ayat seruan rabu

7/23/2019 Ayat Seruan Rabu

1/4

Lampiran B

Tajuk : HANG TUAH DAN HANG JEBAT

Baca Dialog di bawah dengan ebu!an dan in!onai "ang be!ul#

Hang Jeba! : $ah% can!ik ungguh Taming &ari kau ni Tuah'

Hang Tuah : (i% jangan cuba hendak memujuk aku Jeba!'

Hang Jeba! : Amboi% !ajam be!ul )kiran awak'

Hang Tuah : (i% jangan berlengah lagi' *ari ki!a mulakan per!arungan

ki!a'

Hang Jeba! : Nah% !erimalah !ikaman per!ama aku'

Hang Tuah : +aihan% !ikam orang pun !ak kena'

Hang Jeba! : Aduh% kau !ikam aku ecara curi'

Hang Tuah : ,!ulah cara nak menang Jeba!# *aa-kanlah aku#

Lampiran (

(adangan &oalan

.# &iapakah "ang memegang keri Taming ari/

0# Apakah "ang berlaku an!ara Hang Tuah dan Hang Jeba!/

1# *engapakah Hang Jeba! memuji keri Taming &ari Hang Tuah/

2# Hang Tuah menikam Hang Jeba! dengan cara !ikam curi# Adakah i!u eorang

wira/ Berikan pendapa! anda#

Lampiran D

Lembaran +erja


2/4

Arahan : Tulikan +a!a &eru dan Tanda &eru "ang euai dan !epa! pada !empa!

koong dalam a"a!3a"a! "ang beriku!#

.# 444444444444444444% can!ikn"a hadiah "ang a"ah beli un!uk a"a

0# 444444444444444444% awak "ang mele!akkan buku ini di ini

1# 444444444444444444% aki!n"a peru! a"a

2# 444444444444444444% pandain"a awak mengajar a"a

5# 444444444444444444% jangan cuba menipu aku

6# 444444444444444444% malangn"a naib ki!a

7# 444444444444444444% ambil balik barang3barang engkau

8# 444444444444444444% kanak3kanak i!u !iada !empa! bergan!ung

9# 444444444444444444% berkila!n"a kau! "ang awak pakai

.# 444444444444444444% berani engkau menggangu adik aku

Lampiran E

;umuan guru

+a!a &eru digunakan un!uk men"a!akan peraaan eeorang dan digunakan dalam

a"a! eru# A"a! &eru diakhiri dengan Tanda &eru


3/4

> Nah ? un!uk member eua!u

(on!oh A"a! &eru:

.# Amboi% can!ikn"a baju awak'

0# (i% berani dia melawan aku'

;E@LE+&, ENGAJA;AN

Beriku! ialah reeki "ang a"a bua! e!elah ei pengajaran a"a pada hari

!erebu!# &a"a mengajar !a!abahaa Bahaa *ela"u dengan !ajuk A"a! &eru# &ei

engajaran dan pembelajaran berlangung elama 1 mini!# &ecarakeeluruhann"a% ei pengajaran a"a pada hari !erebu! !elah mencapai

objek!i-n"a apabila 8C a!aupun .9 orang daripada 02 orang murid dapa!

membaca a"a! eru dengan baik% membaca pe!ikan dengan nada dan in!onai "ang

be!ul% dan melengkapkan a"a! dengan ka!a eru dan !anda eru "ang be!ul

edangkan a"a menaarkan ekurang3kurangn"a 7C daripada murid dapa!

menguaai pengajaran a"a pada hari !erebu!# ,ni dibuk!ikan dengan hail kerja

"ang mereka lakanakan dan !elah a"a emak#

Di amping i!u% ke!ika ei pengajaran dan pembelajaran% a"a dapa!i murid3murid

!elah meliba!kan diri ecara ak!i- kerana a"a menggunakan pendeka!an dan

kaedah "ang mudah di-ahami oleh murid# &a"a menggunakan kaedah !unjuk cara

dan pendeka!an pembelajaran ma!eri# &e! induki "ang a"a mulakan dengan

menunjukkan gambar3gambar mimik muka a!au ekprei wajah !elah menarik mina!

murid un!uk meneka reaki a!au peraaan "ang di!unjukkan dalam gambar# *ereka

dapa! meneka dengan be!ul e!iap aki a!au mimik muka "ang di!unjukkan kerana

gambar "ang a"a gunakan anga! jela# $alaupun gambar "ang digunakan adalah

gambar "ang a"a lakar endiri#+e!ika a"a memin!a murid un!uk meneka gambar%

keadaan agak riuh kerana murid berebu!3rebu! un!uk men"a!akan pendapa!

mereka# Namun demikian% keadaan maih dapa! a"a kawal# Bagi murid3murid "ang

meneka dengan be!ul% a"a menggunakan ka!a3ka!a pujian agar murid beraa

jawapan mereka dihargai#

&e!elah eleai ei pengajaran% a"a meneli!i emula e! induki pengajaran a"a

berdaarkan gambar ideo "ang dirakam# &a"a !er)kir adalah lebih baik ekiran"a

a"a melakonkan endiri mimik muka "ang dikehendaki kerana ia lebih mudah dan

menjima!kan maa jika dibandingkan dengan maa "ang a"a ambil un!uk

mempamerkan a!u3a!u gambar# +eadaan !erebu! juga akan lebih menarik kerana

murid3murid pa!i akan beraa lucu meliha! ekprei wajah a"a "ang berubah3


4/4

ubah# +eadaan ediki! humor begi!u akan menjadikan uaana pembelajaran lebih

menarik#

&!ra!egi "ang a"a gunakan ke!ika men"ampaikan ii pelajaran mudah di-ahami

oleh murid# (ar!a dialog Hang Tuah dan Hang Jeba!F "ang a"a pamerkan dengan

manila kad dapa! dibaca oleh murid dengan jela# Namun demikian% un!ukmenjadikan ei pengajaran dan pembelajaran lebih menarik% a"a epa!u!n"a

men"ediakan dialog !erebu! dalam ben!uk perembahan power poin!# Dengan cara

i!u% a"a dapa! memperbaiki pengajaran a"a kerana mengaplikaikan !eknologi

makluma! dalam pengajaran a"a#

;eeki e!erun"a ialah !en!ang kad perka!aan "ang a"a gunakan# +ad !erebu!

"ang mengandungi ka!a eru a"a pamerkan di papan !uli dan a"a jelakan a!u

pera!u !en!ang cara penggunaann"a dan i!uai "ang menggunakan ka!a eru

!erebu!# *urid dapa! memahami pengajaran "ang a"a ampaikan# &ebagai buk!i%

murid dapa! membina a"a! "ang be!ul berdaarkan ka!a eru "ang diberi apabila

a"a mengarahkan mereka un!uk membina a"a! ecara lian# Namun% e!elahmeneli!i emula rakaman% a"a !er)kir adalah lebih baik ekiran"a a"a

men"ediakan ala! ban!u pengajaran a"a dalam ben!uk power poin!# ,ni

!ermauklah kad3kad perka!aan dan ke!erangan !en!ang penggunaan ka!a eru

dalam a"a! eru# ,ni akan memban!u a"a un!uk menambahkan ke-ahaman murid

!en!ang !ajuk "ang a"a ajar pada hari !erebu!#

+e!ika a"a memin!a murid3murid un!uk membina a"a! ecara lian% murid "ang

dipilih dapa! membina a"a! dengan baik% malahan ada "ang dapa! membina a"a!

majmuk# &e!erun"a% la!ihan pengukuhan "ang a"a berikan dalam ben!uk edaran

berce!ak !elah memban!u menjima!kan maa murid un!uk men"iapkan la!ihan

!erebu!# *urid3murid "ang cerda dapa! melengkapkan epuluh a"a! dengan ka!aeru "ang diberi dengan be!ul# ,ni menunjukkan ke-ahaman murid !en!ang ii

pelajaran "ang a"a ampaikan# Bagi murid3murid "ang lemah% a"a arahkan

mereka un!uk menggarii ka!a eru "ang !erdapa! dalam edaran lembaran kerja

"ang diberikan#

Hail daripada reeki "ang a"a !elah bua!% ekiran"a a"a mempun"ai peluang

un!uk mengajar !ajuk ini ekali lagi kepada kela "ang ama% a"a akan ubah

pendeka!an dan !eknik mengajar "ang a"a gunakan# Un!uk e! induki% a"a akan

menggunakan diri a"a endiri un!uk melakonkan ekprei wajah kerana a"a "akin

!eknik ini akan lebih menarik perha!ian murid# *ereka akan beraa lebih eronok

meliha! mimik muka "ang a"a !unjukkan ecara langung# &elain i!u% ii pelajaran

akan a"a ediakan dalam ben!uk power poin! un!uk memudahkan penerangan

a"a !en!ang ii pelajaran# Teknik ini bukan ahaja dapa! menjima!kan maa a"a%

malahan murid akan !uru! !erdedah dengan aplikai !eknologi makluma! ekiran"a

perembahan power poin! !erebu! a"a er!akan dengan animai3animai bergerak

"ang menunjukkan ekprei mimik muka#

ayat seruan rabu

Documents