RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU: KE 4HARI: ISNINTEMA: TAHUN BARU CINA TARIKH: 21.01.2013

TUNJANG / MASAPERKARACATATAN/IMPAK

RUTIN DAN PERBUALAN PAGI( 30 MIN )

Rutin kelas :- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda kehadiran, menyanyikan lagu Negaraku dan Ibu Pertiwiku.Perbualan pagi :1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada guru kelas dan Pembantu Pengurusan Murid.2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan diri.3. Guru memperkenalkan tema mingguan iaitu Tahun Baru Cina4. Guru membincangkan mengenai aktiviti yang akan dijalankan.

H :TH :

BI THEME(FIZIKAL-KESIHATAN) ( 40 MIN )Standard Pembelajaran (PFK 1.2.12) menuang air dari jug ke dalam bekas pelbagai bentuk (Contoh bekas: botol, cawan, gelas)ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1.Melakukan kemahiran kordinasi mata tangan dalam perkembangan kemahiran motor halus

Aktiviti1.Main peranan menyambut tetamu yang datang ke rumah sewaktu perayaan Tahun Baru Cina

BBM

BekasBotolCawangelas

BI THEME (KE-MUZIK) ( 20 MIN )

Standard Pembelajaran (KTI 2.4.5) Membuat pergerakan bebas mengikut muzik

ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Membuat pergerakan bebas serta menunjukkan apresiasi muzik

Aktiviti1. Murid membuat pergerakan seperti tarian singaRadio/cd laguKostum naga

BM.ASAS( 30 MIN )

(3O MIN)Standard Pembelajaran (BM 2.1.3) Berbual menggunakan ayat yang mudah dengan sebutan yang betul.

ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Berinteraksi dengan sebutan yang betulAktiviti1. Bercerita tentang perayaan Tahun Baru Cina Bersoal jawab

-Bimbingan guru & PPM diperlukan

BI THEME(KEMANUSIAAN) ( 30 MIN )

Standard Pembelajaran (KM5.3.1) menyatakan perayaan yang terdapat di Malaysia (cth: Perayaan Di Malaysia

ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Menyatakan perayaan yang terdapat di Malaysia

Aktiviti1.Murid dapat menghayati suasana meriah sambutan Perayaan Di Malaysia2.Murid bercerita tentang perayaan Perayaan Di Malaysia

( 30 MIN)REHAT

TUNJANG / MASA

PERKARACATATAN/IMPAK

BI THEME (SAINS & TEKNOLOGI)(30 MIN)

Standard Pembelajaran (ST 2.2.4) Mengukur panjang dan tinggi objek menggunakan unit bukan piawai (Contoh: unit bukan piawai: jengkal,tapak kaki, straw, buku)ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1.Mengukur panjang dan tinggi objek menggunakan unit bukan piawai.Aktiviti1.Menggunakan tapak kaki untuk mengukur ruang dalam kelas / kaki lima2.Mengukur meja

StrawMejabuku

MATEMATIK(20 MIN)Standard Pembelajaran (ST 6.4.5) membina corak berulang mengikut kreativiti sendiri menggunakan bahan yang disediakan dan menyatakan coraknya

ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Mengecam corak berulang dan membina polaAktiviti

1.Murid membina sendiri satu susunan corak berulang menggunakan bahan sedia ada (kertas, kain, bentuk, pakaian) dan menyatakan ulangan tersebut

KertasKainpakaian

AKTIVITI PENAMAT ( 10 MIN )

Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari ini. Menyanyikan lagu selamat pulang.Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang serta membaca doa untuk pulang.

REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU: KE 4HARI: SELASATEMA: TAHUN BARU CINA TARIKH: 22.01.2013

TUNJANG / MASAPERKARACATATAN/IMPAK

RUTIN DANPERBUALAN PAGI( 30 MIN )

Rutin kelas :- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda kehadiran, melafaz syahadah, Al-Fatihah dan doa penerang hati.Perbualan pagi :1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada guru kelas dan Pembantu Pengurusan Murid.2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan diri.3. Membincangkan aktiviti yang akan dijalankan pada hari ini.

H :TH :

PENDIDIKAN MORAL( 60 MIN )

BI THEME (SAINS & TEKNOLOGI) ( 30 MIN )

Standard Pembelajaran (ST 2.2.4) Mengukur panjang dan tinggi objek menggunakan unit bukan piawai (Contoh: unit bukan piawai: jengkal,tapak kaki, straw, buku)ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1.Mengukur panjang dan tinggi objek menggunakan unit bukan piawai.Aktiviti1.Menggunakan tapak kaki untuk mengukur ruang dalam kelas / kaki lima2.Mengukur mejaStrawbuku

BM TEMA(KE- MUZIK)( 30 MIN )

Standard Pembelajaran (KT1 2.4.5) Membuat pergerakkan bebas mengikut muzikObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Menunjukkan apresiasi muzik dengan membuat pergerakkan bebas.Aktiviti1. Murid menyanyikan lagu Selamat Tahun Baru cina dengan membuat pergerakan.BBM

RadioCd lagu

( 30 MIN)REHAT

BI BASIC(30 MIN)

Standard Pembelajaran (BI 3.1.6) Name letters of the alphabetObjektifThe end of lesson children able to:1. Identify letters of the alphabetAktiviti1. Children point to alphabet letters and name it.

BI THEME(KEMANUSIAAN)(20 MIN)Standard Pembelajaran (KM 1.3.3) Menyatakan tanggungjawab diri sebagai seorang murid, anak dan rakanObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Mengetahui hak diri sendiriAktiviti1. Main peranan dalam pelbagai situasi2. Mendengar cerita nilai murni dari guru.Buku cerita

AKTIVITI PENAMAT ( 10 MIN )

Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari ini. Menyanyikan lagu selamat pulang.Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang serta membaca doa untuk pulang.

REFLEKSI:

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU: KE 4HARI: RABUTEMA: TAHUN BARU CINA TARIKH: 23.01.2013

TUNJANG / MASAPERKARACATATAN/IMPAK

ROUTINE AND CIRCLE TIME( 30 MIN )

Routine :- Children greeting teacher, recite prayer, singing the National anthem Negaraku, calendarCircle Time :1. Teacher and children talk about happening around them2. Children talk and discuss with teacher about today activities.

H :TH :

OUTDOOR ACTIVITY( 40 MIN )Standard Pembelajaran (PFK 2.1.5) Berlari bebas pelbagai arahObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Berlari bebas pelbagai arah dengan betulAktiviti1. Murid berlari ke arah yang di tentukan oleh guruPadang sekolahskitel

MATHEMATIC ( 20 MIN )

Standard Pembelajaran (ST 7.1.2) Memadankan angka 1-10 dengan nama nombor secara lisanObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Memahami nombor 1-10 dengan namanya secara lisan.Aktiviti1. Murid menyebut nombor yang ditunjukkan oleh guru secara lisan.

Kad nombor

BI BASIC( 30 MIN )

Standard Pembelajaran (BI 4.2.2) Write recognizable letters with guidanceObjektifThe end of lesson children able to:1. Write letters with guidanceAktiviti1. Join the dotsBBM

Hand out

BI THEME(SAINS & TEKNOLOGI)( 30 MIN)Standard Pembelajaran (ST 2.2.3) Membanding dan mengumpulkan objek-objek mengikut satu ciri :saiz (besar dan kecil, panjang dan pendek)ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Membuat perbandingan dan pengelasanAktiviti1. Mengumpul objek mengikut saiz dalam dua ruang untuk besar, kecil dan panjang, pendek contoh : pensil, pembaris, bola, pemadamBBMPenselPemadambola

(30 MIN)RECESS

BI THEME(KE- SENI)(30 MIN)Standard Pembelajaran (KTI 1.1.4) Memanipulasi bahan secara kreatif untuk penghasilan karya ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya.Aktiviti1. Murid membuat (angpow raya)-kertas warna-kertas buangan-gam

BI THEME(SOSIOEMOSI)(20 MIN)Standard Pembelajaran (PSE 1.1) Mengenali emosi sendiriObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Mengenali emosi sendiri dengan bimbingan guruAktiviti1. Guru bersoaljawab dengan murid mengenai emosi sesuatu peristiwa.

CLOSING ( 10 MIN )

1.Teacher discuss with children about activities have done today.2. Children recite prayer3.Children says Thank you and Good bye Teacher

REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU: KE 4HARI: KHAMISTEMA: TAHUN BARU CINA TARIKH: 24.01.2013

TUNJANG / MASAPERKARACATATAN/IMPAK

RUTIN DANPERBUALAN PAGI( 30 MIN )

Rutin kelas :- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda kehadiran, melafaz syahadah, Al-Fatihah dan doa penerang hati.Perbualan pagi :1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada guru kelas dan Pembantu Pengurusan Murid.2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan diri.3. Membincangkan aktiviti yang akan dijalankan pada hari ini.

H :TH :

AKTIVITI LUAR( 40 MIN )Standard Pembelajaran (PFK 2.1.4) Berjalan dengan lakuan yang betulObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Berjalan dengan lakuan yang betulAktiviti1. Guru tunjukcara jalan dengan lakuan yang betul kepada murid-murid.

BM TEMA (SOSIOEMOSI) ( 20 MIN )

Standard Pembelajaran (PSE 1.1.6)Menyatakan emosi mengikut situasiObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Mengenali emosi sendiriAktiviti1. Murid bercerita tentang hobi dan peristiwa yang seronok atau sedih kepada rakan-rakan.(Perayaan Tahun Baru Cina)

BM TEMA(KE- MUZIK)( 30 MIN )

Standard Pembelajaran (KT1 2.1.8) Menyanyi lagu dengan iringan muzikObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Mengambil bahagian dalam aktiviti menyanyiAktiviti1. Murid menyanyikan lagu Gong Xi Fa Chai dengan iringan muzik.BBM

RadioCd lagu

BM ASAS(30 MIN)Standard Pembelajaran (BM 3.1.3) Menyebut huruf secara rawakObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Mengenal bentuk huruf dan menyebut huruf secara rawak.Aktiviti1. Murid sentuh huruf dan sebut huruf tersebut.Bentuk hurufBlok huruf

(30 MIN)REHAT

BM ASAS(30 MIN)Standard Pembelajaran (BM 3.1.5) Mengenalpasti bentuk huruf kecilObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Mengenalpasti bentuk huruf kecilAktiviti1. Murid menyambung titik-titik membentuk huruf kecil seperti (a, b, c )Lembaran kerja

BM TEMA(KE- SENI)(20 MIN)

Standard Pembelajaran (KTI 1.2.3) Menghasilkan karya kreatif yang mudah melalui pelbagai aktiviti menggambar.ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya.Aktiviti1. Murid melukis suasana perayaan Tahun Baru CinaContoh:TanglungBuah limau

AKTIVITI PENAMAT ( 10 MIN )

Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari ini. Menyanyikan lagu selamat pulang.Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang serta membaca doa untuk pulang.

REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU: KE 4HARI: JUMAATTEMA: TAHUN BARU CINA TARIKH: 25.01.2013

TUNJANG / MASAPERKARACATATAN/IMPAK

ROUTINE AND CIRCLE TIME ( 30 MIN )

Routine :- Children greeting teacher, recite prayer, singing the National anthem Negaraku, calendarCircle Time :1. Teacher and children talk about happening around them2. Children talk and discuss with teacher about today activities and theme(My Body)

H :TH :

BI BASIC(40 MIN)Standard Pembelajaran (BI 4.2.4) Write simple word in neat legible print

ObjektifThe end of lesson children able to:1. Write simple word in neat legible printAktiviti1. Children copy write simple words2. Join the dots.

Hand out

BI THEME (KE-SENI) ( 20 MIN )

Standard Pembelajaran (KTI 1.2.3) Menghasilkan karya kreatif yang mudah melalui pelbagai aktiviti menggambar.ObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya.Aktiviti1. Murid melukis bentuk-bentuk asas seperti bulat,empat segi dan lain-lain.2. Murid cantumkan bentuk-bentuk asas tersebut untuk menghasilkan sesuatu gambar secara berkumpulan Gambar tanglung,buah limauKertas warnaGamGunting

PENDIDIKAN MORAL( 60 MIN )

( 30 MIN)RECESS

BI THEME(KEMANUSIAAN)(30 MIN)

Standard Pembelajaran (KM 1.3.3) Menyatakan tanggungjawab diri sebagai seorang murid, anak dan rakanObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Mengetahui hak diri sendiriAktiviti1. Main peranan dalam pelbagai situasi2. Mendengar cerita nilai-nilai murni dari guru.

Buku cerita

BI THEME(FIZIKAL-KESIHATAN)(20 MIN)

Standard Pembelajaran (PFK 3.2.4) Mengenal makanan yang rosak dan basiObjektifDiakhir pembelajaran murid boleh :1. Mengamalkan pemakanan yang berkhasiat

Aktiviti1. Murid menceritakan bagaimana mengenali makanan yang rosak dan basi dari segi bau dan rupa (makanan orang cina)Carta gambar makanan

CLOSING ( 10 MIN )

1.Teacher discuss with children about activities have done today.2. Children recite prayer3.Children says Thank you and Good bye Teacher

REFLEKSI :

NurH/13