drama ketika cinderela dismansayang

7/25/2019 Drama Ketika Cinderela Dismansayang

http://slidepdf.com/reader/full/drama-ketika-cinderela-dismansayang 1/4

KETIKA CINDERELA menjadi CINDETALA

Narator :

• Morni Kasila

Tokoh:

• Deta wulan dari sebagai CindeTala

• Nurul d.s.a sebagai Ibu Guru Tiri

• Siska novita sebagai Jamilah kakak kelas !II"

• #elen rib$a %ris$ila sebagai Juminten kakak Kelas !II "

• D&andra %.a sebagai 'idana Srimulia 'S"

• (aura rosalina sebagai 'idani ka&)llin'K)"

• *iar& kristinatali sebagai 'idane Suka +insan'S"

• Debb& leloni sebagai Ibu Guru ,$ih

• Ida M.-.( sebagai Ibu Ke+ala Sekolah

Sesuai udul telah kita ketahui bahwa Cinderela adalah seorang gadis miskin&ang tiba/tiba menadi +utri berkat se+atu ka$a n&a &ang tertinggal diistana hingga+angeran &ang telah atuh $inta +adan&a berusaha mati/matian untuk men$arin&a.

Ta+i bagaimana bila kisah ini terulang kembali dikehidu+an anak/anak di SM,N/0 Tamiang (a&ang. Sangat membingungkan1

,da seorang gadis bernama Cindetala2 &a benar orang tuan&a menamakandia $indetala karena Cinde lahir di Tamiang (a&ang. Dia terlahir sebagai anakterlantar2Kam+ungan dan miskin dari desa Maribeng ke$. Tertangke+ Tutui. Namunkarena ada seseorang &ang berbaik hati ke+ada Cinde2 dia+un tinggal dandisekolahkan kekota Tamiang (a&ang.

Tak ha&al kalau Cindeta menadi seorang anak &ang tidak +andai bergaul danselalu di bull& oleh teman/temann&a.Ibu Guru Tiri IGT" : 3#e& kam+ungan1 Jangan melamun di+elaaran sa&a14Cinde : 3,# ih eh . i...i...i&a ne2 eh hala eh salah I&a bu guru4IGT : 3Ihh disini dilarang memakai bahasa daerah &a2 sekolah kita ini sekolah dngakreditasi ,2 kamu angan membuat malu sekolah ini &a1 5menunuk muka $inde5dan ingat &a kam+ungan2 bila kamu masih gak lulus/lulus uga Ketuntasan +elaaransa&a2 kamu gak boleh mengikuti event/event sekolah selama bertemu sa&a1 Ingatitu1456ks+resi takut/Cinde5Cinde : I2.. i&a ne2 eh maa% maksud sa&a bu. Sa&a akan berusaha14IGT : 3#uh dasar +h+. 7endek hitam +esek4 5Membalikan muka dan kembalimengaar55Cinde diam dan menunduk5'S : Ihh gu&s +ada dengar gak a+a &g dibilang bu guru tadi8'K) : I&a i&aa 2 ihh malu maluin aa tuh. )ntung &a aku tinggal di Jaweten adi gakkam+ong kam+ong amat.'S7 : #e& he& gak boleh ngehina hina orang ka&ak gitu2 Toh sama/sama darikam+ong uga2 ke$uali aku sih. #ohoho'S : #alah kamu tuh so............................5Teng Teng tenggggg5 IGT : 9ke +elaaran kita $uku+ sam+ai disini2 angan lu+a hari lagi akan ada Tes+enurusan sekaligus tes khusus dari ibu ke+ala sekolah &ang men$ari $alon untuk+eserta lomba 9lim+iade Sains Nasional2 dan ibu Tau dikelas ini ada murid dengannilai5melirik Cinde5 terendah untuk tes bulan kemaren2 Ibu hara+ dia tidakmem+ermalukan ibu sebagai wali kelas kalian.5Semua murid keluar dan Cinde terduduk sendirian55Tiba/tiba datang J bersaudara5

Jamilah : #eh Kam+ung2 serahin duit lo15Juminten meram+as tas dan buku Cinde5Cinde : 6h inun ngaran ina2 ada sa gutil gutil barangku lah1 5;entak Cinde5

Juminten : Ih bahasa a+aan sih1 #ello disini kota kali2 kita gak ngerti &a bahasakamu.5Jamilah membongkar dom+et Cinde5

Jamilah : Nah ini &ang gue $ari 5Mengambil uang Cinde5Cinde : eh eh am+udi duitku2 eh salah balikin uangku2 itu uang buat sebulan1



Juminten : Ish Sebulan8 Kamseu+a& banget deh. Dasar orang miskin2 udah am2balikin uang dia2 ini mah gak $uku+ buat kita dua makan bakso.

Jamilah : huh ini deh duit lo2 Miskin.5Jamilah Juminten +un meninggalkan Cinde2 Cinde memungut tas dan dom+etn&a&ang berantakan2 $inde mulai menangis55Tiba/tiba datang bu guru ,$ih5

I;, : Kamu kena+a Cinde8Cinde : 5terkeut5 eh bu ,$ih 5mengha+us air mata5 aku nii... eh tadi atuhdan memberantaki barang/barangku.I;, : 5Menata+ Cinde agak lama5 +asti kamu sedang bersedih.....Cinde : 5Terkeut5 eh2 kok ibu tau8 I&a bu aku sedang bersedih. Ibu Guru Tirimengan$am sa&a bila tidak belaar dng sungguh/sungguh aku akan dihukum. ,kusebenarn&a sudah belaar bu untuk tes bulan kemaren2 ta+i 'idana merebut kertasuian ku dan mengganti kertas uianku menadi kertas uiann&a. ,ku kesal bu2 ta+itidak ada satu+un orang &ang +er$a&a ke aku. ,ku harus bagaimana bu8I;, : ,aa..$ih 5bersin5 hmm ibu mungkin tak bisa membantu2 ta+ibagaimana bila saat tes khusus dari ibu Ke+ala Sekolah sa&a &ang menaga8 Sa&atidak bisa membantu lebih auh 2 dan itu tergantung dari kamu.

Cinde : ;enarkah18 Cihu&&& sanang ateikuu. ,mun k&ru eh salah kalau gituaku akan belaar sungguh/sungguh bu1I;, : ;aiklah sa&a berhara+ kamu berhasil. Sebentar lagi waktu istirahatbakal habis2 kalau gak $e+at kamu bakal telat.Cinde : 9ke bu. Trima kasih atas dukungann&a.5Narator : Cinde +un bersemangat untuk kembali bersekolah2 hari demi hari diabelaar dan belaar. Dia tak mem+edulikan a+a &ang orang/orang katakan +adan&a.'< Kebingungan sekaligus engkel karna si%at Cinde mulai berubah2 merekamen$oba mengganggu Cinde ta+i teta+ tidak bisa membuat $inde di+ermalukan2'idana &ang menda+at rengking tertinggi mulai merasa khawatir akan +restasiCinde2 kemudian dia mulai meren$anakan sesuatu agar $inde teta+ menadirengking terbawah................ 5

IGT : Silahkan letakan seluruh tas anda di mea &ang sudah tersediadidekat ibu ,$ih dibelakang. 5;eralan sambil membagikan kertas lembar awaban55Semua murid berlalu kebelakang5IGT : Kalian mem+un&ai waktu 0=> menit untuk menawab semua soal ini2dan ibu hara+ kalian berlaku se$ara s+orti%2 hati/hati saa ibu ada dide+an dan ibu,$ih ada dibelakang2 adi angan +ernah berani berbuat &ang tidak s+orti%.Mengerti8Murid : Mengerti bu15Narator : Seluruh murid +un mulai menawab seluruh soal/soal dengan tenang2ta+i tidak dengan 'idana. Dia terlalu gusar. Sebentar/sebentar melirik Cinde &angmenawab soal dengan tenang. Gerak gerik anehn&a disadari oleh bu a$ih &ang adadibelakang kursi mereka5I;, : ,da a+a 'idana8 Kena+a kamu tam+ak gusar8 ,da a+a dengan Cindesam+ai sam+ai kamu menata+ dia terlalu lama.'idana : aah eh 5terkeut5 ehem Cinde memaksa sa&a memberikan

awaban sa&a ke+ada dia5Cinde terkeut5I;, : Sudahlah 'idana2 gak usah bohong sama ibu2 seak tadi Cinde gakada menengok ke kamu. bagaimana bisa dia minta awaban kekamu8 Ini baru+eringatan buat kamu &a 'idana15'idana terdiam5IGT : -aktu &ang tersisa < menit lagi2 selesai atau tidak selesai silahkankum+ulkan kertas awaban sekarang15Seluruh murid mengum+ulkan Kertas2 Cinde &ang belum menuliskan namann&adengan tergesa/gesa menulis kembali kemean&a. Ta+i Dengan sengaa 'idanamenabrak Cinde dan menukarkan kertas awabann&a dengan $inde tan+a disadarioleh Cindeta2 ta+i sial tak bisa ditolak kedua kertas tan+a nama tersebut buru/burudirebut bu ,$ih dan segera meninggalkan mereka.55;ubar5Narator : Cinde tak men&adari keka$auan &ang akan teradi karna ulah 'idanasedangkan 'idana berhara+/hara+ $emas atas keteledorann&a. #ari +engungumantelah tiba2 ta+i Ibu ke+ala sekolah +un tiba/tiba masuk kelas Cinde dan mulaimenan&akan +ertan&aan ke+ada murid/murid dikelas Cinde5IK : Terima kasih telah beruang +ada tes khusus dari sa&a. Sa&a sengaamemasuki kelas ini karena sa&a ada +engunguman +enting tentang nilai tertinggidan terendah seangkatan urusan I7, Kelas !I. Ta+i disini sa&a sangat bingungkarena dikertas ulangan ini 5mengeluarkan kertas awaban5 han&a ada dua kertas



&ang mem+eroleh nilai tertinggi dan terendah untuk urusan I7,. Sa&a berhara+keuuran kalian semua untuk +ermasalahan ini.5kelas mulai ribut2 'idana bersika+ +anik5'idana : maa% bu sebelumn&a2 sa&a 'idana 2 bila tidak salah sa&akemarin melu+akan menulis nama sa&a sendiri dikertas awaban sa&a. ;ila ibu tidakkeberatan sa&a ingin memastikan bahwa kertas itu milik sa&a.

5IKe+sek memberikan kertas5IK : ;agaimana8 ,+a itu tulisan kamu85'idani &ang tidak sengaa melihat kertas tsb langsung ter$e+los5'idani : 6h itu sih bukan tulisan kamu 'idana2 auh banget dari aslin&a.5Kemudian mengambil kertas awaban dengan nilai terendah5 eh kalau &ang iniagak miri+ &a85'idana langsung menginak kaki 'idani5IK : ;agaimana &ang lain8 #mm bagaimana bila kalian menulis dikertasbekas ini saa agar kita lebih mudah men$ari sia+a sebenarn&a +emilik kertas ini.5Semua +un menulis dikertas &ang sudah disediakan Ibu ke+sek5 5sam+ai giliranCinde2 'idana mulai mengusik dia5Cinde : 6h ridana2 kamu tuh +un&a adat gak . aku gak ada ganggu kamu

waktu nulis kok kamu ganggu aku1 Gak +ernah diaarin so+an santun &a118'idana : #ello anak kam+ung2 sor& &a2 aku Cuma +enasaran aa samatulisan kamu2 kan udah +asti kalau tulisan di nilai kertas terendah itu +un&a kamu.Cinde : heh kurang aar &a kamu15Teradi keributan ke$il5IK : Sto++ kalian berdua1 Ibu Cuma minta kalian menulis dikertas ini tidakmeminta kalian berkelahi2 sekarang (anutkan dan kembali ketem+at masing/masing15Semua kembali dan Cinde melanutkan menulis2 dan tiba/tiba masuk bu Tiri5I;T : Ibu ke+sek maa% sa&a minta waktu sebentar. 5eda5 ,nak/anakKu !II7, <2 Maa% atas keterlambatan ibu melihat nilai kalian2 &ang berkemungkinanmenulis dikertas tak bernama itu adalah Cindetala dan 'idana. 9leh karena itu sa&a

hara+ mereka berdua bisa uur dan mem+ertanggungwabkan nilai &ang elek itu.5Ke+sek memanggil dan men&uruh I;T untuk membantu menebak tulisan &angterda+at di kertas Ibu ke+sek dan lembar awaban. Sem+at teradi +erdebatan ke$ilantara Ibu ke+sek dan Ibu Tiri5I;T : Sebenarn&a +eraturan sekolah ini tidak mentolerir kesalahan +adasaat uian. Ta+i karena ini +ermintaan ke+sek2 adi sa&a harus men&am+aikann&a.Dan &ang menda+at Nilai tertinggi +ada saat )ian kemaren adalah ...............Cindetala15Kelas hening seenak seakan tak +er$a&a5Cinde : ?eeee1 )saha selama ini gak sia/sia1 ,khirn&a aku bisa ikut lombaSains Nasional1'idana : heh ta+i bu2 bagaimana bisa anda men&im+ulkan kalau ituadalah tulisan Cinde1 (ihat sa&a uga bisa tulisan se+erti itu1IK : 'idana &ang manis2 anda benar/benar bersemangat sekali hingga anda lu+auntuk menuliskan nama anda di kertas ini 5(embar awaban &ang elek5 dari+enulisan saa sudah sangat berbeda dengan kertas dengan nilai terbaik ini5(embar wbn &g baik5 lalu a+akah ini tindakan anda sengaa atau tidak8 Setega itukah kamu ke+ada teman/temannmu8 5melirik am5 lebih baik kamu nanti mainkeruangan ibu karena ada hal &ang +erlu dibi$arakan. Sekian &ang sa&a sam+aikandan Cindetala2 kamu harus belaar lebih rain lagi karena ;ulan de+an kita harussegera berangkat ke ;andung untuk mengikuti (omba Sains Nasional.5'idana terdiam dan Cindetala berbahagia5Narator: 'idana merasa tak n&aman dan bersalah terhada+ +erlakuann&a selama inike+ada Cindetala. 7erlahan namun +asti2 'idana men$ob meminta maa% ke+adaCinde5'idana : Cinde2 maa@n aku &a udah buat kamu re+ot 2maa@n aku2 aku sadarselama inii aku salah sama kamu. ,+a masih boleh aku temenan sama kamu85Cinde agak terkeut5Cinde : eh 'idana2 aku gak a+a/a+a2 tenang aa2 kamu itu teta+ teman kamu25Menabat tangan 'idana55'idani dan 'idane &ang melihat hal itu datang kearah mereka 'idana dan Cinde5'idani: Ciee ada &ang udah baikan niiiih. 6hmm ehm2 Cinde2 awaln&a kita gakn&angka &a kamu bisa da+at uara ta+i kamu udah ngebuktiin kalau kamu ituh gakkam+ung/kam+ung amat &ah. #ehe be$anda aa Cin.'idane : oi&a Cinde2 kita mau minta maa% &a selama ini slalu ngebull& $inde.,+a $inde mau adi teman aku85Cinde tertegun5



Cinde : Tentu saa 'idanee . kalian tiga itu semua adalah teman/teman aku. #aha5semua tertawa bersama5Narator : ,khirn&a Cindetala &ang awaln&a seorang gadis sangat" biasa2 &angtak berkemam+uan bisa menda+atkan im+iann&a &ang lama tertidur dibenakkn&a.Cinderela &ang telah menemukan kebahagian tersendiri2 bukan melewati sebuahse+atu ka$a &ang disula+ +en&ihir2 teta+i ke&akinan dan ke+er$a&aan diri &ang

telah di+om+a dari dirin&a sendiri dengan bantuan Ibu guru ,$ih. Sama haln&ase+erti kita2 Sekarang mungkin kita biasa2 teta+i bila kita mem+un&ai ke&akinandan kekuatan untuk menadi lebih baik2 kita akan menghasilkan hal &ang luar biasa.

A

drama ketika cinderela dismansayang

Documents