manual-ivfd-2015.docx

7/23/2019 MANUAL-IVFD-2015.docx

1/9

BUKU PANDUAN PESERTA

CSL 2

SERI 2

KANULASI INTRAVENA

Fakultas Kedokteran Universitas asanuddin

!akassar" 2#$%

1


2/9

TATA&TERTIB LAB'RAT'RIU! DAN CLINICAL SKILLS LAB

FAKULTAS KED'KTERAN UNIVERSITAS ASANUDDIN

Mahasiswa yang melakukan praktek di Laboratorium Fakultas Kedokteran UNHAS,

harus mematuhi tata-tertib laboratorium, seperti di bawah ini

A( Se)elu* +elati,an-+raktiku*" mahasiswa diharuskan !

" Memba#a penuntun bela$ar keterampilan klinis sistim atau penuntun praktikum

yang bersangkutan dan bahan ba#aan ru$ukan tentang keterampilan yang akan

dilakukan

% Menyediakan alat atau barang sesuai dengan petun$uk pada penuntun yang

bersangkutan

B( Pada saat +elati,an, setiap mahasiswa !

$( Setiap mahasiswa wa$ib berpakaian bersih, rapi dan sopan &idak

diperkenankan memakai ba$u kaos '&-Shirt( dan sandal Mahasiswa wanita

tidak diperkenankan memakai pakaian ketat dan tipis sehingga tembus

pandang, dan atau rok di atas lutut2( Mahasiswa laki-laki tidak diperkenankan meman$angkan rambut hingga

menyentuh kerah ba$u, ataupun menutupi mata.( Setiap mahasiswa wa$ib memakai $as praktikum dalam keadaan rapi dan

bersih )agi mahasiswa yang ber$ilbab, $ilbab wa$ib dimasukkan ke dalam $as

laboratorium/( Mahasiswa tidak diperkenankan meman$angkan kuku lebih dari " mm%( Setiap mahasiswa wa$ib menggunakan tanda identitas diri ukuran *+" #m

yang men#antumkan nama lengkap dan stambuk yang harus diketik serta

oto berwarna ukuran . +*0( Setiap mahasiswa peserta /SL wa$ib mempela$ari dan membawa manual

keterampilan yang akan dipela$ari dalam bentuk hard #opy0 sot #opy1( Setiap mahasiswa wa$ib berperan akti dalam proses pembela$aran( Setiap mahasiswa wa$ib dan bertanggung $awab men$aga dan memelihara

peralatan bahan yang digunakan &idak merusak bahan dan alat latihan

keterampilan Setiap kerusakan harus diganti dalam waktu maksimal satu

minggu3( Setiap mahasiswa tidak diperkenankan menggunakan alat komunikasi

selama proses /SL berlangsung Semua alat komunikasi dimasukkan ke

dalam tas dalam keadaan silent$#( Setiap mahasiswa wa$ib hadir paling lambat 1 menit sebelum waktu kegiatan

yang ditentukan dan tidak diperkenankan masuk kelas bila proses /SL sudah

dimulai$$( 2ika hendak meninggalkan ruangan /SL pada saat proses pembela$aran

berlangsung, setiap mahasiswa wa$ib meminta i3in dan menitipkan kartu

mahasiswa0 K&40 S5M pada dosen penga$ar Kartu dapat identitas dapat

diambil setelah mahasiswa kembali ke ruangan$2( Setiap mahasiswa pada saat /SL tidak diperkenankan melakukan kegiatan

yang tidak berhubungan dengan proses pembela$aran dan0atau mengganggu

proses pembela$aran

2


3/9

$.( Setiap mahasiswa yang melakukan pelanggaran aturan nomor " 6 "% dapat

dikeluarkan dari ruang /SL oleh instruktur penga$ar dan dianggap tidak hadir

pada /SL tersebut$/( Meninggalkan ruangan latihan keterampilan dalam keadaan rapi dan bersih$%( Aturan diatas berlaku se$ak memasuki koridor skill lab$0( Mahasiswa harus menghadiri kegiatan akademik minimal 7 8 dari total $am

)lok ber$alan dan apabila kurang dari itu, maka mahasiswa tidak

diperkenankan mengikuti U$ian 9S/: dengan nilai akhir K$1( Apabila instruktur tidak hadir, ketua kelas segera melaporkan ke pengelola

)lok$( Mahasiswa boleh meminta i3in dengan alasan penting!

a ;ang bersangkutan sakitb 9rang tua dirawat0sakit berat0meninggal# Mewakili Fakultas atau Uni


4/9

KANULASI VENA PERIFER

Pen4ertian

Melakukan penusukan pada


5/9

" 4engantar 1 menit " 4erkenalan, mengatur posisi duduk mahasiswa

% 4en$elasan singkat tentang prosedur ker$a, peran

masing-masing mahasiswa dan alokasi waktu

% Demonstrasi singkat

tentang pemasangan

inuse oleh 5nstruktur

1 menit " Seluruh mahasiswa melihat demonstrasi

pemasangan inuse oleh instruktur pada model

% Diskusi singkat bila ada yang kurang dimengerti> 4raktek 4emasangan

5nus

"1 menit " satu orang mahasiswa bertindak sebagai orang tua

atau keluarga penderita Satu orang lagi bertindak

sebagai asisten membantu menyiapkan seluruh

perlengkapan pemasangan inuse dan memiksasi

lengan pasien0model Satu orang mahasiswa

mempraktekkan pemasangan inuse Mahasiswa

lainnya menyimak dan mengoreksi bila ada yang

kurang

% 5nstruktur memperhatikan dan memberikan

bimbingan bila mahasiswa kurang sempurna

melakukan praktek> 5instruktur berkeliling diantara mahasiswa dan

melakukan super 5nstruktur me$elaskan penilaian umum tentang

$alannya praktek pemasangan inuse! apakah se#ara

umum ber$alan baik, apakah ada sebagaian

mahasiswa yang masih kurang )ila perlu

mengumumkan hasil masing-masing mahasiswa&otal waktu >1 menit

5


6/9

PENUNTUN BELA9AR

KANULASI VENA PERIFER

Lan4ka,&lan4ka,-Ke4iatan Keteran4an ta*)a,an

Persia+an a:al +ra+e*asan4an" Memeriksa kartu atau status medical

recor pasien 'tentang diagnosis

penyakit, riwayat alergi, adanya

gangguan perdarahan, dll(

% Memeriksa semua kelengkapan alat 4eriksa apakah inus0transuse set sudah

dihubungkan dengan #airan

4astikan bahwa dalam slang tersebut tidak

terdapat udara

Siapkan > nomor kateter 5? yang diperkirakan

mampu dipasang

> Men$elaskan prosedur pada pasien atau

keluarga pasien

/iptakan suasana menyenangkan dengan

mengu#apkan salam, bila perlu saat menyapa

meraba atau menyalami pasienTindakan +e*asan4an kateter IV. 5dentiikasi dan melakukan penilain

terhadap


7/9

pemanasan0penghangatan


8/9

lumen


9/9

inisial yang memasang inuse

&empat insersi

&oleransi pasien dan respon

terhadap terapi

9

manual-ivfd-2015.docx

Documents