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InnovArte Educación Infantil,o valor de lo pequeño
KunArteVitoria-Gasteiz 28 de noviembre de 2015
¿Por qué consideramos necesario el arte en nuestras
vidas?
¿Cómo?¿Mirando obras?, ¿reconociendo el autor?, ¿reproduciendo o copiando una
obra emblemática?
¿Por qué arte en la infancia?
Para InnovArte, el arte es una forma de expresión, un lenguaje que
permite transmitir pensamientos, expresar visiones, sentimientos,
experiencias, emociones…Por ello, tiene que estar presente en toda nuestra
acción educativa, en las
PEQUEÑAS COSAS
¿Considerarían trabajo artístico
pintar con agua?
¿Considerarían trabajo artístico
jugar con la sombra?
¿Considerarían trabajo artístico
un performance con hojas?
¿Considerarían trabajo artístico
alegrar los árboles del patio?
¿Considerarían trabajo artístico
observar las nubes y el cielo?
¿Considerarían trabajo artístico
pintar con la luz del sol?
¿Considerarían trabajo artístico
tejer los recuerdos del verano?
¿Considerarían trabajo artístico
hacer un mural con esos recuerdos del verano?
¿Considerarían trabajo artístico
oler el otoño?
¿Considerarían trabajo artístico
sacar la poesía a la calle?
¿Considerarían trabajo artístico
pintar el hielo?
¿Considerarían trabajo artístico
decorar las cristaleras del centro?
¿Considerarían trabajo artístico
una escultura homenaje a los dientes caídos?
¿Considerarían trabajo artístico
modelar recuerdos con distintas masas?
¿Considerarían trabajo artístico
crear personajes con utensilios de cocina?
¿Considerarían trabajo artístico
un homenaje a los insectos?
¿Considerarían trabajo artístico
descubrir la fragancia de las cosas?
¿Considerarían trabajo artístico
pintar la música?
¿Considerarían trabajo artístico
dejar que la pintura actué autónomamente?
¿Considerarían trabajo artístico
llenar tarros de palabras, liberar poemas, hacer catálogos de besos, darle nombre a unas camelias, escribir mensajes en botellas… o dejar que entren palabras hermosas en la escuela?
Presencia del arte en nuestra práctica• Cuidar detalles, presentación, estética…• Emplear materiales, técnicas, recursos diversos…
Pero sobre todoArte en la vida diaria
Arte cotidianoArte en las pequeñas cosas
CONVIVIR CON EL ARTE
Presencia del arte en nuestra práctica
CON EL ARTE
CONTAMOS
HISTORIAS DE VIDA
De la fuerza del grupo
Nos presentamos
Reflejamos nuestra unión
Plasmamos lo que vivimos I
Plasmamos lo que vivimos II
Plasmamos lo que vivimos III
Conocemos el trabajo de los artistas
Resolvemos problemas
Medimos el tiempo
Celebramos los años
Participamos en la vida de la localidad
Nos lamentamos por los desastres ambientales
Nos despedimos y dejamos huella
Recordamos lo que la escuela infantil hizo por nosotros
Recuerden
Muchas gracias por vuestra atención
• Vídeo
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