group 1 menggambar.pptx

7/21/2019 Group 1 Menggambar.pptx

1/99

Pengenalan Pendidikan Seni VisualEDV 3003


2/99

Raisa RausNurulain AhmadAidil Hazwan JusnamMunirah Abdul RahmanRosmahaslin Azurainei Mus a!Nur S"a#$ah %uzi

Amnah Malihah Marzuki


3/99

Me n g g a m b a r


4/99

Defnisi Satu representasi visual sesuatu objek atau

imej yang dihasilkan di atas permukaan rata. Ia mengandungi komposisi artistik yang

dihasilkan melalui aplikasi warna di atas permukaan rata.

Ilustrasi yang digunakan untuk menerangkandengan lebih jelas tentang sesuatu objek.

Gambar sebagai satu artifak yangmenunjukkan satu kecenderungan terhadapsesuatu imej atau objek.


5/99

Tujuan menggambar

Meneroka beberapa teknik yang berbezadalam melukis dan membuat gambar

Menggunakan Asas Senireka dalammenggambar berdasarkan tema imaginasimurid

Menggambar berdasarkan tema pengalamanimaginasi dan fantasi murid secara manual dan

berbantukan komputer.


6/99

Araspengetahuan

danke ahaman

Aras aplikasidan analisa

Aras sintesisdan penilaian


7/99

&ukisan


8/99

Defnisi Bahasa Inggeris: Drawing Menggunakan garisan yang membentuk

imej

Media kering. Cth: pensil Dihasilkan se ara sp!ntan. Medium

untuk meluahkan perasaan danpendapat.

Teknik awal untuk pelajar sek!lahsebelum belajar teknik atan.


9/99

Teknik"teknik #ukisan

Teknik $!intilisme Membuat titik"titik atas kertas untuk

menghasilkan sesuatu imej. T!na dapat dilihat dengan ketebalan

titik.


10/99


Teknik %!s!kan Dihasilkan dengan ara mengg!s!k

permukaan untuk menampakkan t!na. &ari atau tisu b!leh digunakan sebagai

alat untuk mengg!s!k.


11/99


Teknik 'at hing Mel!rek media ke atas kertas untuk

membentuk t!na dan imej. C!nt!h media adalah pensil.


12/99

Media #ukisan Cth: $ensil( pensil warna( pastel dan !il

pastel. $unyai iri" iri tersendiri dan menghasilkan

kesan yang berbe)a terhadap lukisan

*il $astel $ensil +arna


13/99

'a an


14/99

Defnisi $r!ses melukis menggunakan media

basah. Media disapu ke atas permukaan kertas.

C!nt!h media: at air( p!ster !l!r( atakrilik , turpentin.


15/99

-ejarah Catan

aman /unani $urba Media yang digunakan adalah res !

dan m!)ek. B!leh dijumpai di dinding gereja. Bertemakan agama dan adat istiadat.


16/99

-ejarah Catan

aman 0einassan e aman kemun ak lukisan seni di

1r!pah. Media yang digunakan ialah resk!( at

tempera dan at air. Tema banyak dikaitkan dengan agama

2ristian dan peperangan. Antara pelukis yang terkenal adalah#e!nard! da 3in i.


17/99

-ejarah Catan

Abad 45"46 Mun ul gaya kesenian Bar!7ue dan

0! ! ! Mengutamakan si at indah dan riang. Bertemakan alam dan pemandangan.


18/99

-ejarah Catan

Abad 48 hingga kini Mun ul aliran baru yang bergaya

abstrak. Media yang digunakan at enamel( at

minyak at aluminium dan atampuran.

Tema pemandangan( kegiatan manusiadan alam.


19/99

Media Catan

+arna Air , $!ster !l!r Bersi at lusinar dan lembut. #ambat kering dan

sesuai digunakan di atas kertas lukisan.

Bahantara ialah air. $elajar sek!lah rendah belajar menggunakanmedia ini selepas diajar teknik lukisan.

Melalui pantauan dan tunjuk ajar guru pelajar

mempelajari teknik"teknik menggunakan mediaini dengan betul. Teknik yg biasa digunakan adalah basah atas

kering , kering atas basah.


20/99

(ola)*

Mon a)

Munirah

Abdul


21/99

(ola) 2!laj berasal dari perkataan

$eran is 9 !ller 9menampal dan gam.

2!laj bermaksud p!t!ng(

k!yak( gunting dan tampalsesuatu bahan ke atassesuatu permukaan.


22/99

Bahan tampalan b!leh disusun(ditindih atau diatur padapermukaan kertas mengikutk!mp!sisi tema atau tajuk yangdiperlukan.

1mpat jenis k!laj yang sesuaiiaitu k!laj kertas( bahan jahitan(bijirin dan bahan terbuang.


23/99

(er as Diperbuatmenggunakan

kertas warnayang diguntingse ara bebas.

ATA Menggunakan

teknik tekananpada mata pen

dan penselATA Menggunakan

alat penebukkertas.


24/99

o a a an Jahi an

2!laj inimenggunakan kainper a( manik( butangbaju( kapas dankekabu sebagaibahan utamanya.

Menyusun bahanmenerusi guntingankain per a ataumenyusun manikatau butang bajupada huru yang

dipilih.


25/99

(ola) +i)irin, &enis ini

menggunakanbahan bijirin yangdisusun dan dilekatmenggunakan gamberkualiti padakadb!d tebal.

Bijirin yang biasa

digunakan ialahberas pulut( berasbali( ka ang hijau(

jagung dan biji

saga.


26/99

+ahan-erbuang Bahan terbuang

yang biasadigunakan ialahpenutup b!t!l(batang aiskrim( tali(plastik sampah dansebagainya.

Bahan ini disusundan dilekatmenggunakan gamserta dibalutdengan plastik lutsinar supaya tahan

lama.


27/99

M!ntaj ialah satu akti;iti senimenggambar menggunakanp!t!ngan gambar dari berbagai

sumber atau sumber yang sama.

Akti;iti m!ntaj menggunakan teknik

mem!t!ng( menampal danmen antum. Teknik tindihan =k!laj>dan teknik susunan gambar =m!)ek>digunakan dalam akti;iti m!ntaj.Cantuman ambar" ambar akan

Mon a)


28/99

Tema bagi akti;iti menghasilkanm!ntaj b!leh dikateg!rikan

kepada tema lanskap( alambenda( fgura dan !rak huru . +arna"warna harm!ni dan warna"

warna k!ntra digunakan untukmenarik perhatian pemerhati.


29/99

Ala an *Media


30/99

.un ing/ !isau !emo ongker as dan berbagai )enis gam


31/99

.ambar o o sebenar se!er i gambar keluarga/alam semula)adi/ haiwan/ alam benda,Media1 Ma)alah/ gambar !eribadi/ dll,


32/99

.ambar a au ilus rasi dari ma)alah2surakhabar se!er i #gura/ landska!/ umbuh

umbuhan/ si uasi,Media1 Daun daun kering sebenar,


33/99

-eknik'e akan


34/99

Cetakan adalah satu pr!ses penerapan bl!k keatas permukaan rata( diulang dan di ipta dalambentuk edisi dengan menggunakan dakwat .

Cetakan juga b!leh terjadi melalui pr!sesmenggambar dan men !rak yang dilakukandengan ara mem!t!ng permukaan plat dengandakwat .

Defnisi


35/99

Mengukir

ke dalamdanmeninggalkanbahagian

yangtimbuluntukdiletakkandakwat dan

di etak. Blok kayu,lino

TeknikCetak

an

Timbul


36/99

Contoh-contohTeknik Cetakan


37/99


38/99


39/99


40/99


41/99

-eknikResis


42/99

De#nisi Teknik resis menggunakan bahan yang tidakber ampur antara satu sama lain iaitu menggunakanwarna air dan contengan lilin ataupun cow gum. #ilin b!leh digunakan untuk melukis atau

memadamkan sesuatu kawasan permukaanmelukis seperti kertas. +arna air b!leh disapukan diatasnya .

2ray!n juga b!leh digunakan diperingkat sek!lahrendah.


43/99

'on oh

4on oh-eknik Resis


44/99


45/99


46/99


47/99


48/99

%*-*2A?


49/99

.osokan Mengikut (amus Dewan (g!s!kan bermakna bergeser/

bergesel/ menggosok dengan=tangan( barang dll>menggunakan sesua u un ukmenggosok .

Menurut .losari Seni &ukis pulag!s!kan bermakna !emindahan

reka ben uk a au 4orak darisesua u !ermukaan ke!ermukaan lain dengan aramengg!s!kkan pensel di ataspermukaan yang hendakdipindahkan.


50/99

Bagaimana@

-alah satu teknikdaripada bidangmenggambar.

salah satu ara yangkreati untukmempersembahkansuatu hasil kerja seni.

$r!ses pener!kaanmurid melalui deriasentuh.


51/99

Cara mengg!s!k Apabila salah satu atau kedua"

dua !bjek digerakkan di antarasatu sama lain( maka g!s!kanakan terhasil

mengg!s!k dakwat( pensel(kapur ke atas sekeping kertas

diletakkan di atas suatupermukaan yang berjalin


52/99


53/99


54/99


55/99


56/99

-tensilan -alah satu teknik dalam bidang

menggambar. 0upa bentuk gambar dikeluarkan dari

stensil dengan sesuatu ara supayameninggalkan ruang k!s!ng di atasstensil tersebut.


57/99

Bagaimana@

Menggunting melipat kertas. +ater !l!ur( pensil warna. tekap tebuk kertas ikut

bentuk. Apabila bahan warna disapu

ke atas stensil yangdiletakkan ke atas kertas(bahan warna akan melaluiruang yang k!s!ng atau

lubang di atas stensil dan


58/99


59/99


60/99


61/99


62/99

T12?I2$10CI2A?

M k d $ ik


63/99

Maksud $er ikan

Buku %l!ssari -eni #ukisan: !rak !rak t!mp!k dan titik pada lukisan

$ermukaan yang rata seperti dinding( kertaslukisan( kayu dan sebagainya.

Teknik per ikan ialah satu teknik hiasan denganmendetik( mengetuk atau jentik bahagian buluberus.

Menghasilkan kesan a spe kled granite =batu ygberbintik bintik>.


64/99

-pe kled granite =batu yang berbintik>


65/99

%unakan pelbagai jenis berus =untukdptkan kesan per ikan yang berbe)a>


66/99


67/99


68/99

T12?I2 % 0I-A?

i k l b h l b


69/99

mengguris keluar bahan yang lembutdaripada permukaan dengan menggunakansesuatu alat yang tajam.

&enis alat yang keras dan tajam akanmemberi kesan gurisan yang berlainan.


70/99

Teknik teknik

kertas mestilah diwarnakan menggunakankray!n se ara berlapis lapis.

-upaya ia menjadi tebal.

2emudian alat yang keras dan tajamseperti kayu( paku atau plastik dig!reskanpada kray!n yang tebal untukmendapatkan hasil gambar.

4>+ k k t l ki d k !


71/99

4>+arnakan kertas lukisan dengan kray!n

> +arnakan kray!n lain diatas lapisanpertama kray!n

% i k


72/99

> %uriskan


73/99


74/99


75/99


76/99

' A P A

N


77/99

'APAN5555


78/99

D1 I?I-I

Capan ialah sejenis eknik mege4a! dengan

menggunakan bahan alam atau semula jadi

yang mempunyai jalinan tertentu


79/99

C!nt!h bahan yang b!leh digunakan

Cap jari atau kaki Cap tangan atau tapak kaki

Bendi( dahan buah betik( peria( bawang(

daun bunga"bungaan dan buah

belimbing.

-ayuran seperti kentang dan l!bak jugab!leh diguna dalam teknik apan.


80/99

%ambaran b!leh dibuat berdasarkan

kreati;iti and kemahiran indi;idu.

$elbagai !rak b!leh diper!lehi

melalui teknik ini.


81/99

'asil daripada bendi dan ka ang panjang.


82/99

'asil apan daripada ukiran pada kentang dan l!bak.


83/99

'asil daripada tapak tangan


84/99

M 6 7 E (


85/99

M67E(5555


86/99

D1 I?I-I

-atu reka bentuk atau gambar yangdibuat daripada serpihan ka a( kayu(

marmar atau pe ahan tembikar. -atu imej yang berasingan dan tidak

bertindih( disusun se arabersebelahan.

*rang 0!man menghias batu( marmar( seramik


87/99

menggunakan teknik m!)ek pada permukaan

dinding dan lantai.

Manakala !rang 2ristian *rth!d!k By)antine pada

abad ke 4E menghiasi gereja mereka dengan

teknik m!)ek.

2ini teknik m!)ek luas digunakan dalam

pembinaan bangunan dan akti;iti seni di sek!lah.


88/99


89/99


90/99

Di peringkat sek!lah rendah akti;iti

m!)ek diperkenalkan dalam subjek

$endidikan -eni 3isual.

Ia adalah sebahagian daripada

akti;iti yang di adangkan dalam

kegiatan menggambar.

#A?%2A'"#A?%2A' $1?%'A-I#A?2A0/A


91/99

Menampal kertas warna pada gambar Proses mengoyak kertas warna

Menunjukkan contoh gambardaripada teknik mozek

Mempamerkan hasil karya

2A0/A

8

9 : ;

Memperkenalkan media untuk gambarteknik mozek

Melakar gambar pada kertas lukisan< 3


92/99

Pos er


93/99

4. $!ster merupakan satu bentuk seni

k!munikasi perhubungan dan pengiklanan.

. $!ster ber ungsi sebagai pengumuman(pemberitahuan dan pengiklanan.

. $!ster dapat menarik perhatian !rangramai serta dapat menyampaikan mesej

dengan jelas( epat dan berkesan


94/99

!osterdipersembahkanmelalui " cara

Menggunakan mukataip #huruf$ sahaja%

&.Simbolik ".'ingkas dan mudah

difahami

Menggunakanmuka taip

=huru > bersamailustrasi


95/99

$r!ses penghasilanp!ster


96/99

$enentuan

tema dan tajuk

Men arimaklumat

berkaitan tema

Memahamitujuan danmesej yang

ingindisampaikan

Membuatlakaran danpilih hasil

terbaik

Tentukan jenisilustrasi dan jenis huru

yangbersesuaian

Meran angskima dan

k!mbinasiwarna

Tentukan teknik

yang sesuai

$enyediaanalatan dan

bahan

$enghasilan

p!sterberdasarkanteknik dan

media yangdipilih

Ci i" i i ! t b t


97/99

Ciri" iri p!ster yang bermutu

Dayapenarik

yang

dinamik

+arna yangberkesan

Mesej yang jelas

2esesuaian

ilustrasi dantema

%ubahan

asli danunik

2 i l


98/99

2esimpulan Mengikut Sukatan !elajaran !endidikan Seni (isual)*S' bidang menggambar adalah satu bidang yangmenegaskan perkembangan persepsi dan kemahiran

seseorang murid.

Guru berperanan sebagai seorang pembolehubah perlu kreatif dan mempunyai tahap sensitif yangtinggi dalam menyediakan pengalaman seni untuk

pelajar.


99/99

group 1 menggambar.pptx

Documents