workshop (perbandingan) viii

7/25/2019 Workshop (Perbandingan) VIII

1/19

SHERLY HANDAYANI (201313500578)SRI SUSANTI (201313500490)

Created by :


2/19

PENGERTIAN

PERBANDINGAN

Perba!"#a $er%&a'a %a% *a+ ,a# a#aPerba!"#a $er%&a'a %a% *a+ ,a# a#a

&e"# !a+a$ $ae$a"'a- !e$"'"a .%#a&e"# !a+a$ $ae$a"'a- !e$"'"a .%#a

!a+a$ 'e*"!%&a e*ar"/*ar" '"a &% "!a'!a+a$ 'e*"!%&a e*ar"/*ar" '"a &% "!a'

+e&a !ar" &erba!"#a+e&a !ar" &erba!"#a


3/19

Be%'Perba!"#a


4/19


5/19

1 penggaris =

1 x Rp 1.500 = Rp

1.500

3 penggaris =

3 x Rp 1.500 = Rp

4.500

2 penggaris =

2 x Rp 1.500 = Rp

3.000


6/19

Dari ilustrasi tersebut dapat kita lihat bahwaDari ilustrasi tersebut dapat kita lihat bahwa

seakin banyak !ulah penggaris yang akanseakin banyak !ulah penggaris yang akan

dibeli" aka seakin banyak pula uang yang harusdibeli" aka seakin banyak pula uang yang harus

dibayarkan.dibayarkan.

#ehingga" perbandingan pada tabel di atas#ehingga" perbandingan pada tabel di atas

enun!ukkan perbandingan senilai artinya setiapenun!ukkan perbandingan senilai artinya setiap

nilai yang naik$turun se!alan dengan nilai barangnilai yang naik$turun se!alan dengan nilai barang

yang dibandingkan.yang dibandingkan.

%ulah&enggaris

'buah(

)*tal +arga'Rp(

&erbandingan

1 1500 1 1500

2 3000 2 3000

3 4500 3 4500


7/19


8/19


9/19

,anyak ,ensin '-( %arak yang Ditepuh

'(9 72

45


10/19

DDari /*nt*h di atas dapat dibuat grakari /*nt*h di atas dapat dibuat grak

perbandingan senilai. Dengan /ara yangperbandingan senilai. Dengan /ara yangsaa" kita dapat en/ari !arak yangsaa" kita dapat en/ari !arak yang

ditepuh !ika !araknya 1" 2 dan 3 Dariditepuh !ika !araknya 1" 2 dan 3 Dari

data berikut:data berikut:

Se*"##a- #ra',a a!a+a*Se*"##a- #ra',a a!a+a*

,anyak ,ensin '-( %arak yang Ditepuh'(

9 72

18 144

27 21

3 288

45 30


11/19

##ehingga graknya adalah:ehingga graknya adalah:


12/19


13/19

&ersediaan akanan

untuk 1 ek*r burung

adalah 12 hari

&ersediaan

akanan untuk

2 ek*r burung

adalah hari

&ersediaan

akanan untuk

3 ek*r burungadalah 4 hari


14/19

Dari ilustrasiDari ilustrasi tersebut dapat kita lihat bahwatersebut dapat kita lihat bahwa

seakin sedikit !ulah burung" seakin laaseakin sedikit !ulah burung" seakin laapersediaan akanan akan habispersediaan akanan akan habis

#ehingga" perbandingan pada tabel di atas#ehingga" perbandingan pada tabel di atas

enun!ukkan perbandingan berbalik nilai artinyaenun!ukkan perbandingan berbalik nilai artinyasetiap nilai barang naik" nilai barang yangsetiap nilai barang naik" nilai barang yang

dibandingkan turun sebaliknya !ika setiap nilaidibandingkan turun sebaliknya !ika setiap nilai

barang turun nilai barang yang dibandingkan naik.barang turun nilai barang yang dibandingkan naik.

,anyak,urung 'ek*r(

-aa&ersediaanakanan

'hari(

&erbandingan

1 12 1 12

2 2

3 4 3 4


15/19


16/19

,anyak anak 15 20

,anyak

peren

12


17/19

,anyak nak ,anyak &een

15 12

20


18/19

DDari /*nt*h di atas dapat dibuat grakari /*nt*h di atas dapat dibuat grakperbandingan senilai. Dengan /ara yangperbandingan senilai. Dengan /ara yang

saa" kita dapat en/ari banyak peren !ikasaa" kita dapat en/ari banyak peren !ika

anaknya ada 5 dan 10. Dan data dari /*nt*hanaknya ada 5 dan 10. Dan data dari /*nt*h

di atas en!adi:di atas en!adi:Ba,a' Aa' ,anyak &eren

5 3

10 18

15 1220 9


19/19

#ehingga" graknya#ehingga" graknya

adalah:adalah:

workshop (perbandingan) viii

Documents