(tata cara menulis&presentasi makalah)

7/24/2019 (Tata Cara Menulis&Presentasi Makalah)

1/26

Penulisan Makalah dan Presentasi

Ilmiah Helmin Elyani

learning skill 2012


2/26

MAKALAHDefnisi

learning skill 2012

Suatu karanganilmu pengetahuan yangmenyajikan aktadan ditulisberdasarkan pendekatan dan metodeilmiah yang ditujukan untuk kelompok

pembaca tertentu


3/26

Prinsip Menulis MakalahTaat Etika penulisan karya ilmiahProses berpikir ilmiah

Memenuhi syarat karyailmiah

Penulis harus memiliki keterampilan dan pengetahuan

dalam hal :a) Masalah yang sedang diteliti.b) Metode penelitian yang digunakan.c) Teknik menulis karangan ilmiah.

d) Penguasaan bahasa yang baik.


4/26

Tata Cara Menulis MakalahPersiapan

1. Memilih topik : Pilihlah topik yang hendak Anda tulis. Walaupun, makalah yang akan ditulis adalah tentangsatu kegiatan, namun topik yang dapat diangkat tentu sangat beragam.2. Menganalisa topikSegera analisa topik yang sudah Anda pilih. Apakah topik tersebut relevan dengan kegiatan, mata perkuliahanatau penelitian yang akan Anda tulis.3. Menari ru!ukan baaan dan sumber

Perencanaan

1. Memilih pertanyaan yang akan di!a"ab : Makalah dia"ali dari suatu topi yang hendak dibahas dandi!abarkan pemaparannya. Perlu adanya point#point pertanyaan yang harus Anda !a"ab dalam pen!elasan yangterperini. Pilihlah pertanyaan yang tepat sasaran, !angan melebar dari topik penulisan.2. Membuat da$tar pustaka sambil menger!akan penulisan: Setelah sumber baaan Anda kumpulkan, mulailahtulis da$tar pustaka. %ukup tulis sa!a, karena penyusunan da$tar pustaka akan lebih mudah bila dilakukansetelah penulisan makalah selesai.3. Membuat da$tar metode dan hasil perobaan: &etapkan metode penulisan makalah Anda, apakah'

1. Metode Pustaka (Metode yang dilakukan dengan mempela!ari dan mengumpulkan data dari pustaka baikberupa buku maupun in$ormasi dari berbagai sumber )2. *iskusi (Mendapatkan data dengan ara bertanya seara langsung kepada konsultan pro$essional ataunarasumber yang mengetahui tentang in$ormasi yang di perlukan dalam suatu topik.3. +ksperimen (Melalui perobaan perobaan yang kemudian diteliti terlebih dahulu seara mendetail)-Membuat garis besar (outline)

Setelah menetapkan metode yang digunakan, buatlah garis besar penulisan (ambil ru!ukan dari pertanyaan yang

ingin Anda !a"ab)


5/26

Tata Cara Menulis MakalahPenulisan- Menulis !udul (uat !udul yang sesuai dengan topi, padat dan !elas, serta me"akilikeseluruhan isi makalah. /udul yang menarik men!adi nilai plus bagi makalah Anda.)- Menulis naskah pertamaKemudian, mulailah menulis naskah pertama. Naskah pertama penting dan harus dicermati

karena akan menentukan penulisan narkah selanjutnya. Naskah pertama juga sebagai acuan

apakah telah sesuai dengan topik atau justru berlawanan.

Menyusun daftar pustaka

Setelah semua tertulis, barulah susun daftar pustaka dengan runut. Bisa berdasarkan abjad

judul buku, penulis, atau tahun penerbit.

Bila tahap penulisan telah selesai, nda dapat mulai fokus pada tahap perbaikan !re"isi#

dengan langkah$langkah, berikut diantaranya%Perbaikan

Memeriksa susunan

Memperbaiki tata bahasa dan gaya

Minta pendapat rekan

Memeriksakan naskah kepada penyunting&pembimbing makalah

Mengetik naskah terakhir

Menyerahkan makalah


6/26

5. Topik yang Anda pilih harus memiliki sumber acuan, memiliki bahasa kepustakaan yang member

informasi tentang pokok masalah yang akan dibahas.

Menentukan

Topik

1. Harus yang menarik bagi anda

2. harus terpusat pada suatu segi lingku

sempit dan terbatas.

4. harus memiliki data dan fakta yang objektif.

3. harus Anda ketahui prinsip-prinsip ilmiahnya


7/26

MenentukanJudul

Kerangka Karya Ilmiah. '. (entukan judul$judul bab dan judul anak bab yangmerupakan pecahan masalah dari judul karya ilmiahnda.

). *ertanyaan yang dapat diajukan ialah apa yangdilakukan dengan judul itu, akan diapakan judul itu, atau

masalah apa saja yang dapat dibicarakan di bawah judul

tersebut.

+ambaran ringkas tujuan, masalah dan metode


8/26

Pengumpulan Data.

(entu ada bagian yang tumpang tindih atau ada penjelasan yang berulang$

ulang. Buanglah penjelasan yang tidak perlu dan tambahkan penjelasan yang

dirasakan sangat menunjang pembahasan. Secara ringkas,

Mencari informasi dari kepustakaan !buku, koran, majalah, brosur# mengenai hal$hal

yang ada rele"ansinya dengan judul dan kerangka kerja.

ata di lapangan dapat dikumpulkan melalui pengamatan, wawancara atau eksperimen

rganisasian dan Pengonsepan

PemeriksaanKonsep

-ika data terkumpul, nda menyeleksi dan mengorganisasi data itu. nda

menggolong$golongkan data menurut jenis, sifat atau bentuk. nda

menentukan data mana yang dibicarakan kemudian. -adi, nda mengolah dan

menganalisis data yang ada dengan teknik$teknik yang ditentukan.


9/26

Penyajian danPengetikan.

Bahasa dalam Penyuntingan

Karya Ilmiah

*erhatikan halaman sampul depan, unsur$unsur dalam halaman judul,

unsur$unsur dalam halaman pengesahan, unsur$unsur dalam daftar

isi, dan unsur$unsur dalam daftar pustaka serta lampiran. dan

penomoran halaman, judul anak bab, judul tabel, grafik, bagan,

gambar, daftar pustaka, dan lampiran

komunikatif atau berdaya jual, karya ilmiah itu memenuhi kriteria logis,

sistematis, dan lugas.


10/26

Halaman JudulLembar PengesahanKata pengantar

Abstraksia!tar isia!tar tabel "bila ada)

a!tar lampiran "bila ada)#A# I P$%AH&L&A%Latar #elakang'umusan masalah

(uuan penulisanMan!aat penulisan#A# II (I%JA&A% P&*(AKA#A# III M$(+$ P$%$LI(IA%'ancangan PenelitianPopulasi dan *ampel

(eknik Pengumpulan ataProsedur Penelitian

#A# I, P$M#AHA*A%"*ub bab disesuaikan dengan butir-butirpertanyaan dalam masalah)#A# , P$%&(&PKesimpulan*aran

Sistimatika

penulisan makalah


11/26

. Bagian *enutup, berisi keterbatasan simpulan dan saran

Kerangka isi makalah :

'. Bagian pendahuluan, p

mengangkat dan menjela

). Bagian landasan teoritis, kerangka

berpikir, dan hipotesis

/. Bagian pelaksanaan berupa metodologi

penelitian atau langkah$langkah yang dilakukan

peneliti

0. Bagian inti berisi deskripsi data, hasil uji atau argumentasi, diskusi atau

pembahasan


12/26

Sistimatika

penulisan makalahBagian Awal- Halaman Judul1) judul diketik dengan huru besar!kapital)"2) nama penulis dan nomor induk"#) logo sekolah$kampus"%) institusi asal ditulis dengan jelas" dan&) tahun penulisan.

- 'ata pengantar dari penulis yangmenyebutkan tema dan topik tulisan.- (atar isi dan datar lain yang diperlukanseperti datar gambar datar tabel dan

datar lampiran.


13/26

Pendahuluan

berisi :.atar belakang yang memuat alasan pemilihan judul.!raian singkat mengenai identifikasi masalah atau perumusan

masalah "lebih baik dirumuskan dalam bentuk pertanyaan#.Tujuan dan manfaat penulisan diuraikan dengan jelas.

$erangka makalah. %ajikan urutan penyajian makalah denganpenjelasan singkat.&etode penelitian 'enentuan metode dan teknik menganalisis data

juga akan menentukan hasil dari sebuah penelitian


14/26

Sistimatika

penulisan makalahLandasan Teori1andasan teori berisi2'# uraian yang menunjukkan landasan teori dan konsep$konsepyang rele"andengan masalah yang dikritisi !ingin dibahas#%

)# uraian mengenai pendapat peneliti lain yang berkaitan dengan jalan keluar

!solusi# masalah yang diajukan% dan

/# uraian mengenai implementasi kebijakan sejenis yang sudah berhasilditerapkan pada masa tertentu.

Bagian Isi/PembahasanBagianpembahasan berisi hal$hal sebagai berikut2 nalisis permasalahan

didasarkan pada data dan&atau informasi serta telaah pustaka untukmenghasilkan alternatif model pemecahan masalah atau gagasan yang kreatif

!daya cipta#, idealis !bercita$cita tinggi#, logis !masuk akal# dan dinamis !tidak

kaku, dapat menyesuikan dengan perkembangan# sertarealistis !sesuai

kenyataan# untuk diimplementasikan.


15/26

)

Daftar ampiranPada bagian terakhir Andalampirkan data-data tertentuyang berkaitan dengan

penelitian Anda. Lampiran inisebagai data pendukung.Misalnya tentang da!tarpertanyaan aancara atauhasil pencatatanpengamatan

Sistimatika

penulisan makalahPenutupkesimpulan !Simpulan harus konsistendengan analisis permasalahan # dan saran!rekomendasi berupa gagasan,

operasionalisasi solusi dan

implementasinya di masyarakat. Saran

juga dapat diberikan kepada peneliti lainuntuk mengkajibagian lain yang belum

sempat dianalisis.#.

Bagian !khiraftar rujukan atau daftar pustaka disusun

dengan tata cara seperti contoh berikut ini

dan diurutkan secara alfabetis dankronologis. *erhatikan contoh di bawah ini2

ContohBuku:

Anderson, (.)., *ault, *.(. + (ickson, ..

///.Problems and Prospects for the Decades

Ahead: Competency Based Teacher Education.

0erkeley1 &cutchan 'ublishing o


16/26

KESALAHAN YANG SERING TERJADIdalam penulisan makalah

/ salah mengerti audience atau pembaca tulisannya,= salah dalam menyusun struktur pelaporan= salah dalam cara mengutip pendapat orang lainsehingga berkesanmeniplak "plagiat),= salah dalam menuliskan bagian Kesimpulan,

= penggunaan Bahasa Indonesia yang belum baik danbenar0= tata cara penulisan Daftar Pustaka yang kurangtepat

/ tidak konsisten dalam !ormat tampilan "misal : !ontan berubah-ubah0 mar in an berubah-ubah).


17/26

ika perkataan itu keluar dari relung hati, maka ia akan masuk ke relunghati pula!

ika perkataan keluar dari u"ung lidah, maka untuk mencapai telinga punakan sulit!

(A(A 1A'A P'$*$%(A*I


18/26

men"silent #P $ mode %ibrasi

menerima panggilan diluar ruangan


19/26

hadirin dipersilahkan memba&a 'gelas( kosongdan bersih

tinggalkan semua masalah diluar dan siapmenerima materi


20/26

mengikuti seluruh materi


21/26

fokus perhatian pada materi


22/26

memberikan respons positif

jika ditanya menja&ab

jika diminta melaksanakan


23/26

rileks dan bergembiralah )))


24/26

Persiapan-

2. Materi presentasi "slide0 transparan0 materi elektronik0 handoutatau makalah yang akan dibagikan)

-3. komputer0 notebook0 atau perangkat elektronikyang digunakan4percobaan presentasi untuk menghitung lamanya#aktu presentasi!

5. pahami karakteristik target pendengar "audience)sekaligus umlahnyaPahami "enis presentasi $formal, informal)


25/26

Pelaksanaan Presentasi

alam satu slide0 usahakan gunakan kata-kata sesingkat mungkin sehinggalayar tidak dipenuhi dengan tulisan. &tamakan menggunakan

point form! Pen"elasan dari point%point tersebut yang akan andapresentasikan!

6ont angan terlalu kecil.

7unakan satu atau dua contoh ika konsep yang dielaskanterlalu

membingungkan

P i t P t i


26/26

*entukan butir-butir terpenting bahan yang dibahas.

+enyebutan butir hendaknya tidak boleh terlalu singkattetapi juga tidak boleh terlalu elabrati karena elaborasiakan dilakukan secara lisan oleh penyaji.

,tur butri-butir tersebut agar alur penyajian runtut dan runut!koheren dan kohesi).

'erangka pikir perlu diungkapkan$disajikan dalam diagramatau bagan alir untuk menunjukkan alur penalarannya.

*uliskan semuanya dalam bingkai poer point dengan ukuranhuru atau gambar yang memadai.

+ilih rancangan slide yang cocok !ingat kontras arna dan

animasi sangat penting. amun jangan sampai bahaterjadi dekorasi lebih menarik daripada butir bahasan)./ji coba tayang untuk memastikan baha semua bahan yang

disajikan dalam slide dapat terbaca oleh peserta dalamruangan yang tersedia.

etak bahan dalam slide tersebut untuk digunakan sebagai

pegangan dalam penyajian.

Pint Presentasi

(tata cara menulis&presentasi makalah)

Documents