tiga prinsip tim developer android dalam mendesain aplikasi
TRANSCRIPT
-
7/23/2019 Tiga Prinsip Tim Developer Android dalam Mendesain Aplikasi
1/2
Nama : Azhar Fauzan
NPM : 130381692
Analisis Pengaruh Penerapan Mobi le Learning Pada Bidang Pendidikan
Pada awal abad ke-21 ini, perkembangan teknologi informasi sangat pesat, tidak terkecuali
internet. Hampir semua bidang dan aspek kehidupan manusia telah tersentuh oleh internet.
Berdasarkan hasil survei Statista, pengguna internet dari tahun 2005 sampai 2015 terus
mengalami peningkatan. Tercatat bahwa pengguna internet pada tahun 2005 adalah sebanyak1,024 miliar orang, sedangkan pada tahun 2015 adalah sebanyak 3,174 miliar. Artinya,
pengguna internet dalam satu dekade tersebut (2005-2015) meningkat hingga 200 persen.
Selain dari perkembangn internet, penggunaan smartphonepada beberapa tahun terakhir juga
mengalami peningkatan. Statistamencatat bahwa pengguna smartphonedari tahun 2012 (1,06
miliar orang) hingga 2015 (1,91 miliar orang) meningkat hingga hampir 90%. Tingginya
jumlah pengguna internet dan smartphone di dunia banyak dimanfaatkan oleh beberapa
instansi, dan salah satunya adalah instansi pendidikan. Beberapa instansi pendidikan kini
banyak memanfaatkan internet dan smartphone untuk membantu dalam proses belajar
mengajar. Dan salah satu metode belajar mengajar yang mengolaborasi smartphone (teknologi
mobile) dan internet adalah mobile learning atau m-learning.
Clark Quinn (2000) mendefinisikan mobile learningsebagai
The intersection of mobile computing and e-learning : accessible resources wherever you
are, strong search capabilities, rich interaction, powerful support for effective learning,
and performance-based assessment. E-Learning independent of location in time or
space.
Mobile learning merupakan interseksi dari mobile computing dan e-learning yang
menyediakan : sumber daya yang dapat diakses dari manapun, kemampuan sistem pencarian
yang tangguh, interaksi yang kaya, dukungan yang penuh terhadap pembelajaran yang efektif
dan penilaian berdasarkan kinerja (Quinn, 2000). M-learning berbeda dengan e-learning.
Perbedaan pada kedua metode tersebut sangat jelas pada infrasukturnya. M-learning
menggunakan perangkat mobile, sedangkan e-learning menggunakan Personal Computer
(PC).
Ada beberapa contoh kegiatan belajar mengajar yang dapat diterapkan menggunakan m-
learning. Misal, ujian online, kuis online, absensi secara online, dsb. . Adapun manfaat atau
pengaruh positif dari m-learning untuk siswa tidak berbeda dari e-learning. Manfaatnya antara
lain 1) siswa lebih terlibat dan mampu dalam mengembangkan keterampilan, 2) guru memilik i
sikap yang lebih positif terhadap pekerjaan siswa dan mampu memberikan pembelajaran yang
lebih personal, 3) interaksi keluarga dan keterlibatan orang tua dapat meningkat, 4) masyarakatmendapatkan keuntungan dengan menjembatani kesenjangan digital, dan 5) kemajuan
ekonomi yang dihasilkan dari pembukaan lapangan kerja langsung di industri teknologi, serta
dari pegembangan tenaga kerja berpendidikan yang lebih baik.
Oleh karena itu, penerapan m-learning sangat penting dan efektif dalam bidang pendidikan.
Fakta tentang peningkatan pengguna smartphonedan pengguna internet membuat m-learning
lebih mudah untuk diterapkan dalam dunia pendidikan. Pemerintah hanya perlu menyiapkan
infrasuktur, sumber daya dan lingkungan yang memadai jika pemerintah ingin penerapan m-
learningberjalan dengan efektif.
-
7/23/2019 Tiga Prinsip Tim Developer Android dalam Mendesain Aplikasi
2/2
Nama : Azhar Fauzan
NPM : 130381692
Referensi:
Alkan, A., Korucu, A.T. (2011). Differences between m-learning (mobile learning) and e-
learning, basic terminology and usage of m-learning in education. Journal of Procedia
Social and Behavioral Sciences 15.
Intel Corporation. The Positive Impact of eLearning-2012 UPDATE. 2012.
http://www.intel.com/content/dam/www/public/us/en/documents/white-papers/world-
ahead-positive-impact-of-elearning-paper.pdf
Quiin, C.N. (2011). The Mobile Academy: mLearning for Higher Education.New York: John
Wiley & Sons, Inc.
Website:
http://www.statista.com/stat istics/273018/number-of- internet-users-worldwide/
http://www.statista.com/stat istics/330695/number-of-smartphone-users-worldwide/
http://www.statista.com/statistics/273018/number-of-internet-users-worldwide/http://www.statista.com/statistics/330695/number-of-smartphone-users-worldwide/http://www.statista.com/statistics/330695/number-of-smartphone-users-worldwide/http://www.statista.com/statistics/273018/number-of-internet-users-worldwide/