Download - Percobaan Alat Ukur 2
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 1/26
BAB IPENDAHULUAN
1.1 Latar BelakangIlmu fsika merupakan ilmu pengetahuan alam lainnya yang
murni maupun terapan bergantung pada pengamatan dan
percobaan-percobaan. Ilmu fsika juga tidak lepas dari
pengukuran guna mendapatkan besaran dan nilai. Fisika juga
tidak lepas dari pengamatan. Inti pengamatan adalah
pengukuran. Dengan demikian, kebenaran dari fsika adalah hasil
pengamatan (eksperimen). Jika dalam eksperimen, maka teori
yang berisikan hal yang salah justru dinyatakan tidak sah atau
ditolak. Itulah sebabnya pengetahuan tentang pengukuran
merupakan suatu kebutuhan yang penting. Dimana untuk
mengukur suatu hal, perlu adanya perhitungan yang pas tidak
melenceng dari akta. !enting sekali diketahui bah"a kebenaran
dalam perhitungan sangat penting sekali. #elain menyajikan data
yang benar, juga dapat dijadikan acuan pengukuran. Jangan
sampai hasil pengukuran tidak sesuai yang diharapkam karena
jika hal ini terjadi tidak akan menghasilkan apa-apa dan data
yang diperoleh pun tidak sesuai harapan.$engukur sesuatu perlu adanya alat untuk mengukur, hal ini
diharapkan dapat membantu kita untuk bisa mendapatkan hasil
yang sempurna. %idak hanya itu, menggunakan alat ukur perlu
adanya pengetahuan. Jika kita mengukur dengan alat ukur yang
semestinya tentu nilai yang didapatkan pun akan sempurna.&ntuk menggunakan alat ukur, kita harus tau bagian-bagian
beserta ungsinya. %idak hanya tau sebatas nama saja, kita "ajib
tahu cara menggunakannya dengan hal ini diharapkan kita dapat
hasil pengukuran yang betul dan tidak salah aturan.'esalahan dalam menggunakan alat ukur juga sangat
diperlukan perbaikan, untuk itu sebisanya mengukur tanpa
adanya kesalahan selagi mengetahui aturan dan cara
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 2/26
menggunakan alat ukur tersebut. 'esalahan yang seperti itu
mungkin bisa saja terjadi sehingga perlu adanya pengukurann
yang berulang-ulang. &ntuk menghindari hal tersebut, selain
menjaga kebersihan alat dan menjaga keutuhan salah satunya
dan melakukan pengamatan yang berulang-ulang. &ntuk
menghindari kesalahan yang ada, diperlukan keseriusan dan
ketelitian dalam mengukur supaya diperoleh hasil yang benar.lat ukur juga tidak bisa selamanya utuh, alat ukur juga bisa
mengalami kerusakan tertentu tergantung bagaimana cara
memakainya, untuk itu adanya pera"atan yang benar untuk
menghindari hal tersebut. #elain menjaga keutuhan alat jugamenjaga hasil yang didapatkan pasti akurat. !era"atan
sederhana seperti menjaga kebersihan alat dan menjaga
keutuhan setiap laporan pekerjaan.!entingnya besaran dalam pengukuran maka dilakukanlah
praktikum ini yang dapat membantu untuk memahami materi
dasar-dasar pengukuran. Dalam mengamati suatu gejala tidak
lengkap apabila tidak dilengkapi dengan data yang didapat dari
hasil pengukuran yang kemudian ditetapkan sebagai satuan.
1.2 Tujuan. $empelajari penggunaan alat-alat ukur untuk pengukuran
massa, temperatur, dan "aktu.*. $ampu menggunakan dan memahami alat-alat ukur dasar.+. $ampu menentukan dan memahami alat-alat ukur dara
dan menentukan ketidakpastian pada pengukuran tunggaldan berulang.
. Dapat mengaplikasikan konsep ketidakpastian dan angka
berarti dalam pengukuran pengolahan hasil pengukuran.
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 3/26
BAB II
LANDASAN TEORI
'ita memperdalam ilmu fsika dengan mempelajari
bagaimana mengkur besaran yang ada didalam fsika. Diantara
besaran-besaran tersebut adalah panjang, "aktu, massa, suhu
dan tekanan, serta arus listrik. 'ita mengukur setiap besaran fsik
dalam satuannya masing-masing. #atuan adalah nama unik yang
kita tetapkan untuk mengukur besaran tersebut misalnya, meter
(m) untuk besaran panjang. #ebuah nilai baku yang sesuai
dengan . satuan besaran. #eperti yang dapat anda lihat,
standar untuk panjang yaitu yang sesuai dan tepat , m adalah
jarak yang ditempuh cahaya dalan ruang hampa selama raksi
"aktu tertentu. 'ita dapat mendefnisikan satuan dan standarnya
dengan cara apapun yang kita inginkan. amun yang terpenting
adalah untuk melakukannya dengan suatu cara dimana para
ilmu"an di seluruh dunia setuju bah"a defnisi yang kita buat
tersebut masuk akal dan praktis. /egitu kita telah menetapkan
standar misalnya untuk panjang kita harus menyusun prosedur
dimana setiap besaran panjang apapun, baik itu jari-jari atom
hidrogen, jarak roda skaterboard atau jarak kebintang dapat
dinyatakan dalam satuan standar. !enggaris yang digunakan
untuk mengukur standar panjang, memberikan kita salah satu
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 4/26
prosedur dalam menggukur panjang. $eskipun demikian,
beberapa alat pembanding yang kita miliki harus digunakan
dengan cara tidak langsung. #ebagai contoh anda tidak dapat
menggunakan penggaris untuk mengukur jari-jari atom dan jarak
kebintang. %erdapat banyak sekali besaran fsika, sehingga sulit
untuk mengelompokkannya. &ntungnya, tidak semua besaran
sendiri, misalnya laju adalah rasio antara jarak dan "aktu jadi,
yang kita lakukan adalah memilih dengan persetujuan
internasional. #ejumlah kecil besaran fsika, seperti panjang dan
"aktu kemudian menetapkan standar untuk masing-masing
besaran tersebut. 'emudian kita mendefnisikan besaran fsika
lainnya dalam besaran pokok. #ebagai contoh laju didefnisikan
sebagai dalam besaran pokok panjang dan "aktu dan
menggunakan standar pokok keduanya. #tandar pokok harus
dapat diperoleh dan seragam atau tetap. /ila kita mendefniskan
standar panjang sebagai jarak antara hidung seseorang dengan
ujung jari telunjuk dari lengan yang diregangkan pastinya kita
akan mendapatkan standar yang mudah diperoleh tetapi
tentunya akan berbeda-beda untuk setiap orang. 'ebutuhan
akan ketelitian (precicion) dalam sains dan engineering
menuntun kita untuk mendahulukan keseragaman. #etelah itu
barulah kita berusaha semaksimal mungkin untuk membuat
duplikat dari standar dasar yang dapat dicapai bagi yang
membutuhkannya (0alker, * 1 *).
Fisika didasarkan pada keberadaan akta-akta atau data.
Data empiris, akta dan data menuntut pembuktian
kebenarannya melalui pengukuran. Dalam banyak pengukuran
sering kali diperoleh nilai yang tidak menunjukkan sebagai
bilangan bulat. ilai atau harga suatu besaran fsis yang tidak
bulat, pada umumnya dituliskan dalam bentuk desimal. #angat
jarang nilai suatu besaran dituliskan dalam bentuk pecahan.
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 5/26
#ebagai contoh tidak la2im dituliskan * 3 yang sering dituliskan
adalah *,*4. Dalam setiap harga besaran fsis yang ditentukan
melalui suatu pengukuran tidak luput dari pembacaan skala alat
ukur yang bersangkutan. !engukuran dalam fsika dapat
menentukan kualitas nilai yang diperoleh dalam setiap
pengukuran selalu terdapat 5keragu-raguan6 atas nilai yang
diperoleh dari pengukuran yang bersangkutan. 'eragu-raguan
tersebut dapat datang dari kondisi fsik pengamat, lingkungan
tempat melakukan pengukuran, atau dari alat itu sendiri.
!enulisan besaran yang juga menampilkan keragu-raguan
terhadap hasil pengukuran dinyatakan oleh dua bagian nilai.
!ertama nilai taksiran yang menyatakan nilai hasil pengukuran
dan kedua nilai keragu-raguan atau yang sering disebut sebagai
nilai ketidakpastian. ilai ketidakpastian menyatakan nilai
penyimpangan terhadap nilai hasil pengukuran. #ebutlah
besaran hasil eksperimen akan dituliskan sebagai 7( ±
∆ ). ilai adalah hasil taksiran dari besaran dan nilai ∆
menyatakan nilai ketidakpastian pengukuran. 8ara pengukuran
suatu besaran akan menentukan nilai taksiran maupun nilai
ketelitiannya.
. !engukuran dilakukan sekaliDalam pengukuran yang dilakukan sekali, nilai taksiran
yang ditentukan secara kira-kira dari angka skala yang tertera di
alat ukur, atau menggunakan skala nonius yang ada pada alat.
ilai ketelitian diperoleh melalui nilai skala terkecil pada alat.
!ada penggunaan alat ukur yang tampilan nilainya dalam bentuk
digital, tentunya sulit untuk menyatakan skala tekecilnya. Dalam
hal ini, keraguan diatasi melalui pengukuran berulang kali, dan
selanjutnya data-data diolah secara statistik. !engolahan data
yang paling sederhana dilakukan dengan metode regresi linier.
*. !engukuran dilakukan berulang kali
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 6/26
!eningkatan terhadap ketelitian atau penurunan terhadap
keragu-raguan pengukuran sering kali dilakukan dengan cara
melakukan pengukuran berkali-kali. amun, yang ingin dibahas
dalam bagian ini hanyalah untuk pengukuran-pengukuran yang
diyakini tidak memiliki keterkaitan atau pengaruh dengan kondisi
pengukuran lainnya. #etiap pengukuran dianggap berdiri sendiri
dan tidak bergantung pada pengukuran lainnya. !enetapan nilai
yang diperoleh dari pengukuran berulang-ulang dilakukan
dengan metode statistik.+. ngka penting atau angka berarti
!enulisan angka hasil pengukuran dalam fsika memiliki
istilah yang disebut angka penting atau angka berarti yang
didasarkan pada beberapa pertimbangan antara lain kondisi
pengukuran atau eksperimental, operasi matematika, dan
kepraktisan. #etiap alat ukur pada umumnya senantiasa memiliki
skala terkecil dari daerah pengukurannya ( #uparno, *+1+ )./erikut ini penjelasan mengenai alat-alat ukur yang akan
kita gunakan 1
a. !engukuran menggunakan eraca 9:hauss#ecara umum, neraca adalah alat timbang atau alat ukur
untuk mengukur massa atau gaya, misalnyaa neraca sama
lengan dan neraca o:hauss serta neraca pegas. eraca ini
mempunyai tiga lengan yaitu lengan pertama berskala ratusan
gram, lengan kedua yang berskala puluhan gram, dan lengan
ketiga berskala satuan gram. eraca ini mempunyai ketelitian
sampai dengan , gram. eraca pegas mempunyai dua baris
skala, yaitu skala (ne"ton) dan ; (gram). &ntuk menimbang
benda atur terlebih dahulu skala (nol) dengan cara memutar
sekrup pengatur skala setelah itu gantungkan ke pengait neraca
selanjutnya baca hasil pengukuran. 'elebihan neraca pegas
adalah dalam sekali menimbang, benda dapat diketahui massa
dan berat benda sekaligus. 8ara membaca neraca ini sama
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 7/26
halnya seperti menggunakan alat ukur mistar yaitu melihat
angka yang ditunjukkan oleh penujuk skala (<ilik, *+ 14).
b. !engukuran menggunakan eraca !egaseraca pegas mempunyai * baris skala yaitu skala ne"ton
() dan gram (;) untuk mengukur massa suatu benda ukur
terlebih dahulu skala nol (), dengan cara memutar pengukur
skala setelah itu mengukur benda padat pengait neraca,
selanjutnya baca kait pengaturan lebih menimbang benda
diketahui massa dan berat benda sekaligus. eraca pegas adalah
neraca yang menggunakan pegas sebagai alat untuk
menentukan massa benda yang akan diukur (=alliday, >>>14).c. !engukuran menggunakan %ermometer
%ermometer adalah alat ukur suhu berdasarkan bahan yang
digunakan. %ermometer digolongkan menjadi beberapa jenis
antara lain termometer 2at cair, termometer hambatan dan
termometer gas.) %ermometer 2at cair
%ermometer 2at cair dibuat berdasarkan perubahan ?olume
2at cair yang digunakan biasanya raksa atau alkohol. $isalnyatermometer celcius, reamur, dan ahrenheit. !emilihan raksa
atau alkohol sebagau isi termometer didasarkan atas 1a. $udah dilihat (raksa mengkilap, sedangkan alkohol bisa
diberi "arna merah).b. Daerah ukurannya sangat luas (raksa antara -+>@8 sampai
++A@8). #edangkan alkohol -@8 sampai dengan [email protected]. Caksa dan alkohol merupakan penghantar yang baik.d. 'alor jenisnya kecil.
!emberian skala pada termometer menggunakan dua titik
tetap atas dan ba"ah yang berbeda satu dengan yang lain
sehinggab skalanya yang berbeda (<ilik, *+1).) %ermometer hambatan
%ermometer ini menggunakan prinsip perubahan hambatan
logam konduktor terhadap suhu. /iasanya termometer inu
menggunakan ka"at platina halus yang dililitkan pada muka dan
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 8/26
dimasukkan dalam tabung perak tipis tahan panas (<ilik,
*+1). %erdapat + skala suhu yang umum digunakan saat ini.
#atuannya adalah kel?in (k), @8 (derajat celcius), dan @F (derajatFarenheit). #kala celcius umum digunakan di indonesia
sedangkan skala ahrenheit umum digunakan di merika #erikat.
Di luar laboratorium pada skala ahrenheit titik beku dan titik
didih normal air berturut-turut didefnisikan sebagai tepat +*@F
dan **@F. #kala celcius membagi rentang antara titik beku air
(@8) dan titik didih air (@8). Derajat celcius berdasarkan
satuan (#I) tetapi dapat digunakan bersama satuan #I dan seringkita menggunakannya. &kuran satu derajat dalam skala
Fahrenheit adalah EB atau 4E> dari derajat celcius untuk
mengubah derajat ahrenheit ke derajat celcius kita tulis 1
@8 7 (@F-+*@F) G5 ˚ C
9˚ C
&ntuk mengubah derajat celcius menjadi ahrenheit
@F 79˚ C
5 ˚ C G (@8) H +*@F
$assa adalah suatu ukuran yang menunjukkan kuantitas
materi di dalam suatu benda. Istilah massa dan berat sering
tertukar dalam penggunaannya "alaupun keduanya merujuk
pada besaran yang berbeda-beda. Dalam peristilahan ilmiah
berat ("eight) adalah gaya yang diberikan oleh gra?itasi pada
suatu benda. #ebuah apel jatuh dari pohonnya ditarik keba"ah
oleh gra?itasi bumi massa apel tetap dan tidak bergantung padaletaknya sebagai contohnya dipermukaan berat apel adalah
seperenam beratnya dibumi. 'arena massa bulam yang lebih
ringan itulah sebabnya astronot dapat melompat dengan bebas
dipermukaan bulan "alaupun dengan menggunakan pakaian
yang berat badan dan memba"a perlengkapan yang banyak
massa benda dapat ditentukan langsung dengan menggunakan
timbangannya. amun aneh nya kita sering menyebutkan
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 9/26
sebagai menimbang berat. #atuan dasar #I untuk massa adalah
kilogram (kg) tetapi dalam kimia lebih mudah apabila
menggunakan satuan yang lebih kecil (Caymond, *+1 +-).
d. !enggukuran menggunakan #top"atch#top"atch adalah alat yang digunakan untuk mengukur
lamanya "aktu yang diperlukan dalam suatu kegiatan. #tandar
untuk satuan "aktu adalah sekon (s) atau detik. #atu sekon atau
detik didefnisikan sebagai selang "aktu yang diperlukan oleh
atom cesium-++ untuk melakukan getaran sebanyak
>.>*.+.AA kali dalam transisi antara tingkat energi di tingkat
energi dasarnya ('ardia"an, >>*1*4).
BAB IIIPROSEDUR PERCOBAAN
3.1 Alat dan Baan+.. lat
) eraca 9:hauss digunakan untuk mengukur massa
benda atau logam dalam praktik laboratorium.*) %ermometer digunakan untuk mengukur suhu dan
temperature.+) #top"atch digunakan untuk mengukur lamanya "aktu
yang diperlukan dalam suatu kegiatan.) eraca !egas digunakan untuk mengukur massa benda
dalam praktik laboratorium.
+..* /ahan) /alok sebagai objek dalam kegiatan pengukuran.*) ir untuk diukur suhunya, mempraktekan termometer.
+) 0adah air untuk menampung air yang akan diukursuhunya.
) !emanas air untuk memanaskan air yang akan
digunakan untuk ukuran.
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 10/26
3.2 Cara !erja
+.*. eraca 9:haussa) !rosedur kerja neraca o:hauss adalah sebagai berikut 1. Diperhatikan gambar neraca o:hauss.*. Disebutkan bagian-bagian dari neraca o:hauss.+. Dijelaskan ungsi masing-masing bagian gambar.. Ditentukan skala terbesar dan satuannya.4. Ditentukan skala terkecil dan satuannya.. Ditentukan titik nol.A. Diambil tiga buah benda.B. Diukur massa ketiga buah benda.>. Dicatat hasil pengukuran dalam tabel.
b) Flo" chart
$&<I
Diperhatikan neraca o:hauss
=#I<
Dicatat hasil pengukuran
Diukur massa tiga
Ditentukan titik nol
Ditentukan skala terbesar dan
Disebutkan bagian beserta
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 11/26
3.2.2Nera"a Pega#a) !rosedur kerja neraca pegas adalah sebagai berikut 1
. Diperhatikan gambar neraca pegas.*. Disebutkan bagian-bagian dari neraca pegas.+. Dijelaskan ungsi masing-masing bagian gambar.. Ditentukan skala terbesar dan satuan.4. Ditentukan skala terkecil dan satuan.. Ditentukan titik nol.A. Diambil tiga buah benda.
B. Diukur massa dan berat ketiga benda.>. Dicatat hasil pengukuran dalam tabel.b) Flo" chart
+.*.+ %ermometera) !rosedur kerja termometer adalah sebagai berikut 1
$&<I
=#I<
Dicatat hasil
Diukur massa dan berat tiga
Ditentukan titik nol
Ditentukan skala terbesar dan
Disebutkan bagian beserta
Diperhatikan neraca pegas
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 12/26
. Diperhatikan gambar termometer.*. Ditentukan batas ukur termometer.+. Ditentukan skala terkecil.. Ditentukan ketelitian.
4. Dijelaskan ungsi benang pada termometer.. Diambil gelas ukur.A. Diisi dengan air.B. Diukur suhu air.>. Dicatat hasilnya.
b) Flo" chart
+.*. #top"atcha) !rosedur kerja stop"atch sebagai berikut 1
. Diambil stop"atch.*. Diamati dengan seksama.+. Disebutkan bagian-bagian yang ada dalam
stop"atch.
=#I<
Dicatat hasil
Diukur suhu air dalam gelas
Dijelaskan ungsi
Ditentukan ketelitian
$&<I
Ditentukan skala
Ditentukan batas
Diperhatikan gambar
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 13/26
. Ditentukan batas maksimum dan minimum
tekanan.4. Ditentukan skala terkecil.. Dipegang nadi masing-masing praktikan.A. Dihitung "aktu yang dibutuhkan untuk kali
denyut nadi.B. Dicatat hasil perhitungan dalam satuan sekon dan
jam.b) Flo" chart
3.3 Ske$a Alat+.+. eraca 9:hauss
$&<I
=#I<
Dicatat hasil perhitungan dalam satuan sekon
Dihitung "aktu yang dibutuhkan untuk kali denyut nadi
Dipegang nadi masing-masingraktikan
Ditentukan skala terkecil
Ditentukan batas maksimum danminimum teakanan
Diamati dan disebutkan bagian-
Diambil stop"atch
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 14/26
+.+.* eraca !egas
+.+.+ %ermometer
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 15/26
+.+. #top"atch
BAB I%HASIL DAN PE&BAHASAN
'.1 Ha#(l. %abel data eraca !egas dan eraca 9:hauss
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 16/26
9 ama /enda $assa (gr) /erat () #top"atch B H B,A 7 BB,A gr BB G , 7
,BB
* %ermometer * H +,+ 7 *+,+ gr *+ G , 7,*+
+ 'otak !ensil + H >,A 7 +>,A gr 4B G , 7
,4B 'otak !ensil * 4 H B,+ 7 4B,+ gr 4A G , 7
,4A 4 'otak !ensil + H H ,4 7
,4 gr
A G , 7
,A Jam %angan H ,4 7 ,4 gr G , 7
, A Jam %angan * + H *,A 7 ++*,A gr ++ G , 7
,++ B Jam %angan + H 4,A 7 4,A gr G , 7
,
*. %abel data pengukuran massa benda dengan eraca
9:hauss
o ama /enda $assa (gr) #top"atch B H B,A 7 BB,A gr* 'otak stop"atch H *,A 7 *,A gr+ 'otak H stop"atch H + H , 7
+, gr
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 17/26
+. %abel data #top"atch
o ama Denyut adi (s) Cela #onia ,B
* lsaani Faddiasya A+ i kurniati A Coly Cahma &tari 4,B4 $.ikri =idayat
%hamrin
,A
Dina 'armila ,A !uput =idayatun
Jannah
,
B Kesy 9ktafanti ,B
> =esty ryeni
. %abel data %ermometer
o9bjek yang
diukur
!engulanganI (@8) II (@8) III (@8)
#uhu Cuangan + + +* ir *B *>,4 +
'.2Per(tungan.*. !engukuran massa dengan menggunakan eraca
9:hauss 1. #top"atch
$ 7 B H B,A 7 BB,A gr*. 'otak #top"atch
$ 7 H *,A 7 *,A gr
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 18/26
+. 'otak H #top"atch$ 7 H + H , 7+, gr
.*.* !engukuran massa dengan menggunakan eraca !egas
untuk perbandingan neraca pegas 1. #top"atch
$ 7 B H B,A 7 BB,A gr*. %ermometer
$ 7 * H +,+ 7 *+,+ gr+. 'otak pensil I
$ 7 + H >,A 7 +>,A gr. 'otak pensil II
$ 7 4 H B,+ 7 4B,+ gr4. 'otak pensil III
$ 7 H H ,4 7 ,4 gr
. Jam tangan I$ 7 H ,4 7 ,4 grA. Jam tangan II
$ 7 + H *,A 7 +*,A grB. Jam tangan III
$ 7 H 4,A 7 4,A gr.*.+ !engukuran berat dengan menggunakan eraca pegas 1
. #top"atch0 7 BB G , 7 ,BB
*. %ermometer0 7 *+ G , 7 ,*+
+. 'otak pensil I0 7 4B G , 7 ,4B
. 'otak pensil II0 7 4A G , 7 ,4A
4. 'otak pensil III0 7 A G , 7 ,A
. Jam tangan I0 7 G , 7 ,
A. Jam tangan II0 7 ++ G , 7 ,++
B. Jam tangan III0 7 G , 7 , .*. !engukuran suhu dengan %ermometer 1
. #uhu CuanganL 7 +@8L* 7 +@8L+ 7 +@8G 7 G H G* H G+ 7 + H + H + 7 +,A @8
+ +
*. ir
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 19/26
L 7 *B @8
L* 7 *>,4 @8
L+ 7 + @8
G 7 G H G* H G+ 7 *B H *>,4 H + 7 *>,A @8+ +
'.3 Te)r( Ralat.+. %ermometer (suhu ruangan)
G ( G M G ) N( G M G )*
L 7 + ,++ ,B>L* 7 + ,++ ,B>L+ 7 + -,A ,4
G 7 +,A ,A
C$ 7
X − X ¿
¿
¿2
∑¿¿
√ ¿
7 √0,67
2 7 √ 0,335 7 ,4B
C 7 RM X × O 70,58
30,67 × O 7 ,B> O
.+.* %ermometer (suhu air)
G ( G M G ) N( G M G )*
L 7 *B -, ,+4L* 7 *>,4 ,+ ,L+ 7 + ,B ,A4
G 7 *>, *,
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 20/26
C$ 7
X − X ¿
¿
¿2
∑¿¿√ ¿
7 √2,16
2 7 √ 1,08 7 ,
C 7 RM
X × O 71,04
29,16 × O 7 +,4 O
'.' Pe$*aa#an
!ada praktikum kali ini yang dibahas adalah alat ukur yang
bertujuan untuk mempelajari alat-alat ukur massa, "aktu, dan
temperature, besesrta ketelitian dari alat-alat ukur tersebut. lat-
alat praktikum yang digunakan pada praktikum kali ini adalah
neraca o:hauss, neraca pegas, dan termomete serta stop"atch.
$asing-masing alat tersebut memiliki ketelitian yang berbeda-
beda.
!ercobaan yang pertama yaitu pengukuran massa
menggunakan neraca o:hauss. Jenis neraca o:haouss yang
digunakan disini adalah neraca + lengan yang terdiri dari skala
ratusan, puluhan, hingga satuan. 'etelitian dari neraca ini adalah
, gram. Dengan prinsip kerja membanddingkan massa benda
yang akan diukur dengan anak timbangan. 'emampuan
pengukuran ini dapat digeser menjauh atau mendekati poros
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 21/26
neraca. #kala pada neraca o:hauss ini adalah , gram dengan
skala terkecil , gram.
/agian-bagian neraca o:hauss meliputi 1. %empat bahan yang digunakan untuk meletakkan bahan
yang akan ditimbang.*. %ombol kalibrasi yang digunakan untuk mengkalibrasi
neraca ketika neraca masih belum terkalibrasi.+. <engan neraca untuk neraca lengan berjumlah tiga.. !emberat yang diletakkan pada masing-masing lengan
yang dapat digeser.4. %itik nol atau garis kesetimbangan.
Dengan menggunakan neraca o:hauss kami menimbang
bebagai macam alat dan benda yaitu stop"atch, jam tangan
berjumlah +, kotak pensil berjumlah +, dan termometer, hasil
yang didapatkan sudah cukup akurat. =anya butuh ketelitian
yang lebih baik lagi.
!ada percobaan keduadgunakan alat pengukur massa yaitu
neraca pegas. #eperti teori yang sudah diketahui sebelumnya,neraca pegas adalah timbangan sederhana yang menggunakan
pegas sebagai penentu massa benda. eraca pegas
menggunakan e"ton sebagai satuan dan sebagai skalanya.
e"ton sama dengan gram. Jadi kilogram ada e"ton.
/agian-bagian neraca pegas meliputi 1
. ;antungan sebagai tempat untuk menggantungkan
sebuah benda yang akan diukur.*. !enunjuk skala, sebagai penentu skala pada neraca
pegas dan menunjukkan data hasil pengamatan.+. !egas bagian dari neraca. !engait yang berungsi sebagai penggantung neraca
pegas pada pengukuran menggunakan neraca pegas.
;ra?itasi sebagai pengaruh daripegasnya sehingga satuan
pada neraca pegas adalah e"ton, bukan kilogram. &ntuk
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 22/26
mencari massa yang belum diketahui bisa digunakan rumus
berat yaitu 1
0 7 m.g
'eterangan 1 m 7 massa (kg)
; 7 gra?itasi bumi (mEs*)
Dengan menggunakan neraca pegas, kami mengukur
stop"atch, kotak stop"atch, termometer, jam tangan berjumlah
+, kotak pensil berjumlah +. Disini kami membandingkan massa
yang diukur dengan menggunakan neraca pegas dan
menggunakan neraca o:hauss. %ernyata hasilnya akan mendekati
sama, hanya beda sangat tipis, mungkin karena kurangnya
ketelitian praktikan. =asil pengukuran yang didapatkan yaitu
massa stop"atch adalah BB,A gram dan beratnya ,BB e"ton,
massa termometer adalah *+,+ gram dan beratnya adalah ,*+
e"ton, masssa kotak pensil yaitu +>,A gram dengan berat
,4B e"ton, massa kotak pensil * adalah 4B,+ gram dengan
berat ,4A e"ton, massa kotak pensil + adalah ,4 dengan
berat ,A e"ton, massa jam tangan adalah ,4 gram dan
berat , e"ton, jam tangan * massanya +*,A gram dan
beratnya ,++ e"ton, jam tangan + massanya 4,A gram dan
beratnya , e"ton. Dari data diatas dapat ditarik kesimpulan
bah"a pengukuran menggunakan neraca o:hauss dan
pengukuran menggunakan neraca pegas hasilnya akan sama dan
jikalau berbeda tidak akan jauh selisihnya. 'arena terdapat
sedikit kesalahan dalam pengukuran, jadi data yang kami
dapatkan sedikit terjadi selisih yang jauh. Jika menurut tori, hasil
pengukuran dengan menggunakan neraca o:hauss dan neraca
pegas akan hampir sama nilainya.
/erdasarkan teori, termometer adalah alat yang digunakan
untuk mengukur suhu. %ermometer memiliki ketelitian @8.
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 23/26
%ermometer mempunyai tali di ujungnya yang berungsi sebagai
penggantung termometer agar tidak mengenai kontak langsung
dengan salah satu anggota tubuh kita, misalnya jari tangan,
sehingga tidak akan menggangggu pengukuran yang
berlangsung.
!ada praktikum kali ini, kami mengukur suhu ruangan dan
air yang diukur menggunakan termometer. #uhu ruangan yang
diukur disini adalah suhu normal ruangan yang memiliki suhu
rata-rata +,A@8. #uhu tersebut masih dianggap diambang
batas normal ruangan. 'ami melakukan pengukuran sebanyak +
kali pengulangan. #etelah itu, kami juga mengukur suhu air. ir
yang digunakan disini adalah air bersuhu normal yang memiliki
suhu rata-rata sbesar *>,A@8. #uhu tersebut cukup normal.
'etika hendak mengukur suhu, jangan melakukan kontak
langsung dengan termometer. ;unakan tali untuk menggantung
termometer. 'arena jika termometer mengenai tubuh, skala yang
tertera akan berubah karena suhu tubuh kita.
!ercobaan terakhir adalah percobaan menggunakan
stop"atch. #top"atch erguna untuk menghitung selang "aktu
yang diperlukan benda untuk bergerak dalam suatu keadaan.
#top"atch memiliki skala terkecil yaitu detik. %erdapat skala
terkecil hingga nilai terkecilnya adalah , detik atau sekon.
/erdasarkan teori, stop"atch memiliki * macam, yaitu stop"atch
analog dan stop"atch digital. !ada praktikum ini, stop"atch yang
digunakan adalah stop"atch analog. #top"atch analog yang
digunakan memiliki batas maksimum yaitu 4> menit dan batas
minimumnya , detik. Dalam percobaan kali ini, kami
menghitung nadi sebanyak kali denyutan. 'ami mengukur
denyut nadi stiap praktikan dikelompok kami. Data yang
diperoleh adalah ,BP AP AP 4,BP ,AP ,P ,P ,BP . Data yang
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 24/26
kami peroleh menunjukkan hasil yang berbeda-beda dari lama
denyut nadi tiap praktikan.
BAB %!ESI&PULAN DAN SARAN
4. 'esimpulan. !raktikan dapat mempelajari penggunaan alat-alat ukur
untuk pengukuran massa, temperatur, dan "aktu.*. !raktikan mampu menggunakan dan memahami alat-
alat ukur dasar.+. !raktikan mampu menerapkan ketidakpastian dalam
angka berarti pada pengukuran tunggal dan berulang.. !raktikan dapat mengaplikasikan konsep ketidakpastian
dalan angka berarti dalam pengolahan hasil
pengukuran.4.* #aran
Diharapkan untuk praktikum selanjutnya agar lebih
serius dan teliti dalam melakukan pengukuran. 'emudian
praktikan harus telah memahami materi yang akan
dipratikan, memahami konsep dan lebih meningkatkan
kerja sama antar praktikan. Disarankan agar lebih teliti dan
berhati-hati dalam melakukan pengukuran.
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 25/26
DA+TAR PUSTA!A
8hang, Caymond.*+.Kimia Dasar Konsep-Konsep Inti Edisi
Ketiga. 0ashington 1 $8.;ra"n.
=idayat, <ilik.*+. Kamus Fisika Bergambar . Jakarta 1 !akar Jaya.
=alliday, Cesnick.>>>.Fisika Universitas. Jakarta 1 rlangga.
'ardia"an, dkk.>>*. Fisika Dasar 1. Jakarta 1 &ni?ersitas
%erbuka.
#atria, #uparno. *+. Fisika Dasar Pembahasan Terpadu.
/andung 1 I%/ !ress.
0alker, dkk. *. Fisika Dasar . Jakarta 1 rlangga.
7/23/2019 Percobaan Alat Ukur 2
http://slidepdf.com/reader/full/percobaan-alat-ukur-2 26/26
?aluasi khir 1
. %entukan #% dari eraca 9:hauss, eraca !egas,
termometer, dan stop"atch Ja"ab 1
#% eraca 9:hauss, gr karena ketelitian dari neraca o:hauss adalah
, gr.#% eraca !egas, gr karena ketelitian dari neraca pegas adalah ,
gr.#% %ermometer@8 karena skala terkecilnya @8.#% #top"atch nalog , sekon karena jarak antara
* gores panjang yang ada adalah * sekon. Jarak itudibagi atas * skala dengan demikian *E* 7 ,
sekon.*. /agaimana menentukan #% dari alat ukur digital
Ja"ab 1Dengan menggunakan skala utamanya berupa, kemudian
dibagi dengan jumlah skala noniusnya, kalau #% digital
tidak perlu dicari karena alat digital biasanya telah
dicantumkan.+. /uat analisis dan kesimpulan dari percobaan tersebut Ja"ab 1!engukuran merupakan suatu kegiatan yang menunjukkan
perbandingan langsung dari benda yang diukur langsung
dengan beberapa skala asli. #etiap alat ukur mempunyai
ketelitian yang berbeda, pengukuran kali ini menggunakan
neraca o:hauss, neraca pegas, termometer dan stop"atch.