rph 1 ( minggu 1 )

Upload: kiaying-teo

Post on 16-Feb-2018

306 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    1/22

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

    KSSR MATEMATIK

    Mata Pelajaran : Matematik

    Tarikh : 22 Jun 2015

    Masa : 10:20-11:20 pagi

    Tempoh : 60 minit

    Tahun : Tahun 2 A

    Bilangan Pelajar : 22 Orang pelajar

    Biang Pem!elajaran : "ukatan #an $eometri

    Tajuk : Masa an %aktu

    "tanar &anungan : Muri i!im!ing untuk :

    '(1 Men)atakan *aktu alam jam an minit

    "tanar Pem!elajaran : Paa akhir pengajran an pem!elajaran + muri !erupa)a

    untuk :

    i, Mengenal tana senggatan minit paa muka jam ( ii, Mengenal tana senggatan an angka )ang menanakan

    ganaan lima minit paa muka jam (

    Pengetahuan "eia aa : 1( Pelajar telah mempun)ai pengalaman tentang !elajar

    masa an *aktu (

    Penerapan nilai : &erjasama + Pengli!atan akti an menghargai masa (

    Bahan !antu mengajar : Moel jam ining + ka im!asan *aktu + ka im!asan

    gam!ar an perkataan + sampul surat an lem!aran kerja (

    .M& : &eusaha*anan

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    2/22

    FASA ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI CADANGAN

    KOMUNIKASI

    Persediaan

    / 5 minit ,

    Pemerhatian

    an analisis

    Kaedah :

    "oal ja*a!

    Strategi :

    Berpusatkan

    pelajar

    M :

    &a im!asan

    perkataan

    gam!ar

    Set ind!"si :

    Si#a r!$!" #a%&iran '

    1( $uru mepaparkan gam!ar

    )ang !erkaitan engan

    aktiiti alam sehari (2( $uru meminta muri

    mem!eri respon kepaa

    gam!ar (( $uru mem!eri

    penerangan kepaa muri

    tentang gam!ar an

    metampal ka im!asan

    perkataan Pagi 3 +

    Petang 3+ Tengah hari

    3an Malam 3 (4( $uru meminta muri

    men)usun gam!ar

    engan mengikut masa

    alam sehari serta

    meletakkan ka im!asan

    perkataan i!a*ah

    gam!ar terse!ut (() $uru mengemukakan

    tajuk hari ini Masa an

    *aktu (

    1( Apakah situasi

    harian )ang

    paparkan 2( %aktu !ilakah

    aktiiti ini

    ijalankan ( Apakah aktiiti )ang

    lain !oleh ijalankan

    semasa pagi +

    tengahari + petang

    an malam

    4( Aa sesiapa )ang

    ingin !erkongsi

    apatan

    5( "ila angkat tangan

    apa!ila kamu

    !erseia untuk

    !erkongsi ja*apan (

    I%aginasi

    / 20 Minit ,

    Penjanaan

    iea

    Kaedah :

    Per!in7angan

    Pengena#an tentang Unit

    da#a% *a"t!

    1( Muri melihat moel jam

    ining )ang itunjukkan

    oleh guru (2( $uru mem!eritahu muri

    tentang nom!or-nom!or +

    jarum jam an jarum minit

    )ang terapat paa muka

    jam (

    1( Apakah )ang

    terapat alam

    muka jam

    / muka jam terapat jarum

    minit + jarum jam + 12nom!or + 12 kotak !esar +

    setiap kotak !esar

    mempun)ai lima kotak ke7il

    an jumlahn)a ialah 60

    kotak ke7il ( ,

    FASA ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI CADANGAN

    KOMUNIKASII%aginasi ( $uru meminta muri 2( Jarum minit !eraa

    Malam

    Petang

    Tengahari

    Pa i

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    3/22

    / 20 Minit ,

    Penjanaan iea

    Kaedah :

    Per!in7angan

    Strategi :

    Berpusatkan

    pelajar

    M :

    moel jam

    ining

    Ni#ai :

    Pengli!atan

    akti an

    kerjasama

    men)e!ut masa mengikut

    muka jam (4( Muri memerhati jarum

    minit paa moel jam ari

    satu nom!or !ergerak ke

    satu nom!or engan

    ganaan lima minit (5( $uru mem!eri

    penerangan an 7ontoh

    )ang menanakan

    ganaan lima minit paa

    muka jam (

    i mana paa muka

    jam sekarang ( Berapa kali

    !ergerakan apa!ila

    jarum minit !ergerak

    ari angka 12 3 ke

    angka 1 3 4( Bergerak 1 kotak

    ke7il sama engan

    satu minit ( Oleh itu +

    !ergerak 5 kotak

    ke7il sama engan

    !erapa 5( Aa sesiapa )ang

    ingin !erkongsi

    apatan

    6( "ila angkat tangan

    apa!ila kamu

    !erseia untuk

    !erkongsi ja*apan (

    FASA ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI CADANGAN

    KOMUNIKASI

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    4/22

    Per"e%+anga

    n

    / 20 Minit ,

    Penam!ah!aik

    Kaedah :

    "oal ja*a!

    Strategi :

    Berpusatkan

    pelajar

    M :

    Moel jam

    ining

    Mengena# tanda

    senggatan

    1( $uru mepaparkan moel

    jam ining paa muri (2( $uru men)atakan

    perkaitan *aktu alam

    jam an ganaan lima

    minit engan siir 5 (( $uru mem!eri 7ontoh

    )ang menanakan

    ganaan lima minit paa

    muka jam (4( Muri menengar

    penerangan guru untuk

    mengenal tana

    senggatan an angka

    )ang menanakan

    ganaan lima minit (

    1( Berapa minit jika

    jarum minit

    menunjuk paa

    nom!or

    2( "atu pusingan !agi

    jarum minit terapat

    !erapa minit

    / Apa!ila jarum minit

    !ergerak 1 pusingan

    manakala jarum jam

    !ergerak satu kotak !esar (

    8ni !ermakna + jarum minit

    !ergerak 1 pusingan sama

    engan 60 minit manakala

    jarum jam !ergerak satu

    kotak !esar sama engan

    satu jam ( #engan ini +

    1 jam 9 60 minit ,

    Tinda"an

    /10 Minit ,

    Srategi :

    Berpusatkan

    Pelajar

    M :

    Moel jam

    ining + kotak

    an sampul

    surat (

    A"ti,iti "!%&!#an 1( $uru mem!agikan muri

    kepaa 4 kumpulan (

    2( $uru menunjukkanempat moel jam ining

    i atas papan hitam (( $uru mengeluarkan satu

    kotak )ang meletakkan

    !e!erapa sampul surat i

    alam kotak (4( "eorang me*akili ari

    setiap kumpulan untuk

    keluar mengam!il satu

    sampul surat alam kotak

    (

    1( "eorang muri

    me*akili ari setiap

    kumpulan untuk

    keluar mengam!il

    satu sampul surat

    alam kotak (

    FASA ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI CADANGAN

    KOMUNIKASI

    Tinda"an

    / 10 Minit ,

    A"ti,iti "!%&!#an 5( Muri mengikut arahan

    aripaa sampul suratuntuk !ergerak jarum

    2( "ila mengikut

    arahan aripaasampul surat untuk

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    5/22

    Srategi :

    Berpusatkan

    Pelajar

    M :

    Moel jam

    ining + kotak

    an sampul

    surat (

    minit paa muka jam (6( Berulang langkah 5

    sehingga setiap muri

    apat meli!atkan iri

    alam aktiiti ini (

    !ergerakan jarum

    minit paa muka jam

    ilai : &erjasama an

    Pengli!atan akti

    Penta"siran

    / 5 Minit ,

    Strategi :

    Berpusatkan

    Pelajar

    M :

    ;em!aran

    kerja

    Ni#ai :

    Menghargai

    masa

    -e%+aran "er$a

    Si#a r!$!" #a%&iran .

    1( $uru !ertan)a kepaa

    muri tentang pengajaran

    paa hari ini (2( $uru mem!uat rumusan

    tentang pengajaran )ang

    iajar (( $uru mengearkan

    lem!aran kerja kepaa

    muri an seterusn)a

    !in7ang hasil kerja (4( $uru men)ampaikan ilai

    moral kepaa muri-muri

    (

    1( Apakah topik )ang

    kita !elajar hari ini

    2( Aa sesipa ingin!erkongsi apatan

    ( "ekarang ana akan

    menapat lem!aran

    kerja + ana i!erikan

    masa sekurang-

    kurang minit untuk

    menja*a! soalan (

    4( "ila angkat tangan

    apa!ila kamu telah

    men)iapkan lem!aran

    kerja (

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

    KSSR MATEMATIK

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    6/22

    Mata Pelajaran : Matematik

    Tarikh : 22 Jun 2015

    Masa : 10:20-11:20 pagi

    Tempoh : 60 minit

    Tahun : Tahun 2 A

    Bilangan Pelajar : 22 Orang pelajar

    Biang Pem!elajaran : "ukatan #an $eometri

    Tajuk : Masa an %aktu

    "tanar &anungan : Muri i!im!ing untuk :

    '(1 Men)atakan *aktu alam jam an minit

    "tanar Pem!elajaran : Paa akhir pengajran an pem!elajaran + muri !erupa)a

    untuk :

    i, Mengenal tana senggatan minit paa muka jam ( ii, Mengenal tana senggatan an angka )ang menanakan

    ganaan lima minit paa muka jam (

    Pengetahuan "eia aa : 1( Pelajar telah mempun)ai pengalaman tentang !elajar

    masa an *aktu (

    Penerapan nilai : &erjasama + Pengli!atan akti an menghargai masa (

    Bahan !antu mengajar : Moel jam ining + ka im!asan *aktu + ka im!asan

    gam!ar an perkataan + sampul surat an lem!aran kerja (

    .M& : &eusaha*anan

    FASA ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI CADANGAN

    KOMUNIKASI

    Persediaan

    / 5 minit ,

    Pemerhatian

    an analisis

    1

    2 !"

    #$%3 "&'()

    1 *+,

    -./0122

    . 22345

    64574'83

    837464

    93

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    7/22

    Kaedah :

    "oal ja*a!

    Strategi :

    Berpusatkan

    pelajar

    M :

    &a im!asan

    perkataan

    gam!ar

    :;

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    8/22

    pelajar

    M :

    moel jam

    ining

    Ni#ai :

    Pengli!atan

    akti an

    kerjasama

    stu[Zab

    :< 12cdb

    :!

    VW 5

    b2^lg 5[V

    P3 ST

    {|}~ 24 &VW$

    1r 12b:,lAb

    :N$ 5mk,lm

    kq 1[V[Z

    q 60[V

    1 [Zab:

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    9/22

    /10 Minit ,

    Srategi :

    Berpusatkan

    Pelajar

    M :

    Moel jam

    ining + kotak

    an sampul

    surat (

    42 u 4AVW

    )F33 A

    $;4 l

    A^w^

    A5 !?

    @;\]wc

    3VWZ6 {|}~ 5,

    dl!$^

    wcVW3Z

    A

    ^w^A

    2 ?@

    ;\]wc3VWZ

    FASA ISI KANDUNGAN CADANGAN AKTIVITI CADANGAN

    KOMUNIKASI

    Penta"siran

    / 5 Minit ,

    Strategi :

    Berpusatkan

    Pelajar

    M :

    ;em!aran

    kerja

    Ni#ai :

    Menghargai

    masa

    -

    2

    1 IJ

    2 ^L,

    !3 [

    !4 !n*

    L5 !

    6 !d

    _

    1 *+,

    +IQRU2 $-/

    0122U3 s+lA

    \EEEs

    +N, s

    +N

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    10/22

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    11/22

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    12/22

    93

    7483

    64

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    13/22

    , VW3[Zq[V U

    [V[V[V

    [V[V[V

    [V[V[V

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    14/22

    Nyatakan masa yang ditunjukkan.

    minitminitminit minitminitminit minitminitminit

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    15/22

    , VW3[Zq[V U

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    16/22

    Nyatakan masa yang ditunjukkan.U

    [V

    [V

    [V

    [V

    [V

    [V

    [V

    [V

    [V

    [V

    [V

    [V

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    17/22

    minit

    minit

    minit

    minit

    minit

    minit

    minit

    minit

    minit

    minit

    minit

    minit

    5[V

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    18/22

    10[V5[V

    15[V15[V10[V

    20[V

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    19/22

    20[V

    35[V30[V30[V

    25[V25[V

    35[V

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    20/22

    40[V

    50[V50[V45[V

    45[V40[V

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    21/22

  • 7/23/2019 RPH 1 ( Minggu 1 )

    22/22

    =okus =asa Perkem!angan

    Mengenal tana senggatan

    &ele!ihan Moel jam ining sangat menarik perhatian muri untuk

    mengikut pengajaran sa)a ( "elain itu + moel jam

    ining ini !oleh menarik keluar masa minit semasa

    muri mem!a7a ganaan lima minit engan siir 5 (

    &ekurangan Bagi kekurangan ialah moel jam ining tiak apat

    metampal engan kekal paa papan hitam an

    men)e!a!kan moel jam ining ini selalu jatuh semasa

    sa)a mengajar (

    Penam!ah!ai

    k

    "a)a akan penam!ah!aik moel jam ining sa)a an

    menam!ahkan TA>& 8T )ang !an)ak untuk

    mengekalkan moel jam ining paa papan hitam

    supa)a sa)a apat menjalankan P?P engan lan7ar (