alat pentaksiran dalam pendidikan sains.pptx

7/25/2019 ALAT PENTAKSIRAN DALAM PENDIDIKAN SAINS.pptx

1/11

ALAT PENTAKSIRAN

DALAM PENDIDIKAN SAIN


2/11

Alatpentaksiran

Portfolio

Sampel

KerjaPelaj

ar

Aktiviti

BilikDarja

h

UjianKerta

sPens

el


3/11

PORTFOLIO

koleksi bukti-bukti yang disediakan oleh pelajar

menunjukkan penguasaan, kefahaman,aplikasi

sintesis konsep-konsep sains

mengambil masa yang agak lama namun dapa

memberi ruang kepada pelajar untuk mendalam

menyusun, sintesis dan menerangkan dengan je

e!eksi pelajar keatas proses pembelajaran


4/11

SAMPEL KERJA PELAJAR

Samp

elKerjaPelajar

"urnal

Buku#ota

$aporan Amali

Projek

PetaKonsep


5/11

JURNAL

koleksi nota, pemerhatian, pemikiran dan bahan yang

relevan dimana telah dibina dalam satu jangka masa

membantu pelajar membuat re!eksi pembelajaran da

berpeluang untuk berkomunikasi mengenai proses be

tentang apa yang telah dilakukan

bersifat peribadi kepada pelajar berkenaan dan

menggambarkan personaliti, ke&enderungan dan

pengalaman seseorang pelajar'


6/11

BUKU NOTA

Bahan-bahan pembelajaran samada yang disam

oleh pelajar atau di&ari sendiri oleh pelajar

nota itu lengkap, merangkumi semua topik dan

maklumat yang detail

tersusun, menggunakan pengurusan gra%k, jela

menarik


7/11

LAPORAN AMALI

laporan berformat yang dibuat selepas selesai s

sesi amali atau penyiasatan sains

terdiri dari tujuan eksperimen, prosedur, keputu

dan perbin&angan

Alat yang efektif memberi makna kepada apa y

telah dilakukan oleh pelajar semasa sesi amali


8/11

PETA KONSEP

&ara dinamik untuk menangkap fakta-fakta utam

informasi yang signi%kan

proses menyajikan dan menangkap isi pelajaran

peta-peta konsep mendekati operasi asas dalam

ber%kir tentang suatu subjek se&ara global dan

memungkinkan kelu(esan pemikiran


9/11

PROJEK

menggalakkan pelajar mempelajari sesuatu mela

pengalaman, permerhatian dan per&ubaan

menggunakan kemudahan alat deria mereka unt

membuat pengamatan dan penanggapan se&ara

berkesan

memberi peluang kepada pelajar untuk menunjuk

kreativiti, imaginasi dan bakat mereka dalam

menyiapkan tugasan mengikut &ara mereka send


10/11

AKTIVITI BILIK DARJAH

alat pentaksiran melalui pemerhatian oleh guru atau pen

rakan sebaya )pembentangan, perbin&angan,dan sumba

saran*

+embuat pemerhatian denganmembuat keputusan tenta

tingkahlaku, tindakan, dan kemahiran yang ingin diperha +asalahpemerhatian adalah unsur subjektif ketidakad

idak timbul sekiranya tingkahlaku yang ingin diperhatik

de%nisi se&ara objektif dan boleh dilihat sebagai ada ata


11/11

UJIAN KERTAS PENSEL

mendapat maklumbalas atau data mengenai pr

pelajar

samada ujian objektif atau ujian subjektif

boleh digunakan dalam jangka masa yang singkmudah dikendalikan

Soalan-soalan yang dibina perlu berkualiti, men

sukatan pelajaran dan memenuhi dari aspek ke

dan keboleh per&ayaan

alat pentaksiran dalam pendidikan sains.pptx

Documents