7/23/2019 Penilai Profesional

1/5

Penilai Profesional

I. PROFESI PENILAI

1. PROFESI

Kegiatan profesi berbeda dari kegiatan perdagangan atau industri jasa lainnya.

Perbedaan ini terletak pada faktor faktor :

Kegiatannya bersifat kusus ! spesialis" dan dilakukan dengan standar ko#petensi yang

tinggi.

$idukung ole adirnya suatu badan ! le#baga yang se%ara kontinyu #enge#bangkan

pengetauan di bidang tersebut" sebagai asil dari kontribusi para anggotanya

&. PE'I()I

)paka penilaian #erupakan suatu profesi* +a,abannya adala -)" karena :

ntuk #enjalankan kegiatan penilaian" penilai arus #e#iliki ko#petensi yang tinggi

didukung ole pengetauan dala# bidang kealian #asing #asing.

Para penilai teri#pun pada suatu ,ada asosiasi yang #engarapkan kontribusi

anggotanya agar dapat terus berke#bang" baik dari aspek pengetauan #aupun ko#petensinya.

Penilai kususnya di Indonesia #e#iliki Kode EtikPenilai Indonesia dan Standar

Penilaian Indonesia yang arus ditaati ole se#ua anggotanya" dan se%ara terus #enerus

dise#purnakan serta diselaraskan dengan perke#bangan ekono#i dunia dan Standar Penilaian

Internasional.

II. PROFESIONALISME

Profesionalis#e sering juga dibedakan atau dibandingkan ke a#atiran" di#ana seseorang dapat

dikatakan professional bila dia idup atau #e#perole pendapatan finansial atas kegiatannya.

Suda tentu dia paling tidak dianggap sebagai orang yang ko#peten #elaksanakan tugasnya

seingga pantas untuk #eneri#a i#balan jasa professional yang ,ajar. Sedangkan a#atir

diartikan sebagai seseorang yang belu# se%ara penu #enjalani profesinya" antara lain karena

tingkat ko#petensinya" ketekunannya atau faktor lain yang #enyebabkan belu# terpenuinya

persyaratan profesionalis#e.

PERS-)R)/)' SE0))I PROFESIO')(

Seseorang penilai dapat dikatakan Profesional bila dia #e#enui se#ua persyaratan yang saling

terkait di ba,a ini :

1. /)2

Penilai suda tentu arus #enguasai se%ara penu dan #enyeluru pengetauan yang terkait

dengan bidang kegiatannya. Pengetauan tersebut #en%akup :

/eori Penilaian

Pe#aa#an tentang teori penilaian akan #e#udakan penilai dala# #e#pertanggung ja,abkan asil

kerjanya.

Ko#petensi tinggi dala# berpraktek

http://aan-appraiser.blogspot.co.id/2011/04/penilai-profesional.htmlhttp://aan-appraiser.blogspot.com/2010/08/download-spi-tahap-1.htmlhttp://aan-appraiser.blogspot.com/2010/08/download-spi-tahap-1.htmlhttp://aan-appraiser.blogspot.com/2010/08/download-spi-tahap-1.htmlhttp://aan-appraiser.blogspot.co.id/2011/04/penilai-profesional.html

7/23/2019 Penilai Profesional

2/5

Ke#a#puan atau ko#petensi yang tinggi dapat di#iliki ole seseorang dari ketekunan" dedikasi dan

pengala#an.

Peraturan peraturan yang terkait dengan tugas penilaian

Peraturan3peraturan tersebut antara lain uku# pertanaan" ndang ndang Perbankan" ndang

ndang Pasar 4odal" ndang ndang Perusaaan /erbatas" Perpajakan dll.

Pengetauan pengetauan yang #enunjang tugas penilaian

Pengetauan tersebut antara lain perubaan nilai tukar #ata uang" bunga bank" arga baan bangunan"

upa buru" bea #asuk dll.

Pe#aa#an tentang Standar Penilaian

$ala# al ini sebaiknya penilai paa# tentang SPI dan Standar Internasional" seingga siap

#elaksanakan tugas di#ana saja 5 dan dapat #enjelaskan keduanya" bila diperlukan.

&. /))/

Setiap profesi #e#iliki aturan yang dituangkan dala# Kode Etik" yang antara lain #engatur

batasan sejau #ana penilai dibenarkan atau tidak dibenarkan untuk #elakukan. $isa#ping

aturan yang di%akup ole Kode Etik" dala# al ini Kode Etik Penilai Indonesia 6KEPI7" penilai juga

arus #e#atui peraturan peraturan u#u# lainnya" baik peraturan yang terkait langsung

dengan profesinya" seperti peraturan perbankan" peraturan pasar #odal" #aupun peraturan yang

tidak se%ara langsung terkait dengan kegiatan profesinya" peraturan perpajakan dan lain lain.

Se#ua aturan arus senantiasa dipaa#i dan ditaati ole se#ua indi8idu penilai yang ingin diakui

sebagai penilai yang Profesional.

9. /)'' +))0

/anggung ja,ab seorang penilai profesional #en%akup :

/anggung +a,ab pada /uan

Sebagai %iptaan /uan" diarapkan penilai #enyadari ba,a segala tindakannya selalu diketaui ole

-ang 4aa 4en%iptakan. Ole karenanya dia selalu arus siap #e#pertanggung ja,abkan asil

kerjanya pada /uan.

/anggung +a,ab pada 'egara dan 0angsa

Kita pasti perna #endengar ba,a jatunya industri perbankan atau bakan terjadinya krisis ekono#i

di Indonesia dikatakan akibat juga dari perilaku penilai yang tidak professional. (alu bagai#ana kita

#e#pertanggungja,abkannya*

/angung +a,ab pada Pengguna +asa

2asil kerja penilai arus dapat dipertangungja,abkan kepada pengguna jasa sa#pai kapanpun" dengan

de#ikian bila terjadi #al praktek pengguna jasa dapat #engadukannya kepada $e,an Penilai.

/angung +a,ab pada Sesa#a Profesi

Setiap penilai endaknya sadar ba,a apabila dia #elakukan kesalaan" #aka dia tela juga

#en%e#arkan na#a sesa#a profesi. Sebaliknya perilaku yang baik akan #e#bangun %itra yang baik

pula bagi sesa#a profesi.

7/23/2019 Penilai Profesional

3/5

/anggung +a,ab pada Keluarga

$engan selalu #engingat ba,a penilai bertangung ja,ab pada keluarga yang di%intainya" #aka penilai

akan selalu taat pada se#ua peraturan" antara lain agar keluarga dapat disejaterakan dengan %ara

yang benar" tidak #elanggar uku# dan tatanan etika yang lain.

Kususnya #engenai ketaatan dan tanggung ja,ab penilai akan dibaas lebi dala# pada sesi

Kode Etik Penilai Indonesia.

;. /EK'

-ang di#aksud dengan tekun disini adala se%ara terus #enerus dan berkesina#bungan #enjalani

profesi ini" dan selalu #enge#bangkan pengetauannya sebagai#ana #estinya. $engan de#ikian

diarapkan penilai tersebut tetap setia se%ara aktif berkarya pada bidang penilaian dan atau

bidang terkait lainnya. Ketekunan juga dapat diliat dari kepedulian seseorang pada eksistensi dan

kegiatan organisasi profesinya" ter#asuk upayanya dala# #enge#bangkan profesi itu sendiri.

0erakti8itas se%ara terus #enerus di bidang penilaian akan #ena#ba pengetauan dan

pengala#an bagi penilai tersebut. Ole karenanya dipersyaratkan bagi setiap profesi" untuk tetap

tekun dibidangnya. Sebagai %onto" di 4alaysia seseorang yang baru lulus dari ni8ersitas" untuk

dapat ujian untuk #e#perole i

7/23/2019 Penilai Profesional

4/5

diatas se%ara lengkap ,ajib di#ilki ole seseorang yang ingin diakui sebagai penilai yang

professional.

III. TUGAS TUGAS PENILAI

/ugas seorang penilai #en%akup" na#un tidak terbatas pada al 3 al berikut ini :

4e#aa#i tugas yang diberikan

/ugas penilaian akan #uda dipaa#i" bila identifikasi #asala tela dilakukan dengan teliti.

4enyiapkan diri untuk bertugas

Setiap penilai arus dala# kondisi seat untuk #elaksanakan tugas" karena setiap tugas akan

berasil baik bila dilakukan dengan konsentrasi penu.

4elakukan inspeksi fisik atas aset yang dinilai dengan teliti

Inspeksi sebaiknya tidak dilakukan dengan terburu3buru" karena inspeksi #e#erlukan ketelitian.

4engu#pulkan se#ua data yang diperlukan

$aftar data yang diperlukan arus suda disiapkan sebelu# inspeksi lapangan di#ulai.

4elakukan 8erifikasi atas data yang diteri#a.

4elakukan analisis teradap data dan peritungan nilai

4e#eriksa ke#bali se#ua asil peritungan

4enyusun (aporan penilaian

(aporan penilaian disusun sesuai dengan for#at yang dikeendaki" #enga%u pada tujuan

penilaian.

4enyiapkan" kelengkapan laporan

Penilai arus paa# tentang doku#en3doku#en apa yang perlu dila#pirkan dala# laporan

penilaian.

4e#eriksa kelengkapan laporan.

4enyatukan laporan untuk dijilid

Penyajian laporan juga #enjadi tugas dan tanggung ja,ab penilai.

4e#pertanggung ja,abkan asil penilaian

Perlu dipaa#i" ba,a penilai setiap saat arus siap untuk #e#pertangung ja,abkan asil

penilaian yang dilakukan. Ole karenanya penyi#panan kertas kerja dan data pendukung arus

dilakukan dengan rapi dan #uda di%ari ke#bali saat diperlukan.$ari tugas tugas diatas jelasla ba,a penilai ,ajib #e#aa#i teori dan praktek se%ara

#endala#.

Keseluruan tugas tersebut arus dilaksanakan se%ara :

Profesional" dengan ko#petensi tinggi dengan #engikuti standar dan taat pada kode etik.

Independen" tidak terlalu tergantung pada piak piak yang bertransaksi atau piak

yang #e#iliki kepentingan.

Obyektif" bekerja dengan fokus dan konsentrasi penu tanpa pengaru apapun" dan tidak

#e#iak

7/23/2019 Penilai Profesional

5/5

Fair 6adil7" di#ana asil kerja arus adil bagi seluru piak terkait" dan tela

#e#perti#bangkan berbagai faktor.