7/24/2019 Definisi Teknologi Pendidikan Tahun 2004 Menurut Aect

1/2

DEFINISI TEKNOLOGI PENDIDIKAN TAHUN 2004 MENURUT AECT

AECT 2004 ( AECT Definition and Terminologi Committee document #MM4.0 ), Teknologi Pendidikan

adala !

Educational tecnolog" i te tud" and etical $ractice of facilitating learning and im$ro%ing

$erformance &" creating, uing, and managing a$$ro$riate tecnological $rocee and reource.(Teknologi Pem&ela'aran adala tudi dan etika $raktek untuk memfailitai $em&ela'aran dan

meningkatkan kiner'a melalui $enci$taan, $enggunaan, dan $engaturan $roe dan um&er da"a

teknologi.)

Definii ini mengandung &e&era$a elemen kunci,"aitu !

tudi. Pemaaman teoriti, e&agaimana dalam $raktek teknologi $endidikan memerlukan kontruki

dan $er&aikan $engetauan "ang &erkelan'utan melalui $enelitian dan refleki $raktek, "ang tercaku$

dalam itila tudi.

Etika Praktek. Mengacu ke$ada tandard etika $rakti e&agaimana didefiniikan ole omite Etika

AECT mengenai a$a "ang aru dilakukan ole $raktii Teknologi Pendidikan.

*ailitai. Pergeeran $aradigma keara ke$emilikan dan tanggung 'a+a& $em&ela'ar "ang le&i &ear

tela meru&a $eran teknologi dari $engontrol men'adi $emfailitai.Pem&ela'aran. Pengertian $em&ela'aran aat ini uda &eru&a dari &e&era$a $ulu taun "ang lalu.

Pem&ela'aran elain &erkenaan dengan ingatan 'uga &erkenaan dengan $emaaman.

Peningkatan. Peningkatan &erkenaan dengan $er&aikan $roduk, "ang men"e&a&kan $em&ela'aran le&i

efektif, $eru&aan dalam ka$a&ilita, "ang mem&a+a dam$ak $ada a$likai dunia n"ata.

iner'a. iner'a &erkenaan dengan keanggu$an $em&ela'ar untuk menggunakan dan menga$likaikan

kemam$uan "ang &aru dida$atkann"a.

-erdaarkan definii AECT 2004 ( AECT Definition and Terminologi Committee document #MM4.0 ),

Teknologi Pendidikan adala !

Educational tecnolog" i te tud" and etical $ractice of facilitating learning and im$ro%ing

$erformance &" creating, uing, and managing a$$ro$riate tecnological $rocee and reource.

(Teknologi Pem&ela'aran adala tudi dan etika $raktek untuk memfailitai $em&ela'aran dan

meningkatkan kiner'a melalui $enci$taan, $enggunaan, dan $engaturan $roe dan um&er da"a

teknologi.)

Definii ini mengandung &e&era$a elemen kunci "aitu !

tudi. Pemaaman teoriti, e&agaimana dalam $raktek teknologi $endidikan memerlukan kontruki

dan $er&aikan $engetauan "ang &erkelan'utan melalui $enelitian dan refleki $raktek, "ang tercaku$

dalam itila tudi. Etika Praktek. Mengacu ke$ada tandard etika $rakti e&agaimana didefiniikan

ole omite Etika AECT mengenai a$a "ang aru dilakukan ole $raktii Teknologi Pendidikan.

*ailitai.Pergeeran $aradigma keara ke$emilikan dan tanggung 'a+a& $em&ela'ar "ang le&i &ear

tela meru&a $eran teknologi dari $engontrol men'adi $emfailitai.Pem&ela'aran. Pengertian

$em&ela'aran aat ini uda &eru&a dari &e&era$a $ulu taun "ang lalu. Pem&ela'aran elain

&erkenaan dengan ingatan 'uga &erkenaan dengan $emaaman. Peningkatan. Peningkatan &erkenaan

dengan $er&aikan $roduk, "ang men"e&a&kan $em&ela'aran le&i efektif, $eru&aan dalam

ka$a&ilita, "ang mem&a+a dam$ak $ada a$likai dunia n"ata. iner'a. iner'a &erkenaan dengan

keanggu$an $em&ela'ar untuk menggunakan dan menga$likaikan kemam$uan "ang &aru

dida$atkann"a.

tt$!rufmania.multi$l".com'ournalitem2

-erdaarkan definii /4, Teknologi Pem&ela'aran adala 1 Teori dan $raktek dalam deain,

$engem&angan, $emanfaatan, $engelolaan dan $enilaian $roe dan um&er untuk &ela'ar. om$onen

definiin"a adala ! teori dan $raktek 1 deain, $engem&angan, $emanfaatan, $engelolaan, dan

http://rufmania.multiply.com/journal/item/2http://rufmania.multiply.com/journal/item/2

7/24/2019 Definisi Teknologi Pendidikan Tahun 2004 Menurut Aect

2/2

$enilaian 1 $roe dan um&er 1 untuk ke$erluan &ela'ar.

Per&edaan antara kedua definii ini adala !

Definii /4 Definii 2004

/. Menekankan $ada teori dan $raktek Menekankan $ada tudi dan etika $raktek

2. Pokok kegiatan adala deain, $engem&angan Penci$taan, $engaturan, dan $enggunaan

$emanfaatan, $engelolaan, dan $enilaian. Tu'uan untuk ke$erluan &ela'ar Tu'uan memfailitai $em&ela'aran

4. 3tiliai $roe um&er &ela'ar 3tiliai $roe um&er da"a teknologi

3ntuk $oin /, definii 2004 uda le&i $eifik karena menekankan $ada tudi etika $raktek. Poin 2,

definii 2004 memiliki kekurangan karena tidak mencaku$ untuk $enilaian. Poin uda &erkenaan

dengan $eru&aan $aradigma, dimana teknologi $em&ela'aran an"a memfailitai $em&ela'aran 5

artin"a faktorfaktor lain diangga$ uda ada. Poin 4, definii 2004 uda le&i lua karena "ang

dikelola &ukan an"a emata $roe dan um&er &ela'ar, teta$i le&i 'au uda mencaku$ $roe dan

um&er da"a teknologi.

ecara ingkat da$at dikatakan &a+a definii 2004 uda mencaku$ a$ek etika dalam $rofei , $eran

e&agai failitator, dan $emanfaatan $roe dan um&er da"a teknologi.