soalan gempur setara
TRANSCRIPT
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 1/21
6
Tota
SAINS PT3
1.(a) Diagram below shows three laboratory apparatus, P, Q and R.
Rajah di bawah menunjukkan tiga radas makmal, P, Q dan R.
P : Q : R :
Name P, Q and R using the words given in the bo below. Nama!an P , Q , dan R mengguna!an per!ataan di dalam peta! di bawah.
"# mar!s$#markah%(b) Draw lines to mat&h the laboratory apparatus with its 'un&tions
Lukis garisan untuk memadankan radas
makmal dengan fungsinya.
Laboratory apparatus
Radas makmal
"# mar!s$markah]
or
*amin
s use
Untuk
kegunaa pemerik
unsen burner ea!er -easuring &ylinder
Penunu Bunsen Bikar ilinder Penyukat
un&tion
!ungsi
o hold solids 'or heating
Untuk mengisi pepejal bagi pemanasan
o hold apparatus in a 'ied position
Untuk menyokong radas pada kedudukan yang tetap
o hold &hemi&als
Untuk mengisi bahan kimia
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 2/21
SAINS PT3
(a) (i) /tate the meaning o' evaporation.
"yatakan maksud penyejatan.
##############################################################################
"1 mar!$$ markah ]
(ii)he diagram below shows the appli&ation o' evaporation o' water in daily li'e. i&! ( $ ) the &orre&tappli&ation.
Rajah di bawah menunjukkan aplikasi penyejatan di dalam kehidupan harian. %andakan & ' ( bagi aplikasi
yang betul .
"
mar!s$
)
markah%
(b) Diagram shows the pro&ess o' water treatment in a treatment plant. Rajah menunjukkan proses rawatan air di loji pembersihan.
#
[Lihat sebelah
SULIT
or*amin
s use
Untuk
kegunaa
pemerik
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 3/21
6
Total
SAINS PT3
(i) Name the part labelled P.
"amakan bahagian berlabel P. 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
"1 mar!$$ markah%
(ii) hy &hlorine is added in the &hlorination tan!2
*engapakah klorin ditambah ke dalam tangki pengklorinan+
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 "1 mar!$$ markah%
(iii) 3ou are given a glass o' tap water. 4ow do you determine the purity o' the water2 nda diberi segelas air paip. Bagaimanakah anda menentukan ketulenan air itu+
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
"1 mar!$$ markah%
#.(a) Diagram below shows some a&tions. /tate whether wor! is done in ea&h a&tion by putting a ti&! ( $ ) in the
&orre&t bo. Rajah di bawah menunjukkan dua perlakuan. "yatakan sama ada kerja dilakukan dalam setiap perlakuan
dengan meletakkan tanda & ' ( dalam kotak yang betul.
5&tion
Perlakuan
6s wor! done
dakah kerja dilakukan
3es $ -a No $ %idak
(i)
(ii)
" mar!s$) markah%
7
[Lihat sebelah
SULIT
or
*amin
s use
Untukkeguna
pemerik
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 4/21
6
Total
SAINS PT3
(b) 8omplete the 'ollowing statement to show the relationship between the power generated and thetime ta!en.
Lengkapkan pernyataan berikut untuk menunjukkan hubungan antara kuasa yang dijanakan dengan masa
yang diambil.
he shorter the time ta!en , the 000000000000000000000000 the power generated.
emakin pendek masa, semakin ####################### kuasa yang dijanakan.
"1 mar!s$$ markah%
(&) Predi&t what will happen i' the 'ollowing 'or&es did not eist.
Ramalkan apa yang akan berlaku jika daya berikut tidak wujud.
(i) 9ravitational 'or&e
aya gra/iti 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
(ii) ri&tional 'or&e
aya geseran 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
(iii) -agneti& 'or&e
aya magnet 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
"# mar!s$0 markah%
[Lihat sebelah
SULIT
or
*amine
s use
Untukkegunaa
pemeriks
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 5/21
Tota
SAINS PT3
7. a) here are three &lasses o' levers o' the 'irst &lass, se&ond and third 'ul&rum position , power and &ost . -ar!
( $ ) in the table below in a&&ordan&e with the &orre&t &lass 'or e;uipment below.%erdapat tiga jenis kelas tuas iaitu kelas pertama, kedua dan ketiga berdasarkan kedudukan fulkrum, daya dan
beban. %andakan & ' ( pada jadual di bawah mengikut kelas yang betul bagi alat alat di bawah.
Mesin ringkas Tuas kelas pertama Tuas kelas kedua Tuas kelas ketiga
i.
ii..
iii.
"# -ar!s$0 *arkah%
b)rite rue or alse to the 'ollowing statements
ulis!an Benar atau Palsu pada pernyataan di bawah.
1. he lever is a simple ma&hine that &onsists o' a rod whi&h is supported on a 'ied point &alled the
'ul&rum%uas merupakan sejenis mesin ringkas yang terdiri daripada sebatang rod yang disokong pada satu titik tetap
yang dikenali sebagai fulkrum.
). Le/er di/ided into three 1lasses based on the load , the power and the ful1rum .uas dibahagi!an !epada tiga !elas berdasar!an !edudu!an beban, daya dan 'ul!rum.
0. !ul1rum is not a point where the le/er is supported and turns. !ulkrum bukan merupakan titik di mana tuas itu disokong dan berputar.
"# -ar!s$0 *arkah%
<
[Lihat sebelah
SULIT
or
*amine
s use
Untukkegunaa
pemeriks
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 6/21
SAINS PT3
5. Diagram below shows the human growth curves of males and females.
Rajah di bawah menunjukkan lengkung pertumbuhan lelaki dan perempuan..
a) (i) Identify the growth curve for a male.
Kenalpasti lengkung pertumbuhan untuk lelaki. ________________________________________________________________________________
[1 mark /1 markahii) !ive one reason for your answer. Berikan satu sebab untuk jawapan anda. __________________________________________________________________________
[1 mark /1 markah
b) i) " #erson at the age of 6$ is said to e%#erience a negative growth. &%#lain why.
Seseorang pada umur 60 tahun dikatakan mengalami pertumbuhan negatif.
erangkan mengapa.
[1 mark /1 markah
ii) " girl at the age of 1' is taller than a boy of the same age. &%#lain why.
Seorang budak perempuan pada umur 1! tahun adalah lebih tinggi daripada
seorang budak lelaki
"ang sama umur. erangkan mengapa.
_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________
[1 mark /1 markah
=
[Lihat sebelah
SULIT
or
*amin
s use
Untuk
kegunaa pemerik
[Lihat sebelah
SULIT
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 7/21
6
Tota
SAINS PT3
c) ick ( ) the nutrients which are needed for the #roduction of energy .andakan # $ % nutrien "ang diperlukan untuk penghasilan tenaga.*roteins&rotein
+arbohydratesKarbohidrat
,itamins'itamin
-ats(emak
[ marks /) markah
6. Diagram below shows a /0#in #lug.
Rajah di bawah menunjukkan palam *+pin.
(a) n Diagram '.12 label all the wires using the following words.
&ada Rajah !.1, label semua dawai dengan menggunakan perkataan berlkut.
3 4ive wire 3 &arth wire
-awai hidup -awai bumi
[ marks /) markah
(b) Diagram below shows two ty#es of #lugs connected to their electrical a##liances.
Rajah di bawah menunjukkan dua jenis palam "ang di sambungkan pada alat
>
or
*amin
s useUntuk
keguna
pemerik
[Lihat sebelah
SULIT
or
*amines use
Untuk
kegunaa
pemeriks
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 8/21
6
Tota
SAINS PT3
elektrik.
It is more advantageous to connect an electrical a##liances to /0#in #lug than 0 #in
#lug. &%#lain why.
dalah lebih baik untuk men"ambungkan alat elektrik kepada palam *+pin daripada
palam )+pin. erangkan sebabn"a.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
[ marks /) markah
(c)"n iron labelled 15$$2 '$ , is used to iron clothes for an hour.
Sebuah seterika berlabel 100, )!0' digunakan untuk menggosok pakaian
selama satu jam.
i) +alculate the current ow using the formula 7
Kirakan arus "ang mengalir dengan menggunakan formula
+urrent /rus 2 *ower /Kuasa
,oltage / 'oltan
[1 mark 8 1 markah
ii) 9uggest a suitable fuse to be used.
3adangkan 4us "ang sesuai digunakan.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
[1 mark /1 markah
?
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 9/21
6
Total
SAINS PT3
= (a) he diagram below show the stages o' death o' stars.
Rajah dibawah menunjukkan kematian bintang.
(i) ased on the diagram, what is @2
Berdasarkan rajah, apakah 2+
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
[1 mark 8 1 markah
(ii) 9ive one &hara&teristi& possessed by @.
Beri satu 1iri yang dimiliki oleh 2.
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 [1 mark 8 1 markah
(b) Des&ribe brie'ly what is universe. 3uraikan se1ara ringkas tentang alam semesta.
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 [ marks 8 ) markah
(&) *plain the importan&e o' the /un to the survival o' li'e on *arth.
4elaskan kepentingan *atahari untuk kelansungan hidup di Bumi.
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 [1 mark 8 1 markah
(d) 4ow does the -oon in'luen&e li'e on *arth2
Bagaimanakah Bulan mempengaruhi kehidupan di Bumi+ 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
[1 mark 8 1 markah
1A
[Lihat sebelah
SULIT
or
*amines use
Untuk
kegunaa
pemeriks
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 10/21
SAINS PT3
5. *nergy sour&es &an be &lassi'ied into two &ategories namely renewable energy and nonBrenewable energy.
umber tenaga boleh dikelaskan kepada dua katogeri iaitu sumber tenaga yang boleh diperbaharui dan sumber tenaga yang tidak boleh diperbaharui.
/un $ *atahari osil 'uel $ Bahan api fosil ind $ ngin ater $ iriomass $ Biojisim 9heotherma $ 6eoterma Radioa&tive substan&e
$ Bahan radioaktif
ave $ ombak
a( i. Lengkapkan jadual di bawah dengan mengelaskan sumber tenaga sebagai tenaga yang boleh
diperbaharui dan tidak boleh diperbaharui.
Renewable energy $%enaga yang boleh diperbaharui
Non renewable energy $%enaga yang tidak boleh diperbaharui
" mar!s$ markah%
b) he sun is the energy sour&e o' light energy and heat energy. /olar energy &an be used dire&tly as drying
&lothes. ith the development o' s&ien&e and te&hnology, solar energy is used to generate ele&tri&ityusing the solar panel.
*atahari ialah sumber tenaga suria yang menghasilkan tenaga 1ahaya dan tenaga haba. %enaga suria
boleh digunakan se1ara langsung seperti menjemur pakaian. engan perkembangan sains dan
teknologi, tenaga suria digunakan untuk menjana tenaga elektrik dengan menggunakan solar panel.
i. /tate the advantage o' solar energy to generate ele&tri&ity at home.
"yatakan kebaikan menggunakan tenaga suria sebagai menjana arus elektrik di rumah.
############################################################################# #############################################################################
"1 mar!$ 1 markah%
ii./tate the wea!ness o' solar energy to generate ele&tri&ity at home. "yatakan kelemahan menggunakan tenaga suria sebagai menjana arus elektrik di rumah
#############################################################################
#############################################################################"1 mar!$1 markah%
&) Che less o' energy resour&es are needed o' &onservation. 8onservation involves the using and the
management o' energy resour&es e''i&iently to avoid an energy &risis.
7umber tenaga yang semakin berkurangan dan memerlukan pemuliharaan sumber tenaga. Pemuliharaan melibatkan penggunaan dan pengurusan sumber tenaga yang 1ekap untuk
mengelakkan krisis tenaga.8
Resour&es: orm /&ien&e et oo! umber 9 Buku %eks ains %ingkatan )
i) ased on you opinion , what the suggestion to over&ome the energy &risis2
Pada pendapat anda, apakah 1adangan untuk mengatasi masalah krisis tenaga ini+ 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
11
[Lihat sebelah
SULIT
or
*amin
s use
Untukkeguna
pemeri
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 11/21
6
Tota
SAINS PT3
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
" mar!s $ markah%
?. (a) -at&h the terms with the &orre&t de'initions.
Padankan istilah:istilah dengan definisi yang betul.
Terms
Istilah
Definitin
Definisi
(i) /pe&ies
pesies
8onsisting o' several populations o'
animals and plants that live together andinterdependent with ea&h other .
%erdiri daripada beberapa populasi haiwan
dan tumbuhan yang hidup bersama:sama
dan saling bersandaran antara satu dengan
yang lain.
(ii) Polulation
Populasi
he organisms whi&h are the same in
shape and stru&ture and they &an breed
together
;rganisma:organisma yang sama dari
segi rupa dan struktur serta dapat
saling membiak
(iii) 8ommunities
<omuniti
5 group o' organisms o' the same typethat live together in a habitat
ekumpulan organisma yang sama jenis
yang hidup bersama:sama dalam suatu
habitat
"# -ar!s$0 *arkah%
(b( he pyramid numbers indi&ate the number o' organisms at all stages o' the 'ood &hain.
Piramid nombor tersebut menunjukkan bilangan organisma pada setiap peringkat rantai makanan.
1
[Lihat sebelah
SULIT
or
*amins use
Untuk
kegunaa
pemerik
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 12/21
Tota
SAINS PT3
&i( =hat is the indi1ated by the arrow in the diagram +5pa!ah yang ditunEu!!an oleh ana! panah di dalam raEah tersebut2
######################################################################################
######################################################################################
"1 -ar!s$$ *arkah%
&ii( =hat role is played by the produ1er in a food web+
5pa!ah peranan yang dimain!an oleh pengeluar dalam suatu siratan ma!anan
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
"1 -ar!s$$ *arkah%
(iii) =hat is the similarity between the tertiary 1onsumers in the food web+
5pa!ah &iriB&iri sepunya antara pengguna tertier dalam siratan ma!anan 2
"1 -ar!s$$ *arkah%
1A. Diagram below shows the menstrual &y&le o' Diana in ea&h month. Diana is a businesswoman and a mother o' 'our
&hildren. Diagram below also shows 'our stages o' phases involved in Diana+s menstrual &y&le.
Rajah di bawah menunjukkan kitar haid iana dalam setiap bulan. iana merupakan seorang ahli perniagaan dan
ibu kepada empat orang anak. Rajah di bawah juga menunjukkan empat peringkat fasa yang terlibat dalam kitarhaid iana.
1#
[Lihat sebelah
SULIT
or*amine
s use
Untuk
kegunaa pemeriks
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 13/21
SAINS PT3
(a) (i) hat is the pro&ess that ta!es pla&e in phase F on DianaGs menstrual &y&le2
pakah proses yang berlaku dalam fasa 4 pada kitar haid iana+
"1 mar!$$ markah%
(ii) 5n ovum was released by the ovary o' Diana on th o' -ay A1. 5ssume that Diana has nomal
menstrual &y&le in ea&h month. hen is the net ovum be produ&ed by the ovary2
atu o/um dibebaskan oleh o/ary iana pada > *ei )?$>. ndaikan bahawa iana mempunyai kitarhaid yang normal dalam setip bulan. Bilakah o/um yang seterusnya akan dihasilkan oleh o/ary tersebut+
"1 mar!$$ markah%
(iii) Diana pra&ti&es natural method o' birth &ontrol to prevent pregnan&y. 5t whi&h phase do Diana and
her husband avoid seual inter&ourse2 iana mengamalkan kaedah kawalan kehamilan semula jadi untuk men1egah kehamilan. Pada fasa yang
manakah iana dan suaminya perlu mengelakkan hubungan seks+
"1 mar!$$ markah%
(b) he Diagram below shows the implantation o' embryo in the 'emale reprodu&tive organ.
Rajah di bawah menunjukkan penempelan embrio di dalam organ pembiakan wanita.
17
[Lihat sebelah
SULIT
or
*aminer
s use
Untukkegunaan
pemeriksa
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 14/21
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 15/21
SAINS PT3
a) 8omplete the de&rease in temperature in the table.
Lengkapkan penurunan suhu pada jadual itu.
b) (i) ased on the result in the table, whi&h sur'a&e shows a greater de&rease o' temperature2
Berdasarkan keputusan pada jadual, permukaan yang manakah menunjukkan
penurunan suhu lebih banyak+
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
"1 mar!$1 markah%
(ii) 9ive one reason 'or the answer in b) (i).
Berikan satu sebab bagi jawapan di b( &i(
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
"1 mar!$1markah%
&) /tate the variables involved in this eperiment
"yatakan pembolehubah yang terlibat dalam eksperimen ini
-anipulated variable Pembolehubah dimanipulasikan
Responding variable
Pembolehubah bergerak balas
" mar!s$ ) markah%
(d) he photographs below show a wo! and a teapot.
6ambar foto di bawah menunjukkan sebuah kuali dan teko minuman
wo! kuali
teapotteko minuman
o!s are usually painted bla&! while teapots are made 'rom shiny aluminium.*plain why. <uali biasanya di1at hitan manakala teko minuman diperbuat daripada aluminium yang berkilat. %erangkan
mengapa.
1<
[Lihat sebelah
SULIT
or
*amins use
Untuk
kegunaa
pemerik
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 16/21
1
Tota
SAINS PT3
"7 mar!s$ markah%
1. a) ood is important 'or human being be&ause 'ood supply energy to do wor!. *at more or less will
e''e&ts our healthy. hat is why human needed a balan&ed diet to loo! healthyand energeti&
*akanan perlu untuk manusia kerana makanan memberi tenaga untuk melakukan kerja. *akan yang
terlalu banyak atau kurang akan menjejaskan kesihatan kita. ;leh sebab itu manusia memerlukan
makanan seimbang supaya sentiasa sihat dan bertenaga.
i. /uggest &lasses o' 'ood that help in balan&ed diet.
Aadangkan kelas:kelas makanan yang membantu di dalam pengambilan giCi seimbang
000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
"1 mar! $$ markah%
ii. 6' individual li!e to ta!e 'ood that &ontain high &holesterol and 'at, they were easy to 'a&eobesity. ased on your opinion, what the other e''e&ts will be 'a&e.
4ika seseorang indi/idu sangat suka mengambil makanan berkolestrol dan berlemak, mereka
akan berisiko tinggi untuk mengalami kegemukan. Pada pendapat anda, apakah kesan lain yang
akan dihadapai.
" mar!s $ markah%
iii. -ore o' &hildren do not li!e to eat vegetables. /uggest how to attra&t them to eat vegetables. <anak:kanak merupakan golongan yang tidak suka makan sayur, 1adangkan 1ara bagaimana
untuk menarik minat kanak:kanak supaya makan sayur.
" mar!s $
markah%
b) 3ou are given a bo &ontaining a variety o' 'ood. nda diberikan satu kotak yang mengandungi pelbagai jenis makanan seperti di bawah.
i) ased on the list o' 'ood above, &onstru&t a pyramid number to show the stage ta!en o' 'ood
1=
[Lihat sebelah SULIT
or
*amin
s use
Untuk
keguna pemerik
read manggo tomato mil! 'ish 'ried nuts
Roti buah mangga tomato susu ikan ka1ang goreng
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 17/21
Tota
SAINS PT3
Berdasarkan senarai makanan di atas, bina satu piramid makanan untuk menujukkan tahap
pengambilan makanan tersebut.
" mar!s$markah%
1#. a) Diagram below shows the apparatus set up to determine the &hemi&al &omposition o' water Rajah di bawah menunjukkan susunan radas untuk menentukan komposisi kimia bagi air.
i. Name the pro&ess that shown in the above diagram.
"amakan proses seperti yang ditunjukkan dalam rajah di atas.
##############################################################################
"1 mar! $ $ markah%
ii. Name the gas @ and 3 in the above diagram alam Rajah di atas, namakan gas 2 dan -.
##############################################################################
" mar!s$) markah%
iii. hat is the purpose o' adding sul'uri& a&ids2
pakah tujuan menambah asid sulfurik 1air ke dalam air suling+
###########################################################################
"1 mar! $ $ markah%
1>
[Lihat sebelah
SULIT
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 18/21
1$
Total
SAINS PT3
i/. hat is the ratio o' the two gases &olle&ted in the test tubes2
pakah nisbah dua gas yang terkumpul dalam tabung uji itu+
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 "1 mar! $ $ markah%
b) he diagram below shows the apparatus set up to study the relationship between the siHe o' the solute parti&lesand the rate o' dissolving.
Rajah di bawah menunjukkan susunan radas untuk mengkaji hubungan antara saiC Cat pelarut dengan kadar
keterlarutan.
(i) hi&h substan&e dissolves 'aster2
Bahan yang manakah lebih 1epat melarut+
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
"1 mar! $ $ markah%
(ii) 9ive ne reason 'or your answer in (a)(i)
Berikan satu sebab bagi jawapan anda di &a(&i(
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
"1 mar! $ $ markah%
(iii) Name the solvent used.
"amakan bahan pelarut yang digunakan.
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 "1 mar! $ $ markah%
(iv) /tate t! ways to dissolve the undissolved sugar in the bea!er.
"yatakan dua 1ara untuk melarutkan gula yang tidak larut dalam bikar itu.
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
" mar!s ') markah%
1?
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 19/21
SAINS PT3
1'. "n electrician investigates how the length of nichrome wire a;ects the ammeterreading.
Seorang juruelektrik men"iasat bagaiman panjang wa"ar nikrommempengaruhibaaan ammeter.
.
he 'ollowing steps are &arried out:
Langkah:langkah berikut dijalankan9
/tep 1 : ou&h the Eo&!ey at I on the ni&hrome wire su&h that JI is A &m.
Langkah $9 entuh joki L pada dawai nikrom supaya <L ialah )? 1m.
/tep : /wit&h on and re&ord the ammeter reading.
Langkah )9 3idupkan suis dan rekodkan ba1aan ammeter.
tep 0 9 Repeat steps $ and ) using distan1e of <L at 0? 1m, ? 1m, >? 1m and D? 1m. Langkah 09 Ulang langkah $ dan ) dengan menggunakan jarak <L pada 0? 1m, ? 1m, >? 1m dan D? 1m.
%able below shows the /alues re1orded by the ammeter.
4adual di bawah menunjukkan nilai yang direkodkan oleh ammeter.
4ength of nichrome wire (cm)
&anjang dawai nikrom #m%
"mmeter reading (")
Baaan ammeter #%$ $.<$/$ $.=''$ $.6<5$ $.66$ $.56
a) i) Does the ammeter show a reading if the nichrome wire is re#laced with a co##er
wire> !ive your
reason. dakah ammeter menunjukkan baaan jika wa"ar nikrom digantikan denganwa"ar kuprum7 __________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
A
[Lihat sebelah
SULIT
or*amin
s use
Untuk
kegunaa
pemerik
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 20/21
SAINS PT3
__________________________________________________________________________________
[marks8)markah
ii) hat will ha##en to the ammeter reading if a thinner nichrome wire is used> pakah "ang akan terjadi pada baaan ammeter sekiran"a wa"ar nikrom "ang
lebih nipisdigunakan7
__________________________________________________________________________________
[1mark81markahb) ?sing data in table above 2 draw the gra#h of current against length of wire.
-engan menggunakan data di 8#b%, lukis graf arus melawan panjang dawai.
[ marks8) markah
c) Describe how the ammeter reading varies with the length of the wire.9uraikan bagaimana baaan ammeter berubah mengikut panjang wa"ar. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
[marks8)markah
d) If you were an electrician2 what suggestion would you give to a night market burgerseller on how to install a brighter bulb>Sekiran"a anda seorang juruelektrik, apakah adangan "ang anda akan beri kepada
peniaga burger pasar malam "ang ingin memasang lampu mentol "ang lebih terang
__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
1
[Lihat sebelah
SULIT
or
*amin
s useUntuk
kegunaa
pemerik
7/24/2019 SOALAN GEMPUR SETARA
http://slidepdf.com/reader/full/soalan-gempur-setara 21/21
1$
Total
SAINS PT3
__________________________________________________________________________________[/marks8*markah
[Lihat sebelah
SULIT