dan Amanah

4.# Kedua-dua 'ogan kata tersebut adalah hasrat dan harapan kerajaan terhadapsikap kakitangannya.

4." (uru-guru dikehendaki memahami, menghayati serta mengamalkan danmenjadikannya sebagai panduan.

3,. :alsa)ah9 *atlamat dan ;b(ekti) Sekolah

7.# Semua guru dikehendaki mengamati, memahami serta menghayati *alsa*ah,matlamat dan objekti* sekolah.

7." Oleh itu, mereka hendaklah sama-sama berusaha dengan gigih demimembolehkan matlamat dan objekti* tersebut di'apai serta *alsa*ah tersebutber*ungsi dan bermakna.



4-. Buku Stok

&.# $ana-mana mata pelajaran dan sebahagian yang perlu mengadakan bukustok seperti Sains, Kemahiran Bidup, Perpustakaan, Pendidikan asmani,

Sukan dan sebagainya.

&." (uru Kanan $ata Pelajaran hendaklah memastikan bahawa maklumat-maklumat di dalam buku tersebut adalah tepat, lengkap dan sentiasa kemaskini. 1uku ini akan disemak dari masa ke masa oleh Pengetua/(uru PenolongKanan.

41. Buku ekod Pengambil Barang ari Pe(abat

#.# :ntuk meli'inkan lagi pengurusan stok alatan, guru-guru dikehendakimen'atatkan di dalam 1uku ekod Pengambilan 1arang apabila merekamemerlukan alatan seperti kertas stensil, kertas dan sebagainya.

#." Apabila mengambil barang dari pejabat, guru-guru diharap akan mengambildengan mengikut kadar yang diperlukan sahaja demi untuk mengelakkanpemba8iran.

#. Segala barang/alatan dipinjam dari pejabat, guru hendaklahmengembalikannya semula selepas digunakan.

!". $anda 7ama

".# Semua guru dan kakitangan dikehendaki sentiasa memakai tanda namamereka pada hari persekolahan, pada hari-hari keramaian di sekolah dan juga

semasa menghadiri sebarang majlis di luar sekolah.

43. Kebersihan/Keselamatan dan Perhiasan Bilik ar(ah

.# (uru-guru tingkatan hendaklah memastikan bahawa murid-murid di dalamtingkatan di bawah jagaannya menghias dan menjaga kebersihan dankeselamatan bilik darjah masing-masing.



." >alau bagaimanapun, guru hendaklah memastikan bahawa bahan yangdigunakan untuk menghias kelas adalah sesuai dan ber*aedah untuk murid-murid.

. (uru tingkatan adalah bertanggungjawab bagi memastikan kelas merekamempunyai perkara-perkara berikut C

..# $isi dan Disi Sekolah.." adual >aktu.. adual 1ertugas.. arta Organisasi Kelas..0 Pelan Pergerakan Semasa Ke'emasan..2 Pelan Kedudukan $urid..3 Penyapu..4 Penyodok Sampah..7 1aldi Ke'il..#& Kain =ap

". PROSEDUR SURAT MEN#URAT



Sekiranya seorang guru ingin menyampaikan sebuah pesanan atau

kenyataan tentang sesuatu perkara kepada pihak yang berkenaan, mereka

harus membuat sebuah dra* surat pemberitahuan terlebih dahulu.

Setelah itu, guru tersebut harus merujuk kepada pihak atasan iaitu

(uru 1esar sekolah tersebut untuk meminta kei8inan untuk menyebarkan

surat tersebut kepada pihak berkenaan serta menyemak kesalahan-kesalahan

ke'il yang terdapat di dalam surat tersebut.

Selepas selesai membuat semakan dra*, (uru 1esar dikehendaki

untuk mengesahkan surat tersebut melalui tandatangan beserta 'op.

1erikut merupakan 'ontoh surat pemberitahuan yang telah

mendapatkan pengesahan daripada (uru 1esar.

$. KEHADIRAN GURU%STA& PENTADBIRAN



!. SIMPANAN STOK



'. TAK(IM SEKOLAH



). PRO&IL MURID



*. PERAN+ANGAN PELAKSANAAN KURIKULUM



,. ORGANISASI PIBG%LEMBAGA PENGURUS SEKOLAH%LEMBAGA

TATATERTIB%DISIPLIN



-. KE(ANGAN%PERBELANAAN



-.1 Ku/0an #uran

-." Pen2e30aan Ga40

-.$ K(SP%+uka0 Pen3aa/an



15. PENGENDALIAN MES#UARAT



1. STRUKTUR ORGANISASI

B. Pengurusan Sekola



". SAI6%GRED

$. KOMPONEN7KOMPONEN DALAM ORGANISASI SEKOLAH



!. KEDUDUKAN DAN HUBUNGAN ANTARA KOMPONEN7KOMPONEN DALAM

ORGANISASI SEKOLAH



'. &UNGSI KOMPONEN7KOMPONEN DALAM ORGANISASI SEKOLAH

ros backup

Documents