Download - RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
1/40
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Mata Pelajaran danKelas
Sejarah Tahun 4
Tema/Tajuk Mari Belajar Sejarah
Masa 8.40 9.10 pagi (30 minit)
Standard Kandungan: 1.1 Mari belajar sejarah
StandardPembelajaran:
1.1.1 Menyataan pengertian sejarah !an sumber sejarah1.1." Mengenal pasti #nsep masa silam !an ruang
ber!asaran garis masa !an r#n#l#gi.
$1.1.% menyataan epentingan pengurusan masa !alamehi!upan harian.
bjekt!" &a!a ahir pengajaran !an pembelajaran' muri! aan !apat
i. Menyataan pengertian sejarah ber!asaran amus B&!an amus atas talian seperti *iipe!ia.+#m.
ii. Menyataan 3 sumber sejarah.
iii. Melaar jalur masa yang menunjuan #nsep masa silam!an r#n#l#gi.
Akt!#!t! 1. Memberian +#nt#h,+#nt#h masa silam !engan men$ebutta%un. -#nt#hnya' 1990' 1890 !an sebagainya.
". Menyenaraian peristi*a,peristi*a $ang tela% berlaku.
3. Membuat laaran mengenai jalur masa.
EMK ilai Murni menghargai masa
TM$ belajar melalui TM$ men+arigambar,gambar yang beraitan !engan suasana masa silam'+#nt#hnya suasana /aman pra,sejarah
&a%an &antu &elajar $#mputer' -'' buu tes' buu latihan' alat tulis' a!arahan
Ta%a' Penguasaan1. Muri! mengetahui tentangpengertian !an emahiran sejarah.". Muri! memahami pengertian !an emahiransejarah
Re"leks!
2an !iisi ela...
Sekaran
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
2/40
STRATEGI PENGAJARAN (AN PEM&E)AJARAN
AKTI*ITI EMK/PE(AGGI CATATAN
Permulaan +, m!n!t-
Men#nt#n tayangan i!e#
1. Muri! men#nt#n tayangan i!e# Mer#ngMaha*angsa.
". 5uru bertanyaan s#alan epa!a muri!beraitan i!e# yang !itayangan6
a) Siapa tahu taju +erita ini7Muri! menja*ab s#alan guru se+aralisan
b) &a!a /aman bilaah +erita ini berlau7Muri! menja*ab se+ara lisan
+) 2paah erajaan a*al Tanah Melayu
yang !isebut !alam ilem tersebut7 Muri! menja*ab s#alan guru
3. 5uru mengaitan ja*apan muri! !engan tajupelajaran hari ini.
ilai Murni
,bersyuur, erjasama
T$&
TM$
$B
,Menjana !ea
BBM
,$#mputer riba'
-'
, angasua
Akt!#!t! . +. m!n!t-
1. alam umpulan' muri! berbin+ang untu
menyenaraian erajaan,erajaan Melayu a*al
yang *uju! !i Tanah Melayu .
". Muri!,muri! berbin+ang !alam umpulan
masing,masing menyenaraian hasil !apatan
merea !alam ertas #s#ng.
3. 5uru meminta setiap etua umpulan untu
membentangan hasil perbin+angan !i ha!apan
elas.
4. Muri! membentangan hasil !apatan masing,
masing.
:. 5uru merumusan pembentangan muri! !an
menyataan senarai penuh erajaan a*al !i
Tanah Melayu.
ilai
erjasama
$B
menjana i!ea
Buu Tes(Taju 4 )$erajaan,erajaanMelayu 2*al
;S$&Ta%a' Penguasaan
Akt!#!t! 0 +. m!n!t-
1. 5uru menunjuan layar peta !i ha!apanelas.
". Muri! !i minta menja*ab peta apaah ini.
$BMenghubungait
BBM
&eta
$e!u!uanerajaan,erajaan
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
3/40
3. 5uru juga merumusan ja*apan muri!.4. 5uru meminta muri! memiiran e!u!uanerajaan,erajaan Melayu a*al pa!a peta.
:. Muri! berbin+ang !alam umpulan
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
4/40
Mata
Pelajaran
dan Kelas
Sejarah Tahun 4 Ma*ar
Tema/Tajuk =aman 2ir Batu
Masa 11.40 1".40 t>hari
23kus
Stan!ar! $an!ungan6
".1 =aman 2ir Batu.
Stan!ar! &embelajaran6
".1.1 Menyataan masu! =aman 2ir Batu
".1." Menyataan perubahan yang berlau pa!a =aman 2ir Batu
$".1.4 Menyataan eperluan menghargai alam seitar.
bjekt!" &a!a ahir pengajaran !an pembelajaran' muri! aan !apat
Menyataan masu! /aman air batu.
Menjelasan perubahan,perubahan yang berlau pa!a /aman air batu.
Muri! !apat menyataan tiga eperluan menghargai alam seitar.
Akt!#!t! Men#nt#n tayangan i!e# pa!a musim seju ?+e 2ge "? (TM$).
5uru menjana i!ea muri! !engan ber+erita tentang ea!aan /aman air batu ber!asaran
i!e# yang !it#nt#n.
5uru bers#al ja*ab !engan muri! tentang i!e# mengiut pengetahuan se!ia a!a muri!.
Muri! !iagihan epa!a : umpulan.
Muri! !iba*a eluar elas.
Setiap umpulan !iberi beberapa iub ais. Muri! melihat perubahan yang berlau epa!a
iub ais !an guru mengaitan !engan pengajaran ber!asaran taju.
Setiap umpulan memberian pen!apat tentang perubahan yang berlau pa!a iub ais
tersebut !alam #ntes =aman 2ir Batu.
5uru menjelasan =aman 2ir Batu !alam #ntes sejarah !engan menerapan nilai
menghargai alam seitar seperti men+intai alam seitar !aripa!a berlaunya ben+ana.
Muri! berbin+ang !alam umpulan tentang eperluan menghargai alam seitar !an guru
memberian bimbingan epa!a setiap umpulan.
10. $etua umpulan membentangan hasil perbin+angan.
11. 5uru !an muri! membuat ulasan !an esimpulan.
1". 5uru memberian latihan penguuhan epa!a muri! untu membuat ban!ing be/a tentang
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
5/40
alam seitar ber!asaran bahan bergambar.
EMK ilai Murni bersyuur' asih sayang'
menghargai alam seitar'team
buil!ing
$&S , @lemen asas sejarah
imensi $e*arganegaraan berbangga !engan sejarah asal,
usul negara.
TM$ belajar melalui TM$
&a%an &antu
&elajar
$#mputer' -'' ertas mahj#ng' uib ais !an alat tulis'
Re"leks!
+d!4atat
sele'as
'r3ses
'engajaran
5
'embelajara
n selesa!-
30 #rang !aripa!a 3< #rang muri! telah men+apai #bjeti &A&.
Muri! yang belum menguasai aan !iberi bimbingan.
Muri! yang telah menguasai aan !iberi latihan pengayaan.
STRATEGI PENGAJARAN (AN PEM&E)AJARAN
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
6/40
AKTI*ITI EMK CATATAN
Permulaan +1 m!n!t-
Men#nt#n tayangan i!e# lip
1. Muri! men#nt#n tayangan i!e# lipIce
Age
". 5uru bertanyaan s#alan epa!a muri!
beraitan lip i!e# yang !itayangan6
a) Siapa tahu taju +erita ini7
Muri! menja*ab s#alan guru se+ara lisan
b) 2pa masu! taju itu !alam bahasa Melayu7
Muri! menja*ab se+ara lisan
+) Masa itu semua a*asan !ilitupi> !ipenuhi apa7
Muri! menja*ab s#alan guru
3. 5uru mengaitan ja*apan muri! !engan taju
pelajaran hari ini.
ilai Murni
,bersyuur
, asih sayang
@M$
,T$&
,TM$
$B
,Menjana !ea
,menghubung ait
BBM
,$#mputer riba' -'
Akt!#!t! . +.1 m!n!t-
1. 5uru membahagian muri! epa!a !ua
umpulan . $umpulan 1 !iminta menyenaraian
ea!aan semasa +ua+a seju >terlalu seju.
$umpulan " menyenaraian sebab,sebab +ua+a
menja!i seju> terlalu seju.
". Muri!,muri! berbin+ang !alam umpulanmasing,masing menyenaraian hasil !apatanmerea !alam ertas seba.
3. 5uru meminta setiap etua umpulan untu
membentangan hasil perbin+angan !i ha!apan
elas.
4. Muri! membentangan hasil !apatan masing,
masing.
:. 5uru merumusan pembentangan muri! !an
mengaitannya !engan pr#ses membuat air
batu !i rumah masing,masing.
@M$
eusaha*anan
ilai
menghargai alam
$B
menjana i!ea
-iri +ua+a seju
menggigil
salji
baju tebal
-iri +ua+a panas
berpeluh
matahari teri
haus> !ahaga
=aman air batu a!alah!unia !iliputi salji> air
batu !an berea!aanseju
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
7/40
klipvideoa*asan,a*asan yang !ilitupi air batuyang se!ang men+air.
". Muri! !iminta menjelasan peristi*a>
an!ungan lip i!e#
3. 5uru juga merumusan ja*apan muri!
!engan satu esperimen ringas iaitu iub air
batu yang ter!e!ah.
4. 5uru meminta muri! menyenaraian sebab,sebab air batu men+air.
:.Muri! menyenaraian sebab,sebab air batu
men+air.
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
8/40
1. 5uru menye!iaan tiga stesen. Setiapstesen
!ise!iaan gambar,gambar !an a! arahan
Muri! !ibahagian epa!a 3 stesen beriut6
Stesen 1 (/aman 2ir batu) ,
Stesen " (perubahan,perubahan /aman air
batu)
Stesen 3 (alam seitar)
". Muri! aan bergera e setiap stesen yang
!itetapan. Muri! aan menja*ab s#alan
ber!asaran arahan yang ter!apat !alam
a! arahan !alam ertas seba yang
!ise!iaan.
3. Muri! aan membentangan ja*apan
merea !an guru aan memberi
malumbalas.
@M$
-T
$B
menjana i!ea
menjelas
BBM
gambar
&enutup (: minit)
1. 5uru menunjuan semula gambar,gambar
beraitan /aman air batu.
". Muri! !iminta menyataan epentingan
menjaga alam seitar.
3. 5uru merumusan isi,isi penting !alam
pelajaran hari ini.
N!la!
menjaga alam
seitar
Contoh : Kad/ gambar untuk stesen
Kad Ara%an
Stesen . :
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
9/40
&erdasarkan gambar d!ba6a%7 kum'ulan anda d!m!nta menja6ab s3alan8s3alan ber!kut:
(contoh gambar)
.9 A'a $ang anda da'at
'er%at!kan dar! gambar d!
atas
09 &aga!mana keadaan
6aktu !n!
,9 &3le%ka% a!r batu dalam gambar d! atas 4a!r
;9 Menga'aka% a!r batu b3le% 4a!r
Mata
pelajaran
Sejarah /
Tema /
Tajuk
Zaman Prasejarah
Kelas 4 Bersatu
Masa 8.!". pag#
Tar#kh $!"!$%&
Stan'ar'
Kan'ungan
&.% Keh#'upan manus#a prasejarah.
Stan'ar' &.%.%. Menatakan maksu' prasejarah.
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
10/40
Pembelaj
aran &.%.$ Menatakan lokas# prasejarah
&.%.& Menatakan keg#atan masarakat
prasejarah
K&.%.8 Menatakan s#kap manus#a prasejarah
MK *#la# + ,aj#n berusaha- bekerjasama 'alamkumpulan
KPS + Konsep masa
#mens# Kearganegaraan + Perkongs#an sejarah
TMK + belajar melalu# TMK
0bjekt#1 # akh#r pembelajaran - mur#' 'apat+!
%. Menatakan maksu' prasejarah.
$. Menatakan 4 lokas# keh#'upan prasejarah
&. Menenara#kan 4 keg#atan masarakat
prasejarah.
Bahan
BantuanMengajar
2#'eo - gambar - pu33le
kt#5#t#
Set 6n'uks# (7 m#n#t)
%. menunjukkan suasana atau s#tuas#
3aman prasejarah.
ontoh + gua- orang purba-
'#nosaur( bersoal jaab 'engan mur#')
2#'
pu
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
11/40
$. 9uru menerangkan maksu' prasejarah
: masukan 'ar# seg# paka#an
;angkah % (%7m#n#t)
%. Penempatan keh#'upan 3aman prasejarah
(mencungk#l pengetahuan se'#a a'a mur#')
ontoh + Sunga# - gua - atas pokok
;angkah $ ( %7 m#n#t)
Mengapakah tempat t#nggal #tu menja'# tumpuan
< (=ura#kan )
! Keselamatan! atas pokok
! Sumber makanan senang '#peroleh#
! Sumber a#r : m#numan
! Pengangkutan
;angkah &( $ m#n#t)
%. kt#5#t# mencantum gambar lokas# 'an
menga#tkan akt#5#t# manus#a pra sejarah.
$. Bahag#kan mur#' 'alam 4 kumpulan.
Kumpulan %! 9ua
Kumpulan $ : Sunga#
Kumpulan & : kaasan lapang
Kumpulan 4 : p#ngg#r hutan
2#'
bar
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
12/40
&. Pembentangan kumpulan.
Set#ap kumpulan akan membentangkan
has#l kumpulan .
Penutup ( 7 m#n#t)
%. kt#5#t# ku#3 secara l#san / spontan.
ontoh+
Ber#kan maksu' prasejarah
Ber#kan $ lokas# prasejarah
Ber#kan 4 keg#atan prasejarah.
Mata Pelajaran dan Kelas Sejara% Ta%un ; Kreat!"
Tema/Tajuk ;9 Kerajaan Mela$u A6al
Masa 9; 'ag!
Standard Kandungan;9. Mengeta%u! dan mema%am! kedudukan k
Standard Pembelajaran
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
13/40
;9.9. Menamakan kerajaan8kerajaan Mela$u a6
;9.90 Mengenal 'ast! l3kas! kerajaan8kerajaan
'eta Mala$s!a
K;9.91 Men$atakan ke!st!me6aan kerajaan8keraja
bjekt!" Pada ak%!r 'engajaran dan 'embelajaran7 mur!d
Menamakan dan menandakan , l3kas! kerajaan8
Mala$s!a9
!!9 Men$ebut ke!st!me6aan kerajaan8kerajaan Mela
Akt!#!t! .9 Mena$angkan sla!d 'eta Mala$s!a
09 &ers3alja6ab dan 'erb!n4angan tentang l3kas!
d! Mala$s!a9
,9 Mengenal'ast! ke!st!me6aan set!a' kerajaan8ke
;9 Menjelaskan keg!atan ek3n3m! d! set!a' l3kas!
EMK N!la! Murn! = bers$ukur7 kerjasam
KPS 8 Elemen asas sejara%
(!mens! Ke6arganegaraan = Perasaan kek!taan
TMK = belajar melalu! TMK
&a%an &antu &elajar K3m'uter7 )C(7(*(7 sla!d '36er'3!nt7 buku lat!
Re"leks!
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
14/40
STRATEGI PENGAJARAN (AN PEM&E)AJARAN
AKTI*ITI EMK
Permulaan +1 m!n!t-
Mur!d mel!%at ta$angan #!de3=#kaat Merong
Mahaangsa
Perb!n4angan dan s3al ja6ab berdasarkan #!de39
Meng%ubungka!t ta$angan #!de3 dengan tajuk
'embelajaran
N!la! Murn!
8bers$ukur
8 kas!% sa$ang
EMK
8TKP
8TMK
K&
8Menjana Idea8meng%ubung ka!t
Akt!#!t! . +.1 m!n!t-
.9 Guru mena$angkan sla!d 'eta Mala$s!a
09 Perb!n4angan dan 'enerangan
tetang kerajaan8kerajaan Mela$u a6al
serta l3kas!n$a berdasarkan sla!d
'eta Mala$s!a
EMK
keusa%a6anan
N!la!
meng%arga! alam
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
15/40
a- &ruas
b- Keda% Tua
4- Gangga Negara
,9 Penerangan dan s3al ja6ab
tentang ke!st!me6aan kerajaan8kerajaan
mela$u a6al9
K&
menjana !dea
Akt!#!t! 0 +.1 m!n!t-
.9 Guru memba%ag!kan mur!dke'ada bebera'a kum'ulan9
09 +Kum'ulan P!ntar- 8Mur!d
d!m!nta menandakan dan menamakan
l3kas! kerajaan8kerajaan Mela$u a6al
'ada 'eta Mala$s!a $ang d!ber!kan
,9 +Kum'ulan &!jak- 8Mur!dd!m!nta menamakan l3kas! kerajaan8
kerajaan Mela$u a6al meng!kut l3kas! $ang
tela% d!tandakan 'ada 'eta
Mala$s!a dengan b!mb!ngan guru9
;9 9 +Kum'ulan Panda!- 8Mur!dd!m!nta melengka'kan nama kerajaan8kerajaan Mela$u a6al dengan meng!s!%uru"8 %uru" $ang tert!nggal 'ada l3kas!
N!la!
H3rmat8 meng%3rmat!
Kerjasama
K&
Meng%ubung ka!t
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
16/40
$ang d!tanda 'ada 'eta Mala$s!a9
Akt!#!t! , +.1 m!n!t-
.9 ?ak!l mur!d d!m!nta tam'!l ke%ada'an kelas membentangkan %as!lkerja kum'ulan
09 Perb!n4angan dan s3al ja6ab
tentang %as!l kerja $ang d!bentangkan9
,9 Guru mengedarkan lembaran kerja
+'eta m!nda-
;9 Semua mur!d d!m!nta
melengka'kan ke!steme6aan , kerajaan8
kerajaan Mela$u a6al berdasarkan gambar
$ang d!sed!akan9
K&
menjana !dea
menjelas
Penutu' +1 m!n!t-
.9 Guru mem!nta mur!d8mur!dmembuat kes!m'ulan tentang a'a $angd!'elajar!9
09 Guru merumuskan !s!8!s! 'ent!ng dalam
'elajaran %ar! !n!9
N!la!
Meng%arga! jasa
'atr!3t!k
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
17/40
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
Mata Pelajaran dan Kelas Sejarah Tahun 4 Maju
Tema/Tajuk Mari Belajar Sejarah
Masa 8.40 9.40 pagi
23kus
Stan!ar! $an!ungan6
1." &engertian iri !an $eluarga
Stan!ar! &embelajaran6
1."." Mengenalpasti salah silah eluarga
1.".3 Menyataan pengertian eluarga asas
1.".4 Mengenalpasti gelaran angg#ta eluarga
$1.".% Menyataan a!ap yang perlu !iamalan !alam eluarga
bjekt!" &a!a ahir pengajaran !an pembelajaran' muri! aan !apat
Menyataan bilangan angg#ta !alam eluarga
Menyataan panggilan !alam eluarga
Menyataan masu! eluarga asas
Akt!#!t! Men#nt#n tayangan i!e# ?$eluarga bahagia?
Bers#alja*ab beraitan !engan ahli eluarga.
Menghasilan salasilah eluarrga.
EMK ilai Murni bersyuur' asih sayang ' s#pan,
santun' h#rmat,mengh#rmati
$&S , @lemen asas salasilah eluarga
imensi $e*arganegaraan bersyuur !iurniaan sebuah
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
18/40
eluarga
TM$ belajar melalui TM$
&a%an &antu &elajar $#mputer'i!e#' -' buu latihan' ertas luisan' alat tulis'
Re"leks!
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
19/40
STRATEGI PENGAJARAN (AN PEM&E)AJARAN
AKTI*ITI EMK CATATAN
Permulaan +1 m!n!t-
Men#nt#n tayangan i!e# lip
1. Muri! men#nt#n tayangan i!e# lip
?$eluarga bahagia?
". 5uru bertanyaan s#alan epa!a muri!
beraitan lagu yang !iper!engaran.
a) Siapaah yang perlu ita sayangi7
Muri! menja*ab s#alan guru se+ara lisan
b) agu ini tentang apa7
Muri! menja*ab se+ara lisan
3. 5uru mengaitan ja*apan muri! !engan tajupelajaran hari ini.
ilai Murni
,bersyuur
, asih sayang
@M$
,T$&
,TM$
$B
,Menjana !ea
,menghubung ait
BBM
,$#mputer riba' -'
i!e#
Akt!#!t! . +.1 m!n!t-
1. 5uru menunjuan +arta sebuah eluarga
asas.
". 5uru bertanyaan s#alan ber!asaran +artatersebut.
-#nt#h6
a.) Siapaah ahli eluarga asas7
bu' bapa' ' aa' abang' a!i !an saya
b.) Siapaah etua eluarga7
2yah
+.) Menyenaraian ahli eluarga se+ara lisan.
@M$
eusaha*anan
ilai
S#pan santun
$B
menjana i!ea
2BM
-arta $eluarga
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
20/40
Akt!#!t! 0 +0 m!n!t-
1. 5uru bers#al ja*ab mengenai ahli eluargamuri!.
". Muri! !iminta menyataan panggilan epa!a
ahli eluarga yang telah !esenaraian ta!i.
-#nt#h6
a.) Bagaimana amu panggil ayah amu7
b.) Bagaimana amu panggil a!i amu7
3. 5uru menerapan nilai murni, h#rmat,
mengh#rmati semasa &!&.
4.Muri! !iminta menyataan malumat ahli
eluarga seperti nama' umur !an peerjaan(jiaa!a).
:.5uru menerangan ayah merupaan etua
ahli eluarga.
ilai
$asih sayang
S#pan santun
#rmat,
mengh#rmati
@M$
$B
Akt!#!t! , +.1 m!n!t-
1. 5uru menge!aran lembaran erja epa!amuri!.
". Muri! !iminta mennja*ab s#alan ber!asaran
arahan yang !inyataan !alam lembaran erja.
3. Muri! aan membentang ja*apan merea.
4. 5uru memberi malum balas.
@M$
$B
menjana i!ea
menjelas
BBM
embaran $erja
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
21/40
&enutup (: minit)
1. 5uru menayangan semula lagu ?$eluargaBahagia?
". Muri! !iminta menyanyi bersama.
3.5uru merumusan epentingan institusi
eluarga .
N!la!
$asih sayang
TAJ@K KAJIAN KES:
KERAJAAN8KERAJAAN ME)A@ A?A)
4.1.1 Menamakan kerajaan-kerajaan Melayu
awal.
4.1.2 Mengenal pasi lokasi kerajaan-kerajaan
Melayu
pada pea Malaysia.
!4.1." Menyaakan keperluan menjaga
kebersi#an pesisiran
panai.
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
22/40
Penataan Masalah+
Kerajaan Melau al '#katakan telah uju' sejak sek#an
lama. Bukt#kan pernataan tersebut.
Soalan ang boleh '#kemukakan kepa'a mur#' sebaga#
pan'uan perkembangan #'ea.
%. *atakan nama kerajaan melau aal ang uju' 'an
lokas#na.
$. >arnakan 'an labelkan lokas# kerajaan melau aalang telah '#senara#kan '# peta.
&. Senara#kan akt#5#t# berasaskan laut 'alam kerajaan
melau aal.
4. pakah n#la# murn# ang perlu an'a amalkan untuk
menjaga kebers#han pes#s#ran panta# 'an
kepent#nganna.
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
23/40
0bjekt#1 kaj#an+
%. Mur#' 'apat menatakan kerajaan aal ang uju'.
(kogn#t#1)
$. Mur#' 'apat mengenalpast# lokas# kerajaan melau aal.
(ps#komotor)
&. Mur#' 'apat menamakan laut/selat/ pulau pa'a peta
tentang keuju'an kerajaan melau aal. (ps#komotor)
4. Mur#' 'apat menatakan akt#5#t# berasaskan laut 'alam
kerajaan melau aal. (kogn#t#1)7. Mur#' 'apat menatakan keperluan menjaga kebers#han
alam sek#tar terutama '# pers#s#sran panta#. (a1ekt#1)
ujukan sumber+
%. Buku teks
$. 6nternet
&. Temubual
4. Surat khabar
7. Majalah?. ;a#n!la#n
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
24/40
Kae'ah pelaksanaan+
%. Perb#ncangan bersama 'engan guru tentang top#k.
$.
#lakukan secara berkumpulan ($! & orang).&. 9una kertas 4 (%!7 halaman).
4. Boleh menggunakan tul#san tangan atau '#ta#p
( 1ont+T#mes *e ,oman- sa#3+ %4)
7. Muka 'epan has#l kerja mest# a'a tajuk- nama mur#'-
kelas 'an nama guru.
?. Tempoh masa kaj#an selama $ m#nggu.
aporan Kaj#an+
%. Buku skrap
$. Pembentangan
a9 Pem!l!%an tajuk + Kaj!an Per!st!6a-
TAJ@K .: BAMAN PRASEJARAH
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
25/40
,9. Ke%!du'an manus!a
'rasejara%
3.1.1 Menyataan masu! prasejarah
3.1." Menyataan l#asi prasejarah
3.1.3 Menyataan egiatan masyaraat
prasejarah
3.1.4 Mengenal pasti alatan !an
egunaannya !alam masyaraat
prasejarah
3.1.: Menyataan eper+ayaan manusia
prasejarah
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
26/40
b9 Mengenalpast# masalah 'an memb#na h#potes#s
Keh#'upan manus#a
prasejarah
Peralatan 3aman prasejarah
TAJ@K KAJIAN KES:
Ke%!du'an Baman Prasejara%
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
27/40
Ara%an:
Pers3alan la!n $ang b3le% d!t!mbulkan 3le% guru untuk membantu
mur!d mengembangkan !dea9
Soalan!soalan Kaj#an Kes
%. pakah ang '#maksu'kan 'engan prasejarahlap#ran bertulis> buu srap
asil ap#ran 6
Mengan!ungi 1 : halaman
Merangumi Taju $ajian' &en!ahuluan' &erbin+angan( asil $ajian)' $esimpulan
!an Dujuan.
a9 Pem!l!%an tajuk + Kaj!an Per!st!6a-
TAJ@K 1: TKH TER&I)ANG KES@)TANAN ME)A@ ME)AKA
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
:." &arames*ara sebagai
pengasas $esultanan Melayu
Melaa
19090 Menjelaskan rentetan 'er!st!6a 'erlalanan Parames6ara
dar! Palembang ke Melaka9
K19.91 Men$atakan s!"at8s!"at ke'!m'!nan t3k3% $ang b3le%
d!43nt3%!
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
31/40
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
32/40
b9 Mengenalpast# masalah 'an memb#na h#potes#s
Peta perjalanan Paramesara
TAJ@K KAJIAN KES:
Melaka meru'akan sebua% sebua% neger! $angb3le%d!banggakan9Menjelaskan rentetan
'er!st!6a 'erjalanan Parames6ara dar! Palembang ke Melaka9
&ukt!kan 'ern$ataan tersebut9
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
33/40
Ara%an:
Pers3alan la!n $ang b3le% d!t!mbulkan 3le% guru untuk membantu
mur!d mengembangkan !dea9
.9 S!a'aka% Parames6ara
09 Parames6ara berasal dar! mana
,9 A'aka% 'er!st!6a $ang mend3r3ng Parames6ara melar!kan d!r! dar!
Palembang ke Temas!k
;9 Kena'aka% Parames6ara melar!kan d!r! 'ula dar! Temas!k ke Muar
19 &aga!manaka% Melaka menda'at nama
CNTH
PE)AKSANAAN
KAJIAN KES
PRSES PE)AKSANAAN
)ANGKAH .: PENATAAN MASA)AH
5uru mengenal pasti taju > tema
19090 Menjelaskan rentetan 'er!st!6a 'erlalanan Parames6ara dar! Palembang
ke Melaka9
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
34/40
CNTH
PE)AKSANAAN
KAJIAN KES
PRSES PE)AKSANAAN
)ANGKAH 0: &JEKTI2 KAJIAN
Cbjeti ajian ini a!alah untu memb#lehan muri!6
1. Menyataan sejarah e*uju!an t##h terbilang &arames*ara.
". Mengenalpasti perjalanan &arames*ara !ari &alembang e Melaa.
3. Mengenal pasti bagaimanaah Melaa men!apat nama.
4. Mengapliasi emahiran mener#a buti bagi menjana pemiiran ritis !anreati.
PERANCANGAN G@R@
Menetapan temp#h ajian, S@BE2
&embentuan umpulan(jia perlu)
Memberi tugasan,berian beberapa s#alan perbin+angan bagi men+ungil
pen!apat muri!
Menentuan ae!ah ajian yang ingin !ilauan6,
$ae!ah ajian perpustaaan
$ae!ah TM$
Menentuan bentu lap#ran,buu srap>persembahan>'embentangan
)ANGKAH ,: R@J@KAN S@M&ER
Majalah>buu
#umen>Furnal
aman sesa*ang
Mu/ium>2rib>2gensi beraitan,Fabatan &enerangan'2gensi
&elan+#ngan
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
35/40
CNTH
PE)AKSANAAN
KAJIAN KES
PRSES PE)AKSANAAN
)ANGKAH ;: ANA)ISIS (ATA
Ban!ing be/a hasil !apatan !aripa!a pelbagai sumber rujuan.
)ANGKAH 1:)APRAN KAJIAN
ap#ran6 &embentangan>lap#ran bertulis> buu srap
asil ap#ran 6
Mengan!ungi 1 : halaman
Merangumi Taju $ajian' &en!ahuluan' &erbin+angan( asil $ajian)'
$esimpulan !an Dujuan.
Melaka merupakan sebuah negeri yang boleh
dibanggakan,RENTETAN peristiwa peralanan !arameswara dari
!alembang ke Melaka"
#uktikan pernyataan tersebut"
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
36/40
Nama ahli kumpulan: $"%hoo lai hoe
&"nurul a'ila
("'aiton taib
)"a'lina *aharuddin
+"uliati antan
"n"-asugi
."*u lee kuan
"lee *oong *oong
0" norhani'a shahabuddin
$1"suhaimi hashim
$$"anna hanim othman
$&"noor hayati harun
PEN(AH@)@AN
Kesultanan Mela$u Melaka d!asaskan 3le% Parames6ara9 Parames6ara
tela% mengasaskan Melaka
'ada sek!tar ta%un .;9 Parames6ara menda'at! Melaka ban$ak
mem'un$a! ke!st!me6aan9Ke!st!me6aan Melaka:
P3k3k bakau b3le% d!jad!kan sumber ka$u a'! dan d!buat t!ang ruma%9 P3k3k a'!8a'! 'ula
d!jad!kan benteng 'erta%anan9
Terda'at buk!t $ang b3le% menjad! 'etunjuk 'ela$aran9 (ar! buk!t !n! juga mereka da'at menga6al
ka'al $ang keluar dan masuk ke Melaka9
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
37/40
!!!9 Muara Sunga! Melaka $ang dalam dan kedudukann$a $ang terl!ndung
dar!'ada t!u'an ang!n m3nsun sesua! d!jad!kan 'elabu%an dan
'ers!ngga%an ka'al9
Perb!n4angan
Mar! k!ta l!%at 'er!st!6a Parames6ara mengasaskan Melaka9 Parames6arameru'akan 'utera raja $ang berasal dar! Palembang9 Sumatera9 Parames6ara
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
38/40
berusa%a untuk membebaskan 'alembang dar!'ada naungan kerajaan
Maja'a%!t9 A'ab!la gagal7 Parames6ara melar!kan d!r! ke Temas!k9
Temas!k meru'akan neger! d! ba6a% naungan kerajaan S!am9 Parames6ara
tela% menguasa! Temas!k9 T!ndakan Parames6ara men!mbulkan kemara%an
S!am9 le% !tu7 S!am mengatur ran4angan untuk men$erang Temas!k9
?alau baga!mana'un7 Parames6ara bert!ndak melar!kan d!r! ke Muar sebelum
sem'at S!am men$erang9 (! Muar7 Parames6ara mas!% berasa d!r!n$a t!dak
selamat9
Parames6ara meneruskan 'erjalanann$a ke utara melalu! Sen!ng @jung dan
&ertam9 Ak%!rn$a7 Parames6ara t!ba d! sebua% 'erkam'ungan nela$an9
Semasa t!ba d! sebua% kam'ung nela$an7 Parames6ara dan 'eng!kutn$a
bere%at d! ba6a% se'3%3n '3k3k9 Parames6ara tela% mel!%at anj!ng
'erburuann$a d!tendang 3le% seek3r 'elanduk 'ut!% se%!ngga jatu% ke dalam
sunga!9 'er!st!6a !n! d!angga' luar b!asa kerana 'elanduk $ang ke4!l da'atmengala%kan seek3r anj!ng9 Kegaga%an 'elanduk men$ebabkan bag!nda
merasakan tem'at !tu !st!me6a untuk mend!r!kan kerajaan9 le% !tu7 bag!nda
tela% menamakan ka6asan tersebut sebaga! Melaka sem'ena nama '3k3k
tem'at bag!nda bere%at9
Peta menunjukkan 'erjalanan Parames6ara dar! Palembang ke Melaka9
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
39/40
-
7/24/2019 RPH KSSR Sejarah SJ Tahun 4.doc
40/40
Kes!m'ulan
Paramesara- putera raja 'ar# Palembangsetelah '#tumpaskan
oleh Majapah#ttelah menuju ke Temas#k(nama asal S#ngapura)
'an akh#rna membuka neger# Melaka.ar# kaj#an kes
#n#-kumpulan % telah berjaa menghas#lkan satu kaj#an
meneluruh mengena# Perjalanan Paramesara 'ar# Palembang
ke Melaka.Melalu# kaj#an #n# kam# 'apat mengetahu# sejarah
pembukaan Melaka.
http://ms.wikipedia.org/wiki/Parameswarahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Palembanghttp://ms.wikipedia.org/wiki/Majapahithttp://ms.wikipedia.org/wiki/Temasikhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Singapurahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Melakahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Parameswarahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Palembanghttp://ms.wikipedia.org/wiki/Majapahithttp://ms.wikipedia.org/wiki/Temasikhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Singapurahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Melaka