7/23/2019 5) (JUMAAT) PJ 5H, PM 3H (10.4.2015)

http://slidepdf.com/reader/full/5-jumaat-pj-5h-pm-3h-1042015 1/1

PENDIDIKAN JASMANI

TAHUN 5 HIJAU

Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Kelas: 5 Hijau Bil Murid: 31

Tarikh 10 April 2015 (Jumaat)

Masa 07.15 –07:45 pai (30 minit)

Tajuk !imnastik Asas

Standard Pemelajaran 1.1.1" 2.1.1" 5.1.3

!jekti" Pemelajaran #erke$%le&an melakukan kema&iran &am$ur dan pendaratan denan lakuan 'an $etul

Akti#iti Pen$ajaran %Pemelajaran

1) emanaskan $adana) l%mpat $intan$) lari sam$il mel%mpat

2) Aktiiti Penajaran dan Pem$elajarana) Aktiiti 1 : l%m$%l kankan $er&alanan$) Aktiiti 2 : l%m$%l kankan $erpasanan*) Aktiiti 3 : l%m$%l kankan $erirama

3) Permainan +e*ila) $%la $era*un

4) en'ejukkan $adan se*ara $erpasanan

Elemen Merentas Kurikulum&EMK'

+eusa&a,anan : #erani menam$il peluan

Bahan Bantu Belajar #%la ke*il" k%n ke*il

Penilaian Pen$ajaran %Pemelajaran

a) #%ran penilaian$) -em$aran kerja – memadankan %t%t%t%t 'an terli$at semasa melakukan aktiiti

mel%m$%l

(e"leksi //// murid dapat men*apai standard 'an ditetapkan

 //// murid tidak &adir.

indakan susulan :a) Pemuli&an :$) Penuku&an :*) Pena'aan :

PENDIDIKAN M!(A)

TAHUN * HIJAU

Mata Pelajaran Pendidikan %ral Kelas: 3 Hijau Bil Murid: 27

Tarikh 10 April 2015 (Jumaat)

Masa 0.45 – 0.45 pai (0 minit)

Bidan$

Tajuk

4. #6A +A6HPerasaan dan perlakuan untuk menunjukkan peniktira8an dan pen&araan ter&adap

sesuatu jasa" sum$anan atau pem$erian.

Standard Kandun$an 4.1 enunjukkan pen&araan ter&adap sum$anan ,ara sek%la&

Standard Pemelajaran urid $erupa'a untuk:i) en'atakan sum$anan ,ara sek%la&.

Bahan Bantu Belajar  9arta *ara*ara $erterima kasi& di sek%la&

TMK Penunaan p%,erp%int $ai *ara*ara $erterima kasi&

Akti#iti 1) urid diterankan tentan keistime,aan %ran sentiasa rasa $ers'ukur.2) urid men'atakan *ara*ara $erterima kasi& di sek%la&3) urid di$erikan tuasan $erkumpulan4) urid diminta men'iapkan tuasan terse$ut $ersamasama uru.5) !uru $ertindak se$aai pem$im$in.

(e"leksi //// murid tela& men*apai %$jekti8 pem$elajaran.

 //// murid perlu menjalankan aktiiti pemuli&an.

 //// murid tidak &adir.

+esimpulan 9adanan penam$a&$aikan: