rpp kelas viii sem 2

7/24/2019 Rpp Kelas Viii Sem 2

http://slidepdf.com/reader/full/rpp-kelas-viii-sem-2 1/35

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)(RPP)

Mata Pelajaran : MatematikaSatuan Pendidikan : SMP/MT !Kela /Seme ter : "III / #

Nama Guru : N$$r %ad&ilatul Ul'a S!PdNIP/NIK : !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Sek$la& : SMP IT R$&matul Umma&



REN ANA PELAKSANAAN PEM*ELA+ARAN(RPP)

Nama Sekolah : SMP IT Rohmatul UmmahMata Pelajaran : MatematikaKelas : VIII (Delapan)Semester : 2 (Dua)

lokasi !aktu : 2 "P

Standar K$m,eten i :#$ Menentukan unsur% &a'ian lin'karan serta ukurann a$K$m,eten i Da ar :#$ $ Menentukan unsur *an &a'ian+&a'ian lin'karan$Indikat$r : #$ $ Men e&utkan unsur+unsur *an &a'ian+&a'ian lin'karan :

pusat lin'karan% jari+jari% *iameter% &usur% tali&usur% jurin' *antem&eren'$

A! Tujuan Pem-elajaranPeserta *i*ik *apat men e&utkan unsur+unsur *an &a'ian+&a'ian lin'karan: pusat lin'karan%

jari+jari% *iameter% &usur% tali &usur% tem&eren'% jurin'% apotema$

Karakter i .a 'an di&ara,kan : Disiplin ( Discipline )Rasa hormat *an perhatian ( respect )Tekun ( diligence )Tan''un' ja,a& ( responsibility )

*! Materi Ajar-in'karan% aitu men'enai men'enal unsur+unsur *an &a'ian+&a'ian lin'karan$

! Met$de Pem-elajaran.eramah% tan a ja,a&% *iskusi% *an pem&erian tu'as$

D! Lan ka&0lan ka& Ke iatan

N$ $ Ke iatan Pem-elajaranAl$ka i1aktu

NilaiKarakter

A! Penda&uluan

Dalam ke'iatan pen*ahuluan% 'uru:$ Men'u/apkan salam pem&uka

2$ 0eserta sis,a &er*o1a &ersama sama3$ Men iapkan sis,a se/ara psikis *an 4isik untuk

men'ikuti pem&elajaranpersepsi:

Men ampaikan tujuan pem&elajaran$Moti5asi: memoti5asi peserta *i*ik *en'an mem&eri

penjelaskan tentan' pentin'n a mempelajari materian' akan *i&ahas ini$

61 • Reli'ius• Disiplin• Per/a a

*iri

*! Ke iatan Inti$ 7ksplorasiDalam ke'iatan eksplorasi% 'uru:a) Meli&atkan peserta *i*ik men/ari in4ormasi an' luas

*an *alam tentan' topik8tema men'enai unsur+unsur lin'karan

&) Mem4asilitasi terja*in a interaksi antar peserta *i*ik

9 1 •

0er4ikirlo'is

• Man*iri• Senan'

Mem&a/a



serta antara peserta *i*ik *en'an 'uru% lin'kun'an%*an sum&er &elajar an' lain$

2$ 7la&orasiDalam ke'iatan ela&orasi% 'uru:a) Mem&erikan stimulus &erupa pem&erian materi

men'enai unsur+unsur lin'karan : jari+jari% *iameter% &usur% tali &usur% tem&eren'% jurin'% apotema *an lain+lain$

&) 0ersama peserta *i*ik men*iskusikan materi terse&ut( 0ahan : &uku paket% aitu &uku paket Matematikasemester % men'enai unsur+unsur lin'karan : jari+

jari% *iameter% &usur% tali &usur% tem&eren'% jurin'%apotema *an lain+lain$

/) 0ersama peserta *i*ik &ersama sama mem&ahas/ontoh soal *alam &uku paket *apat men e&utkan

unsur+unsur lin'karan serta *apat menunjukkan &a'iann a$

*) Mem4asilitasi peserta *i*ik untuk le&ih memahamimateri *en'an mem&erikan soal soal latihan$

e) Mem&eri kesempatan peserta *i*ik untuk &er4ikir%men'analisis% *an men elesaikan masalah$

4) Men''unakan &era'am pen*ekatan pem&elajaran%me*ia pem&elajaran% *an sum&er &elajar lainn a$

3$ Kon4irmasiDalam ke'iatan kon4irmasi% 'uru:

a) Mem&erikan umpan &alik positi4 *an pen'uatan*alam &entuk lisan% tulisan% is arat% maupun ha*iahterha*ap ke&erhasilan peserta *i*ik$

&) Mem4asilitasi peserta *i*ik melakukan re4leksi untuk memperoleh pen'alaman &elajar an' telah*ilakukan$

/) Mem&eri moti5asi kepa*a peserta *i*ik untuk le&ih &erpartisipasi akti4 *alam pem&elajaran$

! Penutu,Dalam ke'iatan penutup% 'uru:

a) 0ersama+sama peserta *i*ik mem&uat simpulan pelajaran$ &) Melakukan penilaian *an re4leksi terha*ap ke'iatan

an' su*ah *ilaksanakan se/ara konsisten *anterpro'ram$

/) Mem&erikan umpan &alik terha*ap proses *an hasil pem&elajaran$

*) Mem&erikan tu'as terstruktur% &erupa men'erjakansoal *ari &uku paket$

e) Mem&eri moti5asi kepa*a peserta *i*ik untukmempelajari materi selanjutn a$

61 • Reli'ius• Kerja

Keras• Kreati4 • Rasa In'in

Tahu

E! Alat dan Sum-er *elajarSum&er :+ 0uku paket% aitu &uku Matematika Kelas VIII Semester 2$+ 0uku re4erensi lain$



lat :+ -aptop+ Papan tulis *an spi*ol

%! Penilaian 2a il *elajar !

Indikat$r Pen3a,aianK$m,eten i

Penilaian

Teknik *entuk In trumen In trumen/ S$al

• Men e&utkan unsur+unsur*an &a'ian+&a'ianlin'karan : pusatlin'karan% jari+jari%*iameter% &usur% tali&usur%

jurin' *an tem&eren'$

Tes lisan Da4tar pertan aan

Dise&ut apakah ruas 'aris .D

;

Men eta&uiKe,ala SMP IT R$&matul Umma&

S&$lekan S!Pd!I

Kudu +uli #456Guru Ma,el Matematika

N$$r %ad&ilatul Ul'a S!Pd


D

.




lokasi !aktu : jam pelajaran (2 pertemuan)$

Standar K$m,eten i : #$ Menentukan unsur% &a'ian lin'karan serta ukurann a$K$m,eten i Da ar : #$2$Men'hitun' kelilin' *an luas lin'karan$Indikat$r : #$2$ Menentukan rumus *an kelilin' lin'karan

7$2$2 Men'hitun' kelilin' *an luas lin'karan

A! Tujuan Pem-elajaran Pertemuan Pertama, Kedua, Ketiga keempat%dan kelima.a$ Peserta *i*ik *apat menemukan nilai Phi$

&$ Peserta *i*ik *apat menentukan rumus kelilin' *an luas lin'karan$/$ Peserta *i*ik *apat men'hitun' kelilin' *an luas lin'karan$


*! Materi Ajar!a$ Menentukan kelilin' lin'karan$

&$ Menentukan luas lin'karan$


D! Lan ka&0lan ka& Ke iatanPertemuan Pertama dan Kedua


NilaiKarakter

A! Penda&uluanDalam ke'iatan pen*ahuluan% 'uru:

$ Men'u/apkan salam pem&uka2$ 0eserta sis,a &er*o1a &ersama sama

3$ Men iapkan sis,a se/ara psikis *an 4isik untuk men'ikuti pem&elajaran

persepsi:Men'ajukan pertan aan + pertan aan an'men'aitkan materi se&elumn aMen ampaikan tujuan pem&elajaran$Moti5asi: memoti5asi peserta *i*ik *en'an mem&eri



*iri

*! Ke iatan Inti

$ 7ksplorasiDalam ke'iatan eksplorasi% 'uru:/) Meli&atkan peserta *i*ik men/ari in4ormasi an' luas

*an *alam tentan' topik8tema men'enai &entuk alja&ar (termasuk ju'a operasi pa*a &entuk ala&ar)$

*) Mem4asilitasi terja*in a interaksi antar peserta *i*ik serta antara peserta *i*ik *en'an 'uru% lin'kun'an%

9 1 • 0er4ikir

lo'is• Man*iri• Senan'

Mem&a/a



*an sum&er &elajar an' lain$2$ 7la&orasi

Dalam ke'iatan ela&orasi% 'uru:a) Mem&erikan stimulus &erupa pem&erian materi

men'enai kelilin' *an luas lin'karan$

&) 0ersama peserta *i*ik men*iskusikan materi terse&ut( 0ahan : &uku paket% aitu &uku paket Matematikasemester % men'enai pen'ertian koe4ien% 5aria&le%*an konstanta% *an men'enai /ara men elesaikanoperasi &entuk alja&ar)$

/) 0ersama peserta *i*ik &ersama sama mem&ahas/ontoh soal *alam &uku paket men'enai men'hitun'kelilin' *an luas lin'karan$

*) Mem4asilitasi peserta *i*ik untuk le&ih memahamimateri *en'an mem&erikan soal soal latihan$

e) Mem&eri kesempatan peserta *i*ik untuk &er4ikir%men'analisis% *an men elesaikan masalah$


3$ Kon4irmasiDalam ke'iatan kon4irmasi% 'uru:a) Mem&erikan umpan &alik positi4 *an pen'uatan

*alam &entuk lisan% tulisan% is arat% maupun ha*iahterha*ap ke&erhasilan peserta *i*ik$

&) Mem4asilitasi peserta *i*ik melakukan re4leksi untuk memperoleh pen'alaman &elajar an' telah*ilakukan$

/) Mem&eri moti5asi kepa*a peserta *i*ik untuk le&ih &erpartisipasi akti4 *alam pem&elajaran$


a) 0ersama+sama peserta *i*ik mem&uat simpulan pelajaran$

&) Melakukan penilaian *an re4leksi terha*ap ke'iatanan' su*ah *ilaksanakan se/ara konsisten *an

terpro'ram$/) Mem&erikan umpan &alik terha*ap proses *an hasil

pem&elajaran$*) Mem&erikan tu'as terstruktur% &erupa men'erjakan

soal *ari &uku paket$e) Mem&eri moti5asi kepa*a peserta *i*ik untuk

mempelajari materi selanjutn a$



Tahu

E! Alat dan Sum-er *elajarSum&er :+ 0uku paket% aitu &uku Matematika Kelas VIII Semester 2$+ 0uku re4erensi lain$

lat :+ Spi*ol *an papan tulis



Penilaian

Teknik *entuk In trumen

In trumen/ S$al



• Menentukan rumuskelilin' *an luas lin'karan

• Men'hitun' kelilin' *anluas lin'karan$

Tes lisanTes tertulis

Tes uji petik kerja

Da4tar Pertan aan

Uraian

• Ukurlah kelilin' (K) se&uah &en*a &er&entuk lin'karan*an ju'a *iametern a (*)$

0erapakah nilai;

d

k

• Se&utkan rumus kelilin'lin'karan an' &erjari+jari p$

• Se&utkan rumus luaslin'karan an' &erjari+jari <$

• =itun'lah luas lin'karan jikaukuran jari+jarin a # /m$

Men eta&ui

Ke,ala SMP IT R$&matul Umma&

S&$lekan S!Pd!I

Kudu +uli #456

Guru Ma,el Matematika

N$$r %ad&ilatul Ul'a S!Pd




Nama Sekolah : SMP IT Rohmatul Ummah

Mata Pelajaran : MatematikaKelas : VIII (Delapan)Semester : 2 (Dua)

Al$ka i 1aktu : 2 jam pelajaran (> pertemuan)$

Standar K$m,eten i : #$ Menentukan unsur% &a'ian lin'karan serta ukurann a$K$m,eten i Da ar : #$3$ Memahami relasi *an 4un'si$Indikat$r :

#$3$ Menjelaskan hu&un'an su*ut pusat *an su*ut kelilin' jika men'ha*ap &usur an'sama

7!3$2$ Menentukan &esar su*ut kelilin' jika men'ha*ap *iameter *an &usur an' sama$#$3$3$ Menentukan panjan' &usur% luas jurin' *an luas tem&eren'$#$3$#$ Men''unakan hu&un'an su*ut pusat% panjan' &usur% luas jurin' *alam peme/ahan

masalah

A! Tujuan Pem-elajaran Pertemuan Pertama, Kedua dan Ketiga .a$ Peserta *i*ik *apat men'enal hu&un'an su*ut pusat *an su*ut kelilin' jika men'ha*ap

&usur an' sama$ &$ Peserta *i*ik *apat menentukan &esar su*ut kelilin' jika men'ha*ap *iameter *an

&usur an' sama$ Pertemuan keempat% kelima dan keenam .a$ Peserta *i*ik *apat menentukan panjan' &usur% luas jurin' *an tem&eren'$

&$ Peserta *i*ik *apat men''unakan hu&un'an su*ut pusat% panjan' &usur% luas jurin'*alam peme/ahan masalah$


*! Materi Ajar!a$ Men'enal su*ut pusat *an su*ut kelilin'$

&$ Men'enal hu&un'an antara &usur% jurin'% *an su*ut pusat$

! Met$de Pem-elajaran!.eramah% tan a ja,a&% *iskusi% *an pem&erian tu'as$

D! Lan ka&0lan ka& Ke iatanPertemuan Pertama Kedua dan keti a!


NilaiKarakter


$ Men'u/apkan salam pem&uka2$ 0eserta sis,a &er*o1a &ersama sama3$ Men iapkan sis,a se/ara psikis *an 4isik untuk

men'ikuti pem&elajaran


*iri



#$ Men'e/ek keha*iran peserta *i*ik persepsi:Men ampaikan tujuan pem&elajaran$

Moti5asi: memoti5asi peserta *i*ik *en'an mem&eri penjelaskan tentan' pentin'n a mempelajari materi

an' akan *i&ahas ini$6$ 0eserta peserta *i*ik mem&ahas tu'as terstruktur pa*a

pertemuan se&elumn a$*! Ke iatan Inti

$ 7ksplorasiDalam ke'iatan eksplorasi% 'uru:a) Meli&atkan peserta *i*ik men/ari in4ormasi an' luas

*an *alam tentan' topik8tema men'enai su*ut pusat*an su*ut kelilin'$

&) antar peserta *i*ik serta antara peserta *i*ik *en'an'uru% lin'kun'an% *an sum&er &elajar an' lain$


men'enai /ara men elesaikan operasi penjumlahan% pen'uran'an% perkalian% pem&a'ian% *an perpan'katan pa*a pe/ahan &entuk alja&ar serta pe/ahan &ersusun$

&) 0ersama peserta *i*ik men*iskusikan materi terse&ut (0ahan : &uku paket% aitu &uku paket Matematikasemester % men'enai men elesaikan hu&un'an antarasu*ut pusat *en'an su*ut kelilin'$

/) 0ersama peserta *i*ik &ersama sama mem&ahas/ontoh soal *alam &uku paket men'enai /aramen elesaikan hu&un'an antara su*ut pusat *en'ansu*ut kelilin'$

*) Mem&im&in' peserta *i*ik &erkelompok untuk men*iskusikan soal soal latihan *ari &uku paket$

e) Mem&eri kesempatan salah satu kelompok untuk men ampaikan hasil *iskusi *an kelompok an' lainmenan''api$

4) Men''unakan &era'am pen*ekatan pem&elajaran%

me*ia pem&elajaran% *an sum&er &elajar lainn a$3$ Kon4irmasiDalam ke'iatan kon4irmasi% 'uru:a) Mem&im&in' peserta *i*ik untuk mem&ahas soal an'

telah *i*iskusikan se/ara klasikal$ &) Mem&erikan umpan &alik positi4 *an pen'uatan *alam

&entuk lisan% tulisan% is arat% maupun ha*iah terha*apke&erhasilan peserta *i*ik$

/) Mem4asilitasi peserta *i*ik melakukan re4leksi untuk memperoleh pen'alaman &elajar an' telah *ilakukan$

9 1 • 0er4ikirlo'is


Mem&a/a


$ 0ersama+sama peserta *i*ik mem&uat simpulan pelajaran$

2$ Melakukan penilaian *an re4leksi terha*ap ke'iatan an'su*ah *ilaksanakan se/ara konsisten *an terpro'ram$

3$ Mem&erikan umpan &alik terha*ap proses *an hasil pem&elajaran$



Tahu



#$ Mem&erikan tu'as terstruktur% &erupa men'erjakan soal*ari &uku paket$

6$ Menyampaikan ren/ana pem&elajaran pa*a pertemuan &erikutn a$

>$ Menutup pem&elajaran *en'an &er*o1a

9$ Men'u/apkan salam penutup

Pertemuan keem,at! Kelima dan keenam


NilaiKarakter



men'ikuti pem&elajaran#$ Men'e/ek keha*iran peserta *i*ik

persepsi:Men ampaikan tujuan pem&elajaran$Moti5asi: memoti5asi peserta *i*ik *en'an mem&eri


6$ 0eserta peserta *i*ik mem&ahas tu'as terstruktur pa*a pertemuan se&elumn a$


*iri

*! Ke iatan Inti$ 7ksplorasi

Dalam ke'iatan eksplorasi% 'uru:/) Meli&atkan peserta *i*ik men/ari in4ormasi an' luas

*an *alam tentan' panjan' &usur% luas jurin'% men/ariluas tem&eren'$

*) Mem4asilitasi terja*in a interaksi antar peserta *i*ik serta antara peserta *i*ik *en'an 'uru% lin'kun'an%*an sum&er &elajar an' lain$

2$ 7la&orasiDalam ke'iatan ela&orasi% 'uru:') Mem&erikan stimulus &erupa pem&erian materi

men'enai /ara men elesaikan panjan' &usur% luas jurin'%*an &esar su*ut lin'karan$

h) 0ersama peserta *i*ik men*iskusikan materi terse&ut (0ahan : &uku paket% aitu &uku paket Matematikasemester % men'enai panjan' &usur% luas jurin'% *an

&esar su*ut lin'karan$i) 0ersama peserta *i*ik &ersama sama mem&ahas

/ontoh soal *alam &uku paket men'enai /aramen elesaikan penjumlahan *an pen'uran'an sukusejenis *an suku ti*ak sejenis$

j) Mem&im&in' peserta *i*ik &erkelompok untuk men*iskusikan soal soal latihan *ari &uku paket$k) Mem&eri kesempatan salah satu kelompok untuk

men ampaikan hasil *iskusi *an kelompok an' lainmenan''api$

l) Men''unakan &era'am pen*ekatan pem&elajaran%me*ia pem&elajaran% *an sum&er &elajar lainn a$



Mem&a/a



3$ Kon4irmasiDalam ke'iatan kon4irmasi% 'uru:*) Mem&im&in' peserta *i*ik untuk mem&ahas soal an'

telah *i*iskusikan se/ara klasikal$e) Mem&erikan umpan &alik positi4 *an pen'uatan *alam


4) Mem4asilitasi peserta *i*ik melakukan re4leksi untuk memperoleh pen'alaman &elajar an' telah *ilakukan$




3$ Mem&erikan umpan &alik terha*ap proses *an hasil pem&elajaran$#$ Mem&erikan tu'as terstruktur% &erupa men'erjakan soal

*ari &uku paket$6$ Men ampaikan ren/ana pem&elajaran pa*a pertemuan

&erikutn a$>$ Menutup pem&elajaran *en'an &er*o1a9$ Men'u/apkan salam penutup



Tahu

E! Alat dan Sum-er *elajar!Sum&er :+ 0uku paket% aitu &uku Matematika Kelas VIII Semester 2$+ 0uku re4erensi lain$

lat :+ -aptop+ Papan Tulis *an spi*ol

%! Penilaian 2a il *elajar


Penilaian


In trumen/ S$al

• Menjelaskan hu&un'an

su*ut pusat *an su*utkelilin' jika men'ha*ap

&usur an' sama• Menentukan &esar su*ut

kelilin' jika men'ha*ap*iameter *an &usur an'sama$

• Menentukan panjan' &usur% luas jurin' *an luastem&eren'$

• Men''unakan hu&un'an

su*ut pusat% panjan' &usur% luas jurin' *alam peme/ahan masalah

Tes tertulis

Tes lisan

Tes tertulis

Isian

sin'kat

Da4tar Pertan aan

Uraian

• "ika su*ut a*alah su*ut

pusat *an su*ut 0 a*alahsu*ut kelilin'% se&utkanhu&un'an antara su*ut *ansu*ut 0 jika ke*ua su*ut itumen'ha*ap &usur an'sama$

• 0erapa &esar su*ut kelilin' jika men'ha*ap *iameterlin'karan;

• Di *alam lin'karan *en'an jari+jari 2 /m% ter*apat

su*ut pusat an' &esarn a? =itun'lah:a$ Panjan' &usur ke/il &$luas jurin' ke/il

• Seoran' anak harus minumta&let an' &er&entuklin'karan$ "ika anak terse&utharus minum 83 ta&let itu



*an tern ata jari+jari ta&let%9 /m$ 0erapakah luas

ta&let an' *iminum;• @am&ar *i &a,ah ini a*alah

penampan' pipa an'

*i'enan'i air$ Diameter pipaa*alah # /m *an panjan' permukaan air pa*a pipaa*alah /m$ 0erapakahtin''i air *ari *asar pipa *anluas penampan' air itu;

/m

Men eta&uiKe,ala SMP IT R$&matul umma&

( S&$lekan S!Pd!I )NIP/NIK :8888!!888888!

Kudu +uli #456Guru Ma,el Matematika!

( N$$r %ad&ilatul Ul'a S!Pd )NIP/NIK :88!88888!





lokasi !aktu : A jam pelajaran (# pertemuan)$

Standar K$m,eten i : #$ Menentukan unsur% &a'ian lin'karan serta ukurann a$K$m,eten i Da ar : #$#$ Men'hitun' panjan' 'aris sin''un' persekutuan *ua lin'karan$Indikat$r : #$#$ Menemukan si4at su*ut an' *i&entuk oleh 'aris sin''un'

*an 'aris an' melalui titik pusat #$#$2 Menjelaskan 'aris sin''un' persekutuan *alam *an

persekutuan luar *ua lin'karan$ #$#$3 Menentukan panjan' 'aris sin''un' persekutuan *alam *an

persekutuan luar A! Tujuan Pem-elajaran

Pertemuan Pertama, dan Kedua.a$ Peserta *i*ik *apat menemukan si4at su*ut an' *i&entuk oleh 'aris sin''un' *an 'aris

an' melalui titik pusat$ &$ Peserta *i*ik *apat men'enali 'aris sin''un' persekutuan *alam *an persekutuan luar

*ua lin'karan$ Pertemuan Ketiga dan keempat .a$ Peserta *i*ik *apat menentukan panjan' 'aris sin''un' persekutuan *alam *an

persekutuan luar$ &$ Peserta *i*ik *apat men'hitun' panjan' sa&uk lilitan minimal an' men'hu&un'kan

*ua lin'karan$


*! Materi Ajar@aris Sin''un' -in'karan% aitu men'enai:a$ Men'enal 'aris sin''un' lin'karan$

&$ Menemukan si4at+si4at 'aris sin''un' lin'karan$/$ Men e&utkan s arat ke*u*ukan *ua lin'karan$*$ Men'enal 'aris sin''un' persekutuan *ua lin'karan$e$ Melukis 'aris sin''un' lin'karan$4$ Men'hitun' panjan' 'aris sin''un' persekutuan$'$ Men'hitun' panjan' sa&uk lilitan minimal an' men'hu&un'+ kan *ua lin'karan$




NilaiKarakter

A! Penda&uluan

Dalam ke'iatan pen*ahuluan% 'uru:$ Men'u/apkan salam pem&uka2$ 0eserta sis,a &er*o1a &ersama sama3$ Men iapkan sis,a se/ara psikis *an 4isik untuk


persepsi:Men ampaikan tujuan pem&elajaran$

61 • Reli'ius•

Disiplin• Per/a a

*iri







*an *alam tentan' topik8tema men'enai /aramenemukan si4at su*ut an' *i&entuk oleh 'aris sin''un'*an 'aris an' melalui titik pusat *an men'enali 'arissin''un' persekutuan *alam *an persekutuan luar *ualin'karan) $

&) Mem4asilitasi terja*in a interaksi antar peserta *i*ik



men'enai /ara /ara menemukan si4at su*ut an' *i&entuk oleh 'aris sin''un' *an 'aris an' melalui titik pusat *anmen'enali 'aris sin''un' persekutuan *alam *an

persekutuan luar *ua lin'karan) $ &) 0ersama peserta *i*ik men*iskusikan materi terse&ut (

0ahan : &uku paket% aitu &uku paket Matematikasemester % men'enai /ara men elesaikan 'arissin''un' *alam *an luar$

/) 0ersama peserta *i*ik &ersama sama mem&ahas/ontoh soal *alam &uku paket men'enai /aramen elesaikan 'aris sin''un' *alam *an luar$


e) Mem&eri kesempatan salah satu kelompok untuk men ampaikan hasil *iskusi *an kelompok an' lain

menan''api$4) Men''unakan &era'am pen*ekatan pem&elajaran%me*ia pem&elajaran% *an sum&er &elajar lainn a$

3$ Kon4irmasiDalam ke'iatan kon4irmasi% 'uru:a) Mem&im&in' peserta *i*ik untuk mem&ahas soal an'






Mem&a/a










6$ Men ampaikan ren/ana pem&elajaran pa*a pertemuan


Tahu

Pertemuan Keti a dan Keem,at


NilaiKarakter








*iri

*! Ke iatan Inti


*an *alam tentan' topik8tema men'enai /aramenemukan si4at su*ut an' *i&entuk oleh 'aris sin''un'*an 'aris an' melalui titik pusat *an men'enali 'arissin''un' persekutuan *alam *an persekutuan luar *ualin'karan) $

&) Mem4asilitasi terja*in a interaksi antar peserta *i*ik serta antara peserta *i*ik *en'an 'uru% lin'kun'an%

*an sum&er &elajar an' lain$2$ 7la&orasiDalam ke'iatan ela&orasi% 'uru:a) Mem&erikan stimulus &erupa pem&erian materi

men'enai /ara /ara menemukan si4at su*ut an' *i&entuk oleh 'aris sin''un' *an 'aris an' melalui titik pusat *anmen'enali 'aris sin''un' persekutuan *alam *an

persekutuan luar *ua lin'karan) $ &) 0ersama peserta *i*ik men*iskusikan materi terse&ut (

0ahan : &uku paket% aitu &uku paket Matematikasemester % men'enai /ara men elesaikan 'arissin''un' *alam *an luar$





Mem&a/a





3$ Kon4irmasiDalam ke'iatan kon4irmasi% 'uru:*) Mem&im&in' peserta *i*ik untuk mem&ahas soal an'

telah *i*iskusikan se/ara klasikal$e) Mem&erikan umpan &alik positi4 *an pen'uatan *alam



! Penutu,

Dalam ke'iatan penutup% 'uru:$ 0ersama+sama peserta *i*ik mem&uat simpulan pelajaran$




6$ Men ampaikan ren/ana pem&elajaran pa*a pertemuan &erikutn a$

>$ Menutup pem&elajaran *en'an &er*o1a9$ Men'u/apkan salam penutup



Tahu

E! Alat dan Sum-er *elajar!Sum&er :+ 0uku paket% aitu &uku Matematika Kelas VIII Semester 2$+ 0uku re4erensi lain$

lat :+ -aptop+ Papan tulis *an Spi*ol



Penilaian


In trumen/ S$al

• Menemukan si4at su*utan' *i&entuk oleh 'aris

sin''un' *an 'aris an'melalui titik pusat$

• Menjelaskan 'arissin''un' persekutuan*alam *an persekutuanluar *ua lin'karan$

• Menentukan panjan' 'arissin''un' persekutuan*alam *an persekutuanluar

Tes tertulis

Tes tertulis

Uraian

Isiansin'kat

• Perhatikan 'am&arB

0erapakah &esar su*ut P;"elaskanB

• Perhatikan 'am&arB

Dise&ut apakah:a) 'aris 0; &) 'aris K-;

Q

O

P

QP

AB

K

L



Tes tertulis Uraian • Panjan' jari+jari *ualin'karan masin'+masin'9/m *an /m$ "ika jarakantara titik pusatn a /m%

&erapakah panjan' 'aris

sin''un':a) persekutuan *alam &) persekutuan luar

Men eta&uiKe,ala SMP IT R$&matu'l Umma&









lokasi !aktu : # jam pelajaran (2 pertemuan)$

Standar K$m,eten i : #$ Menentukan unsur% &a'ian lin'karan serta ukurann a$K$m,eten i Da ar : #$6$Melukis lin'karan *alam *an lin'karan luar suatu se'iti'a$

Indikat$r : #$6$ Melukis lin'karan *alam *an lin'karan luar se'iti'a

A! Tujuan Pem-elajaran Pertemuan Pertama.

a$ Peserta *i*ik *apat melukis lin'karan *alam *an lin'karan luar se'iti'a$ Pertemuan Kedua.a$ Peserta *i*ik *apat melukis lin'karan jika *iketahui ti'a titik an' ti*ak se'aris$


*! Materi Ajar!-in'karan% aitu men'enai:

a$ Melukis lin'karan *alam *an luar se'iti'a$

&$ Melukis lin'karan jika *iketahui ti'a titik an' ti*ak se'aris$


D! Lan ka&0lan ka& Ke iatanPertemuan Pertama


NilaiKarakter






6$ 0eserta peserta *i*ik mem&ahas tu'as terstruktur pa*a

pertemuan se&elumn a$


*iri


Dalam ke'iatan eksplorasi% 'uru:a) Meli&atkan peserta *i*ik men/ari in4ormasi an' luas

*an *alam tentan' men'enai /ara melukis lin'karan*alam *an lin'karan luar se'iti'a



Mem&a/a



&) Mem4asilitasi terja*in a interaksi antar peserta *i*ik serta antara peserta *i*ik *en'an 'uru% lin'kun'an%*an sum&er &elajar an' lain$

2$ 7la&orasiDalam ke'iatan ela&orasi% 'uru:

') Mem&erikan stimulus &erupa pem&erian materimen'enai /ara melukis lin'karan *alam *an lin'karan luar se'iti'a $

h) 0ersama peserta *i*ik men*iskusikan materi terse&ut (0ahan : &uku paket% aitu &uku paket Matematikasemester % men'enai /ara melukis lin'karan *alam *anlin'karan luar se'iti'a$

i) 0ersama peserta *i*ik &ersama sama mem&ahas/ontoh soal *alam &uku paket men'enai /aramen elesaikan 'aris sin''un' *alam *an luar$

j) Mem&im&in' peserta *i*ik &erkelompok untuk men*iskusikan soal soal latihan *ari &uku paket$

k) Mem&eri kesempatan salah satu kelompok untuk men ampaikan hasil *iskusi *an kelompok an' lainmenan''api$


3$ Kon4irmasiDalam ke'iatan kon4irmasi% 'uru:') Mem&im&in' peserta *i*ik untuk mem&ahas soal an'

telah *i*iskusikan se/ara klasikal$h) Mem&erikan umpan &alik positi4 *an pen'uatan *alam


i) Mem4asilitasi peserta *i*ik melakukan re4leksi untuk memperoleh pen'alaman &elajar an' telah *ilakukan$










Tahu

Pertemuan Kedua

N$ $ Ke iatan Pem-elajaran Al$ka i1aktu

NilaiKarakter




*iri





penjelaskan tentan' pentin'n a mempelajari materi




*an *alam tentan' men'enai /ara /ara melukis lin'karan jika *iketahui ti'a titik an' ti*ak se'aris (0ahan: &uku paket% aitu &uku Matematika Kelas VIII Semester 2



men'enai /ara melukis lin'karan jika *iketahui ti'a titik an' ti*ak se'aris

&) 0ersama peserta *i*ik men*iskusikan materi terse&ut (0ahan : &uku paket% aitu &uku paket Matematikasemester % men'enai /ara melukis lin'karan jika*iketahui ti'a titik an' ti*ak se'aris$











Mem&a/a




3$ Mem&erikan umpan &alik terha*ap proses *an hasil



Tahu



pem&elajaran$#$ Mem&erikan tu'as terstruktur% &erupa men'erjakan soal


&erikutn a$


E! Alat dan Sum-er *elajarSum&er :+ 0uku paket% aitu &uku Matematika Kelas VIII Semester 2%+ 0uku re4erensi lain$

lat :+ -aptop+ Papan tulis *an spi*ol%! Penilaian 2a il *elajar


Penilaian

Teknik *entuk In trumen In trumen/ S$al

• Melukis lin'karan *alam*an lin'karan luar se'iti'a

Tes tertulis Uraian • Den'an men''unakan jan'ka*an pen''aris% lukislahlin'karan:a) *alam suatu se'iti'a

&) luar suatu se'iti'a• 0uatlah lin'karan an'

melalui titik+titik P, Q, R &erikutB

• R P •

• Q

• Seekor anjin' an' terikat pa*a suatu pan/an' *ialtihuntuk &erlari men'itarihalaman$ Suatu hari anjin'itu &erlari men'elilin'ihalaman 3 kali *en'an tali

an' men'en/an' sepanjan'6 m$ pa&ila tali *ian''apterus men'en/an' setiap kali

&erputar% &erapa meter jarakan' *itempuh anjin' itu;

• Se'iti'a ABC memiliki sisi+sisi 2 /m% 6 /m% *an 3 /m$Panjan' jari+jari lin'karan*alamn a a*alah C

a$ 2 /m /$ > /m &$ # /m *$ A /m

• Panjan' 'aris sin''un' persekutuan luar *ualin'karan 6 /m$ "ika

panjan' jari+jarin a masin'+masin' /m *an 2 /m%

jarak ke*ua pusat lin'karan



itu a*alah $$$$$ a$ 9 /m /$ 3 # /m

&$ 9 2 /m *$ > /m





$






lokasi !aktu : 2 jam pelajaran ( pertemuan)$

Standar K$m,eten i : 6$ Mamahami si4at+si4at ku&us% &alok% prisma% limas% *an &a'ian+ &a'iann a% serta menentukan ukurann a$

K$m,eten i Da ar : 6$ $ Men'i*enti4ikasi si4at+si4at ku&us% &alok% prisma *an limas serta &a'ian+&a'iann a$

Indikat$r : 6$ $2 Men e&utkan unsur+unsur ku&us% &alok% prisma% *an limas :

rusuk% &i*an' sisi% *ia'onal &i*an'% *ia'onal ruan'% &i*an'*ia'onal$

A! Tujuan Pem-elajaranPeserta *i*ik *apat men e&utkan unsur+unsur ku&us% &alok% prisma% *an limas: titik su*ut%rusuk+rusuk% &i*an' sisi% *ia'onal &i*an'% *ia'onal ruan'% &i*an' *ia'onal% tin''i$


*! Materi AjarKu&us% 0alok% Prisma *an -imas Te'ak% aitu men'enai men'enal unsur+unsur ku&us%

&alok% prisma *an limas te'ak$


D! Lan ka&0lan ka& Ke iatan


NilaiKarakter








*iri


Dalam ke'iatan eksplorasi% 'uru:/) Meli&atkan peserta *i*ik men/ari in4ormasi an' luas

*an *alam tentan' men'enai /ara melukis lin'karan





*alam *an lin'karan luar se'iti'a *) Mem4asilitasi terja*in a interaksi antar peserta *i*ik


2$ 7la&orasi


men'enai /ara men'enai unsur+unsur ku&us% &alok% prisma% *an limas: titik su*ut% rusuk+rusuk% &i*an' sisi%*ia'onal &i*an'% *ia'onal ruan'% &i*an' *ia'onal% tin''i%kemu*ian antara peserta *i*ik *an 'uru men*iskusikanmateri terse&ut

&) 0ersama peserta *i*ik men*iskusikan materi terse&ut (0ahan : &uku paket% aitu &uku paket Matematikasemester % men'enai /ara men'enai unsur+unsur ku&us%

&alok% prisma% *an limas: titik su*ut% rusuk+rusuk% &i*an'sisi% *ia'onal &i*an'% *ia'onal ruan'% &i*an' *ia'onal%tin''i% kemu*ian antara peserta *i*ik *an 'urumen*iskusikan materi terse&ut





3$ Kon4irmasiDalam ke'iatan kon4irmasi% 'uru:

j) Mem&im&in' peserta *i*ik untuk mem&ahas soal an'telah *i*iskusikan se/ara klasikal$

k) Mem&erikan umpan &alik positi4 *an pen'uatan *alam &entuk lisan% tulisan% is arat% maupun ha*iah terha*apke&erhasilan peserta *i*ik$

l) Mem4asilitasi peserta *i*ik melakukan re4leksi untuk memperoleh pen'alaman &elajar an' telah *ilakukan$

Mem&a/a










Tahu

E! Alat dan Sum-er *elajar



Sum&er :+ 0uku paket% aitu &uku Matematika SMPKelas VIII Semester 2$+ 0uku re4erensi lain$

lat :+ -aptop+ Papan tulis *an Spi*ol%! Penilaian 2a il *elajar !


Penilaian


In trumen/ S$al

• Men e&utkan unsur+unsur ku&us% &alok% prisma% *anlimas : rusuk% &i*an' sisi%*ia'onal &i*an'% *ia'onalruan'% &i*an' *ia'onal$

Tes tertulis Da4tar pertan aan

! V

T US R

P

Perhatikan &alok P RS+TUV!$a$ Se&utkan rusuk+rusuk

te'akn aB &$ Se&utkan *ia'onal ruan'n aBSe&utkan &i*an' alas *an

atasn aB










lokasi !aktu : # jam pelajaran (2 pertemuan)$


K$m,eten i Da ar : 6$2$ Mem&uat jarin'+jarin' ku&us% &alok% prisma% *an limas$

Indikat$r : 6$2$ Mem&uat jarin'+jarin' ku&us% &alok% prisma te'ak% limas

A! Tujuan Pem-elajaran Pertemuan Pertama dan Kedua.Peserta *i*ik *apat mem&uat jarin'+jarin' ku&us% &alok% prisma te'ak% *an limas te'ak$


*! Materi AjarMen''am&ar ku&us% &alok% prisma te'ak% *an limas te'ak




NilaiKarakter








*iri

*! Ke iatan Inti


*an *alam tentan' men'enai /ara mem&uat jarin'+jarin'ku&us% &alok% prisma te'ak% *an limas te'ak$

&) Mem4asilitasi terja*in a interaksi antar peserta *i*ik serta antara peserta *i*ik *en'an 'uru% lin'kun'an%

9 1 • 0er4ikir

lo'is• Man*iri• Senan'

Mem&a/a



*an sum&er &elajar an' lain$2$ 7la&orasi


men'enai mem&uat jarin'+jarin' ku&us% &alok% prisma

te'ak% *an limas te'ak $ &) 0ersama peserta *i*ik men*iskusikan materi terse&ut (

0ahan : &uku paket% aitu &uku paket Matematikasemester % men'enai mem&uat jarin'+jarin' ku&us%

&alok% prisma te'ak% *an limas te'ak /) 0ersama peserta *i*ik &ersama sama mem&ahas

/ontoh soal *alam &uku paket men'enai mem&uat jarin'+jarin' ku&us% &alok% prisma te'ak% *an limas te'ak$

















Tahu

E! Alat dan Sum-er *elajar!Sum&er :• 0uku paket% aitu &uku Matematika SMP Kelas VIII Semester 2$• 0uku re4erensi lain$

lat :• -aptop• Papan tulis *an spi*ol

%! Penilaian 2a il *elajar !Indikat$r Pen3a,aian Penilaian



K$m,eten i Teknik *entuk In trumen

In trumen/ S$al

• Mem&uat jarin'+jarin'- ku&us- &alok

- prisma te'ak - limas

Unjuk kerja Tes uji petik kerja

• Den'an men''unakankarton manila% &uatlahmo*el:

a$ &alok &$ ku&us/$ limas

• 0uatlah 'am&ar jarin'+jarin'ku&us an' panjan'rusukn a 6 satuan$

• 0uatlah 'am&ar jarin'+jarin' prisma se'iti'a te'ak ABC.DE *en'an panjan'sisi+sisi se'iti'a 3 /m% # /m%*an 6 /m% serta tin''i > /m$




( N$$r 9ad&ilatul Ul'a S!Pd

)NIP/NIK :88!88888!






lokasi !aktu : > jam pelajaran (A pertemuan)


K$m,eten i Da ar : 6$3$ Men'hitun' luas permukaan *an 5olume ku&us% &alok% prisma *anlimas$

Indikat$r :

6$3$ Menemukan rumus luas permukaan ku&us% &alok% limas *an prisma te'ak 6$3$2 Men'hitun' luas permukaan ku&us% &alok% prisma *an limas6$3$3 Menentukan rumus 5olume ku&us% &alok% prisma% limas6$3$# Men'hitun' 5olume ku&us% &alok% prisma% limas$

A! Tujuan Pem-elajaran Pertemuan Pertama Kedua, ketiga dan. Keempat.a$ Peserta *i*ik *apat men''unakan rumus untuk men'hitun' luas permukaan ku&us%

&alok% prisma te'ak% *an limas te'ak$ Pertemuan kelima, keenam dan ketu!u"..

a$ Peserta *i*ik *apat men''unakan rumus untuk men'hitun' 5olume ku&us% &alok% prisma te'ak% *an limas te'ak$ Pertemuan kedelapan.a$ Peserta *i*ik *apat men'erjakan soal+soal pa*a ulan'an harian *en'an &aik &erkaitan

*en'an materi men'enai ku&us% &alok% prisma *an limas te'ak$


*! Materi Ajara$ Men'hitun' luas permukaan (sisi) ku&us% &alok% prisma te'ak% *an limas te'ak$

&$ Menemukan *an men'hitun' 5olume ku&us% &alok% prisma te'ak% *an limas te'ak$


D! Lan ka&0lan ka& Ke iatanPertemuan Pertama Kedua keti a dan keem,at


NilaiKarakter

A! Penda&uluan

Dalam ke'iatan pen*ahuluan% 'uru:$ Men'u/apkan salam pem&uka

2$ 0eserta sis,a &er*o1a &ersama sama3$ Men iapkan sis,a se/ara psikis *an 4isik untuk


persepsi:Men ampaikan tujuan pem&elajaran$

61 • Reli'ius•

Disiplin• Per/a a

*iri






$ 7ksplorasiDalam ke'iatan eksplorasi% 'uru:/) Meli&atkan peserta *i*ik men/ari in4ormasi an' luas

*an *alam tentan' men'enai /ara /ara men''unakanrumus untuk men'hitun' luas permukaan ku&us% &alok%

prisma te'ak% *an limas te'ak$*) Mem4asilitasi terja*in a interaksi antar peserta *i*ik


2$ 7la&orasiDalam ke'iatan ela&orasi% 'uru:') Mem&erikan stimulus &erupa pem&erian materi

men'enai mem&uat /ara men''unakan rumus untuk men'hitun' luas permukaan ku&us% &alok% prisma te'ak%*an limas te'ak

h) 0ersama peserta *i*ik men*iskusikan materi terse&ut (0ahan : &uku paket% aitu &uku paket Matematikasemester % men'enai /ara men''unakan rumus untuk men'hitun' luas permukaan ku&us% &alok% prisma te'ak%*an limas te'ak

i) 0ersama peserta *i*ik &ersama sama mem&ahas/ontoh soal *alam &uku paket /ara men''unakan rumusuntuk men'hitun' luas permukaan ku&us% &alok% prismate'ak% *an limas te'ak

j) Mem&im&in' peserta *i*ik &erkelompok untuk men*iskusikan soal soal latihan *ari &uku paket$

k) Mem&eri kesempatan salah satu kelompok untuk men ampaikan hasil *iskusi *an kelompok an' lainmenan''api$








Mem&a/a







Tahu





&erikutn a$


Pertemuan kelima keenam dan ketuju&


NilaiKarakter








*iri


Dalam ke'iatan eksplorasi% 'uru:a) Meli&atkan peserta *i*ik men/ari in4ormasi an' luas

*an *alam tentan' men'enai /ara men''unakan rumusuntuk men'hitun' 5olume ku&us% &alok% prisma te'ak% *anlimas te'ak


2$ 7la&orasiDalam ke'iatan ela&orasi% 'uru:

m)Mem&erikan stimulus &erupa pem&erian materimen'enai mem&uat /ara men''unakan rumus untuk men'hitun' 5olume ku&us% &alok% prisma te'ak% *an limaste'ak

n) 0ersama peserta *i*ik men*iskusikan materi terse&ut (0ahan : &uku paket% aitu &uku paket Matematikasemester % men'enai /ara men''unakan rumus untuk men'hitun' 5olume ku&us% &alok% prisma te'ak% *an limaste'ak

o) 0ersama peserta *i*ik &ersama sama mem&ahas/ontoh soal *alam &uku paket /ara men''unakan rumusuntuk men'hitun' 5olume ku&us% &alok% prisma te'ak% *anlimas te'ak

p) Mem&im&in' peserta *i*ik &erkelompok untuk men*iskusikan soal soal latihan *ari &uku paket$

<) Mem&eri kesempatan salah satu kelompok untuk men ampaikan hasil *iskusi *an kelompok an' lain



Mem&a/a



menan''api$r) Men''unakan &era'am pen*ekatan pem&elajaran%

me*ia pem&elajaran% *an sum&er &elajar lainn a$3$ Kon4irmasi

Dalam ke'iatan kon4irmasi% 'uru:

*) Mem&im&in' peserta *i*ik untuk mem&ahas soal an'telah *i*iskusikan se/ara klasikal$

e) Mem&erikan umpan &alik positi4 *an pen'uatan *alam &entuk lisan% tulisan% is arat% maupun ha*iah terha*apke&erhasilan peserta *i*ik$



$ 0ersama+sama peserta *i*ik mem&uat simpulan

pelajaran$2$ Melakukan penilaian *an re4leksi terha*ap ke'iatan an'su*ah *ilaksanakan se/ara konsisten *an terpro'ram$







Tahu

Pertemuan kedela,an!


NilaiKarakter








*iri


a$ Peserta *i*ik *iminta untuk men iapkan kertas ulan'an*an peralatan tulis se/ukupn a *i atas meja karena akan*ia*akan ulan'an harian$

&$ 7la&orasiDalam ke'iatan ela&orasi% 'uru:a$ mem&erikan umpan &alik positi4 *an pen'uatan *alam


&$ Peserta *i*ik *iin'atkan men'enai ,aktu pen'erjaan soal



Mem&a/a



ulan'an harian% serta *i&eri perin'atan &ah,a a*a sanksi &ila peserta *i*ik men/ontek$

/$ @uru men'umpulkan kertas ulan'an jika ,aktu pen'erjaan soal ulan'an harian telah selesai

/$ Kon4irmasi

Dalam ke'iatan kon4irmasi% 'uru:a$ mem&erikan umpan &alik positi4 *an pen'uatan *alam

&entuk lisan% tulisan% is arat% maupun ha*iah terha*apke&erhasilan peserta *i*ik%

&$ mem&erikan kon4irmasi terha*ap hasil eksplorasi *anela&orasi peserta *i*ik melalui &er&a'ai sum&er%

/$ mem4asilitasi peserta *i*ik melakukan re4leksi untuk memperoleh pen'alaman &elajar an' telah *ilakukan%

*$ mem4asilitasi peserta *i*ik untuk memperoleh pen'alaman an' &ermakna *alam men/apai kompetensi*asar:



2$ &ersama+sama *en'an peserta *i*ik *an8atau sen*iri mem&uatran'kuman8simpulan pelajaranE

3$ melakukan penilaian *an8atau re4leksi terha*ap ke'iatan an'su*ah *ilaksanakan se/ara konsisten *an terpro'ramE

#$ mem&erikan umpan &alik terha*ap proses *an hasil pem&elajaranE

6$ meren/anakan ke'iatan tin*ak lanjut *alam &entuk pem&elajaran reme*i% pro'ram pen'a aan% la anan konselin'

*an8atau mem&erikan tu'as &aik tu'as in*i5i*ual maupunkelompok sesuai *en'an hasil &elajar peserta *i*ik$

>$ Men ampaikan ren/ana pem&elajaran pa*a pertemuan &erikutn a$

9$ Menutup pem&elajaran *en'an &er*o1aA$ Men'u/apkan salam penutup

61 •

Reli'ius• KerjaKeras

• Kreati4 • Rasa In'in

Tahu

E! Alat dan Sum-er *elajarSum&er :+ 0uku paket% aitu &uku Matematika SMPKelas VIII Semester 2$+ 0uku re4erensi lain$

lat :+ -aptop+ Papan tulis *an spi*ol





Penilaian

Teknik*entuk

In trumen In trumen/ S$al

• Menemukan rumus luas permukaan ku&us% &alok%limas *an prisma te'ak

• Men'hitun' luas permukaan ku&us% &alok% prisma *an limas

• Menentukan rumus5olume ku&us% &alok%

prisma% limas• Men'hitun' 5olume

ku&us% &alok% prisma%limas$

Tes lisanTes tertulisTes lisan

Tes tertulis

Da4tar pertan aan

UraianDa4tarPertan aanTes pilihan'an*a

• Se&utkan rumus luas permukaan ku&us jikarusukn a F /m$

• Se&utkan rumus luas permukaan prisma an'alasn a jajar'enjan' *en'an

panjan' alas a /m *antin''in a & /m$ Tin''i

prisma t /m$• Suatu prisma te'ak sisi ti'a

panjan' rusuk alasn a > /m*an tin''in a A /m$=itun'lah luas permukaan

prisma$• Se&utkan rumus 5olume:

a) ku&us *en'an panjan'rusuk F /m$

&) &alok *en'an panjan' p/m% le&ar l/m% *an tin''it /m$

• Suatu limas te'ak sisi+#alasn a &erupa perse'i*en'an panjan' sisi ? /m$

"ika tin''i limas A /m maka5olume limas :$ 2 > /m

0$ 2 > /m.$ 2> /mD$ >#A /m

• Ukuran se&uah &atu &ataa*alah /m × 2 /m × 26 /m$ 0erapa &an ak &atu

&ata an' akan *i&utuhkanuntuk mem&uat se&uah*in*in' *en'an tin''i %96m% te&al 2 /m% *an panjan'> m ; (a&aikan kete&alansemen)$

• -uas sisi limas *en'an alas perse'i a*alah 3A# 2m $Panjan' rusuk alasn a 2 m$Tin''i limas itu a*alah C$

a$ > m /$ m &$ A m *$ 2 m





rpp kelas viii sem 2

Documents