profil program studi bing

7/23/2019 Profil Program Studi Bing

1/7

1

PROFIL PROGRAM STUDI

PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS NUSA CENDANA

FEBRUARI 2015


2/7

A. SEJARAH SINGKAT PENDIRIAN PROGRAM STUDI

Ide membuka program Magister Pendidikan Bahasa Inggris Pascasarjana Undana

berawal dari beberapa kenyataan. Pertama, hingga tahun 211 jumlah dosen yang berkuali!ikasi

"# program studi "1 pendidikan bahasa Inggris $%IP Undana sudah mencapai 1 orang, dua di

antaranya &U'U B(")' *pro!esor+, Prof. Dr. Amedeus Mansur Mandaru, M.Pd. dan Prof.Feliks Tans, M.Ed., Ph.D. )rtinya kondisi itu sudah sangat memenuhi syarat dari sisi "M.

%edua, saat itu sudah ada enam program "2 yang sudah berjalan yaiut- Ilmu Peternakan, Ilmu

ukum, Ilmu )dministrasi Publik, Ilmu /ingkungan, Ilmu Pendidikan "osial, dan Ilmu

%ebahasaan *linguistik+. %eenam program studi itu menjadi moti0asi besar untuk dibukanya

program "2 pendidikan bahasa Inggris. )lasan ketiga, lulusan program studi pendidikan bahasa

Inggris di perguruan tinggi *P+ se3 seperti Undana, Unika, Muhammadiyah, Unkris, dan

Unimor, di samping tidak tertampung di dunia kerja, sulit sulit untuk berakses ke P di luar 3

seperti di 4awa karena alasan keterbatasan ekonomi.

%arena alasanalasan itu, Pro!. Mandaru melempar ide untuk menulis proposal. "ambil

mencari contoh atau model, Pro!. Mandaru meminta r. )gustinus "emiun, M) untuk memulaimenulis proposal. "angat beruntung, bahwa pada tahun 211 itu secara online ikti

mengedarkan sistimatika yang lebih sederhana bagaimana mengusul membuka program

Magister baru. "istimatika ikti itulah yang diikuti dalam penulisan proposal saat itu.

%emudian proposal itu diserahkan kepada irektur Pascasarjana, saat itu dipangku oleh Pro!.

Bale herik. Beliau langsung merespons usulan itu dan diusulkan untuk dirapatkan di tingkat

"enat uni0ersitas5 sambil menerbitkan "% bagi im pengusul yang keanggotaannya adalah

sebagai berikut- %etua *Pro!. Madaru+, 6akil %etua *Pro!. ans+, "kretaris *r. ). "emiun+, dan

anggota *r. 7lemens %olo, M), rs. 4. Bire, M), M.(d., Ph., dan r. ". $ernande8+.

"ingkat cerita, pada pertenganhan bulan 4uli 212 *saat penda!taran mahasiswa baru program

magister+, pada saat sidang "enat Uni0ersitas, 'ektor, yang dijabat oleh Pro!. Umbu atta,

mengumumkan tiga program studi baru yang dii8inkan ikti untuk beroperasi yaitu- dua

program "# yaitu Ilmu )dministrasi Publik dan Ilmu Peternakan, dan satu program "2-

Pendidikan Bahasa Inggris dengan surat Penugasan Penyelenggaraan Program "tudi 3omor-

973/E/T/2012.

Untuk memulai operasi kegiatan akademis, Pro! Umbu atta sebagai 'ektor menunjuk r.

)gustinus "emiun,M) untuk melakukan persiapan dalam rangka perkuliahan, sambil membuka

penda!taran mahasiswa baru tahap dua *perpanjangan+. )khirnya, pada tahun ajaran 212921#

program studi pendidikan Bahasa Inggris mengawali kegiatan penyelenggaraan pendidikan "2

dengan jumlah mahasiswa sebanyak : orang."etelah mendapat "% tetap sebagai %etua Program "tudi pada $ebruari 21#, r. )gustinus

"emiun,M) mulai secara perlahanlahan melengkapi berbagai kegiatan administrasi dan

merancang program rutinitas, dan program tahunan. Proses perkuliahan selama tahun pertama

berjalan dengan baik sesuai hasil feedbackmahasiswa. "elama satu tahun itu rupanya program

studi Pendidikan Bahasa Inggris sudah mulai terdengar di sekolahsekolah khususnya di kota

%upang, sehingga pada tahun ajaran 21#921; jumlah mahasiswa baru yang menda!tar di

2


3/7

program studi pendidikan sebanyak 2< orang. "atu dari jumlah itu dinyatakan tidak lulus seleksi,

satunya lagi atas kemauan sendiri, minta pindah ke prodi /ingistik, dan dua lainnya tidak

registrasi. engan demikian sejak semester ga8al *satu+ tahun ajaran 21#921;, program studi

Pendidikan Bahasa Inggris melayani 2: mahasiswa- : orang angkatan pertama *212921#+ dan

2 orang angkatan kedua *21#921;+. Pada akhir semester ganjil 21;921< program studi

berhasil meluluskan < orang angkatan dan mereka turut diwisuda pada pada $ebruari tahun 21


4/7

*;+ Menyelenggarakan penelitian untuk menghasilkan dan mengembangkan IP(%" dalam

bidang pendidikan bahasa Inggris yang sesuai dengan kebutuhan pembangunan

berwawasan global tetapi berbasis keunggulan lokal.

*


5/7

S%("%,$ P,#4"+""#*

*1+ Melakukan studi banding pada program studiprogram studi ternama di perguruan tinggi

lain baik di Indonesia maupun di negara lain untuk kesamaan konsep dalam

penyelenggaraan program studi pendidikan bahasa Inggris yanggoing global.

*2+ Melakukan kerjasama internal lembaga baik di tingkat pimpinan pascasarjana maupunlembaga Undana terutama pada jajaran unitunit penjaminan mutu lembaga.

*#+ "ecara berkala mengusulkan untuk dilakukan audit internal program studi.

*;+ Menciptakan kerjasama internal yang harmonis di tingkat program studi pendidikan

bahasa Inggris dengan menerapkan pola kepemimpinan kolegial dengan membentuk

gugus kendali mutu di bidang pendidikan dan pengajaran, gugus kendali mutu di bidang

penelitian dan pengabdian kepada masysrakat, gugus kendali mutu dibidang

kemahasiswaan, dan gugus kendali mutu kerjasama9kemitraan dengan lembaga terkait.

*


6/7

F. PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI

Pro!il lulusan sebagai cirikhas lulusan program studi yang dibutuhkan di masyarakat dan

yang dapat diandalkan. "ecara rinci pro!il lulusannya adalah sebagai berikut-

*1+ &uru bahasa Inggris di sekolahsekolah lanjutan yang secara kritis menerima

perubahanperubahan yang berkaitan dengan pembelajaran bahasa Inggris.*2+ &uru bahasa Inggris yang secara pro!esional melakukan penelitian berkaitan dengan

pembelajaran bahasa Inggris.

*#+ osen di perguruan *jenjang "1+ yang berwawasan global dan pro!essional dalam

melakukan pendidikan, peneltian, dan pengabdian kepada masyarakat

*;+ enaga pelatihan dan pengawasan yang pro!esional yang dapat melatih para guru

dalam tugastugas yang rele0an.

*+ 7aloncalon studi lanjut jenjang "# khusunya di bidang pendidikan dan pembelajaran

bahasa Inggris.

*?+ okoh panutan masyarakat yang berakhlak tinggi dan pancasilais serta bertaAwa

kepada uhan yang Maha (sa.

G. KUALIFIKASI LULUSAN

"esuai Peraturan Menteri Pendidikan dan %ebudayaan 'epublik Indonesia 3omor- 1


7/7

*;+Menerjemah karyakarya tulis pun bahasa lisan *interpreter+.

*

profil program studi bing

Documents