themegallery powertemplate · l/o/g/o v;zsfzs ju"b\0 lx1f6 સોનલ કે....

$: ThemeGallery PowerTemplate · l/o/g/o v;zsfzs ju"b\0 lx1f6 સોનલ કે. ચૌહાણ લેક્ચ^^ ડા]ેટ -ાજકોટ શિક્ષક તાલીમ$
L/O/G/O

V;ZSFZS

JU"B\0 lX1F6

સોનલ કે. ચૌહાણ

લેક્ચરર ડાયેટ - રાજકોટ

શિક્ષક તાલીમ માટેના MT

તાલીમ વર્ગ

5/29/2014 1 સોનલ કે. ચૌહાણ, લેકચરર, ડાયેટ-રાજકોટ

5/29/2014 સોનલ કે. ચૌહાણ, લકેચરર, ડાયેટ-

રાજકોટ 2

JU"jIJCFZ

•jIlSTUT VlEUD

•lX1F6 5|lS|IFGM GFGM EFU

•5|tIFIG 5|lS|IF

asrkirk vg<K>D (SxN n)c[n) bibti[ pr aiFir)t C[.

{1} vg<Äyvhir / Äy(ktgt a(Bgm

{2}vg<K>D (SxNn[ asrkirk bnivvini pgli

{3} p\_yiyn

{4} rs an[ ¹yin

{5} smiv[S) vg<K>D (SxN

{6} s*(ctiYi[<

{7} vg<K>Dmi S].T[kni[li[Jni[ upyi[g


1.vg<Äyvhir

vg<Äyvhir a[Tl[...

’ (SxNp \(k\yini[ nini[ Big

’ vg<Äyvhir a[Tl[ (Sxk an[ (vwiY)< vµc[ vg<K>Dmi

Yti[ Si(¾dk,aSi(¾dk Äyvhir

’ vg<Äyvhir a[Tl[ (Sxk an[ (vwiY)< vµc[ vg<K>Dmi

Yt) aidinp\din) p\(k\yiai[


vg< Äyvhirni p\kir

• p\sºn vitivrN

• (Kºn vitivrN

• s&s>vid) vitivrN

• (vs>vid) vitivrN

• m&kt vitivrN

• Avy> s>ci(lt vitivrN

• (ny>(#it vitivrN

• b>(Fyir vitivrN

• Av]r(vhir) vitivrN


vg< Äyvhir vg)<krNni GTki[

– ligN)ni[ Av)kir

– vKiN-p\i[Rsihn

– (vwiY)< (vcirni[ Av)kir

– p\Åni[ p*Cvi

– Äyi²yin- p\vcn

– s*cni aipv)

– s_ii Ayi(pt krv)/T)ki krv)

– (vwiY)< jvib aip[

– (vwiY)<n) ph[l

– Si>(t/m*zvNBr) p(r(AY(t

પ્રોફેસર નેડ ફલેન્ડસસ મિશગન સ્ટેટ યમુન.


અસરકારક વગસ વ્યવહારના ઘટકો




JU"jIJCFZ G[ V;Z SZTF 5lZA/M

• lJnFYL"VMGL IMuI A[9S jIJ:YF VG[ lX1FSG]\ :YFG – v jIFbIFG

– v H}YSFI"

– v lGNX"G

– v 5|MH[SXG

– v lX1FS VG[ lJnFYL" A\gG[ V[S ALHFG[ HM. XS [[



JU"jIJCFZG[ V;Z SZTF 5lZA/M

• 5|tIFIG VG[ AM,JFGL EFQFF

–v ;DHL XSFI T[JL EFQFF

–v WLZH5}J"S AM,J]\

–v NZ[S ;F\E/L XS[ T[JM VJFH

–v ;DFG VY" GLS/[ T[JL EFQFF




• lX1FSG]\ JT"G

–v 5}J"U|C

–v JF6L VG[ JT"GDF\ OZS G CMJM HM.V[

–v ;DEFJ

–v lD+ VG[ DFU"NX"S




• lJQFIJ:T]

• v VFtDlJ`JF; J3[

• v lJQFIJ:T]GL ;FRL DFlCTL VF5L XS[P

• v lJnFYL"VMGL HL7F;F 5}6" SZL XSFIP

• v lJnFYL"VMGF DGDF\ pNEJTF 5|`GMG]\

• ;DFWFG ;Z/ EFQFFDF\ SZL XSFIP




lJQFIJ:T] GL ZH}VFT

v lJQFIJ:T] VG[ lJQFIJ:T]GL ZH}VFT VF A\G[ l;SSFGL A[ AFH]

;DFG K[P

v lJQFIJ:T]GL 5FZ\UTTF 5KL JU"jIJCFZG[

• V;Z SZT] 5lZA/ lJQFIJ:T]GL ZH}VFT K[P

v lJQFIJ:T] 5ZGL 5S0 ;FZL CMI 5Z\T] lJQFIJ:T]GL ZH}VFT

;FZL G CMI TM JU"jIJCFZ lGQO/ HFI K[P

v lJQFIJ:T]GL ZH}VFT DF8[ lX1FSGL 5}J"T{IFZL AC]H H~ZL K[P



lJQFIJ:T]GL ZH}VFT lJQFIJ:T] ZH}VFTGL ZLTMo

v IMuI VG[ p\DZG[ VFWFlZT pNFCZ6M ( attachment )

v lR+ NJFZF lX1F6 ( attachment )

v JFTF" NJFZF lX1F6

v ULT NJFZF lX1F6 ( attachment )

v IMuI 8LPV[,PV[D NJFZF lX1F6 ( attachment )



lJQFIJ:T] GL ZH}VFT lJQFIJ:T] ZH}VFTGL ZLTMo

v Sd%I]8Z NJFZF lX1F6 ( attachment )

v VG]EJHgI lX1F6

v lO<D NJFZF lX1F6 ( attachment )

v lGNX"G VG[ 5|IMU NJFZF lX1F6

v ZDT NJFZF lX1F64



IMuI VG[ p\DZG[ VFWFlZT pNFCZ6M

v 5|M8MG VG[ .,[S8=MGGF JHGGL ;ZBFD6L

v lJX[QF6

v ;HFTLI 5N VG[ lJHFTLI 5N

v jI;GGL V;Z



ULT äFZF lX1F6

1. Jal kaml chandi jane bala

2. Amrit vani ( Vani)



Sd%I]8Z äFZF lX1F6




JU"B\0 5|J'ltT

• v D{lBS 5|J'ltT

• v ,[lBT 5|J'ltT

• v ;FWG ;FDU|L VFWFZLT 5|J'ltT

• v lH7F;F 5|[ZS 5|J'ltT s Activity-1, Activiti-2 f

• v VJ,MSG SZL XS[ T[JL 5|J'ltT s OBSERVATION f

• v RMS;F.GL 5|J'ltT

• v lJRFZ 5|[ZS 5|J'ltT s attachment-1 f

• v lG6"I XlSTGL 5|J'ltT

• v ;H"GFtDSTFGL 5|J'ltT s CREATIVITY f

vg< Äyvhirn[ asr krti> p(rbLi[

(Sxk :

– (Sxkni[ avij

– (Sxkni[ pi[Sik

– (Sxkn) (vPyvAt& a>g[n) t]yir)

– (Sxkni[ AvBiv

– (Sxkni[ a(Bgm

– (Sxkn) pi[tin) B*(mki a>g[n&> p\Ryx)krN

(vwiY)< :

– (vwiY)<ni> vlNi[ an[ m*Ãyi[

– (vwiY)< px[ ¹y[yn) sBinti

– (vwiY)< px[ pi[tin) B*(mkin&> p\Ryx)krN

– (vwiY)<n) (k\yiS)lti


vg< Äyvhirn[ asr krti> p(rbLi[

(Sxk (vwiY)< s>y&kt p(rbLi[ :

– (Sxk (vwiY)< prApr ap[xiai[

– (Sxk (vwiY)< vµc[ prApr ~Üi

Bi](tk p(rbLi[:

– Bi](tk s&(vFiai[

– b[qk ÄyvAYi

– hvi ujis

– ki.pi. kiy<

– (ndS<nn) svlt


(Sxkn) B&(mki:

(Sxkni vlNn) s)F) j asr (vwiY)<ni vt<n

pr pD[ C[. aiY) (Sxk[...

{1}(Sxk tiN g\At n hi[y.

{2}Biviv[S pr kib& Frivvi[

{3} yi[³y an[ sBin pN[ (nN<y l[vi

{4} yi[³y hivBiv riKvi

{5} mZd& BiOiini[ upyi[g krvi[

{6} yi[³y rj*ait S]l)ni[[ upyi[g krvi[

{7} aiyi[jn p*v<k vg<K>d kiy< krv&>


2.vg<K>D (SxNn[ asrkirk

bnivvini pgli...

(vwiY)<n) ai[LK

p*v<Xinn) ckisN)

mihi[ln) (AY(t

tisni[ a>t

Aiyi[jn


m&²y pgli:

{1}Always start Positively:

{2}Know where you are starting from:

{3}Know where are you going:

{4}Know what resource you will

need:

{5}Have a back up material or

activities in hand:


3.p\Ryiyn:

p\Ryiyn a[k a[v) p\(k|yi C[ k[ j[[ SiLiY) bF)

Äy(ktai[ vµc[ s>b>F AYip), (nFi<(rt ud[Si[ an&sir SiLini

s>cilnmi> shiy@p Yiy C[.

vg<K>D (SxNkiy< dr(myin (Sxk-(vwiY)<ai[n)

p\Ryiyn p\(k\yiai[mi> s>d[Siai[n) aipl[ Yiy C[. aiY)

(Sxkn&> nbL&> p\Ryiyn vg<K>Dn) asrkirkti> bgiD[ C[.


4. rs an[ ¹yin

rs a[Tl[ gmi-aNgmini[ Biv.

rsa[ S)Kvi-S)kvvin) p\(k\yiai[n&> s>ciln krnir) k[(ºWy

S(kt C[.

rsa[ ¹yinn&> ai>t(rtbL C[. aYvi rsa[ ¹yinn) jnn) C[.


ISxkn) B*Imki

• biLki[n) rsvZ(tai[n[ pi[PN aipv&>.

• pi[t[ r(sk bnv&>.

• ain>ddiy) p\vZI_iai[n&> aiyi[jn krv&>.

• vg<K>Dmi> j$r) ki[[[[]SÃyi[, vlNi[ an[ smj p\Ry[ yi[³y

Äyvhir sj<vi[, j[Y) biLki[mi> rs ud`Bv[.

• biLki[ni> rsni x[#ii[ jiNvi.

• biLki[n) Jxisi vZ(Rt s>ti[Piy t[v) p\vZ(tai[n&> aiyi[jn

krv&>


rsni> x[#ii[

• si(hRy

• kli

• (vXin-g(Nt

• s>g)t

• smij s[vi


¹yin

• ¹yin a[ mnn[ k[(ºWt krvin) min(sk p\(k\yi C[.

• ¹yin a[kig\timi> smiy[l C[.

• a[kig\ti a[k ac[tn p\(k\yi C[.

• ¹yin a[ Av trf a(Bm&K Yvin) c[tn p\(k\yi C[.


¹yinni p\kir

1. an]](µCk ¹yin :

Äy(ktn) EµCi n hi[vi Cti> ki[E vAt&, Äy(kt k[ GTni

p\Ry[ ¹yin jiy t[n [an]](µCk ¹yin kh[ C[.

2. a](µCk ¹yin :

Äy(kt pi[tin) EµCiY) p\yRnp*v<k ki[E vAt&, Äy(kt k[

GTni p\Ry[ ¹yin aip[ t[n[ a](µCk ¹yin kh[ C[.

• a](µCk ¹yini[ s)¹ii[ s>b>¹i rs aip[ C[. 5/29/2014 31 સોનલ કે. ચૌહાણ, લેકચરર, ડાયેટ-રાજકોટ

rs an[ ¹yin p[di krvin) pÜ(t/ p\y&(ktai[

• niTy)krN

• ri[l¼l[

• kYn pÜ(t

• viti< pÜ(t

• (c#i pÜ(t

• p\Ån pÜ(t

• sm)xi pÜ(t

• j*Y cci< pÜ(t

• p\iyi[(gk pÜ(t

• diS<(nk pÜ(t

• p\i[j[kT pÜ(t vg[r[... 5/29/2014 32 સોનલ કે. ચૌહાણ, લેકચરર, ડાયેટ-

રાજકોટ

rs ¹yin p[di krvi miT[n) p\vZ(Rtai[

• a(Bnyg)t

• a[kpi#i)y a(Bny

• pp[T Si[

• WÆy uprY) (nb>Fl[Kn

• viti<(c#ii[n[ k\mmi> gi[qvvi

• S¾drmt

• kv)z

• TCM n) rcni

• (vD)yi[ (fÃm (ndS<n

• a[(nm[Sn (ndS<n 5/29/2014 33 સોનલ કે. ચૌહાણ, લેકચરર, ડાયેટ-રાજકોટ

rs an[ ¹yin miT[ vg<K>Dmi S].T[kni[li[Jni[

upyi[g

ai[vrh[D p\i[j[kTr

kÀ¼y&Tr-a[l.s).D)ni[ upyi[g


5. smiv[S) vg<K>Dmi asrkirk vg<K>D

(SxN

•SiLi/ (Sxkn&> kiy< mi#i simiºy biLki[ p&rt&> j

myi<(dt n rh[ti, hv[ ji(tgt myi<diviLi biLki[,

Si(rr)k myi<diviLi biLki[ p\Ry[ pN (vkAy& C[. ai

p\kirni (SxNn[ smiv[S) (SxN kh[ C[.


smiv[S) vg<K>D (SxNmi ¹yinmi riKvin)

bibti[...

vg<K>Dn[ smiv[S) (SxNni p(rp\[xmi> ai[LKi[ tYi t[ j$r)yit

m&jb (SxN aipi[.

(v(vF p\kirni biLki[n[ BNivti (Sxki[n[ (ny(mt mLi[ an[

t[mn) po(t smji[.

t[mni miT[ alg p\kirn&> aiyi[jn t]yir kri[.

t[mn) j$r)yit an&sir siFn simg\) t]yir kri[.

t[mn) j$(ryit an&sir BNivvin) po(t nkk) kri[.

p\Ym siFn simg\) an[ BNivvin) po(tn&> p*v[<xN kri[.


smiv[S) vg<K>D (SxNmi ¹yinmi riKvin)

bibti[...

dr[k (v(SOT biLkn) j$r)yit m&jb alg alg

aiyi[jn,siFnsimg\) an[ BNivvin) po(t nkk) kri[.

p*v[<xN pC) j$r) s&Firi kri[.

dr[k biLkn) j$r)yit an&sir m*Ãyi>kn p\(k\yin&> pN (v(SOT

aiyi[jn kri[.

ki[e pN biLk uphisni[ Bi[g n bn[ t[ ji[v&>.

biLkn) myi<dini[ (Avkir krvi[.


6.s*(ctiYi[<

vg<K>Dmi p\BivSiL) BiOii:

(vOiyvAt&n[ rj& krvi, (vOiyvAt&n[ smjivvi an[ a¹yynn[

p\i[Rsi(ht krvi p\BivSiL) BiOii an[ vt<n j$r) C[,

asrkirk vg<K>D (SxN miT[ rj*ait krvimi> p\BivSiL)

BiOiiS]l) K*b j upyi[g) C[. Kis kr) (Sxki[n[ s>mi[hn an[

upcirmi sfLtip*v<k upyi[g) Yiy C[.


vg<K>Dmi p\BivSiL) BiOii ke r)t[ upyi[g) Ye

Sk[?

s*cni yi[³y r)t[ aipvi miT[.

aiRm(váis k[Lvvi miT[.

rj*aitmi> sitRy jiLvvi miT[.

(oaY)< BiOii n viprv).


biLkn) ps>dg)n[ mh_v aipv&>

• dr[k biLkn[ upl¾F simg\)miY) t[n[ ps>d simg\) aipi[ an[

smjivi[.

• tmiri (vciri[ biLki[ pr n lidi[.

• s*cniai[ ApOT an[ mZd& BiOiimi aipi[.


5/29/2014 સોનલ કે. ચૌહાણ, લેકચરર, ડાયેટ-રાજકોટ

41

asrkirk vg<K>D (SxN miT[

અધ્ યાપન પ્રમવમિઓ

• કથન,વણગન,પ્રશ્નોતરી,પ્રદિગન મલુાકાત

વરે્રે અધ્ યાપન પ્રશવધીનાાં ઉદાહરણ છે.કોઇ મદુ્દાના ખાસ સ્ પષ્ ટીકરણ માટે એજયકેુિન ટેકનોલોજી કે િૈક્ષણણક સાધનોનો ઉપયોર્ એ પણ અધ્ યાપન પ્રશવશધ છે.


42

asrkirk vg<K>D (SxN miT[

અધ્ યાપનની પ્રયકુકતઓ

• પ્રયકુકત માટે અંગે્રજી િબ્ દ છે DEVICE. • જેનો અથગઃ SCHEME , TRICK,A SKILLFUL

CONTRIVANCE.

• એટલે કે યકુકત, કહકમત,કળા વ્ યહૂ,દાવપેચ વરે્રે.


43

અધ્ યાપનની પ્રયકુકતઓ

• શિક્ષણની પ્રકિયામાાં શવદ્યાથીઓને શવષયાણિમખુ કરવા માટે કોઇ સાંકલ્ પના કે શવચારની સ્ પષ્ ટતા માટે અથવા અધ્ યાપન પ્રકિયામાાં શવદ્યાથીઓની સકિયતા વધારવા માટે કોઇ ખાસ વ્ યહૂ અપનાવવામાાં આવે તેને અધ્ યાપન પ્રયકુકત કહ ેછે.


44

અધ્ યાપન પ્રવમૃતઓ

• પ્રવશૃત એટલે સર્જનાત્ મક અણિર્મઃ પ્રવશૃત એટલે જાત અનિુવ.

• વ્ યકકતના િરીર અને મન બાંને સકિય હોય અને તે દ્રારા કોઇ પકરણામ પ્રાપ્ ય કાયગ થત ુાં હોય એટલે કે િૈક્ષણણક નીપજ થતી હોય તો તેને અધ્ યાપન પ્રવશૃત કહ ેછે.


45

અધ્ યાપન પધ્ િમતઓ

• ચોકકસ સ્ વરૂપ ધરાવતી અને અધ્ યાપન અનિુવો

પરૂા પાડવાની જે મખુ્ ય કાયગ યોજના શવચારાય છે તે અધ્ યાપન પધ્ ધશત છે.

Thank You

Make Presentation much more fun

સોનલ કે. ચૌહાણ લેક્ચરર

ડાયેટ - રાજકોટ


themegallery powertemplate · l/o/g/o v;zsfzs ju"b\0 lx1f6 સોનલ કે....

Documents