rpt pj tahun 1 2016

32
7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016 http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 1/32 KSSR TAHUN 1 PJ TAHUN 1 KSSR 1 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1 2016 MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK 1 04.01.2016 - 08.01.2016 Kesedaran Tubuh Badan Contoh aktiviti: 1. Membentuk badan 2.  Aktiviti imbangan 3. Pemindahan berat badan 4.  Aktiviti layangan Konsep Pergerakan Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan. 1.1.1 Melakukan pergerakan yang melibatkan kesedaran tubuh dari segi bentuk dan imbangan. 2.1.1 Mengenal pasti kesedaran tubuh dari segi bentuk, imbangan, pemindahan berat badan dan layangan. 5.1.1 Membuat persediaan diri sebelum, semasa dan selepas melakukan aktiviti Pendidikan Jasmani. Pemerhatian / Pentaksiran Permainan kecil: Bentuk perkataan EMK: Kreativiti & Inovasi Modul: m/s : 1 - 4 Kesedaran Ruang Contoh aktiviti: 1. Bergerak dalam ruang besar 2. Bergerak dalam ruang kecil Konsep Pergerakan Berkebolehan melakukan aktiviti fizikal berpandukan konsep pergerakan. 1.1.2 Melakukan pergerakan yang melibatkan kesedaran ruang diri, ruang am dan batasan ruang dalam pelbagai arah dan aras yang berbeza. 2.1.2 Mengenal pasti ruang diri. 2.1.3 Mengenal pasti ruang am. 5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam Pendidikan Jasmani. Pemerhatian / Pentaksiran Permainan kecil: Burung dalam sangkar EMK: Kreativiti & Inovasi Modul: m/s : 5 - 8

Upload: sabrisanikin

Post on 17-Feb-2018

246 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 1/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 1

RANCANGAN TAHUNANPENDIDIKAN JASMANI

TAHUN 1 2016

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

1

04.01.2016

-

08.01.2016 

Kesedaran TubuhBadan

Contoh aktiviti:1.  Membentuk badan2.  Aktiviti imbangan3.  Pemindahan berat

badan4.  Aktiviti layangan

Konsep Pergerakan

Berkebolehan melakukan pelbagaipergerakan berdasarkan konseppergerakan.

1.1.1 Melakukan pergerakan yangmelibatkan kesedaran tubuh darisegi bentuk dan imbangan.

2.1.1 Mengenal pasti kesedaran tubuhdari segi bentuk, imbangan,pemindahan berat badan danlayangan.

5.1.1 Membuat persediaan diri sebelum,semasa dan selepas melakukan

aktiviti Pendidikan Jasmani.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Bentuk perkataan

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s : 1 - 4

Kesedaran Ruang

Contoh aktiviti:1.  Bergerak dalam

ruang besar2.  Bergerak dalam

ruang kecil

Konsep Pergerakan

Berkebolehan melakukan aktivitifizikal berpandukan konseppergerakan.

1.1.2 

Melakukan pergerakan yangmelibatkan kesedaran ruang diri,ruang am dan batasan ruangdalam pelbagai arah dan arasyang berbeza.

2.1.2 Mengenal pasti ruang diri.2.1.3 Mengenal pasti ruang am.5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok

melakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Burung dalam sangkar

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s : 5 - 8

Page 2: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 2/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

2

11.01.2016

-

15.01.2016 

Kesedaran Ruang

Contoh aktiviti:1.

 

Berlari zig-zag2.

 

Pergerakan kepelbagai arah

Konsep Pergerakan

Berkebolehan melakukan aktivitifizikal berpandukan konseppergerakan.

1.1.2 

Melakukan pergerakan yangmelibatkan kesedaran ruang diri,

ruang am dan batasan ruangdalam pelbagai arah danaras yang berbeza.

1.1.5 

Melakukan pergerakan dalamlaluan lurus, berlengkok dan zigzag.

2.1.2 Mengenal pasti ruang diri.2.1.3 Mengenal pasti ruang am.5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok

melakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Burung dalam sangkar

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s : 5 - 8

Arah Pergerakan danLaluan

Contoh aktiviti:1.  Memandu kereta2.  Bergerak dalam

gelung besar3.   Anak kanggaru4.  Halangan

Konsep Pergerakan

Berkebolehan melakukan pelbagaipergerakan berdasarkan konseppergerakan.F

1.1.4 Menukar arah dari hadapan kebelakang dan kiri ke kananmengikut tempo, irama dan isyarat.

2.1.4 Mengenal pasti arah pergerakankiri, kanan, hadapan, belakang,atas dan bawah.

5.3.1 Berkomunikasi secara berkesansemasa melakukan aktiviti fizikal.

Pemerhatian /Pentaksiran

Persembahan :Reka cipta danbergerak

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s : 9 - 11

Page 3: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 3/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 3

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

318.01.2016

-

22.01.2016

Arah Pergerakan danLaluan

Contoh aktiviti:1.   Anak kanggaru2.  Halangan

Konsep Pergerakan

Berkebolehan melakukan pelbagaipergerakan berdasarkan konseppergerakan.F

1.1.4 Menukar arah dari hadapan kebelakang dan kiri ke kanan

mengikut tempo, irama danisyarat.

2.1.4 Mengenal pasti arah pergerakankiri, kanan, hadapan, belakang,atas dan bawah.

5.3.1 Berkomunikasi secara berkesansemasa melakukan aktiviti fizikal.

Pemerhatian /Pentaksiran

Persembahan:Reka cipta danbergerak

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s : 9 - 11

Pelbagai Kelajuan

Contoh aktiviti:1.  Bergerak perlahan

dan pantas2.

 

Bergerak ringan danberat

3. 

Bergerak lembut dankuat

Konsep Pergerakan

Berkebolehan melakukan pergerakandalam pelbagai kelajuan. 

1.1.6 Melakukan pergerakan yangberbeza kelajuan berdasarkantempo, irama dan isyarat.

1.1.7 Melakukan pergerakan yangberbeza antara perlahan denganpantas, ringan dengan berat danlembut dengan kuat.

2.1.4 Mengenal pasti arah pergerakankiri, kanan, hadapan, belakang,atas dan bawah.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalamkumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s : 12 - 14

Page 4: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 4/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 4

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

4

25.01.2016-

29.01.2016 

Berjalan

Contoh aktiviti:1.

 

Melakukanpergerakan berjalansecara bebas

Pergerakan Lokomotor

Berkebolehan melakukan kemahiranberjalan.

1.2.1 Melakukan pergerakan berjalan.2.1.4 Mengenal pasti arah pergerakan

kiri, kanan, hadapan, belakang,atas dan bawah.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani.

5.2.2 Menerima cabaran, kemenangandan kekalahan dalam permainan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Berjalan melepasihalangan

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s : 15 - 17

25.01.2016

-

29.01.2016 

Berlari

Contoh aktiviti:1.  Berlari bebas2.

 

Berlari denganpelbagai cara

3. 

Berlari pelbagai arah

Pergerakan Lokomotor

Berkebolehan melakukan kemahiranberlari dengan betul.

1.2.1 Melakukan pergerakan berlaridalam pelbagai arah, aras, laluan,satah dan kelajuan dengan rakandan alatan.

2.1.4 Mengenal pasti arah pergerakankiri, kanan, hadapan, belakang,atas dan bawah.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani.

5.2.2 Menerima cabaran, kemenangandan kekalahan dalam permainan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Berlari melepasipelbagai halangan

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s : 18 - 20

Page 5: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 5/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 5

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

5

01.02.2016-

05.02.2016 

Mencongklang(Galloping)

Contoh aktiviti:1.

 

Mencongklang bebas2.

 

Meniru pergerakanketua

3. 

Mencongklang laluanzig-zag

Pergerakan Lokomotor

Berkebolehan melakukan pergerakanmencongklang dengan lakuan yangbetul.

1.1.5 Melakukan pergerakan dalamlaluan lurus, bengkok dan zig zag.

1.2.1 Melakukan pergerakanmencongklang.

2.2.1 Menyatakan pergerakan lokomotordan bukan lokomotor.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronoksemasa melakukan aktiviti dalamkumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Menembak kuda

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s : 21 - 23

Berskip

Contoh aktiviti:1. Berskip bebas2. Skip mengikut tempo3.

 

Berskip mengikutketua

Pergerakan Lokomotor

Berkebolehan melakukan pergerakanberskip dengan betul.

1.2.1 Melakukan pergerakan berskip.2.2.3 Membezakan tempo dalam

pergerakan lokomotor dan bukanlokomotor.

5.3.1 Berkomunikasi secara berkesansemasa melakukan aktiviti fizikal.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Skip mencari harta

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s : 24 - 26

6

08.02.2016

-

Melompat

Contoh aktiviti:1. Melompat dan

Pergerakan Lokomotor

Berkebolehan melakukan pergerakanmelompat dengan lakuan yang betul.

1.2.1 Melakukan pergerakan melompat.1.2.2 Melakukan pergerakan melompat

dengan menggunakan kedua-duabelah kaki atau sebelah kaki dan

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:

Page 6: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 6/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 6

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

12.02.2016  mendarat2.

 

Melompat pelbagai

arah3.

 

Melompat sungai

mendarat menggunakan kedua-dua belah kaki dengan lutut

difleksi.2.2.1 Menyatakan pergerakan lokomotor

dan bukan lokomotor.5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok

melakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersediamenerima cabaran.

Lompat isyarat

Modul:m/s : 27- 30

Melompat sebelah kaki(Hopping)

Contoh aktiviti:1.  Laga ayam2.  Lompat setempat

Pergerakan Lokomotor

Berkebolehan melakukan pergerakanmelompat sebelah kaki dengan betul.

1.2.1 Melakukan pergerakan melompatsebelah kaki.

2.2.1 Menyatakan jenis pergerakanlokomotor dan bukan lokomotor.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani.

5.4.1 Melakukan aktiviti secaraberpasangan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Ketingting berganti-ganti

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s : 31 - 34

7

15.02.2016

-

Melompat sebelah kaki(Hopping)

Contoh aktiviti:1.  Lompat tinggi

Pergerakan Lokomotor

Berkebolehan melakukan pergerakanmelompat sebelah kaki dengan betul.

1.2.1 Melakukan pergerakan melompatsebelah kaki.2.2.1 Menyatakan jenis pergerakan

lokomotor dan bukan lokomotor.5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Ketingting berganti-

Page 7: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 7/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 7

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

19.02.2016  2. 

Lompat satu kakimelepasi tali

melakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani.

5.4.1 Melakukan aktiviti secaraberpasangan.

ganti

Modul:m/s : 31 - 34

Melonjak (Leaping)

Contoh aktiviti:1. Melonjak melepasi tali2. Melonjak melepasi 1,

2 dan 3 tali3.  Melonjak melepasi tali

berturur-turut

Pergerakan Lokomotor

Berkebolehan melakukan pergerakanmelonjak dengan lakuan yang betul.

1.2.1 Melakukan pergerakan melonjak.2.2.1 Menyatakan pergerakan lokomotor

dan bukan okomotor.5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok

melakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersediamenerima cabaran.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Menyeberang sungai

Modul:m/s : 35 - 37

8

22.02.2016

-

26.02.2016 

Menggelongsor

Contoh aktiviti:1. Bergerak dalam

bulatan2. Menggelongsor

individu3. Menggelongsor

kumpulan

Pergerakan Lokomotor

Berkebolehan melakukan pergerakanmenggelongsor dengan lakuan yangbetul.

1.2.1 Melakukan pergerakanmenggelongsor.

2.2.1 Menyatakan jenis pergerakanlokomotor dan bukan lokomotor.

2.2.3 Membezakan tempo pergerakanlokomotor dan bukan lokomotor.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasman.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan Kecil:Galah panjangubahsuai

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s : 38 - 40

Page 8: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 8/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 8

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Lokomotor berirama (1)

Contoh aktiviti:1.

 

Bergerak mengikutdetik

2. 

Berpasanganmengikut detik

3. 

Bulatan besar

Pergerakan Berirama

Berkebolehan melakukan pelbagaipergerakan lokomotor dengan lakuanyang betul mengikut irama.

1.2.5 Melakukan pergerakan lokomotormengikut irama.

2.2.3 Membezakan tempo dalampergerakan lokomotor dan bukanlokomotor.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersediamenerima cabaran.

5.3.1 

Berkomunikasi secara berkesansemasa melakukan aktiviti fizikal.

Pemerhatian /Pentaksiran

Persembahan:Rangkaian lokomotor

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s : 41 - 43

9

29.02.2016

-

04.03.2016 

Lokomotor berirama (2)

Contoh aktiviti:1.  ‘Cabaran Tali’ 2.

 

Lokomotor berirama

Pergerakan Berirama

Berkebolehan melakukan pelbagaipergerakan lokomotor asas denganlakuan yang betul mengikut irama.

1.2.5 Melakukan pergerakan lokomotormengikut irama.

2.2.3 Membezakan pergerakanlokomotor dan bukan lokomotormengikut tempo.

5.1.2 Menggunakan alatan bersama-sama dan menunggu giliransemasa menjalankan aktiviti.

5.4.1 Melakukan aktiviti secaraberpasangan.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalamkumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Persembahan:Bentuk tali danbergerak

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s : 44 - 47

Page 9: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 9/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 9

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Meregang, menolakdan menarik

Contoh aktiviti:1.

 

Meregang2.

 

Menarik3.

 

Menolak4.

 

Menolak, menarik &meregang

Pergerakan Bukan Lokomotor

Berkebolehan melakukan aktivitimeregang, menolak dan menarikdengan lakuan yang betul.

1.3.1 Melakukan pergerakan meregang,menolak dan menarik.

5.3.2 

Melakukan pergerakan bukanlokomotor dalam pelbagai satah,aras, aliran dan daya denganrakan dan alatan.

2.2.1 Menyatakan pergerakan lokomotordan bukan lokomotor.

5.4.1 Melakukan aktiviti secaraberpasangan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Putaran gelung

Modul:m/s : 48 - 51

10

07.03.2016

-

11.03.2016 

Membongkok danmengayun

Contoh aktiviti:1. Membongkok2.  Mengayun3.

 

Refleksi berpasangan

Pergerakan Bukan Lokomotor

Berkebolehan melakukan aktivitimembongkok dan mengayun denganlakuan yang betul.

1.3.1 Melakukan pergerakanmembongkok dan mengayun.

1.3.2 Melakukan pergerakan bukanlokomotor dalam pelbagai satah,aras, aliran dan daya denganrakan dan objek.

2.2.1 Menyatakan jenis pergerakanlokomotor dan bukan lokomotor.

5.3.1 Berkomunikasi antara muriddengan murid semasa melakukanaktiviti fizikal.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Bola celah kaki

Modul:m/s : 52 - 54

Mengilas danmemusing

Contoh aktiviti:1. Mengilas tangan dan

Pergerakan Bukan Lokomotor

Berkebolehan melakukan aktivitimengilas dan memusing denganlakuan yang betul.

1.3.1 Melakukan pergerakan mengilasdan memusing.1.3.2 Melakukan pergerakan bukan

lokomotor dalam pelbagai satah,aras, aliran dan daya dengan

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Siapa cepat

Page 10: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 10/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 10

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

badan2.

 

Mengilas

3. 

Memusing

rakan dan objek.2.2.1 Menyatakan jenis pergerakan

lokomotor dan bukan lokomotor.5.4.1 Melakukan aktiviti secara

berpasangan.

Modul:

m/s : 55 - 57

11

21.03.2016

-

25.03.2016 

Mengimbang danmeringkuk

Contoh aktiviti:1. Mengimbang badan2.  Imbangan tapak luas

& kecil3.

 

Imbangan anggotabadan

4. Meringkuk

Pergerakan Bukan Lokomotor

Berkebolehan melakukan aktivitimengimbang dan meringkuk denganlakuan yang betul.

1.3.1 Melakukan pergerakanmengimbang dan meringkuk.

1.3.2 Melakukan pergerakan bukanlokomotor dalam pelbagai satah,aras, aliran dan daya denganrakan dan alatan.

2.2.1 Menyatakan jenis pergerakanlokomotor dan bukan lokomotor.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronoksemasa melakukan aktiviti dalamkumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Meneroka petaimbangan

Modul:m/s : 58 - 61

Pergerakan bukanlokomotor berirama

Contoh aktiviti:1.  Menyanyi dan

menepuk tangan

2. 

Pergerakan bukanlokomotor mengikutdetik

Pergerakan Bukan Lokomotor

Berkebolehan melakukan pelbagaipergerakan bukan lokomotor denganlakuan yang betul mengikut irama.Lirik Lagu ‘Sentuh Kaki’. 

1.3.3 Melakukan pergerakan bukanlokomotor mengikut irama.

2.2.3 Membezakan tempo pergerakanlokomotor dan bukan lokomotor.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronoksemasa melakukan aktiviti dalam

kumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Persembahan:Bulatan berirama

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s : 62 - 64

Page 11: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 11/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 11

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

12

28.03.2016

-

01.04.2016 

Tarian itik

Contoh aktiviti:1.

 

Tarian itik2.

 

Tari lagu

Kemahiran berirama

Berkebolehan melakukan pelbagaikemahiran pergerakan mengikutirama. 

1.5.1 

Meniru pergerakan pelbagai watakmengikut irama dan muzik.

2.4.1 

Mengenal pasti pergerakan yangditiru daripada pergerakanpelbagai watak mengikut irama.

5.3.1 Berkomunikasi secara berkesansemasa melakukan aktiviti fizikal.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronoksemasa melakukan aktiviti dalamkumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Persembahan:Tarian itik

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s : 65 - 68

‘I Love My Body’ 

Contoh aktiviti:1. Menyanyi lagu2. Tarian ‘I Love My

Body’ 3.

 

Tiru saya

Kemahiran berirama

Berkebolehan melakukan pelbagaikemahiran pergerakan mengikutirama.

1.5.1 Meniru pergerakan pelbagai watakmengikut irama dan muzik.

2.4.1 Mengenal pasti pergerakan yangditiru daripada pergerakanpelbagai watak mengikut irama.

5.3.1 Berkomunikasi secara berkesansemasa melakukan aktiviti fizikal.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalamkumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Persembahan:Cipta sendiri

EMK:TMK / Kreativiti &Inovasi

Modul:

m/s : 69 - 72

13

04.04.2016

Balingan bawah tangan

Contoh aktiviti:

Manipulasi alatan

Berkebolehan melakukan kemahiran

1.4.1 Melakukan balingan bawahtangan.

1.4.3 Menangkap atau menerima alatan

Pemerhatian /Pentaksiran

Page 12: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 12/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 12

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

-

08.04.2016 

1. 

Lambung dan tangkap2.

 

Lambung dan tangkap

pundi kacangberpasangan

3. 

Lambung dan tangkapmelepasi tali

balingan bawah tangan denganlakuan yang betul. 

yang dilontar secara perlahandengan lakuan yang betul.

2.3.1 Mengenal pasti corak pergerakanyang melibatkan kemahiranbalingan bawah tangan.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronoksemasa melakukan aktiviti dalamkumpulan.

Permainan kecil:Lambung dan tangkap

pundi kacang

Modul:m/s : 76 - 78

Balingan atas kepala(1)

Contoh aktiviti:1. Mengena sasaran

2. 

Berapa jauh?3. Balingan ke sasaran

Manipulasi alatan

Berkebolehan melakukan kemahiranbalingan atas kepala dengan lakuanyang betul. 

1.4.2 Melakukan balingan atas kepala.2.3.1 Mengenal pasti corak pergerakan

yang melibatkan kemahiranbalingan atas kepala.

5.1.3 Mematuhi arahan guru dan

mengenal peraturan keselamatandi tempat melakukan aktiviti.

5.2.2 Menerima cabaran, kemenangandan kekalahan dalam permainan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Pertandingan baling

pundi kacang

Modul:m/s : 79 - 82

1411.04.2016

-

15.04.2016

Balingan atas kepala(2)

Contoh aktiviti:1. Melantun bola kepada

rakan2. Baling bola ataskepala

Manipulasi alatan

Berkebolehan melakukan kemahiranbalingan atas kepala dengan lakuanyang betul.

1.4.2 Melakukan balingan atas kepala.1.4.3 Melakukan balingan atas kepala

dengan dua tangan.2.3.1 Mengenal pasti corak pergerakan

yang melibatkan kemahiran

balingan atas kepala.5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:‘Pin ball’ bulatan

Modul:m/s : 84 - 86

Page 13: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 13/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 13

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Menangkap bola

Contoh aktiviti:1.

 

Menangkap bola2.

 

Menangkap bola yangdigolek

Manipulasi alatan

Berkebolehan menangkap ataumenerima objek yang dilontarperlahan dengan lakuan yang betul.

1.4.3 Menangkap atau menerima alatanyang dilontar secara perlahan

dengan lakuan yang betul.2.3.4 Menyatakan kedudukan jari dan

tangan yang betul semasamenangkap atau menerima alatan.

5.4.1 Melakukan aktiviti secaraberpasangan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil: Anak monyet

Modul:m/s : 87 - 91

1518.04.2016

-

22.04.2016 

Menangkap bola

Contoh aktiviti:1. Menangkap bola yang

dilantun2. Menangkap bola yang

dilambung

Manipulasi alatan

Berkebolehan menangkap ataumenerima objek yang dilontar

perlahan dengan lakuan yang betul.

1.4.3 Menangkap atau menerima alatanyang dilontar secara perlahandengan lakuan yang betul.

2.3.4 Menyatakan kedudukan jari dan

tangan yang betul semasamenangkap atau menerima alatan.

5.4.1 Melakukan aktiviti secaraberpasangan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:

 Anak monyet

Modul:m/s : 87 - 91

Saya lambung dantangkap

Contoh aktiviti:1. Lambung dan tangkap

bola pelbagai saiz2. Melambung danberjalan

3. Melambung danberlari

Manipulasi alatan

Menangkap bola yang dilambung.

1.4.4 Menangkap bola yang dilambungsendiri.

2.3.2 Menyatakan kedudukan badansemasa melambung alatan.

2.3.4 Menyatakan kedudukan jari dan

tangan yang betul semasamenangkap atau menerima bola.5.4.2 Memperlihatkan rasa seronok

semasa melakukan aktiviti dalamkumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Bola lambung

Modul:m/s : 92 - 94

Page 14: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 14/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 14

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

1625.04.2016

-29.04.2016 

Menendang bola (1)

Contoh aktiviti:1.

 

Menendang bola statikke sasaran

Manipulasi alatan

Berkebolehan melakukan tendanganbola. 

1.4.6 

Menendang bola dan seterusnyaberlari ke hadapan.

2.1.3 Mengenal pasti ruang am.5.2.2 Menerima cabaran, kemenangan

dan kekalahan dalam permainan5.4.2 Memperlihatkan rasa seronok

melakukan aktiviti dalamkumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Golf sepak

Modul:m/s : 95 - 97

Menendang bola (2)

Contoh aktiviti:1. Menendang bola

bergolek

Manipulasi alatan

Berkebolehan melakukan kemahiranmenendang bola. 

1.1.5 Melakukan pergerakan dalamlaluan lurus berlengkok dan zigzag.

1.4.5 Menendang bola yang digolek.

2.3.5 Mengenal pasti kedudukan kakisemasa menendang.

5.4.1 Melakukan aktiviti secaraberpasangan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:

Zig-zag

Modul:m/s :98 - 100

1702.05.2016

-

06.05.2016

Memukul belon

Contoh aktiviti:1. Memukul belon2. Belon angkasa

Manipulasi alatan

Berkebolehan melakukan kemahiranmemukul belon menggunakananggota badan.

1.4.7 Memukul belon ke atasmenggunakan tangan,lengan dankaki berterusan.

2.3.8 Mengenal pasti titik kontak atausentuh pada objek yang dipukul.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Belonminton

Modul:m/s :101 - 103

Page 15: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 15/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 15

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Memukul belon denganalatan

Contoh aktiviti:1.

 

Menimang belondengan tangan

2. 

Memukul belondengan pemukul

3. 

Menghantar kepadarakan

Manipulasi alatan

Berkebolehan melakukan kemahiranmemukul belon dengan alatan. 

1.4.8 

Memukul belon ke atasmenggunakan alatan.

2.3.8 Mengenal pasti titik kontak atausentuh pada objek yang dipukul.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersediamenerima cabaran.

5.3.1 Berkomunikasi antara muriddengan murid semasa melakukanaktiviti fizikal.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Dengar dan pukul

Modul:m/s :104 - 107

1809.05.2016

-

13.05.2016 

Kelecek bola dengantangan

Contoh aktiviti:1. Melantun setempat2. Mengelecek

mengelilingi bulatan

Manipulasi alatan

Berkebolehan melakukan kemahiranmengelecek bola menggunakan satutangan. 

1.1.5  Melakukan pergerakan dalamlurus, berlengkok dan zig zag.

1.4.10 Mengelecek bola berterusanmenggunakan satu tangan.

2.3.6 Mengenal pasti pergerakan jaritangan semasa mengelecek bola.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersediamenerima cabaran.

5.3.1 Berkomunikasi antara muriddengan murid semasa melakukanaktiviti fizikal.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Kelecek dan tujusasaran

Modul:m/s :108 - 110

Kelecek bola dengankaki

Contoh aktiviti:

Manipulasi alatan

Berkebolehan kemahiran mengelecekbola dengan kaki. 

1.4.9 

Mengelecek bola ke depanmenggunakan bahagian dalamkaki.

2.3.7 Mengenal pasti kedudukan kaki

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:

Page 16: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 16/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 16

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

1. 

Kelecek dalamkawasan

2. 

Kelecek ke gelung3.

 

Kelecek bola antaragelung

semasa mengelecek.5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok

melakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersediamenerima cabaran.

5.3.1 Berkomunikasi antara muriddengan murid semasa melakukan

aktiviti fizikal.

Kelecek dan sentuh

Modul:m/s :111 - 113

1916.05.2016

-

20.05.2016

Sokongan badan

Contoh aktiviti:1. Sokongan hadapan

2. 

Sokongan belakang3. Sokongan sisi4. Sokongan “V” 

Gimnastik Asas

Berkebolehan melakukan kawalanbadan dan sokongan badan dalam

pergerakan. 

1.7.1 Melakukan imbangan dansokongan dengan bahagian badansecara statik dan dinamik.

1.7.2 Melakukan imbangan dengan tiga,

dua dan satu tapak sokonganbahagian badan.

2.6.1 Mengenal pasti tapak sokongan.5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok

melakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersediamenerima cabaran.

Pemerhatian /Pentaksiran

Persembahan:

Bergerak sepertihaiwan

Modul:m/s :114 - 118

Kawalan badan dansokongan

Contoh aktiviti:1. Dirian di atas bebola

kaki2. Berdiri satu kaki

Gimnastik Asas

Berkebolehan melakukan kawalanbadan dan sokongan badan dalampergerakan. 

1.7.1 Melakukan imbangan dansokongan dengan bahagian badan

secara statik.2.6.1 Mengenal pasti tapak sokongan.5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok

melakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersedia

Pemerhatian /Pentaksiran

Persembahan:Imbangan mengikutmuzik

Page 17: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 17/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 17

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

3. 

 Ayunan kaki menerima cabaran.Modul:

m/s :119 - 122

2023.05.2016

-

27.05.2016 

Hambur danpendaratan

Contoh aktiviti:1. Melompat aksi haiwan

Gimnastik Asas

Berkebolehan melakukan hambur danpendaratan.

1.6.1 Melakukan hambur menggunakankaki.

1.6.2 Melakukan hambur pelbagai arahmenggunakan kaki dan tangan.

2.5.1  Mengenal pasti pergerakan sertamerta.

2.5.2  Mengenal pasti lakuan mendaratyang betul.

5.4.2  Memperlihatkan rasa seronok

melakukan aktiviti dalamkumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil: Arnab dan lobak merah

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s :123 - 125

Guling balak

Contoh aktiviti:1. Menelentang dan

meniarap2. Lengan sentuh telinga3. Tukar posisi dan

mengguling

Gimnastik Asas

Berkebolehan melakukan kemahiranguling balak. 

1.8.2 Melakukan guling balakberterusan.

2.7.2 Mengenal pasti kedudukan badansemasa melakukan guling balak.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersedia

menerima cabaran.

Pemerhatian /Pentaksiran

Persembahan:Guling balakberterusan

Modul:m/s :126 - 128

Page 18: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 18/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 18

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

2113.06.2016

-17.06.2016 

Putaran gasing

Contoh aktiviti:1.

 

Demontrasi putarangasing

2. 

Putaran badan3.

 

Putaran dengan alatan

Gimnastik Asas

Berkebolehan melakukan kemahiranputaran gasing dengan lakuan yangbetul. 

1.8.1 Melakukan putaran menegak.2.7.1 Menyatakan bahagian anggota

badan yang boleh digunakan untukmelakukan putaran menegak.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersediamenerima cabaran.

Pemerhatian /Pentaksiran

Persembahan:Putaran pelbagai aras

Modul:m/s :129 - 131

Putaran telur

Contoh aktiviti:1. Jongkang-jongket

2. 

Oleng kiri kanan3. Bola besar

Gimnastik Asas

Berkebolehan melakukan kemahiranputaran telur. 

1.8.3 Melakukan putaran telur.2.7.3 Menyatakan kedudukan badan

untuk menghasilkan putaran telur.5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok

melakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersediamenerima cabaran.

Pemerhatian /Pentaksiran

Persembahan:Oleng telur

Modul:m/s :132 - 134

2220.06.2016

-

24.06.2016 

Pukul berapa ‘DatukHarimau’ 

Contoh aktiviti:1. Lari dan mengelak2.

 

Lari dan masuk gelungrotan

Kesenggangan

Berkebolehan mengaplikasikemahiran motor kasar untukmelakukan permainan tradisional‘Pukul berapa Datuk Harimau’.

1.10.1  Menggunakan kemahiran berlaridan mengelak semasamelakukan permainan tradisional‘Pukul Berapa Datuk Harimau’.

2.9.1  Mengenal pasti cara bermainpermainan tradisional.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalamkumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Pukul berapa ‘DatukHarimau’ 

Modul:m/s :135 - 138

Page 19: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 19/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 19

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

‘Batu Seremban’ 

Contoh aktiviti:1. Penerangan

permainan ‘BatuSeremban’ 

2. Bermain ‘BatuSeremban’ mengikutkumpulan dan dalamkawasan masing-masing

Rekreasi

Berkebolehan bermain permainantradisional ‛Batu Seremban’. 

1.10.1 Menggunakan kemahiran

melambung dan menyambutsemasa melakukan permainantradisional ‘Batu Seremban’. 

Mengenal pasti cara bermainpermainan tradisional.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersediamenerima cabaran.

Pemerhatian /

Pentaksiran

Modul:m/s :139 - 143

2327.06.2016

-

01.07.2016 

‘Istana pasir’ 

Contoh aktiviti:1. Persembahan

kumpulan

Rekreasi

Berkebolehan mereka cipta ‘IstanaPasir’.

1.10.2 Menggunakan kemahiran motorhalus dalam permainan rekreasiyang melibatkan membina IstanaPasir.

2.9.2 Menjana idea kreatif semasamelakukan aktiviti membina‛Istana Pasir’. 

5.1.3 Mematuhi arahan guru danmengenal peraturan keselamatandi tempat melakukan aktiviti.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersediamenerima cabaran.

Pemerhatian /Pentaksiran

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s :144 - 145

Page 20: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 20/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 20

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Mereka cipta objek

Contoh aktiviti:1. Mengasingkan

plastisin atau blokmainan mengikut saizdan bentuk

2. Membentuk perkataan3. Mereka cipta objek

pilihan

Rekreasi

Berkebolehan mengaplikasikemahiran motor halus untukmelakukan aktiviti blok mainan atauplastisin.

1.10.2  Menggunakan kemahiran motor

halus dalam permainan merekacipta objek menggunakanplastisin atau blok mainan.

2.9.2 Menjana idea kreatif semasamelakukan aktiviti mereka ciptaobjek menggunakan plastisinatau blok mainan.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani danbersedia menerima cabaran.

Pemerhatian /

Pentaksiran

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s :146 - 148

2404.07.2016

-

08.07.2016

Memanaskan badan (1)

Contoh aktiviti:1.  Pengesan kadar

denyutan nadi2.  Denyutan nadi dan

aktiviti memanaskanbadan

Konsep kecergasan

Berkebolehan melakukan pelbagai jenis aktiviti yang boleh meningkatkankadar nadi. 

3.1.1 Melakukan pelbagai jenis aktivitiseperti berjalan, berlari danregangan yang bolehmeningkatkan suhu badan danotot, kadar pernafasan dan kadarnadi.

4.1.1 Mengenal pasti aktivitimemanaskan dan menyejukkanbadan.

4.1.4 

Menyatakan keperluan airsebelum, semasa dan selepasmelakukan aktiviti fizikal.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Ikut ketua

Modul:m/s :164 - 166

Page 21: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 21/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 21

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

melakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersedia

menerima cabaran.

Memanaskan badan (2)

Contoh aktiviti:1.  Capai awan2.  Patung kain3.  Lunges ke sisi4.  Separa cangkung5.  Kipas kapal terbang

Konsep kecergasan

Berkebolehan melakukan pelbagai jenis aktiviti yang boleh meningkatkansuhu badan dan otot, kadarpernafasan dan kadar nadi.

3.1.1 Melakukan pelbagai jenis aktivitiseperti berjalan, berlari danregangan yang bolehmeningkatkan suhu badan danotot, kadar pernafasan dan kadarnadi.

4.1.2 Mengetahui kedudukan dan urutanaktiviti memanaskan danmenyejukkan badan dalam

melakukan aktiviti fizikal.4.1.3 Mengetahui keperluan

memanaskan dan menyejukkanbadan.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalamkumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Persembahan:‘Jantung ku’ 

Modul:m/s :167 - 170

2511.07.2016

-

15.07.2016 

Jantungku sihat

Contoh aktiviti:1.

 

Permainan kejar-mengejar

2.  Pergerakan beralun

Kapasiti aerobik

Berkebolehan melakukan aktiviti yangmembina kapasiti aerobik. 

3.2.1 Melakukan aktiviti berterusandalam jangka masa yangditetapkan.

4.2.1 Mengetahui jantung sebagai organyang penting dalam badan.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalam

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Memukat ikan

EMK:

Page 22: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 22/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 22

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

kumpulan. Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s :171 - 173

Jantungku aktif

Contoh aktiviti:1.  Berlari ikut bentuk2.  Melompat3.  Lari dan membentuk

formasi

Kapasiti aerobik

Berkebolehan melakukan aktiviti yangmeningkatkan kapasiti aerobik. 

3.2.1 Melakukan aktiviti berterusandalam jangka masa yangditetapkan.

4.2.2 Menyatakan hubungan antara jantung dengan paru-paru semasamelakukan aktiviti fizikal.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalam

kumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecilTiga serangkai

Modul:m/s :174 - 177

2618.07.2016

-

22.07.2016 

Jantungku cergas

Contoh aktiviti:1.  Berlari dan lompat

bintang

Kapasiti aerobik

Berkebolehan melakukan aktiviti yangmembina kapasiti aerobik. 

1.2.4 Melakukan lompat tali yang diayunberulang-ulang oleh dua orangrakan.

3.2.1 Melakukan aktiviti berterusandalam jangka masa yangditetapkan.

4.2.3 Menyatakan senaman yang bolehmenguatkan jantung.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalamkumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Jantungku cergas

Modul:m/s :178 - 181

Page 23: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 23/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 23

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Jantungku cergas

Contoh aktiviti:1.

 

Cuit sakit2.

 

Lompat putaran tali

Kapasiti aerobik

Berkebolehan melakukan aktiviti yangmembina kapasiti aerobik. 

1.2.4 Melakukan lompat tali yang diayunberulang-ulang oleh dua orang

rakan.3.2.1 Melakukan aktiviti berterusan

dalam jangka masa yangditetapkan.

4.2.3 Menyatakan senaman yang bolehmenguatkan jantung.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalamkumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Jantungku cergas

Modul:m/s :178 - 181

27

25.07.2016

-

29.07.2016 

Kelenturan

Contoh aktiviti:1.  Regangan statik2.  Regangan dinamik

berpasangan

Kelenturan

Berkebolehan melakukan aktivitikelenturan. 

3.3.1 Melakukan aktiviti regangan

dinamik dan statik pada otot-ototutama.

4.3.1 Mengetahui teknik regangan yangbetul.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalamkumpulan.

Pemerhatian /

Pentaksiran

Permainan kecil:Kucing masukterowong

Modul:m/s :182 - 185

Kelenturan denganbola

Contoh aktiviti:1.  Regangan dinamik

dan statik

Kelenturan

Berkebolehan melakukan aktivitikelenturan dengan bola. 

3.3.1 Melakukan aktiviti regangandinamik dan statik pada otot-ototutama.

4.3.2 Mengenali pelbagai pergerakanyang betul untuk meningkatkankelenturan pada sesuatu kumpulan

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Regangan rahsia

Page 24: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 24/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 24

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

2. 

Reganganberpasangan

otot.4.3.3 Mengetahui bahawa aktiviti

regangan dapat meningkatkankecekapan fungsi otot.

5.1.3 Mematuhi arahan guru danmengenal peraturan keselamatandi tempat melakukan aktiviti.

Modul:m/s :186 - 189

2801.08.2016

-

05.08.2016 

Saya kuat

Contoh aktiviti:1.  Posisi sedia tekan tubi2.  Bergayut statik pada

palang3.  Bergayut pada palang

Kekuatan dan daya tahan otot

Berkebolehan melakukan aktivitimeningkatkan daya tahan dankekuatan otot.

3.4.1 Mengekalkan posisi sedia tekantubi dalam suatu jangka masa.

3.4.5 Melakukan aktiviti bergayut danmeniti pada palang menggunakantangan.

4.4.1 Menyatakan otot yang kuatmampu menghasilkan daya yangtinggi.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersediamenerima cabaran.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Sang rangkak kejar

biawak

Modul:m/s :190 - 192

Ototku bekerja lama

Contoh aktiviti:1.  Posisi separa

cangkung2.  Melakukan ringkuk

tubi separa

Kekuatan dan daya tahan otot

Berkebolehan melakukan aktivitimeningkatkan daya tahan dankekuatanotot.

3.4.2 Mengekalkan posisi separacangkung (half squat ) dalam suatu

 jangka masa.3.4.6 Melakukan ringkuk tubi separa.4.4.2 Menyatakan bahawa melakukan

aktiviti secara berulang-ulangdapat meningkatkan daya tahanotot.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Pertandinganmenghantar bola

Modul:

Page 25: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 25/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 25

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

4.4.3 Mengenal pasti otot utama padabahagian badan semasa

melakukan aktiviti kekuatan dandaya tahan otot.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalam kumpulan.

m/s :193 - 195

2908.08.2016

-

12.08.2016

Ototku kuat

Contoh aktiviti:1.  Duduk berdiri ke

berdiri tanpasokongan

2. 

Duduk di lantai keberdiri tanpasokongan

3.  Baring dan membuaibadan ke posisi duduktanpa sokongan

4. 

Baring, duduk danberdiri tanpasokongan tangan

Kekuatan dan daya tahan otot

Berkebolehan melakukan aktivitimeningkatkan daya tahan dankekuatan otot.

3.4.3 Melakukan pergerakan dari dudukke berdiri tanpa sokongan.

3.4.4 Melakukan pergerakan dari baringke duduk tanpa sokongan.

4.4.3 Mengenal pasti otot utama padabahagian badan semasa

melakukan aktiviti kekuatan dandaya tahan otot.

5.3.1 Berkomunikasi antara muriddengan murid semasa melakukanaktiviti fizikal.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Lumba melompatkanggaru berganti-

ganti

Modul:m/s :196 - 198

Otot kuat dan bekerjalama

Contoh aktiviti:1.  Mengawal pergerakan

Kekuatan dan daya tahan otot

Berkebolehan melakukan aktivitimeningkatkan daya tahan dankekuatan otot.

3.4.7 Melakukan aktiviti untuk membinaotot teras badan (core muscle).

4.4.3 Mengenal pasti otot utama padabahagian badan semasamelakukan aktiviti kekuatan dan

Pemerhatian /Pentaksiran

Modul:m/s :199 - 201

Page 26: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 26/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 26

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

kaki yang ditolak2.

 

Berpasangan

mengawal pergerakantangan yang ditolak

3. 

Berpasanganmengawal pergerakanbahu yang ditolak

4. 

‘Kluangman terbang’ 

daya tahan otot.5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok

melakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersediamenerima cabaran.

5.3.1 Berkomunikasi antara muriddengan murid semasa melakukanaktiviti fizikal.

3015.08.2016

-

19.08.2016 

Badan saya

Contoh aktiviti:1.  Cara mengukur berat

dan tinggi2.  Mengukur dalam

kumpulan

Komposisi badan

Mengenal pasti komposisi dan bentukbadan.

3.5.1 Mengukur ketinggian danmenimbang berat.

4.5.1 Mengenal pasti komponen dalambadan iaitu tulang, otot, organ, tisu

dan lemak.4.5.2 Mengenal bentuk badan kurus,

sederhana dan berlebihan beratbadan.

5.3.1 Berkomunikasi antara muriddengan murid semasa melakukanaktiviti fizikal.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronokMelakukan aktiviti dalamkumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:

Siapa tinggi, siapaberat

Modul:m/s :202 - 204

Kesedaran ruang

Contoh aktiviti:1.  Bergerak dalam ruang

Konsep pergerakan

Berkebolehan melakukan aktivitifizikal berpandukan konsep

1.1.2 Melakukan pergerakan yangmelibatkan kesedaran ruang diri,ruang am dan batasan ruang dalampelbagai arah dan aras yang

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:

Page 27: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 27/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 27

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

besar2.

 

Bergerak dalam ruang

kecil

pergerakan. berbeza.2.1.2 Mengenal pasti ruang diri.

2.1.3 Mengenal pasti ruang am.5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok

melakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani.

Burung dalam sangkar

Modul:m/s : 5 - 8

3122.08.2016

-

26.08.2016 

Kesedaran ruang

Contoh aktiviti:1. Berlari zig-zag2. Pergerakan ke

pelbagai arah

Konsep pergerakan

Berkebolehan melakukan aktivitifizikal berpandukan konseppergerakan.

1.1.2  Melakukan pergerakan yangmelibatkan kesedaran ruang diri,ruang am dan batasan ruangdalam pelbagai arah dan arasyang berbeza.

1.1.5 Melakukan pergerakan dalam

laluan lurus, berlengkok dan zigzag.

2.1.2 Mengenal pasti ruang diri.2.1.3 Mengenal pasti ruang am.5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok

melakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Burung dalam sangkar

Modul:m/s :5 - 8

Arah Pergerakan danLaluan

Contoh aktiviti:1.  Memandu kereta

Konsep pergerakan

Berkebolehan melakukan pelbagaipergerakan berdasarkan konseppergerakan.

1.1.4 Menukar arah dari hadapan kebelakang dan kiri ke kananmengikut tempo, irama danisyarat.

2.1.4 Mengenal pasti arah pergerakan

Pemerhatian /Pentaksiran

Persembahan:Reka cipta dan

Page 28: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 28/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 28

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

2. 

Bergerak dalamgelung besar

3. 

 Anak kanggaru

F kiri, kanan, hadapan, belakang,atas dan bawah.

5.3.1 Berkomunikasi secara berkesansemasa melakukan aktiviti fizikal.

bergerak

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s :9 - 11

3229.08.2016

-

02.09.2016 

Mencongklang(Galloping)

Contoh aktiviti:1.  Mencongklang bebas

2. 

Meniru pergerakanketua

3.  Mencongklang laluanzig-zag

Pergerakan lokomotor

Berkebolehan melakukan pergerakanmencongklang dengan lakuan yangbetul.

1.1.5 Melakukan pergerakan dalamlaluan lurus, bengkok dan zig zag.

1.2.1 Melakukan pergerakanmencongklang.

2.2.1 Menyatakan pergerakan lokomotor

dan bukan lokomotor.5.4.2 Memperlihatkan rasa seronok

semasa melakukan aktiviti dalamkumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Menembak kuda

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s :21 - 23

Berskip

Contoh aktiviti:1. Berskip bebas2.

 

Skip mengikut tempo3. Berskip mengikut

ketua

Pergerakan lokomotor

Berkebolehan melakukan pergerakanberskip dengan betul.

1.2.1 Melakukan pergerakan berskip.2.2.3 Membezakan tempo dalam

pergerakan lokomotor dan bukanlokomotor.

5.3.1 Berkomunikasi secara berkesansemasa melakukan aktiviti fizikal.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Skip mencari harta

Modul:

Page 29: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 29/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 29

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

m/s :24 - 26

33

05.09.2016-

09.09.2016 

Melompat sebelah kaki

(Hopping)

Contoh aktiviti:1. Lompat tinggi2. Lompat satu kaki

melepasi tali

Pergerakan lokomotor

Berkebolehan melakukan pergerakanmelompat sebelah kaki dengan betul.

1.2.1 Melakukan pergerakan melompat

sebelah kaki.2.2.1 Menyatakan jenis pergerakan

lokomotor dan bukan lokomotor.5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok

melakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani.

5.4.1 Melakukan aktiviti secaraberpasangan.

Pemerhatian /

Pentaksiran

Permainan kecil:Ketingting berganti-ganti

Modul:m/s :31 - 34

Melonjak (Leaping)

Contoh aktiviti:1.

 

Melonjak melepasi tali2.

 

Melonjak melepasi 1,2 dan 3 tali

3.  Melonjak melepasi taliberturut-turut

Pergerakan lokomotor

Berkebolehan melakukan pergerakanmelonjak dengan lakuan yang betul.

1.2.1 Melakukan pergerakan melonjak.

2.2.1 Menyatakan pergerakan lokomotordan bukan lokomotor.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersediamenerima cabaran.

Pemerhatian /

Pentaksiran

Permainan kecil:Menyeberang sungai

Modul:m/s :35 - 37

3419.09.2016

-

23.09.2016 

Menggelongsor

Contoh aktiviti:1.

 

Bergerak dalam

Pergerakan lokomotor

Berkebolehan melakukan pergerakanmenggelongsor dengan lakuan yang

1.2.1 Melakukan pergerakanmenggelongsor.

2.2.1 Menyatakan jenis pergerakanlokomotor dan bukan lokomotor.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:

Page 30: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 30/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 30

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

bulatan2.

 

Menggelongsor

individu3. 

Menggelongsorkumpulan

betul. 2.2.3 Membezakan tempo pergerakanlokomotor dan bukan lokomotor.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersediamenerima cabaran.

Galah panjangubahsuai

Modul:m/s :38 - 40

Lokomotor berirama (1)

Contoh aktiviti:1.  Bergerak mengikut

detik2.  Berpasangan

mengikut detik

3. 

Bulatan besar

Pergerakan berirama

Berkebolehan melakukan pelbagaipergerakan lokomotor dengan lakuanyang betul mengikut irama.

1.2.5 Melakukan pergerakan lokomotormengikut irama.

2.2.3 Membezakan tempo dalampergerakan lokomotor dan bukanlokomotor.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalam

Pendidikan Jasmani.5.3.1 Berkomunikasi antara murid

dengan murid semasa melakukanaktiviti fizikal.

Pemerhatian /Pentaksiran

Persembahan:Rangkaian lokomotor

Modul:

m/s :41 - 43

3526.09.2016

-

30.09.2016 

Menangkap bola

Contoh aktiviti:1.  Menangkap bola

yang dilantun2.  Menangkap bola

yang dilambung

Manipulasi alatan

Berkebolehan menangkap ataumenerima objek yang dilontarperlahan dengan lakuan yang betul.

1.4.3 Menangkap atau menerima alatanyang dilontar secara perlahandengan lakuan yang betul.

2.3.4 Menyatakan kedudukan jari dantangan yang betul semasamenangkap atau menerima alatan.

5.4.1 Melakukan aktiviti secaraberpasangan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil: Anak monyet

Modul:m/s :87 – 90

Saya lambung dantangkap

Manipulasi alatan

Menangkap bola yang dilambung.

1.4.4 Menangkap bola yang dilambungsendiri.

2.3.2 Menyatakan kedudukan badan

Pemerhatian /Pentaksiran

Page 31: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 31/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 31

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Contoh aktiviti:1.

 

Lambung dan

tangkap bolapelbagai saiz2.

 

Melambung danberjalan

3. 

Melambung danberlari

semasa melambung alatan.2.3.4 Menyatakan kedudukan jari dan

tangan yang betul semasamenangkap atau menerima bola.5.4.2 Memperlihatkan rasa seronok

semasa melakukan aktiviti dalamkumpulan.

Permainan kecil:Bola lambung

Modul:m/s :92 - 94

3603.10.2016

-

07.10.2016 

Memukul belon

Contoh aktiviti:1.  Memukul belon2.  Belon angkasa

Manipulasi alatan

Berkebolehan melakukan kemahiranmemukul belon menggunakananggota badan.

1..4.7 Memukul belon ke atasmenggunakan tangan,lengan dankaki berterusan.

2.3.8 Mengenal pasti titik kontak atausentuh pada objek yang dipukul.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Belonminton

EMK:Kreativiti & Inovasi

Modul:m/s :101 - 103

Memukul belon denganalatan

Contoh aktiviti:1.

 

Menimang belondengan tangan

2.  Memukul belondengan pemukul

Manipulasi alatan

Berkebolehan melakukan kemahiranmemukul belon dengan alatan. 

1.4.8  Memukul belon ke atasmenggunakan alatan.

2.3.8 Mengenal pasti titik kontak atausentuh pada objek yang dipukul.

5.2.1 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti baru dalamPendidikan Jasmani dan bersediamenerima cabaran.

5.3.1 Berkomunikasi antara murid

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Dengar dan pukul

EMK:Kreativiti & Inovasi

Page 32: RPT PJ TAHUN 1 2016

7/23/2019 RPT PJ TAHUN 1 2016

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-pj-tahun-1-2016 32/32

KSSR TAHUN 1

PJ TAHUN 1 KSSR 32

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

3. 

Menghantar kepadarakan

dengan murid semasa melakukanaktiviti fizikal. Modul:

m/s :104 - 10737

10.10.2016

-

14.10.2016 

Jantungku cergas

Contoh aktiviti:1.  Berlari dan lompat

bintang

Kapasiti aerobik

Berkebolehan melakukan aktiviti yangmembina kapasiti aerobik. 

1.2.4 Melakukan lompat tali yang diayunberulang-ulang oleh dua orangrakan.

3.2.1 Melakukan aktiviti berterusandalam jangka masa yangditetapkan.

4.2.3 Menyatakan senaman yang bolehmenguatkan jantung.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalam

kumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Jantungku cergas

Modul:m/s :178 - 180

Jantungku cergas

Contoh aktiviti:1.  Cuit sakit2.  Lompat putaran tali

Kapasiti aerobik

Berkebolehan melakukan aktiviti yangmembina kapasiti aerobik. 

1.2.4 Melakukan lompat tali yang diayunberulang-ulang oleh dua orangrakan.

3.2.1 Melakukan aktiviti berterusandalam jangka masa yangditetapkan.

4.2.3 Menyatakan senaman yang bolehmenguatkan jantung.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronokmelakukan aktiviti dalamkumpulan.

Pemerhatian /Pentaksiran

Permainan kecil:Jantungku cergas

Modul:m/s :178 - 180