rpt t.4 2015

Upload: syafeqah

Post on 26-Feb-2018

239 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/25/2019 RPT T.4 2015

    1/14

    RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4

    SMK LIMBANAK 2015

    zMINGGU /

    TARIKH

    BIDANG PEMBELAJARAN KANDUNGAN AKADEMIK HASIL

    PEMBELAJARAN

    TEKS

    UTAMA

    BAHAN

    BANTU

    MENGAJAR

    CATATAN

    CUTI TAHUN

    BARU

    1-2/1/15Khamis-

    Jumaat

    12-16/1/15

    Suai kenal / Pengenalan mata pelajaran serta format

    NILAI BERKAITAN DENGAN

    PERKEMBANGAN DIRI

    1.1 KEPERCAYAAN KEPADATUHAN

    Keakinan !uju"na Tu#anse$agai pen%ipta alam "anmematu#i segala suru#anNa$erlan"askan pegangan agamamasing&masing selaras "enganprinsip Rukun Negara

    Manusia diamanahkan untuk mengurus alamdan penghunina

    Peranan "an tanggungja!a$ se$agai saru amana#

    Sikap $ertanggungja!a$ ter#a"ap setiap

    tin"akan untuk keseja#teraan "iri "an oranglain

    Perlakuan ang $aik perlu "ilakukan ole#

    setiap in"i'i"u

    (enerima #akikat$a#a!a manusia"ipertanggungja!a$ menjaga "anmelin"ungi alam"an peng#unina

    Unit ) *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit ) *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    19-23/1/15

    1.! AMANAH

    Sikap $ertanggungja!a$ ang$ole# menim$ulkan keper%aaan"an keakinan orang lain

    "ikap amanah se#agai pegangan hidup

    Amalan amana# "alam ke#i"upan Amalan slogan .Bersi# Cekap Amana#0 "alam

    setiap tugas "an tanggungja!a$ jenterapenta"$iran "an kegiatan politik

    Amalan amana# mngikut perspektif agama

    Islam

    Bu""#a

    Hin"u

    Kristian Sik#

    (elaksanakansetiap tugas "antanggungja!a$"engan amana#seperti ang"ituntut ole#agama

    Unit 1 *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit 1 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    26-30/1/15 1.$ HAR%A D&R&

    Keupaaan "an keakinan "iri agarmampu memulia "an menjagamarua# "iri "alam ke#i"upan

    Ke'ermerlangan tunggak kehidupan

    Penentuan matlamat #i"up ang "iingini (atlamat untuk men%apai keseja#teraan #i"up

    Berjaa "an $a#agia Pengiktirafan masarakat kepa"a in"i'i"u ang

    mempunai #arga "iri Sokongan

    -alakan

    (enentukanmatlamat ang"iingini untukmen%apaikeseja#teraan#i"up

    Unit 2 *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit 2 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    1

  • 7/25/2019 RPT T.4 2015

    2/14

    RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4

    SMK LIMBANAK 2015

    BIDANG PEMBELAJARAN KANDUNGAN AKADEMIK HASIL

    PEMBELAJARAN

    TEKS

    UTAMA

    BAHAN

    BANTU

    MENGAJAR

    CATATAN

    2-6/02/15

    1.( )ERTAN%%UN%

    *A+A)

    Kesanggupan "iri seseorang untukmemikul "an melaksanakan tugasserta ke!ajipan "engan sempurna

    Pengurusan masa tanggung,a-a# setiap insan

    Pengurusan masa meningkatkan "aa pro"ukti'iti"iri Pengurusan masa se%ara $ijaksanan

    Peran%angan masa $elajar

    Peran%angan masa untuk akti'iti kokurikulum

    Peran%angan masa untuk keluarga

    Peran%angan masa untuk "iri *$eristire#at "an

    #o$i,

    (eran%ang

    pengurusan masase%ara $ijaksana"engan penu#tanggungja!a$

    Unit +

    *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit +

    *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    9-13/2/15

    1. HEMAH T&N%%&

    Bera"ap sopan "an $er$u"i pekertimulia "alam pergaulan se#arian

    Amalan #erhemah tinggi pemangkin tindakanang #i,aksana

    Tin"akan ang $ijaksana melalui pen"ekatan$er#ema# Rama# mesra tanpa mengira status

    Usa#a menesuaikan "iri "alam pel$agai

    situasi

    Sentiasa $erlakusopan "alam

    setiap tin"akan

    Unit 3 *Rujuk tajuk

    $uku teksTingkatan +,

    Unit 3 *Rujuk Buku

    Pan"uan -uruTingkatan +,

    16-18/2/15

    (19-20/02/15)

    CUTI TAHUNBARU CINA

    1./ T0ERAN"&

    Kesanggupan $ertolak ansursa$ar "an menga!al "iri $agimengelakkan $erlakuna

    pertelingka#an "an perselisi#anfa#am "emi keseja#teraan #i"up

    T2leransi asas perpaduan kaum

    Toleransi me!uju"kan perpa"uan masarakat Amalan #i"up pel$agai kaum perlu "i#ormati

    Agama/keper%aaan

    Cara #i"up A"at resam

    (eng#ormatiamalan #i"uppel$agai kaum

    Unit 4 *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit 4 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    23-2/2/15 1.3 )ERD&KAR&

    Ke$ole#an "an kesanggupanmelakukan sesuatu tanpa$ergantung kepa"a orang lain

    5U6AN-KA7I P8RS89IAAN UB:)

    Amalan #erdikari pemangkin pem#angunannegara

    Ilmu menjana masaarakat $er"ikari (asarakat $erilmu ang $er"ikari mem$antu

    mem$angunkan negara

    Pen"i"ikan

    Sains "an teknologi

    (ene"arikepentingan$erilmu supaa"apat mem$antu#i"up $er"ikari

    Berusa#amenuntut ilmuuntuk #i"up

    Unit ; *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit ; *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    2

  • 7/25/2019 RPT T.4 2015

    3/14

    RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4

    SMK LIMBANAK 2015

    $er"ikari

    2/03/2015

    UJIAN BULANAN 1

    BIDANG PEMBELAJARAN KANDUNGAN AKADEMIK HASIL

    PEMBELAJARAN

    TEKS

    UTAMA

    BAHAN

    BANTU

    MENGAJAR

    CATATAN

    09-13/3/15

    1.4 KERA*&NAN

    Usa#a ang $erterusan penu#"engan semangat ketekunanke%ekalan kegigi#an "e"ikasi "an$er"aa maju "alam melakukansesuatu perkara

    Ke'ekalan mem#a-a ke,aaan dalam hidup

    Berkat %ekal "an akin "alam meng#a"api segalarintangan akan meng#asilkan kejaaan

    Cekal meng#a"api "ugaan "an %a$aran kun%ikejaaan Penjelaja#

    Pereka%ipta

    Penemu

    Beerkeakinan "anta$a# meng#a"api"ugaan "an%a$aran untukmen%apaikejaaan

    Unit < *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit < *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    16-20/3/15

    CUT& "EK0AH PERTEN%AHAN PEN%%A

    23 !2/3/15

    1.5 KA"&H "AYAN%

    Kepekaan "an perasaan %intaang men"alam serta $erkekalanang la#ir "aripa"a #ati ang ik#las

    &lmu ang #erman6aat #2leh mengukuh kasihsaang

    (anusia ang menaangi "iri "an orang lainsentiasa melengkapkan "iri "engan ilmu ang$ermanfaat

    Penggunaan ilmu untuk

    Keseja#teraan #i"up $ersama Teknologi matlumat "an komunikasi

    Peru$atan

    Penala#gunaan ilmu pengeta#uan sains "anteknologi #arus "ielakkan Ciptaan senjata nu%lear "an kimia

    Penggunaan manusia / #ai!an "alam ujikaji

    (engamalkankasi# saing"enganmenggunakanpel$agai ilmuse%ara $ijaksanatanpamenala#gunakan

    na

    (engamalkankasi# saing "alamke#i"upanse#arian

    Unit = *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit = *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    30/3 !2/"/15 1.17 KEAD&AN

    Tin"akan "an keputusan ang

    saksama serta ti"ak $erat se$ela#

    Pengadilan ang telus pemangkin keamanan dankeharm2nian

    Kea"ilan menjamin keseja#teraan masarakat

    (enerima amalankea"ilan melaluisstem ke#akiman

    negara

    Unit )> *Rujuk tajuk$uku teks

    Tingkatan +,

    Unit )> *Rujuk BukuPan"uan -uru

    Tingkatan +,

    3

  • 7/25/2019 RPT T.4 2015

    4/14

    RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4

    SMK LIMBANAK 2015

    3/"/15

    #$%%&'RI&A

    Peranan pel$agai pi#ak "alam menjamin

    kea"ilan Sistem ke#akiman

    Suru#anjaa Hak Asasi manusia *SUHAKA(,

    Bersikap s"il"alam mengam$iltin"akan "anmem$uatkeputusan

    BIDANG PEMBELAJARAN KANDUNGAN AKADEMIK HASILPEMBELAJARAN

    TEKSUTAMA

    BAHANBANTU

    MENGAJAR

    CATATAN

    06 !10/"/15

    1.11 RA"&0NA

    Bole# $erfikir $er"asarkan alasan"an $ukti ang nata "an "apatmengam$il tin"akan $erasaskanpertim$angan ang !ajar

    "ikap rasi2nal asas pertim#angan ang -a,ar

    Pemikiran ang matang mela#irkan tin"akan$er#ema# Kesu"ian mem$er teguran ang mem$ina "an

    $erse"ia menerima teguran orang lain Amalan $erfikir se$elum $ertin"ak

    (engamalkansikap rasional"alam ssetiaptin"akan

    Unit )) *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit )) *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    13 !1/"/15

    1.1! KE"EDERHANAAN

    Bersikap ti"ak keterlaluan "alammem$uat pertim$angan "antin"akan sama a"a "alampemikiran pertuturan atauperlakuan tanpa menga$aikankepentingan "iri "an orang lain

    Kesederhanaan sikap ang mulis

    Sikap kese"er#anaan "alam ke#i"upan Amalan kese"er#anaan mengikut perspektif

    agama Islam

    Bu""#a

    Hin"u

    Kristian

    Sik#

    (engamalkansikapkese"er#anaanseperti ang"ituntut ole#agama

    Unit )1 *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit )1 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    20-2"/"/15

    NILAI BERKAITAN DENGAN

    ALAM SEKITAR

    $.1 MENYAYAN%& DANMEN%HAR%A& AAM "EK&TAR

    Kese"aran tentang perlunamemeli#ara "an memuli#ara alamsekeliling untuk mengekalkankeseim$angan ekosistem

    Cintai alam haargai kehidupan

    Pemeli#araan "an pemuli#araan alam sekitar"ijaakan $ersama Usa#a peng#utanan semula

    Usa#a mengekalkan

    keseim$angan ekosistem

    (anusia

    flora "an fauna

    (elaksanakantanggungja!a$$ersama "alammemeli#ara "anmemuli#ara alamsekitar

    Unit ); *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit ); *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    4

  • 7/25/2019 RPT T.4 2015

    5/14

    RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4

    SMK LIMBANAK 2015

    BIDANG PEMBELAJARAN KANDUNGAN AKADEMIK HASIL

    PEMBELAJARAN

    TEKS

    UTAMA

    BAHAN

    BANTU

    MENGAJAR

    CATATAN

    2-30/"/15

    1/05/15

    #HARI*K*RJA

    NILAI BERKAITAN DENGAN

    ALAM SEKITAR

    $.1 MENYAYAN%& DANMEN%HAR%A& AAM "EK&TAR

    Kese"aran tentang perlunamemeli#ara "an memuli#ara alamsekeliling untuk mengekalkankeseim$angan ekosistem

    Cintai alam haargai kehidupan

    Pemeli#araan "an pemuli#araan alam sekitar"ijaakan $ersama Usa#a peng#utanan semula

    Usa#a mengekalkan

    keseim$angan ekosistem

    (anusia

    flora "an fauna

    (elaksanakantanggungja!a$$ersama "alammemeli#ara "anmemuli#ara alamsekitar

    Unit ); *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit ); *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    "-8/5/15

    $.! KEHARM0N&AN ANTARAMANU"&A DAN AAM "EK&TAR

    Kea"aan saling memerlukan#u$ungan #armonis antaramanusia "engan alam sekelilingsupaa kualiti ke#i"upan manusia"an alam terpeli#ara

    Peran'angan dan pengurusan sisa angsistematik men,amin keselesaan hidup

    Pelupusan sisa se%ara teran%ang "an $erteknologimenjakin persekitaran $erkualiti Usa#a mengurangkan penggunaan $a#an

    sum$er ang ter#a" Usa#a mengguna semula

    Usa#a mengitar semula

    (eli$atkan "iri"alam penjimatanpenggunaansum$er "anmenguruskan sisase%ara $ijaksana

    Unit )< *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit )< *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    11-15/5/15 $.$ KEMAPANAN AAM

    "EK&TAR

    Pengekalan keseim$angan alam

    Pengurusan ang #erhikmah men,aminkeseim#angn alam

    Pengurusan tana# se%ara $er#ikma# manjamin

    (enjaga "anmenguruskan alamsekitar "engan

    se$aik&$aikna

    Unit )= *Rujuk tajuk$uku teks

    Tingkatan +,

    Unit )= *Rujuk BukuPan"uan -uru

    Tingkatan +,

    5

  • 7/25/2019 RPT T.4 2015

    6/14

    RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4

    SMK LIMBANAK 2015

    sekeliling se$agai tanggungja!a$$ersama untuk keseja#teraan#i"up

    ke#i"upan $erkualiti Pengurusan tana# se%ara $ertanggungja!a$

    untuk pel$agai akti'iti perin"ustrian

    pertanian

    perlom$ongan

    petempatan

    11-29/5/15

    PEPERIKSAAN PENGGAL PERTAMA T.4 & T.5

    2 -12/6/15

    CUTI PERSEKOLAHAN PERTENGAHAN TAHUN

    15-

    19/6/15

    PERBINCANGAN KERTAS SOALAN PEP.

    PENGGAL 1

    BIDANG PEMBELAJARAN KANDUNGAN AKADEMIK HASIL

    PEMBELAJARAN

    TEKS

    UTAMA

    BAHAN

    BANTU

    MENGAJAR

    CATATAN

    15-19/6/15

    $.( PEKA TERHADAP &"U8&"UAAM "EK&TAR

    Pri#atin ter#a"ap persoalan ang$erkaitan "engan alam sekeliling"an $erusa#a menelesaikanna

    Keseim#angan alam sekitar men,aminkese,ahteraan semua hidupan

    Pengekalan keseim$angan alam sekitartanggungja!a$ $ersama

    Peranan pel$agai pi#ak "alam menjaga kualiti alam

    sekitar In"i'i"u

    Agensi Kerajaan *7a$atan Alam Sekitar,

    Ba"an $ukan kerajaan *N-?, tempatan

    Ba"an N-? antara$angsa *@orl" @i"e un" or

    Nature "an -reen Pea%e,

    (eli$atkan "iri"enganagensi&agensi $erkaitan"alam menjagakualiti alam sekitar

    Unit 1> *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit 1> *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    22-26/6/15 NILAI BERKAITAN DENGAN

    KEKELUARGAAN

    !.1 KA"&H "AYAN% TERHADAP

    KEUAR%A

    )udaa penaang pegangan hidup #erkeluarga

    Hari istime!a keluarga menjalin kemesraan sesamaanggota keluarga

    Hari istime!a keluarga "iraikan $ersama

    (eraikan #ariariistime!a keluargase$agaimenunjukkan kasi#

    saing ter#a"ap

    Unit )2 *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit )2 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    6

  • 7/25/2019 RPT T.4 2015

    7/14

    RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4

    SMK LIMBANAK 2015

    Perasaan %inta kasi# "an saangang men"alam "an $erkekalanter#a"ap keluarga

    Hari I$u / Bapa

    Ulang ta#un perka#!inan

    Ulang ta#un kela#iran

    Hariari peraaan

    keluarga

    (enunjukkanperasaan kasi#"an saingter#a"ap keluarga

    !.$ MEN%EKAKAN TRAD&"&KEKEUAR%AAN

    (enerima meng#ormati "anmengamalkan sesuatuke$iasaan a"at "an keper%aaanang "i!arisi se%ara turuntemurun "alam keluarga

    Pengekalan tradisi kekeluargaan tanggung,a-a#setiap angg2ta keluarga

    Tanggungja!a$ setiap anggota keluargamengekalkan tra"isi keluarga Amalan sesuatu tra"isi keluarga

    Amalan tra"isi keluarga se$agai %ara #i"up

    (engamalkantra"isi keluarga"alam ke#i"upanse#arian

    Unit )3 *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit )3 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    BIDANG PEMBELAJARAN KANDUNGAN AKADEMIK HASIL

    PEMBELAJARAN

    TEKS

    UTAMA

    BAHAN

    BANTU

    MENGAJAR

    CATATAN

    29/6-3//15

    !.( TAN%%UN%*A+A)TERHADAP KEUAR%A

    Ke!ajipan ang #arus"ilaksanakan ole# setiap in"i'i"uter#a"ap keluarga untukmela#irkan keluarga $a#agiameningkatkan imej "an menjagamerua# keluarga

    Rumahku "urgaku

    Ke#i"upan keluarga $erkualiti tanggungja!a$anggotana

    Usa#a meningkatkan "an mengekalkan suasana

    ke#i"upan keluarga ang $erkualiti Perpa"uan

    Kemesraan

    Perkongsian masa suka "an "uka

    Bertanggunja!a$ter#a"ap keluarga$agi mem$entukkeluarga $a#agia

    Unit )4 *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit )4 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    NILAI BERKAITAN DENGAN

    HAK ASASI MANUSIA

    .1 ME&NDUN%& HAK KANAK8KANAK

    (em$ela mem$eri naungan "anmemeli#ara #ak kanak&kanak$agi menjamin ke#i"upan merekaang sempurna

    Pengiktira6an men,adi pemangkin perkem#angandiriPengiktirafan kanak&kanak "ari segi $akat "anke$ole#anPeringkatan pengiktirafan Sekola#

    Ke$angsaan

    Bentuk pengiktirafan 6isan

    Bertulis

    (ene"ari tentang#ak men"apatlaanan "anpengiktirafansetimpal "engan$akat "anpen%apaian

    Unit 1+ *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit 1+ *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    6-10//15 Hak -anita diperuntukkan dalam undang8undang

    7

  • 7/25/2019 RPT T.4 2015

    8/14

    RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4

    SMK LIMBANAK 2015

    .! MEN%H0RMAT& HAK+AN&TA

    (elin"ungi "an mengiktiraf !anitase$agai in"i'i"u ang $ole#mem$eri sum$angan "alampem$angunan keluargamasarakat "an negara

    9asar @anita Negara menjana kemajuan !anita

    Penggu$alan 9asar @anita Negara menjamin

    ke$ajikan "an kepentingan !anita 9i luar Ban"ar

    Kurang $erupaa "an %a%at

    Pekerjaan keperluan kesi#atan

    Peluang pen"i"ikan

    (enokong usa#apel$agai pi#ak"alam mengangkatmarta$at !anita

    Unit 13*Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit 13 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan +,

    BIDANG PEMBELAJARAN KANDUNGAN AKADEMIK HASIL

    PEMBELAJARAN

    TEKS

    UTAMA

    BAHAN

    BANTUMENGAJAR

    CATATAN

    13-16//15

    .$ ME&NDUN%& HAKPEKER*A

    (eng#ormati meng#argai "anmengiktiraf perk#i"matan jasa"an sum$angan golongan pekerja"alam pem$angunan negara

    Peker,a #erkualiti teras ke,aaan negaraUsa#a meningkatkan kualiti perk#i"matan pekerjatanggungja!a$ $ersama Peranan pel$agai pi#ak $agi meningkatkan mutu

    perk#i"matan pekerja Kementerian Sum$er manusia

    Kesatuan Sekerja

    Pertu$u#an Buru# Antara$angsa

    (enokong usa#apel$agai pi#ak"alammeningkatkankualitiperk#i"matanpekerja

    Unit 14&*Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit 14 *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan ,

    CATATAN

    .( MEN%H0RMAT& HAK%00N%AN KURAN%)ERUPAYA(em$eri laanan ang $ersopankepa"a golonga kurang $erupaasupaa ti"ak $erasa tersisi# "anmengiktiraf mereka se$agai insan%iptaan Tu#an

    -olongan kurang $erupaa asset negaraKe%a%atan ti"ak meng#alang seseorang in"i'i"uuntuk $erjaa

    -olongan kurang $erupaa $erke$ole#an untuk

    $erjaa Tempatan / negara

    Antara$angsa

    (enerima $a#a!ake%a%atan $ukanpeng#alang untukBerjaa "anmenja"i terkenal

    (engiktirafsum$angangolongan kurang$erupaa

    Unit 1; *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit 1; *Rujuk BukuPan"uan -uruTingkatan ,

    8

  • 7/25/2019 RPT T.4 2015

    9/14

    RANCANGAN MENGAJAR PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4

    SMK LIMBANAK 2015

    . ME&NDUN%& HAKPEN%%UNA(em$ela "an memeli#ara #akin"i'i"u untuk menja"i penggunaang $erilmu men"apatperk#i"matan serta $aranganang $erkualiti "an ti"ak mu"a#"ieksploitasi

    Pengguna penggerak kualiti perk#i"matanHak pengguna !ajar "iperjuangkanUsa#a men"apatkan laanan ang a"il

    Amalan $er!aspa"a ter#a"ap aki$atpengeksploitasian pengusa#a / pengeluar

    (em$ela #akpengguna untukmen"apat$arangan "anperk#i"matan ang$erkualiti

    Unit 1< *Rujuk tajuk$uku teksTingkatan +,

    Unit 1