ಕನ ಡ ಕ - storage.googleapis.com · the script section contains an introduction to the...

ಕನ�ಡ ಕ�

Level -6

Kannada Kali

pada balla-2

Shiva Gowder

Pada Balla-2

This sixth of a set of eight books is designed for teaching Kannada, a South Indian language.

The information within this book is strictly for educational purposes.

Author:

Shivakumar B Gowder, Los Angeles, USA

Acknowledgments:

Dr. D. N. Shankara Bhat, A world-renowned linguist on Dravidian languages.

Kannada Kali Teachers and students in the USA

Image Credits:

Openclipart.org NCERT Text Books

Karnataka Text Book Society Kerala Text Books

Maharashtra State Bureau of Textbook Tamil Nadu Textbook and Educational Services Corporation

The editors have attempted to acknowledge all Sources of images used and apologize for any errors or omissions.

Introduction

Provided here is an instructional material prepared to develop speaking, reading and writing skills for English speakers who want to learn Kannada. The help of an adult with the knowledge of Kannada script is suggested.

It is our hope that this instructional material will enable you to orally construct basic sentences with the help of concepts presented with pictures and side notes in English. It is recommended that you follow this booklet in order as the information is presented systematically.

This book is the second of an eight-book series; each book contains 12 sets of lessons. Each set of lessons can be taught or learnt under 2 hours. Each set introduces a set of spoken language skills paralleled with reading and writing techniques of Kannada script.

The activity in every set can be divided into 3 types:

• Review: Exercises to review language concepts, vocabulary and script learnt in the previous sets • Poem: A poem for improving reading skills followed by a exercises which reinforces language concepts

learnt in previous levels • Root Words: Formation of multiple words using single root word

The pattern drills with pictures and exercises are meant for reinforcing the information. These drills aim at establishing this information as a habit and not as a translation. Exercises will require you to apply the lessons learnt, and test your retention of the information presented.

The script section contains an introduction to the Kannada alphabets, symbols, blends and consonant clusters. This will enable you to learn Kannada script in parallel with the spoken language. The sound value in Roman script is also given along with the primary letters to help you identify the target language sounds. This booklet is deliberately made so that you can develop speaking, reading and writing skills all at the same time.

The language used in structurally graded lessons is standard spoken Kannada. The Bangalore - Mysore dialect of Kannada is generally accepted as the standard spoken Kannada, but you might also encounter both formal and informal usage in this book. The use of linguistic terminology in English is provided and the use of simple, newer grammar terms are preferred over traditional Kannada grammar terms.

I hope that this instructional material will be helpful in your journey to effectively learn Kannada.

Shiva Gowder November 29, 2017

Los Angeles

Notes to the Teachers

Sight words: These are high frequency words or commonly used words; learners are encouraged to memorize them by sight so that they can recognize them without using any decoding strategies. Please encourage learners to say the terms multiple times in order to memorize them as this book uses lots of pictures. Language immersion is the best technique to learn a new language. When learners have a limited opportunity to immerse themselves in a new language environment, it is very difficult to retain the language. This book employs a limited set of high frequency words repeated in different forms. You may see some new Kannada words coined from simple words instead of the technical terms that are uncommon in spoken Kannada. For example, Teach: ಕ� Teacher/s: ಕ�ಸುಗ(ರು) Student/s: ಕ�ಗ(ರು)

Grammar Terms: Learners of a new language do not have to learn the grammatical terminology of that language. It would be most efficient to use the terminology of their first language. Thus, in this book, instead of the traditional Kannada grammatical terms, words coined from common Kannada words are used, as shown below: English Term Traditional Term Simple Term English Term Traditional Term Simple Term Noun �ಾಮಪದ �ಸರುಪದ Singular ಏಕವಚನ ಒಂ��

Pronoun ಸವ��ಾಮ /

ರೂಢ�ಾಮ

ಆಡುಪದ (�ಾನು, �ೕನು ..)

�ೂೕರುಪದ (ಹ��ರ, ದೂರ ...)

Plural ಬಹುವಚನ ಹಲ��

Adjective ಗುಣ��ೕಷಣ ಪ��ಪದ Present Tense ವತ��ಾನ �ಾಲ ಈ�ೂತು�

Noun-phrase ಪದಕಂ� Past Tense ಭೂತ�ಾಲ �ಂ�ೂತು�

Verb ಎಸಕಪದ ಎಸಕಪದ Future Tense ಭ�ಷ�ತ �ಾಲ ಮುಂ�ೂತು�

Diphthongs: Kannada script has ten base vowels, three Diphthongs and two semi vowels - ಯ and ವ. Diphthongs are combinations of two sounds. It is possible to write words without using any diphthongs, since they can be replaced by a vowle + semi-vowel. Diphthongs are introduced in these books for compatibility with older Kannada books but the use of semi-vowels is preferred instead.

Diphthongs Combination Equivalent Examples ಐ ಅ+ಇ ಅಯ �ೖ= ಮಯ, �ೖ=ಕಯ �ೖಸೂರು=ಮಯೂ�ರು

ಔ ಅ+ಉ ಅವ �� = ಗ��, ��=ನ��

ಋ ರ+ಉ ರು ಋ� = ರು�

ಪ�� Content

ಒಟು� 12 ಕಂ�ಗಳ�(sets), ಒಂದು ಕಂ�ಯ�� 3 �ಾಠಗಳ�. ಒಂದು �ನ�� ಒಂದು ಕಂ� �ಾಡಬಹುದು

•ಮರು�ೂೕಟ

•�ಲದ ಮ�

•�ೕರು - �ೂಳ

ಕಂ� - 1

• ಮರು�ೂೕಟ

•ಪ�ಟ� ಆ�

• �ೕರು - �ಂ

ಕಂ� -2

• ಬಂತು ಬಂತು ಮ�

•�ೕರು - �ೖ

ಕಂ� -3

•�ಕ! �ಾಕ! �ಕ!

•�ೕರು - ಅ�

ಕಂ� -4

•ಚಕ-ಚಕ ಚು��

•�ೕರು - ಕಣ

ಕಂ� -5

•ತುತೂ��

•�ೕರು - �ಳ

ಕಂ� -6

•ಇರು� ಇರು�

• �ೕರು - �ನ

ಕಂ� -7

•�ಂಚುಹುಳ

•�ೕರು - ಒನ

ಕಂ� -8

•ಮಂಗನ �ಾ�ಯ

•�ೕರು - ಕರ

ಕಂ� -9

•ನಮ� �ಾ�ದು ನಮ�ದು

•�ೕರು - ಅಡ�

ಕಂ� -10

•�ಾ� ತುತು�

•�ೕರು - �

ಕಂ� -11

•ಬಣ�ದ ಹ��

•�ೕರು - �ಲ

ಕಂ� -12

ಕಂ�-1 1. ಸ�ರ ಅಕಷರಗಳ �ೂೕ�ಗಳನು� ಬ� Vowel pairs

……………………………………………………………………………………………………

2. ಜಂ� ಸ�ರ ಅಕಷರಗಳನು� ಬ� Diphthongs

……………….…………………………………………………………………………

3. ತ� ಅಕಷರಗಳನು� ಮತು� ಒತ�ಕಷರಗಳನು� ಬ� consonants and its subscripts :

�ಾ�ಯ …………………………………………………………………………………………………………

�ಾ�-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………..……………

ಗಂಟ�ನ …………………………………………………………………………………………………………

ಗಂಟಲ-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………….…………

ಮೂ�ನ…………………………..………………………………………………………………………………

ಇತ� …………………………..…………………………………………………………………………………

4. ತ�-ಅಕಷರ “ಕ”� �ಾಗು�ತ ಬ� consonant-vowel blends :

……………………………………………………………………………………………………………………

5. ಇಂದು ಓದುವ ಪದ��ಂದ ಪದಗಳನು� ಆಯು� �ೕ� ಬ� (ಕ�ಸುಗರು �ೕಳ�ೕಕು):

.........................................................................................................................................................

L6 ಪದ ಬಲಲ -2 1

ಪ�ಟ� ಪ�ಟ� ಆ�

ಸಣ� ಸಣ� ��

ಅಂ��ಾಲು ಇಡುತ �ಾನು

ನ�� ಲ� ��

ಅ�� ಇ�� ೂೕಗು�

ಅತ� ಇತ� �ರುಗು�

ಎ��ೕ ದೂರ �ೂೕದರೂ

ಮ�ಯ �ೂತು� ತರು�

ಅ�ದು ನ�ದು ದ�ದ�

�ಾಲು �ೖ� �ೂೕಯ��

ತ� �ಾಲು �ಾಲ ಮುದು�

�ಚ�� ಪ�� ಮಲಗು�

ಕನ�ಡ�� : �ೕ�ಾ ��ೕ��ಾಸ

ಅಥ� ��.

��: footsteps ಅಂ��ಾಲು : crawl �ಚ��: warmly �ಪ��: shell

ಅ�:roam around ನ�: walk ದ�: tired �ೂತು�:time

ಕಂ�-1

Teacher’s note: ಕ�ಸುಗರು ಈ ಪದ�ವನು� ಒ�� ಗ��ಾ� ಓ�, ಅಥ� ��.

ಈ ಪದ�ವನು� 3 �ಾ� ಕ�ಗರು �ಾ�ಾ� ಓದ�ೕಕು.

�ದಲ�ಯ ಕ�ಗ 1 ಮತು� 2�ಯ �ಾಲನು� ಓದ�ೕಕು . ಮುಂ�ನ ಕ�ಗ 2�ಯ �ಾಲನು�

ಮ�ೂ�� ಓ� �ೂಸ �ಾಲನು� (3�ಯ) �ೕ�� ಓದ�ೕಕು. �ೕ� �ಾ�ಾ� ಓದು ಮುಂದುವ��

ಒಟು� 3 �ಾ� ಓ��.

�ಾ�ಯ�� ಬ� ಓ�� ಮತು� �ೕ��, ಎಲ� ಬ�ಯುವ �ಲಸವನು� ಮ�ಯ�� ಾಡುವಂ� �ೕ�.

ಈ ಪದ�ವನು� ಒಂದು ��ಷದ ಒಳ� ಓದಲು �ೂೕಡು, ಓದಲು ��ದ �ೂತ�ನು� ಬ�.

1. ....................

2. ....................

3. ....................

4. ....................

5. ....................

ಉತ�ರ ಬ�

1. ಆ� �ೕ� ನ�ಯುತ�� ? ..........................................................................................

2. ಆ� ಎ�� ೂೕಗುತ�� ? ..........................................................................................

3. ಆ� ಎತ� �ರುಗುತ�� ? ..........................................................................................

4. ಆ� ಏನನು� �ೂತು� ತರುತ�� ? ..........................................................................................

5. ಆ� �ಾ�ಾಗ ಮ�ಯ �ೂತು� ತರುತ��? ..........................................................................................

6. ಆ� ಏ� ದ�ಯುತ�� ? ..........................................................................................

7. ಆ�� ಏನು �ೂೕವ�ತ��? ..........................................................................................

8. ಆ� �ೕ� ಮಲಗುತ��? ..........................................................................................

9. ಆ� �ೕ� ಮಲಗುತ��? ..........................................................................................

10. ಆ�ಯ ಮ�ಯ �ಸರು ಏನು ? ..........................................................................................

11. ಆ�ಯ ಮ� ಎ�� ? ..........................................................................................

12. ಆ�ಯ ಮ�ಯ�� ಎಷು� ಜನ ಮಲಗಬಹುದು? ..........................................................................................

13. ಆ�ಯ ಮ�� ೕನು ಎಂತಹ ಮ� ಎನ�ಬಹುದು? English word ....................................... Hint: �ರುಗುವ ಮ�

ಈ ಪದ� �ಾವ �ೂ��ನ�� (tense) ಇ� :

ಈ�ೂತು� (present) ಮುಂ�ೂತು�(future) �ಂ�ೂತು�(past)

ಈ ಪದ� �ಾರು �ೕಳ�ವಂ� ಇ� :

�ಾ�ೕ (1st person) ಇ�ೂ�ಬ�� (2nd person) ಇ�ೂ�ಬ�ರ ಬ�� (3st person)

ಈ ಪದ�ದ�� ಬರುವ ಈ ತರಹದ ಪದಗಳನು� �ೕಳ� :

�ಸರಪದ-ಗಳ�(nouns) ಎಸಕಪದ-ಗಳ�(verbs)

ಆ� …………………………………….………

………………………………………..……………

…………………………………………………………

…………………………………………….………

ಇಡು …………………………………..………

……………………………………………….………

…………………………………….……………

…………………………………………………

�ೂ��ರುವ ಪದಗ�� ಾ�ಸಪದ-ಗಳನು� �ೕಳ� :

�ೂೕಗು� - ..............................................................................................................................................

ದ�ದ� -..............................................................................................................................................

ಈ ಪದ�ವನು� ಕ�ಯ ರೂಪದ�� ೕಳ� .

ಒಂದು ��ಯ�� ಒಂದು ಆ� ಇತು�. ಅದರ �ಸರು .............................................

The future tense for 1st and 2nd person is made by adding -ಉ� to the verb stem, but this form is used only in

books. But the spoken Kannada is made as below

ಪದಗಳನು� ಕಟು�

1st person suffix 2nd person suffix

Spoken form

ಆಡು-�ಾತು

Book form

ಈ ಪದ�ವನು� ಆಡು �ಾ�ನ�� ೕ�ೕ ಆ� ಎಂದು 41ಎ��41 �ೕಳ�

ಈ ಪದ�ವನು� ಆಡು �ಾ�ನ�� ೕನು ಆ�� ೕಳ�ವಂ� �ೕಳ�

ಒಂ�ೕ ಅಕಷರ�ಂದ ಮೂಡುವ �ಾ��ಗಳ �ಸರು �ೕಳ�

Hint: elephant, goat, bear, frog, donkey

-�ೕ�

�ೂೕಗ

…….......

………

�ೕಯ

�ೂೕಗ

……....

………

-ಉ�

�ೂೕಗ

…….....

………

…………

……........

…………

……........

…………

�ೂಂ�ಸು : �ೕ�ನ�� ಬದುಕುವ �ಾ��ಗಳ�

ಕ�� ೕನು ಹಂಸ �ಸ� ಆ�

�ೂಂ�ಸು : �ಾ��ಗಳ� �ೕ� �ಾಗುತ��?

�ವಳ� ಈಜು ಕುಪ��ಸು ಅಂ��ಾಲು ನ�

�ೂಂ�ಸು : �ಪ�� ೂಂ�ರುವ �ಾ��ಗಳ�

ಆ� ಕ��-�ಪ�� ಬಸವನ ಹುಳ�

�ಾ� �ೂೕ�ಸು

• ಆ�ಯಂ� ಅಂ��ಾಲು ಇಡು

• ಈಗ �ನ� ದ��ಾ��..�ೕನು ಅ��ಾದ� ಏನು �ಾಡು�

• ಮ�� ಎದು� ಆ�ಯಂ� ನ�

• ಈಗ ತುಂಟ ಮಕ�ಳ� ಬಂದರು ಏನು �ಾಡು�

�ೕರು ಪದಗಳ�

�ೕ�ನ ಪದಗಳನು� ಬಳ� �ಾ�ನ�� ೕ� ಬ�:

�ಕ��ಸು �ೂೕಡು �ಂ�ೕ�ಡ �ಂಗಳ�ರು ಕ��ದ �ಂಜಗ ಕ��ತು

……………………………………………………………………………………………………………….

ಕಂ�-1

�ಂಡ Hot charcoal

�ಂಜಗ Red ant

�ಂ Reddish

�ಂಪ �ಂ� Red complexion person �ಂಚ �ಂ�

Red complexion person

�ಂಗಲ ruby

�ಕ��ಸು Stare with angry

�ಮ�ಣು� Red soil

�ಂ�ಾವ� Red lotus

ಕಂ�-2 1. “ಪ�ಟ� ಆ�” ಪದ�ದ �ದಲ ಚರಣವನು� �ೕಳ�

2. �ೕ�ನ�� ಬದುಕುವ �ಾ��ಗಳ �ಸರು �ೕಳ�

3. ಆ� �ೕ� ನ�ಯತ��?

4. ಆ�ಯ ಮ�ಯ �ಸರು ಏನು?

5. ಅ� ದ��ಾಗ ಏನು �ಾಡುತ��?

6. ಸ�ರ ಅಕಷರಗಳ �ೂೕ�ಗಳನು� ಬ� Vowel pairs

……………………………………………………………………………………………………

……………….…………………………………………………………………………

�ಾ�ಯ …………………………………………………………………………………………………………

�ಾ�-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………..……………

ಗಂಟ�ನ …………………………………………………………………………………………………………

ಗಂಟಲ-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………….…………

ಮೂ�ನ…………………………..………………………………………………………………………………

ಇತ� …………………………..…………………………………………………………………………………

9. ತ�-ಅಕಷರ “ಚ”� �ಾಗು�ತ ಬ� consonant-vowel blends :

……………………………………………………………………………………………………………………

.........................................................................................................................................................

�ಲದ ಮ�

�ಲದ ಮ� ……�ಲದ ಮ�

ಆಡು �ಾ�

ಚುಪ��… ಚುಪ��….. ಚುಪ��….. ಚುಪ��

��ದು �ಾ�

�ದ��ಂದ �ದರ ಬ��

�ನ� ಆಟ

�ಡದ �ಗುರು �ನವ� �ನ�

�ೂಗ�ನ ಊಟ

�ಡ� �ಾಲ �ೂಡ� ��ಯು

�ನ� ಚಂದ

ಎದು� ಎನ� ಬ�� ಬಂದು

ಆ�ೂ ಕಂದ

ಮುದು� ಮುದು� �ಾತುಗಳನು

�ನ� ಕ�ಸು�

ಮುದು� �ಾ� ��ೕ��ಂದ

�ನ� �ಾಕು�

ಕಂ�-2

ಪದಗಳ ಅಥ�:

��: hop �ದರು : bush �ಗುರು :bud

�ನವ�: daily �ೂಗಸು :lovely ಎದು� : (after) getting up

ಎನ�: ನನ� ಬ�� : closer ಕಂದ: dear kid

ಮುದು� : lovely, cuddly, cute ��ೕ�: love �ಾಕು: take care

�ದಲ�ಯ ಕ�ಗ 1 ಮತು� 2�ಯ �ಾಲನು� ಓದ�ೕಕು. ಮುಂ�ನ ಕ�ಗ 2�ಯ �ಾಲನು�

ಮ�ೂ�� ಓ� �ೂಸ �ಾಲನು� (3�ಯ) �ೕ�� ಓದ�ೕಕು. �ೕ� �ಾ�ಾ� ಓದು

ಮುಂದುವ�� ಒಟು� 3 �ಾ� ಓ��.

1. ....................

2. ....................

3. ....................

4. ....................

5. ....................

ಪ��ಗ�� ಉತ��ಸು

1. ಮಗು �ಾರನು� ಕ�ಯು��? ....................................................................................................

2. ಮಗು �ಲದ ಮ�ಯನು� ಏ� ಕ�ಯು��? ..............................................................................................

3. �ಲದ ಮ� �ೕ� ��ದು ಬರುತ��? ....................................................................................................

4. �ಲದ ಮ� ಎ�� ಆಡುತ��? ....................................................................................................

5. �ಲದ ಮ� ಏನನು� �ನು�ತ��? ....................................................................................................

6. �ಲದ �ಾಲ �ೕ��? ....................................................................................................

7. �ಲದ �� ೕ��? ....................................................................................................

8. �ಲದ ಮ�� ಏನು ಚಂದ? ....................................................................................................

9. ಮ�� ಮಗು ಏನನು� ಕ�ಸು� ಎಂದು �ೕಳ��? .........................................................................

10. ಮ�� ಮಗು �ೕ� �ಾಕು� ಎಂದು �ೕಳ��? .................................................................................

11. �ಲದ ಮ�� ಏನು ಚಂದ? ....................................................................................................

ಬಣ� ಹ��, �ೂಂ�� ಬ�.

Adjectives Nouns

ಮುದು� ��

�ಲದ �ಾಲ

�ಡ� �ಾತು

�ೂಗ�ನ ಊಟ

�ೂಡ� ಮ�

�ಟ� ಪದ ತುಂ��

Neuter (�ಲ) �ಲದ ಮ� ……�ಲದ ಮ� ಆಡು ..............

Female (�ಣು� �ಲ) �ಲದ ಮ� ……�ಲದ ಮ� ಆಡು ..............

Male (ಗಂಡು �ಲ) �ಲದ ಮ� ……�ಲದ ಮ� ಆಡು ..............

�ೂಂ�ಸು : �ಾ��ಗಳ�

ಹ�� ಲ �ಾವ� �ೂೕ� ಹುಂಜ ಇ�

�ಟ� ಪದ ತುಂ��:

[ �ೂವ� ಮರ ಊರು ಮ� �ೖ ]

�ದ��ಂದ �ದ�� ನ� ಆಟ

..................... ....................... �ನ� ಆಟ

..................... ....................... �ನ� ಓಟ

..................... ....................... �ನ� ಆಟ

..................... ....................... ನನ� ಆಟ

[ ಕು� �ೕಳ� �ನು� �ಾಡು �ೂೕಡು ]

�ಲದ ಮ� �ಲದ ಮ� ಆಡು �ಾ�

�ಲದ ಮ� �ಲದ ಮ� ................ �ಾ�

[ ಕು� ಹತು� �� ಓಡು ]

ಚುಪ��… ಚುಪ��….. ಚುಪ��….. ಚುಪ�� ದು �ಾ�

ಚುಪ��… ಚುಪ��….. ಚುಪ��….. ಚುಪ�� ……………… �ಾ�

�ೂಳಲನು� ಊದು �ೂಳ�ಯ�� ೕರು ಇ� �ೂಳಗದ�� ಾರು ಇ�

……………………………………………………………………………………………………………….

ಕಂ�-2

�ೂಳ�-�ಾ�

Tube well

�ೂಳ�� । �ೂರಳ� Neck or throat

�ೂಳ�

tube �ೂ�ಾ� faucet

�ೂಳ-ಪ��

Collar

�ೂಳಲು

�ೂಳಗ

Long vessel

ಕಂ�-3 1. “�ಲದ ಮ�” ಪದ�ದ �ದಲ ಚರಣವನು� �ೕಳ�

2. �ಲ �ೂೕಡಲು �ೕ� ಇರುತ�� ೕಳ�.

3. �ಲ �ೕ� ಆಟ ಆಡುತ��

4. �ಲದ ಊಟ ಏನು?

……………………………………………………………………………………………………

……………….…………………………………………………………………………

�ಾ�ಯ …………………………………………………………………………………………………………

�ಾ�-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………..……………

ಗಂಟ�ನ …………………………………………………………………………………………………………

ಗಂಟಲ-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………….…………

ಮೂ�ನ…………………………..………………………………………………………………………………

ಇತ� …………………………..…………………………………………………………………………………

8. ತ�-ಅಕಷರ “ಟ”� �ಾಗು�ತ ಬ� consonant-vowel blends :

……………………………………………………………………………………………………………………

.........................................................................................................................................................

ಬಂತು ಬಂತು ಮ�

ಗುಡು ಗುಡು ಗುಡು ಗುಡು

ಗುಡುಗಲು ಮು�ಲು

ತಕ ತಕ ತಕ ತಕ

ಕು�ವ�ದು ನ�ಲು

ಜುಳ� ಜುಳ� ಜುಳ� ಜುಳ�

ಹ�ಯಲು �ೂ�ಯು

ಪಳ ಪಳ ಪಳ ಪಳ

��ವ�ದು ��ಯು

ಸುಳ� ಸುಳ� ಸುಳ� ಸುಳ�

ಸೂಸಲು �ಾ�

��ಾ ಕುಸುಮ�

ದುಂ�ಯ �ಾ�

�ಾನ� ಮೂಡಲು

�ಾಮನ�ಲು� �ಣ�ರ �ೂೕಕ�

ಹರ�ತು ಗುಲು�

ಕಂ�-3

�ೂ��ತು ಒಡ�

ಊ�ನ �ೂ�ಯು

��ತು ಆಗ�

ಭೂ�ಯ ಕ�ಯು

�ಸರಪದ-ಗಳ(nouns) ಅಥ� ��:

ಗುಡುಗು : thunder ಮು�ಲು: �ಾನು : sky �� : crop

ಕುಸುಮ: flower ದುಂ�: bee �ಣ�ರು: young kids

�ೂೕಕ : world ಗುಲು� : rumor or excitement ಒಡ�: immediately

ಎಸಕಪದ-ಗಳ(verbs) ಅಥ� ��:

�� : grow �ಾ�: ambush ಮೂಡು: raise

ಹರ�ತು: spread ��: open ಸೂಸು: gentle movement

1. ....................

2. ....................

3. ....................

4. ....................

5. ....................

ಈ ಪದ�ದ�� ಬರುವ �ಸರಪದ-ಗಳನು�(nouns) �ೕಳ� :

ಮು�ಲು .................... .................. ...................... ...................... .......................

.................... .................. ...................... ...................... ....................... .....................

ಈ ಪದ�ದ�� ಬರುವ ಎಸಕಪದ-ಗಳನು�(verbs) �ೕಳ� :

ಕು� .................. ...................... ...................... ....................... ..................

.................... .................. ...................... ...................... ....................... .....................

ಉತ�ರ ಬ�:

1. �ೕಡ �ೕ� ಸದು� �ಾಡುತ�� ? ....................................

2. �ೕಡ ಗುಡು��ಾಗ �ಾರು ಕು�ಯು�ಾ�� ? ............................

3. ನ�ಲು �ೕ� ಕು�ಯುತ�� ? ............................

4. �ೂ� �ೕ� ಹ�ಯುತ�� ? ............................

5. �ೂ� ಹ��ಾಗ ಏನು ��ಯುವ�ದು? ............................

6. �� ೕ� ��ಯುತ�� ? ............................

7. �ಾ� �ೕ� �ೕಸುತ��? ............................

8. �ಾ� �ೕ��ಾಗ ಏ�ಾಗುತ��? ............................

9. ಹೂ�ನ �ೕ� �ಾರು �ಾ� �ಾಡು�ಾ��?

10. ದುಂ�ಗಳ� �ಾರ �ೕ� �ಾ� �ಾಡುತ��?

11. ಹೂ�� ಾರು �ಾ� �ಾ�ದರು ? ............................

12. �ಾನ� ಏನು ಮೂಡುತ�� ? ............................

13. �ಾಮನ�ಲು� ಎ�� ಮೂಡುತ��?

14. �ಾಮನ�ಲು� ಮೂ��ಾಗ ಏನು ಆಗುತ��?

15. ಮ� ಬಂದು ಏನನು� �ೂ�ಯುತ�� ? ............................

16. ಮ� ಬಂದ �ೕ� ಊ�ನ ಕ� ಏ�ಾಗುತ�� ? .................................................

ಒಂ�ೕ ಅಕಷರ�ಂದ �ೂ��ಾಗುವ ಪದಗಳ �ಸರು �ೕಳ�

�ಳ�ನ �ಾತುಗಳ�� ಾವ�ದು ಸ�. ತಪ�� ಇರುವ ಪದಗಳನು� ಅ�� ಸ��ಾದ ಪದ ಬ�

√ Χ

..................... ಗುಡು ಗುಡು ಕು�ವ�ದು ನ�ಲು

..................... ಜುಳ� ಜುಳ� ಹ�ವ�ದು �ೂ�ಯು

..................... ��ಾ ಕುಸುಮ� ದುಂ�ಯ �ಾ�

..................... �ಾನ� ಮೂ�ತು ಕುಸುಮ

..................... �ಣ�ರ �ೂೕಕ� ಹರ�ತು ಗುಲು�

..................... ��ತು ಆಗ� ಭೂ�ಯ �ೂ�ಯು

..................... �ೂ��ತು ಒಡ� ಊ�ನ ಕ�ಯು

ಲು

ಮು�

Conjugate: ಆಗ “during the time”, “when” or “while” in sentence connects two events happening at the

same time:

ಮ� ಬಂ�ಾಗ (ಬಂದು+ಆಗ ) �ೂ� ಹ�ಯು�� (ಹ�+ಉ)��

When it rains, the river flows

The suffix –ಉ�� indicates future tense

ಮ� ಬಂದ-ಆಗ ಏನು ಆಗ -ಉ��? When it rains

[ ಕು� �� ೕಸು �ೂ� ಮೂಡ �ಚ� ]

ಮ� ಬಂ�ಾಗ �ೂ� ಹ�ಯು��

ಮ� ಬಂ�ಾಗ ನ�ಲು …………………..

ಮ� ಬಂ�ಾಗ �� …………………..

ಮ� ಬಂ�ಾಗ �ಾ� …………………..

ಮ� ಬಂ�ಾಗ �ಾಮನ�ಲು� …………………..

ಮ� ಬಂ�ಾಗ �ೂ� …………………..

ಮ� ಬಂ�ಾಗ ಕ� …………………..

Adverbs typically express manner, place, time, frequency, degree, level of certainty of an action. It answers

questions such as how?, in what way?, when?, where?, and to what extent?.

ತಕ-ತಕ ಕಟ–ಕಟ ಗಬ-ಗಬ ಜಳ-ಜಳ ಚಪ-ಚಪ ಡಬ-ಡಬ ಪಟ-ಪಟ

�ಳ�ನ ಪದಗಳನು� ಬಳ� ಒಂದು ಪದ� �ೕಳ�

ಮ� �ೂ� �ೂ� �ೂ� ಕ� �ಾ�

ಈ ಪದ�ವನು� ಕ�ಯಂ� �ೕಳ� .

ಮು��ನ�� ಏ�ಲ� �ಾಣುತ��, ಬ�ದು �ೕಳ�:

ನನ� �ೖಚಳಕ �ೂೕಡು �ಾ�ಗೂ �ೖ�ಾಚ �ೕಡ �ಲಸ �ೖ��

……………………………………………………………………………………………………………….

ಕಂ�-3

�ೖ�ೂಂ� puppet

�ೖ-ಕುಲುಕು Hand shake

�ೖ hand

�ೖ�ಡು withdraw �ೖ�ೂಳ��

undertake

�ೖ-ಚಳಕ skill

�ೖ�ಾಚು Ask for help

�ೖಗಂಬ traffic post

�ೖ �ೂಡು

�ೖ�ಾ�� factory

�ೖಬರಹ Hand writing

ಕಂ�-4 1. “ ಬಂತು ಬಂತು ಮ� ” �ದಲ ಎರಡು ಚರಣಗಳನು� �ೂೕಡ� �ೕಳ�

2. �ೕ� �ಾ�ನ�� ಏ�ೕನು �ಾಣ ಬಹುದು?

3. ಮ� ಬಂದ� ಇವ� ಏನು �ಾಡುತ��? �ೂ� , ನ�ಲು, �ೕನು. �� , ಮಕ�ಳ�

4. ಮ� ಬಂ�ಾಗ ಊ�� ಏ�ಾಗುತ��?

……………………………………………………………………………………………………

……………….…………………………………………………………………………

�ಾ�ಯ …………………………………………………………………………………………………………

�ಾ�-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………..……………

ಗಂಟ�ನ …………………………………………………………………………………………………………

ಗಂಟಲ-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………….…………

ಮೂ�ನ…………………………..………………………………………………………………………………

ಇತ� …………………………..…………………………………………………………………………………

8. ತ�-ಅಕಷರ “ಪ”� �ಾಗು�ತ ಬ� consonant-vowel blends :

……………………………………………………………………………………………………………………

.........................................................................................................................................................

ಟ�! �ಾ�! ಟ�!

�ಳಕು ಆ��ೕಳ� ಕಂದ!

ಸೂಯ� ಪ�ವ�ದ�� ಬಂದ

�ಚು� ಮಲಗ�ೕನು ಚಂದ?

�ಾ! ಕಂದ �ಾ!

�ಕ! �ಾಕ! �ಕ! �ಾಕ!

�ಕ! �ಕ! �ಕ!

�ೕಗ ಎದು�, ಹಲ�ನುಜು�

�ೕಗ �ಂದು, ತ�ಯ �ಾಚು

�ಂ� �ಂದು, �ೕಗ �ೂರಡು

�ಕ! �ಾಕ! �ಕ! �ಾಕ!

�ಕ! �ಕ! �ಕ!

ಕಂ�-4

�ಾ�ಯ�� ಾಠ ಕ�ತು

��ಯ�ೂಡ� ಆ� ��ತು

ಓ� ಬ�ದು ಕೂ� ಕ�ದು

�ಾ! ಕಂದ! �ಾ!

�ಕ! �ಾಕ! �ಕ! �ಾಕ!

�ಕ! �ಕ! �ಕ

ಮ�� ಬಂದು, �ಾಲು ಕು�ದು

ಆಟ ಆ� ಓ� ಬ�ದು

�ಚ�� ಹೂದು� ಮಲಗು ಇಂದು

�ಕ! �ಾಕ! �ಕ! �ಾಕ!

�ಕ! �ಕ! �ಕ!

-Adapted from �.�. �ಾಜರತ�ಂ

ಓ� - ��:

ಕಂದ: ಮಗು: baby �ಂದು: bath ಪ�ವ�:ಮೂಡಣ: east ��ತು: socialize

1. ....................

2. ....................

3. ....................

4. ....................

5. ....................

ಪ��ಗ�� ಉತ��ಸು :

1. ಈ ಪದ�ವನು� �ಾರು �ೕಳ��ಾ��? ................................................

2. ಈ ಪದ�ವನು� �ಾ�� ೕಳ�ವಂ� ಇ�? ................................................

3. ಈ ಪದ�ವನು� ಗ��ಾರ �ೕಳ��ಾಗ ಮಗು ಏನು �ಾಡು��?.................................................

4. ಮಗು �ಾ�� ೂೕಗುವ ಮುನ� �ಾವ �ಾವ �ಲಸಗಳನು� �ಾಡ�ೕಕು?

5. ಮಗು �ಾ�ಯ�� ಾವ �ಾವ �ಲಸಗಳನು� �ಾಡ�ೕಕು?

.......................................................................................................................................

6. �ಾ��ಂದ ಬಂದ ನಂತರ ಮಗು ಏನು �ಲಸ �ಾಡ�ೕಕು?............................................

7. ಗ��ಾರ �ೕ� ಸದು� �ಾಡುತ��?..........................................................

8. �ಾವ �ಾ��ಗಳ� ಸೂಯ�ನು ಹುಟು�ವ �ೂ��ನ�� ಕೂಗುತ��? ................................................

�ಟ� ಪದಗಳನು� ತುಂ�:

• �ೕಗ .........., ಹಲ�ನುಜು�, ............�ೂ�ದು, ತ� ............

• �ಾ�ಯ�� ಾಠ ................, ��ಯ�ೂಡ� ಆ� ............, ಓ� ........, ಕೂ� ..........

• ಮ�� ........, �ಾಲು ............, ಆಟ .........., ಓ� ............, �ಚ�� .........., ................ ಇಂದು

�ೂ��ರುವ ಪದ�� ಾ�ಸ ಪದ �ೕಳ� ಬ� :

ಕಂದ .............. ಕ�ತು ..............

ಉಜು� ................ ಕು�ದು ..............

ಈ ಪದ�ವನು� ಕ�ಯ ರೂಪದ�� ೕಳ�:

ಒಂದು ಊ�ನ�� ಒಬ� ...........................

�ತ� �ೂೕ� �ೂತ�ನು� �ೕಳ�:

............................ .................................... ................................

�ೕನು �ಳ ಕಂಡ ಚಟುವ��ಗಳನು� ಎಷು� �ೂ�� ಾಡು��ೕಯ?

ಏಳ� .................. (7:00) ಹಲು� ಉಜು� ... �ಂದು............

�ಂ� .................... �ಾ�� .............. ಬಂದು ..........

ಓಟ-ಆಟ.............. ಊಟ..............

ಇವ�ಗಳನು� ಒ�ದು ಬ�:

ಕೂ��ೕಳ� = ಕೂ�ತು + ಏಳ� ಮಲಗ�ೕನು= ...................... + ..............

ಹಲ�ನು�ಜು� = ...................... + .............. �ಾಠ�ೕ�= ...................... + ..............

�ೕಗ�ದು� = ...................... + .............. ��ಯ�ೂಡ�= ...................... + ..............

�ಕು�ಗಳ� : ಉತ�ರ -North ದ�ಣ-south ಪ�ವ� -east ಪ��ಮ-west

�ತ�ದ�� ಕು�ಗಳನು� ಬ�:

• ಸೂಯ� �ಾವ ��ನ�� ಮೂಡು�ಾ��? ......................

• ಸೂಯ� �ಾವ ��ನ�� ಮುಳ�ಗು�ಾ��? ..................

• ಸೂಯ� ಹುಟು�ವ �ೂತು� ........................ಮತು� ಮುಳ�ಗುವ ಹೂತು� ..........................

• ಅಂ�ಾ��ಕ �ಾವ ��ನ�� ಇ�? ........................

• ಆಕ��ಕ �ಾವ ��ನ�� ಇ�? ........................

Past Participle: Participle is a form of a verb that functions as a non-main verb and followed by a main verb.

Participle indicates the completion of that action before the action indicated by main verb.

The participle verb has no PNG marker or tense marker. The tense and subject of the sentence is decided by the

suffixes attached to main verb.

He ate then came

ಅವನು ಬಂದನು

Subject Past Participle Main verb+PNG

ಈ ಪದ�ವನು� �ಾ�-�ಾಠ �ಾ� Participles ಕ��

ನಕು� ನಕು� �ಾ� �ೂೕವ�

ಅತು� ಅತು� ತ� �ೂೕವ�

�ೕ� �ೕ� �� ೂೕವ�

ಮೂ� ಮೂ� ಮೂಗು �ೂೕವ�

�ೂೕ� �ೂೕ� ಕಣು� �ೂೕವ�

ಬ�ದು ಬ�ದು �ೖ �ೂೕವ�

ಓ� ಓ� �ಾಲು �ೂೕವ�

�ಾ� �ಾ� �ೖ �ೂೕವ�

ಅಮ� �ೂೕ��ೕನು ಮದು� ?

�ೂ�� ತುಂಬ ಊಟ �ಂದು

ಕಣ ತುಂಬ ಮಲ� ಎದು�

ಅ�ೕ ಮದು� �ೕ��ೕ ಮುದು�

�ಂದು

Participles are used in making sentences with sequence of actions.

�ಟ� ಪದಗಳನು� ತುಂ�:

Participles Main Verb

.............. ................ ............ ................ ಬಂದನು

ಅವನು �ಾಜನ ಅ��ಾಳ� ಅ��ಂದ ಮು�ಯವ�� ೂೕ�� ಅ��ಾಯ ಗ�� ಇ�

……………………………………………………………………………………………………………….

ಕಂ�-4

ಅ� Foot (ft)

ಅ��ಾಲು For leg

ಅ� Below

ಅ�ಪ�� footnote ಅ��ೖ

Inferior

ಅ�ಗ�� Every step of the way

ಅ��ಾಳ� Servant

ಅ��ಾಯ foundation

ಅ��ಂದ ಮು�ವ�� Head to toe

ಕಂ�-5 1. " �ಕ! �ಾಕ! �ಕ! " ಪದ�ದ �ದಲ ಎರಡು ಚರಣಗಳನು� �ೂೕಡ� �ೕಳ�

2. ಮಗು �ಾ�� ೂೕಗುವ ಮುನ� �ಾವ �ಲಸಗಳನು� �ಾಡ�ೕಕು?

3. ಕ� ಪದ�ವನು� �ಾರ �ಾಯ�� ೕ��ಾ�� ಒಗ�ರ�� ಏನು �ೕಕು?

4. �ತ�ದ�� ಕು�ಗಳ �ಸರು �ೕಳ�

……………………………………………………………………………………………………

……………….…………………………………………………………………………

�ಾ�ಯ …………………………………………………………………………………………………………

�ಾ�-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………..……………

ಗಂಟ�ನ …………………………………………………………………………………………………………

ಗಂಟಲ-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………….…………

ಮೂ�ನ…………………………..………………………………………………………………………………

ಇತ� …………………………..…………………………………………………………………………………

8. ತ�-ಅಕಷರ “ಗ”� �ಾಗು�ತ ಬ� consonant-vowel blends :

……………………………………………………………………………………………………………………

.........................................................................................................................................................

ಚಕಚಕ ಚು��

�ೂ�ಯುವ ಹ��

ಮು��ನ ತುಂಬ ಹರ��

ಹಗಲನು ಕ�ದು

ಇರುಳದು ಬರಲು

ಲಕಲಕ �ೂ�� ಾ�ೂಳ� ಚು��

ಸೂಯ�ನ ಬಂಟರು

ಚಂದ�ನ �ಂಟರು

�ಾ�ನ ಬಯಲ� ಆಡುವ ತುಂಟರು

ಗುಡುಗು �ಂಚು

��ಲು ಬಂದರೂ

ಅಂಜದ-ಅಳ�ಕದ ಪಂ�ನ �ೕರರು

ಕಂ�-5

�ೕಡದ ನಡು�

ಆಡುವ ಆಟ

�ೂೕಡುವ ಕ�� ಸುಂದರ �ೂೕಟ!

ಗಗನದ ಗು��

�ೂೕರಣ ಕಟು�

�ಾಡುವ �ಾಟ �ಂದದ �ೕಟ!!

ಪದ�ದ�� ಬಳ�ರುವ ಪದಗಳ�

ಚು��, ನಕಷತ� �ಾನು, ಮು�ಲು ಪಂಜು

ಇರುಳ� – �ಾ�� ಗುಡುಗು sound �ಂಚು: lightning ��ಲು: sound and light �ೕಟ

�ಾಟ: view �ಕ� – ��ಾ�ದ : left out / extra ಹರ�� – ��: Spread / spilt

ಬಂಟ: assistant �ಂಟ:relative ತುಂಟ :naughty

1. ....................

2. ....................

3. ....................

4. ....................

5. ....................

ಈ ಪದ�ದ�� ಬರುವ �ಸರಪದ-ಗಳನು� (nouns) �ೕಳ�:

ಚು�� ...................... ...................... ...................... ...................... ......................

ಈ ಪದ�ದ�� ಬರುವ ಎಸಕಪದ-ಗಳನು�(verbs) �ೕಳ�:

�ೂೕಡು .................... ...................... ...................... ...................... ......................

�ೂ��ರುವ ಪದಗ�� ಾ�ಸಪದ-ಗಳನು� �ೕಳ�:

ಚು�� ...................... ...................... ಬಂಟರು ....................... ............................

ಆಟ ...................... ...................... ಅಂಜದ .......................... ......................

�ೂ��ರುವ ಪದಗ�� ಎದುರು ಪದಗಳನು� �ೕಳ�:

�ೂ� X ............................ ತುಂಬ X ............................

ಕಟು� X .............................. ಹಗಲು X ............................

ಉತ�ರ ಬ�

1. ಮು��ನ ತುಂಬ ಏನು ಹರ��?....................................................................................

2. ಇರು�ನ�� ಚು�� ೕ� �ೂ�ಯುತ��? ........................................................................

3. �ಾ�ನ ಬಯಲ� ಆಡುವವರು �ಾರು �ಾರು?............................ .....................................

4. ಪಂ�ನ �ೕರರು �ಾವ�ದ�� ಅಂಜುವ��ಲ�? .....................................................................

5. �ೂೕಡುವ ಕ�� ಸುಂದರ �ೂೕಟ �ಾವ�ದು?....................................................................

6. ಗಗನದ ಗು�� ಏನು ಕಟು��?.........................................................................................

�ೂ��ರುವ ಪದ�� ಅ�ೕ ಅಥ� ಬರುವ �ೕ� �ೕ� ಪದ ಬ�

ಆ�ಾಶ .................... .......................... ..............................

ಈ ಪದ�ವನು� �ಾವ – �ಾವ�ಂದ ಅ�ನಯ� �ೕಳ�

ಅಣಕು ಪದಗಳನು� �ಾ�ನ�� ಬಳ� �ೕಳ�

ಚಕ-ಚಕ ಲಕ-ಲಕ ಗುಡು-ಗುಡು ಭರ-ಭರ

ಸರ-ಸರ ಪರ-ಪರ ಗರ-ಗರ ಲಟ-ಲಟ

�ಳ�ನ ಪದಗಳ�� ಸ��ಾದ ಪದ ಗುರು�ಸು

ಅರ�ದ - ಹರ�ದ ಖ�ದು - ಕ�ದು

ಭಂಟರು - ಬಂಟರು �ಾ�ನ - �ಾ�ನ

ಅ��ನ - ಹ��ನ �ರುಳ� - ಇರುಳ�

Gender markers: Masculine and feminine nouns may be marked with the male marker -ಅ or the female

markers -ಇ or –ಎ, but not all masculine and feminine nouns are so marked.

�ಟ� ಪದಗಳನು� ಬ�:

Plural ಬಂಟರು �ಂಟರು ತುಂಟರು �ೕರರು ��ಯರು �ಾಣರು �ೕವರು

ಗಂಡು-ಪದ ಬಂಟ

�ಣು� –ಪದ ಬಂ�

Adjectives: Verbal adjectives are formed by adding –ಉವ to present verb form and –ಅ to past form of

verb, the negative Verbal adjectives are formed by –ಅದ.

Ex: present verb form: ನಗು past verb form: ನಕು�

�ಟ� ಪದಗಳನು� ಬ�

Verb Present Verbal past Verbal Negative verbal

ಅಂಜು ಅಂಜುವ ಅಂ�ದ ಅಂಜದ

Fear fearing fearful fearless

ಅಳ�ಕು ಅಳ�ಕುವ ಅಳ��ದ ಅಳ�ಕದ

Without quail /cower with quail /cowardly quailed / coward quail / non-coward

�ಾರು ……………… ಹ�� ……………… ಹ�� ……………… ಹ��

ಕಚು� ……………… �ಾ� ……………… �ಾ� ……………… �ಾ�

ಓಡು ……………… �ಾ�� ……………… �ಾ�� ……………… �ಾ��

�ನು� ……………… ಹಣು� ……………… ಹಣು� ……………… ಹಣು�

�ೕಳ� ……………… ಹಣು� ……………… ಹಣು� ……………… ಹಣು�

The verbs ending with –ಡು can be converted into Noun by replacing ಡು with ಟ.

The noun generally indicates the result object of the action.

ಆಡು -> ಆಟ ............. -> �ೂೕಟ �ಾಡು -> ...........

ಓಡು -> ............ �ಾಡು->............... ಪಡು -> ...........

ಕೂಡು -> ............. ............->�ೂಟ� ಇಡು -> ............

�ಡು -> ............. �ೂಡು -> ............ ಉಡು -> ............

ಇವರ ಮುಖದ �ೕ� ಇರುವ ಅ��ಯನು� �ೕಳ�

ನಗು �ರಗು: ಅಚ�� ಎ��ಾ��: �ೖಯ� �ದರು

ಇವ�ಗಳ �ತ� ಬ�:

ಸೂಯ� ಚಂದ� ಚು�� ೕಡ �ಾಮನ-�ಲು�

ಆಟ ಕಣ�ಟು� ವಂ� ಇತು� ಕ� �ೕಳ�ೕಕು �ಟ� �ಾಣು�ಾ� ಇ�

……………………………………………………………………………………………………………….

ಕಂ�-5

ಕಣ�ಟು� Magic

ಕಣು� eye

ಕಣ vision

ಕ� Future telling ಕಣ��

Favorite person

ಮುಕ�ಣ�

Shiva the god

ಕನಸು dream

ಕನ�� mirror

�ಾಣು see

ಕಂ�-6 1. "ಚಕಚಕ ಚು��” ಪದ�ದ ಎರಡು ಚರಣಗಳನು� �ೂೕಡ� �ೕಳ� ?

2. �ಾ�ನ�� ಏ�ೕನು �ಾಣಬಹುದು?

3. ಚು��ಗಳ ಬಳಗವನು� �ೕಳ�.

……………………………………………………………………………………………………

……………….…………………………………………………………………………

�ಾ�ಯ …………………………………………………………………………………………………………

�ಾ�-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………..……………

ಗಂಟ�ನ …………………………………………………………………………………………………………

ಗಂಟಲ-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………….…………

ಮೂ�ನ…………………………..………………………………………………………………………………

ಇತ� …………………………..…………………………………………………………………………………

7. ತ�-ಅಕಷರ “ಜ”� �ಾಗು�ತ ಬ� consonant-vowel blends :

……………………………………………………………………………………………………………………

.........................................................................................................................................................

ತುತೂ��

ಬಣ�ದ ತಗ�ನ ತುತೂ��

�ಾ�� ೂಂಡನು ಕಸೂ��

ಸ-�-ಗ-ಮ-ಪ-ದ-�-ಸ ಊ�ದನು

ಸ-�-ದ-ಪ-ಮ-ಗ-�-ಸ ಊ�ದನು

ತನ�ೕ ತುತೂ�� ಇ��ಂದ

�ೕ�ಾ�ಗು ಅದು ಇ��ಂದ

ಕಸೂ�� ನ�ದನು �ೕ�ಯ�

ಜಂಭದ �ೂೕ�ಯ �ೕ�ಯ�

ತುತೂ��ಯೂದುತ �ೂಳದ ಬ�

ನ�ದನು ಕಸೂ�� ಸಂ�ಯ�

�ಾ�ತು �ೕ�� ತುತೂ��

ಗಂಟಲು ಕಟು�ತು �ೕರೂ�

ಕಂ�-6

ಸ-�-ಗ-ಮ ಊದಲು �ೂೕ�ದನು

ಗಗಗಗ ಸದ�ನು �ಾ�ದನು

ಬಣ�ವ� �ೕ�ನ �ಾ�ಾಯು�

ಬಣ�ದ ತುತೂ�� ೂೕ�ಾಯು�

ಬಣ�ದ ತುತೂ�� ಾ�ಾಯು�

ಜಂಭದ �ೂೕ�� ೂೕ�ಾಯು�

ಕ� : �. �. �ಾಜರತ�ಂ

ಪದಗಳ ಹುರುಳ�:

�ೂಳ - pool ತುತೂ�� - trumpet �ಾಸು–penny �ೕ�-street

ಜಂಭ - ego ಸದು� –ಸಪ�ಳ, ಶಬ� ಸಂ�–Evening ತಗಡು – sheet metal

�ೂೕಳ�-bald �ಾಲು – being part of �ೂೕಳ�-grief

ಸ�ಗಮಪದ� – musical notes

1. ....................

2. ....................

3. ....................

4. ....................

5. ....................

�ೂ��ರುವ ಪ��ಗ�� ಉತ��ಸು.

1. ತುತೂ��ಯನು� �ೂಂಡವರು �ಾರು ? ..........................

2. ಅದು ಎಂತಹ ತುತೂ�� ? ................................

3. ತುತೂ��ಯ �� ಎಷು� ? ........................................

4. ಕಸೂ��ಯು �ಾವ �ಾಡನು� ನು��ದನು? ........................................

5. ತುತೂ�� ಎಂದು ಏ� �ಸರು? ........................................ (hint: ಶಬ�)

6. ಕಸೂ��ಯು ಜಂಬ ಪಡಲು ಏನು �ಾರಣ? ........................................

7. ಜಂಭದ �ೂೕ� �ಾರು ? ..................................

8. ತುತೂ��ಯನು� ಊದುತ� ಕಸೂ�� ಎ�� ೂೕಗು��ದ�ನು? ........................................

9. ತುತೂ�� ಎ�� ಾ� �ತು� ? ........................................

10. ತುತೂ�� ಏ�ಾಯು�? ........................................

11. ಈ ಪದ�ವನು� ಬ�ದವರು �ಾರು? ........................................

�ಾ�ಸಪದ-ಗಳನು� �ೕಳ�:

ತುತೂ�� - .............. - ...................... ಊ�ದನು -.............. - ......................

ಸಂ�ಯ� - .............. - ...................... �ಾ�ಾಯು� -.................... - ..........................

ಪದಗಳನು� ಒ�ದು ಬ�:

ಇ��ಂದ= .................+................... ಇ��ಂದ= .................+...................

�ೕ�ಾ�ಗು = .................+................... ತುತೂ��ಯೂದು = ...............+....................

�ಾ�ಾಯು�= .................+................... �ೂೕ�ಾಯು�= .................+...................

�ಟ� ಪದಗಳನು� ಬ�.

1. ಬಣ�ದ ತಗ�ನ ............................

2. ಕಸೂ�� ನ�ದನು ..............................

3. �ಾ�ತು �ೕ�� ................................

4. ಬಣ�ದ ತುತೂ�� ..................................

ಒಂದು ಊ�ನ�� ಒಬ� ...........................

ಈ ಪದ�ದ �ಾಯ� ಕಸೂ�� ಹುಡು� ಆ�ದ��? ಪದ� �ೕಳ� �ೂೕ�

ಬಣ�ದ ತಗ�ನ ತುತೂ��

�ಾ�� ೂಂಡಳ� ಕಸೂ�� . . . . .

Adjectives: any noun can be used as adjectives in Kannada by adding –ಅ.

Depending on word endings use (-ದ | -ಯ | -ಇನ)

ಮರದ ಮ� wooden house

ಬ�-ಬ�ಯ ತುತೂ��ಗಳನು� �ೕಳ�

• ಬಣ�ದ ತಗ�ನ (ತಗಡು) ತುತೂ��

• ಬಣ�ದ ..................( ಮಣು�) ತುತೂ��

• ಬಣ�ದ .................. (ಮರ) ತುತೂ��

• ಬಣ�ದ .................. (ಕಲು�) ತುತೂ��

• ಬಣ�ದ .................. (ಬ��) ತುತೂ��

ಕನ�ಡದ�� ಬಯು��ಾಗ �ಾ��ಗಳ �ೂೕ��ಯನು� ಬಳಸು�ಾ��. 19ಜಂಬದ �ೂೕ�

�ೂಂ�ಸು : �ಾ�� ಮತು� ಅದರ ಗುಣ

�ೂೕ� ಕ�� ೂೕಣ �ಾ� ಹಂ� ಮಂಗ

Use-less Ego attention-less aimless dirty dumb

�ೂೕ��ರುವ �ಾ�ನಂ� �ೕ� �ೂ��ರುವ �ಾ��ಗಳ �ಸರು ಬಳ� �ಾ�ನ�� ೕಳ�

ಏ ಮಂಗ �ಾ�ೂ ಇ��

ಏ ............ �ಾ�ೂ ಇ��

ಕನ�ಡದ�� ೂಗಳ��ಾಗಲೂ �ಾ��ಗಳ �ೂೕ��ಯನು� ಬಳಸು�ಾ��. 19�ೂೕ��ಯ ಕಂಠ19

�ೂಂ�ಸು : �ಾ�� ಮತು� ಅದರ ಗುಣ

�ೂೕ�� ಂ� ಆಕಳ�|ಹಸು

Melody kindness quickness

Locative case of a noun-ಅ�� (“in the”) is a suffix attached to noun to indicate a location or place or time.

Depending on word endings use -ದ�� | -ಯ�� | -ಇನ��

�ೂೕ��ರುವ �ಾ�ನಂ� �ೂ��ರುವ �ಸರಪದ-ಗಳನು� ಬಳ� �ಾ�ನ�� ೕಳ�

ಕಸೂ�� ನ�ದನು �ೕ�ಯ��

ಇರುಳ� -> ಇರು�ನ�� ಹಗಲು ->................ �ಾ�->................

�ೂೕಟ->................ �ಾಡು->................ ಮರ ->................ L6 ಪದ ಬಲಲ -2 46

ಆಗು “become” is an imperative verb, when used with noun or adjective serves as an aspect marker

indicating finality. ಆಯು� is past form.

�ಂಪ-ಆಗು �ಂಪ-ಆಯು�

You should become red it became red

�ಟ� ಪದಗಳನು� �ೕಳ� ಬ�:

Imperative (command) �ಂ�ೂತು� (past tense)

�ಂಪ-ಆಗು �ಂಪ-ಆಯು�

......................... �ಾ�ಾಯು�

......................... �ೂೕ�ಾಯು�

......................... �ಾ�ಾಯು�

......................... �ೂೕ�ಾಯು�

�ಳ Bright

�ೕ�ನ ಪದಗಳನು� ಬಳ� �ೂಸ �ಾತುಗನು� ಕಟು� �ೕಳ�:

�ಾಲು �ಳ�� ಇ� �ಳ�� ಏಳ� �ಳ�� ಾರು��

……………………………………………………………………………………………………………….

�ಳ

Bright

�ಳಕು Light

�ಳ��

�ಳ�ಪ�

�ಳ��

White bird

�ಳಂ�ಗಳ�

Moon light

�ಳ�� very white

�� silver

ಕಂ�-6

ಕಂ�-7 1. " ತುತೂ�� " ಪದ�ದ �ದಲ ಎರಡು ಚರಣಗಳನು� �ೂೕಡ� �ೕಳ�

2. ಬ�-ಬ�ಯ ತುತೂ��ಗಳನು� �ೕಳ�

3. ಈ ಪದ�ವನು� ಬ�ದವರು �ಾರು?

4. ಇವನು� �ಾವ�ದ�� ೂೕ�ಸು�ಾ�� : �ೂೕ� ಕ�� ೂೕಣ �ಾ� ಹಂ� ಮಂಗ

……………………………………………………………………………………………………

……………….…………………………………………………………………………

�ಾ�ಯ …………………………………………………………………………………………………………

�ಾ�-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………..……………

ಗಂಟ�ನ …………………………………………………………………………………………………………

ಗಂಟಲ-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………….…………

ಮೂ�ನ…………………………..………………………………………………………………………………

ಇತ� …………………………..…………………………………………………………………………………

8. ತ�-ಅಕಷರ “ಬ”� �ಾಗು�ತ ಬ� consonant-vowel blends :

……………………………………………………………………………………………………………………

.........................................................................................................................................................

ಇರು� ಇರು� ಕ�ಯ ಇರು�

�ಾನು �ೂ�� ಬರು�

ಆಡ�� ಅಮ��ಂದ ಕರ� �ಲ� ತರು�

ಮ�ಯ �ಾಲ ಬರುತ�ಹುದು

ನನ� ಸಮಯ�ಲ�

ಅನ� ಕೂ� �ಾ� ಇಟು�

ಕ�ಯ ಬರು�ನಲ�

�ಾ�ಮ� �ಾ�ಮ�

�ನ� �ೂ�� ಆಡು�

ಕುಂಯ ಕುಂಯ �ಾಗ ಕ�ಸು

�ನ� �ಾ� �ಾಡು�

ಆಡ�� ಾಡ��

ನನ� ಸಮಯ�ಲ�

ಅನ� �ಾ�ದವನ ಮ�ಯ

�ಾಯು�ರು�ನಲ�

ಕಂ�-7

�ೕನು ಹುಳ�� ೕನು ಹುಳ��

ಎ�� ೂೕಗು�ರು�?

ಕ�ದು�ೂಂಡು �ೂೕಗು ನನ�

�ನ� �ೂ�� ಬರು�

ಬನವ ಸು�� ಸು�ದು �ಾನು

�ೕನನರ� ತರು�

ಈಗ �ೕಡ �ೖತ� ಬರ�

ಆಗ �ಾನು ಕ��

ಕುಹೂ ಕುಹೂ ಕೂಗು�ರುವ

ಮಧುರ ಕಂಠ �ೂೕ��

ಎ�ಯ ಬ�ಯ ��ರಲು

�ಾನು �ೂ�� ಬರು�

�ಾಕ ದೃ�� ತ��ಸ��

�ೂಂ�ನ�� ಇರು�

�ೖತ� ಕ�� ಒಂ� ಇರು�

ಆಗ ಕ�ಯ ಬರು�

�ಾರು ಇವರು ನನ� ಕೂ� ಆಡ�� ಒಲ�ರು

ತಮ� ತಮ� �ಲಸದ�� ೕ� ಕ�ವ�ಲ�ರು

ಅವರ �ಾ� �ದಲು ನನ� �ಲಸ �ಾನು �ಾಡು�

ಓದು ಬರಹ ಮು��ೂಂಡು ಸಮಯ ಉ�� ಆಡು�

ಕ�: �.ಸು. ಸಂಗ�ೕಶ

ಪದಗಳ ಅಥ� ��

ಕರ�: a lump ಕ�: ಕಪ�� ಕ�:call ಸಮಯ: �ೂತು�:time

ಬನ: �ಾಡು ಸು�: come by ಅರಸು:ಹುಡುಕು ಮಧುರ : sweet

ಕಂಠ: throat (voice) ಒಲ� : ಇಷ� ಇಲ� ಕೂ�: �ೂ�

ಕ� : spend

1. ....................

2. ....................

3. ....................

4. ....................

5. ....................

�ಾ�ಸಪದ-ಗಳನು� �ೕಳ�:

ಇರು� .............. ................ ................ ................ ................ ................ ................

ಸಮಯ�ಲ� .............. ................

ಒಲ�ರು .............. ................

�ೂ��ರುವ ಪ��ಗ�� ಉತ��ಸು.

1. �ಾವ ತರಹದ ಇರು�? ..................................

2. ಮಗು ಏ� ಇರು�ಯನು� �ಾತ�ಾ��ದ? ..................................

3. ಆಡ�� ಏನು ತರು� ಎಂದು �ೕ�ದ? ..................................

4. ಇರು� ಏನು ಬರುತ� ಇ� ಎಂ�ತು? ..................................

5. ಇರು�� ಇನು� ಏನು �ಲಸ �ಾಡ�ೕ��? ..................................

6. �ೕನು ಹುಳ ಎ�� ೂರ�ತು� ? ..................................

7. �ೕನು ಹುಳ �ಾ�ಾಗ ಬರು� ಎಂ�ತು ? ..................................

8. �ೂೕ�� ಏನು �ಾಡು�ತು� ? ..................................

9. �ೂೕ�� ಎ��ತು� ? ..................................

10. �ೂೕ�� ಾ�ಾಗ ಬರು� ಎಂ�ತು ? ..................................

11. �ೂೕ�� ಾ�ಂದ ತ��ೂಂಡು ಕೂ�ತು� ..................................

12. ಮಗು �ಾನು �ಾ�ಾಗ ಆಡು� ಎಂದ? ..................................

ಪದವನು� ಒ�ದು ಬ�:

ಅಮ��ಂದ = ಅಮ�ನು + ಇಂದ ಬರುತ�ಹುದು = ....................+......................

ಬರು�ನಲ� = ....................+...................... �ಾಯು�ರು�ನಲ� = ....................+......................

�ೂೕಗು�ರು� = ....................+...................... �ೕನನರ� = ....................+......................

ಕೂಗು�ರುವ = ....................+...................... ��ರಲು = ....................+......................

ಕ�ವ�ಲ�ರು = ....................+...................... ಮು��ೂಂಡು = ....................+......................

ಒಂದು ಊ�ನ�� ಒಬ� ...........................

The future tense for 1st and second person is made by adding -ಉ� to the verb stem, but this form is used

only in books. But the spoken Kannada uses different suffix.

1st person suffix 2nd person suffix

Book from -ಉ�

Spoken form -�ೕ� -�ೕಯ

�ಟ� ಪದಗಳನು� ತುಂ�: Future tense in ಆಡು �ಾತು

Book form 1st person Spoken form 2nd person Spoken form

ಬರು� ………….. …………………………………. ………………………………….

ಆಡು� ………….. ………………………………. ………………………………….

�ಾಡು� ………….. …………………………………. ………………………………….

�ೂೕಗು�ರು� ………….. …………………………………. ………………………………….

ತರು� ………….. ………………………………. ………………………………….

ಕ�� ………….. ………………………………. ………………………………….

The “to-verb” to express purpose of the action is made in Kannada by adding the suffix –ಓ� in Mysore Kannada and

–�� In northern Karnataka.

�ೂ��ರುವ ಪದಗ�� ೂೕರು�ಯ ಪದದಂ� ಬ�

ಆಡು to play �ಾನು ಆ�ೂೕ� �ೂೕಗು��ೕ� �ಾನು ಆಡ�� ೂೕಗು��ೕ�

�ಾಡು ................. ............................................ ............................................

�ೂೕಡು ................. .............................................. ............................................

�ೕಳ� ................. .............................................. ............................................

ತ��ಸು ................. .............................................. ............................................

�ೕ�ನಂ� ಈಜು �ಂ�ನಂ� ಓಡು ಚು��ಯಂ� �ನುಗು

……………………………………………………………………………………………………………….

�ನ

to shine

�ೕನು

�ಂಚು

�ನುಗು

�ಣುಕ ಹುಳ fire fly

�ಂಬ�

internet

�ನ�ಂ�

ಕಂ�-7

ಕಂ�-8 1. " ಇರು� ಇರು� " ಪದ�ದ �ದಲ ಎರಡು ಚರಣಗಳನು� �ೂೕಡ� �ೕಳ�

2. ಇವರು ಆಡ�� ಏ� ಒಲ�ರು : ಇರು� �ೂೕ�� ೕನು-ಹುಳ�

3. ಮಗು �ಾನು �ಾ�ಾಗ ಆಡು� ಎಂ�ತು ?

……………………………………………………………………………………………………

……………….…………………………………………………………………………

�ಾ�ಯ …………………………………………………………………………………………………………

�ಾ�-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………..……………

ಗಂಟ�ನ …………………………………………………………………………………………………………

ಗಂಟಲ-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………….…………

ಮೂ�ನ…………………………..………………………………………………………………………………

ಇತ� …………………………..…………………………………………………………………………………

7. ತ�-ಅಕಷರ “ಯ”� �ಾಗು�ತ ಬ� consonant-vowel blends :

……………………………………………………………………………………………………………………

.........................................................................................................................................................

�ಂಚುಹುಳ

�ಾರೂ ಎ�� ಾ�ಲ�

�ಾರೂ ಕ��ಯ �ೂ��ಲ�

ಆದರೂ ಸಣ�� ೕಪ��

�ಾ�� ಆರ� �ನುಗು��

ಸುಮ�� ಒಂ�� ಕು��ಲ�

ಅಮ�ನು �ೖಯ� ��ಲ�

�ಾ�� ೕಲುವ �ೕಪ�ದು

�ೕಳ�� ೂೕಡುವ �ಾವ��ದು?

ಕತ�� ಕ��ಹ ಬಯಲ��

ಚು��ಯು �ನುಗುವ �ರದ��

ಇರು�� ಳ�ನ ಮ��ಾ�

�ೂ�ಯುವ�ೕನದು �ಲು�ಾ�?

ಆ�ಾ ! �ೂ��ತು ನನ�ೕಗ

�ೕಳ��ೕಗ� ಒಂ� ಸಲ

ಹತು�ವ ಆರುವ �ಾರುವ �ೕಪ

�� ಂಚುಹುಳ?

ಕ�:�ನ��ೕರ ಕಣ�

ಕಂ�-8

ಓ� ��:

�ೂ�: lit ಕ��: stick ಆರು: turn off ಒಂ��: at one place

�ೕಲು: float ಕ�: cover ಬಯಲು:open space �ರ: like

ಮ�: pearl �ನುಗು: �ೂ� : shining ಇರುಳ�: �ಾ��

1. ....................

2. ....................

3. ....................

4. ....................

5. ....................

�ೂ��ರುವ ಪದ�� ಾ�ಸ ಪದ �ೕಳ� ಬ� :

�ಾ�ಲ� ......................... ......................... ......................... .........................

�ೕಪ�� ......................... ......................... ......................... .........................

�ೂ��ರುವ ಪದ�� ಎದುರು ಪದ ಬ� :

ಹತು�ವ X ಆರುವ �ಾ�ಲ� X …………… �ೂ��ಲ� X …………… �ೕಪ�� X

……………

�ನುಗು�� X …………… ಕು��ಲ� X …………… ��ಲ� X …………… �ೕಲು X

ಸಣ� X …………… �ನುಗು X ……………

�ೂಂ�ಸು :

ಕ�� ಮ� �ನುಗು - �ೂ� ಎ�� ೕಪ

ಪ��ಗ�� ಉತ��ಸು :

1. �ೕಪ ಉ�ಯಲು ಏನು �ೕಕು?....................................................................................................

2. ಕ��ಯನು� �ೂ��ಾಗ ಏ�ಾಗುತ�� ? ...................................................................................................

3. �ಾ� ಬಂ�ಾಗ �ೕಪ ಏ�ಾಗುತ�� ? ..................................................................................................

4. �ೕಪ ಎ�� ಎ�� ಇರುತ��? ..................................................................................................

5. �ಾ�� ೕಲುವ �ೕಪ �ಾವ�ದು? ................................................................................................

6. ಕತ��ಯ�� ಹುಳ �ೕ� �ಾಣುತ��? ..........................................................................................

7. �ಾ��ಯ�� ಹುಳ �ೕ� �ಾಣುತ�� ? ...................................................................................................

8. �ಂಚುಹುಳ �ೕ� �ನುಗುತ��? ..................................................................................................

9. ಈ ಪದ� ಬ�ದ ಕ�ಯ �ಸರು ಏನು ? ................................................................................................

ಈ ಪದಗ�� ಎರಡು ಅಥ�ಗ��, ಉತ�ರವನು� ಇಂ��ನ�� ಬ� :

�ೂ� ................ ......................

ಹತು� ................ ......................

�ಾಡು ................ ......................

ಇವ�ಗಳನು� ಒ�ದು ಬ� �ಾಗು �ೕ�� ೕಳ�:

�ೕಪ�� = ……………………………………… �ೕಪ�ದು = ………………………………………

�ನುಗು�� = ……………………………………… �ಾವ��ದು = ………………………………………

ನನ�ೕಗ = ……………………………………… �ೂ�ಯುವ�ೕನದು = ………………………………………

�ೂ��ಲ� = ……………………………………… �ೖಯ� = ………………………………………

ಈ ಪದಗ�� ಅ�ೕ ಅಥ� ಬರುವ �ೕ� ಪದಗಳನು� ಬ� :

ಅಮ� = ……………………………………… ........................................

�ೂ� = .......................................

ಇ��ನ �ಾತುಗಳನು� ಗಮ�� ಇಂ��ನ�� ಬ� :

�ಾರು ಎ�� ಾ�ಲ�? who has not put the oil �ಾರೂ ಎ�� ಾ�ಲ� no one has put the oil

�ಾರು ಕ��ಯ �ೂ��ಲ�? ..................................... �ಾರೂ ಕ��ಯ �ೂ��ಲ� ............................................

�ೕ�ನಂ� �ಾ�ನ�� ೕಳ�

�ಾರೂ ಊಟ ……………………(�ಾಡು) �ಾರೂ ಊಟ ……………………(�ಾಡು)

�ಾರೂ ಆಟ ……………………(ಆಡು) �ಾರೂ ಆಟ ……………………(ಆಡು)

�ಾರೂ ಮ� …………………… (�ೂೕಗು) �ಾರೂ ಮ� …………………… (�ೂೕಗು)

�ಾರೂ ಮ� …………………… (�ಾ) �ಾರೂ ಮ� …………………… (�ಾ)

[ ಎ�� ಕ�� ಸಣ� ಆರ� ಒಂ�� ೖಯ� �ೕಲುವ ]

• �ಾರೂ …………….……… �ಾ�ಲ�

• �ಾರೂ …………….……… �ೂ��ಲ�

• ಆದರೂ …………….……… �ೕಪ��

• �ಾ�� …………….……… �ನುಗು��

• ಸುಮ�� …………….……… ಕು��ಲ�

• ಅಮ�ನು …………….……… ��ಲ�

• �ಾ�� …………….……… �ೕಪ�ದು

ಒಂ�ೕ ಅಕಷರಗ�ಂದ �ೂ��ಾಗುವ ಪದಗಳ�

ಒಂ�ೕ ಅಕಷರಗ�ಂದ ಮೂಡುವ ಪದಗಳ�

�ಲ�

ಮು�

�ೂೕಡು

�ೂಂ�ಸು :

�� ೕನು �ೕಡ �ೂ� � �ರ� �ೂಣ ಜ�

one (as one)

4 + 4 ಒಟು� 8 �ಾರತ ಒಂದು ಒಕೂ�ಟ ಹತ�ಲು ನನ� ಒ�� ಇ�

ಒಂ� ಸಲಗ ಎಲ�ರು ಒ�ೂ�ರ�ಂದ �ಾ�ೖ�ದರು ಒಗ�ಟು� ಇದ�� ಬಲ �ಚು� ……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

ಒನ

one / single

ಒಟು� sum

ಒ��

agreement

ಒಪ�ಂದ

Contract / Treaty

ಒಕೂ�ಟ

Unity / a Federation

ಒಂ� Lonley

ಒ�ೂ�ರಳ�

ಒ�� together

ಕಂ�-8

ಕಂ�-9 1. " �ಂಚುಹುಳ " ಪದ�ದ �ದಲ ಎರಡು ಚರಣಗಳನು� �ೂೕಡ� �ೕಳ�

2. ಈ ಪದ� ಬ�ದ ಕ�ಯ �ಸರು �ಾರು?

3. �ೕ� �ೕ� ಹುಳಗಳ �ಸರು �ೕಳ� ?

4. �ಂಚುಹುಳ �ೕ� �ನುಗುತ��

5. ಈ ಪದಗಳನು� ಕನ�ಡದ�� ೕಳ�? float shine oil pearl stick on off fire-fly

……………………………………………………………………………………………………

……………….…………………………………………………………………………

�ಾ�ಯ …………………………………………………………………………………………………………

�ಾ�-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………..……………

ಗಂಟ�ನ …………………………………………………………………………………………………………

ಗಂಟಲ-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………….…………

ಮೂ�ನ…………………………..………………………………………………………………………………

ಇತ� …………………………..…………………………………………………………………………………

9. ತ�-ಅಕಷರ “ರ”� �ಾಗು�ತ ಬ� consonant-vowel blends :

……………………………………………………………………………………………………………………

.........................................................................................................................................................

ಮಂಗನ �ಾ�ಯ

�ೂೕ��ಕು� ಕೂ��ೂಂಡು

�� ಗ�� ತಂದವ�

ನನ� �ಚು� ತನ� �ಚು�

ಎನುತ ಜಗಳ �ಾದವ�

�ೂಂಚು �ಾ� ಕು�ಲ ಮಂಗ

�ಾ�ಯ �ೕಳ ಬಂ�ತು

ತೂಕ �ಾ� �ೂಡು� �ಾನು

ಪರ� ತ�� ಎಂ�ತು

ಆ� ಈ� �� ಹ��

ಪರ� ತೂ� �ೂೕ�ತು

ಅದ� �ಚು� ಇದ� �ಚು�

ಎನುತ ಗುಳ�ಂ ನುಂ�ತು

�ಾಗು �ೕಗು �ಾ� ಮಂಗ

�ಾ�ೕ �ಂದು �ೕ�ತು

ಗ�� ಒ�ದು ಪರ� ��

ಕಂ�-9

�ಡದ �ೕ� �ಾ�ತು

ನಮ� ಜಗಳ�ಂದ ��

ಪರರ �ೂತು� ಆ�ತು

�ೂೕ� �ಕು� ಜಗಳ ಸಲ�

ಎನುತ ಮರ� ನ�ದವ�

ಪದಗಳ ಹುರುಳ�:

ಗ�� – ಮ��- ಮ��ನ �ಾ��; ಜಗಳ – quarrel, ��ಾ�ಟ; �ಾ�ಯ – fairness

ಕು�ಲ - Cheating, �ೕಸ; ಪರ� –ತಕ��; ಪರರು – others,�ೂರ�ನವರು

�ೂತು� - ಸ�ತು�, property �� - butter �ೂಂಚು - plot

�ದಲ�ಯ ಕ�ಗ 1 ಮತು� 2�ಯ �ಾಲನು� ಓದ�ೕಕು. ಮುಂ�ನ ಕ�ಗ

2�ಯ �ಾಲನು� ಮ�ೂ�� ಓ� �ೂಸ �ಾಲನು� (3�ಯ) �ೕ��

ಓದ�ೕಕು. �ೕ� �ಾ�ಾ� ಓದು ಮುಂದುವ�� ಒಟು� 3 �ಾ� ಓ��.

1. ....................

2. ....................

3. ....................

4. ....................

5. ....................

ಈ ಪದ�ದ�� ಬರುವ �ಸರಪದ-ಗಳನು� (nouns) �ೕಳ�:

�ಕು� .........................................................................................................................

..................................................................................................................................

ಈ ಪದ�ದ�� ಬರುವ ಎಸಕಪದ-ಗಳನು�(verbs) �ೕಳ�:

�ಂದು .........................................................................................................................

..................................................................................................................................

ಪದ�ದ�� ಬಂ�ರುವ �ಾ�ಸಪದಗಳನು� ಆ�� ಬ�.

ತಂದವ� – �ಾದವ�

ಬಂ�ತು - ...........................................

�ೂೕ�ತು - ...........................................

�ೕ�ತು - ...........................................

�ಟ� ಪದಗಳನು� ತುಂ��.

�ೂಂಚು �ಾ� ಕು�ಲ ಮಂಗ .................... �ೕಳ ಬಂ�ತು

ಪರ� �� ...................... �ೕ� �ಾ�ತು.

ನಮ� ಜಗಳ�ಂದ ....................... ಪರರ �ೂತು� ಆ�ತು

ಉತ��ಸು.

1. �ೂೕ��ಕು�ಗಳ� ಏನನು� ತಂದವ�?

.............................................................................................................................

2. �ೂೕ��ಕು�ಗಳ� ಏ� ಜಗಳ �ಾದವ�?

.............................................................................................................................

3. �ೂೕ��ಕು�ಗಳ ಜಗಳ ಬ� ಹ�ಸಲು �ಾರು ಬಂದರು?

...............................................................................................

4. ಮಂಗ ಏನನು� �ೕಳಲು ಬಂ�ತು?

..............................................................................................

5. ಮಂಗ ಏ� ಪರ�ಯನು� ತರಲು �ೕ�ತು?

..............................................................................................

6. ��ಯನು� ಸಮ �ಾಡಲು ಮಂಗ ಏನು �ಾ�ತು?

..........................................................................

7. ಮಂಗ ��ಯನು� �ಂದು ಮು��ದ �ೕ� ಏನು �ಾ�ತು?

..............................................................................................

8. ಜಗಳ�ಂದ �� ಾರ �ೂ�ಾ��ತು?

..............................................................................................

9. �ೂೕ��ಕು�ಗಳ� ಎಷು� �� ಂದವ�?

..............................................................................................

10. �ೂೕ��ಕು� �ಾವ�ದು ಸಲ� ಎನು�ತ� ನ�ದವ�?

..............................................................................................

ಚು��ಗಳನು� �ೕ�� ತ� ಪ�ಣ� �ಾ� ಸ� �ೂಂದುವ ಬಣ� ತುಂ��

�ಮ� �ೂ��ರುವ �ಾ��ಗಳ �ಸರುಗಳನು� ಬ�

�ಾಕು �ಾ��ಗಳ�

.................................................... ....................................................

�ಾಡು �ಾ��ಗಳ�

.................................................... ....................................................

�ೂಲದ �ಾ��ಗಳ�

.................................................... ....................................................

……………………………………………………………………………………………………………….

ಕ�ಾ�ಟಕ �ಸರು �ೕ� ಬಂತು? ಕ�ಾ�ಟಕದ ��ನ �ಾಲು ಮಣು� ಕಪ�� ಮಣು�. ಅದ�� ೕ� �ಸರು ಬಂ�ರಬಹುದು

ಎಂದು ನಂ��.

ಕರ-�ಾಡು -> ಕ�ಾ�ಡು ->ಕ�ಾ�ಟಕ

ಕರ ಕಲು�

�ಾ�

ಕಪ��

ಕ��ೕವ� �ಾ�� ಕ��ಣ

ಕಂಬ�

ಕರ�

ಕಂ�-9

ಕಂ�-10 1. " ಮಂಗನ �ಾ�ಯ " ಪದ�ದ �ದಲ ಎರಡು ಚರಣಗಳನು� �ೂೕಡ� �ೕಳ�

2. �ೂೕ��ಕು�ಗಳ� ಏನನು� ತಂದವ�?

3. ಜಗಳ�ಂದ �� ಾರ �ೂ�ಾ��ತು?

4. �ೂೕ��ಕು� �ಾವ�ದು ಸಲ� ಎನು�ತ� ನ�ದವ�?

……………………………………………………………………………………………………

……………….…………………………………………………………………………

�ಾ�ಯ …………………………………………………………………………………………………………

�ಾ�-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………..……………

ಗಂಟ�ನ …………………………………………………………………………………………………………

ಗಂಟಲ-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………….…………

ಮೂ�ನ…………………………..………………………………………………………………………………

ಇತ� …………………………..…………………………………………………………………………………

8. ತ�-ಅಕಷರ “ಲ”� �ಾಗು�ತ ಬ� consonant-vowel blends :

……………………………………………………………………………………………………………………

.........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

ನಮ� �ಾ�ದು ನಮ�ದು

ನಮ� ಕನ�ಡ �ಾ�ದು

�ಮ��ಯ ತವರೂ�ದು

ಕಂಗು ��ಯುವ �ಾ�ದು

�ಂಗು ��ಯುವ �ಾ�ದು

ಅರಳ� ಮ�� ಾ�ದು

�ಂಡ ಸಂ�� ಾ�ದು

�ೂೕ��ಯ ತವರೂ�ದು

�ಾ� �ೂಬ�ನ �ಾ�ದು

ಬತ� ��ಯುವ �ಾ�ದು

ಮುತು� ��ಯುವ �ಾ�ದು

�ೂನು� ��ಯುವ �ಾ�ದು

ಅನ� �ೕಡುವ �ಾ�ದು

ಕಂ�-10

ಹಲವ� ಕ�ಗಳ �ೕ�ದು

�ೕರ ಶ�ರರ �ಾ�ದು

�ಾವ� ಹು��ದ �ಾ�ದು

�ಾ� ಹು��ದ �ಾ�ದು

ನಮ� �ಾ�ದು ನಮ�ದು ಕ� : ಮ.ಸಂ. �ಾವ

ಪದಗಳ ಅಥ� ��

�ಮ��-peaceful ಕಂಗು-ಅಡ� �ೂಬಗು – Beautiful

�ೂನು�: �ನ�: ಬಂ�ಾರ :gold ಬತ� : paddy ಮುತು�-pearl

ತವರೂರು-ಹು��ದ ಊರು �ೕಡು- place of living

1. ....................

2. ....................

3. ....................

4. ....................

5. ....................

ಉತ�ರ �ೕಳ�, ಬ�

1. ಈ ಪದ�ದ�� ನಮ� �ಾಡು ಅಂದ� �ಾವ�ದು? ...........................................................................

2. ಈ ಪದ�ದ�� ನಮ� ನು� ಅಂದ� �ಾವ�ದು?...................................................................................

3. ಕನ�ಡ �ಾಡು �ಾ�� ಮ��ಯ ತವರೂರು? ................................................................................

4. ನಮ� �ಾ�ನ�� ಏ�ೕನು ��ಯುವರು? ......................................................................................

5. ನಮ� �ಾ�ನ�� ಾವ �ಾವ ಹೂವ�ಗಳ� ಇ�? ........................................................................

6. ಕನ�ಡ �ಾಡು ಏನನು� �ೕಡುತ��?..............................................................................................

7. ಕನ�ಡ �ಾಡು ಎಂತವರ �ಾಡು?..............................................................................................

8. ಕನ�ಡ �ಾಡು ಎಂತವರ �ೕಡು?..............................................................................................

9. ಕ� ಕನ�ಡ �ಾಡು �ಾರು ಹು��ದ �ಾಡು ಎಂದು �ೕಳ��ಾ��?..............................................

10. �ಮ� ಮ�ಯ�� ಾರು ಕನ�ಡ �ಾ�ನ�� ಹು��ದರು? ............................................

�ೂಂ�� ಬ� : ವಸು�ಗಳ� ಮತು� ಅವ�ಗಳ ಬಳ�ಯನು� �ೂಂ�ಸು

ವಸು� ಬಳ�

ಭತ� ಒಡ�, ಸರ, ಬ�

ಅ�� ಅ��

ಮ�� ಮ� ಸರ

�ೂನು� ಪ��

ಮುತು� ಮರ

ಕನ�ಡ�ಾ�ನ �ಾನ�ೕಠ ಪ�ಶ�� ಪ�ದ �ಾ��ಗಳ�:

�ೕ� �ೂ��ರುವ ಕ�ಗಳ �ಸರನು� ಕನ�ಡದ�� ಬ�:

..................................................................... .....................................................................

ಕನ�ಡ �ಾ�ನ ��ಯ �ೕರ �ಣು� ಮಕ�ಳ�:

ಒನ� ಓಬವ� �ಾ� �ನ�ಮ� �ಾ� ಅಬ�ಕ� �ಾ� �ನ�ಮ�

�ತ�ದುಗ� �ತೂ�ರು ಉ�ಾ�ಳ �ಳ�

ಕನ�ಡ �ಾ�ನ �ಸ�ಾಂತ �ೂ�ಗಳ� ಮತು� ಅವರ ಆ�ದ �ಾಜ�ದ �ಸರು:

ಇಮ�� ಪ�ಲ�ೕ� ಮಯೂರ ಶಮ� �ಕ��ಾ�ತ� ಕೃಷ��ೕವ�ಾಯ

�ಾಳ�ಕ� ಕದಂಬ �ಾಷ�ಕೂಟ �ಜಯನಗರ

�ೂ��ರುವ ಪದಗ�� ಾ�ಸ ಪದ ಬ�

ಕಂಗು .................. ಮ�� .................. �ಾಡು ................ �ೕರ ..................

ಕೂಡು ಪದಗಳನು� ಒ�ದು ಬ�

ತವರೂರು < ತವರು + ಊರು �ಂಗಳ�ರು < ...................... + .....................

ಮಂಗಳ�ರು < ...................... + ...................... ನನೂ�ರು < ...................... + ........................

ನಮೂ�ರು < ...................... + ........................ �ಮೂ�ರು < ...................... + ........................

�ೕ�ದು < �ೕಡು + ಇದು ಊ�ದು < ...................... + ........................

�ಾ�ದು < ...................... + ........................ �ಾ�ದು < ....................... + ........................

Nominalized forms of pronoun

ಆಡುಪದ-ಗ�ಂದ ಅವ�ಗಳ �ೕ� �ೕ� �ಸರಪದ-ಗಳ ರೂಪಗಳನು� ಬ�:

Pronoun possessive case Nominalized

We our ours our people

�ಾವ� ನಮ� ನಮ�ದು ನಮ�ವರು

�ಾನು ..............................................................................................................

�ೕನು ..............................................................................................................

�ಾವ� ..............................................................................................................

�ೕವ� .............................................................................................................

�ಮ� ��ರ�

�ಾಡ�ೕ�: ಜಯ �ಾರತ ಜನ�ಯ ತನು�ಾ� �ಾಡಹಬ�: ದಸ�ಾ �ಾಡುನು� : ಕನ�ಡ

�ಾಡ ಮರ : ಗಂಧದ ಮರ �ಾಡ �ಾವ�ಟ

ಅಡ� Cross

ಅಡ��ೂೕ� �ೕ� �ೕಪ ಅಡ��ಾ� �ಾಕ�ೕಡ ಅಡ� �ಸರು ಕ�

�ೕಡ

……………………………………………………………………………………………………………….

ಅಡ�

ಅಡ��ಾ�

jinx or bad-luck

ಅಡ��ಸರು

sirname

ಅಡ��ೕಳ�

salute

ಅಡ��ಾ�

wrong turn ಅಡ��ಾಲು

obstacle

ಅಡ�ಮ�

off season rain

ಅಡ� -�ೂೕ�

middle wall

ಕಂ�-10

ಕಂ�-11 1. " ನಮ� ಕನ�ಡ �ಾಡು " ಪದ�ದ �ದಲ ಎರಡು ಚರಣಗಳನು� �ೂೕಡ� �ೕಳ�

2. ಕನ�ಡ �ಾ�ನ�� ಾವ �ಾವ ಹೂವ�ಗಳ� ಇ�?

3. ಕನ�ಡ �ಾ�ನ �ೕರ �ಣು�ಗಳ� �ಾರು?

4. ಕನ�ಡ �ಾ�ನ �ಸ�ಾಂತ �ೂ�ಗಳ� �ಾರು?

5. ಇವ� ಏನು ಎಂದು �ೕಳ�: �ಾಡ-�ೕ� �ಾಡ-ಹಬ� �ಾಡ-ನು� �ಾಡ-ಮರ �ಾಡ-�ಾವ�ಟ

……………………………………………………………………………………………………

……………….…………………………………………………………………………

�ಾ�ಯ …………………………………………………………………………………………………………

�ಾ�-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………..……………

ಗಂಟ�ನ …………………………………………………………………………………………………………

ಗಂಟಲ-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………….…………

ಮೂ�ನ…………………………..………………………………………………………………………………

ಇತ� …………………………..…………………………………………………………………………………

9. ತ�-ಅಕಷರ “ಳ”� �ಾಗು�ತ ಬ� consonant-vowel blends :

……………………………………………………………………………………………………………………

.........................................................................................................................................................

...................................................................................................

ಹ�ದ �ೂ��ಂದ �ಾ�

�ೂ��ಾ� �ರು�ತು

ಊರ �ಾ� ಹಳ��ಾ�

ಹುಡುಕ�ಂದು �ೂರ�ತು

ಅ�� ೂಲದ ಗು�ಸಲ��

ಬು�� ಗಂಟು �ೂರ�ತು

�ೂ��ಂದ��ೂಂಡು

ಉ��ಂದ ಮರ�ತು

ಹಳ� �ಾಟು�ಾಗ �ೂೕಟ

�ೕ�ನ�� ತು

�ೂ�� ದ �ೕ� �ಾ�

ಕಂಡು �ೂ��ತು

ಕಂ�-11

ಅದನು �ತು��ೂಳ��ಂದು

�ಾ� ��ದು �ೂಗ�ತು

�ೂ�� ಾ� ಹಳ�ದ��

�ದು� �ಡಲು ಮರು�ತು

ಆ��ಂದ ತನ�ದನು�

ಕ�ದು�ೂಂಡ ತ��

�ೂಂಕು�ಾಲ ಎ��ೂಂಡು

ಓ��ಾಗ �ಪ��

-- ಪರಶು�ಾಮ �ತ��ಾರ

��:

�ೂಲ: farm or fields ಗು�ಸಲು:hut �ೂೕಟ:view �ೂಂಕು: bent

ಬು�� ಗಂಟು: lunch pack ಉಬು�:ಹರುಷ, ಸಂ�ೂೕಷ �ೂಚು�:�ಟು�

ಎಸಕಪದ-ಗಳನು�(verbs) ಅಥ� ��:

�ರುಗು:roam �ೂರಕು: �ಗು ಮರಳ�: return ಮರುಗು-�ಂ�ಸು

1. ....................

2. ....................

3. ....................

4. ....................

5. ....................

�ೂ��ರುವ ಪದಗ�� ಾ�ಸಪದ-ಗಳನು� ಪದ��ಂದ ಆಯು� �ೕಳ� ಬ�

�ರು�ತು – �ೂರ�ತು �ೂರ�ತು - ....................

��ತು - .................... ತ�� - ....................

ಪದವನು� ಒ�ದು ಬ�

ಹಳ��ಾ�= ಹಳ�ದ+ ಆ�

ಹುಡುಕ�ಂದು=...................+....................

�ೂ��ಂದ��ೂಂಡು= �ೂ��+.....................+....................+......................

�ೂ��ತು=.................+................

�ತು��ೂಳ��ಂದು= �ತು�+.....................+..................

�ಳ�ನ ಪ��ಗ�� ಉತ�ರ ಬ�

1. �ಾ� �ೂ��ಾ� 2ಏ�2 �ರು�ತು ?

2. �ಾ� �ೂ��ಯನು� ಹುಡುಕು�ಾ� ಎ�� ೂೕ�ತು? ............................................................

3. �ಾ�� ಬು�� ಗಂಟು ಎ�� ೂ��ತು?............................................................................

4. ಹಳ� �ಾಟು�ಾಗ �ೂೕಟ �ಾ�ಯ ಎ�� ತು ?

5. �ೂ��ಯನು� �ತು��ೂಳ�ಲು �ಾ� ಏನು �ಾ�ತು?..................................................................

6. �ಾ� ಏ� ಮರು�ತು? ....................................................................................

7. �ಾ� �ಾವ ತ�� ಾಲ ಎ��ೂಂಡು �ೂೕ�ತು?................................................................

ಪದ�ದ�� ರುವ ಮುಂ�ನ �ಾಲನು� �ೕಳ�-ಬ�

ಹ�ದ �ೂ��ಂದ �ಾ�

.................... ...................... ......................

�ೂ��ಂದ��ೂಂಡು

.................... ...................... ......................

�ೂ�� ಾ� ಹಳ�ದ��

.................... ...................... ......................

�ೂಂಕು �ಾಲ ಎ��ೂಂಡು

.................... ...................... ......................

Preposition similar to English 'for (the sake of)' is made in Kannada by adding -ಓಸ�ರ or –ಆ� to the noun.

�ೂೕ��ರುವ �ಾ�ನಂ� �ಳ� �ೂ��ರುವ ಪದಗಳನು� ಬಳ� �ಾ�ನ�� ೕಳ�

�ೂ��ಾ�= �ೂ�� + ಆ�

�ಾ� �ೂ��ಾ� �ರು�ತು

�ೕರು…………….. �ರಳ�……………………. ಮೂ�…………………. ಊಟ………………..

Preposition similar to English 'when or then' is made in Kannada by adding -ಆಗ to the present verb.

ಹಳ� �ಾಟು�ಾಗ �ೂೕಟ �ೕ�ನ�� ತು

�ೂಗಳ�...…………….. ಮಲಗು...……………………. ಓಡು…………………. ಆಡು...……………..

To show the intention of the verb with meaning 'having said' is the word “ಎಂದು” is appended to verb

ಹುಡುಕ�ಂದು �ೂರ�ತು

ಎಂದು

ಹುಡುಕಲು

�ೂ��ರುವ �ಾ� �ಾತುಗಳನು� ಓ�-ಅಥ� �ೕಳ�

• �ಾ��ಾಲ �ೂಂಕು

• �ೖ� ಬಂದ ತುತು� �ಾ�� ಬರ�ಲ�

• ಅ� ಆ� ಗ��ೕಡು

• ಇ�� ಈ ಊರು ಎ�� ಮುಂ�ನ ಊರು.

• �ಾ�ದವನು �ಾ��ಾನು

• ರ�� ಮು�ದು �ೂ�� ನು�

� (BIG)

19��ಟು�/ ��ರಳ� ��ಾ�� ಬ�ಂ� �ಮ�ರ

thumb freeway boulder big tree

�ಬು�� ಾ�ವ� ��ೕನು �ಗ�ಣ ��ಾ�ಡು

Big tiger big snake big bee big rat dense forest

��ಾ��ಲು �ಗು�ರುತು �ಗ�� ಬ�ಯ�

Big forest prominent mark big achievement great aspiration

�ಮ�ರದ �ೕ� _________ _______ ಯ�� ಾರು �ಾಗು�� _______ �� ನು��

______ ರ�� ಆ� ನ�ಯು��. ಅದನು� �ನ�ಲು __________ �ೂಂಚು �ಾಕು��.

…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

ಕಂ�-11

ಕಂ�-12 1. "�ಾ� ತುತು�" ಪದ�ವನು� ಮ�ೂ�� ಓ�

2. "�ಾ� ತುತು�" �ದಲ ಎರಡು ಚರಣಗಳನು� �ೂೕಡ� �ೕಳ�

3. ಈ ಪದಗಳನು� ಕನ�ಡದ�� ೕಳ�? Farm hut view bent lunch view roam return

……………………………………………………………………………………………………

5. ಜಂ� ಸ�ರ ಅಕಷರಗಳನು� ಬ� Diphthongs: ………………………………………………………………

�ಾ�ಯ …………………………………………………………………………………………………………

�ಾ�-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………..……………

ಗಂಟ�ನ …………………………………………………………………………………………………………

ಗಂಟಲ-ಉ��ನ …………………………………………………………………………………….…………

ಮೂ�ನ…………………………..………………………………………………………………………………

ಇತ� …………………………..…………………………………………………………………………………

7. ತ�-ಅಕಷರ “ಸ”� �ಾಗು�ತ ಬ� consonant-vowel blends :

……………………………………………………………………………………………………………………

.........................................................................................................................................................

ಬಣ�ದ ಹ��

�ಾ�� ಹ�� ಬಣ�ದ ಹ��

�ಾ�� ಹ�� ಾರುವ ಹ��

ಆಡಲು ��ಯರು �ಾರು ಇಲ�

ಕ�ಯುವ�ಂತು �ೕ�ಯ�ಲ�

�ಾ �ಾ ನನಗೂ �ಾಡಲು ಕ�ಸು

�ಾ �ಾ ನನಗೂ �ಾರಲು ಕ�ಸು

ಅವ�ನು �ೕ�� ೂೕ�ಹಳ�

ಅಪ�ನು �ೕ�� ೂೕ�ಹನು

ಅವ�ನು ಬರ� ಅಪ�ನು ಬರ�

�ನ�ಲು ಹಣ�ನು �ೂ�ಸು�ನು

ನನಗೂ ಎರಡು ��ಯ ಹಚು�

�ಂಗ� ಬಣ�ದ ಪ�ಚ�ವ ಚುಚು�

��ಯ �ೕ� ಜುಟ�ನು ಹಚು�

�ಲ�� ೕ� �ಾರಲು ಹಚು�

�ಾನು �ೕನೂ ಇಬ�ರು ಕೂ�

ಕಂ�-12

ಮು��ನ ಕ�� ಾರುವ �ಾ

ಅ��ಂ�ತ� ಇ��ಂದತ�

�ಾರುತ �ಾಡುತ ನ�ಯುವ �ಾ!!

- �. ಫ. ಕ��ೕಮ�

ಓ� �� :

�ೕ� - �ಾಲ, ಸಮಯ time ಹಚು� - �ೕ�ಸು, ಅಂ�ಸು attach �ೕ� town

ಪ�ಚ� - ಹ��ಯ ಗ� / ಪ�ಕ� feather �� - ತ�ಯ ಮಧ��ಾಗ apex ಜುಟ� ponu tail

�ಂಗ� – �ಂ� ಚುಚು� insert ನ�: enjoy

1. ....................

2. ....................

3. ....................

4. ....................

5. ....................

�ೂಂ�ಸು : ಹ��ಯ �ೖ �ಾಗಗಳ�

ಕಣು� ತ� ಮಯ �� ಪ�ಚ� ಜುಟ� �ಾಲ �ಾಲು �ೂಕು�

�ೂಂ�ಸು : ಹ��ಗಳ�

�ಾ� �� ನ�ಲು ಗು�� ಗೂ� �ಾ��ಾಳ

ಉತ�ರ ಬ�:

1. ಮಗು �ಾವ ಹ��ಯನು� ಕ�ಯು��? ..........................................................................................

2. ಮಗು ಏ� ಹ��ಯನು� ಕ�ಯು�� ? ..........................................................................................

3. ಮಗು ತನ� ಏನು ಕ�ಸು ಅಂದು �ೕಳ��? ..........................................................................................

4. ಅಪ� ಎ�� ೂೕ�ಹನು? ..........................................................................................

5. ಅವ� ಎ�� ೂೕ�ಹಳ�? ..........................................................................................

6. ಮಗು �ನ�ಲು ಏನನು� �ೂ�ಸು�ನು ಎಂ�ತು?

..........................................................................................

7. ಮಗು ಹ�� ಏನು �ಾಡ�ೕಕು ಎಂದು �ೕಳ��?

..........................................................................................

8. ಮಗು ಇಬ�ರು ಕೂ� �ಾವ ಕ�� ಾರುವ �ಾ ಎಂದು ಕ��ತು?

..........................................................................................

9. ಮಗು �ಾ�ದ �ೕ� ಏನು �ಾ�ೂೕಣ ಎಂದು �ೕಳ��?

..........................................................................................

Adjectives (verbal adjectives): Adjectives in Kannada can be derived from verb by adding – ಉವ in

literary Kannada and – ಓ in Spoken Kannada.

Ex: �ಾ�� ಹ�� ಾರುವ ಹ�� come the flying bird.

�ಟ� ಪದಗಳನು� ಬ�ದು �ಳ�ನ ತರಹ �ಾ�ನ�� ೕಳ� : [�ನು� �ೂೕಡು �ಾಡು �ಾರು ಓಡು ಈಜು ]

�ಾರ� ಹ��, ................ ಹ��

................ ................ ................ ................ ................ ................

Verbal nouns: Nouns can be formed from verbs by adding –ಓದು. The verbal nouns can mean 'the act of

(verb)'.

�ಟ� ಪದಗಳನು� ಬ�ದು �ಳ�ನ ತರಹ �ಾ�ನ�� ೕಳ� : [�ನು� �ೂೕಡು �ಾಡು �ಾರು ಓಡು ಈಜು ]

�ಾ �ಾ ನನಗೂ �ಾಡಲು ಕ�ಸು

�ಾ �ಾ ನನಗೂ .................................. ಕ�ಸು

................ ................ ................ ................ ................ ................

The infinitive verbs: The infinitive is a form of the verb that occurs with other verbs.

To express the purpose add suffix –ಲು or – ಓ�� to a verb. The most common in spoken is –ಓ��

�ಟ� ಪದಗಳನು� ಬ�ದು �ಳ�ನ ತರಹ �ಾ�ನ�� ೕಳ� [��ಾ� �ೕರು �ನು� ]

��ೂ�ೕ�� ಹಣ�ನು� �ೂ�ಸು�ನು

.............. .............. �ೂ�ಸು�ನು

�ಟ� ಪದಗಳನು� ಬ� :

[ ಹಚು� �ೕ� �ಾಡ �ಾರು ಜುಟು� ]

• �ಾ �ಾ ನನಗೂ .............................. ಕ�ಸು.

• ಅಪ�ನು .............................. �ೂೕ�ಹನು.

• ನನಗೂ ಎರಡು ��ಯ ..............................

• ��ಯ �ೕ� .............................. ಹಚು�

• ಮು��ನ ಕ�� .............................. �ಾ

ಪ��ಗ�� ಉತ�ರ �ೕಳ� :

1. �ನ� ಊ�ನ �ಸ�ೕನು? …………………………………………..

2. �ೕನು �ಾ�ೂಂ�� ಆಟ ಆಡು��ೕ�ಾ?...................................................

3. �ನ� ಇಷ��ಾದ ಆಟ �ಾವ�ದು?......................................

4. �ೕನು �ಾವ �ಾವ ಆಟಗಳನು� ಆಡು��ೕ�?........................................

�ಲದ �ೕ� �ಲು� ಅ�� ನ �ಲ�� ನನ� �ಲುವ� �ೕಳ�

�ಲುಗನ��ಯ ಮುಂ� �ಲು� �ಲುವಂ� �ೂಟು� �ಾ�� ೂೕಗು ನನ� ಇರಳ� ಒಂದು �� ೕಕು

……………………………………………………………………………………………………………….

ಕಂ�-12

�� place

�ಲು� stand up

�ಲ not moving

�ಲ�� stop

�ಲ groud

�ಲುವ� opinion

�ಲುವಂ� robe

�ಲು-ಗನ�� tall mirror

Short ಅ ಉ ಇ ಎ ಒ a (at) u (full) i (in) e (end) o (one)

Longಆ ಊ ಈ ಏ ಓ

A (all) U (cool) I (eat) E (air) O (oat)

Diphtongsಅಂ ಋ ಐ ಔ

am(umbrella)) Ru (hurt) ai (Ice) au (out)

Voiced ಕ ಚ ಟ ತ ಪka (cut) cha(church) Ta (ton) tha(third) pa (purse)

Voiced Asperated ಖ ಛ ಠ ಥ ಫ

Kha(khaki) Cha(chuck) Tha(anthill) tha(thump Pha(uphill)

Voiceless ಗ ಜ ಡ ದ ಬga (gun) ja (jug) Da(duck) da(the) ba (bun)

Voiceless Asperated ಘ ಝ ಢ ಧ ಭ

Gha(ghost) Jha(hedge) Dha(adhere) dha(buddha) Bha(clubhouse)

Nasal ಙ ಞ ಣ ನ ಮ~G ~J Na (pond) na(nut) ma (must)

ಯ ರ ಲ ಳ ವya (yak) ra (rub) la(lump) La(world) va (won)

ಶ ಷ ಸ ಹsha (shut) Sha(hush) sa(sun) ha (hut)

ವ�ಂ

ಜನ

ಗಳ

�ರಗ

ಳ�

ಕನ�ಡ ಅಕಷರಗಳ� - Kannada Letters

L1 Swara Balla-1 : Numbers, colors, relationships, body, plants, animals, pronouns, common nouns, verbs, adjectives, 3rd person neuter present tense Short vowel letters and symbols, consonant letters and subscripts for na da, and blends

L2 Swara Balla-2 Numbers, colors, relationships, body, plants, animals, pronouns, nouns, verbs, adjectives, 3rd person neuter past & future tense Long vowel letters and symbols, Special vowels and symbols, consonant letters and subscripts for na da la, and blends

L3 Akshara Balla-1 Numbers, colors, relationships, body, plants, animals, pronouns, nouns, verbs, adjectives, 1st and 2nd person tenses Consonant letters, their subscripts, and blends for ka through ma

L4 Akshara Balla-2 Numbers, relationships, body, plants, animals, adverbs, adjectives, 3rd person human tense Consonant letters, their subscripts and blends for ya through ha

L6 Pada Balla-2 Poems, grammar and comprehension Root words

L7 Jaana-1 Poems, Kannada language Karnataka land, river, forest, folk, sports, festivals, dress, cuisine religions

L8 Jaana-2 Poems and stories Karnataka heritage: history and dynasties

L5 Pada Balla-1 Poems, grammar and comprehension Aspirated consonant letters and their subscripts and blends

Levels of proficiency of learning Kannada

sbgowder@gmail.com

ಕನ ಡ ಕ - storage.googleapis.com · the script section contains an introduction to the...

Documents

guide to 108 divya desams

a to z abbreviations

national symbols of...

introduction to vedanta swami paramarthananda

a trip to yana

letter to herclius inviting him to islam -...

from bees to honey vocabulary

kuning - how to meditate

powerpoint presentationa departs from one place p to go to...

welcome to putra kamijora

buku from zero to hero

osoji to-ban bot

agnihotra method to purify atmosphere

kusadasi to ephesus

his to teknik

praise to shakyamuni buddha

arjunas hymn to durga

a visual guide to agnihotra

national symbols of india -...

sincere thanks to